第一篇：2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣?huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

具體過(guò)程參考如下：

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

c 制定活動(dòng)方案;

d 小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

f、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)

g 撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)

三、注意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓（聯(lián)通社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2016）學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況......)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4)市區(qū)交通安全問(wèn)題研究

5)市民交通意識(shí)及對(duì)策

6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)

7)旅游資源狀況調(diào)查

8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 0)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究

11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12)我市中小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

XX年7月4日

下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

XX年7月5日——7月9日

學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組)，推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng))，初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

XX年7月10日—8月23日 開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

XX年9月5日前 各班向行政辦提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份，其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

XX年9月初 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、?？?、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。

3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

4、舉辦“走向社區(qū)，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。

5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè)，并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評(píng)。

2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀XX城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與XX水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

1．將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2．改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

3．參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4．了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月25日上午8：00---11：30（周三）

#from 2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案來(lái)自 end#

三、活動(dòng)地點(diǎn)：污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四、參加人員：

五、六年級(jí)

五、組織部門(mén)及職責(zé)

組織部門(mén)：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：魯XX

總負(fù)責(zé)人：安XX（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。）

聯(lián)絡(luò)人員：相XX

醫(yī)療救護(hù) ：楊XX 隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:

負(fù)責(zé)人：相XX 負(fù)責(zé)人：安XX

五年級(jí)一班 王XX 六年級(jí)一班 鄭XX

五年級(jí)二班 劉XX 六年級(jí)二班 王XX

五年級(jí)三班 張XX 六年級(jí)三班 丁XX

五年級(jí)四班 馬XX

1．活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。

2．班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案文章2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案出自wk-78500000556467.html，此鏈接！。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3．往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。

4．活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)（A4紙打?。?。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。

5．參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

教科處

20xx年3月19日

2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 活動(dòng)原則：

遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂(lè)”、“嚴(yán)密組織管理”的原則，確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

活動(dòng)主題：

“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)目的：

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，最美蘇州。本著“游中學(xué)，學(xué)中游”，快樂(lè)體驗(yàn)的宗旨，委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè)，白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游，在快樂(lè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長(zhǎng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后為國(guó)效力；

活動(dòng)安排：

（一）建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)

組 長(zhǎng)：王文英

副組長(zhǎng)：高 楓 胡家釧 朱敏剛

組 員：崔怡紅 馬 璇 張秋霞 儲(chǔ)曉燕

（1）王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理，高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作，胡家釧副書(shū)記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。

（2）年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理（行政分工：儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí)，高楓負(fù)責(zé)二年級(jí)，朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí)，胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí)，馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí)，崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí)）；帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作；德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。

（3）所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通，在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況，及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。

（二）制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

（三）強(qiáng)化學(xué)生安全教育

（1）下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)

（一），了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量，落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作；下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)

（二）落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。

（2）班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃，利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育，明確小組管理干部的管理職責(zé)，確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。

（4）3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。

（四）活動(dòng)安排與操作流程

1.堅(jiān)持自愿原則，下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)

（一）。

2.班主任按要求完成收費(fèi)工作，上報(bào)春游學(xué)生名單。

3.與旅游公司簽訂協(xié)，落實(shí)用車(chē)安全，師生保險(xiǎn)等工作，相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。

4.制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。（見(jiàn)預(yù)案及帶隊(duì)教師安排表）

5.不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課，安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。

6.分別召開(kāi)行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議，布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí)，教師進(jìn)班管理的專人專管模式。

7.組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的應(yīng)急方法與途徑。

8.通過(guò)聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育；通過(guò)短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

9.活動(dòng)使用車(chē)輛相關(guān)信息交交通部門(mén)備案，請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。

