第一篇：小學(xué)助人為樂(lè)的事作文

小學(xué)助人為樂(lè)的事作文

導(dǎo)語(yǔ)：人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚的行為。下面由小編為大家整理的小學(xué)助人為樂(lè)的事作文，希望可以幫助到大家！

小學(xué)助人為樂(lè)的事作文一

俗話說(shuō)得好啊“幫助他人，開(kāi)心自己?！彼晕覀兇蠹乙藶闃?lè)。

記得在我上幼兒園時(shí)，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長(zhǎng)的很高，年齡比我大，但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō)：“老奶奶沒(méi)事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒(méi)關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路，突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及跑，汽車(chē)一下就把小哥哥的腿撞壞了。

當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到醫(yī)院。我問(wèn)：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開(kāi)心自己。”

小學(xué)助人為樂(lè)的事作文二

人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。

下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的?！闭f(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱?。”?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。

王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián)，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”

小學(xué)助人為樂(lè)的事作文三

春天到來(lái)，百花盛開(kāi)。冰雪融化，綠樹(shù)紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣，回到校園的操場(chǎng)上奔跑。

在這么好的天氣里，能不去郊外或鄉(xiāng)村探一次親嗎？

我和媽媽在這個(gè)陽(yáng)光明媚日子里準(zhǔn)備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺(tái)，不一會(huì)就看見(jiàn)了一輛去外婆家的公交車(chē)。公交車(chē)?yán)飻D了不少的人，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要不等下一輛車(chē)再上吧？”媽媽回答說(shuō)：“一班公交車(chē)要等二十分鐘左右，我看我們還是擠一擠好了。”我們上了車(chē)，刷了卡，就這樣準(zhǔn)備拉住扶手站著去外婆家。但是，誰(shuí)知一個(gè)看起來(lái)五六十歲的好心人給我讓了座。當(dāng)時(shí)我不好意思地說(shuō)：“您是老年人，還是您坐吧！”老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，如果站著站得累了就像一枝凋謝的花了，而且我再等下一站就要到站下車(chē)了?！蔽艺嬲\(chéng)的感謝道：“謝謝您給我讓了座位，您真是一個(gè)好心人啊，您的助人為樂(lè)精神我會(huì)向您學(xué)習(xí)的，也祝您健康長(zhǎng)壽，天天快樂(lè)！”于是，媽媽也向老爺爺?shù)懒酥x。然后，我和媽媽坐在同一個(gè)位子上，媽媽抱著我坐在她的大腿上。老爺爺?shù)搅苏鞠萝?chē)后匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著他的背影慢慢離去，心想：“我是永遠(yuǎn)忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的，我也會(huì)學(xué)習(xí)老爺爺那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！钡搅送馄偶液?，我把這件事告訴了弟弟，讓弟弟也學(xué)習(xí)幫助別人，弟弟高興地答應(yīng)我要做個(gè)活雷鋒。

老爺爺給我讓座，使我心中感到十分溫暖，暖和得比春日陽(yáng)光還要暖好幾倍。

第二篇：小學(xué)作文：助人為樂(lè)

助人為樂(lè)

開(kāi)學(xué)了，我滿心期待著分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，想著我們以前那快樂(lè)的時(shí)光，我真恨不得馬上飛奔到教師，與他們見(jiàn)面。

正當(dāng)我沉浸在以前那些快樂(lè)的事里時(shí)，突然，一陣哭聲把我驚醒了。我抬頭一看，只見(jiàn)一位小男孩正蹲在一個(gè)水坑前嚶嚶的哭泣，看起來(lái)只有八九歲。我走過(guò)去，問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭呀？”他說(shuō)：“我要上學(xué)，可是我走不過(guò)這個(gè)水坑，過(guò)不去了?！蔽蚁耄骸袄蠋熎匠＝虒?dǎo)我們要助人為樂(lè)，現(xiàn)在這個(gè)小朋友走不過(guò)去了，我應(yīng)該要幫他?！庇谑牵叶紫聛?lái)，放下書(shū)包，挽起褲腳，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，哥哥背你過(guò)去?！彼槒牡嘏吭谖冶成希易プ∷膬芍荒_，對(duì)他說(shuō)：“抓緊了，小心泥水濺到你身上?！闭f(shuō)完，我便一腳一腳地走了過(guò)去。我把他放下來(lái)，他說(shuō)：“謝謝你，哥哥?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”我一回頭剛想走，又想到，要是其他小朋友也被擋住了，那可怎么辦。于是，我找來(lái)一把鏟子，把水都鏟到了一邊，又把我的雨傘放在上面擋雨。做好了這些事，我才安心地走了。

