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      四年級(jí)作文300字關(guān)于廉潔的故事[范文模版]

      時(shí)間:2019-05-15 10:34:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四年級(jí)作文300字關(guān)于廉潔的故事[范文模版]

      寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之四年級(jí)作文300字:關(guān)

      于廉潔的故事

      ||||||

      “媽媽?zhuān)裁词橇疂嵮??”我曾用稚嫩的聲音這樣追問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽微笑著回答我:“廉潔就是做人一身正氣,為官一塵不染。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小小的心里已經(jīng)埋下了疑問(wèn)的種子。

      廉潔是像周總理一樣嗎?每餐一葷一素,吃剩的飯菜要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一粒米,一片菜葉。

      廉潔是像包拯一樣嗎?嫉惡如仇,嚴(yán)于律己,鐵面無(wú)私,執(zhí)法不避親黨,所有親朋故舊的請(qǐng)托都被他一概拒絕。

      古往今來(lái),有多少名人志士在滾滾的歷史長(zhǎng)河中留下了他們的足跡,沉淀著的是那些讓后人瞻仰和傳承的廉潔的品質(zhì),廉潔既可以小到一粒米,一片菜葉;也可以大到關(guān)系社會(huì)發(fā)展甚至國(guó)家存亡的大事。它與我們既像是隔著千山萬(wàn)水,又和我們的生活息息相關(guān)。我們的身邊就不乏有像這種剛正不阿,嚴(yán)于律己,勤儉廉潔的人。

      我的爺爺是一個(gè)普通的領(lǐng)導(dǎo)干部,衣服一年到頭穿來(lái)穿去也就那么幾套工作制服,從來(lái)沒(méi)有為自己購(gòu)置過(guò)一件新衣。他總是很節(jié)儉,平常掉在桌上的飯粒,他都要撿起來(lái)吃,即使是剛做好的飯菜還有很多,他也會(huì)默默地把那些剩飯剩菜一點(diǎn)不剩的吃完。

      爺爺常對(duì)我們說(shuō):“勤以修行,儉以修德,勤儉足以持家;廉以修身,潔以養(yǎng)性,廉潔必可興邦?!?/p>

      在工作上爺爺是一個(gè)剛正不阿,鐵面無(wú)私的人。記得那一天,一個(gè)穿著氣派的老板來(lái)我家做客。一番寒暄之后就切入了主題:“張書(shū)記,我今天來(lái)主要是想讓您給我把把關(guān)?!睜敔攨s義正言辭地說(shuō):“上次我 已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了,這個(gè)檢查是公開(kāi)、公正、公平的?!薄澳f(shuō)的對(duì)!說(shuō)得對(duì)!”這位叔叔一邊點(diǎn)頭哈腰一邊從皮包里掏出一張卡塞給爺爺。這時(shí)爺爺有點(diǎn)惱火了,聲音比以前更堅(jiān)決了:“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我建議你還是把精力放在完善自己的缺點(diǎn)上吧!今天就到此為止吧!”那老板一臉無(wú)奈相,只好勉強(qiáng)一笑:“那打擾了,再見(jiàn)!”

      像這樣來(lái)我家送禮的人還真不少,可每一次都被爺爺拒絕了,爺爺總說(shuō):“廉取所當(dāng)取,不義之財(cái)分文不取。”因此,爺爺還落下一個(gè)“傻子”的稱(chēng)號(hào),可他卻樂(lè)意當(dāng)這種“傻子”,這也是最美的“傻子”。

      如今,爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他身上的這種廉潔的精神,我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)下去的,試想一下,如果我們?nèi)珖?guó)人民人人都能做到一身正氣,為官一塵不染的話(huà),我們的祖國(guó)一定會(huì)更加的繁榮昌盛!

