第一篇：學(xué)習(xí)踐行“中國(guó)夢(mèng)” 做自覺自信“民盟人”

學(xué)習(xí)踐行“中國(guó)夢(mèng)” 做自覺自信“民盟人”

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來，無數(shù)中華兒女執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。民盟作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，我深切地感受到了民盟前輩們身上自覺接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，和共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、患難與共、矢志不移的愛國(guó)之心，感受著前輩們學(xué)有專長(zhǎng)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利、自尊自強(qiáng)的崇高精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。李公樸、聞一多，作為當(dāng)時(shí)文化界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，?jiān)決反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，為人民爭(zhēng)和平，為老百姓要民主，正義凜然，反動(dòng)當(dāng)局也只能用“特務(wù)暗殺”的方式來鎮(zhèn)壓。他們就是歷史上“以身以命，爭(zhēng)取民主；用力用血，奠定和平”的“民主之魂”，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想不屈不撓的戰(zhàn)士，也是民盟人的光榮先驅(qū)。

而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代。我們國(guó)家并沒有直接為自己做過什么。

然而，正如前面所說，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花？從根本上說，每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己夢(mèng)的自由。

正是無數(shù)先賢先烈把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓夢(mèng)想次第開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

追逐夢(mèng)想，“民盟人”踐行中構(gòu)筑成 “中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！懊衩巳恕笔冀K牢固確立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治信念，不斷提高政治素養(yǎng)，時(shí)刻保持正確的政治方向，建言獻(xiàn)策、參政議政，我們唇齒相依，我們榮辱與共，我們共同圓夢(mèng)。同時(shí)，認(rèn)真做好本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。時(shí)刻牢記民盟前輩學(xué)有專長(zhǎng)，甘于奉獻(xiàn)的精神，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想路上彪炳史冊(cè)的民盟人物：黃炎培、張瀾、梁漱溟、沈鈞儒、史良、羅隆基、章伯鈞、費(fèi)孝通、陶行知、華羅庚、蘇步青、談家楨、童第周、錢偉長(zhǎng)、陳望道、馮友蘭、梁思成、吳晗??太多令人振奮的名師大家，數(shù)不勝數(shù)。以這樣的民盟精神激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地的工作，矢志不渝地奉獻(xiàn)。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們這一代人的手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。現(xiàn)實(shí)，是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是未來可以擁有的現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)翻涌交錯(cuò)之中，中國(guó)，民盟與你，一起夢(mèng)想，一起騰飛！

第二篇：做優(yōu)秀大學(xué)生,踐行中國(guó)夢(mèng)

做優(yōu)秀大學(xué)生，踐行中國(guó)夢(mèng)

十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”和“中國(guó)夢(mèng)”，“三個(gè)倡導(dǎo)”即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“中國(guó)夢(mèng)”即在2020年全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。號(hào)召積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻警示大家不斷奮進(jìn)，在這樣的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，必將凝聚起最廣泛的精神力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族的偉大復(fù)興。

大家都知道美國(guó)有美國(guó)夢(mèng)。但中國(guó)有中國(guó)夢(mèng)嗎？其實(shí)也可以這樣問，中國(guó)人有信仰嗎？

在中國(guó)出現(xiàn)了一種很奇怪的現(xiàn)象：很多人對(duì)官員心懷恨意，然而又有很多人擠破腦袋想成為這個(gè)中國(guó)少數(shù)但擁有極大權(quán)利的利益團(tuán)體的一員，一方面，官視民如草芥，民視官如寇仇。另一方面，公務(wù)員考試報(bào)名年年爆滿。

現(xiàn)在，我們?cè)趺床拍苋?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢。

當(dāng)今世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步主要是依靠高素質(zhì)的人才，尤其是在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后更需要一大批的高級(jí)知識(shí)分子來建設(shè)國(guó)家。在這種形勢(shì)下，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)教育，培養(yǎng)出大量的具有全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。

一、大學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵

大學(xué)教育的目標(biāo)不僅僅是使大學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，更重要的是讓大學(xué)生們學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新的環(huán)境并具備在新環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、自我發(fā)展的能力。這就需要現(xiàn)在的大學(xué)生具有較高的道德文化素質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、健康的心理和強(qiáng)健的體魄。

