第一篇：切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案

市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

關(guān)于切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的

實(shí)施方案

各科室、中心，黨小組：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步激發(fā)我局黨員干部勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的熱情，根據(jù)省委、市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的通知要求，依據(jù)市委提出的推進(jìn)學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就我局推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想和總體思路

1、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ)、五年新騰飛”戰(zhàn)略目標(biāo)。按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，著力提高全局黨員干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，激發(fā)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)熱情。在全局形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)，為實(shí)現(xiàn)我市建設(shè)區(qū)域性中心城市的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)有力的后勤服務(wù)保障。

2、總體思路

圍繞一個(gè)目標(biāo)：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。突出四項(xiàng)內(nèi)容：科學(xué)政治理論、黨的基本知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、市情市策。堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”：把集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自學(xué)為主；把理論學(xué)習(xí)與實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)為主；把思想素質(zhì)的提高與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高相結(jié)合，以思想素質(zhì)的提高為主；把學(xué)、思、用相結(jié)合，以推動(dòng)實(shí)際工作為主；把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講學(xué)與一般黨員干部考學(xué)相結(jié)合，以一般黨員干部考學(xué)為主。落實(shí)兩項(xiàng)措施：領(lǐng)導(dǎo)干部“一人一課”以講促學(xué)制度和一般黨員干部考試制度。實(shí)現(xiàn)以講促學(xué)、以考促學(xué)的目的，把我局黨員干部培養(yǎng)成理論型、服務(wù)型、和諧型、奉獻(xiàn)型、依法型、專業(yè)型、實(shí)踐型的干部隊(duì)伍。

二、時(shí)間任務(wù)、對(duì)象

1、時(shí)間任務(wù)

從2011年開始，用兩年左右時(shí)間集中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)。2011年全局85%黨員干部達(dá)到理論型、服務(wù)型、和諧型、奉獻(xiàn)型、依法型、專業(yè)型、實(shí)踐型干部隊(duì)伍；2012年局黨支部達(dá)到學(xué)習(xí)型黨支部要求。

2、參學(xué)對(duì)象（1）全局黨員干部

（2）予以本年度納新的入黨積極分子（3）副科級(jí)以上非黨領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論、時(shí)事政策。要以培養(yǎng)一支理論型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，加強(qiáng)全局黨員干部對(duì)科學(xué)理論和時(shí)事政策的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同馬列著作、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，同我市資源型城市轉(zhuǎn)型、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的新變化，深刻理解當(dāng)前中央、省、市在發(fā)展過(guò)程中的新動(dòng)向、新舉措，不斷增強(qiáng)全市黨員干部學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；另外，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的研究、宣傳普及和科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)工作。

2、黨建基本知識(shí)。要以培養(yǎng)一支服務(wù)型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，強(qiáng)化對(duì)黨的基本理論、廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨員干部紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容上下功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)全局黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)，提高黨員干部拒腐防變的能力。

3、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展有關(guān)知識(shí)。要以培養(yǎng)一支和諧型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，開展科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展有關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、資源型城市轉(zhuǎn)型知識(shí)以及先進(jìn)縣市在后勤服務(wù)保障、后勤工作改革等方面的一些成功經(jīng)驗(yàn)和措施。要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的突出問(wèn)題，探索建立有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有利于推動(dòng)市委工作會(huì)議提出“三大攻堅(jiān)”、“四化”建設(shè)推進(jìn)實(shí)施的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制，把黨支部建成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

4、社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要以培養(yǎng)一支奉獻(xiàn)型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，第一，要廣泛開展以政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，把這些內(nèi)容體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過(guò)程，融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)一步提高黨員干部的責(zé)任感、事業(yè)心，引導(dǎo)全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。第二，要以禮儀工程、誠(chéng)信工程、和睦工程、愛(ài)心工程為切入點(diǎn)，廣泛開展“從我做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)發(fā)展信心，帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。第三，要廣泛開展十七屆四中全會(huì)提出的劃清“四個(gè)重大界限”的學(xué)習(xí)、宣傳，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持思想清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。以黨員干部的模范帶頭作用促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的精神信仰和基本價(jià)值取向，不斷鞏固全市人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

5、實(shí)用法律知識(shí)。要以培養(yǎng)一支依法型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，加強(qiáng)在黨員干部中開展民法、行政法、訴訟法、賠償法、土地法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法等實(shí)用型法律知識(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，了解法律基本知識(shí)，深刻理解社會(huì)主義法治的基本理念、深刻內(nèi)涵、核心內(nèi)容、基本要求，提高全局黨員干部學(xué)法、守法、用法、說(shuō)法的積極性，為推動(dòng)建設(shè)區(qū)域性中心城市提供良好的法律保障。

6、行業(yè)知識(shí)和崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。要以培養(yǎng)一支專業(yè)型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，按照實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)的基本規(guī)律，強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)做好本職工作、履行崗位職責(zé)所必備的理論和技能；增強(qiáng)黨員干部在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、項(xiàng)目帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展等方面所需要的各方面知識(shí)；學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識(shí)；深刻理解“三年打基礎(chǔ)、五年新騰飛”、“四化建設(shè)”、“六個(gè)著力、六個(gè)強(qiáng)力”等重大戰(zhàn)略思想和重大決策部署；學(xué)習(xí)掌握建設(shè)“兩型”社會(huì)，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)等新知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高戰(zhàn)略思想，做到干一行、愛(ài)一行、學(xué)一行、專一行，成為本職工作的行家里手。

