第一篇:初中生難忘的教師節(jié)日記500字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初中生難忘的教師節(jié)日
記500字
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篇一:】
昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!
昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師,教師節(jié)快樂!
【
篇二:】
“明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個(gè)問題已在班上算流行了,“我要送老師一張賀卡,里面寫著我衷心的祝福?!庇袀€(gè)同學(xué)說,還有個(gè)同學(xué)說:“我要送老師一支鋼筆,讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢?!蔽乙屠蠋煛?/p>
那我呢?我要送老師一份驚喜,每一節(jié)課,每一個(gè)字,我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡,里面有您教的知識,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您為我們撫育之情,為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁,有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng),學(xué)到怎樣做人、知識。這時(shí),我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。
老師,您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵,您不知疲倦的備課、上課,難道不象辛勤的園丁嗎?
老師,您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課,失去了美麗的青春,難道不象是“犧牲自己,照亮別人”的紅燭精神嗎?
老師,您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時(shí)候,只知道玩。是您,親愛的老師,是您改變了我們的人生命運(yùn),不再貪玩,立志長大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?
老師,長大以后,我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后,決不會忘了您的,您的頭發(fā)不會白白,您的皺紋不會白生。我們?nèi)ネ鈬魧W(xué)會帶上您,我們得到的獎(jiǎng)金也有您的功勞。
最后祝所有老師教師節(jié)快樂!
第二篇:初中生日記500字
篇一:初中生日記500字
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……
第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉??善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。
“方嘉惠,回答我剛才的問題?!?/p>
“……”
我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!
篇二:初中生日記500字
一天,我坐在沙發(fā)上沒事做,而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)??粗鴭寢屆β档纳碛?,我的心中閃出一個(gè)念頭??幫媽媽做家務(wù)活。
開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的,還想幫我做家務(wù),別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說:“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先從浴室里打了一桶水提到客廳里,有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到客廳。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服搬到浴室里,準(zhǔn)備開始洗衣服。
我先拿出一個(gè)大水盆,在水龍頭下接了半盆水,然后把臟衣服全部倒進(jìn)大水盆里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻。我又從房間里搬來一張小板凳,便開始一件一件地搓洗著。一不小心,白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。
我把一件件臟衣服都搓洗過之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒進(jìn)盆里,讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后,又把盆里的水換掉。就這樣,我洗了好幾遍,直到水清得看不見泡沫,我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。
晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛勞。今天,真是難忘的一天啊!
篇三:初中生日記500字
這個(gè)星期天一大早,媽媽的大嗓門就在家里回蕩著: “掃地了,掃地了,今天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢?!叭率裁?,嚷什么,清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?!敖裉煸撜l衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過菜市場了,你們還沒起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說了,煩死了,今天到底該誰值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒睡醒呢!”我翻了一下身,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點(diǎn)難為情了:“對不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時(shí)候吵著你們,可別怪我沒有提醒你們?!薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己,然后再來管教下屬,這樣才能服眾。”爸爸話里有話。
說完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的香味撲鼻,原來是紅燒帶魚的味道,那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜?!岸亲佣伎祓I扁了,怎么還沒好呢,急死我了,再不好,我外去吃了。”我噘起了嘴?!昂昧耍昧?,就知道催,別的就不會做了?!遍T鈴響了,我打開了門?!盎貋淼每烧鏈?zhǔn)啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢?!蔽倚χ冒职珠_心。
沒過多久,我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚落到了我的碗里:“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的,第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地說:“還是兒子好,知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽:“老媽辛苦了,這塊慰勞你?!边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對我都很羅嗦,而今天是媽媽對我很好,又夾菜給我,所以今天是我最高興的一天。
篇四:初中生日記500字
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時(shí)候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠(yuǎn),又是孤身獨(dú)走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎么這么膽小,借錢也怕,虧你長這么大了!”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時(shí)和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,可以改過來嗎?”我吞吐問道:“怎么改?”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了,同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己:一定要改了!
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎知道我有事,開口問道:“海峰,你有什么事?”我說:“我想借一元錢回家!”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點(diǎn)!”我覺得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢,馬上跑了。我沒想到,事情原來是這么容易,只不過是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現(xiàn)在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難!