二、大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主要問題

要想全面提高大學(xué)生的素質(zhì)，就必須要先看到部分大學(xué)生在素質(zhì)方面存在的問題和不足。通過調(diào)查分析，大學(xué)生素質(zhì)主要問題有以下幾方面：

1、部分大學(xué)生對(duì)國(guó)家現(xiàn)行政策的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。畢業(yè)大學(xué)生在擇業(yè)過程中，沒有做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，不能很好的認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，對(duì)自我的定位及自我能力的評(píng)價(jià)不夠確切，好高騖遠(yuǎn)，一日三變。2.大學(xué)生的心理健康問題。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，全國(guó)大學(xué)生中因精神疾病而退學(xué)的人數(shù)占退學(xué)總?cè)藬?shù)的 54.4％，有28％的大學(xué)生具有不同程度的心理問題，其中有近10％的學(xué)生存在著中等程度以上的心理問題。諸多的數(shù)據(jù)和事實(shí)表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。

3.大學(xué)生的道德價(jià)值觀問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)崇尚個(gè)性發(fā)展大潮的影響下，當(dāng)代大學(xué)生的道德價(jià)值觀與以前所倡導(dǎo)的已大有不同。一方面，當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性已相當(dāng)鮮明，與過去那種千篇一律的思維方式大不相同，有了創(chuàng)新意識(shí)；但另一方面，也說明大學(xué)生中“極端個(gè)人主義”的消極思想也有所抬頭，對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身精神和對(duì)集體奉獻(xiàn)精神有所減弱。

4、大學(xué)生的生活價(jià)值觀念問題。多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)持“工作為主，兼顧生活享受”的態(tài)度，少數(shù)認(rèn)為“人活著就是為了享樂”；受社會(huì)上所謂“實(shí)惠”觀念和“個(gè)人功利”因素的影響，部分大學(xué)生的人生價(jià)值尺度漸漸向“功利化”偏移。

5、大學(xué)生人生觀問題。

6、大學(xué)生文化素質(zhì)問題。

三、大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)呢？

一、拓展自己知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)（1）和理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是擔(dān)任現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)崗位的必要條件和人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。廣博的知識(shí)視野是對(duì)人才適應(yīng)社會(huì)崗位、應(yīng)變環(huán)境的文化基礎(chǔ)因此，大學(xué)生在校期間應(yīng)打下寬厚、扎實(shí)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)基礎(chǔ)及專業(yè)技能功底，才能適應(yīng)工作性質(zhì)的變動(dòng)及職業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的變化。

（2）掌握一技之長(zhǎng)等于獲取競(jìng)爭(zhēng)特殊專業(yè)崗位的入場(chǎng)券。大學(xué)生畢業(yè)后將從事專業(yè)方面工作，專業(yè)知識(shí)是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的特色所在。有專業(yè)特長(zhǎng)的畢業(yè)生要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才評(píng)價(jià)的資格化傾向要求，不斷充實(shí)和完善自己，使自己的資質(zhì)也逐步融于社會(huì)化、客觀化、公平化、國(guó)際化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之中。

（3）掌握現(xiàn)代管理和人文社會(huì)知識(shí)為適應(yīng)社會(huì)崗位的全方位要求奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會(huì)，需要大學(xué)生具有一定社會(huì)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和人文知識(shí)。因此，大學(xué)生應(yīng)利用專業(yè)學(xué)習(xí)的空余時(shí)間多讀一些社會(huì)科管理方面的書籍，拓寬知識(shí)面，開闊視野，從而提高競(jìng)爭(zhēng)力。

（4）適時(shí)吸納儲(chǔ)備大容量的新信息、新知識(shí)，為拓展就業(yè)空間創(chuàng)造條件?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，只掌握本專業(yè)現(xiàn)階段的知識(shí)很難與社會(huì)需要相適應(yīng)。因此，大學(xué)生在寶貴的在校時(shí)間里應(yīng)在知識(shí)的寬度和深度上下功夫延展，關(guān)注現(xiàn)代科技發(fā)展前沿信息、關(guān)注新行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、涉獵現(xiàn)代科學(xué)書籍，使自己具有專業(yè)眼光具有前瞻性和先進(jìn)性思維方法，緊跟國(guó)際科技發(fā)展的步伐，為自己的擇業(yè)拓展廣闊的空間。

