第一篇：西安交大二院康復(fù)實(shí)習(xí)心得——余晨濤

西安交大二院康復(fù)治療實(shí)習(xí)心得

我叫余晨濤，是陜西中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。作為一名即將步入社會(huì)的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)在學(xué)校三年的理論課程學(xué)習(xí)后，我來(lái)到了西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí)，為步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

目前我已經(jīng)在交大二附院康復(fù)醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí)六個(gè)多月了。記得剛來(lái)實(shí)習(xí)那會(huì)兒我還有很多擔(dān)心，怕自己不會(huì)靈活運(yùn)用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，怕工作的時(shí)候遇到很多技術(shù)問(wèn)題，怕不知道怎么和病人溝通。但是在老師們的悉心教導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，我漸漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了能夠依據(jù)患者的病情從而制定出合適的治療方案，能夠?qū)⒄n本上的理論知識(shí)靈活運(yùn)用，也學(xué)會(huì)了人與人之間的溝通。

我首先被分到了PT室，在這里有不少偏癱患者，他們經(jīng)過(guò)一系列的運(yùn)動(dòng)治療比如下肢智能反饋訓(xùn)練、上肢機(jī)器人、有氧等速訓(xùn)練、各種各樣的手功能訓(xùn)練、還有我們的減重步態(tài)訓(xùn)練、踝趾屈訓(xùn)練器等后能夠恢復(fù)肢體運(yùn)動(dòng)功能。

在PT室我學(xué)到了很多，能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。在這段時(shí)間里，我做過(guò)格林巴利、偏癱、截癱等常見(jiàn)疾病的患者，也知道了一些基本的治療方法比如軟癱期的病人首先應(yīng)該加強(qiáng)患者的軀干肌肌力的訓(xùn)練，這點(diǎn)可以通過(guò)床上的翻身來(lái)達(dá)到，然后再對(duì)患者進(jìn)行聯(lián)合運(yùn)動(dòng)，等患側(cè)有了動(dòng)作之后就可以進(jìn)行抗阻運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)患側(cè)肌力，患者出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)之后就是最后的分離動(dòng)作。在此期間一定要重視患者的平衡訓(xùn)練，因?yàn)槠胶馐腔A(chǔ)，翻身熟練掌握后就可以訓(xùn)練坐位平衡，然后慢慢往起站，站穩(wěn)后就可以拄拐行走或者在我們的減重上練習(xí)步態(tài)，這樣患者很快的就能回歸家庭、回歸社會(huì)了。在此期間的每一步驟都是非常重要的，絕對(duì)不能忽視任何一步，不然很有可能會(huì)使患者形成異常的動(dòng)作模式。我們的工作是挺辛苦的，但是我感到很驕傲，當(dāng)我給某個(gè)患者做聯(lián)合運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，他出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)作我便會(huì)感到非常驕傲，覺(jué)得我所有的付出都是值得的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了老師們對(duì)待病人熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，以及他們對(duì)病人做治療的認(rèn)真細(xì)心，我自己也學(xué)會(huì)了在做治療的過(guò)程中應(yīng)不時(shí)詢問(wèn)和觀察病人的變化，從而感知治療手法對(duì)病人的最適應(yīng)程度，真正做到以病人為中心。

上班之余我們每周都會(huì)上一兩節(jié)課，對(duì)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化。老師們還經(jīng)常帶我們參加各種康復(fù)學(xué)術(shù)研討會(huì)及專業(yè)知識(shí)講座，不斷豐富我們的臨床知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

光陰如梭，不知不覺(jué)六個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在這段時(shí)間里我得到了老師們無(wú)微不至的關(guān)心，他們對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻糾正我們的錯(cuò)誤，這讓我不僅學(xué)到了技術(shù)技能、鞏固了專業(yè)知識(shí)而且在思想覺(jué)悟，人際交往，組織合作等方面的能力也得到了提高。非常感謝交大二附院給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝所有老師和同學(xué)們教會(huì)了我很多東西，這將是我人生中至關(guān)重要的一次經(jīng)歷，非常寶貴和難得，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己！

西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科 實(shí)習(xí)生：余晨濤 指導(dǎo)老師：李艷存

第二篇：西安交大自動(dòng)化專業(yè)小學(xué)期實(shí)習(xí)心得

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，實(shí)踐是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。明代王守仁說(shuō)：“知行合一?！笨梢?jiàn)無(wú)論在學(xué)校學(xué)了多少知識(shí)，如果不進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不完整的，學(xué)來(lái)學(xué)去只算是紙上談兵。實(shí)習(xí)就是大學(xué)期間重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，我能更深入的接觸專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而做到理論與實(shí)際的融會(huì)貫通。