活動(dòng)過(guò)程：

學(xué)校與蘇州原創(chuàng)國(guó)內(nèi)旅行社合作，擬定于3月20日（星期三）組織全校開(kāi)展春游活動(dòng)。2016年小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。活動(dòng)地點(diǎn)為園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)820人，帶隊(duì)教師66人。在?？醋o(hù)不去春游學(xué)生的教師12人。學(xué)?？傌?fù)責(zé)王文英校長(zhǎng)，電話1396240****；分管副校長(zhǎng)高楓，電話1586260****；原創(chuàng)旅行社聯(lián)系人沈歡，電話1396246****。

1.上午7：30教師到崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車(chē)學(xué)生提前吃暈車(chē)藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品（馬璇老師負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作，顧彩琴負(fù)責(zé)一、二、三年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作）。

2.8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中，認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車(chē)；8：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車(chē)途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車(chē)安全，關(guān)心暈車(chē)學(xué)生。3.預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。

4.聽(tīng)從導(dǎo)游安排，分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車(chē)輛是否全部到達(dá)，并告知分管校長(zhǎng)。

5.下午活動(dòng)至2:45，各年級(jí)集中整隊(duì)，出門(mén)上車(chē)，3：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校，預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門(mén)口。

6.回校后，教師等學(xué)生全部接走，方可離校。

7.當(dāng)日行政在校門(mén)口值日，向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

活動(dòng)方案具體分析

目 錄

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實(shí)踐方案簡(jiǎn)介?????????????????????（2）小組介紹?????????????????????（3）實(shí)踐口號(hào)與主題???????????????????（4）實(shí)踐的目的與意義???????????????????（5）實(shí)踐背景???????????????????（6）實(shí)踐活動(dòng)方式???????????????????

二、實(shí)踐階段安排

（1）活動(dòng)地點(diǎn)???????????????????（2）前期準(zhǔn)備???????????????????（3）活動(dòng)開(kāi)展???????????????????（4）成果總結(jié)???????????????????（5）活動(dòng)預(yù)期效果???????????????????

三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

（1）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)???????????????????（2）管理制度???????????????????

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實(shí)踐方案簡(jiǎn)介：

又是一年“春風(fēng)”起，目前，研三的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國(guó)就業(yè)率有所上升的趨勢(shì)下，研究生就業(yè)問(wèn)題依舊是突出和亟待解決的問(wèn)題。在黨的十八大精神號(hào)召下，我們不得不思考：影響當(dāng)代學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備？因?yàn)檫@些都是與我們的切身利益相關(guān)的?；诖?，本小組決定以本校近年來(lái)就業(yè)情況為依托，在相關(guān)理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上，以鎮(zhèn)江人才市場(chǎng)，招聘中心為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系2--3家接收過(guò)我校畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。在人才市場(chǎng)，招聘中心通過(guò)觀察與體驗(yàn)了解現(xiàn)在企業(yè)對(duì)當(dāng)代研究生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時(shí)在校內(nèi)針對(duì)即將畢業(yè)不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查之后分析調(diào)查結(jié)果，編寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，提出相關(guān)建議。為在校研究生能在學(xué)習(xí)期間有針對(duì)性地提前鍛煉，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念提供強(qiáng)有力地支撐，更好地促進(jìn)研究生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。（2）小組介紹：（3）活動(dòng)口號(hào)與主題： 口號(hào)：把握青春，踐行使命

主題：關(guān)注學(xué)生就業(yè)，建設(shè)和諧社會(huì)（4）實(shí)踐的目的與意義：

為進(jìn)一步提高我校研究生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校學(xué)生能及早地、有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉和提高，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。

（5）實(shí)踐背景：

時(shí)至六月，又一大批的學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)，開(kāi)始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下，也總是會(huì)有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些因素會(huì)影響到他們今后的

職業(yè)發(fā)展？針對(duì)這樣的問(wèn)題，我們調(diào)查小組建議深入市場(chǎng)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)校貼吧對(duì)往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查，通過(guò)親身在市場(chǎng)的體驗(yàn)與人事單位的直接交流找到答案，并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在學(xué)習(xí)期間有針對(duì)性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時(shí)更好地開(kāi)展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。（6）實(shí)踐活動(dòng)方式

