第一篇:大學生微電影劇本之青春的年輪
..青春的年輪 孫海濱
前記:青春的年輪是什么樣子的?是我們在樹樁上看到的那樣,一圈一圈加一圈嗎?呵呵,是一杯加一杯的黑咖啡,在心底蘊育清苦的馨香;是一杯加一杯的酸奶,在嘴角遺留酸楚的甜蜜。
(Party 1)
背景音樂:緊湊急迫。
地點:工學館門前馬路,停車場段。
人物:男(身著花格襯衫,黑框眼鏡,斜掛單肩包,騎著自行車匆匆趕去見導師,面部表情焦急,頭發(fā)被風吹得凌亂);
女(扎著干練的馬尾辮,由停車場穿過宣傳欄中間,向工學館走去,一手抱著剛從圖書館借來的厚厚的一摞書,另一只手翻看書上的一打剛剛打印好的論文,邊走邊看論文)
事件:女生穿過宣傳欄時,恰好遇到急駛而來的男生。男生急忙剎車,但是已經(jīng)來不及了,車把一拐,男生摔倒在地;女生身姿輕盈,向后回轉(zhuǎn)一圈,輕巧躲過,但顯然受到一些驚嚇。
(Party 2)
背景音樂:突出咖啡廳靜謐的氛圍 地點:咖啡廳
鏡頭緩慢由咖啡廳裝飾轉(zhuǎn)向女生,桌上擺著一杯酸奶。女生偶然發(fā)現(xiàn)了留言本,感覺挺有趣,開始寫東西。(女生寫的文字,女生的聲音:青春的年輪是什么樣子的,是我們在樹樁上看到的那樣,一圈一圈加一圈嗎?)
鏡頭緩慢由咖啡廳另一個角度轉(zhuǎn)向男生,桌前擺著一杯黑咖啡。男生看到了女生的留言,拿起筆寫下了自己文字。(男生的聲音:呵呵,也許是這一杯加一杯的黑咖啡,在心底蘊育清苦的馨香。)
回到女生的鏡頭,繼續(xù)寫字。(女生的聲音:哈,那我就該是一杯加一杯的酸奶,在嘴角遺留酸楚的甜蜜。)
回到男生的鏡頭,繼續(xù)寫字。(男生的聲音:其實大學經(jīng)歷的很多事確是如此,清苦中散發(fā)馨香,酸楚里滿含甜蜜,這就是成長的味道。)
之后畫面為男女生的日常生活片段了,相互之間的留言,以旁白形式念出。
女:沒錯,來到大學才知道,原來學習是一件沒有盡頭的事情,不管是小學、中學還是大學,慢慢才發(fā)現(xiàn),學習知識是一個人自我提高的必由之路,沒有任何時間上的限制??墒菍W習卻是件苦差事,誰也不愿意辛辛苦苦的去學習。而明知是苦,即便不愿意,也主動去學習,這是不是就是成長的標志? 男:我倒沒有太看重學習本身,而是覺得學習能力的培養(yǎng)更重要些,具備良好的學習能力,才能更輕松地適應新的環(huán)境和知識。就像在院系做過許多的學生工作,也不僅僅是為了工作本身,工作能力的培養(yǎng)和交際能力不是更重要的嘛。
女:我也很喜歡學生工作,當你為同學們服務,幫助他們解決問題,組織大家從事一項有意義的活動,這時會覺得樂在其中。當然,這其中有許許多多的磕磕拌拌,跌倒、爬起來,才會走得更好不是。
男:大學最遺憾的也許就是錯過了一段很美好的感情。在那青澀懵懂的年紀,不懂得珍惜和認真對待的重要性?,F(xiàn)在懂了,才去倍加珍惜甜美的回憶,那還是如陽光般熠熠奪目,足以照亮整個生命的旅途。
女:相互理解和包容,相互牽引和扶持。雙手緊握,一起跨過泥流和險灘,穿越群山和森林,共同沐浴在陽光下,相濡以沫于危難中。只要心中藏有彼此,總有一天兩人可以相互依偎著走在夕陽中。
明天就要踏進社會,為工作而打拼了,大學生活即將離我而去,我將大學里最后一張照片留給這片可愛的土地。
男:那我也將最后一張學生照留下,來紀念我們大學終將逝去的青春。工作時,有可能還會遇到哦~加油啦!