二、鍛煉培養(yǎng)適應(yīng)擇業(yè)需要的實(shí)踐能力

知識(shí)的積累并不等同于能力積累，將知識(shí)升為能力須作出巨大的努力，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)前提下，應(yīng)爭(zhēng)取培養(yǎng)自己的社會(huì)需要的實(shí)際應(yīng)用能力：

（1）適應(yīng)能力：根據(jù)客觀情況變化能隨機(jī)應(yīng)變地適時(shí)調(diào)節(jié)擇業(yè)行為能力?，F(xiàn)代社會(huì)是復(fù)雜多變的，要適應(yīng)這種狀況，保證自己從學(xué)校到社會(huì)順利過渡就應(yīng)該提高自己社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育、通才教育。

（2）人際交往能力：妥善處理人與人之間的關(guān)系，并與他人和諧共處、共同發(fā)展。生活、工作中需要與許多人交往，這就難免發(fā)生矛盾。作為大學(xué)生只有具備人際交往能力善于處理各種人際關(guān)系才能在工作中充分施展自己的才能。

（3）表達(dá)能力：以語言或其他方式展示自己思想感情的能力，它是交流思想、交流感情的基礎(chǔ)性素質(zhì)，故又稱為語言文字溝通能力。表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。口頭表達(dá)能力要求語言的流暢性、靈活性和藝術(shù)性，書面表達(dá)能力要求文句的邏輯性、藝術(shù)性和條理性。

（4）開拓創(chuàng)新能力：用已積累的知識(shí)通過不斷探索研究在腦中創(chuàng)造出新的思維，提出新的見解和做出新選擇的能力。它包括發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力，發(fā)明新技術(shù)、創(chuàng)造新產(chǎn)品的能力，提出新思想的能力。（5）動(dòng)手能力

（6）組織管理能力：包括計(jì)劃能力、組織實(shí)踐能力、決斷能力、指導(dǎo)能力和平衡能力。

當(dāng)代大學(xué)生處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期，要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕（xī）張；奇花初胎，矞（yù）矞皇皇；干將發(fā)硎（xíng），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

第三篇：踐行中國(guó)夢(mèng),做好農(nóng)技人

踐行中國(guó)夢(mèng)，做好農(nóng)技人

——堅(jiān)持走群眾路線共譜中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章

總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！笔∥瘯浲跞\(yùn)同志也在多種場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)指出：“深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期推進(jìn)黨的建設(shè)的重大實(shí)踐創(chuàng)新，是推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省的重大政治機(jī)遇，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的重大戰(zhàn)略舉措?！薄耙讶罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)的開展作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、保障西北崛起甘肅振興的有利因素和難得機(jī)遇，正風(fēng)肅紀(jì)、建好隊(duì)伍，使甘肅發(fā)展更好地爬坡過坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型，順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?！边@都深刻揭示了甘肅唱響中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)的根脈在于對(duì)群眾路線的堅(jiān)守和弘揚(yáng)。只有堅(jiān)持群眾路線，才能培育群眾夢(mèng)想、汲取群眾智慧、集聚群眾力量，才能凝聚最廣泛的精氣神，才能積蓄最深厚的正能量，才能獲得實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

一、譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章要培育靈臺(tái)群眾夢(mèng)想

中國(guó)夢(mèng)包含了靈臺(tái)篇章、要靠靈臺(tái)篇章等地方夢(mèng)來支撐，靈臺(tái)篇章又蘊(yùn)含著群眾夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)，要靠廣大人民群眾量、靠每個(gè)人來實(shí)現(xiàn)。在每一個(gè)流淌著中華民族血液的炎黃子孫心中，都有著一個(gè)不可或缺夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，我們的黨才經(jīng)歷坎坷依然前行；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的國(guó)家才歷經(jīng)滄桑信心不改；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的民族才始終昂首闊步向前不怯懦。“民者，國(guó)之本也?！比嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者，也是歷史的書寫者，我們黨和政府的一切執(zhí)政活動(dòng)都離不開人民群眾的擁護(hù)和支持。唯有與人民群眾心手相連、血脈相通，想群眾之所想、急群眾之所急、做好群眾夢(mèng)想的“貼心人”，才可能源源不絕地獲取執(zhí)政力量，夯實(shí)執(zhí)政根基。因此說，個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，群眾夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章同呼吸、共命運(yùn)。