采訪：對(duì)本校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪；對(duì)鎮(zhèn)江及周邊2--3家企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行采訪；對(duì)已參加工作的本校學(xué)生進(jìn)行采訪。

親身體驗(yàn)：扮演畢業(yè)生，在人才市場(chǎng)和招聘中心親自體驗(yàn)現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)壓力，并記錄不同企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)不同職業(yè)的要求。

實(shí)地考察：對(duì)鎮(zhèn)江及周邊城市2--3家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。

二、實(shí)踐階段安排

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：xx（2）活動(dòng)時(shí)間：

前期準(zhǔn)備：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.分工明確，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在支部征集隊(duì)員，建立好實(shí)踐計(jì)劃的流程和記錄檔案。

2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下，主動(dòng)聯(lián)系xx企業(yè)，確定2--3家，建立聯(lián)系。同時(shí)在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進(jìn)行前期分析。確定人才市場(chǎng)和招聘中心各一個(gè)。

3.有備無(wú)患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，必要的避暑藥品。

4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實(shí)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

（3）活動(dòng)開(kāi)展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.根據(jù)我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析。統(tǒng)計(jì)出近幾年年以來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。

2.搜集掌握近期出臺(tái)的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策，從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問(wèn)題的總體發(fā)展趨勢(shì)，為本次社會(huì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對(duì)工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的

影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對(duì)部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。

4.將市場(chǎng)所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。5.對(duì)在校研究生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，主要針對(duì)學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開(kāi)展，了解學(xué)生對(duì)于就業(yè)問(wèn)題的看法和心理動(dòng)向。

（4）成果總結(jié)：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。

2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。

3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過(guò)程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗浺约皢?wèn)卷調(diào)查等進(jìn)行匯集整理，完成實(shí)踐報(bào)告。（5）活動(dòng)預(yù)期效果：

此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)生和學(xué)校學(xué)院兩方面產(chǎn)生積極影響，使二者達(dá)到共贏的局面：

首先，對(duì)學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對(duì)性的提升自己所欠缺的能力。在學(xué)習(xí)時(shí)就及早做好工作的準(zhǔn)備。

其次，對(duì)學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高學(xué)校學(xué)院的知名度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。

三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

（1）活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1．團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助； 2．隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用 注意事項(xiàng)：

1)活動(dòng)的一切開(kāi)支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費(fèi) 2)財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開(kāi)當(dāng)天的各種開(kāi)銷

3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名 4)各小組要保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)

5)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》(2)管理制度

1）遵守組織紀(jì)律，按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的，積極主動(dòng)配合工作需求 2）活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)

3）如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì)，應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)

4）遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排，在活動(dòng)過(guò)程中不得遲到、早退

5）隊(duì)員要顧全大局，以團(tuán)隊(duì)為重，樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神，成員之間要互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，如遇到緊急事件，要聽(tīng)從指導(dǎo)老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指揮，尋找有效方法解決

6）在實(shí)踐過(guò)程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔，合乎學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代學(xué)生的良好形象

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

物理與電子工程學(xué)院

2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)校團(tuán)委要求，我院團(tuán)總支決定，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：

一、活動(dòng)主題

永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國(guó)

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，促進(jìn)廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

（一）“追尋紅色足跡”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合慶祝建黨90周年，開(kāi)展緬懷革命先烈、尋訪萬(wàn)里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，在尋訪、考察過(guò)程中為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解，感悟青年歷史責(zé)任，升華愛(ài)國(guó)主義情感。

（二）大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)

重點(diǎn)發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過(guò)舉辦電器安全知識(shí)培訓(xùn)、電器維修等方式，傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù)，解決在日常生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

（三）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新

1創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)社會(huì)使命感和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提高創(chuàng)業(yè)能力；充分利用各種校友資源和各類實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地，通過(guò)到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動(dòng)，參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)通過(guò)廣泛深入的調(diào)查研究, 為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲取最真實(shí)、最有效的研究素材,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（四）其他社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)

