第一篇:隨筆心情感言散文大全
隨筆心情感言散文
隨筆心情感言散文
話說(shuō)飯后散步
常言說(shuō):“飯后百步走,活到九十九”,飯后散步對(duì)身體有百益而無(wú)一害。目前,飯后散步已成為我園一日活動(dòng)中必不可少的環(huán)節(jié)。那么,如何組織好幼兒飯后散步呢?通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),老師是這樣帶領(lǐng)孩子散步的。散步時(shí),班上兩位老師,一位在前面帶隊(duì),一位在后面押隊(duì),小朋友則排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,邊走邊玩,調(diào)皮的寶寶乘機(jī)和同伴打搞,你推我拉,有的竟耍起花樣來(lái),故意停住不往前走,反正老師離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,很快后面的小朋友成堆了,他再手舞足蹈地往前趕,那樣子,好開(kāi)心,好興奮。而堵在后面的小朋友則大叫大喊:“老師,老師,他不走”老師忙得像熱鍋上的螞蟻,又煩又累,像這樣的散步顯得比較散亂,小朋友的“發(fā)展”可想而知。
其實(shí),老師應(yīng)做有心人,在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,注重幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。特別是小班幼兒,他們年齡較小,更需要老師的引導(dǎo)。班上兩位老師可以合理分工,各帶一半幼兒,這樣,幼兒就不至于游離于老師的視線之外。同時(shí),散步時(shí),應(yīng)抓住這個(gè)有利的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察。帶他們觀察四季小草、小樹(shù)的變化,感受大自然的神奇與美麗;借助有利條件,可以帶幼兒在草地四周的邊沿上走平衡木,老師以游戲的口吻引導(dǎo)小朋友,要小心,千萬(wàn)不能掉到河里,這樣,小朋友邊走邊玩起了平衡木的游戲,看著他們一個(gè)個(gè)伸著小手臂,小心地走著,好可愛(ài),好生動(dòng);另外,幼兒園的環(huán)境優(yōu)美,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較豐富,可以帶幼兒一邊散步,一邊參觀幼兒園的環(huán)境,讓幼兒觀察走廊上的墻飾,看看說(shuō)說(shuō)。我們教室后排緊靠院墻,上面畫(huà)有美麗的海底世界,我?guī)“嘤變荷⒉綍r(shí),小朋友新奇地邊走邊問(wèn):“老師這是什么?”“這是海里的小草,叫海草,瞧!他們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像在干什么?”“像在跳舞??”(>本網(wǎng)網(wǎng) >)聽(tīng)著小朋友那稚嫩的童音,我們就這樣邊走邊當(dāng)導(dǎo)游,不知不覺(jué)就散完了步。這樣,通過(guò)散步讓孩子們觀察途中所碰到的各種情景,逐漸擴(kuò)大幼兒的視野,使他們了解更多的東西,還可以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)。老師還可以帶幼兒邊走邊說(shuō)兒歌,或者唱歌,豐富的活動(dòng)幼兒會(huì)百玩不厭。
總之,在老師有意識(shí)地引導(dǎo)下,帶幼兒饒有興趣地走走說(shuō)說(shuō)問(wèn)問(wèn),幼兒的精神狀態(tài)隨之煥發(fā),再也不推推拉拉,無(wú)事惹事,垂頭喪氣,懶洋洋的模樣煙消云散。這樣的飯后散步,小朋友樂(lè)此不疲,老師也輕輕松松,又促進(jìn)了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展,真是一舉兩得。
衣服不見(jiàn)了
悅悅是個(gè)較貪玩的小不點(diǎn)兒,平時(shí),老師讓寶寶們收拾玩具,他的耳朵總是聽(tīng)不見(jiàn),還在饒有興致地摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),總要等到老師點(diǎn)到她的名字,她才極不情愿地走上位。這不,小朋友正在老師的幫助和指導(dǎo)下脫衣服,準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí)的朱欣悅坐在小床上,可神氣啦!一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又找那個(gè)說(shuō)說(shuō)話,根本忘記了現(xiàn)在該做什么?過(guò)了一會(huì)兒,她還是沒(méi)有脫衣服。因?yàn)樗龝?huì)自己脫衣服,所以老師先幫那些有困難的寶寶脫衣服,并要求脫下來(lái)的衣服,放在自己的枕頭邊,以免起床后找不到衣服。起床的時(shí)間到了,小朋友們都在學(xué)著穿衣服,我提醒她趕快穿衣服,卻發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。冬天,天氣較冷,小朋友穿的衣服較多,一時(shí)還難以找到,我先帶小朋友起床,再看哪張床上兒有衣服多,剩下來(lái)的衣服就是她的了。同時(shí),我讓她找找自己的衣服,讓她知道衣服不好好放,帶來(lái)的麻煩,從而知道衣服不好好放的后果。
以后午睡時(shí),我總是提醒他們脫下的衣服,要自己檢查一下,是否都放在枕頭邊,并親自檢查。常言說(shuō)得好:“細(xì)節(jié)決定成敗”作為一名教育工作者,肩負(fù)著教育孩子的歷史使命,只有從點(diǎn)滴抓起,良好的習(xí)慣讓孩子們終身收益?!?/p>
唉!又尿床了
午睡鈴聲響了,在輕快的音樂(lè)聲中,小朋友們一個(gè)個(gè)的從睡夢(mèng)中蘇醒,伸個(gè)懶腰,揉揉雙眼,一聲聲輕柔的聲音:“哎!起床了。”小朋友們開(kāi)始穿衣服。老師邊巡視邊幫助有困難的小朋友。奇怪,調(diào)皮的劉孫浩今天怎么了,只見(jiàn)他身體直直地躺在床上,一改往日的調(diào)皮,睜大眼睛看著周?chē)男∨笥?,一?huì)兒又看看老師,眼里閃耀著無(wú)奈和企盼,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可身體卻一動(dòng)不動(dòng)。我的直覺(jué)告訴我,一定是該死的小屁股又不做主了,我輕輕地走到床邊,微笑著幫他把衣服換上,我知道,他的心里也怪不好意思的,直到放學(xué),他的表現(xiàn)一直很乖。
其實(shí),小班幼兒年齡小,排尿短,再加上中午喝了許多湯,易尿床,像這樣的小朋友,我們可以在中午喝湯時(shí)給他們盛厚一點(diǎn)的,同時(shí),在別的時(shí)間段讓他們多喝一點(diǎn)兒水,而午睡時(shí)則減少喝水量,以防尿床。對(duì)于這些易尿床的孩子,我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)對(duì)待他們,像對(duì)待自己的孩子一樣,原諒他,不是呵斥,責(zé)怪,更不能當(dāng)著許多孩子的面數(shù)落他,以免傷害他們的自尊心,從小在心里留下難以磨滅的陰影。
老師,要學(xué)會(huì)放手
現(xiàn)在的小孩是家中的太陽(yáng),全家老老少少?lài)D(zhuǎn),什么事都包辦代替,如溫室里的花朵。也養(yǎng)成了他們?nèi)涡裕运?,依?lài)的心理,可想而知,這樣的孩子將來(lái)拿什么來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的社會(huì)。