      第二篇:四年級(jí)故事作文300字

      有關(guān)四年級(jí)故事作文300字合集8篇

      四年級(jí)故事作文300字 篇1

      有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

      小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定報(bào)答獅子大王再生之恩?!?/p>

      獅子聽(tīng)了老鼠的話(huà),笑著說(shuō):“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的,就放了小老鼠。

      沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

      獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

      獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

      獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

      這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

      獅子那是無(wú)話(huà)可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。

      這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇2

      從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。

      這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門(mén)前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,接著去找鋸樹(shù)人;熊二還睡著覺(jué),它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,也跟著去找鋸樹(shù)人。

      在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人,原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)??!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了,它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái),結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推。“嘣”光頭強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來(lái)了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活!

      四年級(jí)故事作文300字 篇3

      我的鄰居王爺爺大概60多歲,個(gè)子不高,背彎得厲害。他總愛(ài)穿一件褪了色的藍(lán)制服,戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時(shí),都會(huì)看見(jiàn)他拿著大掃帚,從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí),他總是稍稍地直起身來(lái),沖我微微一笑,然后彎下身,繼續(xù)掃地。

      樓道里每天都干干凈凈的,就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看,還能隱隱約約地映出自己的臉呢!

      可是,有人向他問(wèn)好,他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽(tīng)了,無(wú)奈地?fù)u著頭。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車(chē),走到二樓時(shí),突然腳一滑,大叫一聲“哎喲”,連人帶車(chē)一起向我這邊滾來(lái)。我嚇呆了,不知所措。說(shuō)是遲,那時(shí)快,只見(jiàn)老爺爺扔下掃帚,三步并作兩步走到樓梯中間,一只手握住樓梯扶手,另一只手緊緊地抓住摔下來(lái)的佳佳。佳佳脫險(xiǎn)了,可自行車(chē)卻從老爺爺身旁滑了下來(lái),把他的手臂劃開(kāi)了一道口子,鮮血立刻流了出來(lái)。佳佳不好意思地對(duì)他說(shuō):“老爺爺,謝謝你,我去給您買(mǎi)點(diǎn)藥吧!”可是老爺爺擺了擺手,彎腰拾起掃把,一步一步地踱出了樓門(mén)。

      不久前,聽(tīng)爸爸講王爺爺去世了,我心里空蕩蕩的,耳邊又仿佛聽(tīng)見(jiàn)那“刷刷”的掃地聲。

      四年級(jí)故事作文300字 篇4

      盼望著,盼望著,春姑娘滿(mǎn)含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

      她喜悅歡快地越過(guò)高山,穿過(guò)河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

      春姑娘迎著五彩朝陽(yáng)來(lái)到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂(lè)地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽(tīng)!美麗寬敞的校園里書(shū)聲瑯瑯,比枝頭鳥(niǎo)兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

      春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來(lái)到一望無(wú)際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿(mǎn)目翠綠的田野。清澈的河岸開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來(lái)嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫(huà)卷中,在人間流連忘返!

      美麗的`春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛(ài)你,春天!

      四年級(jí)故事作文300字 篇5

      從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。

      有一次,我新買(mǎi)了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫(xiě)的。為了買(mǎi)這一本書(shū)我存了好久的零花錢(qián)呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱(chēng)砣鐵了心,要買(mǎi)定了。

      周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧?!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇6

      在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

      突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞?,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞殻芭?!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心??!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

      獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍?zhuān)瑴?zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍?zhuān)浠亩印?/p>

      羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的?!绷缪驄寢屄?tīng)獅子的話(huà),慢慢地閉上雙眼。

      從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。

      四年級(jí)故事作文300字 篇7

      我家門(mén)前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。

      不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚(yú)、小蝦的死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。

      小河想:我?guī)腿藗兎?wù),小??诳柿?,到我這里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。

      聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里?!辈阉逶谛『舆吷?。

      四年級(jí)故事作文300字 篇8

      自從狐貍上次成功奪走小木偶的背包后,它想:小木偶只會(huì)笑,沒(méi)有人會(huì)相信它的,我再去奪一次。

      狐貍大搖大擺地走在大街上,果然,又遇到了背著新書(shū)包小木偶。狐貍假裝委屈地說(shuō):“小木偶對(duì)不起,我不應(yīng)該奪你的包,改日我一定雙手送還。”狐貍說(shuō):“小木偶??梢越栉冶骋幌履愕臅?shū)包嗎?”小木偶猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍背起書(shū)包撤腿就跑,小木偶一邊追一邊想:狐貍真的是死性不改呀!本性決定行為,本性取決于行為。這時(shí),熊警官又來(lái)了把狐貍一把攔住,小木偶哭著說(shuō):“警官,狐貍搶我背包。”霎時(shí),狐貍大吃一驚:“你......你竟......竟然會(huì)哭!”警官觀察了它倆的表情,便把狐貍捉走了。小木偶說(shuō):“狐貍要是你當(dāng)初知道愧改那你就不會(huì)走投無(wú)路了!你這是自作自受,無(wú)理取鬧。后會(huì)有期!”此時(shí),狐貍意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后悔極了!它向小木偶說(shuō):“謝謝你!”便向熊警官認(rèn)罪。小木偶說(shuō):“現(xiàn)在后悔還來(lái)的及!”狐貍聽(tīng)了,很快樂(lè)。

      知錯(cuò)能改就是好孩子。在受法律制裁前還來(lái)的及,否則你必會(huì)后悔一輩子。

      第三篇:四年級(jí)故事作文300字

      四年級(jí)故事作文300字 篇1

      從一年級(jí)開(kāi)始,何老師就帶著我們一起讀書(shū),所以,我愛(ài)上了書(shū)。

      我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“非常系列”的書(shū)和“馬小跳系列”的小說(shuō)、歷險(xiǎn)記和女孩子都愛(ài)看的公主書(shū)。我媽媽也很愛(ài)看書(shū),她經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)一些我喜歡看的書(shū),并鼓勵(lì)我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書(shū)館給我辦了一張借書(shū)證,經(jīng)常帶我去借書(shū)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋!每次在那兒選書(shū)的時(shí)候我都要在內(nèi)心感嘆。

      我已經(jīng)讀過(guò)很多本書(shū)了,我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴,每天我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)??磿?shū)的時(shí)候,我非??鞓?lè)和開(kāi)心!書(shū)里的文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞,使我無(wú)比的歡樂(lè)。書(shū)還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時(shí)就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地讀,每一個(gè)字都會(huì)仔細(xì)地看,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)!

      書(shū)是人類(lèi)的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書(shū)??!閱讀使我們獲得知識(shí),忘記煩惱,快樂(lè)地生活!

      這就是我與書(shū)的故事。

      四年級(jí)故事作文300字 篇2

      每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也

      小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥媽媽則守在我床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人

      有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過(guò)了幾天,媽媽病好了,我很高興

      這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!

      四年級(jí)故事作文300字 篇3

      自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

      有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

      這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒???”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。

      是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

      四年級(jí)故事作文300字 篇4

      很久很久以前,在叢林深處有一戶(hù)人家,養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下,雞鴨們和睦地生活著。一天,小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲,主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí),主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒,主人找金幣來(lái)了,找了很久也沒(méi)有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上,他問(wèn)雞鴨們:“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了,說(shuō):“我要掰開(kāi)你們的嘴,一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣,氣憤極了,說(shuō):“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō),要一天殺掉一只,直到找到金幣為止。

      小鴨跑回了鴨巢,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小鴨,你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。

      隔壁,是主人惡狠狠的聲音:“你們這些狗東西,竟敢偷老子的金幣,我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上,那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服,可它不敢說(shuō),它知道,金幣卡住了。第二天,小鴨死了,主人把它撿回去,在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤,他把那只小鴨剁成了肉醬,再和上食料,給雞鴨們端去了……