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)、是群眾的夢(mèng)，是人民群眾福祉所在。譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章也就首先要培育人民群眾的美好夢(mèng)想，然后再緊緊依靠人民群眾來實(shí)現(xiàn)，也就是讓全體靈臺(tái)人民群眾共同享有人生出彩、夢(mèng)想成真、同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，使每個(gè)人在譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的合理價(jià)值追求。然而，在當(dāng)前思想意識(shí)多元化、價(jià)值觀念多樣化的新時(shí)代背景下，個(gè)人夢(mèng)想也是千差萬別的，客觀上需要以創(chuàng)新的載體和形式把黨員干部群眾的“個(gè)人夢(mèng)”融入“國(guó)家夢(mèng)”、“民族夢(mèng)”、“人民夢(mèng)”，形成共同的理想信念，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

二、譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章要汲取靈臺(tái)群眾智慧

群眾處在實(shí)踐第一線，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、對(duì)情況的了解更細(xì)致、更透徹、更深刻。只有堅(jiān)持群眾路線，才能了解民情、集中民智、作出科學(xué)決策，才能找到創(chuàng)新思路、改進(jìn)工作的源頭活水。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)。在這樣的情況下，譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章就更加需要深入貫徹群眾路線，汲取群眾智慧，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，探求解決問題的途徑和辦法。

汲取群眾智慧就要善于扎根人民群眾。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗母梢栽蕉滓韵碌牡貙游账?。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智?同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。

汲取群眾智慧就要善于學(xué)習(xí)群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。走群眾路線的過程就是向群眾學(xué)習(xí)的過程。毛澤東同志一向強(qiáng)調(diào)，要先當(dāng)群眾的學(xué)生，然后當(dāng)群眾的先生。群眾是實(shí)踐的主體，有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，聰明的辦法，良好的計(jì)策，只有走到群眾中去，虛心向他們學(xué)習(xí)，才能變?nèi)罕姷慕?jīng)驗(yàn)智慧為自己的聰明才智，從而更好地開拓事業(yè)、服務(wù)群眾。我們的主要工作是服務(wù)群眾，群眾所需就是我們的任務(wù)，群眾的愿望就是我們的想法。只有走到群眾中去了解他們的需求和愿望，作決策才有可靠依據(jù)，做工作才能有的放矢，也才能讓決策成為良策妙策。特別是在涉及群眾切身利益的問題時(shí)，更要在廣泛聽取意見建議后作決策，群眾普遍贊成的就做，不贊成的就慎做或不做。

三、譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章要集聚靈臺(tái)群眾力量

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要強(qiáng)大的力量驅(qū)動(dòng)，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也更需要有偉大的力量為后盾?！爸袊?guó)夢(mèng)”是富國(guó)強(qiáng)民之夢(mèng)，要想讓“中國(guó)夢(mèng)”照進(jìn)現(xiàn)實(shí)就必須集聚不可戰(zhàn)勝的力量。不可否認(rèn)，任何時(shí)期、任何階段，我們革命和建設(shè)都需要力量，而最強(qiáng)大的力量就是萬眾一心、眾志成城。群眾路線把群眾擺在突出位置，將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的周圍，讓全國(guó)人民都心往一處想、勁往一處使，只有這樣，才能凝聚起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不可戰(zhàn)勝的最根本的力量。

集聚群眾力量是譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的根本保證。上下同欲者勝。廣大靈臺(tái)人民群眾是譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的主力軍，也是譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的力量源泉。人民群眾的力量，是黨委和政府的根本力量，是取之不竭、用之不盡的發(fā)展力量，是譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的強(qiáng)大推動(dòng)力，我們一定要積蓄好、把握好、使用好這份力量，必將匯聚無堅(jiān)不摧的磅礴力量，在團(tuán)結(jié)奮斗中走出譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章實(shí)踐的壯麗征程，全面加快靈臺(tái)的全面小康進(jìn)程。凝聚群眾力量，就是凝聚全縣各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的力量，就是使25萬多靈臺(tái)人民人心往一處想、勁往一處使，就是全縣各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，集聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。