小班孩子在生活自理方面需要老師的幫助是應(yīng)該的,但是,不能因?yàn)槔蠋煹膸椭?,使她產(chǎn)生不良的依賴(lài)心理,天冷了,孩子入廁時(shí),我們總注意觀察孩子,隨時(shí)隨地的幫助有困難的孩子,同時(shí),也鼓勵(lì)小朋友,自己的事兒學(xué)會(huì)自己做。有的小朋友很能干,努力地拉著褲子,雖然很吃力,但是他們很樂(lè)意;有的小朋友能在老師幫忙的時(shí)候,很努力地配合;可有的小朋友因?yàn)橛欣蠋煄兔?,干脆垂著雙手站在那兒等。由此,我也想到了午睡起床后的情景,有的不聲不響的穿著衣服,遇到困難時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;有的小朋友干脆躺在床上,一幅悠閑自在的摸樣??。孩子人雖小,卻有著不同的個(gè)性差異,作為老師,應(yīng)認(rèn)真地研讀孩子,揣摩他們的心理,使他們健康,快樂(lè),能積極地參與各項(xiàng)活動(dòng),喜歡并樂(lè)意做力所能及的事。
這讓我好困惑
天,陰沉沉的,我的心也猶如這鬼天氣,堵得慌。今天,我有一堂音樂(lè)課“秋天”,現(xiàn)在,已是冬天,帶幼兒實(shí)地觀察是不可能的,小班幼兒由于年齡小,所以知識(shí)積累相對(duì)較少,可以說(shuō),根本就沒(méi)有這方面的積累。
我努力想從網(wǎng)上找到這首曲子,可是因?yàn)楦袷絾?wèn)題,下載>>[1] >[2] >[3] >下一頁(yè) 《隨筆心情感言散文》
第二篇:隨筆心情感言散文
隨筆心情感言散文
話說(shuō)飯后散步
常言說(shuō):“飯后百步走,活到九十九”,飯后散步對(duì)身體有百益而無(wú)一害。目前,飯后散步已成為我園一日活動(dòng)中必不可少的環(huán)節(jié)。那么,如何組織好幼兒飯后散步呢?通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),老師是這樣帶領(lǐng)孩子散步的。散步時(shí),班上兩位老師,一位在前面帶隊(duì),一位在后面押隊(duì),小朋友則排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,邊走邊玩,調(diào)皮的寶寶乘機(jī)和同伴打搞,你推我拉,有的竟耍起花樣來(lái),故意停住不往前走,反正老師離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,很快后面的小朋友成堆了,他再手舞足蹈地往前趕,那樣子,好開(kāi)心,好興奮。而堵在后面的小朋友則大叫大喊:“老師,老師,他不走”老師忙得像熱鍋上的螞蟻,又煩又累,像這樣的散步顯得比較散亂,小朋友的“發(fā)展”可想而知。
其實(shí),老師應(yīng)做有心人,在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,注重幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。特別是小班幼兒,他們年齡較小,更需要老師的引導(dǎo)。班上兩位老師可以合理分工,各帶一半幼兒,這樣,幼兒就不至于游離于老師的視線之外。同時(shí),散步時(shí),應(yīng)抓住這個(gè)有利的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察。帶他們觀察四季小草、小樹(shù)的變化,感受大自然的神奇與美麗;借助有利條件,可以帶幼兒在草地四周的邊沿上走平衡木,老師以游戲的口吻引導(dǎo)小朋友,要小心,千萬(wàn)不能掉到河里,這樣,小朋友邊走邊玩起了平衡木的游戲,看著他們一個(gè)個(gè)伸著小手臂,小心地走著,好可愛(ài),好生動(dòng);另外,幼兒園的環(huán)境優(yōu)美,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較豐富,可以帶幼兒一邊散步,一邊參觀幼兒園的環(huán)境,讓幼兒觀察走廊上的墻飾,看看說(shuō)說(shuō)。我們教室后排緊靠院墻,上面畫(huà)有美麗的海底世界,我?guī)“嘤變荷⒉綍r(shí),小朋友新奇地邊走邊問(wèn):“老師這是什么?”“這是海里的小草,叫海草,瞧!他們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像在干什么?”“像在跳舞……”(xiexiebang.com 004km.cn)聽(tīng)著小朋友那稚嫩的童音,我們就這樣邊走邊當(dāng)導(dǎo)游,不知不覺(jué)就散完了步。這樣,通過(guò)散步讓孩子們觀察途中所碰到的各種情景,逐漸擴(kuò)大幼兒的視野,使他們了解更多的東西,還可以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)。老師還可以帶幼兒邊走邊說(shuō)兒歌,或者唱歌,豐富的活動(dòng)幼兒會(huì)百玩不厭。
總之,在老師有意識(shí)地引導(dǎo)下,帶幼兒饒有興趣地走走說(shuō)說(shuō)問(wèn)問(wèn),幼兒的精神狀態(tài)隨之煥發(fā),再也不推推拉拉,無(wú)事惹事,垂頭喪氣,懶洋洋的模樣煙消云散。這樣的飯后散步,小朋友樂(lè)此不疲,老師也輕輕松松,又促進(jìn)了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展,真是一舉兩得。
衣服不見(jiàn)了
悅悅是個(gè)較貪玩的小不點(diǎn)兒,平時(shí),老師讓寶寶們收拾玩具,他的耳朵總是聽(tīng)不見(jiàn),還在饒有興致地摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),總要等到老師點(diǎn)到她的名字,她才極不情愿地走上位。這不,小朋友正在老師的幫助和指導(dǎo)下脫衣服,準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí)的朱欣悅坐在小床上,可神氣啦!一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又找那個(gè)說(shuō)說(shuō)話,根本忘記了現(xiàn)在該做什么?過(guò)了一會(huì)兒,她還是沒(méi)有脫衣服。因?yàn)樗龝?huì)自己脫衣服,所以老師先幫那些有困難的寶寶脫衣服,并要求脫下來(lái)的衣服,放在自己的枕頭邊,以免起床后找不到衣服。起床的時(shí)間到了,小朋友們都在學(xué)著穿衣服,我提醒她趕快穿衣服,卻發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。冬天,天氣較冷,小朋友穿的衣服較多,一時(shí)還難以找到,我先帶小朋友起床,再看哪張床上兒有衣服多,剩下來(lái)的衣服就是她的了。同時(shí),我讓她找找自己的衣服,讓她知道衣服不好好放,帶來(lái)的麻煩,從而知道衣服不好好放的后果。
以后午睡時(shí),我總是提醒他們脫下的衣服,要自己檢查一下,是否都放在枕頭邊,并親自檢查。常言說(shuō)得好:“細(xì)節(jié)決定成敗”作為一名教育工作者,肩負(fù)著教育孩子的歷史使命,只有從點(diǎn)滴抓起,良好的習(xí)慣讓孩子們終身收益?!?/p>
唉!又尿床了
午睡鈴聲響了,在輕快的音樂(lè)聲中,小朋友們一個(gè)個(gè)的從睡夢(mèng)中蘇醒,伸個(gè)懶腰,揉揉雙眼,一聲聲輕柔的聲音:“哎!起床了?!毙∨笥褌冮_(kāi)始穿衣服。老師邊巡視邊幫助有困難的小朋友。奇怪,調(diào)皮的劉孫浩今天怎么了,只見(jiàn)他身體直直地躺在床上,一改往日的調(diào)皮,睜大眼睛看著周?chē)男∨笥?,一?huì)兒又看看老師,眼里閃耀著無(wú)奈和企盼,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可身體卻一動(dòng)不動(dòng)。我的直覺(jué)告訴我,一定是該死的小屁股又不做主了,我輕輕地走到床邊,微笑著幫他把衣服換上,我知道,他的心里也怪不好意思的,直到放學(xué),他的表現(xiàn)一直很乖。
