第一篇：初中生期末考試自我評價

初中生期末考試自我評價(精選多篇)

初中生期末考試自我評價

自我評價 這個學(xué)期以來雖然我改正了一些缺點，但是卻仍然有許多的不足，從期中考試中也能反映出來。希望下半個學(xué)期能努力爭取更上一層樓。同學(xué)評價

施仁皓他是一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的一個好同學(xué)，也是我的好朋友。他的成績永遠都是全班前五名，每次運動會也都是積極報名，別人不敢做的他都做了，而且爭取把他做好。下半學(xué)期，他就是副班長了，我相信他肯定會把班級培養(yǎng)成一個充滿學(xué)習(xí)的氣氛的環(huán)境，況且他本人就是一個對學(xué)習(xí)報以渴望的、對學(xué)習(xí)永遠沒有滿足的人。

黃鍵初

家長評價

這次期中考試施仁皓考的不理想，家長也幫著分析了試卷及原因，也制定了一些對策，數(shù)學(xué)，爸爸分析了試卷，說思路太窄，接觸題型太少。以后，要多接觸各個類型的題目，語文，也跟陳老師交流過，陳老師也給了一些建議，家長會好好配合執(zhí)行，希望以后的想法實行能有所收獲，在期末能迎來一個大豐收。

初中生自我評價標(biāo)準(zhǔn)

一、遵紀守法

1、遵守國家法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀律的行為。a

2、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，自覺維護紀律。b

3、遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系。c

4、能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。d

5、紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。e

二、關(guān)心集體

1、主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。a

2、喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。b

3、愿意參與活動，為目標(biāo)盡心盡力。c

4、能夠參與活動，服從小組分工安排。d

5、很少參加集體活動，團隊精神差。e

三、誠實守信

1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。a

2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。b

3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。c

4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。d

5、言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。e

四、行為習(xí)慣

1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；a

2、行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》；b

3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時有不良的行為；c

4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d

5、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明，有嚴重不良行為，如打架、賭博、偷竊等；e

五、學(xué)會負責(zé)

1、對自己所做的事能高度負責(zé)，要求自己的事自己做，會自我批評；a

2、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責(zé)；b

3、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果；c

4、能完成學(xué)?；虬嗉壏峙涞娜蝿?wù)，自制能力不夠；d

5、對自己不負責(zé)任，自主能力很差；e

六、熱心公益

1、積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，并受到學(xué)?；蚱渌M織的表揚；a

2、熱心公益性活動，活動效果有待提高；b

3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強；c

4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動；d

5、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動；e

七、學(xué)習(xí)興趣

1、態(tài)度認真，學(xué)習(xí)主動，不缺課，能按時完成作業(yè)。a

2、上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成。b

3、有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強。c

4、態(tài)度不認真，作業(yè)不認真完成。d

5、學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴重。e

八、能力表現(xiàn)

1、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。a

2、平時的考查成績較優(yōu)秀。b

3、平時考查成績總體較好，但波動比較大。c

4、平時考查成績尚能及格。d

5、平時考查成績處于不及格。e

九、反思行為

1、有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗，效果良好；a

2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。b

3、學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。c

4、學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。d

5、課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進。e

十、實踐活動

1、積極參加綜合實踐活動和操作

活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。a

2、積極參加綜合實踐活動，能完成任務(wù)。b

3、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務(wù)。c

4、參加社會實踐活動，但未能全部參加。d

5、經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。e

十一、創(chuàng)新表現(xiàn)

1、積極主動進行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級實驗操作等榮譽。a

2、積極主動進行研究性學(xué)習(xí)，且在實踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。b