來(lái)到學(xué)校，早已上課了。老師聽(tīng)了我的解釋后，還表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我，我心里可高興了。做好事真的很快樂(lè)，你們也多做好事吧！

第三篇：助人為樂(lè)(小學(xué)作文)

助人為樂(lè)

中華上下五千年，有著各種各樣的美德，如：助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨〃〃〃〃〃〃今天，我就說(shuō)說(shuō)助人為樂(lè)吧。在夏天的一個(gè)上午，我發(fā)現(xiàn)我的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了。我東找西尋，把書(shū)包翻了個(gè)仔細(xì)，把每一個(gè)角落都找了一次，還是找不著。唉，肯定又是忘在家里了。老師說(shuō)下午用復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)，但我卻沒(méi)有，這可怎么辦呢？這時(shí)，我的好朋友小博走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我愁眉苦臉的，就問(wèn)我：“今天怎么啦，悶悶不樂(lè)的。”“還不是復(fù)習(xí)資料忘帶了?！毙〔┞?tīng)了話后，沉思片刻，然后說(shuō)：“我這里還有一張復(fù)習(xí)資料，不過(guò)你要等到午讀才能過(guò)來(lái)拿?！蔽矣X(jué)得很奇怪，為什么不是現(xiàn)在給我呢？

只見(jiàn)小博說(shuō)完，就匆匆地跑回座位，連下課都是靜靜地坐在座位上抄東西。等到午讀后，他把一張抄得公公整整的復(fù)習(xí)資料遞給我，我才知道：原來(lái)小博為了幫我，抄出一份資料給我，我感動(dòng)不已。

“助人乃快樂(lè)之本”，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，只要你幫助了別人，自己也會(huì)高興、開(kāi)心、快樂(lè)。

第四篇：助人為樂(lè)小學(xué)作文

助人為樂(lè)小學(xué)作文

助人為樂(lè)小學(xué)作文1

有一天，奶奶叫我到她那里幫忙，我說(shuō)：“行?！?/p>

第二天早上，我就到奶奶家去了。我走了不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，二話不說(shuō)把老爺爺扶起來(lái)問(wèn)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老爺爺回答說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！庇谑?，我把老爺爺送回家后，又跑到老爺爺?shù)沟牡胤?，把香蕉皮撿起?lái)扔進(jìn)垃圾桶。然后，我就跑到奶奶家去了。

到了奶奶家，我就開(kāi)始幫奶奶干活了。干完活，我看見(jiàn)那個(gè)在路上碰到的老爺爺跟奶奶說(shuō)：“你孫女可真是個(gè)好孩子，她看見(jiàn)我跌倒在路上，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還問(wèn)我有沒(méi)有事?！蹦棠讨懒诉@件事后就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好孩子，你可真是個(gè)活雷鋒?！?/p>

助人為樂(lè)小學(xué)作文2

我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财?chē)，上去后，過(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。

我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财?chē)，上去后，過(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔?，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。

我的哥哥就是這樣助人為樂(lè)！

助人為樂(lè)小學(xué)作文3

俗話說(shuō)得好啊“幫助他人，開(kāi)心自己?！彼晕覀兇蠹乙藶闃?lè)。

記得在我上幼兒園時(shí)，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長(zhǎng)的很高，年齡比我大，但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō)：“老奶奶沒(méi)事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒(méi)關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路，突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及跑，汽車(chē)一下就把小哥哥的腿撞壞了。

當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到醫(yī)院。我問(wèn)：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開(kāi)心自己?！?/p>

助人為樂(lè)小學(xué)作文4

助人為樂(lè)的事跡，我就有過(guò)親身體驗(yàn)