之后插入一些招聘會的畫面,學生應聘的畫面,風塵仆仆的、愁眉緊鎖的、開懷一笑的······
(因為沒有情節(jié),對話中的背景音樂再定,采集平時的生活畫面加進去,還原真實的大學生活)
(Party 3)
首先重復一遍(Party 1)加上:
男生痛苦的抬起頭,刺眼的陽光下,擠著眼睛希望看清陽光中女生的臉;女生回過神來,彎腰要去扶男生起來。
由于女生慢慢彎下腰來,兩人慢慢看清了對方,想起了去找工作之前相互留下的照片,兩人恍然大悟,相互指了指對方,同時笑了起來……
(音樂過度,之后插入一些畢業(yè)季的畫面)
回到咖啡廳的鏡頭,在畢業(yè)之前,男女生分別在留言本上寫下了最后一句話:(女:當我再回來時,我將不再是溫室中的花朵,我將能夠肩負風雨,茁壯成長。男:即將走出校門,放下青春的庇護,擔當起自己的責任,活出自己的價值。)
一稿——5.29.2012,21:45
第二篇:《青春之花在此綻放》微電影劇本
青春之花在此綻放
——記奮斗在水利事業(yè)的新高郵人
主題一:人生理想起航點 拍攝點:三陽河
簡介:南水北調(diào)三陽河影響工程是南水北調(diào)東線一期工程的重要組成部分,這是十年前我們來郵的第一站,在這里從建設者到管理者、從普通員工到領導干部,個個都干勁十足,夏日不顧烈日炎炎,高溫酷暑;冬日不畏寒風凜冽,天寒地凍,放棄和家人團聚,放棄節(jié)假日休息,堅守在各自的崗位上,從不懈怠。當初選擇水利專業(yè)的時候,并沒有這么深刻的認識水利事業(yè)是艱苦的。經(jīng)歷后,才了解為這項事業(yè)所需付出的艱辛和應承擔的責任。三陽河工程創(chuàng)建了碧水環(huán)境,保障南水北調(diào)水源地水質(zhì);打造出了高郵的一條清水廊道。正因為經(jīng)歷了這些才讓我們更堅定了留在高郵的信念,我們?nèi)松鷫粝朐诖似鸷剑?/p>
主題二:演繹完美篇章 拍攝點:辦公室
簡介:在這里是我們匯聚的總站,除了在工地上,這里留有了我們最美的身影和最悅耳的聲音,多少個夜晚的挑燈奮戰(zhàn),一次次的探討著工作中遇到的難題,一次次的打破了工作上遇到的瓶頸。計算,驗證,每一個環(huán)節(jié)都不能輕易小覷。公式是乏味的,數(shù)字是枯燥的,而正是為了每一個作品更加合理、安全、更加經(jīng)濟、美觀,我們必須全身心地投入,常常,因為一個細節(jié)我們各抒己見,我們反復推敲、演算直到得出一個大家都認可的結(jié)果,我們經(jīng)常笑稱之為“合璧”,之前激烈的探討聲全被這十手相疊的加油聲蓋過。當經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,長期勞累疲憊的身心會突然萌生一種自豪感,從工作中得到的另外一種快樂,便悄然來臨。
主題三:青春繼續(xù)飛揚
拍攝點:穿心河現(xiàn)場、北澄子河閘站
簡介:穿心河整治工程使高郵老城區(qū)換新顏,本次穿心河整治工程師確保國家南水北調(diào)三垛西大橋斷面水質(zhì)達標的需要,更是高郵市委市政府為打造國家級歷史文化名城,改善老城區(qū)水壞境,實現(xiàn)雨污分流,改善沿線居民生活質(zhì)量,提高城市的品位需要。建成后的穿心河上段水清、岸綠、景美,正成為沿線市民休閑親水的好去處。
北澄子河閘站位于北澄子河和鹽河交叉口西側(cè),閘站橋結(jié)合布置,閘站抽排流量每秒12立方米,一體化建設凈寬為10米的鹽河西路跨北澄子河的交通橋,是目前高郵最大的跨河仿古亭廓橋。本項目建設既可以減低城市排洪壓力,又是廊橋、亮化、綠化與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)的一道高郵水鄉(xiāng)特色的風景線。
經(jīng)歷過的無以計數(shù)的施工一線各有各的特點,但卻都有一個共同點,那就是需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?,成就了我們的“獻身、求實、負責”的水利精神。為繼續(xù)打造“安全水利、民生水利、資源水利、環(huán)境水利”奉獻自己微薄之力!而打造我們共同的家鄉(xiāng)而自豪!
