第一篇：電影《愛的鐘聲》觀后感

關(guān)愛留守兒童，溫暖孩子心靈

——電影《愛的鐘聲》觀后感 長豐縣江淮汽車希望小學(xué)六年級

那天下午，老師帶我們觀看了電影《愛的鐘聲》。看的過程中好多同學(xué)都感動了，我的眼淚都流了下來。

電影講述了一個叫林雨生的小男孩的故事。他的父親含冤入獄，母親也拋棄了他，最后林雨生只好回到鄉(xiāng)下與爺爺一起生活，成了一個留守兒童。由于缺少關(guān)愛，林雨生的心情很差，甚至燒掉了書包，最后是鐘老師收留了他，讓他重新回到了學(xué)校。在學(xué)校里同學(xué)們都罵他是殺人犯的兒子，還說他是小偷，看到這里，我心里非常難過。殺人犯的兒子就一定是壞小孩嗎？殺人犯的兒子就一定要被人歧視嗎？難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛嗎？恰恰相反，我認(rèn)為他們更加需要我們的關(guān)愛。在社會中像林雨生這樣的孩子還有很多，難道我們都要拋棄他們嗎？

影片中的林雨生是多么的不幸啊！我不由地聯(lián)想到了自己，我每天和爸爸媽媽生活在一起，吃飯我總愛挑食，穿衣服要買好的、漂亮的，還經(jīng)常跟父母耍脾氣。相比那些父母在外打工的留守兒童，我是多么的幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，要感謝父母對我的付出，同時更要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報父母和老師對我的關(guān)愛。

林雨生也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅绥娎蠋煛ｇ娎蠋熛駤寢屢粯?，給了林雨生無限的愛，讓林雨生感受到了溫暖。鐘老師不僅收留了林雨生，還收留了許多的留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下，林雨生和其他 的孩子們快樂地成長著。鐘老師是那樣的大度，那樣的偉大，她給了每個孩子以真愛，沒有嫌棄任何一個孩子，哪怕這個孩子曾經(jīng)是小偷。鐘老師還教會了林雨生要堅(jiān)強(qiáng)！鐘老師讓我感受到了愛的無私，愛的偉大！

電影雖然看完了，但我的心情卻久久不能平靜。我懂得了在班級里要和同學(xué)們友好相處，要主動幫助那些需要幫助的同學(xué)，讓他們感受到來自老師和同學(xué)的愛，感受到集體的溫暖。如果我們每一個人都像鐘老師一樣，用愛心去呵護(hù)那些需要我們關(guān)愛的人，那么社會一定會變得更加美好，更加和諧。

第二篇：愛無疆電影觀后感愛無疆

愛無疆電影觀后感愛無疆》故事不復(fù)

雜——寫一個叫蘇萌的漂亮姑娘，在胡楊林里寫生，偶遇沙塵暴，并遭遇餓狼，是一個叫阿布都拉的小男孩救了她。在走出沙漠途中，為了一顆鳥蛋，阿布都拉從樹上栽下來，樹杈戳壞了他的腎。為了挽回阿而都拉年輕的生命，蘇萌捐出了自己的鮮活的腎臟…… 真實(shí)、感人，胸中不時涌起一股熱乎乎的東西。蘇萌集漂亮和善良于一身，阿布都拉活潑而可愛——兩個青年人，用他們的行動，譜寫了兩個民族相互救助，血肉相連的感人詩篇，在濃重的人文關(guān)懷中喻示了一種崇高的人生境界。