四、譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章要凝聚靈臺(tái)群眾情感

求木之長(zhǎng)必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章需要升華對(duì)人民群眾的感情，匯聚各級(jí)黨組織與廣大基層黨員干部之間的血肉聯(lián)系，從而凝聚起全國(guó)人民的情感力量。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚！

凝聚群眾情感首先需要干部要贏得群眾的感情。一要“真”，拿出真感情，講真話、做真人、行真理。干部真心對(duì)群眾，群眾就會(huì)掏心對(duì)干部。二要“勤”，做群眾工作是個(gè)“苦”差事，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)下屬要從諫如流、知人善用，需要我們?cè)诠彩鹿沧R(shí)共處中不辭辛勞、忘我付出。三要“巧”，凝聚群眾情感的方法很重要，近才能知、知才能愛、愛就要管、管還要幫，要把了解群眾、親近群眾、關(guān)愛群眾、管理群眾的方法綜合起來用，巧出雪中送炭的及時(shí)、巧出春風(fēng)化雨的說理、巧出設(shè)身處地的體貼、巧出潤(rùn)物無聲的自然。

五、譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章要結(jié)合靈臺(tái)基層工作實(shí)際

省委書記王三運(yùn)同志指出：樹正氣、促發(fā)展、圓夢(mèng)想，需要做大量工作，但根本的要使之與基層實(shí)際相結(jié)合。然而，實(shí)際工作中，有的領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干的往往不是基層干部群眾想要的。有的工作看上去采取了“務(wù)實(shí)”之舉，到了基層往往被視為多此一舉；有的下基層為添彩，基層卻認(rèn)為是添亂；有的認(rèn)為自己幫助基層很給力，基層干部群眾反而覺得很累。用官本位的思維抓工作，用一廂情愿的想法幫基層，結(jié)果必然適得其反。因此，縮小理想與現(xiàn)實(shí)的差距，只有堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的方法，理清指導(dǎo)幫助基層工作的思路，才能使領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)做的正是基層建設(shè)發(fā)展所需要的，讓上級(jí)的追求與基層的愿望一致起來。

要切實(shí)把為基層分憂解難的工作做扎實(shí)?，F(xiàn)在，基層工作很忙、生活很累、壓力很大、困難很多的問題比較現(xiàn)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把為基層干部分憂解難作為譜寫中國(guó)夢(mèng)靈臺(tái)篇章的基礎(chǔ)性工作來抓。樹立對(duì)下負(fù)責(zé)就是對(duì)上負(fù)責(zé)的態(tài)度，不要把心思用在上面，要多把精力用在下面，把基層呼聲當(dāng)?shù)谝恍盘?hào)、把基層干部難題當(dāng)重點(diǎn)課題、把群眾口碑當(dāng)最好獎(jiǎng)杯。同時(shí)還要克服解決問題一陣風(fēng)的現(xiàn)象。不要上邊一陣風(fēng)，下邊一層浪，而要樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的意識(shí)，讓為基層干部群眾解難題、辦實(shí)事成為常態(tài)，既用新辦法解決“老大難”，也用創(chuàng)新招法解決“新難題”。