7、黨和各級(jí)政府的決策部署。要以培養(yǎng)一支實(shí)踐型干部隊(duì)伍為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央和省市委的重大決策部署、重要會(huì)議精神。重點(diǎn)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)：（1）省、呂梁市及我市的人文、歷史知識(shí)（2）學(xué)習(xí)呂梁市及我市的“十二五”規(guī)劃和市委工作會(huì)議提出的目標(biāo)任務(wù)、重大決策、總體要求（3）學(xué)習(xí)我市在重大工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn)。

8、學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的光盤。

每月兩次，各科室、中心進(jìn)行《忠誠(chéng)工作》、《責(zé)任勝于能力》、《為自己工作》等光盤的觀看學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)方式

（一）集中學(xué)習(xí)。局黨支部根據(jù)各科室、中心工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，嚴(yán)格規(guī)范管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好集中學(xué)習(xí)。

（二）個(gè)人自學(xué)。加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué)，將黨員干部自學(xué)作為學(xué)習(xí)的重要渠道，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、每位黨員干部要結(jié)合工作特點(diǎn)和個(gè)人情況，制訂自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)xxx省、市推薦的學(xué)習(xí)書目和其他學(xué)習(xí)資料。

2、深入開展“月讀一書”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做到愛(ài)讀書、讀好書、善讀書。要保證讀書時(shí)間和閱讀篇目，努力做到日學(xué)一小時(shí)、周聽(tīng)一堂課、月讀一本書。

3、黨員干部要有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，每年撰寫1至2篇理論性文章。

（三）考察、調(diào)研學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)全局廣大黨員干部深入實(shí)際、深入群眾開展調(diào)查研究；帶著問(wèn)題走出去，開展考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

黨員干部要以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞群眾關(guān)心、關(guān)注的新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治、民生民計(jì)、民主法制建設(shè)、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題和制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題，深入基層開展調(diào)查研究活動(dòng)，在解決實(shí)際問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)。

（四）崗位培訓(xùn)

局人事科要結(jié)合自身工作實(shí)際和各科室、中心職能任務(wù)嚴(yán)格制訂黨員干部崗前業(yè)務(wù)、理論、技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立健全制度，明確規(guī)定培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)時(shí)間，投入必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。每個(gè)科室、中心每年至少組織24期培訓(xùn)，每期培訓(xùn)時(shí)間累積不少于3個(gè)小時(shí)，每期培訓(xùn)的參考率不低于95%、合格率不低于90%。

（五）陣地建設(shè)

充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持黨員“

二、五”集中學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每個(gè)黨員培訓(xùn)時(shí)間全年不得少于24天。同時(shí)組織黨員深入社區(qū)、街道開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

五、考試考核

（一）集中考試

要本著以考促學(xué)、以考帶學(xué)的原則嚴(yán)格組織理論考試，以理論考試合格證的頒發(fā)作為學(xué)習(xí)理論是否過(guò)關(guān)的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容擬定

（1）政治理論、時(shí)事政策。（10%）（2）黨建、廉政基本知識(shí)。（10%）（3）社會(huì)主義核心價(jià)值體系。（5%）（4）實(shí)用法律知識(shí)。（15%）

（5）科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展有關(guān)知識(shí)。（5%）

（6）黨中央及省市提出的重大戰(zhàn)略、目標(biāo)、決策。（30%）（7）崗位、專業(yè)技能。（25%）

2、參考人員

（1）全局黨員干部及副科級(jí)以上非黨干部。（2）本年度計(jì)劃納新的入黨積極分子。

（二）考核評(píng)價(jià)

1、對(duì)黨員干部的考核評(píng)價(jià)。嚴(yán)格建立述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在每年工作總結(jié)和述職時(shí)，要向組織和單位全體干部職工匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況，主要包括思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成效；在述學(xué)的基礎(chǔ)上，按照民主、公開的原則，采取座談會(huì)和考評(píng)會(huì)等形式，在一定范圍內(nèi)組織黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議和測(cè)評(píng)，匯總情況作為評(píng)學(xué)結(jié)果。各級(jí)黨組織每年要采取理論測(cè)試、專題競(jìng)賽、體會(huì)交流、成果評(píng)選、工作總結(jié)等形式對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核，區(qū)分檔次；對(duì)黨員的考察，重點(diǎn)是看本人對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，檢查黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是否真正發(fā)揮帶頭組織、指導(dǎo)和督促的作用；考察學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況，檢查個(gè)人學(xué)習(xí)是否有計(jì)劃、有安排，規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成，質(zhì)量和效果如何；考察理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況。

六、機(jī)制保障

1、加強(qiáng)和改進(jìn)集中學(xué)習(xí)制度，建立“以講促學(xué)”制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭圍繞我市的中心工作和主要任務(wù)加強(qiáng)自身充電，有針對(duì)性地對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)研究與科學(xué)決策、解決問(wèn)題、推進(jìn)發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。局學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全一整套學(xué)習(xí)制度：學(xué)習(xí)責(zé)任人制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃制度、集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)考核制度、學(xué)習(xí)集中研討交流制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、學(xué)習(xí)考核制度等。

2、建立激勵(lì)保障機(jī)制，組織開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”競(jìng)賽活動(dòng)。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部與單位評(píng)先、干部任用、工作考核掛起鉤來(lái)，以樹立正確的學(xué)習(xí)志向，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。在全局干部職工包括臨時(shí)工中開展雙百分等級(jí)考核，考核項(xiàng)目分為筆記、筆試，筆記按等級(jí)考核分值標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定為甲、乙、丙、丁四個(gè)等級(jí)，筆試內(nèi)容為市委工作報(bào)告、以及有關(guān)黨建、實(shí)用法律知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。根據(jù)考核結(jié)果全局年底將評(píng)選產(chǎn)生“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)十佳標(biāo)兵”并給予隆重的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，不達(dá)要求的一票否決。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定，成立推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由 同志兼任。

第二篇：切實(shí)推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

切實(shí)推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

曹明臣謝梅?