在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人

生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛(ài)吧！

助人為樂(lè)小學(xué)作文5

早晨，我正在給同學(xué)澆花。

星駿搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，像一個(gè)醉漢一樣，突然他的身子滑倒了。我連忙放下水桶，跑了過(guò)去，使勁拉他，可是怎么也拉不起來(lái)，胖胖的身子，鼓鼓的肚皮緊貼在地上，像一塊大豆腐一樣。我腦筋一轉(zhuǎn)，想到了可以抬他的背，我輕輕地放下“病人”的手，去拖他的背，可是他的肚子太大了，抬也抬不起來(lái)，沒(méi)有抬動(dòng)反而我的手酸得不行了。我只好叫我的同伴翁翁、小鄒、柯盛和軒軒來(lái)幫忙。

我們讓翁翁喊口號(hào)：一——二——一——二……！小鄒來(lái)揉了一下星駿的頭，讓他舒服一些，政軒拉左手，柯盛拉右手，我抬起星駿的背。政軒和柯盛用力地拉，瞧，他們臉都漲紅了。我使勁地抬他的背，我不能讓他再次撞到地上，不然就是我的錯(cuò)誤了。我們大家一起合作，慢慢地、慢慢地，把星駿抬了起來(lái)。

我們高興地跳了起來(lái)：“我們把星駿抬起來(lái)啦！”

幫助了同學(xué)，我們可真開(kāi)心。此時(shí)此刻想到了“助人為樂(lè)”的含義。

助人為樂(lè)小學(xué)作文6

星期天，小時(shí)休息。他想去科技展覽館，剛一出家門(mén)，他就看見(jiàn)清潔工人正吃力的拉著滿滿一車(chē)的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想，平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去，用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車(chē)推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車(chē)輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車(chē)。清潔工人高興地說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)懂事的好孩子?！毙r(shí)一邊用手擦汗，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的事情?！?/p>

小時(shí)雖然很累，可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。

助人為樂(lè)小學(xué)作文7

一天下午放學(xué)了，忽然烏云密布，緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門(mén)口。這時(shí)，天又快黑了，小明心里可著急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，這可怎么辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí)，剛做完值日的小紅走出了校門(mén)，她看見(jiàn)了站在校門(mén)口的小明。于是她輕聲問(wèn)道：“小明，你怎么還不回家呢？”小明難過(guò)地說(shuō)：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現(xiàn)在回不了家。”小紅說(shuō)；“那我把我的雨傘給你用吧?！毙∶饔终f(shuō)：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎么辦呢？”小紅想了想說(shuō)：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎?！毙∶髀?tīng)了高興地說(shuō)：“那太好了！”于是他們一同撐著一把雨傘，在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。

小朋友們，你們一定要向小紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)小學(xué)作文8

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天?！}記。一天下午，風(fēng)云突變，原先晴朗的天空下起大雨了?！岸Ａ恪狈艑W(xué)了，小強(qiáng)撐著雨傘回家，走著走著，突然，她看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨，小強(qiáng)想，小同學(xué)體質(zhì)差，如果被淋濕了，就會(huì)生病的。于是，她跑過(guò)去，誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)：“小朋友，我送你們回家好不好”。他們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，都以為小強(qiáng)在詐他，可他們看到小強(qiáng)真誠(chéng)的面容，放心了，便馬上躲到小強(qiáng)的傘下，小強(qiáng)為了不讓小同學(xué)淋到雨，就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒，小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到，可小強(qiáng)卻被淋成了“落湯雞”，小同學(xué)回到家，倚在門(mén)前，向她揮手告別……第二天，小強(qiáng)感冒了，小強(qiáng)真是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)！

助人為樂(lè)小學(xué)作文9

20xx年11月5日天氣：多云今天進(jìn)行了期中考試，上午，先考語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)，下午，考了英語(yǔ)，后來(lái)第三節(jié)課是體育課，我本來(lái)是想痛快地玩一下，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的哭聲，原來(lái)，許淑環(huán)踢毽子時(shí)把自已的一只鞋給踢飛了，被調(diào)皮的一年級(jí)同學(xué)拿走了，我趕快跑到一（2）班，問(wèn)明事件后，從一（2）班的垃圾桶里給掏了出來(lái)，我用隨身帶的餐巾紙把鞋子擦干凈，就送給許淑環(huán)，她說(shuō)了聲“謝謝”，就穿上鞋跑出去玩了。我望著她的身影，開(kāi)心地笑了。東臺(tái)市時(shí)堰小學(xué)三（1）班侯婧怡