3、在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進行研究性學(xué)習(xí)。c

4、在學(xué)習(xí)過程中，能進行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。d

5、在學(xué)習(xí)過程中，未能進行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。e

十二、樂于合作

1、善于與他人合作，共同完成任務(wù)。a

2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。b

3、愿意與他人共同合作。c

4、能夠與他人共同合作。d

5、不評價和約束自己的言行。e

十三、尊重他人

1、尊敬師長，孝敬父母和老人，團結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴；a

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣；b

3、對老師比較尊敬，同學(xué)之間有時會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；c

4、與他人相處不很融洽，關(guān)系一般；d

5、不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負同學(xué)；e

十四、方法運用

1、方法運用合情合理，并主動積極與他人交流與分享。a

2、能運用不同的方式與不同的人

進行交流和合作。b

3、與他人交流合作的方式有時不夠恰當(dāng)。c

4、與他人交流合作時有一定的困難。d

5、無法與不同的人進行正確的交流與合作。e

十五、健康生活方式

1、興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；a

2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；b

3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，無不良嗜好；c

4、很多時候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間；d

5、生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。e

十六、運動技能

1、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎；a

2、身體素質(zhì)良好，在學(xué)校組織的

運動會上取得優(yōu)異的成績；b

3、有良好的運動習(xí)慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標(biāo)；c

4、能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格；d

5、不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運動特長。e

十八、體質(zhì)與健康

1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；a

2、身體健康，能積極參加體育鍛煉；b

3、身體比較健康，無明顯心理障礙；c

4、學(xué)年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高；d

5、經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；e

十九、興趣濃厚

1、音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學(xué)工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。a

2、音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。b

3、興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀律。c

4、對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀律。d

5、什么都不感興趣，上課搗蛋違紀。e

二十、情趣高雅

1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。a

2、能夠欣賞好的藝術(shù)作品，但缺少見解。b

3、只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。c

4、不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。d

5、不但不懂得欣賞，還會加以破壞。e

二十一、善于表現(xiàn)

1、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極

參加市里面的藝術(shù)活動，并有良好的表現(xiàn)，期末成績優(yōu)秀。a

2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己。b

3、缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。c

4、不會表現(xiàn)自己，只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。d

5、不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學(xué)的任何邀請，期末成績不及格。e

一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)畢業(yè)了，上初中第一門課程就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)了一個星期的時間總算結(jié)束了，也是該寫寫軍訓(xùn)期間自我評價的時間了。如果讓我一句話總結(jié)的軍訓(xùn)的感受的話，那就是苦中作樂。

雖然一個星期的時間并不是很長，但是每天過著頭頂太陽的日子確實不好過，這相對于每天面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯來講，我們幸福多了。軍訓(xùn)的一個星期里，每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、俯臥撐等等都是必備的項目，每天訓(xùn)練完回到宿舍，衣服都

是可以捏出水出來的，皮膚都是紅的，好像去了一趟非洲回來，呵呵。好了，訴完苦了，下面讓我寫寫軍訓(xùn)期間的樂吧。

初中的軍訓(xùn)讓我認識了很多新的同學(xué)，在軍訓(xùn)的過程中我們由開始的不認識慢慢得變熟悉，生活在一個共同的集體了，我們認識到了團結(jié)就是力量，一人犯錯全隊受罰，所以我們?yōu)榱舜蠹叶急M量避免去犯錯誤，有同學(xué)累了、倒下了，我們會一起過去跟他說一些鼓勵、支持的話，沒事，熬一熬就過去了。最后也證明我們這個集體是行的，在軍訓(xùn)大演練中，我們連獲得了二等獎，這是一個集體共同努力的成果。我們不會忘記軍訓(xùn)之間彼此的友誼、彼此的體諒與鼓勵，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加努力，我們的集體的榮譽而奮斗。謝謝您們，我的好同學(xué)。

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能

認真及時完成。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

好范文的小編為大家整理了以下這一份非常不錯的關(guān)于初中畢業(yè)生最優(yōu)秀的自我評價范文，僅供大家來瀏覽一下。

我是初三班的學(xué)生---xxx。在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo)，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多

練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進步，朝著目標(biāo)前進，做一個對社會有用的人。

第二篇：初中生期末考試自我評價

初中生期末考試自我評價

自我評價 這個學(xué)期以來雖然我改正了一些缺點，但是卻仍然有許多的不足，從期中考試中也能反映出來。希望下半個學(xué)期能努力爭取更上一層樓。同學(xué)評價