      四年級(jí)故事作文300字 篇5

      自從小木偶告別大家,開(kāi)始新的旅行后,小木偶就開(kāi)始了他新的生活。

      一天,小木偶來(lái)到一個(gè)地方,這兒的森林和小動(dòng)物都只有一種顏色那就是金色,小木偶非常奇怪,就找了一只貓頭鷹問(wèn):“貓頭鷹,這兒為什么全是金色的?”貓頭鷹說(shuō):“我也不知道,不過(guò)你也是金色的呀!”說(shuō)著就飛走了。小木偶這才往自己身上一看,真的都是金色的。為什么會(huì)是金色的呢?小木偶往四周看了看,忽然他看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上有一個(gè)金色會(huì)發(fā)光的東西,小木偶想金色應(yīng)該就是在那里發(fā)出來(lái)的,我一定要把那東西包住,讓這個(gè)森林變成五顏六色的。

      于是小木偶飛快地向那座高山走去,經(jīng)過(guò)重重的困難。六天后,小木偶終于爬到了山頂,原來(lái)山上有個(gè)很大的金色鉆石,非常刺眼,刺的小木偶的眼睛也睜不開(kāi)了,小木偶用地上的落葉一點(diǎn)一點(diǎn)的把鉆石覆蓋起來(lái)。終于蓋好了,他回頭一看,森林真的'變得五彩繽紛了,小花兒五顏六色的開(kāi)放,綠色的森林在藍(lán)天的映襯下格外美麗,忽然小木偶聽(tīng)見(jiàn)頭上有聲音,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶謝謝你把森林變成五顏六色的?!毙∧九颊f(shuō):“不用謝,請(qǐng)你們每年都把樹(shù)葉銜來(lái)蓋在這上面?!闭f(shuō)完小木偶就又開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)他的旅行了。

      四年級(jí)故事作文300字 篇6

      書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

      自小,爸爸愛(ài)看書(shū),他的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),最多的是詩(shī)歌。我大概是遺傳了爸爸愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣吧,但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上看作文書(shū)和鉆研。爸爸從來(lái)不會(huì)讓我看他的書(shū),因?yàn)榘职掷鲜钦f(shuō):你還小,看不懂這些書(shū)。我總是不服氣的說(shuō):如果一下子看懂了話(huà),那就沒(méi)意思了。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看爸爸給我買(mǎi)的書(shū)了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫(xiě)人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。

      慢慢的,我長(zhǎng)大了。開(kāi)始慢慢接觸爸爸的這些書(shū)了,我看的爸爸的第一本書(shū)是《七色花》,我覺(jué)得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

      書(shū)開(kāi)心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書(shū)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書(shū)帶給了你們什么呢?

      四年級(jí)故事作文300字 篇7

      從前,在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

      鉛筆說(shuō):“大的空間就應(yīng)該是我的,因?yàn)槲业臄?shù)量最多!”

      橡皮卻一言不發(fā)。

      尺子說(shuō):“我最長(zhǎng),憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開(kāi)我!大袋子就應(yīng)該是我的!”

      鋼筆說(shuō):"鉛筆如果在大的袋子里,就會(huì)劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。

      “給我弄個(gè)套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的?!便U筆蠻橫地說(shuō)。

      說(shuō)著說(shuō)著,它們便打了起來(lái),站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。

      橡皮說(shuō):“我覺(jué)得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),缺了誰(shuí)都不行。”

      鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽(tīng)了橡皮的話(huà),大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團(tuán)結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。

      第四篇:四年級(jí)故事作文300字

      四年級(jí)故事作文300字 篇1

      在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,一開(kāi)始就變的對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

      至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

      記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車(chē)考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車(chē),一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍€說(shuō):“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”

      周?chē)际侨?,人越?lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

      千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!

