第一篇：六年級作文：第一次獨自在家

六年級作文：第一次獨自在家

人生中，有許多未嘗試過的＂第一次＂，但我的第一次卻在我的心中劃出了一條美麗的弧線．那是我第一次獨自在家的時候。

記得有一天晚上，爸爸媽媽對我說：“寶貝，今個兒爸媽要出動辦事，你就自己在家，好嗎？”我撒著嬌說：“不嘛，不嘛！我要和你們一起去？”“不行啊，小孩不能去。自己在家看要干什么都可以，??！”說完，頭也不回地走了。我好害怕呀！多怪我不聽媽媽的話，和同學(xué)一起看鬼故事。“咚，咚，咚。。?！卑。肮韥砹?，鬼來我家敲門了！”我趕緊躲在桌子后面。只聽外面有人叫：“寶貝，我是媽媽，快開門，我的錢包忘拿了！”我才吸了一口氣，可剛起身，“哎喲”我大叫。原來，是被桌角給撞到了，接著，我才給媽媽開了門。等媽媽拿完錢包后，又走了。我更害怕了，看看窗外，北風(fēng)把樹兒都有給吹彎了腰。一陣風(fēng)吹來，把窗戶吹得吱吱響，我還以為鬼魂來了，我慌忙關(guān)緊窗戶，拉上窗簾，坐在沙發(fā)上看電視。一邊看，還一邊時不時地看看四周有沒能“鬼”向我“攻擊”。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了。我剛要去接，可我又縮了回去，可真擔(dān)心是否是壞人打來的電話，但他們又不知道我家的電話。。。

。呃！干脆不理它了，就把它當(dāng)作不存在好了！看了一會兒電視，突然從窗口邊閃過一個黑影，我嚇壞了，關(guān)上電視，躲進溫暖的被窩里，連燈都來不及關(guān)上．＂咔咔＂只聽有開門的聲音，我還以為是小偷在撬門，我把被子抓得更緊了，頭縮在被窩里不敢出來．可是又忍不住想偷偷看一眼，原來是媽媽，我懸著的心才放了下來，唉，白白的虛驚一場！

??！第一次獨自在家真令人難以忘記！

第二篇：第一次獨自在家作文500字左右

第一次獨自在家作文500字左右

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的第一次獨自在家作文500字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每個人都有心跳加速的'時候，如做錯事、登上領(lǐng)獎臺、一個人走夜路等，我第一次獨自在家可是把我嚇得夠嗆，心兒一直怦怦直跳呢。

那是在一個夜深人靜的晚上，媽媽有急事，自己出去把我一人留在家里，我沒有事情干，只好在床上睡覺。忽然我被一陣“咚咚咚咚”的聲音吵醒，我急忙從床上爬了起來，揉了揉眼眼，心里疑惑不解：媽媽剛走?。≡趺催@么快回來了？正當(dāng)我打算開門時，突然警覺起來：萬一是小偷怎么辦？我還是提心吊膽地開了門，一股涼氣吹了過來，我瑟瑟發(fā)抖，看了看四周，咦？沒有人，我很疑惑，把門關(guān)上了，這時我覺得鼻子里像有水一樣流了出來，我加快腳步?jīng)_進衛(wèi)生間用水沖洗了一下，唉！原來是流鼻血了呀，我這是被嚇得嗎？

“咚咚“"咚咚”這熟悉的聲音再次響起，我照樣把門打開了，還是空無一人，我有點兒害怕直接把門關(guān)上了，鼻血也流在了地板上，一塊一塊的，我害怕極了，連汗毛都豎了起來，連地上的血跡都不管了，立刻把家里所有燈都打開，迅速鉆進被被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘一下。

過了一會兒，“咚咚“ ”咚咚"那聲音又響起，我沒有退縮，鼓起勇氣，再一次去開門，盡管我心里像打鼓一樣。原來這次真的是媽媽回來了，我顧不上說話，一把抱住了媽媽，眼淚像斷了線的珠子一樣，嘩嘩的流了下來，媽媽看到了地板上的血，還以為我受傷了。

當(dāng)她聽我說了獨自在家的恐懼后，心疼得摟著我說：“寶貝別擔(dān)心，媽媽這不是回來了嗎？”從此以后，媽媽再也不把我一人丟在家里了。

第三篇：《獨自在家》教學(xué)反思

《獨自在家》教學(xué)反思

《獨自在家》教學(xué)反思1

本節(jié)課通過“觸景生情”、“各抒己見”、“幫助解決”和“填寫交流”四個小活動，并通過幫助汪暉同學(xué)這一主線，讓學(xué)生積極參與，感同身受，從而引導(dǎo)學(xué)生傾訴獨自在家的種種感受，指導(dǎo)學(xué)生克服孤獨、害怕、恐懼感，學(xué)會獨立，學(xué)會鍛煉自己，合理安排獨自在家的時間，愉快地生活，培養(yǎng)學(xué)生獨立意識和自主自立的能力。