其實(shí),小班幼兒年齡小,排尿短,再加上中午喝了許多湯,易尿床,像這樣的小朋友,我們可以在中午喝湯時(shí)給他們盛厚一點(diǎn)的,同時(shí),在別的時(shí)間段讓他們多喝一點(diǎn)兒水,而午睡時(shí)則減少喝水量,以防尿床。對(duì)于這些易尿床的孩子,我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)對(duì)待他們,像對(duì)待自己的孩子一樣,原諒他,不是呵斥,責(zé)怪,更不能當(dāng)著許多孩子的面數(shù)落他,以免傷害他們的自尊心,從小在心里留下難以磨滅的陰影。
老師,要學(xué)會(huì)放手
現(xiàn)在的小孩是家中的太陽(yáng),全家老老少少?lài)D(zhuǎn),什么事都包辦代替,如溫室里的花朵。也養(yǎng)成了他們?nèi)涡?,自私,依?lài)的心理,可想而知,這樣的孩子將來(lái)拿什么來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的社會(huì)。
小班孩子在生活自理方面需要老師的幫助是應(yīng)該的,但是,不能因?yàn)槔蠋煹膸椭?,使她產(chǎn)生不良的依賴(lài)心理,天冷了,孩子入廁時(shí),我們總注意觀察孩子,隨時(shí)隨地的幫助有困難的孩子,同時(shí),也鼓勵(lì)小朋友,自己的事兒學(xué)會(huì)自己做。有的小朋友很能干,努力地拉著褲子,雖然很吃力,但是他們很樂(lè)意;有的小朋友能在老師幫忙的時(shí)候,很努力地配合;可有的小朋友因?yàn)橛欣蠋煄兔?,干脆垂著雙手站在那兒等。由此,我也想到了午睡起床后的情景,有的不聲不響的穿著衣服,遇到困難時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;有的小朋友干脆躺在床上,一幅悠閑自在的摸樣……。孩子人雖小,卻有著不同的個(gè)性差異,作為老師,應(yīng)認(rèn)真地研讀孩子,揣摩他們的心理,使他們健康,快樂(lè),能積極地參與各項(xiàng)活動(dòng),喜歡并樂(lè)意做力所能及的事。
這讓我好困惑
天,陰沉沉的,我的心也猶如這鬼天氣,堵得慌。今天,我有一堂音樂(lè)課“秋天”,現(xiàn)在,已是冬天,帶幼兒實(shí)地觀察是不可能的,小班幼兒由于年齡小,所以知識(shí)積累相對(duì)較少,可以說(shuō),根本就沒(méi)有這方面的積累。
我努力想從網(wǎng)上找到這首曲子,可是因?yàn)楦袷絾?wèn)題,下載
不下來(lái)。無(wú)奈之下,我就找了一幅秋天的背景圖,沾沾自喜的是,這總比空頭說(shuō)教好多了。
課堂中我借助圖片讓幼兒觀察,幼兒還是挺感興趣的,能說(shuō)出圖片上的內(nèi)容,但是,對(duì)秋天的感知,還只是很朦朧很朦朧,接著我?guī)в變菏煜じ柙~,在學(xué)唱歌曲,在帶領(lǐng)幼兒清唱時(shí),幼兒還比較配合,但是,當(dāng)我邊彈琴,邊歪著身子,讓幼兒學(xué)唱時(shí),小朋友一點(diǎn)都不配合,這節(jié)課,我真的上得好累。孩子們愛(ài)唱愛(ài)跳,可我卻沒(méi)有看到這樣的畫(huà)面。工作這么多年,我喜歡教孩子們唱歌,歌表演,我班的孩子唱歌,舞蹈都很棒。可是今天,卻讓我感到好累好累,是沒(méi)有原聲音樂(lè)的視聽(tīng)效果讓這堂音樂(lè)活動(dòng)大打折扣,還是……
帶著這樣的困惑我向別班老師討教了一番,她的話很有道理,她告訴我,如果幼兒對(duì)這首曲子的旋律一點(diǎn)都不熟悉,再加上沒(méi)有音響設(shè)備,組織第一堂課確實(shí)很累,因此,從星期一開(kāi)始,她就在幼兒的各環(huán)節(jié)中,通過(guò)律動(dòng),兒歌等形式,讓幼兒熟悉旋律,為更好地開(kāi)展活動(dòng)做好準(zhǔn)備。她的話讓我豁然開(kāi)朗,是的,我們平時(shí)設(shè)計(jì)一節(jié)活動(dòng),之前都要做一些準(zhǔn)備,那平時(shí)的活動(dòng)不也應(yīng)該一樣嗎?常言說(shuō):“沒(méi)有不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的老師。
望著窗外,一張張可愛(ài)的小臉蛋兒猶如一朵朵迎著晨曦待放的花朵,一股花香浸入我的骨髓,讓我的心花隨之盛開(kāi)。
故事伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)
午睡時(shí),總有幾個(gè)寶寶難以入睡,在床上翻來(lái)覆去,眼睛瞪得大大的,一點(diǎn)睡意沒(méi)有,我們兩位老師不得不坐在難以入睡的寶寶床前,讓他們靜下心來(lái),好快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老師看著看著,上下眼皮也開(kāi)始打架,可那些寶寶們的眼睛,還像個(gè)小皮球似的,一兒睡意也沒(méi)有。怎樣讓寶寶們都靜靜地入睡呢?我苦思冥想著,突然一個(gè)念頭跳進(jìn)了我的腦海,對(duì),就給寶寶們講睡前故事,從此,在寂靜的臥室里常?;厥幹蠋熭p柔的聲音,這似搖籃曲的聲音,讓孩子們?cè)谕挼某潜だ锇察o地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們常提醒年輕的家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆铀X(jué)前講講故事,在幼兒園,老師何不講講故事,輕柔的聲音,似搖籃曲,這樣,沒(méi)有了呵斥聲,讓孩子們帶著開(kāi)心的心情進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那有多好呀!所以,在工作中我們要像對(duì)待自己的孩子一樣,用心地呵護(hù)他,正如應(yīng)彩云老師所說(shuō)的做一個(gè)更潛心、更傾心的老師。
意料之外
午睡的時(shí)間到了,小朋友在老師的幫助下都已經(jīng)脫下衣服,開(kāi)始睡覺(jué)了,一會(huì)兒功夫,有的小朋友已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。臥室里靜悄悄的,傾聽(tīng)著那有節(jié)奏的呼吸聲,仿佛那是一段舒緩柔和的浪漫曲。我細(xì)細(xì)地打量著張張紅通通的小臉蛋兒,一種難以名狀的幸福感蕩漾在我的心房。如一股暖流流遍全身,溫暖著我,滋潤(rùn)著我,深入骨髓??墒?,值班老師的巡視卻打斷了我的思緒,今天,值班吳老師過(guò)來(lái)看看小朋友午睡的情況,她見(jiàn)小朋友都在安靜地睡覺(jué),就輕輕地隨意掀開(kāi)被子看看,卻從被子拿出一只裝著糖的玩具。原來(lái),倪仕豪正躲在被窩里玩呢?哎呀!真是出乎我的意料之外,他沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響,從這件事,讓我們深深地感受到我們的工作是多么的細(xì)致,需要特別的細(xì)心,他來(lái)不得半點(diǎn)疏忽。需要我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦校瑑A心地工作。需要老師在每日的晨間檢查和晨間接待中,注意摸摸孩子的小口袋不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子們安安全全地度過(guò)在園的每一天,也讓良好的習(xí)慣伴隨著他,使他終身受益。
老師你疼嗎
一天又一天,我就這樣,默默無(wú)聞,不知疲倦地,工作在這平凡的崗位上,驀然回首我與孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張張稚氣的小臉,讓人疼來(lái),有時(shí)卻又讓我生氣。那一幕幕畫(huà)面不斷地從我眼前閃過(guò):當(dāng)他們搶著喝水,不自覺(jué)地排隊(duì)時(shí);散步時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小家伙故意停住不前……太多的這些,讓我有時(shí)想痛痛快快地大罵一通,但他們畢竟是個(gè)孩子,因此,我不得不強(qiáng)壓住心頭的火氣,與說(shuō)教相伴。