今天依舊是普通平凡的一天,只是對我們而言意味著一個時間節(jié)點——我們來郵十年啦!十年來的今天對我們而言是一個終點——一顆遠離故鄉(xiāng)漂泊的心已有安放之處,同時也是我們?nèi)松钠瘘c——我們依舊擁有一顆炙熱的心和對高郵未來美好生活的憧憬!來自他鄉(xiāng)的我們今天也會很自豪地說:我的家鄉(xiāng)在高郵!
建議:可拍攝現(xiàn)場調(diào)試測量儀器、辦公室工作場景、施工現(xiàn)場討論施工圖紙、水利建筑物等。
第三篇:大學生自創(chuàng)微電影劇本
《有些事現(xiàn)在不做 以后都不會再做了》
名字是不是長了點?
男生宿舍
夜
片頭
微黃的臺燈,照著一人背影(人全),在一張紙上寫著:有些事現(xiàn)在不做 以后都不會做了。(特)
特效(在燈光模糊中清晰的那兩行字,漸漸從淡出我們眼睛到消失)(大光圈,黑場)
男生宿舍
夜
A.三五男生在宿舍圍著看片,有人游戲,有人歌唱,笑聲不斷,吵雜,各種自娛自樂。(以花絮形式拍攝)
宿舍樓梯 夜
B 一陣腳步聲,(樓梯全景)
條短褲與拖鞋,一步一步走著(中特交換)
特效 A跟B通過三次相互切換鏡頭,由A的喧囂與B的寂靜與沉重,形成對比。
男生宿舍
拖鞋(梁非凡)輕推開宿舍門,(手部特寫)人聞聲而轉(zhuǎn)眼過去看他。(大全)
面無表情,一臉喪氣說了句:兄弟們,陪我黑一局吧。(人全)一聽到游戲噓聲四起,(梁的視野,大全)
只有BOSS,他為人心細,觀察力強,只有他擦覺這家伙遇到些事情了。(臉特)然后BOSS淡定地說:擼起,兄弟們。(大全)
5臺機器一起開始了游戲,(開機鍵特寫)(冰封王座進入片頭)
由于梁非凡心不在焉,10分鐘裸跳刀假腿不GANK,導致主C被敵人GANK死三次。(面部失魂表情,切背面發(fā)呆無動作,屏幕閃動被殺)
神父甩開鼠標開始埋怨:艸,梁非凡,SF10分鐘裸跳刀假腿不GANK,怎么玩?(背面,摔鼠標,扭頭)
(很生氣對著梁非凡)然后怒退。(鍵盤ALT+F4,特寫)(冰封王座退出畫面。)
梁非凡本身心情不好,聽到罵聲起來說:那別玩了。(依然一臉的寂靜)然后抽出一根煙點了起來。(人全)
BOSS他從一開始眼睛就沒離開過梁非凡,(焦從BOSS變到梁)或反之 他伸出手勢阻止了神父想繼續(xù)發(fā)飆的欲望,(大全)
然后走過陽臺站梁身邊說:發(fā)生什么事?是哥們就別憋著一個人死撐。瞬間梁非凡臉色依然沉靜,說,先讓我一個人靜靜。最后BOSS說好,你先靜靜。(轉(zhuǎn)身回去)
(陽臺?你妹的是想我在陽臺外面半懸空拍攝?我擦?。ㄒ匆粯?,要么側(cè)面人全)
切換場景:(特效:屬于回憶場景,即梁非凡回宿舍前發(fā)生的一幕)(梁一人在陽臺抽煙發(fā)呆,人全,切手上的煙特寫,切中景慢推臉特寫)(閃白換場景)
天梯下。
梁非凡,一女生。女生撕掉信件,(女生背后)
扔在梁非凡身上(1號機長焦拍身上特寫),(2號機拍女生扔,帶梁背影大全)
說:你根本不懂怎么愛一個人,你只愛你自己,你根本不知道我需要的是什么。(1,2號交叉機位)(手持動感,上身中景)
女生是梁非凡一起幾年的戀人,他們從相識相知相愛都是在FB眼里看著過來的。(注:需要回憶片段,請?zhí)砑樱?/p>