助人為樂(lè)小學(xué)作文10

丁零零，丁零零，下課了。小朋友像自由的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。突然，雷聲大作，天上飄來(lái)幾朵墨水染過(guò)似的烏云，緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘，只好捂著頭狼狽地往家跑，雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。

小烏鬼看見(jiàn)了這一幕，心想再這樣下去，小兔子遲到會(huì)生病的。于是，它東張西望，好像在尋找什么，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出來(lái)，再找來(lái)木棍，把它頂起在下面，當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽(tīng)，心花怒放，連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>

一路上，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，雨點(diǎn)打在龜殼上，發(fā)出了丁丁冬冬的聲音，好像在說(shuō)，小烏龜你真是個(gè)熱愛(ài)助人的好孩子！很快，它們的身影消失在茫茫的'大雨中。

助人為樂(lè)小學(xué)作文11

那是一個(gè)星期天，媽媽叫我去看奶奶，我說(shuō)：“好。”

我一邊吃著糖，一邊哼著歌，這時(shí)，我看到前面有輛車(chē)在慢慢移動(dòng)，車(chē)上裝著很多箱子，我再走近一看，原來(lái)是王爺爺進(jìn)貨回來(lái)了。

我想：王爺爺年紀(jì)這么大了，車(chē)上又放了那么多大大小小的箱子，王爺爺怎么能吃得消呢？還是我來(lái)幫幫王爺爺吧。想到這兒，我連忙跑過(guò)去，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，這么重的箱子，還是我來(lái)幫您推車(chē)吧。”

“噢，那謝謝你。”王爺爺說(shuō)。我跑上去，扶著車(chē)杠，雙腳邁開(kāi)，使出九牛二虎之力推著車(chē)。剛開(kāi)始還好，后來(lái)推著推著，我感到力不從心了。王爺爺笑著說(shuō)：“怎么樣，還行嗎？如果吃不消的話，就先休息休息吧?！薄安焕?，不累，還是先幫您推到家好啦。”我說(shuō)。推著推著，已經(jīng)到王爺爺家了，王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì)兒，我連忙說(shuō)：“不了，不了，媽媽叫我去看奶奶呢?！薄澳悄闳グ?，謝謝你?。　蓖鯛敔斘⑿χf(shuō)。

走在去奶奶家的路上，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

助人為樂(lè)小學(xué)作文12

星期六的上午，我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來(lái)。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊，扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“小妹妹你哪里疼呀，我來(lái)給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說(shuō)：“這個(gè)地太滑，我來(lái)教你滑冰吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說(shuō)：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開(kāi)才能向前滑行?！蔽液芸斓闹懒耍灰粫?huì)兒，就可以滑行了，大姐姐又說(shuō)：“你不要緊張，我會(huì)跟在你后面的?！蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐，我要向你學(xué)習(xí)?！贝蠼憬隳樇t了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，大人要保護(hù)小孩嘛！”我和大姐姐開(kāi)心地笑了！

助人為樂(lè)小學(xué)作文13

從前，有個(gè)小女孩叫藍(lán)藍(lán)，她有一條伸奇的圍巾，她是一個(gè)喜歡幫助別人的人。

有一天，就馬上走過(guò)去看看。她看見(jiàn)有一阿姨在摘果子，可是摘了很久也沒(méi)摘到，藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“阿一我?guī)湍?！”阿姨舊答應(yīng)了，然后藍(lán)藍(lán)就拿起圍巾，使徑一甩，樹(shù)上的果子果然全都掉下來(lái)了。阿一高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝你，真是個(gè)好孩子?！彼{(lán)藍(lán)樂(lè)滋茲的說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”

藍(lán)藍(lán)走阿走，突然看見(jiàn)一個(gè)小女摔倒在路上，眼看車(chē)就到，多危險(xiǎn)??！著時(shí)她又甩出圍巾，把小女孩卷到路旁。終于脫險(xiǎn)了。藍(lán)藍(lán)扶起她親切的對(duì)她說(shuō)：“以后可要小心哦！”小女孩感激地說(shuō)：“謝謝你，姐姐?！彼{(lán)藍(lán)就興高采烈的走了。