篇五:初中生日記500字
失敗對一些人來說可能是一塊絆腳石,但對一些會笑對失敗的人可能就是登上成功的階梯,每個(gè)人都會經(jīng)歷失敗,重要的是會正確的看待失敗,不要被失敗所嚇倒,要感謝失敗給了你一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了你一塊走向成功的鋪路石,失敗不會因?yàn)槟愕目奁鴳z憫你,他會因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而退縮……
記得有一次,我再一次重要的作文競賽中失了利,心里感到了無比的失落,感到天空好像變黑了,世界是如此的殘酷,如此的冷漠無情,一只冰冷的手正在伸向我,我跌入了失敗的深淵,我真的從此就敗下來了嗎?不,我不甘心,我找到了我的語文老師,和他在一起談心,語文老師聽完那我的敘述后,意味深長的對我說:“失敗怕什么,誰不會經(jīng)歷失敗,如果所有人都像你一樣失敗了就萎靡不振,那世界上就不會出現(xiàn)這樣多的偉人了,失敗是對人的一種磨練,重要的是你能不能通過這種磨練,通過了,你就是強(qiáng)者;失敗了,你就是弱者,你甘心當(dāng)一位弱者嗎?看看那些偉人,誰不是經(jīng)過了千錘百煉的,愛迪生被炸藥炸沒了家庭,炸聾了耳朵,但他不怕失敗,最終成為一代英豪。也是經(jīng)歷了重重失敗才發(fā)現(xiàn)了鐳,你是最棒的,一定不會被困難嚇倒,老師相信你一定會戰(zhàn)勝失敗,成為一位佼佼者的。你要永遠(yuǎn)記住,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你若他就強(qiáng)。不要去當(dāng)失敗的奴隸,要當(dāng)成功的主人,我相信你一定是不甘落后的,也一定會經(jīng)歷重重困難,最終登上成功的巔峰的。加油吧,你在老師的心中永遠(yuǎn)是最棒的!”
我的心中備受鼓舞,我相信,我一定會戰(zhàn)勝失敗,占據(jù)成功的喜悅的,成功的榮耀會屬于我,王者的桂冠也會屬于我,我會成功的,因?yàn)槲沂菚κ〉娜恕?/p>
篇六:初中生日記500字
今天早上,我4點(diǎn)鐘就起床了,刷牙洗臉5分鐘完畢,4:30我家摩托車開始發(fā)動(dòng),到肯德基門口前“新概念英語班”舉辦的夏令營營地,我到那兒時(shí),車上已坐滿了人。(日記)夏令美景
在車上的時(shí)候,我們有說有笑,結(jié)果說完了,連小半的路還沒行完,只有看電影,三部電影看完了才到旅游景點(diǎn)。到了天目湖漂流,校長說在竹筏上“打仗”——也就是打水仗。來到湖上,水碧綠碧綠,近看,水清澈,一個(gè)胳膊伸下去了還能看見手。我們拿好買來的水qiāng來到小島上。我彎下腰拿起水底的石頭,往另一個(gè)竹筏砸去,石頭砸在水里,浪花四濺,船上的人,全都彎下腰,其他也學(xué)這樣。到了岸上,我們身上全都濕了,呵!活脫脫一群“落湯雞”!