要注重優(yōu)化服務(wù)，在滿足群眾需求上下工夫。堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，善于從群眾的意見和呼聲中聽出責(zé)任和義務(wù)、方向和動(dòng)力、鞭策和警戒，認(rèn)真思不足，誠(chéng)懇抓整改，以實(shí)際行動(dòng)和良好作風(fēng)取信于民。對(duì)我縣農(nóng)技中心而言，一切應(yīng)從工作實(shí)際出發(fā)，本著盡力而為、量力而行原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生政策，大力踐行2015年中央“一號(hào)文件”工作責(zé)任，積極回應(yīng)群眾關(guān)切。在為群眾辦實(shí)事方面，扎實(shí)實(shí)施好新增糧食生產(chǎn)能力規(guī)劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等田間工程項(xiàng)目，認(rèn)真做好糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，讓項(xiàng)目村群眾得到更多實(shí)惠。在滿足群眾需求方面，規(guī)范做好陽光工程培訓(xùn)，切實(shí)加大科技下鄉(xiāng)力度，著力解決科技示范戶、種植大戶農(nóng)業(yè)科技服務(wù)等方面的生產(chǎn)需求問題。在維護(hù)群眾利益方面，認(rèn)真落實(shí)良種補(bǔ)貼、糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策，讓農(nóng)民等到實(shí)惠。深入開展農(nóng)資打假專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用高劇毒農(nóng)藥及其他違禁產(chǎn)品的違法行為，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法、耕地質(zhì)量保護(hù)執(zhí)法、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境保護(hù)執(zhí)法、植物檢疫執(zhí)法和農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因監(jiān)管。深入開展“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村”活動(dòng)，構(gòu)建放心農(nóng)資銷售主渠道。著力解決農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)、農(nóng)資質(zhì)量監(jiān)管等方面損害群眾利益的問題。在扶貧幫困方面，著力解決重點(diǎn)聯(lián)系村和各下屬單位貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群體的生產(chǎn)生活問題。在化解矛盾方面，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通，做好矛盾排查和信訪積案化解工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓群眾切身感受到社會(huì)公平正義。

綜上所述，我縣農(nóng)技中心要堅(jiān)持走黨的群眾路線就是要全農(nóng)技中心廣大黨員干部樹立起堅(jiān)持深入群眾，密切聯(lián)系群眾，結(jié)合工作實(shí)際，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，為群眾利益著想，全心全意為人民服務(wù)的觀念，使全局黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，親民、愛民、為民的形象進(jìn)一步樹立，在全農(nóng)機(jī)中心建立起一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的農(nóng)技推廣隊(duì)伍，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：實(shí)干統(tǒng)計(jì)人,踐行中國(guó)夢(mèng)

實(shí)干統(tǒng)計(jì)人，踐行中國(guó)夢(mèng)

猶記得溫總理的一句話“我深深愛著我的國(guó)家，沒有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng)，沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏。亦余心之所向兮，雖九死其尤未悔”。我感動(dòng)于總理的深情厚誼，我沉浸在這字里行間。

加入統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線三年匆匆而過，充實(shí)的統(tǒng)計(jì)工作，樸實(shí)的統(tǒng)計(jì)作風(fēng)，嚴(yán)肅的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，和諧的統(tǒng)計(jì)氛圍，讓我深深的愛上了這片土地。我慶幸，恰青年，做統(tǒng)計(jì)人，在一張張報(bào)表、一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)中勾畫著我的人生夢(mèng)。

我感嘆于“實(shí)干的統(tǒng)計(jì)人”。君不見，夜幕降臨，萬家燈火閃爍的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)人依然忙碌的身影。統(tǒng)計(jì)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著“五加二，白加黑”的工作精神，以高度的責(zé)任感記錄著統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。那一串串?dāng)?shù)字描述著社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，一張張報(bào)表揭示著歷史演變的規(guī)律。通過這些生動(dòng)形象的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們認(rèn)識(shí)和了解了五彩繽紛的世界。

我折服于“實(shí)干的統(tǒng)計(jì)人”。真實(shí)可信，是統(tǒng)計(jì)人的職業(yè)生命。“忠誠(chéng)統(tǒng)計(jì)，樂于奉獻(xiàn)，實(shí)事求是，不出假數(shù)，依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)守秘密，公正透明，服務(wù)社會(huì)”是統(tǒng)計(jì)人永恒的道德追求。以統(tǒng)計(jì)法為準(zhǔn)繩，樹立統(tǒng)計(jì)威信，保證統(tǒng)計(jì)質(zhì)量，使每一組數(shù)字都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。

我自豪于“實(shí)干的統(tǒng)計(jì)人”。在政府工作報(bào)告中，那些鼓舞人心的數(shù)據(jù)，那些催人奮進(jìn)的數(shù)字，激勵(lì)著全國(guó)人民全力建設(shè)小康社會(huì)。在一張張普通的統(tǒng)計(jì)報(bào)表中，我們統(tǒng)計(jì)人用特殊語言講述經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。我們統(tǒng)計(jì)人用獨(dú)特的方式，推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)決策的科學(xué)化，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富默默地添磚加瓦。此時(shí)此刻，我深感作為統(tǒng)計(jì)人的光榮與自豪。