施仁皓他是一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的一個好同學(xué)，也是我的好朋友。他的成績永遠都是全班前五名，每次運動會也都是積極報名，別人不敢做的他都做了，而且爭取把他做好。下半學(xué)期，他就是副班長了，我相信他肯定會把班級培養(yǎng)成一個充滿學(xué)習(xí)的氣氛的環(huán)境，況且他本人就是一個對學(xué)習(xí)報以渴望的、對學(xué)習(xí)永遠沒有滿足的人。黃鍵初

家長評價

這次期中考試施仁皓考的不理想，家長也幫著分析了試卷及原因，也制定了一些對策，數(shù)學(xué)，爸爸分析了試卷，說思路太窄，接觸題型太少。以后，要多接觸各個類型的題目，語文，也跟陳老師交流過，陳老師也給了一些建議，家長會好好配合執(zhí)行，希望以后的想法實行能有所收獲，在期末能迎來一個大豐收。

第三篇：初中生自我評價

初中生自我評價(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中生自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生自我評價1

以前得話，沒有物理這門課程，這個學(xué)期，我們第一次接觸到了這門新奇得課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難得一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒牵幢闳绱?，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!

一個學(xué)期我也為班級做過不少得事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么得，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習(xí)最后得一點時間我也會很好得利用好了，這是以前所沒有得。

英語得默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現(xiàn)在不同了，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學(xué)期得得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零得記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了，還是一句話，繼續(xù)努力!

初中生自我評價2

1.我在音樂方面表現(xiàn)突出，參加了學(xué)校的合唱團。平時積極參加聲樂，舞蹈訓(xùn)練，領(lǐng)悟能力強，動作準(zhǔn)確，節(jié)奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽。

2.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。

3.我的興趣廣泛，計算機、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力。：我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上，我取得了一些成績，另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。

4.我是一個喜歡獨立思考的人我認為個性是一個人獨有的特點而形成的特點將對一個人走入社會非常重要高中時期所形成的思考，思維模式?jīng)Q定著我認為，個性就是尋求不同，尋求獨特的生存之道我希望自己胸懷大志，努力拼搏，成為國家的有用之才我自己個性發(fā)展的目標(biāo)是：第學(xué)期，在語文，英語，史，地，政，數(shù)，理，化功課的學(xué)習(xí)中達到全優(yōu)在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔校〉玫谒拿?/p>

5.我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫，于是對繪畫便有了極高的熱情。自然，有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了，不，應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫，也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚，以我現(xiàn)在的能力來說，離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者，就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會了如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的，我也有機會實現(xiàn)我的夢想。所以，今后無論怎樣，我也要繼續(xù)努力下去，努力提升我的繪畫水平，絕對不要放棄!!!!

6.我喜歡唱歌，在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

7.我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

8.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

9.我是一個性格開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更加堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個問題。我相信只要努力就會成功，只要有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!

10.x中三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

11.x中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

12.我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，x中三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué)，更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國xx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，我還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。

13.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求!

14.x中三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，還需要我不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。

15.有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學(xué)請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。

16.能主動與同學(xué)、老師、家長進行合作與交流，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。

17.積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。

18.能積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。能與他人團結(jié)互助，約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?？梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，也會接受同學(xué)的批評與建議。和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)，和同學(xué)一起探討問題。

19.愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。主動提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。

20.積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

21.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。

初中生自我評價3

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人這三年以來，遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認真聽講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認真，但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改，就會在今后的時間里爭取更大進步。

初中生自我評價4

1.我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

2.我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

3.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的`生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

4.我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人。

5.我的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。

6.積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。

7.我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!

8.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

9.我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

10.我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

11.我聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

12.我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

13.我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

14.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

15.我誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。我是一個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力?？偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中生自我評價5

在這高溫的炎夏，我們來到一個偏僻的訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn)，沒有很好的睡床，沒有可口的伙食，也沒有父母呵 護照 顧。我們要面臨的是一個艱苦的訓(xùn)練，在這過程中，我們有歡笑，我們有淚水，我們也有愛，酸甜苦辣全都在其中！

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗，挑戰(zhàn)自我的歷練，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是依然在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。操練場上不僅有我們參差不齊的步伐，也有我們陣陣的口號聲，更有我們那嘹亮的軍旅歌聲。