（安徽師范大學(xué) 黨委宣傳部，安徽 蕪湖 241003；安徽中醫(yī)藥高等

?？茖W(xué)校 護(hù)理系，安徽 蕪湖 241000）

摘要：開創(chuàng)滿足高校發(fā)展需要的黨的建設(shè)工作新局面，要求把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的學(xué)習(xí)放在更加突出的位置，切實(shí)推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本任務(wù)包括追求自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、推動(dòng)系統(tǒng)思考。必須結(jié)合高等學(xué)校的實(shí)際特別是高等學(xué)校黨的建設(shè)實(shí)際推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。關(guān)鍵詞：高校；學(xué)習(xí)型黨組織；建設(shè)

把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。在高等學(xué)校，開創(chuàng)滿足高校發(fā)展需要的黨的建設(shè)工作新局面，要求把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的學(xué)習(xí)放在更加突出的位置，切實(shí)推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

一、推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義

1.推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是提升高校黨員干部思想素養(yǎng)，加強(qiáng)新時(shí)期高校黨建工作的需要

提升高校黨員干部思想素養(yǎng)，加強(qiáng)新時(shí)期高校黨建工作是推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本目標(biāo)。推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，就是要進(jìn)一步使高校廣大黨員干部堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信念，堅(jiān)決貫徹黨的理論路線方針政策，為黨和人民的高等教育事業(yè)不懈奮斗，與師生群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心；就是要進(jìn)一步發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部的先鋒模范作用，使高校黨組織真正成為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，使高校黨員干部真正成為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的模范。

2.推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是推動(dòng)新時(shí)期高校各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)高等教育跨越式發(fā)展的需要

推動(dòng)新時(shí)期高校各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)高等教育跨越式發(fā)展，是推進(jìn)高作者簡(jiǎn)介：曹明臣（1978－），男，安徽旌德人，講師，碩士，主要從事中共黨史研究。

1校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的內(nèi)在要求。推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，就是要解決新時(shí)期高校在改革與發(fā)展過(guò)程中的突出矛盾和問(wèn)題，要解決廣大師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，關(guān)注師生冷暖，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生的根本利益；就是要切實(shí)做好新時(shí)期高校改革與發(fā)展的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)高等教育跨越式發(fā)展。

二、推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本任務(wù)

借鑒學(xué)習(xí)型組織理論的基本觀點(diǎn)與做法，將高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本任務(wù)分解為以下幾個(gè)方面：

1.追求自我超越，提升高校黨員干部的個(gè)人素質(zhì)

?‘自我超越’是指突破極限的自我實(shí)現(xiàn)，或技巧的精熟。用有形的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，它是指在專業(yè)上具有某一水準(zhǔn)的熟練程度。?[1]167 高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，追求自我超越就是要求黨員干部按照組織共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求，查找自身存在的不足，客觀認(rèn)識(shí)自我，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。?組織整體對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力是基于個(gè)別成員對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力。?[2]118 高校黨員干部只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，追求自我超越，才會(huì)達(dá)到創(chuàng)建高校學(xué)習(xí)型黨組織目的。

2.改善心智模式，推動(dòng)高校黨員干部解放思想、更新觀念

?‘心智模式’是根深蒂固于心中，影響我們?nèi)绾瘟私膺@個(gè)世界，以及如何采取行動(dòng)的許多假設(shè)、成見(jiàn)，或甚至圖像、印象。?[1]8 通俗的說(shuō)，心智模式是一種思維定勢(shì)，是指我們認(rèn)識(shí)事物的方法和習(xí)慣。我們的心智模式?jīng)Q定了我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。在高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，改善心智模式就是要求高校黨員干部根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，著眼于新的實(shí)踐和新的要求，解放思想、更新觀念，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題，不斷推進(jìn)高校黨的建設(shè)的科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期高等教育的新發(fā)展。

3.建立共同愿景，明確高校黨組織的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向 ?共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺(jué)，并遍布組織活動(dòng)的全部，使組織的各種不同活動(dòng)融為—體，從而發(fā)揮出一種整合優(yōu)勢(shì)?[3]106-107。共同愿景是組織的凝聚力所在，也是學(xué)習(xí)型組織建立的重要標(biāo)志。在高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，建立共同愿景就是除了要教育黨員堅(jiān)持黨的遠(yuǎn)大理想信念外，還應(yīng)有高校黨組織自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向，要明確學(xué)什么和為什么學(xué)的問(wèn)題，以利于激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，提升高校黨組織的學(xué)習(xí)力與實(shí)踐力

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的基本學(xué)習(xí)方式，是組織成員在共同愿景的指導(dǎo)下，在各自學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，共同學(xué)習(xí)、互相交流，共享學(xué)習(xí)成果，并相互激發(fā)思想火花、深化認(rèn)識(shí)。?‘團(tuán)體學(xué)習(xí)’是發(fā)展團(tuán)體成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過(guò)程。?[1]269 它可以發(fā)揮團(tuán)體智慧，使學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。在高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)就是要求通過(guò)務(wù)虛研討、專題調(diào)研、主題宣講等多種形式提升黨組織的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)水平，并把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力。