統(tǒng)計(jì)是國(guó)家管理和科學(xué)決策的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。新時(shí)期尤其是改革開放30多年來，統(tǒng)計(jì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣泛而熱烈地影響著我們每一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習(xí)。它不僅是“中國(guó)夢(mèng)”的記錄者，也是“中國(guó)夢(mèng)的”見證者。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和改革開放的不斷深入，各領(lǐng)域?qū)y(tǒng)計(jì)工作都提出了更高的要求。我們統(tǒng)計(jì)人員因而面臨著觀念創(chuàng)新和知識(shí)更新的雙重壓力和挑戰(zhàn)。為適應(yīng)發(fā)展的需要，更是以“雷厲風(fēng)行，言行一致，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)”的態(tài)度投身到統(tǒng)計(jì)工作中來，腳踏實(shí)地的勤奮工作，進(jìn)一步創(chuàng)新理念，創(chuàng)新方法，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，為做好統(tǒng)計(jì)工作而不懈努力。

習(xí)主席說：“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。

我的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，一張張報(bào)表體現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)夢(mèng)，我暢游在統(tǒng)計(jì)夢(mèng)的數(shù)據(jù)海洋中，我仔細(xì)的看著國(guó)家各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的運(yùn)行軌道，我夢(mèng)想著這一天，當(dāng)國(guó)家全面進(jìn)入小康社會(huì)的時(shí)候，那其中一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中有著我的一份執(zhí)著和努力。

第五篇：自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！很高興參加此次演講比賽，我的演講題目是：自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)是相輔相成的，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),著力點(diǎn)在于“踐行”社會(huì)主義價(jià)值觀。繼總書記提出中國(guó)夢(mèng)之后，黨的十八大報(bào)告提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

或許有人會(huì)說，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這些都離我們好遙遠(yuǎn)，只能想象卻無法觸及，心有余而力不足。事實(shí)并非如此，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀離不開每個(gè)公民的努力。古人云“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”，先后有，才有家，人民安居樂業(yè)，社會(huì)和諧發(fā)展，民族復(fù)興夢(mèng)想都需要我們每個(gè)人把價(jià)值觀化為的實(shí)際行動(dòng)，把價(jià)值觀念根植于現(xiàn)實(shí)生活中，植入每個(gè)人的心中。在我們的身邊就有許多踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的人。

還記得“最美教師”張麗莉嗎？危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著我們的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱。

張麗莉精神主旨在于感恩國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人，這是對(duì)關(guān)愛他人的社會(huì)公德的生動(dòng)詮釋。張麗莉以高度負(fù)責(zé)的精神教書育人，以知行合一、以身立教的良好形象為人師表，其言其行是對(duì)師德的完美闡釋。張麗莉崇德重義、向上向善的言行壯舉，昭示了和諧社會(huì)建設(shè)的價(jià)值取向。

那么，作為教師的我們，如何落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢？進(jìn)入教師大家庭已經(jīng)兩年多了，我對(duì)教師的工作認(rèn)識(shí)不斷深化，明白教師是一份光榮的工作，需要艱苦奮斗的精神。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的美麗花朵也在我們這樣的崗位上所綻放。

學(xué)校里的每一個(gè)老師都愛崗敬業(yè)，尤其在骨干校建設(shè)期間，經(jīng)常早出晚歸，加 1

班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù)。扎實(shí)的工作作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則的榜樣力量深深感動(dòng)和激勵(lì)她身邊的工作人員和學(xué)生，在學(xué)生的心中她們是好老師，在教師的心中她們更是好同事。

此時(shí)此刻，如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？我想我已經(jīng)有了最好的答案。淡泊名利，提升個(gè)人修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，做一名教學(xué)水平過硬的教師；不斷實(shí)踐，提升自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀教師。以自己的實(shí)際行動(dòng)，全心全意愛學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，他聯(lián)結(jié)著無數(shù)中國(guó)人平凡而真實(shí)的“小夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)，給中華兒女注入了強(qiáng)大的‘正能量’。想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力。可以預(yù)見的是，只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，又腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就一定能夠擁抱美麗的中國(guó)夢(mèng)！