在艱辛中磨練出堅韌更能造就成功：而用淚花換來的堅持總會隨歷練出的堅強與時間消逝；最后像軍人那樣，我要歷練成為鐵一樣般的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天，明天畢竟太有深度，對我而言還是一個迷，但堅韌的心能將明天坎坷之路踏平出一條陽光大道。生活中有許多困難是我無法預(yù)想出來的。但是只要我有堅強的意志，堅定的信念，我就一定相信能戰(zhàn)勝自己。

在軍訓(xùn)過程中，我開懷過，傷感過。今天，我接受風(fēng)雨，承受磨練；明天，我迎接絢麗的彩虹。苦，讓我知道珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我切身體會到超出體力極限的快感。軍訓(xùn)，讓我懂得了怎樣去應(yīng)付挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的碧海藍天。

限時站軍姿，極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身，更是考驗和鍛煉了活躍敏捷的思維，更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

10天時間說慢也很慢，但是講快也挺快，在這苦澀的訓(xùn)練結(jié)束時，才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。通過這次的訓(xùn)練，不但使我的身心得到了錘煉，更讓我體

會到軍中紀律的嚴肅，作為戰(zhàn)士真的不易，這些收獲將使我終生受益，它將激勵著我以后更加努力地學(xué)習(xí)，爭取以后做一個對社會有價值的人！很感謝教官的辛苦訓(xùn)練，也謝謝學(xué)校的安排。我會以新的姿態(tài)面對以后的生活。

初中生自我評價6

（一）

本人遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動、勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。認真學(xué)習(xí)法律知識，能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。

（二）

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，本期學(xué)習(xí)有很大的進步。

（三）

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

（四）

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

初中生自我評價7

（一）

我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

（二）

本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標(biāo)，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。本人一直認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽與稱號。

（三）

我性格開朗，責(zé)任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過中學(xué)的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個人能力。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)能力強，可以很快的接受新事物。

（四）

一名成績優(yōu)異的學(xué)生，具有愛國守法，團結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔(dān)責(zé)任，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，與同學(xué)溝通合作；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題。

初中生自我評價8

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

在初一，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

初二是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!面對初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初中生自我評價9

誠實穩(wěn)重、責(zé)任心強;性格隨和、具備良好的團隊協(xié)作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應(yīng)新的環(huán)境;有恒心、有毅力，認定目標(biāo)絕不放松;。性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多。上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。

初中生自我評價10

在初中三年來，我發(fā)生了許多改變，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。

在體育、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。

在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

初中生自我評價11

轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春。

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。透過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛群眾。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的潛力。

在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高！

初中生自我評價12

孝敬爸媽是我做人的原則。有一定的責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽，

雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會認真參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美好的愿望也是過眼云煙。

初中生自我評價13

繁忙而又緊張的初中第一個學(xué)期就這樣過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我成為初中（2）班的一員已半年多了?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況，感受頗多，需要總結(jié)的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期里，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。初中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了，內(nèi)容也增多了。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會乘風(fēng)破浪！

英語：學(xué)習(xí)初中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗！

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是最差，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對初中上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。

初中生自我評價14

一、目標(biāo)再現(xiàn)

1．能夠運用中考說明，明白中考作文的評判標(biāo)準(zhǔn)，從而達到中考時作文失分較低。

2．學(xué)習(xí)利用中考說明進行自我評價，從而在中考中能夠真正做到自評，最后修正自己的錯誤。

3．進一步學(xué)習(xí)作文中避免錯誤的發(fā)生。

二、重點難點解析

1. 一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過如何進行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。

2. 中考說明的作文評價標(biāo)準(zhǔn)在考試中進行作文自評和修正也是重中之重。

3． 英語作文的合理安排，結(jié)構(gòu)布局。

三、教學(xué)過程：

1. a.用其他班的三個不同檔次的學(xué)生作文，給學(xué)生展示讓學(xué)生評價在他們的眼 中那篇作文的成績較高。（投影儀的使用）

b. 學(xué)生共同分析和評價后，整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評講，是學(xué)生自己體會到中考說明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn)，以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進一步。

c. 再次共同看剛才的三篇作文，進行評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進。

2. 模擬中考作文試題，對人物進行描寫，從三個方面進行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進行描述。