各團(tuán)支部可以圍繞活動(dòng)主題，鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需求，緊密?chē)@與人民群眾生活密切相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它各類大學(xué)生感興趣的問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種富有特色的實(shí)踐活動(dòng)，不斷打造新的社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。

四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說(shuō)三下鄉(xiāng)”行動(dòng)，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁(yè)，動(dòng)員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為基本單位加入微博群，通過(guò)文字、圖片、視頻等方式，及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享，并開(kāi)展“最讓我受益的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”網(wǎng)上征集評(píng)選。各團(tuán)支部要抓好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息、材料的上報(bào)工作。

五、總結(jié)表彰，交流經(jīng)驗(yàn)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我院要開(kāi)展2011年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)組織“實(shí)踐歸來(lái)話成就”座談會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”等活動(dòng)，組織廣大學(xué)生交流體會(huì)、匯報(bào)成果，深化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。

物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支

二0一一年七月七日

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為積極響應(yīng)教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生思想政治教育工作中的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解教育，進(jìn)一步堅(jiān)定貫徹以教育為本的理念，把從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的理論和知識(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力為成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才而不斷努力?，F(xiàn)制定2014年暑期“研究景寧畬族教育”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

重視和發(fā)揚(yáng)名族特色教育

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年7月5日—2014年7月20日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 指導(dǎo)老師：藍(lán)斌 組 長(zhǎng)：林婷婷

組 員：李思美

滑炬婷 陳曉莉 黃青青 金萍 孔銀霜 吳王微 王瑩 陳丁寧 指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)及思想教育，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次社會(huì)暑期實(shí)踐的總體策劃，組員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查社會(huì)實(shí)踐完成情況，并負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)材料的收集和整理。

四、活動(dòng)內(nèi)容 ：成立研究景寧畬族教育社會(huì)實(shí)踐小組，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及書(shū)籍等渠道搜集有關(guān)資料，并確定好研究的地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好路線，進(jìn)行實(shí)地考察，做訪談和問(wèn)卷調(diào)查。積極開(kāi)展與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鞣窒砘顒?dòng)，了解現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、學(xué)生入學(xué)和升學(xué)比例情況，設(shè)身處地的了解民情，深入了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀和思考如何改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)名族的特色教育。

五、活動(dòng)地區(qū)：麗水市景寧縣

六、活動(dòng)要求

（一）按時(shí)完成。社會(huì)實(shí)踐成果展示交流各項(xiàng)工作應(yīng)于7月20號(hào)之前完成。

（二）及時(shí)總結(jié)。社會(huì)實(shí)踐小組應(yīng)及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)展示交流活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片，展示交流活動(dòng)所使用的圖片、PPT等素材。

（三）擴(kuò)大宣傳。社會(huì)實(shí)踐小組應(yīng)加大宣傳力度，通過(guò)微博等工具做好宣傳工作，及時(shí)向校內(nèi)外宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)及實(shí)踐成果。

七、注意事項(xiàng)：①外出做社會(huì)調(diào)查時(shí)要緊跟帶隊(duì)老師，緊跟團(tuán)隊(duì)，不得尚自離開(kāi)隊(duì)伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的財(cái)務(wù)。④天氣熱，要防中暑，注意身體?？傊〗M成員保持密切聯(lián)系，精心組織，細(xì)心安排，確保實(shí)踐活動(dòng)的安全和質(zhì)量。八、活動(dòng)總結(jié)

本次暑期“研究景寧畬族教育”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義重大，每位同學(xué)要高度重視，本著鍛煉和學(xué)習(xí)的目的，開(kāi)動(dòng)腦筋，想方法、找路子，力爭(zhēng)要把實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告要真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)詳實(shí)，論據(jù)充分，邏輯合理，有實(shí)踐活動(dòng)反饋信息記載，影像材料要清晰完整，切忌走馬觀花，弄虛作假，切實(shí)做到通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為自身學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展蓄積力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