5.推動(dòng)系統(tǒng)思考，提升黨員干部總攬全局的能力

系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組合而成并具有特定功能的有機(jī)整體。系統(tǒng)思考就是運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)觀察、分析和解決問(wèn)題，它要求將所處理的問(wèn)題看作一個(gè)系統(tǒng)，既要分析其中的各個(gè)組成部分，又要厘清這些組成部分之間的相互關(guān)系。在高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，系統(tǒng)思考就是要求黨組織和全體黨員干部能從師生利益出發(fā)，站在全局的高度，統(tǒng)籌兼顧、全盤考慮；善于用?一分為二?的方法辯證地分析問(wèn)題；全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、超前地思考本單位工作；妥善處理各種關(guān)系，努力抓住關(guān)鍵點(diǎn)，不斷促進(jìn)工作的全面提升。

三、如何進(jìn)一步推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

1.結(jié)合高等學(xué)校的實(shí)際推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

高等學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須要以提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力為核心任務(wù)，不斷推動(dòng)高等學(xué)校的改革與發(fā)展。

推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，要進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校的校園文化建設(shè)。園文化建設(shè)包括學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)。良好的校園文化是不僅高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要保證，也是高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要目標(biāo)。在進(jìn)行高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

過(guò)程中，尤其要注重優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的建設(shè)。

推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須要促進(jìn)高等學(xué)校辦出特色。特色是高等學(xué)校的生命線，是高等學(xué)校適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高等學(xué)校自身發(fā)展的必然選擇。各高等學(xué)校形成自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，是高等學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在進(jìn)行高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中，要注重對(duì)高等學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的提煉與總結(jié)，促進(jìn)高等學(xué)校辦出成效、辦出特色。

2.結(jié)合高等學(xué)校黨的建設(shè)實(shí)際推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》提出?把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿高等學(xué)校黨組織活動(dòng)始終，發(fā)揮黨組織在推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用?，體現(xiàn)了高校黨組織是高校貫徹黨的基本路線和教育方針、牢牢地把握社會(huì)主義辦學(xué)方向的領(lǐng)導(dǎo)核心，是凝聚廣大師生員工共同奮斗、辦人民滿意的大學(xué)、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的領(lǐng)導(dǎo)核心。

推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須以增強(qiáng)高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用為目標(biāo)，認(rèn)真查找和解決影響發(fā)揮高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部先鋒模范作用的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大師生的頭腦；進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子治校理教能力；進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，全面提高師生員工的思想政治素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在高校形成清正廉潔的良好氛圍。

參考文獻(xiàn)：

[1] 彼得〃圣潔.第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)[M].上海:三聯(lián)書店,1994.[2] 張聲雄.如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織[M].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2003.[3] 許正中,張永全.學(xué)習(xí)型組織[M].北京:中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社,2003.

第三篇：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案

中共達(dá)縣河市中心衛(wèi)生院支委會(huì) 關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案

根據(jù)黨的十七屆四中全會(huì)提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型政黨”的要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，切實(shí)提高黨組織和黨員干部的工作水平和執(zhí)政能力，是適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。結(jié)合我院實(shí)際，制定推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確學(xué)習(xí)就是黨員進(jìn)步的前提，創(chuàng)新是政黨建設(shè)的靈魂。樹立黨員終身學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合、開拓創(chuàng)新的理念，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鑄醫(yī)魂、黨風(fēng)促醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的原動(dòng)力，齊心協(xié)力為創(chuàng)建和諧衛(wèi)生提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想組織保證。

二、總體目標(biāo)

充分發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用、黨員的主體作用，把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞?，成為全院黨員的自覺(jué)行動(dòng)，不斷提高黨員醫(yī)德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（一）、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念

黨員干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺(jué)把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為醫(yī)院的學(xué)習(xí)模范。廣大黨員干部學(xué)習(xí)自覺(jué) 1

性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為。

（二）、健全完善的學(xué)習(xí)制度

完善中心組學(xué)習(xí)制度、黨員“學(xué)習(xí)日”制度、“三會(huì)一課”制度、教職工政治學(xué)習(xí)制度。建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)；各黨小組有針對(duì)性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員參加學(xué)習(xí)，報(bào)支部存檔備查；每個(gè)黨員都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以書面形式報(bào)黨小組存檔備查。使醫(yī)院每一名黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員，每一位干部都成為學(xué)習(xí)型干部。

（三）、建立規(guī)范的考學(xué)機(jī)制

支部積極采取措施，加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學(xué)制度，重點(diǎn)檢查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果等情況。把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)提拔時(shí)的重要依據(jù)之一，對(duì)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以支部書記白學(xué)安為組長(zhǎng)，支部副書記及其他支委委員為副組長(zhǎng)，各黨小組長(zhǎng)為成員的學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在黨員的全面協(xié)

調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨支部要拓寬學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性。

(一)、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論和法律法規(guī)。包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論，十七大以來(lái)黨中央、市委、縣委和衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨委的衛(wèi)生工作路線、方針、政策，以及重大決策部署。

2、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持真學(xué)真用，以用促學(xué)，以學(xué)促用。組織黨員參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)。

3、傳統(tǒng)文化和世界眼光。包括黨史國(guó)情、賢文化、歷史和社會(huì)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)、提高素質(zhì)、陶冶情操。加強(qiáng)開闊世界眼光的學(xué)習(xí)。了解掌握當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬黨員教師的視野。