其實(shí),別看孩子人小,可是他們也有感情,在幼兒園,與老師相伴,在他們的心里,已認(rèn)同了老師就是我們?cè)谟變簣@的媽媽?zhuān)麄円矔?huì)像烏鴉一樣反哺。瞧!今天我不小心把手撞到了一塊硬硬的地方,冬天的手皮特脆,鮮血立即流了出來(lái),我急忙悄悄地用張面巾紙包著,想用手捏一會(huì)兒,止住血,可眼尖的小朋友看到了,接著,一張張焦急的小臉湊過(guò)來(lái),一雙雙溫暖的小手伸過(guò)來(lái),聲聲詢(xún)問(wèn),接連不斷。從他們的小臉上我讀懂了,那是心疼、那是關(guān)心、更是體貼,看著眼前的孩子們一個(gè)個(gè)仿佛長(zhǎng)大了,再也不是惹我生氣的小淘氣時(shí),我好激動(dòng)。這是我們朝夕相伴自然而然生發(fā)出來(lái)的感情。望著他們,我不禁自愧,為什么平時(shí)我不能克制住自己,再溫和一點(diǎn)跟他們說(shuō),為什么我不能靜下心來(lái),跟他們好好說(shuō)……?
愛(ài)需要距離
又是一屆新生入學(xué)了,看看送孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)們,有抱著上學(xué)的,有騎著肩上學(xué)的,有馱在后背上學(xué)的,幾個(gè)星期下來(lái),我依舊能看到許多的家長(zhǎng)幫助孩子脫衣服、換鞋等,而我們未來(lái)的幼苗表現(xiàn)出一幅無(wú)所謂的態(tài)度,每一件事做下來(lái)好像跟他沒(méi)有關(guān)系似的,隨意的擺動(dòng)著身體,好象隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝一樣。而我們的家長(zhǎng)卻樂(lè)此不疲,有說(shuō)有笑的做著這件事,好像是他們應(yīng)該做的一樣。
由此我聯(lián)想到在報(bào)紙上看到這樣的一件事,說(shuō):“有一位父親在自己的屋后的地里栽種了20棵桃樹(shù)。他的孩子看見(jiàn)父親在果樹(shù)與果樹(shù)之間挖下一個(gè)個(gè)土坑,準(zhǔn)備把半年積攢下的豬糞、牛糞等肥料埋進(jìn)去。這個(gè)孩子很好奇地問(wèn)父親,“為什么在果樹(shù)之間弄上個(gè)土坑,那樣有什么用處?!薄靶?shù)正在長(zhǎng)身體呢,不補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)不行?!彼母赣H滿眼憐愛(ài)的看著樹(shù)苗說(shuō)。這個(gè)孩子也學(xué)著父親的樣子挖了兩三下,父親看見(jiàn)了說(shuō):“這樣不對(duì),你挖的坑離樹(shù)太近了,你應(yīng)該保持半個(gè)鋤把長(zhǎng)的距離才可以?!彼暮⒆臃瘩g說(shuō):“太遠(yuǎn)了,小樹(shù)還能吸收到養(yǎng)分嗎?”父親卻說(shuō):“太近了,小樹(shù)一下子吃不消這么多的養(yǎng)料,會(huì)把它‘肥’死的。而保持一定的距離,有利于小樹(shù)一點(diǎn)一滴的進(jìn)行消化和吸收,有利于根須生長(zhǎng)。因?yàn)橐盏礁嗟姆柿?,?shù)根就只有拼命的往有肥料的地方鉆,這樣子小樹(shù)才能長(zhǎng)得又壯又高。”孩子父親的一番話,對(duì)這個(gè)孩子的一生產(chǎn)生了巨大的影響,這個(gè)孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)?!?/p>
經(jīng)歷了一些世事,孩子們才能明白故事的內(nèi)涵,要給予他人愛(ài)和關(guān)懷,但也要與其保持一定的距離,才能讓他受益匪淺。愛(ài)得太近,或許就會(huì)變成一種災(zāi)難和痛苦。所以我們的家長(zhǎng)不要過(guò)分的愛(ài)孩子,凡事都給他們準(zhǔn)備好,要給孩子自由的空間,讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖?,在勞?dòng)中獲得快樂(lè)與幸福。
自己倒
李?lèi)?ài)平
前段時(shí)間,因?yàn)樘鞖廨^冷,因此,茶桶放在教室里,老師害怕孩子把水潑在地上,為了減少麻煩,就把水倒好了,再送到孩子們的桌上,給孩子吃。但是老師給孩子倒水很大程度的限制了孩子飲水的自主性。隨著天氣的變暖,我們把茶桶移到教室外面的陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始調(diào)整孩子飲水的環(huán)節(jié),改老師給幼兒倒水為幼兒自己倒水,一開(kāi)始,有些幼兒不習(xí)慣,來(lái)到茶桶邊,把茶杯放在接板上,等老師幫著開(kāi)水龍頭,用依賴(lài)的目光尋求我的幫助,我望望他,親切地說(shuō):“自己接水,你一定行”。孩子們慢慢地嘗試自己倒水,并鼓勵(lì)幼兒多喝點(diǎn)水。這樣,喝水不再由老師給倒,而是自己來(lái)倒,孩子們喝水的自主性一下子被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也讓我感受到,不要總覺(jué)得孩子小、不行,事事都要包辦代替,該放手時(shí)就放手,讓孩子嘗試自己的事情自己做,從中體驗(yàn)成功的喜悅,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的能力是巨大的。
第三篇:隨筆心情
致即將逝去的青春
2013年3月2日,周六,晴。陰霾了好久的天氣,終于徹底放晴了,太陽(yáng)散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,沒(méi)有一絲的風(fēng),還帶著些許的寒意,讓人感覺(jué)特別寧?kù)o和安全。
心情終于好點(diǎn)了,隨著天氣的好轉(zhuǎn)而漸好!最近不知怎的,總是有股莫名的火在燃燒,總是有滿腹的牢騷,對(duì)自己,對(duì)朋友,對(duì)工作,對(duì)公司,對(duì)生活,總是感覺(jué)發(fā)泄不完。也許是自己開(kāi)始對(duì)生活,對(duì)工作產(chǎn)生了厭煩,也許是自己陷入小說(shuō)中不能自拔,也許是自己總是存在幻想,也許自己總是那么不切實(shí)際。
大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)快滿五年,這五年來(lái),我窩在一個(gè)公司,雖然輾轉(zhuǎn)了不同的部門(mén)和地區(qū),但是都是被動(dòng)地去學(xué)習(xí)或者生計(jì)。從剛開(kāi)始的滿腔熱情到現(xiàn)在差不多的心如死灰,我覺(jué)得我在慢慢判自己死刑,怨不得任何別人,只是怨自己不主動(dòng),太消極??偸窃谙?,自己當(dāng)時(shí)太天真,太傻,在懵懵懂懂中,憑著熱情和那股不服輸?shù)膭?,?jiān)持下來(lái)了。還記得剛到公司的時(shí)候,還有些許的害怕和不安,到底自己能堅(jiān)持多久!也許是低估了自己的毅力,雖然自己在很多方面,如美食、小說(shuō)、睡懶覺(jué)、化妝品和衣服,等等,在很多很多的誘惑面前,一直都是零抵抗力的,但是在復(fù)雜和繁重的工作面前,雖然有過(guò)N次退縮的念頭,但是沒(méi)有一次真正的退縮,都是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。從最初對(duì)完成工作后的喜悅、激動(dòng),到慢慢轉(zhuǎn)為平常、平淡,再到現(xiàn)在的習(xí)慣和漠然,自己的心路歷程一直都是在向一個(gè)不希望的方向發(fā)展,越來(lái)越不看好自己,越來(lái)越不喜歡自己?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)失去了斗志和激情,感覺(jué)好像已經(jīng)步入老年?duì)顟B(tài),好幾次都和朋友說(shuō),我好想退休啊!其實(shí)這是多么無(wú)耐!