晚上,我們跳竹竿舞,主持人跳得很好,我第一遍通過,第二遍,我的腳被夾得很慘;第三遍,我踩到竹子上去了,結(jié)果像滑溜冰一樣,倒了下去,屁股被竹竿一夾,我成了大家的笑料。晚上,我成了我們組的顯著人物,就差有粉絲圍著找我簽名留念了,晚上我進(jìn)浴室洗手,我看見一條毛茸茸、碧綠、肥肥的蜈蚣,嚇得魂飛魄散退了出來。
第三天,我們?nèi)ヅ榔砩?,我從泉水下取出一塊鵝卵石大小的石頭做紀(jì)念。并且灌了一瓶真正的山中泉水,我喝一口味道不怎么樣,就喳喳喳的品起來,我品出了甜味。爬山了,我的腳開始出水泡了,只能走一路扶著石頭走一路,總算到山頂了,瀑布聲非常大,說話根本聽不見。我們又去千島湖。
千島湖上的小島郁郁蔥蔥,讓人感覺到很放松,我們?nèi)チ饲槿藣u,我在小溪里感受水的清涼,我們在湖里發(fā)現(xiàn)青蛙、小蝦,還有石紋魚,在這里我又成了笑話人物,我不小心踩了一塊長滿青苔的石頭,一滑,水花四濺,一屁股坐在水底,大家都快笑死了。我發(fā)現(xiàn)三條石紋魚,一只清澈透明的小蝦。
下午1:30,我們坐車回到家,把泉水和石頭拿出來,老爸連稱說:“為什么不給我?guī)б粔K石頭?!笔闱榻Y(jié)尾
暑假中的這次旅途是最愉快的,我現(xiàn)在體會到了,自然之美就是不一樣啊!
第三篇:教師節(jié)作文500字師恩難忘
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之教師節(jié)作文500字:師
恩難忘
這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人,成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;
可我認(rèn)為,老師是真正推動(dòng)社會進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,從呀呀學(xué)語到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?
誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng),一代一代源源流長,因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
第四篇:教師節(jié)500字作文師恩難忘
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恩難忘
我記著曾經(jīng)教育過我的親愛的老師。老師我愛您。您好像是棵大樹,我們好比是葉子,您培育我們長大,我總讓您操勞。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班每當(dāng)看到您眼里的疲憊我總想對您說:“老師您辛苦了休息一會兒吧!”
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說:“書是我們的朋友書是我們的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是的老師的媽媽。記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說:“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來?!蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿?wù)……”我慢慢的起來了跑了最后一名但老師說我贏了當(dāng)時(shí)我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣惖亿A的是我自己或者更多。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師!桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時(shí)我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存,師恩難忘,溫情永存!
第五篇:六年級教師節(jié)日記500字贊揚(yáng)
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字:贊揚(yáng)
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學(xué)生走過老師窗前時(shí),看到的情景。這首歌是贊揚(yáng)老師工作辛苦,為同學(xué)嘔心瀝血。
再過4、5天就是教師節(jié),我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,在小學(xué)生涯已經(jīng)度過五年了?;叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要真的要感謝您——我的老師。因?yàn)槭悄憬虝以鯓幼鋈耍鯓优c同學(xué)相處,怎樣團(tuán)結(jié)與人。從我無知,到現(xiàn)在的懂事,您付出了極多的心血。在我成長中,是你濃濃的師愛,伴隨左右。老師,您真像園丁,培育我們這些祖國的花朵健康成長;老師您也像蠟燭奉獻(xiàn)自己,照亮了我們。
記得剛開學(xué)那天,我和媽媽來到學(xué)校報(bào)道。那時(shí),是您——老師,牽起我的手走進(jìn)學(xué)校。在課題上,由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來,覺得手有千斤重似的。這時(shí),您仿佛察覺到了,您就鼓勵(lì)我:“韓雨伶,勇敢一點(diǎn),就算回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系?!币苍S,是您溫柔的目光,親切的話語打動(dòng)了我。我立即舉起了手,我回答的很好,你表揚(yáng)了我。并繼續(xù)鼓勵(lì)我讓我積極舉手。正是你的鼓勵(lì),我久而久之就就養(yǎng)成了上課積極舉手的號習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題時(shí),向你請教,你會一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽懂為止,當(dāng)我會做時(shí),你會表揚(yáng)我,并且露出欣慰的笑容。
當(dāng)我難受時(shí),你一遍又一遍親切地慰問,讓我非常感動(dòng)。你像慈母似的,摸摸我的頭,看看燙不燙。我實(shí)在支撐不住,你便馬上打電話給我媽媽。第二天,你還親切的問我難受嗎,給我單獨(dú)補(bǔ)課,作業(yè)也是您手把手教我,并批改好。當(dāng)我不開心時(shí),老師會想方設(shè)法來安慰我,直到我開心。