(二)、學(xué)習(xí)形式

1、個(gè)人自學(xué)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時(shí)尚、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任，成為全體黨員的自覺(jué)行動(dòng)。黨員根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部要大力支持，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要途徑，是組織文化中的一種必要成分和標(biāo)志，是凝聚各方力量的主要源泉。黨支部不斷激發(fā)每個(gè)黨員的熱情，挖掘每個(gè)黨

員的潛能，將分散在每個(gè)黨員頭腦中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息整合成黨組織共同的財(cái)富，成為推動(dòng)發(fā)展、開拓各項(xiàng)工作新局面的動(dòng)力。

(三)、學(xué)習(xí)方法

舉辦各種形式輔導(dǎo)講座、專題報(bào)告、讀書交流，開展學(xué)習(xí)討論、實(shí)地考察、崗位競(jìng)賽、網(wǎng)上論壇等活動(dòng)。

二0一二年二月十六日

第四篇：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案

縣前村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案

根據(jù)福街工委發(fā)【2010】43號(hào)《福應(yīng)街道黨工委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，為認(rèn)真做好2010年工作，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神和區(qū)委八屆九次全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合縣前村實(shí)際，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，以“人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)造”為核心理念，通過(guò)“四學(xué)四力”即學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，著力增強(qiáng)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力，全面提高廣大黨員干部綜合素質(zhì)，使廣大黨員干部成為站在時(shí)代前列、勇于開拓進(jìn)取的帶頭人，把基層黨組織建設(shè)成為與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，為實(shí)施“三個(gè)集中”發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)縣前村經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供智力支持和組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為基礎(chǔ)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為關(guān)鍵，力爭(zhēng)用兩到三年時(shí)間，通過(guò)全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、率先垂 1

范，全員學(xué)習(xí)、氛圍濃厚，制度健全、落實(shí)有力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，促進(jìn)成長(zhǎng)、推動(dòng)工作的生動(dòng)局面。

（二）具體目標(biāo)

1.培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)力明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織的基本概念、理論及要求有比較準(zhǔn)確、系統(tǒng)的理解；“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等新的學(xué)習(xí)理念得以確立；黨組織和黨員的學(xué)習(xí)行為趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，學(xué)習(xí)能力明顯提高。

2.弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新力明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使理論聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)查研究和解決實(shí)際問(wèn)題的作風(fēng)得到更好發(fā)揚(yáng)；理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平有新的提高；根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，圍繞本單位、本部門實(shí)際，在黨建工作方式方法和制度上有所創(chuàng)新。

3.強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)；鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的意識(shí)得到強(qiáng)化；民主集中制得到嚴(yán)格執(zhí)行，黨組織科學(xué)、民主的決策機(jī)制得到健全；執(zhí)政為民、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政的理念成為基層黨組織和廣大黨員干部的思想共識(shí)；發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的水平和能力普遍得到提高。

4.加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)，公信力明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念更加堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步得到加強(qiáng)；努力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表率，黨員干部的先鋒模范作用進(jìn)一步得到體現(xiàn)，帶領(lǐng)

廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱的優(yōu)良作風(fēng)得到更好發(fā)揚(yáng)；自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在群眾中的公信力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、基本原則

1.與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的原則。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的發(fā)展要求，深入研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，創(chuàng)新和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的理念、方法、體制、機(jī)制，努力提升學(xué)習(xí)效力。

2.圍繞中心、服務(wù)大局的原則。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須始終著眼于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧這一中心任務(wù)，堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，把奮力推進(jìn)“三個(gè)集中”戰(zhàn)略、突出“三三三四”發(fā)展重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為廣大黨員的奮斗目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，把握好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的正確方向。

3.求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用的原則。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與解決本單位、本部門的工作難題結(jié)合起來(lái)，注重在學(xué)習(xí)中思考，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、增長(zhǎng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高促進(jìn)發(fā)展的能力。

4.常抓不懈、持之以恒的原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要各級(jí)黨組織和廣大黨員常抓不懈、持之以恒，確保成效。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。一是認(rèn)真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本理論著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本原理，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，切實(shí)掌握馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，使廣大黨員、干部深刻理解“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問(wèn)題。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和黨務(wù)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)的路線方針政策，使廣大黨員、干部深刻理解和把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等中央重大戰(zhàn)略部署的科學(xué)內(nèi)涵。當(dāng)前尤其要深入學(xué)習(xí)好黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市和區(qū)委的重大決策部署，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握省委“兩個(gè)加快”戰(zhàn)略和市委“四個(gè)傾力打造”以及區(qū)委“三個(gè)集中”發(fā)展戰(zhàn)略等決策部署的主要內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)，當(dāng)前尤其要抓緊學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，使 4

廣大黨員、干部進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到省、市和區(qū)委的決策部署上來(lái)。

2.學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使全區(qū)廣大黨員、干部進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神為主要內(nèi)容的時(shí)代精神，努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的黨員。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，深入闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，努力在黨員干部心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系轉(zhuǎn)化為黨員干部的精神信仰和基本價(jià)值取向。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，加強(qiáng)從政道德建設(shè)，自覺(jué)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、做表率，用模范行為和高尚人格感召干部群眾、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

3.學(xué)習(xí)反腐倡廉相關(guān)知識(shí)。認(rèn)真組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)反腐倡廉理論知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)江澤民同志反腐倡廉理論和胡錦濤同志關(guān)于反腐倡廉的一系列重要論述，學(xué)習(xí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》以及省、市、區(qū)委、街道的實(shí)施意見(jiàn)，學(xué)xxx省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)

黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化黨員干部對(duì)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全和完善反腐倡廉相關(guān)制度，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線，規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，促進(jìn)黨員干部清正廉潔，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