在進行第一個活動的時候，我對于主題的引出和導(dǎo)入如果在教學(xué)時先提出一這樣個問題：“當(dāng)你獨自在家的時候，你會遇到什么問題？”讓學(xué)生討論、交流，教師總結(jié)，這樣既開拓了學(xué)生的思維，引起了學(xué)生的'共鳴，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時又提綱挈領(lǐng)提出問題，這樣使下面分析問題和解決問題顯得順其自然，而且合理了。

另外在授課的時候，在“填寫交流”這一環(huán)節(jié)用的時間稍微過多，，并且有的地方重復(fù)并且效果不能是非常理想，這在今后的教學(xué)中應(yīng)注意、總結(jié)反思并盡力避免。

《獨自在家》教學(xué)反思2

活動設(shè)計背景

為了引導(dǎo)大班的小朋友對安全知識的認(rèn)識，通過本次活動進行安全教育，提高安全知識，讓幼兒從生活中吸取教訓(xùn)。

活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道獨自在家時注意安全。

2、了解應(yīng)對陌生人的方法，嘗試獨立。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

重點：畫展獨自在家可以做，不可以做的事情。

難點：學(xué)會拒絕陌生人。

活動準(zhǔn)備

1教師和部分幼兒事先排練情境表演‘獨自在家’

2教學(xué)掛圖。

活動過程

1。觀看情境表演《—》。

2。繼續(xù)觀看情境表演《—》。

3教師結(jié)合掛圖引導(dǎo)幼兒進行討論。

4。繪畫活動。將本次活動的主題讓幼兒繪畫。

教學(xué)反思

學(xué)習(xí)后在我們平時教師哦應(yīng)多收集此類信息如媒體報道，本班或本園幼兒發(fā)生的實際情況，隨時向幼兒進行安全教育和自我保護教育。

第四篇：第一次獨自購物作文

第一次獨自購物作文

今天早上，我很開心，因為爸爸媽媽要帶我去購物呢！

我一躍而起，換好衣服。爸爸媽媽給我打了個電話，說工廠有事不能和我一起購物了，讓我一個人去購物！天啊，是在做夢嗎？平時爸爸媽媽很怕我遇到壞人，因為我的獨自能力很差，今天爸爸媽媽居然讓我一個人去購物！我在沙發(fā)上坐下，爸爸媽媽已經(jīng)把購物清單寫好了，我決定試一試！

我準(zhǔn)備好購物袋、羊城通、錢包和超市會員卡，興奮又害怕地出發(fā)了。

做了2個站就到了“好又多”超市，我勇敢地進入了超市，超市像平時一樣人山人海。我小心翼翼地推著購物車，一邊打開購物清單。。。要買的東西有好多！玉米油、苦瓜、胡蘿卜、紫菜、果醬、紙巾。。。我趕緊開始找第一樣?xùn)|西：玉米油！

我推著車到處逛，就是找不到賣食物的！我急得汗都出來了，雖然超市里是冷氣開放的。一個漂亮的售貨員姐姐看我急切的樣子，好心得問：“小妹妹，找什么呀？你爸爸媽媽呢？”我看到有人來了，又緊張又開心，因為我從來不和陌生人說話。：“我。。。我要買玉米油。我一個在這里購物?！蔽揖谷徽f出來了！售貨員姐姐有點驚訝，笑著說：“記住咯，日用品在一樓，食物在二樓?！蔽毅蹲×?，我平時都來這里和一家人一起購物，為什么到關(guān)鍵時刻就會忘記呢？應(yīng)該謝謝姐姐，一抬頭，姐姐已經(jīng)走了。

我無奈地推著車子上了二樓，找到了玉米油，心里有點異想天開：“剛才那個溫柔的姐姐該不是媽媽派來的吧？”我笑了笑。選完了玉米油，又看了看購物清單，第二樣：蔬果！

媽媽跟我說過，不要選那些發(fā)黃或者有皺紋的蔬果，還要買大個的。我來到買蔬果的地方，哇！五顏六色的蔬果整整齊齊地躺在架子上，茄子是紫的、西蘭花是綠的、西紅柿是紅的、杏子是黃的、藍莓是藍的。。。五彩繽紛，像仙女織的那塊五彩斑斕的衣裳。我精挑細選，一看，很多被鳥兒啄了，我開始不耐煩的時候。一個短發(fā)的大媽走過來問我：“小女孩，你真可愛！你在干什么呀？”我看見有人來協(xié)助了，很高興：“大媽，我今天第一次一個人來購物，我不知道什么樣的蔬果才新鮮，您可以幫我選選嗎？”大媽撲哧一聲笑了，她走過來，精挑細選，說;“小女孩，不是被鳥啄了的水果就不可以吃的了。因為有些蔬果在結(jié)果的時候，果子里會常常鉆進一些小蟲子，鳥兒只要啄一啄，就沒有小蟲子了，所以還是很新鮮的！”我點點頭，開始耐心地選擇，很快，透明的塑料袋里就裝了一袋新鮮的水果了。