好久以來(lái),都感覺(jué)自己不適應(yīng)這個(gè)社會(huì),因?yàn)樽约禾苯?,太率真,而總是認(rèn)為這個(gè)社會(huì)充滿了婉轉(zhuǎn)、敷衍、諂媚、上位、潛規(guī)則等等一系列自己不喜歡的東西,自己總是感覺(jué)這個(gè)社會(huì)正能量太小,反面和陰暗的太多,自己格格不入。也許是自己老是期望太多,太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷,讓自己落差太大,反應(yīng)不過(guò)來(lái),讓自己一度地郁悶、困擾,好多次了,都想找個(gè)山林或小村里,過(guò)隱居的生活,如世外桃源般,但是每次都是沒(méi)有勇氣,不敢去真的實(shí)施,只是想想??吹絼e人都是開(kāi)開(kāi)心心的,真的好羨慕,啥時(shí)候自己真的能夠放晴?
每每回想起小時(shí)候、大學(xué)時(shí)、剛工作時(shí)的情境,那時(shí)候自己是多么天真爛漫,總是能夠釋放發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心,很少有真正的煩惱,那時(shí)候的生活真的是很美妙的,難忘的。不知道從什么時(shí)候,不開(kāi)心慢慢地在身上扎根、發(fā)芽,不斷地瘋長(zhǎng),自己不開(kāi)心的時(shí)候越來(lái)越多,哭鼻子的次數(shù)越來(lái)越多,眼淚也越來(lái)越不值錢(qián),甚至讓別人都習(xí)慣了我就是愛(ài)哭,小性子。雖然自己很多時(shí)候不想哭,不想生氣,但是總是控制不了自己,感覺(jué)自己內(nèi)心好像有個(gè)小獸,總是在引誘自己。后來(lái)想想,都是自己的惰性,沒(méi)有毅力,不夠堅(jiān)強(qiáng),都是自己的任性,不夠忍耐,不夠?qū)捜荨?/p>
曾經(jīng)一直在尋找自己喜歡的東西,剛開(kāi)始的時(shí)候很多很多,每每找到時(shí),都是很驚喜的,后來(lái)開(kāi)始慢慢變少,很多東西都提不起興致。曾經(jīng)一度想從事最喜歡的職業(yè),后來(lái)各種想法讓自己慢慢打消念頭,到現(xiàn)在還是做著不喜歡的事,說(shuō)著言不由衷的話,感覺(jué)越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己,那個(gè)開(kāi)朗、活潑、熱情的我去哪里了?
不記得從什么時(shí)間開(kāi)始,自己逐漸喜歡做菜,開(kāi)始變得嘮嘮叨叨,成為別人心目中的“侃神”。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,沉迷于網(wǎng)購(gòu),從淘寶、拍拍到美團(tuán)、夢(mèng)芭莎,從樂(lè)蜂到聚美優(yōu)品,從糯米網(wǎng)到一號(hào)店,從京東商城到蘇寧易購(gòu)再到易訊,還有一些記不清名字的網(wǎng)站,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)自己咋去過(guò)這么多網(wǎng)站,難怪自己的信用卡上每月還款的數(shù)字居高不下,難怪自己的工資只是一個(gè)數(shù)字,“嗖”的一下就變沒(méi)了!不知道什么時(shí)候,自尊心特別強(qiáng),很在乎別人的任何想法,慢慢慢慢地,變得自以為是,對(duì)別人的想法不以為然,我行我素。不知道什么時(shí)候,自己很多地方在改變,有很多時(shí)候,都不知道自己是變壞了,還是變好了,很多時(shí)候都是迷茫的,處于混混沌沌的狀態(tài)。不記得自己的從什么時(shí)候開(kāi)始不寫(xiě)東西了,還記得開(kāi)始自己寫(xiě)的東西是那么激昂、幼稚,后來(lái)變得煽情、應(yīng)付,再后來(lái)就不動(dòng)筆了,厭煩了。
細(xì)細(xì)想來(lái),自己的生活都是在不斷循環(huán)中度過(guò),時(shí)而的低谷、平淡、高潮、平淡,平淡是占大多數(shù)的,轟轟烈烈只是如煙花般瞬間消逝,平凡才是真正的生活。曾經(jīng)一味地埋怨生活,怎么老是如水般平靜沒(méi)有激情,豈不知這才是生活的真諦。曾經(jīng)有太多的委屈、不滿、喜悅、激動(dòng),現(xiàn)在看來(lái),所有的情緒都是到了一定時(shí)點(diǎn)才會(huì)找發(fā)泄和突破口,過(guò)去了就轉(zhuǎn)為安靜,現(xiàn)在想來(lái),安靜的也是挺美好。以前很喜歡在聚光燈下的美麗,很喜歡眾星捧月的時(shí)刻,過(guò)了那些青澀和少年的輕狂,覺(jué)得自己的心態(tài)漸漸歸于平和,很多時(shí)候都沒(méi)有任何波瀾。
今天,靜下心來(lái)梳理自己,發(fā)現(xiàn)自己有了很多變化,有好的,也有很多不好的,這也許就是生活。她把自己剛開(kāi)始的尖銳慢慢打磨地圓潤(rùn),讓自己慢慢融入她。不滿、委屈、牢騷、喜悅,統(tǒng)統(tǒng)要放下,生活才開(kāi)始,我不要淪為生活的奴隸,我要做生活的主人,要學(xué)會(huì)慢慢地享受生活。自己的青春即將逝去,豈有不好好珍惜的道理,特寫(xiě)下這些閑散的心情來(lái)紀(jì)念即將逝去的青春!