      四年級(jí)故事作文300字 篇2

      柳樹(shù)發(fā)了芽,桃樹(shù)開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。

      一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

      小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò)?;丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

      經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家??吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。

      后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

      四年級(jí)故事作文300字 篇3

      是媽媽?zhuān)坎诲e(cuò),確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里?除了家長(zhǎng)會(huì),媽媽這是第二次在我上課時(shí)來(lái)學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,因?yàn)榭荚嚥焕硐?,老師叫家長(zhǎng)到學(xué)校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來(lái)。

      教室忽然安靜了,再看外面已沒(méi)有媽媽的身影。老師進(jìn)來(lái)公布考試結(jié)果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無(wú)論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的,希望能對(duì)我學(xué)校有幫助,千不該萬(wàn)不該打開(kāi)電腦就看連續(xù)??;朋友叫我出去玩我就忘記了時(shí)間;上課更不應(yīng)該神游太空。

      好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽?zhuān)渴俏矣忠淮蔚淖屗绱穗y堪的站在老師的面前。

      “放學(xué)了?餓不餓?先吃點(diǎn)零食,飯馬上就好?!眿寢屢蝗缂韧暮吞@,沒(méi)有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。

      四年級(jí)故事作文300字 篇4

      記的在20xx還是20xx的時(shí)候,我玩了洛克王國(guó),我那時(shí)候十分高興,因?yàn)槲也哦昙?jí),時(shí)間很多,眨眼間,三年過(guò)了,我從以前的的火神、水靈、魔力貓、音速犬、霹靂領(lǐng)主、警衛(wèi)鳥(niǎo)的陣容變成了覺(jué)醒大天使、獄晶龍、騎士迪莫、覺(jué)醒迪莫、覺(jué)醒麻球、圣電雷王,我打全民爭(zhēng)霸時(shí),因?yàn)槲覑?ài)看洛克視頻,所以我算個(gè)高手。

      還有,我的寵物漸漸的差了一些,我為了讓更多的覺(jué)醒寵大在我手下“工作”,已經(jīng)將覺(jué)醒冒頓打通了,只差2700萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),我為了讓冒頓進(jìn)化成覺(jué)醒冒頓,用盡腦汁,才發(fā)現(xiàn),一天我可以的121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),甚至更多一些。121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)是60萬(wàn)的組隊(duì)寵,有兩個(gè),一個(gè)有5次機(jī)會(huì),贏了,就得三個(gè)二萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)果。還有魔寵爭(zhēng)霸,一個(gè)歐查果10萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。寶藏獵人得十萬(wàn)經(jīng)驗(yàn),在線(xiàn)90分鐘,的30萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn),洛克鉆任務(wù),第1和第5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的11萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。

      還有,我們有個(gè)洛克王國(guó)群,群號(hào)672494112,叫洛克王國(guó)兄弟群,我叫小米,群主叫櫸枂,我們?cè)?2區(qū)活動(dòng),最后,我想說(shuō),大家,洛克很公平,只是看你如何去面對(duì)它。

      四年級(jí)故事作文300字 篇5

      我5歲的時(shí)候,有一次爸爸媽媽帶我去超市購(gòu)物。

      一路上我們有說(shuō)有笑,議論著今天要買(mǎi)些什么東西才好。

      到了超市,我們又是挑這個(gè),又是拿那個(gè),可開(kāi)心了!可是買(mǎi)衣服時(shí)我嫌爸爸媽媽太慢,就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,就急忙回到剛才爸爸媽媽買(mǎi)衣服的地方。可是爸爸媽媽“不見(jiàn)”了!我非常緊張,跑到東又跑到西,到處找爸爸媽媽?zhuān)墒沁B影子都沒(méi)見(jiàn)著。我害怕急了,心想:這下完了,我回不了家了!眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)。就在這時(shí),廣播里傳出了一個(gè)聲音“請(qǐng)李志杰小朋友到收銀臺(tái)來(lái),你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我,我趕緊往四周望了望,超市太大了,而且我個(gè)頭太矮了,根本就看不到收銀臺(tái)。剛放松的心又緊張起來(lái)了,“怎么辦呢?”我正在想,一位售貨員啊姨正朝我這里走來(lái),看見(jiàn)我緊張的樣子就問(wèn)“小朋友你怎么了,要買(mǎi)什么嗎?”我告訴她我找不到收銀臺(tái),好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺(tái),見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)瑧抑男慕K于放了下來(lái)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇6