3. 作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。

4. 教師展示一組作文，大家一起共同講評。

四. 作業(yè)：

一篇中考作文，并有自我評價。

五. 課后自評：

本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點出發(fā)，

讓學(xué)生能憑著中考說明的作文評價找到自己所達到的作文檔次，并能按照說明的要求自我修正作文，從而在中考當(dāng)中可以自評修改。但是，在授課過程中，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很著急，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進行轉(zhuǎn)變，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方。本來很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時不斷強化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學(xué)重點進行嚴格的控制，同時也要學(xué)會如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計，從而達到自己的教學(xué)目的。

總之，這還是經(jīng)驗方面的缺失，也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。

初中生自我評價15

時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

第四篇：初中生自我評價

本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學(xué)習(xí)上，我常常不恥下問，有強烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué) 校組織的各種課內(nèi)外活動。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標(biāo)但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力！

在初中階段的三年時間里,我成長了許多...在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第五篇：自我評價初中生

自我評價初中生

自我評價初中生1

不知不覺，我已是一名初二的學(xué)生了，初二，是一個嶄新的開始，我們要把握時，把握學(xué)習(xí)的機會，讓自己發(fā)揮的更加出色，在學(xué)習(xí)的過程中有一些不足點，我即時去彌補它，并及時得改正，在和同學(xué)交往的過程中，我由以前的羞澀變得開朗了一些，在交往中，我知道了同學(xué)之間務(wù)必要平等真誠熱情，不但要做到這些，還必須正確認識自己。在家，我是一個懂得關(guān)心父母的好孩子。

家中的溫情和快樂，父母的關(guān)心和教育，似晶瑩的雨露滋潤著我們，又像和照射的陽光溫暖著我們，使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。

我這次對月考成績很不好，我的成績一下子下去了很多，我以前的成績一般，到了初中的時候，我發(fā)現(xiàn)我自己的成績不如其他人，我學(xué)的不好就是語文，數(shù)學(xué)和英語，在生活中學(xué)語文，一道練習(xí)很不明白，我將看到語文、地理等科目，我對自己的評價有一大部分很不理想，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也在學(xué)語文。我一定好好學(xué)習(xí)八門課門，我一定學(xué)習(xí)好一點，不僅在課堂上，打架、說話，我一定在課堂上發(fā)展自己的力量，加油！

在這一學(xué)期中，正是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展最快的時侯，在我們初中這個階段要好好的去學(xué)習(xí)爭取和進步，如果要是再不好好學(xué)就真的沒有機會了。我以前學(xué)習(xí)不好，上課不認真聽老師講課。我以后要上課認真聽講，多做有益校園和班集體的事。不去做損害他人的事，現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)就是為更加美好的明天做準(zhǔn)備。 我現(xiàn)已是八年級的學(xué)生了，也應(yīng)講究自尊；自愛；自信；和自強。

我成為中學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，在這一年多中，我學(xué)到了許多的知識。但是有許多的問題還不會?？傮w來說在這一年多中，我對我的表現(xiàn)還是不太滿意，有許多同學(xué)的成績突飛猛進，我很向上爬，但是怎么也爬上去。而我的成績基本上是原地打轉(zhuǎn)，說一句實話，我真是挺羨慕他們的。在這里，我還認識了許多的新朋友，有的可以幫助我提高成績，有的可以和我一起玩耍，我在這里很快樂。 我是一個性格比較內(nèi)向的女孩，不喜歡與他人交流。

經(jīng)過一年的時間，與同學(xué)們朝夕相處，發(fā)現(xiàn)與他人交流其實很簡單；同學(xué)們在交往中只要珍心相待總會成為朋友。我也慢慢學(xué)會與他人交流。

在學(xué)習(xí)中，我是一個面對困難不放棄，對任何困難有戰(zhàn)勝他的信心。在課堂中，我認真聽講，回愛學(xué)習(xí)。答老師提出的問題。我覺得我最大的優(yōu)點是樂于助人。