我繼續(xù)購買，途中也遇到了不少幫助我的人：有溫柔的姐姐、熱情的大媽、開朗的爺爺和大方的哥哥，她們都愿意在我遇到困難的時候幫助我，我很感激她們。而且那個哥哥還說：“沒事，遇到困難就要幫。我有時候在家閑著沒事干就出去尋找有困難的人，盡量去幫助他們。小妹妹，盡管你幫助的是一個盲人，他也不會忘記你的。”這番話把我深深感動了！

不說了，該買單了。我推著裝著慢慢的物品自行地向收銀臺走去。到了收銀臺，買單的阿姨非常吃驚，：“買單！”我大聲的說。“哦。。。哦?！?大家都吃驚地看著我，我覺得有點得意。

“一共310元！”阿姨更加懷疑我是不是來搗亂的。直到我從背包里拿出了完完整整，一分不缺的錢付出，阿姨才停止了目光。更多人注意起我來了，我10歲了，但才1.38米，但是很多人都看不出來我究竟多少歲，這種目光我已經(jīng)習(xí)慣了。

我背著笨重的購物袋，我卻非常開心地坐著公交車回家了。

爸爸媽媽已經(jīng)回家了，她們看到我自信的模樣和滿滿一袋子的東西就喜悅地說要檢查。媽媽翻出所有的東西，一個個地對著。

“嗯，曉清你做的很好！”說完又對著我的沒有人在里面的房間喊道：“出來吧！巴迪！”我莫名其妙，可能是給我獎勵吧？可是“巴迪”是誰呢？

正當(dāng)我摸不著頭的時候，一只全身棕色毛，卻穿著紅色的衣服的，我一直想要的——咖啡犬！它一下?lián)涞轿业膽牙?，拼命地用可愛的舌頭舔著我的臉，我喜出望外！“它叫巴迪，是我們的第六位成員！”姐姐興奮地從我的房間里蹦出來，它的手里竟然抱著一只它一直想要的白貓！“但我這里有第七位成員——秋麗！”姐姐也很興奮。

“這是怎么回事？”我疑惑不解，巴迪已經(jīng)在我的懷里打盹兒了。“是這樣的，因為你們最近很聽話，加上我們想趁機訓(xùn)練一下你們倆的獨立能力，這是你們的獎勵！”媽媽很開心?！拔覀?？”我更加疑惑了?！班?，今天我也被媽媽命令到華潤去訓(xùn)練了！”姐姐抱著秋麗，激動極了。媽媽一定是在我們購物時買了巴迪和秋麗！

“別急，它們倆還是伙伴呢！”爸爸指了指我的巴迪。巴迪跳到地板上，秋麗也跳到地板上，兩個小家伙在屋里奔跑，我們大家都笑了！

今天確實很令我驚訝。我很開心，我不只得到了巴迪，還得到了一次真正屬于我面對獨立挑戰(zhàn)的機會，我決定以后多多得到這樣的機會，讓自己更加有勇氣。想到這里，我跑到廚房，對媽媽喊：“媽，我今晚去買菜！”

第五篇：小學(xué)作文：獨自在家的一天

獨自在家的一天

暑假里的一天，媽媽去上班了，原來計劃和爸爸出去玩，結(jié)果爸爸臨時有事走了，留我自己在家寫作業(yè)。

我從來沒有自己一個人在家，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備喝點水，發(fā)現(xiàn)家里空空的，心里十分害怕，忍不住給媽媽打了個電話，媽媽那溫和的聲音讓我的心一下子靜了下來。我拿起書看了起來，家里靜極了，時鐘走動的“滴答”聲，門外走廊傳來別人上下樓梯的腳步聲，我的心又提了起來，就準(zhǔn)備過去給媽媽打電話，剛拿起話筒，想起媽媽說過要專心寫作業(yè)，別總打電話，這樣會影響媽媽工作，只好放下話筒。我打開電視，想讓家里有些聲音，這樣或許我就不會害怕了，可是一會兒，我又聽見電視里發(fā)出“嘶嘶”的聲音，我嚇壞了，覺著電視要爆炸了，又趕緊把電視關(guān)上，“爸爸怎么還不回來呀?我的淚水禁不住掉了下來。正在這時，外面?zhèn)鱽砹耸煜さ哪_步聲，接著，門”咔“的一聲開了，爸爸回來了!爸爸看見我哭了，問：”怎么了?“我委屈的把自己在家的感受說給爸爸聽，爸爸把電視打開，很正常。笑著說：”你呀，有什么好害怕的?“我仔細一想，可不是，就是自己嚇唬自己。