他們從未說過分手,這一次,梁非凡也不知所措,(表情特寫)也能在原地看著滿地的零碎的信件,(昏暗燈光下,信特寫)那是當年追她而寫的,她說過,那些她們一起最甜蜜的見證。(閃白轉(zhuǎn)回憶片段,請?zhí)砑樱┝悍欠捕紫乱粡堃粡埖膿炱饋恚ㄈ巳珦煨牛┌阉M褲袋,(不要塞褲袋了,蹲著還能塞褲袋???)抬頭(測機中景,帶地上信)
看了看那遠去的背影…(大全,背影,焦點在梁身上,大光圈,讓女走虛。(特效,漸遠的身影。有種朦朧,凄涼的感覺)
而在梁非凡的身后,他一直不知道有一個人完全看到了這一幕,杰哥。(全景梁正面,杰在后面5米,焦點從梁到杰。)慢慢黑場
宿舍內(nèi),(黑起,宿舍大全景)
ben電話響起,(手機中景,帶書桌)
然后通話,(手拿手機特寫)
驚訝一聲:什么?不會吧!
嗯,好,我們看著。(B正面中景,帶梁背,最后一句扭頭看梁)
說完,拉上BOSS出門(大全,)說:小子原來是跟lina分手了。(中)一切明了后,boss點點頭說,嗯。(中)
然后轉(zhuǎn)身回頭,(剛剛出去了,現(xiàn)在是進門,大全)剛好梁非凡在位置上站起來,(大人全)
一拍桌子(手拍桌子特寫,先拍桌子再站起來。)
說:哥們,要畢業(yè)了,我們做點事情吧。有些事情現(xiàn)在不做,一輩子都不會再做了。(扭頭,激動下決心狀態(tài),人全?。?/p>
老大見狀,剛想回來開導的,誰知遇到這情況,他大喜,(愕然變微笑,表情特寫)第一個回應:好,開會。(中景,追加一個大景:其他人的響應,歡呼,浪叫)
一瞬間,桌子,酒,零食,立馬擺了開了。(固定高機位,宿舍中間,跳幀拍攝)然后笑聲,吐槽聲,打罵聲響起,然后隨著鏡頭一起慢慢消失。(雙機手持花絮形式,黑場)
(切換場景)依然宿舍。(白天,外景,宿舍樓外觀大景,配合鳥叫聲)
各個猥瑣男穿上了FB戰(zhàn)衣,(全部背面不露臉中景)
梳好了久未打理的頭發(fā),(全部背面,對著鏡子,鏡子反出正面,)
一切顯得那么的明亮,(大全景,向陽臺拍攝,鏡頭入光,其他人繼續(xù)悶騷做前景)就如他們堅定要去做的事情。(綁鞋帶,噴香水,打領結(jié),對著鏡子練笑容等,背景音樂《離開地球表面》)整理完畢后FB,(注:BOSS出來喊:列隊,---人全)手執(zhí)鍵盤,(特寫)樂隊隊列,(全景)(注:BOSS喊:出發(fā)!----人全)
高唱《離開地球表面》高潮,瘋狂處摔掉鍵盤,(分切2個景別,先用全景砸一次,然后每個人再單獨各拍一段不同的砸鍵盤方式。)
(插入:梁砸完后,高呼:走!去做那些說過而未完成的事情!《人全》,然后在沖出宿舍(宿舍門外拍攝,大全,等SB們沖出。)
字幕:第一件事情,幫杰哥追女孩子。(字幕出現(xiàn)在畫面左下角,黑場或帶下場的情景。)
X女主出現(xiàn),與ben伴侶,她負責在C面前做工作,我們在杰哥背后當支援。
第一幕追女計劃。
杰哥帶上了寫了兩年的信件,(正面走過來,加手上信的特寫)裝在一個瓶子里,來到了跟女生常出現(xiàn)的地方等。(坐下來或站在道路上再裝進去,)
C出現(xiàn),(日光+升格+中景)FB照計劃在J(杰)背后。(不加以表現(xiàn))J行前,(大景,兩人各自路一方走道中間。)C表現(xiàn)見狀驚訝又表現(xiàn)靦腆,低頭撩頭發(fā)(中)