經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和努力，我學(xué)到了很多的知識，我感覺到我自己進步了很多，但是我還要認真學(xué)習(xí)，要努力的拼搏在這最后一年里的學(xué)習(xí)，我最不滿意地方就是我的成績不穩(wěn)定。紀律方面不是很好。所以以后我要努力學(xué)習(xí)，認真對待每一堂課。

一年前的`我還是一個乳嗅未干的孩子，經(jīng)過兩個學(xué)期的打磨，歷練之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得更懂事了，積極幫助同學(xué)，樂于助人，積極為班級做力所能及的事情，同學(xué)們也熱情的同我交往，我很快樂。

各科的學(xué)習(xí)也是游刃有余，但只有一門學(xué)科令我束手無策，那就是英語，努力的學(xué)習(xí)英語也就成為了我唯一的選擇，向同學(xué)取經(jīng)，把英語的成績提高，在以后的學(xué)習(xí)中，我相信我的成績會提高。

我成功過，我奮斗過，風(fēng)雨過后必有彩虹，堅定自己的信念，我相信我會成功，我會創(chuàng)造神話。我成為初中生已經(jīng)有一年多了?，F(xiàn)在已經(jīng)上初二，在這一年中，從初一到初二我也發(fā)生了一些變化。剛來到中學(xué)時，心里不自在對于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化還不適應(yīng)，但由于在小學(xué)時聽到一些中學(xué)生打架的傳聞，所以我的一舉一動都非常謹慎，老老實實的學(xué)習(xí)，所以成績比較理想，后來慢慢適應(yīng)了，所以變得比較開朗，但同時成績開始下滑，我覺得應(yīng)該在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。讓我成績下滑的另一個重要因素是上課走神，以后要努力改掉這些毛病，讓自己更進一步。

我是個很外向的女孩。我的學(xué)習(xí)成績一般，在班里也就站中間。在中間這個位置已經(jīng)很久。即使我很努力的學(xué)，也只能進步一兩名。不過，這一兩名的成績，以讓我很滿足了。

我在班里，與同學(xué)之間相處的很融洽。但也有鬧矛盾的時候。這時，我就會首先道歉，認錯。因為“退一步，海闊天空，讓三分，風(fēng)平浪靜”嘛。

我的座右銘是“成功不再遙遠，相信自己”。

自我評價初中生2

我能在道德品質(zhì)上做到不打人，不說臟話，使自己在班上感到驕傲，尊敬老師和團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作，做實驗時，積極探究問題。法律知識深，使自己成為社會上的有用之人，愛好運動和勞動，使自己身體和心理都健康。

自我評價初中生3

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的`酸甜苦辣。

初中自我評價怎么寫我是一名活潑開朗積極上進的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步，得到了老師和同學(xué)們的認可。

在學(xué)校里，我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。

面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

自我評價初中生4

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感，與同學(xué)相處和諧，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不容易的`友誼，同時也會積極參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，勇于尋求，由于我相信：沒有理想和尋求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，在美好的欲望也是過眼云煙。

自我評價初中生5

（一）

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美好的愿望也是過眼云煙。

（二）

我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。

（三）

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的.事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中學(xué)的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

（四）

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。我努力學(xué)好各門功課，多次獲得獎學(xué)金，較深入、全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐。

自我評價初中生6

尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的`提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

自我評價初中生7

我一直都不很相信自己的實力，以至于對自己一直很沒有自信，在考試中會不由自主的雙腿發(fā)抖，還有在一次演講比賽中，原本背的滾瓜爛熟的臺詞，但在上臺后不相信自己，把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后，我改變了自己。

段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個故事，魚類是一種殺傷力非常強大的武器。在深海，連潛艇那可以承受很大壓強的.鋼板都可以穿透，但是事實上魚類是非常安全的，有人做過這樣一個實驗，很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己，其實有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉，還有不善于學(xué)習(xí)，最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決，而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思，有一章中寫道這樣一段話：“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足，我心中燃燒著代代相傳的火焰，它激勵我超越自己，我要使這團火燃得更旺，向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡，腦力、體能稍加開發(fā)，就能超過以往的任何成就。從今天開始，我就要開發(fā)潛力?！蔽覜]有自信的原因就是不相信自己的潛力，所以我會從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，克服困難，找到自己的潛力。并且會從今天起養(yǎng)成天天定計劃與目標(biāo)的好習(xí)慣，這樣才能做到“今日事今日畢。”