第四篇:隨筆心情
篇一:真正的我在哪
曾幾何時(shí)?我也曾是落落大方的小女孩,可愛(ài)萌的鄰家少女,大方外向的姐妹。
你可知,時(shí)間,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝诵倪@個(gè)幫兇,把我的心,我的善良,純潔,變成了什么樣?它是一顆冰冷的,無(wú)情的,沒(méi)有善良的心。
這不是被世界丟棄的心,而是被世俗沾染的心,被世界玷污的心,它的善良,純潔,可愛(ài),大方,都被這‘吃人’的世界,給玷污了,被自己的主人給丟棄。
它的主人,何嘗不想找回自己,但是,它去哪了?
淡然的心,被世間的惡習(xí)包圍著,如何才能保持這份純潔?
真正的我在哪?
篇二:七月的夏
七月的夏,已是熱氣騰騰,空氣里揚(yáng)起的絲絲明媚,總能給人以無(wú)比美妙的遐想,于是,我在素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“絲綢之府”美譽(yù)的嘉興,尋找著生命里一直追尋的夢(mèng),那一份不需要太過(guò)完美的羈絆。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過(guò)了26個(gè)年頭,不敢有多余的興奮,卻在一首悠悠的曲子里,品味著流年里風(fēng)干的記憶,直至將我的心逐片淋濕,我不經(jīng)意間嗅到了一種懷舊的氣息,于無(wú)聲處悄然滋生、蔓延,像極了老上海的古街映像,讓人欲罷不能卻又沒(méi)來(lái)由地歡喜。
有人說(shuō):“如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(zhǎng)了,但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔,對(duì)全世界都溫柔。而成熟,是對(duì)很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界”。而我則佇立在未來(lái)與過(guò)去的邊緣,淡聽(tīng)塵音,漫步流年。
走出了過(guò)去,走到了現(xiàn)在,之后才能到得了未來(lái)。我承認(rèn)我的過(guò)往里有過(guò)太多的執(zhí)念,那樣的我感覺(jué)不到快樂(lè),現(xiàn)在的我只想一顆心撲通撲通地狂跳,一瞬間煩惱煩惱煩惱全忘掉!
現(xiàn)在越來(lái)越喜歡聽(tīng)歌了,在那一聲聲明媚悅耳的聲音里,感觸著人生的喜怒哀樂(lè)。我知道,孩時(shí)的時(shí)光是回不去的,回憶里過(guò)濾掉悲傷就會(huì)充滿精彩,這一路走走停停,我慢慢學(xué)著長(zhǎng)大。
繁華過(guò)處,總有一些人會(huì)成為回憶,也許不該沉迷于過(guò)去,花開(kāi)花落,云卷云舒,淡然才是最美的風(fēng)景;總有一些情會(huì)成為曾經(jīng),也許不該執(zhí)著于憶念,來(lái)者珍惜,去者放下,惜緣才是最好的記取。人生無(wú)常,自當(dāng)且行且珍惜。
我的心中始終秉持著一種信仰,羈絆與年齡無(wú)關(guān),快樂(lè)與心態(tài)有關(guān)。
我喜歡你,這樣的你:不矯情,不妖媚,不過(guò)分保守,也不過(guò)分美麗,或如蓮?fù)窦s,或如蘭幽雅,或如菊清簡(jiǎn),或如梅高潔。
我喜歡你,你善良、真誠(chéng)且勇敢,骨子里有一種屬于自己的魅力,懂得愛(ài)人,懂得愛(ài)己,亦懂得,做最美的自己,與時(shí)光一起優(yōu)雅地老去。
有人比較幸運(yùn),不需很努力去拼就能成功,有人要很拼才成功。人的命運(yùn)各不同,愈幸運(yùn)愈要珍惜,因?yàn)樾疫\(yùn)之神不會(huì)永遠(yuǎn)照看著你。我也相信愈拼愈幸運(yùn)。當(dāng)你這么努力去拼,再怎么偏心的幸運(yùn)之神都不好意思不為你停步。不管命運(yùn)是不是早已經(jīng)寫(xiě)好,去拼!去愛(ài)!去愛(ài)你所拼的吧!愛(ài)拼才會(huì)不一樣?!獜埿?/p>
我想遇見(jiàn)一個(gè)喜歡的人也一樣,難得遇見(jiàn)一定要珍惜。
七月的夏,充滿了溫暖,陽(yáng)光灑在地上,揚(yáng)起絲絲暖意,我就在這樣的遐想里,憧憬這場(chǎng)美妙的羈絆。
你若無(wú)恙,歲月不傷,從此以后,做一個(gè)幸福的天使吧,相信美好,它就在你心中,保持快樂(lè),它就在你身邊。我愿與你做永久的羈絆,觀一朵花開(kāi),漾一箋蓮的心事,于素年錦時(shí)落定,心無(wú)塵,淡若水,漫聽(tīng)歲月的塵音。
七月的夏,時(shí)光在,你在,我在,就是最好的夏天。
篇三:愛(ài)情列車(chē)
不是所有人的一生只會(huì)愛(ài)一個(gè)人,或只被一個(gè)人愛(ài)。總有一些人的愛(ài)情之路是非??部赖模傄?jīng)歷一些過(guò)客才能到達(dá)幸福終點(diǎn)。
那些過(guò)客會(huì)讓你慢慢成熟慢慢長(zhǎng)大,也會(huì)讓你明白好多事,看清很多人。
其中會(huì)有欺騙,會(huì)有謊言,也不乏會(huì)有真愛(ài)。
愛(ài)情路上不會(huì)那么一帆風(fēng)順的,有時(shí)候有些事真的是身不由己的。我們不能不顧道德,不顧倫理,自私的追求自己的愛(ài)。
所以我們有時(shí)候即便是再喜歡,再愛(ài)也不得不放手。不過(guò)我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后,終會(huì)看到彩虹的。希望在愛(ài)情路上遇到挫折的人們可以堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜和放手吧!
迎接屬于自己的彩虹,屬于自己的幸福吧!