      從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。

      有一次,我新買(mǎi)了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫(xiě)的。為了買(mǎi)這一本書(shū)我存了好久的零花錢(qián)呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱(chēng)砣鐵了心,要買(mǎi)定了。

      周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧?!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇7

      在我的'成長(zhǎng)中,我最好的朋友就是書(shū)。經(jīng)過(guò)十年的親密接觸,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)就是我的知音。

      小時(shí)候,我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把眼睛睜得大大的,始終進(jìn)不了夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,外婆就每天晚上睡覺(jué)之前,捧著書(shū)坐在我的床頭邊,為我講一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)慢慢地睡著了。

      等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)自己看書(shū)了。從天真的漫畫(huà)書(shū)到感人的童話(huà)故事,再到知識(shí)豐富的百科全書(shū),我的口味隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。

      只要你來(lái)我家,歡迎你的是一堆堆書(shū)籍:桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書(shū),好像進(jìn)入了書(shū)的海洋。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也豐富了我的課余生活,而且還能提高我的寫(xiě)作水平呢!

      現(xiàn)在,我一有空就拿出一本課外書(shū),津津樂(lè)道地看了起來(lái),書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中形影不離的好朋友。

      書(shū),我愛(ài)你!我離不開(kāi)你!

      四年級(jí)故事作文300字 篇8

      我家有一個(gè)小狗,名叫虎妞。才長(zhǎng)了一身灰白色的毛發(fā)。它還有一雙水汪汪的大眼睛。

      有一次,我們的市場(chǎng)上買(mǎi)了一大箱的火腿腸。我們把火腿腸抱回來(lái)家,到了家已經(jīng)很晚了,于是就忘記喂虎妞了。早上起來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那一箱火腿腸沒(méi)有了,只剩下幾個(gè)包裝袋兒了。我心想:“我沒(méi)有吃,怎么就沒(méi)有了呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)虎妞在它的窩里一動(dòng)不動(dòng)的趴著。我一看它的肚子特別大,而且,它的我里全是包裝袋。我又看他它,它用它那可憐巴巴的眼神看著我。弄得我是哭笑不得。我對(duì)它說(shuō):“這就是貪吃的后果看你以后還敢不敢暴飲暴食。了?!?/p>

      還有一次,我正在玩手機(jī),突然聽(tīng)到一聲狗叫,我回頭一看?;㈡ふ诒灰恢恍‰u追來(lái)追去,就像老鼠見(jiàn)了貓似的?;㈡ひ贿吪芤贿厡?duì)著我叫。好像在說(shuō):“快來(lái)救救我?!蔽蚁耄骸昂呓心闫綍r(shí)淘氣,我就不幫你。”后來(lái)它實(shí)在跑不動(dòng)了,就向我撲來(lái)一下子把我撲倒了,我起來(lái)后把它批評(píng)了一頓。但它卻不知道哪來(lái)的脾氣,沖我不停的叫。好像在說(shuō):“誰(shuí)叫你剛才不就我了?!弊詈笪野阉нM(jìn)了懷里,才平復(fù)了它的怒氣,直到今天它見(jiàn)了小雞,還像老鼠見(jiàn)了貓似的。

      哎!虎妞??!你能不能不那么淘氣??!這就是我和虎妞之間的事,虎妞我愛(ài)你。

      四年級(jí)故事作文300字 篇9

      一個(gè)月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對(duì)小葫蘆籽說(shuō):“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。

      半個(gè)月過(guò)去了,小葫蘆籽長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的綠芽?jī)?,像剛出生的嬰兒。它好像在?duì)我說(shuō):“大哥哥,我可愛(ài)嗎?”我興奮地對(duì)它說(shuō):“你真可愛(ài),真是我的好朋友?!?/p>

