第一篇:六一兒童節(jié)學(xué)生主持手稿
六一兒童節(jié)學(xué)生主持稿
(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好。告別金色五月,迎來六月朝陽。舞動童年旋律,融入快樂海洋。(甲)六月,是一支歌(乙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月(乙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊(乙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲(合)謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,老師(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(乙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!(合)三(2)班歡歡喜喜慶“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!(乙)請欣賞第一個節(jié)目
歌曲表演 《
》 表演者:(乙)瞧,可愛的朋友們
向我們走來了。請聽
唐詩朗誦《
》 表演者:(甲)請聽
唐詩朗誦《
》 表演者:(甲)游戲搶凳子(甲)第四個節(jié)目
歌曲表演《
》表演者: 歌曲表演《
》表演者:
(乙)接著,有請
同學(xué)帶來的詩歌朗誦《
》
有請
同學(xué)帶來的詩歌朗誦《
》
有請
同學(xué)帶來的詩歌朗誦《
》
游戲夾氣球
(甲)
同學(xué)是我們班的朗誦能手, 下面有請他帶來的課文朗誦《
》(乙)下面讓我們輕松一下
請聽一段 《
》 表演者:(甲)請欣賞歌曲表演 《
》 表演者:
游戲木頭人
(乙)現(xiàn)在請聽萬展艷講故事《
》(甲)詩歌朗誦《
》表演者:
詩歌朗誦《
》表演者:
(乙)最后請欣賞歌曲系列
《數(shù)鴨子》《粉刷匠》《種太陽》等(甲)節(jié)目真是太精彩了!(乙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,謝謝大家的激情演出。(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
第二篇:主持手稿
主持手稿{YHJ} 主持:請同學(xué)們安靜下來,我們的辯論賽將要開始,在比賽之前,請各位將手機調(diào)成震動或靜音狀態(tài),謝謝合作!
主持:首先請用熱烈的掌聲歡迎胡潔老師和曾楨老師及到場的各位部長,很高興在場各位來到2014年經(jīng)濟(jì)管理系女生節(jié)辯論現(xiàn)場。說到女生節(jié),那在場的給位女生為自己鼓鼓掌,男生朋友為喜歡的女生加加油好不好。當(dāng)然本次辯論的主題也與女生有關(guān),讓大家認(rèn)識一下各位優(yōu)秀的辯手,請第一組同學(xué)自我介紹……..預(yù)祝他們在辯論賽中取得好成績。
主持:今天,究竟鹿死誰手,還要看每位辯手的智慧和辯才,為使我們各方隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓舞。
主持:在每場比賽之前,我們會發(fā)給每位評委一張空白紙條,請各位評委在紙條上寫上本場辯論賽中兩個隊的得分,滿分10分。四組辯手將分成兩大組,每大組分正反方以一個辯題辯論,最后在每個大組中選出一組高分組,進(jìn)行最后冠亞軍的辯論,其余兩組進(jìn)行季軍的辯論。
主持: 2014年經(jīng)濟(jì)管理系女生節(jié)辯論賽正式開始,請主席入座。主持: 第一場辯論由第()組與第()組同學(xué)開始,他們的辯題是(……),請各辯手對號入座。
一,第一環(huán)節(jié)開篇立論,由正反方的一辯開始陳述,時間3分鐘。請正方一辯開始陳述。二,自由辯論時間,雙方辯友可自由發(fā)言,時間為5分鐘.請反方辯手發(fā)言。
三,總結(jié)陳詞,雙方4辯總結(jié),時間為3分鐘。請反方四辯總結(jié)。
觀眾挑戰(zhàn)辯手時間………
席:主席宣布兩輪下來四組的最終成績,并宣布將要進(jìn)行冠亞軍辯論的兩組和季軍辯論的兩組。
主持:看來每位辯手都是有備而來,辯手都唇槍舌劍,巧舌如簧,口若懸河,但在這個賽場上高手如云,下面請第()組和第()組進(jìn)行季軍辯論。
主持:此刻已到了如火如荼的佳境,聽完這場舌燦蓮花,語驚四座的辯論后,更讓我們對辯手刮目相看,那么本次辯論賽的冠亞軍辯論將開始,讓我們歡迎第()組和第()組的同學(xué)做準(zhǔn)備。
觀眾挑戰(zhàn)辯手時間………