就這樣，藍(lán)藍(lán)做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清，救了很多人，有時(shí)還因幫助人而自己受傷卻一點(diǎn)兒也不在乎，她覺(jué)得，幫助他人是件很快樂(lè)的事情。她時(shí)時(shí)刻刻惦記著怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄，人們永遠(yuǎn)銘記于心。

助人為樂(lè)小學(xué)作文14

森林里生活著許多小動(dòng)物，有活潑的猴子，有力氣大無(wú)比的大象，有勤勞的小熊，還有可愛(ài)的小鴨子。

有一日，小鴨子不小心掉到了很深的坑里，它心里很慌張，還不停地叫：“救命啊！救命??！”

正在吃香蕉的小猴看見(jiàn)了，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，然后它用尾巴掛在樹(shù)枝上，用棍子去救小鴨子，可是棍子太短了，小鴨夠不著。這時(shí)，迎面走來(lái)的一頭大象，大象看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了坑里，它就想把小鴨子吸上來(lái)，可是怎么吸也吸不上來(lái)，這下小猴子和大象都著急了，叫其他小動(dòng)物來(lái)幫忙，小猴子把小熊叫來(lái)了。小熊想了想，把水灌到了坑里，小猴問(wèn)：“小熊，你為什么把水灌到坑里呢？”小熊說(shuō)：”因?yàn)樗酀M了，小鴨子就可以自己游出來(lái)了?！?/p>

水漸漸上升了，小鴨子出來(lái)了，小鴨子抖抖羽毛說(shuō)：“謝謝你們把我救出來(lái)?！?/p>

大家聽(tīng)了，心里真高興。

助人為樂(lè)小學(xué)作文15

我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友劉玫吧！

劉玫的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次劉玫笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

劉玫很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了好朋友劉玫，劉玫聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，劉玫匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快戴上吧！”我很感謝劉玫，并且要向劉玫學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

這就是我們班的劉玫，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

第五篇：一件助人為樂(lè)的事

一件助人為樂(lè)的事 隆德一小 五年級(jí)（4）程嬌嬌

指導(dǎo)老師 杜素珍

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幫助他人，助人為樂(lè)，是中華人民的美德。有一次，我遇見(jiàn)了一件助人為樂(lè)的事兒，使我難以忘記。

那天，我和往日一樣，去書(shū)店借書(shū)，回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人，正提著幾個(gè)包走在人行道上。那些包看起來(lái)很重，似乎沒(méi)有一個(gè)少于五千克，老人走起路來(lái)極其緩慢，是因?yàn)槟切〇|西太重了吧，如果是土路，恐怕早已留下淺淺的腳印了。老人走一段路，就停一下，休息一會(huì)兒，再繼續(xù)走?？吹弥弊屓送?，我想去幫助他，可又想到這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)與同學(xué)的約會(huì)，于是就放棄了這個(gè)想法。

但就在我放棄想法的那一刻，有兩個(gè)學(xué)生走了過(guò)去，她們一個(gè)身穿著紅色上衣，深藍(lán)色的牛仔褲，扎著一個(gè)馬尾辮，另一個(gè)身穿灰色上衣和灰色條絨褲，扎著一個(gè)麻花辮。她們來(lái)到老人面前，粉紅色上衣的女孩對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我們幫您拿東西吧”！

老人笑了笑，和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能拿回家，你們忙你們的吧”。

“老爺爺，沒(méi)關(guān)系的，您家在哪里??？”灰色衣服的女孩連連說(shuō)道?！捌鋵?shí)不用的”，老爺爺推辭道。

粉衣女孩沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，就從他手中拿過(guò)兩個(gè)包，灰衣女孩也拿一包。

老爺爺見(jiàn)她兩人已經(jīng)將包拿起，更說(shuō)出了他家的住址：“我家住龍城世家”。

聽(tīng)到老爺爺?shù)牡刂泛?，我忍不住自嘆一口氣，為我這行為悲嘆了一聲，因?yàn)槲壹乙沧≡邶埑鞘兰?，和那位年邁的老爺爺同路。

而那兩個(gè)學(xué)生卻絲毫沒(méi)有猶豫，二話不說(shuō)便向龍城世家走去，望著她們的背影，我非常慚愧，我們同是學(xué)生，她們卻能幫老爺爺拿東西，而我卻做不到，真慚愧。

這件好人好事令我有很深的印象，雖然我不知道她們 的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不了她們兩個(gè)人的背影。