      今天,小葫蘆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了四片葉子,葉子的顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對(duì)我說(shuō):“外婆對(duì)我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營(yíng)養(yǎng),你看經(jīng)過(guò)外婆的精心照料,我是不是長(zhǎng)得更漂亮了?”,我高興地對(duì)它說(shuō):“你長(zhǎng)確實(shí)很漂亮,到那時(shí)你長(zhǎng)大了,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子,結(jié)滿(mǎn)了許許多多可愛(ài)的葫蘆娃時(shí),將會(huì)變更加更加美麗了?!彼吲d地笑了。

      你們知道嗎?世界上的植物都跟我的小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們,做一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心的人。

      第五篇:四年級(jí)故事作文300字

      四年級(jí)故事作文300字錦集7篇

      四年級(jí)故事作文300字 篇1

      在我 童年里發(fā)生的故事太多太多,大多數(shù)都已忘記,但唯有一件事深深的埋在了我的心里。

      那是今年的五一節(jié),我和爸爸弟弟,還有阿姨去常州玩,當(dāng)時(shí)常州的天氣,熱的人就像在蒸籠里,雖然我穿著小短裙,一件 t 恤衫,可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。根本看不出當(dāng)時(shí)是春天。

      在嬉戲谷里,我和小朋友們一起玩耍著,那里到處擠滿(mǎn)了人,玩上一個(gè)項(xiàng)目要等好久,至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項(xiàng)目,人坐在船上,那種從天而將、周?chē)患て鸬睦嘶ò鼑母杏X(jué),不知道用什么詞來(lái)形容,那種刺激感真是無(wú)與能比。

      每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)忍不住的歡呼,好想在去享受一下當(dāng)時(shí)的感覺(jué),看看“ 獸血征程 ”會(huì)不會(huì)給我再帶來(lái)新的感覺(jué)。

      這段童年的美好時(shí)光, 在我的心中將永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。而童年的往事是每個(gè)人一生中最美好的回憶。

      四年級(jí)故事作文300字 篇2

      其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。

      上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)?,?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

      讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。

      從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇3

      照片中的小女孩,胖嘟嘟的,臉蛋紅撲撲的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時(shí),她正待在一只洗衣機(jī)里。她的兩手掛在兩旁,笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來(lái)還不到一歲。

      20xx年7月20日上午9點(diǎn)10分,這個(gè)小女孩在家人熱切的期盼下來(lái)到了這個(gè)世界。她天生活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推車(chē)上,她不愿待;抱在懷里嘛,她也不安分,腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,東探探,西看看。結(jié)果,沒(méi)想到她最喜歡待的.地方竟然是她家的洗衣機(jī)!進(jìn)了洗衣機(jī),她的目光就變得炯炯有神,她東張西望,就像個(gè)監(jiān)控探頭。于是,大人就把她的樣子拍了下來(lái)。

      諸位,你們猜到了嗎?那個(gè)可愛(ài)活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀!

      照片真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊,它能記錄我們已經(jīng)過(guò)去的歲月。那一張張照片,猶如一個(gè)個(gè)飛舞的天使,無(wú)論我們撈到哪一個(gè),都是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的,都包含在里面了,就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>

      四年級(jí)故事作文300字 篇4

      去年的國(guó)慶節(jié)假期,我沒(méi)有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒(méi)有到歡樂(lè)好玩的游樂(lè)場(chǎng)去玩耍,而是利用假期的休息時(shí)間做了一件有意義的事情,十一那天早上,媽媽開(kāi)車(chē)帶著我跟隨愛(ài)心團(tuán)隊(duì)去看望新鄉(xiāng)太陽(yáng)村身處大山深處的特殊貧困兒童們,用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。