雖然讀了兩年的大學(xué)，但我對(duì)本專業(yè)的知識(shí)了解的還是不多，對(duì)自己在學(xué)校學(xué)到的東西在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對(duì)于本專業(yè)到底適合什么職業(yè)，能干那方面工作，將來(lái)前途如何等這些問(wèn)題心里面一直有些茫然。在滿懷期待的心情下，帶著這些問(wèn)題我參加了這次參觀實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下我們專業(yè)分兩批進(jìn)行實(shí)習(xí)，我們11,12,13三個(gè)班一組，共分三次。7月15日去西安儀表廠參觀實(shí)習(xí)，7月18日在本校聽(tīng)講座以及參觀實(shí)驗(yàn)室，7月19日去陜鼓參觀學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)參觀的實(shí)習(xí)的時(shí)間雖短，我的收獲卻不小。下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下我的參觀過(guò)程及其中的心得體會(huì)。

7月15日我們一行人于早7點(diǎn)20開(kāi)始乘車去往西儀參觀實(shí)習(xí)。西安儀表廠是國(guó)內(nèi)最大的綜合性工業(yè)自動(dòng)化儀表與裝置制造企業(yè)之一，公司主要生產(chǎn)石油、化工、電站、冶金、輕紡、機(jī)械、電子等工業(yè)部門和科研、軍工單位以及出口成套項(xiàng)目所需要的檢測(cè)、自動(dòng)調(diào)節(jié)儀表與成套控制裝置。我們分成三組，在嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛中開(kāi)始參觀。工廠的技術(shù)員們給我們展示和講解了了幾種儀器的結(jié)構(gòu)、功能和生產(chǎn)流程，帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線上的各個(gè)環(huán)節(jié)。其中給我印象最深的就是一個(gè)開(kāi)著大功率空調(diào)有著厚厚門簾的房間，這里面進(jìn)行著儀器的組裝生產(chǎn)。我們一方面很享受涼爽的氣溫一方面又很好奇，為什么只有這個(gè)房間有如此嚴(yán)格的保溫環(huán)境又開(kāi)著如此強(qiáng)勁的空調(diào)。講解員解釋道，由于生產(chǎn)的儀器要求精度很高，所以生產(chǎn)過(guò)程中某些環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制溫度濕度以保證儀器的精準(zhǔn)。這讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到工廠中那種十分認(rèn)真的態(tài)度，與我們平時(shí)做實(shí)驗(yàn)嘻嘻哈哈隨手為之的態(tài)度截然不同。我們應(yīng)在平時(shí)養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好試驗(yàn)，以便在將來(lái)更好工作。測(cè)量?jī)x器是現(xiàn)代工廠中非常重要的一環(huán)，許多工業(yè)生產(chǎn)中都是根據(jù)儀器測(cè)量出的數(shù)據(jù)結(jié)果來(lái)調(diào)整生產(chǎn)的，如果儀器測(cè)量不準(zhǔn)確，輕則造成經(jīng)濟(jì)損失，重則引發(fā)事故。所以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度非常重要。

參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中，有些地方雖然不是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但我還是留意到了，西儀如此熱情無(wú)私的帶我們參觀實(shí)習(xí)，我確實(shí)心存感激，但還是想說(shuō)西儀的一些“壞話”，當(dāng)然只是我個(gè)人的一點(diǎn)感觸，并無(wú)惡意。首先，雖然工廠的工人們都在嚴(yán)肅認(rèn)真地工作，但并沒(méi)有我之前想象的那種忙碌緊張，應(yīng)該是我之前想象的太死板了吧。然后，講解員給我們講解一種測(cè)量液壓的儀器的時(shí)候提到，制造這種儀器的核心技術(shù)是上個(gè)世紀(jì)九十年代從美國(guó)買來(lái)的，后來(lái)雖經(jīng)改進(jìn)，但最核心的技術(shù)沒(méi)有變。這引起我的一些思考。二十年過(guò)去了，常利用的還是二十年前國(guó)外的技術(shù)，這二十年里一直沒(méi)有明顯的創(chuàng)新進(jìn)步嗎？這種固步自封的思維方式顯然并不能讓企業(yè)發(fā)展壯大。也許是我想得太片面，也許這是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。以產(chǎn)品的高科技含量來(lái)說(shuō)，儀器廠應(yīng)該是比較高的，但洗衣給我的感覺(jué)是技術(shù)有點(diǎn)落后的。比如給我們展示的一種測(cè)量液體溫度的儀器，長(zhǎng)度比較長(zhǎng)，給人一種笨重的感覺(jué)。雖然長(zhǎng)度是客觀實(shí)際需要，我也不太懂技術(shù)，單一起的材料、技術(shù)和精度以及與自動(dòng)化生產(chǎn)的契合度總是有些落后。西儀在提高產(chǎn)品的技術(shù)含量方面還有很長(zhǎng)的路要走。