最大的，能讓人靈魂震顫的，是新疆人寬廣的胸懷。

第三篇：電影《愛有來生》觀后感

銀杏樹下

當(dāng)落霞的美麗 點(diǎn)破了天空的沉寂 火紅的楓葉

感動了秋日的凄涼 秋雨冷卻了大地 那縷縷的細(xì)絲 撩撥著情人的發(fā)髻 相約雨后爛漫的思緒 如同千年老酒的香氣 沉醉的人…… 陶醉的心……

夢醒時分 尋不到 戀人的足跡 如何承擔(dān) 這別離的傷痛 一對前世的戀人 只能在夢中相遇？

古老的銀杏樹下

徘徊者癡情男子的靈魂

心中起伏的思念

恰如秋風(fēng)吹起的落葉 搖擺不定的落葉

何時能駛?cè)?/p>

失憶女子的心田？

一句前世的約定

足足等了十五年

茶涼了，我再去給你續(xù)上吧 叩開了塵封已久的記憶

然而那一段前緣 連同那飄落的杏葉 一同埋葬……

不如做個守墓人

等待著某個午夜的邂逅……

第四篇：電影《特別的愛》觀后感

電影《特別的愛》觀后感

3月23日，教育局組織黨員教師觀看了勵志電影《特別的愛》。本片主要講述了一名叫谷雨的16歲智障男孩，特別喜歡看籃球賽，也愛打籃球，在社會愛心人士的幫助下，參加了中國特奧會籃球選拔賽，一步步融入社會，一步步改善心智的故事。富二代莊燁子承父業(yè)，遭遇了一系列人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅，他遇到熱衷籃球運(yùn)動的谷雨，莊燁把谷雨訓(xùn)練成特奧運(yùn)動會籃球運(yùn)動員，在幫助谷雨的過程中，讓自己善良的一面也得到充分的展示，從而被眾人接受，最終收獲了事業(yè)和愛情。電影講述了社會上人與人之間的關(guān)愛，贊揚(yáng)了人間的新風(fēng)尚，影片告訴我們：只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。

看完影片后，我思緒萬千，聯(lián)系自己的工作，我深深體會到，有這么多父母親把他們的孩子交給了我們，他們又何嘗不是對老師們充滿了期待和希望呢？我好像掌握了這么多人的命運(yùn)，責(zé)任之重大啊！我想：作為一名教師，更要奉獻(xiàn)自己的愛，讓學(xué)生在關(guān)愛中快樂地學(xué)習(xí)、成長。只要人人常懷關(guān)愛之心，常說關(guān)愛之話，常做關(guān)愛之事，是每一個孩子都能得到同樣的關(guān)懷與愛。

也許，熱愛優(yōu)秀的學(xué)生，對教師來說并不難，而愛后進(jìn)生，卻不易。然而，十個手指不一樣齊，班級的學(xué)生也一樣，不可能各個優(yōu)秀。面對后進(jìn)生，我們更不能輕言放棄。一個人，只有一個少年時代，放棄了，會毀掉他們一生。既然接下了任務(wù)，就應(yīng)盡心盡力。

另外，這部影片也讓人體會到了一種特別的人間真情。谷雨的母親對谷雨特別的愛，她對谷雨傻的寬容，她對谷雨愛的執(zhí)著，都是一個母愛無私之心的特別體現(xiàn)。莊燁，對谷雨特別的愛，更是一種特別的真愛體現(xiàn)，他不是谷雨的親戚，也不是谷雨家里什么人的朋友，他與谷雨沒有任何的利害關(guān)系，而就是他的無私之心喚醒了一個智障孩子的真愛之心，點(diǎn)亮了一個智障孩子的希望之心。

愛如一盞明燈，會照亮一個人前進(jìn)的路，幫助一個人增強(qiáng)信心。愛是春風(fēng)，她能喚起學(xué)生沉睡的心靈；愛是春雨，她會滋潤孩子們干枯的心田；愛是烈火，她會點(diǎn)燃后進(jìn)生希望的火花。

第五篇：觀《愛的鐘聲》有感

觀《愛的鐘聲》有感

今天，我向大家推薦一部關(guān)于留守兒童的電影，叫《愛的鐘聲》。

《愛的鐘聲》主人公叫雨生，他是一個聰明好學(xué)的孩子，由于父母的雙雙離去，雨生開始變得孤獨(dú)，竟然加入了犯罪團(tuán)伙，最后被鐘老師的慈愛感化了。

在生活中有許多留守兒童，我們要伸出關(guān)愛之手，去幫助他們，我們可以讓他們的父母回來，租一個小店面，在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可以看新聞、報紙了解留守兒童的情況。還可以向政府捐錢，讓政府好好安頓他們。

讓我們一起努力，讓留守兒童越來越少，讓越來越多留守兒童有一個溫暖的家。

葛大店小學(xué)

五（4）班趙常潤 2014、11、24