我決定從現(xiàn)在開始，拋棄自己的不自信，一步一個腳印的向前走。相信吧，成功就在不遠處。

自我評價初中生8

緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的.任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識，自己學(xué)習(xí)上雖然很努力，但是自己的成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

我自入學(xué)以來，自己就一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

在日常生活中，我自己也是十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

自我評價初中生9

軍訓(xùn)的日子轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這段時間的訓(xùn)練里我們體味著辛苦，感受汗水的溫度，享受青春的熱烈；每一天一起步行到訓(xùn)練場，一起訓(xùn)練，一起休息；其實我覺得軍訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形；而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種時間意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代，我相信軍訓(xùn)不僅給了我們一個磨練自我的機會，更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓(xùn)，自己還感覺很新奇?？墒菑牡诹扉_始，自己真正體會到了軍訓(xùn)的不易?；緞幼鞫紝W(xué)會后，就要開始規(guī)范動作，練習(xí)分列式，正是在這時我真正感覺到了軍訓(xùn)的嚴格，嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉；軍姿的`紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓(xùn)中有時會有動作不到位，小班長總是毫不留情面的指出，幫我們改正。同學(xué)之間也會相互糾正姿勢，互相督促練習(xí)。

軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿，更有歡快的笑聲，還有動聽的歌聲，大家利用休息時間充分展示自己的才能，一起玩游戲，加深了彼此的了解。這感覺，與課堂完全不同，它帶給我們的是青春的絢麗，是友誼的美好，拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)期間學(xué)校還安排了很多文體活動，讓我們的生活十分豐富多彩，更讓許多同學(xué)找到了展現(xiàn)才藝的機會。

軍訓(xùn)同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結(jié)協(xié)作，榮辱與共。軍訓(xùn)中要保持與集體的進度一致，不然可能會拉低連隊的分數(shù)，這在今后也是十分重要的，集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點，需要我們做好選擇，團結(jié)集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力，自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己，永爭第一；只有嚴格要求自己才能不斷進步，在競爭中不進則退，我們要一直保持進步的狀態(tài)，才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了，軍訓(xùn)中我們吃了很多苦，但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風(fēng)順，苦難與挫折總會伴隨我們，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了堅持，這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓(xùn)中的時間觀念，嚴格要求，堅持不懈等等精神會影響我們的一生。

這14天要感謝我們的教官，他們比我們更加辛苦，督促我們進步，關(guān)心我們的生活，陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們，讓我們體會到什么才是真正的軍人，教會我們成長。

軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我知道了面對高峰，需要自己去搭造階梯；遇到山崖，需要自己去連結(jié)繩索。命運在自己的手中，只是看是否去把握！我相信對于大多數(shù)人，軍訓(xùn)，都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我們的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它將成為一種力量，一種在困難時

給我們的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

自我評價初中生10

我團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人。能與爸媽長進行良好的勾通。認真參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力。遵紀守法。誠實守信，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動。勤動手，勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。

自我評價初中生11

在這年的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點應(yīng)該改進。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的.錯誤，認真一些了，書寫好一點兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。

我語文成績是不錯，但是作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會更棒!

我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期我進步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會更棒。

記得老師跟我說過自己要學(xué)好，當(dāng)時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學(xué)生。

在校尊敬我，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學(xué)生，我期待著這一天。

自我評價初中生12

隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。

在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的`機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。

當(dāng)然，既有長處，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在中考考一個理想的成績，

自我評價初中生13

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了初一下期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。

在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的'磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

老師們都提過，初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!

自我評價初中生14

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的`人接觸，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。初中三年讓我學(xué)會了很多，現(xiàn)在在寫這份自我評定的時候，回首過去感觸良多。

在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，完善自己，朝著自己的目標(biāo)前進。

自我評價初中生15

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的`理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。一年年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。