7月18日在學(xué)校聽(tīng)講座，介紹本專業(yè)的前景和就業(yè)方向，并參觀了實(shí)驗(yàn)室。學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里做的各種工作讓我們眼界大開(kāi)，讓我們感覺(jué)新鮮又有趣，大大增強(qiáng)了我們對(duì)本專業(yè)的興趣。

7月19日我們于下午一點(diǎn)半出發(fā)參觀陜鼓。陜鼓動(dòng)力是為冶金、石油、化工、環(huán)保和國(guó)防等國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)提供透平機(jī)械系統(tǒng)問(wèn)題解決方案及系統(tǒng)服務(wù)的制造商、集成商和服務(wù)商。其傳統(tǒng)產(chǎn)品有軸流壓縮機(jī)、工業(yè)流程能量回收發(fā)電設(shè)備、離心壓縮機(jī)、離心鼓風(fēng)機(jī)、大型通風(fēng)機(jī)、汽輪機(jī)等。其中軸流壓縮機(jī)和工業(yè)流程能量回收發(fā)電設(shè)備均屬高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。到陜鼓后我們分成兩組進(jìn)行參觀。講解員現(xiàn)在展廳里給我們介紹講解了鼓風(fēng)機(jī)的歷史與發(fā)展，從古老的鼓風(fēng)設(shè)備到風(fēng)箱，再到電風(fēng)扇和現(xiàn)代大型鼓風(fēng)設(shè)備，讓我們對(duì)鼓風(fēng)機(jī)的概念有了大概的了解。隨后給我們講解了鼓風(fēng)機(jī)壓縮機(jī)等在現(xiàn)代工業(yè)中的作用，在石油、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域均有重要應(yīng)用。接下來(lái)講解員帶我們參觀了工廠。由于陜鼓生產(chǎn)的軸流壓縮機(jī)等設(shè)備是體積巨大而技術(shù)含量很高的，因而廠房也很大，設(shè)備也很先進(jìn)，與西儀恰是兩個(gè)風(fēng)格。由于技術(shù)含量太高，我反而并不能很好地了解整個(gè)生產(chǎn)流程，廠房的噪音很大，講解員的很多講解都聽(tīng)不到可能也是其中一個(gè)原因吧。正因?yàn)槿绱耍o我印象最深的不是那些高技術(shù)含量的大型設(shè)備，反而是一開(kāi)始展廳里的一臺(tái)舊電風(fēng)扇。講解員給我們介紹的時(shí)候特別介紹了那臺(tái)電風(fēng)扇的來(lái)歷，那是西門子公司幾十年前剛創(chuàng)辦沒(méi)多久的時(shí)候生產(chǎn)的一臺(tái)電扇，據(jù)說(shuō)是陜鼓老總在歐洲一個(gè)地?cái)偵吓既惶詠?lái)的。那電扇一看就知道有一定年頭了支架和風(fēng)葉都是金屬的，銹跡斑斑，也沒(méi)有現(xiàn)在風(fēng)扇都有的罩在風(fēng)葉周圍的網(wǎng)罩。但講解員一伸手打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，我們都是已經(jīng)，沒(méi)想到這風(fēng)扇居然還能轉(zhuǎn)，而且老當(dāng)益壯風(fēng)力強(qiáng)勁動(dòng)力十足。我想起我的床頭的小風(fēng)扇，才兩年就不轉(zhuǎn)了。講解員說(shuō)：“西門子是一個(gè)偉大的公司?！蔽彝狻ｊ児默F(xiàn)在如此強(qiáng)大，可能也證實(shí)有這樣一種精益求精、追求完美的精神吧。

經(jīng)過(guò)短暫的三次實(shí)習(xí)使我獲益不淺。第一，使我深刻地體會(huì)到，無(wú)論我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書面知識(shí)多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，同時(shí)還需要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要；第二，我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點(diǎn)；第三，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，自己認(rèn)識(shí)到我自身的不足，爭(zhēng)取在未來(lái)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，是自己各方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；第四，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會(huì)了很多課本外的知識(shí)。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們更好地鍛煉自己，在實(shí)踐中提高自己的能力。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)

幾天的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。