篇四:關(guān)于夏天的記憶
午后,透過(guò)正對(duì)的玻璃,我看見(jiàn)陽(yáng)光反射在對(duì)面小區(qū)的外立面上,樹(shù)木已經(jīng)很高,我可以看見(jiàn)綠樹(shù),看見(jiàn)陽(yáng)光照耀下的勃勃生機(jī),我突然在大腦里閃出一個(gè)詞,那個(gè)詞叫夏天。
關(guān)于夏天,總會(huì)有無(wú)數(shù)波瀾壯闊而深刻的記憶,這些記憶總會(huì)在某些特別的時(shí)候出現(xiàn)。比如我看見(jiàn)反光的時(shí)候,我很想抽根煙,然后我想起了我還是個(gè)兒童的時(shí)候。那時(shí)候的夏天好像是特別炎熱的,但我又是那么喜歡炎熱。今天其實(shí)不熱,我甚至還穿著長(zhǎng)襯衫,可是我卻有種夏天已經(jīng)來(lái)了的錯(cuò)覺(jué),或者這不是錯(cuò)覺(jué)。夏天的記憶是炎熱,也是井邊淋浴的清爽,更是去游泳的冰涼。一想到夏天,總會(huì)感覺(jué)好像夏天就是一直是大晴天,是萬(wàn)里無(wú)云,夕陽(yáng)也是那種特別好看的樣子,好看的我想不起什么詞來(lái)形容。
也許就在今天午后那些光芒到達(dá)眼眸的時(shí)候,我決定寫(xiě)一系列的文稿來(lái)回憶,關(guān)于夏天,關(guān)于我童年、青年的所有夏天,還有那些人和事。是吧,我想我一直最喜歡的就是夏天,即使我已經(jīng)長(zhǎng)大,也已經(jīng)改變了那么多。
我記得還在老宅的時(shí)候,夏天的午后奶奶總會(huì)在長(zhǎng)形的客廳里鋪一張涼席,而屋頂是一個(gè)老式吊頂風(fēng)扇,我記得那個(gè)電風(fēng)扇的風(fēng)力很大,最小的一檔也會(huì)讓我覺(jué)得風(fēng)大了。那時(shí)候的屋前還沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃的小別墅,而是一大片的稻田,碧波蕩漾,而屋后是一片龍眼樹(shù),禪嘶吼夏天。奶奶午后總會(huì)在廊廳睡覺(jué),他總會(huì)要我躺在她身邊,奶奶總是很容易入眠。而我總是不喜歡睡午覺(jué),也睡不著。而等奶奶睡著后,我就開(kāi)始尋找自己的夏天。
我一直想不清我當(dāng)初為什么總會(huì)很喜歡跑去烈日下玩耍,那應(yīng)該是我不到十歲的時(shí)候。我刺著腳丫,短褲,T恤,然后出門(mén)。時(shí)間總是在兩點(diǎn)左右,溫度升到最高,我踩在熱得燙腳的水泥路面上,那種灼燒帶些疼痛。但我卻漸漸適應(yīng)那一種灼熱,而當(dāng)又回到陰涼路的時(shí)候,我的腳會(huì)得到一種極大的釋放。這一種反差里會(huì)讓我覺(jué)得很愉快。我一直記的那時(shí)候我的路線是我家到姨家再回到我家。姨媽開(kāi)了一間雜貨鋪,我那時(shí)候不知道為什么很喜歡去她家,僅僅只是看看,然后再回來(lái)。每次我去她家,她總是怪我有鞋不穿,她總會(huì)拿東西給我吃,而我卻總是不要。從姨媽家回來(lái),我又是刺著腳丫在灼熱的馬路上步行,然后經(jīng)過(guò)一條林蔭小道,在經(jīng)過(guò)隔壁家的水泥院落,再回到屋后。我會(huì)用水龍頭把腳沖洗的干干凈凈。是的,水存放在屋頂?shù)牟讳P鋼水塔里在太陽(yáng)下暴曬會(huì)變得很熱。而在門(mén)檻上坐會(huì),再刺著腳丫回到屋里。從現(xiàn)在的腳力步量也就不到五分鐘,可是那時(shí)候我總覺(jué)得那段旅程是漫長(zhǎng)而豐富的。
我總覺(jué)的那時(shí)候老屋的地是特別干凈的,紅色的地磚很好看,紅得發(fā)亮,奶奶總是樂(lè)死不疲的每天拖地。我回到家,然后回到一間放沙發(fā)電視的房間,夏天的時(shí)候我們也是同樣在地上放了一條涼席。那間房的屋頂也有一個(gè)老式的吊頂風(fēng)扇,但那個(gè)屋頂是斜坡屋頂,風(fēng)扇很高,而且風(fēng)扇總感覺(jué)很小,風(fēng)力最大的一檔也不如客廳的最小的一檔強(qiáng),而那間屋子因?yàn)槲鲿窀茄谉幔铱倳?huì)躺在涼席上看電視,開(kāi)著最大的風(fēng),電視的內(nèi)容我已經(jīng)記不清,但無(wú)非是那些我們現(xiàn)在還在念叨的假期必播。但這個(gè)時(shí)候,我突然產(chǎn)生些睡意,我很容易在這種悶熱里沉沉入睡。而每當(dāng)我有醒來(lái)的時(shí)候,基本已經(jīng)是日落西山,奶奶總會(huì)說(shuō)我傻,不在涼快的廊廳睡覺(jué),卻跑到那件最曬的房間。
現(xiàn)在的我已經(jīng)想不懂當(dāng)初的自己為何這般頑皮,這般有趣。那些赤腳行走被燙傷的疤,那些劃傷的口子,已經(jīng)找不到痕跡;那些記憶里短褲T恤汗流浹背的、太陽(yáng)炙烤的炎熱,也找不到感覺(jué)。只是我一直特別懷念那時(shí)候的自己,烈日下的行走更像一種和世界對(duì)話,路上沒(méi)有車(chē)沒(méi)有人,陽(yáng)光曝曬,蟬鳴聒噪,我卻感覺(jué)到快樂(lè)并且毫無(wú)痛苦?;蛟S是因?yàn)槊恳淮卫錈峤惶嬷?,我才感覺(jué)到冰涼,許是因每次在烈日暴曬后再回到陰涼處感覺(jué)到的涼風(fēng),或許是因?yàn)橛心敲炊啻栳尫诺木驮陝?dòng)。
從老屋搬到新家已經(jīng)快九個(gè)年頭,可是我很多時(shí)候很想再回到老屋生活。比如那間西曬特別炎熱的起居室,比如那特別涼快的長(zhǎng)廊廳,比如那個(gè)我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)力最大的吊頂風(fēng)扇,比如那有土灶有煤爐有煤氣灶的廚房。而那一片龍眼樹(shù),那一片稻田早已層記憶。老屋還在那,和那些漂亮的小樓格格不入。但是我卻已經(jīng)很難找到那種曾經(jīng)在老屋里獲得的樂(lè)趣。
老屋的生活,一家人一個(gè)平面,一個(gè)方向。新房,奶奶住在一樓,我們住在二樓,還有其他空置的樓層以后將我們?cè)倮^續(xù)隔開(kāi),樓層越來(lái)越高,生活的親密感越來(lái)越弱。有時(shí)候感覺(jué)到悲哀,感覺(jué)到我試圖做些挽留或者補(bǔ)償,就如我會(huì)想著多說(shuō)說(shuō)話,只是發(fā)現(xiàn)這一切慢慢不然而然已經(jīng)如此。
是吧,這一刻我突然特別想念夏天。
第五篇:心情不好感言
心情不好感言大全(通用60句)
1、你記得關(guān)于他的所有事情,就是老記不住他不喜歡你。
2、世界上最最痛苦的事情,莫過(guò)于悲傷來(lái)臨,你還要故作姿態(tài),微笑以對(duì)。一邊,眼淚百折千回;一邊,驕傲地仰著面孔對(duì)著天邊的白云微笑。
3、好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天,所以注定人們總在陰雨天感到失落。
4、你說(shuō)愛(ài)我,就直到永遠(yuǎn)。卻不曾想永遠(yuǎn)竟如此短暫。
5、故事里面沒(méi)有我,干凈如紙一把火。
6、有些事,別看清,看清,心痛;有些人,別看懂,看懂,傷情。
7、我看到你離去的背影,卻沒(méi)看到你愛(ài)我的曾經(jīng)。
8、如果你愿意,如果我可以,我會(huì)一直陪著你。
9、我不管你和誰(shuí)在一起,我只要你開(kāi)心,幸福就好。
10、最疼痛的痛不是過(guò)程,而是傷口在結(jié)痂了,卻重復(fù)裂開(kāi),在重復(fù)愈合。反重復(fù)復(fù),那樣最痛。
11、有人會(huì)讓你笑,有人會(huì)讓你討厭,但沒(méi)有人能讓你傷心,除非那個(gè)人是你愛(ài)的。
12、女生不懂,當(dāng)男生悲傷的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)罵女生,是因?yàn)槟猩€深深的愛(ài)著她。
13、你說(shuō)你喜歡驚訝的感覺(jué),然后我就打了你一巴掌,最后你驚訝的看著我哭了。
14、一直以為我自己不會(huì)再哭了,可是我錯(cuò)了見(jiàn)到你眼曚里的眼淚還是克制不住的流了下來(lái)。
15、人們總說(shuō),有總比沒(méi)有好。事實(shí)是,不能徹底的擁有,比一無(wú)所有更難受。
16、本日坐在你旁邊有許多幾何次想哭的激動(dòng),我知道,我不能這樣,我不想讓你心疼。
17、有時(shí)候回憶起那些傷口,感覺(jué)好疼,想要忘記,想要釋?xiě)?,卻狠狠地揪了自己一把。
18、把你刪除了又能怎樣,我哭了想你又能怎樣,你一直都覺(jué)得我不怎么樣。
19、女人的幽默感更顯得重要,因?yàn)榕松钪械默嵤绿?,容易受到的傷害也更為繁雜,幽默感能讓女人從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),是女人自己解放自己的一種良好的方式。
20、世上有這一類(lèi)事,不知情反而更好。知道了真相,反倒會(huì)傷害你。而且,一旦知道了真相,就得對(duì)它承擔(dān)起職責(zé)。愿有一天好情緒!