一、準(zhǔn)備階段：①找好指導(dǎo)老師，確定好組長(zhǎng)及組員，成立社會(huì)實(shí)踐小組。

②通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等渠道初步了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀，并搜集相關(guān)資料。

③策劃好整個(gè)活動(dòng)方案及過(guò)程，準(zhǔn)備好相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查表。

二、活動(dòng)階段：①早上6點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓四幢集合，團(tuán)隊(duì)一起出發(fā)到車(chē)站，然后與指導(dǎo)老師會(huì)合，再由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們到達(dá)目的地。

②到達(dá)目的地后，老師帶我們大致參觀了下村子，大致了解了景寧畬族當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境，并在標(biāo)志性地點(diǎn)進(jìn)行拍照。

③指導(dǎo)老師分配任務(wù)，同學(xué)們2至3人一組去不同方向或當(dāng)?shù)鼐用竦募依镞M(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查及有關(guān)畬族教育的訪談，完成任務(wù)后于11點(diǎn)半集合。④等車(chē)，回校及時(shí)做總結(jié)。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

來(lái)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為增強(qiáng)在校生社會(huì)責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，提升中學(xué)生、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，濰坊市中醫(yī)院擬開(kāi)展“走進(jìn)岐黃”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一、活動(dòng)時(shí)間

2018年8月1日——2018年8月14日

二、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展志愿服務(wù)，聆聽(tīng)中醫(yī)藥專家講座，體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)非

藥物療法，認(rèn)識(shí)并辨識(shí)中草藥，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇知識(shí)等。

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三、招募對(duì)象

1.年齡13--24周歲在校學(xué)生約80名。

2.要求：身體健康，組織紀(jì)律性強(qiáng)，服從統(tǒng)一安排。

3.醫(yī)院團(tuán)委根據(jù)客觀條件等因素確定最終參加人員名單，醫(yī)院將以短信或電話通知參加人員。

四、報(bào)名方式

1.報(bào)名時(shí)間：7月24日—7月29日；

2.報(bào)名方式:填寫(xiě)報(bào)名表發(fā)至xx郵箱。濰坊市中醫(yī)院職工發(fā)OA郵件至周璇男。

3.咨詢電話：xx 周老師 陳老師 嵇老師

五、培訓(xùn)安排

日期

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時(shí)間

地點(diǎn)

課程

授課人

2018.8.1 周三

14:00-17:00

2號(hào)樓22樓會(huì)議室

中醫(yī)文化啟蒙

趙曼麗

心肺復(fù)蘇培訓(xùn)

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張學(xué)正

志愿服務(wù)崗前培訓(xùn)

聶俊英、王素鳳、張亞男

2018.8.7 周二

14:00-17:30

22樓會(huì)議室

艾灸療法

（一）張xx

中藥知識(shí)講座

張xx

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中藥房

針推科

參觀中藥房、針推科

蘇xx

2018.8.14周二

14:00-17:00

22樓會(huì)議室

艾灸療法

（二）張xx 腫瘤三科

學(xué)習(xí)八段錦、走進(jìn)病房體驗(yàn)醫(yī)護(hù)工作

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祝xx 趙xx

六、志愿服務(wù)

1.時(shí)間：8月2號(hào)—8月14日上午8:00—11:30

2.服務(wù)內(nèi)容：門(mén)診導(dǎo)診、助診。

3.要求：學(xué)員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院分配的時(shí)間及分組安排參加志愿活動(dòng)，每學(xué)員應(yīng)至少參加1次志愿者服務(wù)。院團(tuán)委將根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排及調(diào)整，每天最多安排6名學(xué)員。

七、其它

培訓(xùn)班不收取任何費(fèi)用，也不提供報(bào)酬。參加志愿活動(dòng)滿4小時(shí)醫(yī)院提供午餐。學(xué)員來(lái)往醫(yī)院交通費(fèi)用自理。

來(lái)

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