4.學(xué)習(xí)有關(guān)世情、國(guó)情、黨情等相關(guān)知識(shí)。開展世情教育，使廣大黨員、干部深入了解世界形勢(shì)變化和時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國(guó)際金融危機(jī)背景下國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變國(guó)際形勢(shì)的能力；開展國(guó)情教育，使廣大黨員深入了解中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)現(xiàn)狀等，不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心；開展黨的歷史、黨的執(zhí)政的地位和形勢(shì)任務(wù)、黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)等教育，使廣大黨員清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念。以改革開放以來(lái)全區(qū)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷史和巨大發(fā)展成就為重點(diǎn)，開展區(qū)情教育，使各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部在增強(qiáng)自豪感的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)投身到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，不斷提高轄區(qū)百姓對(duì)縣前村的認(rèn)同感和歸屬感。

5.學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的知識(shí)技能。緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員、干部的思想和工作實(shí)際，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面知識(shí)，不斷適應(yīng)政府效能提高和新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新情況新問(wèn)題的需要；在學(xué)校黨員、干部中，結(jié)合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類在職培訓(xùn)和學(xué)歷教育，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性；在農(nóng)村，要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)各類先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、文化知識(shí)和社會(huì)主義民主與法制建設(shè)等知識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要；在社區(qū)，要組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)公共服務(wù)、社會(huì)管理等社區(qū)建設(shè)方面知識(shí)，當(dāng)前尤其要學(xué)習(xí)好創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)的知識(shí)，不斷適應(yīng)文明和諧社區(qū)建設(shè)的需要；在“兩新”組織中，要組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技能，深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融貿(mào)易、法律法規(guī)等知識(shí)，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)發(fā)展的需要。今年要重點(diǎn)學(xué)習(xí)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、建設(shè)現(xiàn)代物流園區(qū)、創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等方面的知識(shí)。

五、學(xué)習(xí)方式

（一）堅(jiān)持固有的行之有效的方法手段。堅(jiān)持運(yùn)用在以往學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成的有效的學(xué)習(xí)制度、載體和方式，如專題學(xué)習(xí)研討，集中脫產(chǎn)培訓(xùn)，形勢(shì)任務(wù)教育，主題報(bào)告會(huì)等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、規(guī)范學(xué)習(xí)管理、提高黨（工）委、黨組中心組學(xué)習(xí)效果。并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論。要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)互動(dòng)，尊重黨員的主體地位，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，滿足黨員的學(xué)習(xí)需求，全面提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。還要通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等，不斷提高黨組織的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）積極探索完善新方法新手段。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)和改進(jìn)專題講座、黨課教育、集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)教育方式的同時(shí)，在進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性上下功夫，創(chuàng)新主題活動(dòng)，努力擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的覆蓋面和參與度。

1.組織開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題實(shí)踐活動(dòng)。以村委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，加強(qiáng)黨組的指導(dǎo)，推動(dòng)各黨員深入開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題活動(dòng)，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。認(rèn)真組織好區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞“三個(gè)集中”發(fā)展戰(zhàn)略，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、建設(shè)現(xiàn)代物流園區(qū)、創(chuàng)建全國(guó)和諧村級(jí)建設(shè)示范點(diǎn)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等主題，邀請(qǐng)專家作專題輔導(dǎo)，定期舉辦培訓(xùn)班和開展各類學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，不斷增強(qiáng)班子成員的政治理論修養(yǎng)和科學(xué)文化素

質(zhì)，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，開展好領(lǐng)導(dǎo)干部“四帶頭”學(xué)習(xí)活動(dòng)：即帶頭學(xué)習(xí)，每季度自學(xué)一本政治理論書籍和若干本科學(xué)人文書籍，主動(dòng)參加各種理論和專業(yè)培訓(xùn)；帶頭宣講，每年至少開展2次以上理論宣講或形勢(shì)報(bào)告活動(dòng)；帶頭撰文，每年撰寫2篇以上學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告；帶頭調(diào)研，每年下基層蹲點(diǎn)、調(diào)研不少于60天。

2.組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)堡壘”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“一個(gè)黨組織一個(gè)堡壘”為主題，分班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)五個(gè)方面，切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)，努力把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強(qiáng)基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體要抓好以下幾方面內(nèi)容：一是抓好基層黨組織的班子建設(shè)。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選好班子成員，重點(diǎn)要選好黨組織負(fù)責(zé)人。以村、社區(qū)黨組織換屆選舉為契機(jī)，選好配強(qiáng)基層黨組織班子成員。二是抓好基層黨組織的思想建設(shè)。制訂具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“三會(huì)一課”為主要載體，切實(shí)抓好黨員的理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的思想政治素質(zhì)。三是抓好基層黨組織的作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨員、干部帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定。四是抓好基層黨組織的制度建設(shè)。建立健全基層黨組織民主生活會(huì)制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨員民主評(píng)議制度等規(guī)章制度，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)科學(xué)化、制度化和規(guī)范

化。五是抓好基層黨組織的陣地建設(shè)。按照統(tǒng)一規(guī)劃、量力而行、分步實(shí)施、逐步完善的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織的陣地建設(shè)，做到黨組織辦公有地點(diǎn)、黨員活動(dòng)有陣地、黨員學(xué)習(xí)有場(chǎng)所。

3.組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，以“一名黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全身心投入我區(qū)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)中去。具體要開展好“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)和“五比五看”活動(dòng)。“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)：每半月集中學(xué)習(xí)一次；每季度讀一本好書；每半年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)或理論文章；每年至少接受一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)?！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定。二是比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績(jī)，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會(huì)評(píng)價(jià)，看群眾反映是否滿意。通過(guò)“五比五看”，要求每位黨員在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。