主持:一個多小時的唇槍舌劍,一個多小時的老筋急速運轉(zhuǎn),一個多小時的赤手空拳面對挑戰(zhàn),每個隊伍都是精彩的,有的語言犀利,有的語言輕巧,有的成熟穩(wěn)重,有的幽默詼諧,有的準(zhǔn)備充分,有的抓住中心思想不放松,有的明知不可也全力捍衛(wèi)。那么在這么多的優(yōu)秀者們,最終的勝利會花落誰家?請主席宣布最終成績………最后請曾楨老師做最后總結(jié)…….主持:謝謝老師的精彩總結(jié),一個多小時的競賽,讓我們真切知道,什么叫厚積薄發(fā),什么叫瞬息萬變,什么叫靈活應(yīng)對,辯論的精彩來自選手也來自各位觀眾,本次辯論賽到此結(jié)束。
第三篇:人民調(diào)解培訓(xùn)班主持手稿
主持手稿
同志們:
這次會議是經(jīng)區(qū)委區(qū)政府批準(zhǔn)的一次重要會議,區(qū)委書記劉桂東同志非常重視并幾次做出重要指示。近年來,路南區(qū)的人民調(diào)解工作在區(qū)委區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全區(qū)上下各級調(diào)解組織的通力配合,積極組織開展民間糾紛排查調(diào)處活動,化解了大量民間糾紛,為維護(hù)全區(qū)社會穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。隨著國家法治化進(jìn)程不斷推進(jìn),經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,出現(xiàn)了一些新情況、新問題、新矛盾,人民調(diào)解工作的任務(wù)和責(zé)任越來越重。舉辦這次培訓(xùn)班的目的,旨在進(jìn)一步提高全區(qū)人民調(diào)解員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮人民調(diào)解工作的職能作用,對更好地構(gòu)建和諧路南具有十分重要的意義。
這次培訓(xùn)班得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,并提出了指導(dǎo)性意見。出席本次培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有XX。
參加本次培訓(xùn)的主要是來自全區(qū)各鄉(xiāng)街、基層農(nóng)村、社區(qū)的調(diào)解干部,這將是我區(qū)民調(diào)組織互相交流探討、學(xué)習(xí)提高的一次盛會。
首先,有請XX就全區(qū)人民調(diào)解工作開展情況及如何做好今后工作講幾點意見。
(略)
下面,有請XX為大家作重要講話。大家歡迎。(略)
剛才,領(lǐng)導(dǎo)在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻闡述了這次培訓(xùn)班的重大意義,明確提出了當(dāng)前和今后一個時期我區(qū)人民調(diào)解工作的目標(biāo)和任務(wù)。應(yīng)該說,領(lǐng)導(dǎo)的講話是指導(dǎo)我區(qū)今后人民調(diào)解工作的行動綱領(lǐng)。希望大家學(xué)習(xí)好、傳達(dá)好、貫徹好、落實好講話精神。
這次培訓(xùn)班為期兩天,時間雖短,但內(nèi)容比較豐富,課程包括路南區(qū)司法局黨組成員、主任科員李洋同志為大家講授《人民調(diào)解法》相關(guān)知識。杰大律師事務(wù)所XX律師為大家講授國有土地征收搬遷過程中涉及的相關(guān)法律知識。路南區(qū)法律援助中心張祥琦律師為大家講授涉及弱勢群體及農(nóng)民工維權(quán)等方面的相關(guān)法律援助知識。我們聘請來為大家授課的同志都是我區(qū)民調(diào)及法律戰(zhàn)線工作多年的同志,授課內(nèi)容切合我們的工作實際,都是針對新形勢下對人民調(diào)解工作的需求,為更好的幫助廣大人民調(diào)解員解決工作中的實際問題,而精心設(shè)計和安排的,對于指導(dǎo)我們今后的民調(diào)工作有很重要的意義。
希望同志們一定要珍惜這次寶貴的機會,把心思放在培訓(xùn)上,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項制度,遵守作息時間,按時上課,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,不準(zhǔn)遲到、早退,更不允許無故曠課。如果有特殊情況,請直接向區(qū)委辦公室請假。
同志們,這次培訓(xùn)班能否圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期的效果,需要大家的共同努力。我相信,通過這次培訓(xùn),大家的業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)一定會有一個很大的提高!