      在爸爸媽媽的幫助下,把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢(qián)罐里硬幣買(mǎi)的文具和糖果用車(chē)?yán)搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),捐獻(xiàn)給需要幫助的小朋友們。在活動(dòng)中,我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐,當(dāng)我聽(tīng)組織活動(dòng)的阿姨講到貧困山區(qū)的小朋友們?cè)谄婆f的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時(shí),我的心里特別難過(guò),覺(jué)得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí),上學(xué)、放學(xué)有家人開(kāi)車(chē)接送,真的很幸運(yùn)。當(dāng)我親手將自己帶來(lái)的糖果分發(fā)給小朋友們時(shí),看到他們臉上洋溢的幸福、開(kāi)心的笑容,我的心里暖洋洋的。覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。

      這次活動(dòng),對(duì)我形成了很大的觸動(dòng),我覺(jué)得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,創(chuàng)造更大的價(jià)值,不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四年級(jí)故事作文300字 篇5

      自從小木偶得到了人間的所有表情之后,他高興極了,看見(jiàn)人就樂(lè)呵呵地打招呼,不過(guò)心里卻一直惦記著老木匠送給他的包。

      他經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過(guò)一座大山,趟過(guò)三條小河,經(jīng)過(guò)艱辛地跋涉來(lái)到了小紅狐家門(mén)口。他扣開(kāi)門(mén),憤怒地朝小紅狐大叫道:“快點(diǎn)把紅背包還給我?。 毙〖t狐定了定神,心虛地說(shuō):“包?什么包呀?我怎么不知道?!闭f(shuō)著就要關(guān)門(mén),小木偶趕緊用力頂著門(mén)。小紅狐的媽媽走了出來(lái),看看兒子和木偶,心里明白了許多。便請(qǐng)小木偶進(jìn)屋坐下來(lái),吃了點(diǎn)點(diǎn)心。當(dāng)小紅狐媽媽問(wèn)起怎么回事時(shí),小木偶便把小紅狐偷他包的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴(yán)厲的目光看著小紅狐,小紅狐慚愧地走進(jìn)了房間,拿出了背包。紅背包還沒(méi)被打開(kāi)過(guò),小木偶很疑惑,小紅狐說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初只是鬧著玩的!”小木偶謝過(guò)之后,便跟他們說(shuō):“我還要幫爺爺買(mǎi)藥呢!再見(jiàn)!”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō):“我能和你作朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”小木偶說(shuō)。于是,在小紅狐媽媽慈愛(ài)的目光中,兩個(gè)化干戈為玉帛的小伙伴手拉手開(kāi)開(kāi)心心地向藥鋪?zhàn)呷ァ?/p>

      四年級(jí)故事作文300字 篇6

      過(guò)去一年,我的教育對(duì)象是六年級(jí)的學(xué)生,剛一接觸這個(gè)班時(shí),感覺(jué)這個(gè)班的男生特別的少見(jiàn)。

      有四名男生上課很特別,一個(gè)愛(ài)睡覺(jué),一個(gè)多動(dòng)癥,兩個(gè)特懶。一節(jié)課上下來(lái)感覺(jué)太累太累,讓人不知所措。

      面對(duì)這種局面,我知道不是三言?xún)烧Z(yǔ)可扭轉(zhuǎn)的,于是我并沒(méi)有過(guò)多的去批評(píng)他們,而是一直尋找表?yè)P(yáng)他們的機(jī)會(huì)??墒?,單單表?yè)P(yáng)也不見(jiàn)有多好的效果,我?guī)缀跛厥譄o(wú)策,我故意去與他們接近,可還沒(méi)有等我走到他們身旁,他們就扭頭走開(kāi)了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會(huì)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了,課外,我發(fā)現(xiàn)他們很愛(ài)看故事書(shū),于是,我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺(tái)講故事,他們四個(gè)非常積極,同學(xué)和老師越來(lái)越喜歡他們,我們之間的關(guān)系也不再緊張了,親和力越來(lái)越有。就這樣,我的課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變,課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時(shí)給他們指出時(shí)不在有抵觸心理了,特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病,還能積極的發(fā)言。

      在成功面前,我反思發(fā)現(xiàn):師生間的親和力是多么的重要!

      四年級(jí)故事作文300字 篇7

      在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

      那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查?!岸b忊?,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

      測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

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