4.組織開展“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，重在學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐，要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與當(dāng)前的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，真正把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為推動(dòng)本單位本部門工作的重要抓手，組織開展以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、建設(shè)現(xiàn)代物流園區(qū)、創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治

理為主題實(shí)踐活動(dòng)。組織和引導(dǎo)廣大黨員、干部著眼本單位本部門的新情況新問(wèn)題，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，從豐富生動(dòng)的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)、提升智慧，化解矛盾、破解難題，提高工作的創(chuàng)造性、針對(duì)性、實(shí)效性，確保各項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目的順利完成。

（三）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。堅(jiān)持把辦好《學(xué)習(xí)園地》、做好學(xué)習(xí)筆記、推薦學(xué)習(xí)書目作為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓好落實(shí)。充分發(fā)揮圖書館和閱覽室的作用。積極運(yùn)用信息技術(shù)手段，加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實(shí)運(yùn)用好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主陣地的重要作用，推進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

六、制度保障

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要政治任務(wù)。全區(qū)各級(jí)各類黨組織一定要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，采取有效措施，明確工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供組織保障。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)委書記趙中擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)委副書記張開鋒，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)高繼兵擔(dān)任副組長(zhǎng)，區(qū)委辦、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)教育局黨委等部門負(fù)責(zé)人為成員，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)委宣傳部，具體承擔(dān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的日常工作。各級(jí)黨組織要以高度的責(zé)任感抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)造條件為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供必要支持，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者、積極促進(jìn)者和自覺(jué)實(shí)踐者。

2.精心組織，切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處。各單位黨組織要充分結(jié)合本單位的工作和思想實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、要求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)。各級(jí)黨（工）委、黨組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督促和檢查，著重對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、載體活動(dòng)、制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成效、檔案管理等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。同時(shí)，要對(duì)黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查考核。區(qū)委宣傳部要精心策劃，深入宣傳報(bào)道全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況，廣泛宣傳全區(qū)各單位、各部門開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新舉措、新成效，重點(diǎn)宣傳在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳先進(jìn)典型，教育黨員、激勵(lì)群眾、推動(dòng)工作，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，努力營(yíng)造推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展的濃厚氛圍。

3.加強(qiáng)指導(dǎo)，不斷把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推向深入。區(qū)委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作；區(qū)委組織部負(fù)責(zé)“兩新”黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的指導(dǎo)工作；區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位(含市直屬單位黨組織)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)工作；區(qū)教育黨委負(fù)責(zé)各中小學(xué)校黨組織建設(shè)的指導(dǎo)工作；格里坪鎮(zhèn)、各街辦負(fù)責(zé)本轄區(qū)村（社）、社區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的指導(dǎo)工作。各單位要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

構(gòu)，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。各級(jí)各類黨組織要結(jié)合各自實(shí)際，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定具體的實(shí)施方案，做好動(dòng)員部署，積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。

4.健全機(jī)制，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供制度保障。各級(jí)黨組織要不斷建立完善各種學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的考核激勵(lì)，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。一要建立健全學(xué)習(xí)制度。建立健全和嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，完善理論中心組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度和黨員干部理論學(xué)習(xí)制度，健全“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、一般黨員干部學(xué)習(xí)等制度，建立黨支部黨員讀書會(huì)和學(xué)習(xí)交流會(huì)制度。建立黨員個(gè)人自學(xué)制度，鼓勵(lì)黨員認(rèn)真制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極開展自學(xué)活動(dòng)，在黨員隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二是建立黨員學(xué)習(xí)檔案管理制度。對(duì)每位黨員建立學(xué)習(xí)檔案，把黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)記入檔案，作為考核評(píng)級(jí)的重要依據(jù)。三是建立健全考核激勵(lì)機(jī)制。研究制訂《XX市XX學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市XX學(xué)習(xí)型黨員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，明確考評(píng)辦法和表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。四是建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各單位、部門、“兩新”組織要安排一定比例的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，確?；顒?dòng)需要。五是大力推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。進(jìn)一步拓展黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用平臺(tái)，通過(guò)集體交流、媒體宣傳、簡(jiǎn)報(bào)反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果更充分更及時(shí)運(yùn)用于工作決策中。

XX區(qū)委宣傳部 2010年5月8日

附：XX學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推薦書目

附：

XX學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推薦書目

《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》、《毛澤東著作專題摘編》

《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》

《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》

《社會(huì)主義法治理念讀本》、《國(guó)情備忘錄》、《苦難輝煌》、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》

《理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2009》、《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答》

《黨的十七屆四中全會(huì)〈決定〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《馬克思主義發(fā)展史話》

《社會(huì)主義榮辱觀教育讀本》、《與農(nóng)村黨員談心：說(shuō)一說(shuō)農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》

《新時(shí)期反腐倡廉若干問(wèn)題透視》、《通俗〈資本論〉》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》、《鋼鐵是怎樣煉成的》

第五篇：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案

漢臺(tái)區(qū)望江鄉(xiāng)小教支部 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞全區(qū)教育工作大局, 以提升教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率為目標(biāo)，以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障，采取各種有效措施，大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的氛圍，強(qiáng)化全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全自主選學(xué)、以考促學(xué)、學(xué)以致用的機(jī)制，全面提升學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力, 努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍，為辦好讓人民滿意的教育提供有力的組織保證和人才支持。