下面,請XX為大家講課,大家鼓掌歡迎。
第四篇:六一兒童節(jié)主持
六一兒童節(jié)主持詞
小朋友的節(jié)日
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
六一兒童節(jié):
六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓.(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話.(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場.(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽.(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識他們.(甲)首先請 主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定.(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎.(甲)下面請 宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定.(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.(甲)接下來請學(xué)生代表講話.(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下.請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,Ji動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢 說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第五篇:六一兒童節(jié)節(jié)目串詞手稿
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
一、開幕詞
周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 褚:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好!劉:送去五月的芬芳 毛:迎來六月的時光 周:我們的心像怒放的花朵 褚:蕩起一片歡樂的海洋!周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。褚:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌 毛:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
毛:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
周:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--褚:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!周:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!褚:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!劉:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!毛:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:新世紀(jì)文武學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
周:現(xiàn)在搖滾音樂非常盛行,我校二(2)班的小朋友們也學(xué)了一招,音樂和舞蹈的震撼力不言而喻。
毛:哦?這讓我很是期待!劉:那就請用你們用熱烈的掌聲歡迎小朋友上場!舞蹈《we will
rock you 》帶給大家!也請學(xué)前班做好準(zhǔn)備。
褚:有沒有被震撼到?小朋友們的一舉手、一投足都那么出神入化,讓我們都驚嘆不已。再次感謝二(2)班為我們帶來的如此精彩的開場秀。接下來小青蛙也來參加我們的慶祝活動了,請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈〈快樂的小青蛙〉。也請六2班的舞蹈《半糖主義》做好準(zhǔn)備。
劉:半糖主義代表的是一種健康的生活態(tài)度,太苦的日子會使人沮喪失望,非我們所愿;過甜的日子容易讓人不識甜為何物,不懂珍惜,年輕的我們要學(xué)會給自己的日子加半勺糖,在若有若無間體味生命的香甜,領(lǐng)悟甘苦參半的人生真諦。請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《半糖主義》。同時也請武術(shù)隊的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
褚:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。接下來請大家用最熱烈的掌聲歡迎武術(shù)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。也請七1班的舞蹈節(jié)目《不要不要》:做好準(zhǔn)備。
周:跳躍的音符演奏著青春的活力 毛:動人的舞步展示著青春的風(fēng)影。周:下面有請七一班的女生為我們帶來一段舞蹈。周、毛:《不要不要》!毛:同時也請三2班的手語表演《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
劉:感謝養(yǎng)育我們的父母 毛:感謝教育我們的老師
劉:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心
毛:請欣賞三年級2班帶來的手語表演《感恩的心》。
劉:也請四2班的朗誦節(jié)目《感恩父母》做好準(zhǔn)備。
周:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索?。?/p>
褚:感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創(chuàng)造奇跡。
毛:感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅;
劉:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;
褚:感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
周:接下來請欣賞四2班帶來的詩歌朗誦。合:《感恩父母》
褚:也請八年級的舞蹈節(jié)目《帝都》做好準(zhǔn)備
周:空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月? 褚:讓來自八一班的女生們給我們說說千年帝都的往事吧,請欣賞舞蹈《帝都》。掌聲歡迎。
周:同時也請二1班的舞蹈節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備
劉:看,操場是我們快樂無限的廣場;毛:校園是我們健康成長的家園;劉:課堂是我們放飛理想的天堂。
毛:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖吧。
劉:下面,請欣賞二1班帶來的舞蹈(合)《向前沖》。毛:也請一1班做好準(zhǔn)備。
周:二1班的同學(xué)們帶來的舞蹈真的很精彩,現(xiàn)在我都還仍意猶未盡呢。
褚:對呀,一下子就帶動了氣氛,我建議同學(xué)們再次用熱烈的掌聲謝謝他們給我們帶來的充滿活力的節(jié)目。
周:一首來自TFBOY的一首青春歡快歌曲《青春修煉手冊》,歌曲律動的旋律合適于六一中來表演,帶來快樂的氣氛。
褚:是的。那么接下來有請一1班的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨肚啻盒逕捠謨浴贰M瑫r請五2班的舞蹈節(jié)目《紅遍全球》做好準(zhǔn)備。
劉:中國火紅的旗幟高高得飄揚在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。毛:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,請欣賞四年級同學(xué)表演的舞蹈《紅遍全球》。
劉:請七1班的舞蹈節(jié)目《青春的告白》作好準(zhǔn)備!
周:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅定執(zhí)著,毛:青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時代,感謝生命,周:青春的腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活。
毛:下面請欣賞七一班帶來的舞蹈《青春的告白》。同時請六1班的手語節(jié)目《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
褚:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛.劉:但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。
褚:接下來請欣賞六1班帶來的手語表演《隱形的翅膀》。掌聲歡迎。
劉:同時請三一班的舞蹈節(jié)目《踏浪》做好準(zhǔn)備 劉:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。
毛:同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?那么下面就讓我們在三1班的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
劉:掌聲歡迎。也請五1班的下個節(jié)目詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。
周:今天,是個好日子,在我們歡度節(jié)日的時刻,在我們兩園并進(jìn)的時刻,我們迎接國際六一兒童節(jié)。
褚:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。請欣賞:五1班的劉英森同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦《六一的歌》。請六2班的健美操節(jié)目做好準(zhǔn)備。
周:青春與激情舞動,活力與動感融合。毛: 當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
周:當(dāng)青春的動感音符跳動時,讓我們一起舞動。請欣賞六2班帶來的健美操《 青春的魅力 》。
毛:掌聲有請。同時請八年級的下個歌唱節(jié)目做好準(zhǔn)備。
周:常言說:退一步海闊天空,海闊天空是什么?
褚:海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,下面請聽八年級帶來的歌曲《海闊天空》。周:同時也請四1班的《T臺秀》做好準(zhǔn)備。
褚:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。
劉:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)
褚:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng) 劉:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級(1)同學(xué),為我們帶來的時裝秀節(jié)目!也請環(huán)保節(jié)目做好準(zhǔn)備
褚:周赫,你覺得剛剛的時裝秀怎樣? 周:很精彩,感覺就像是我們學(xué)校擁有了自己的模特隊一樣,衣服也都很時尚漂亮呢!褚:是的,只是我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝,可不只是漂亮的新衣服才能走秀哦!最近我發(fā)現(xiàn)六(2)班的同學(xué)自己利用一些廢物設(shè)計出很多新衣服呢!周:哦?這么厲害!
褚:是的,接下來就讓我們一起見證奇跡的時刻。也請四1班的舞蹈《good boy》做好準(zhǔn)備。
周:在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都要兢兢業(yè)業(yè),學(xué)有所成,以報答父母以及其他關(guān)愛我們的人。毛:無論能否,只要盡了自己最大的努力,就可以問心無愧了。
劉:在學(xué)習(xí)的道路上,我們要時刻告誡自己自強不息。
褚:做一個“胸襟百千丈,眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞四1班帶來的舞蹈《good boy》。也請武術(shù)隊的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
毛:我們中國有五千年的歷史,五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶,其中功夫文化就占了一定的分量。劉:而大家都知道,中國功夫是名揚天下的,從古至今,有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。
毛:是的。也有很多的文章都是贊美我們的中國功夫的,好!下面就請大家跟我一道來欣賞由武術(shù)隊帶來的精彩表演。也請三1班的合唱節(jié)目做好準(zhǔn)備。
周:船在浩瀚的大海上航行,因為有了燈塔而不會迷失方向;
毛:人生也是如此,只有有了一個正確的方向,人生才會勾勒出精美絕倫的畫卷。周:接下來請欣賞三1班帶來的合唱《燈塔》
結(jié)束:
周:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,褚:;讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,劉:親愛的老師親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年,毛:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
褚:新世紀(jì)文武學(xué)校慶祝六一文藝演出(合)到此結(jié)束。祝各位同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。謝謝大家。