21、男人需要友情更需要懂他的女人,女人總說(shuō)男人沒(méi)好東西,女人給男人帶來(lái)的傷害是一樣的都是彼此彼此而已。
22、男人和你再親密,也不要隨便傷害他的自尊,不論是在別人面前還是獨(dú)處,傷害就是傷害,不論他是否愛(ài)你。
23、親愛(ài)的我們,你要經(jīng)得起謊言,受得起敷衍,忍得住眼淚,放得下諾言。
24、誰(shuí)教我眼淚要落下的時(shí)候把它逼回去,我不想讓愛(ài)我的人看見(jiàn)。
25、碎了的思念,抵擋不了愛(ài)過(guò)的畫(huà)面。
26、這個(gè)世界告訴了我,有什么都好,別有事;沒(méi)什么都好,別沒(méi)錢(qián);動(dòng)什么都好,別動(dòng)情。
27、一個(gè)人,便意味著全身心地?zé)o條件地接受他的一切,包括他堅(jiān)強(qiáng)掩蓋下的脆弱誠(chéng)實(shí)背后的虛偽,才華表象下的平庸與勤勞背面的懶惰。
28、世界上哪有那么多的將心比心,你一味的付出不過(guò)是慣出來(lái)得寸進(jìn)尺的人。過(guò)度考慮別人的感受,就注定自己不好受。
29、我們?cè)?jīng)相愛(ài),想到就心酸,心酸的不是因?yàn)橄鄲?ài),而是,曾經(jīng)。
30、心魔,從此以后,只能回憶,不能回去。
31、若是冷了,就算你丟我到火堆里,燃燒的也只是我的皮囊。
32、這個(gè)城市太吵鬧,我們聽(tīng)不見(jiàn)彼此的聲音。
33、你把沉默定格在半空,該如何形容我的無(wú)關(guān)緊要?
34、曾經(jīng),不該相信你的甜言蜜語(yǔ),不該走進(jìn)你的生活,不該幼稚的愛(ài)上你,喜歡你!是我的錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!
35、寂寞的時(shí)候,香煙是我唯一的伴侶。
36、不想活又不敢死,不想活而又害怕死。
37、人生,除了需要各種美好的感情,就是需要財(cái)富、名望和榮耀。
38、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在眼前,汩汩而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)。
39、他們會(huì)告訴你:錢(qián)不是萬(wàn)能的,卻不會(huì)告訴你:沒(méi)有錢(qián)那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
40、我并不是在等天亮,我只是等不到你的晚安。
41、人生如喝過(guò)的茶,少了苦澀,多了平和,淡了青春的氣息,濃了成熟的味道。世界不會(huì)因我們而改變,我們要善于接納和包容,學(xué)會(huì)品味和欣賞,讓心胸豁達(dá)。有的人說(shuō)話非常有文采,但是卻是離不開(kāi)傲慢,這樣的說(shuō)話容易讓喜愛(ài)但時(shí)常也讓人傷心。
42、如果心情不好 就看看 哆啦A夢(mèng)、伴我同行 好有個(gè)理由大哭一場(chǎng)~
43、我堅(jiān)信我會(huì)遇見(jiàn)一個(gè),我愿意把整片星空都摘下來(lái)給她的女孩。
44、我喜歡你不是因?yàn)槟阏f(shuō)的情話太美麗。
45、沒(méi)有比較,就顯不出長(zhǎng)處;沒(méi)有欣賞的人,烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱,人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情正因逢到有利的環(huán)境,才能到達(dá)盡善的境界,博得一聲恰當(dāng)?shù)馁澷p。
46、只要他暮然回首,他會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在燈火闌珊中等了許久。只是他一直沒(méi)有暮然過(guò)。
47、風(fēng)吹樹(shù)搖曳,雨落燈闌珊,銀蛇亂舞照夜寒,衾冷愈難眠。
48、不愛(ài)一個(gè)人,給他一絲一毫的希望都是殘忍的。
49、櫻花飄滿黃泉路,彼岸花落滿東京。
50、終于,我傷害了我最?lèi)?ài)的人。
51、懷孕的女人就像注定會(huì)得抑郁癥一樣。老是心情不好隨時(shí)都想爆發(fā)。
52、越在乎越致命,但是不愛(ài)更可惜。
53、一次次的傷痛、一次次的心軟,你給的傷疤,讓我哭不出來(lái);我的心聲,你永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到,最終導(dǎo)致全身麻木。
54、素來(lái)不喜歡張揚(yáng),不刻意的恭維,也不卑劣的詆毀,走自己的路,欣賞愉悅自己心情的風(fēng)景。我不是一個(gè)偉大的人,但確是一個(gè)善良的人,善良的人懂得去包容和為對(duì)方考慮。
55、我比世界上任何人都更討厭自己。
56、我們總是埋怨朋友不能完全懂我們,而事實(shí)上對(duì)于你絕對(duì)了解的應(yīng)是一生一個(gè)的戀人、伴侶,而對(duì)于朋友,只需要在你無(wú)助流淚時(shí)不顧一切地抱住你,哪怕一句話都不問(wèn),哪怕他什么都不知道,只是堅(jiān)定而淡淡的一句“我信你,我陪你”,其實(shí)就足夠了。
57、只要結(jié)局在一起,過(guò)程怎樣都可以。
58、撥亂我心跳的人怎樣舍得忘記。
59、深呼吸,想要找回屬于我們的印記。
60、有時(shí)候我們都是任性的孩子,認(rèn)真的做著錯(cuò)的事。