二、基本原則

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)全校教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)思路、辦法和機(jī)制，探索行之有效的方式和載體，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力、凝聚力。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位。深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求，著力轉(zhuǎn)變思想觀念，解決突出問(wèn)題，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部隊(duì)伍打造成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。尤其要把深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。

2、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。積極學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，多讀古文經(jīng)典、黨的歷史、革命文獻(xiàn)，多學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展所需要的教育、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律意識(shí)。立足工作崗位，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，努力學(xué)習(xí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)和技能，使黨員教師能成為本校、本專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子。將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合，建立長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過(guò)程，融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。圍繞黨的十七屆四中全會(huì)提出的“劃清四個(gè)重大界限”，加強(qiáng)理論闡釋，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，大力培育“甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的鳳中精神，努力激發(fā)全體教職員工團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代精神。

4、組織開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”系列活動(dòng)。在廣大黨員教師中，廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)代教育教學(xué)理論和學(xué)校、部門、班級(jí)管理等方面的新知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。組織開展“健康生活、快樂(lè)工作”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)健康知識(shí)、心理疏導(dǎo)、先進(jìn)教育教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，深入開展理想信念教育，促進(jìn)黨員教師身心健康，提高教育教學(xué)水平。

5、實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過(guò)工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才。虛心向基層群眾學(xué)習(xí)，大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)借鑒教育改革發(fā)展先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的好做法好經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和拓展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的思路和方法。

四、學(xué)習(xí)形式：

1、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。支部積極向黨員推薦書籍，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”等制度，每?jī)稍乱淮蔚狞h員讀書會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)黨員教師進(jìn)行一次考核的制度；年末要對(duì)學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。同時(shí)，充分利用慶?！捌咭弧钡扔欣麜r(shí)機(jī)，注重加強(qiáng)對(duì)黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識(shí)的教育和培訓(xùn)。開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)，使黨組織活動(dòng)成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的園地。加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)。按照區(qū)教育系統(tǒng)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的意見(jiàn)，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等相關(guān)制度，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。大膽探索研究式、開放式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式。積極探索“五個(gè)一”學(xué)習(xí)模式，即黨支部每月辦好一份學(xué)習(xí)參考，開設(shè)一次自主講座，聆聽(tīng)一場(chǎng)專題報(bào)告，開展一次專題調(diào)研，推薦閱讀一本經(jīng)典好書。

五、學(xué)習(xí)方法：

為了有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，將采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，務(wù)求使學(xué)習(xí)活動(dòng)取得明顯的實(shí)效，擬采用看錄像、上黨課，開座談會(huì)、研討會(huì)、專題調(diào)研等形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

１、黨支部計(jì)劃向全校黨員推薦一批好書，開展讀書活動(dòng)，每個(gè)黨員就學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和工作思考寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，于2011年7月底前交校黨支部，2011年8月底前組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；

2、鼓勵(lì)各小組根據(jù)自身特點(diǎn)和研究方向、發(fā)展領(lǐng)域開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)，每季度請(qǐng)1個(gè)小組給全校有興趣的同志進(jìn)行宣講，交流，討論；

3、以黨小組為單位，開展專題調(diào)研，選題、內(nèi)容和形式由各黨小組討論確定，報(bào)校黨支部批準(zhǔn)后實(shí)施，并于2011年10月底前提交調(diào)研報(bào)告；

4、鼓勵(lì)全校同志參加各種類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全方位的提高大家的綜合實(shí)力；

5、針對(duì)大家對(duì)所發(fā)展的建議，探索項(xiàng)目交叉合作，各小組間合作共同承擔(dān)大型科研項(xiàng)目的模式，努力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)；

6、在學(xué)校網(wǎng)站開辟建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)專欄，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享，同時(shí)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)；

六、保障措施：

1、組織保障：

成立開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)： 姚長(zhǎng)榮

副組長(zhǎng)： 李福臨

成員： 蔡家潤(rùn)

張海軍

李德成 劉曉明

張

敏

2、制度保障：

把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審的重要依據(jù)之一，對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間保障：

每周在教師會(huì)議之后組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

４、物質(zhì)保障

配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購(gòu)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，保障學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。

七、實(shí)施要求：

1、明確職責(zé)。黨支部將把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要的議事日程。根據(jù)上級(jí)要求，我校特成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組。支部書記為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人，務(wù)必將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程。

2、務(wù)求實(shí)效。全校各黨小組要緊密結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)開展學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型后勤組等創(chuàng)建活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)與全校正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中突出抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)；與推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展結(jié)合起來(lái)；與提高基層黨建科學(xué)化水平結(jié)合起來(lái)；與促進(jìn)學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。

3、建立健全學(xué)習(xí)檔案制度。圍繞中心工作，及時(shí)、定期推薦一批重點(diǎn)閱讀書目。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有發(fā)言材料、有調(diào)研文章，推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

4、建立健全學(xué)習(xí)考核制度。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，提出整改要求。把學(xué)習(xí)成效作為衡量黨員素質(zhì)、判定黨員實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容，作為民主評(píng)議黨員、業(yè)績(jī)考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)、職級(jí)晉升的重要依據(jù)。

5、建立健全評(píng)比表彰制度。黨支部要對(duì)在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、個(gè)人和學(xué)習(xí)成果予以評(píng)比表彰。

6、加強(qiáng)信息報(bào)送。黨支部要及時(shí)向市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息。黨支部每年12月15日前，向區(qū)教育系統(tǒng)黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送本學(xué)習(xí)情況總結(jié)和次學(xué)習(xí)計(jì)劃。

望江鄉(xiāng)中心小學(xué)小教支部委員會(huì)

2011年2月20日