J走到她面前說:其實我喜歡你很久了,我不知道這次我會不會成功,我只想努力一次,努力去抓緊自己喜歡的。(中,帶C背面)
同時FB在后面舉牌子:我喜歡你 陳佳怡(全 還是J正面,C背面)
X在這時候拿著早已準備好的花給J,(X直接拿過去,既無不動,一條。)J接手雙手遞給C,雙眼充滿了期待與誠意。、(從接花就切,中景帶C背影,J半跪獻花,)
此C眼睛略帶濕潤,轉(zhuǎn)身擦了擦眼淚說到:我等這一天好久了。。。。(中景,C正面帶鮮花前景)
(歡呼,擁抱……(大全,全體)剩下J跟C的對話結(jié)束這一幕
C:別以為我不知道你老在圖書館偷偷看我,幫我占位置,我不知道,姐姐我可是看在眼里的。
J:啊,那你怎么不早告訴我,害我暗戀了這么久 C:唉!你是男生耶,你不如說你自己木頭!(雙手叉腰,表現(xiàn)有點大姐風范)J:….好,我錯了?。ń徊鏅C位,人全)笑聲…(全體)
然后FB中,各種開始去完成一些說過而沒做過的事情。
上自習室(自習室門派特寫)給喜歡的女孩子送上一瓶水,(中景,女認真看書,一瓶水放在桌子上)無論她身邊有沒有男朋友,(這個怎么表現(xiàn)呢?用旁白嗎?)
都上前說一句:嘿,我喜歡過你,我后悔以前沒跟你表白。然后轉(zhuǎn)身瀟灑離去,(人全,帶女背面)
不理背后各種疑惑和憤怒的眼光…(教室全景,各種表情)
又有跑一次圖書館,(全景帶圖書館LOGO,人進去)因為都要畢業(yè)了,未踏步圖書館也是一種遺憾。(旁白,分插在圖書館拿書,選書,看書鏡頭)
BOSS毅然選擇了考研,堅持自己的夢想。
(旁白,BOSS在宿舍燈光下,努力學習,書合上,封面是研究生什么什么的)
黑場
FB的行為消息與J跟C的事情奔走于班上,(班級外大全)
班上同學在討論,交頭接耳,等現(xiàn)象。(要兩個同學說一下。全景,讓X在后面聽到)
X抓起書包再也淡定不了,(剛才的全景一條,前面說的兩個同學走開,剩下X)
她決定放手愛一次,她決定對自己喜歡的人大聲說出來,如若錯過必定悔恨終生,有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會做了。(內(nèi)心獨白,X看著書包發(fā)呆,然后下定決定狀,中景)
(插入拿著書包奔跑出教室的鏡頭,全景)
她跑到ben哥面前,(我覺得不要跑到B面前,而是背后,然后直接一書包打過去。然后B轉(zhuǎn)身看著X)……<很好,就這樣》(B正面,帶X背面,中景)
一手護住因跑得快疼痛無比的肚子,一邊氣喘喘 的對ben說:000你累嗎?我累了。我知道你喜歡我的,你也知道我也是喜歡你的,為什么你一直不肯踏出一步,現(xiàn)在我告訴你,我不想錯過!我喜歡你!
(眼中泛著點滴淚花,一號機:X正面,帶B背面,中景,2號機:面部特寫)
Ben看著這個既倔強在這一刻又現(xiàn)得如此讓人心疼,他再也無法欺騙自己,(一號機:B正面,帶X背面,中景,2號機:面部特寫)
他抬手抹去X的淚水,微笑著說:我也累了。(一號機:側(cè)面兩人全景,2號機:面部特寫)
然后相擁,畫面溫馨而喜悅。。(同上。)
黑場。
然后一班人,躺在操場上,舒服呼吸著空氣。(高機位,星星形狀躺著)
有人開始說話,你說,我們10年后會在那? 神父:天各一方
Boss:…..(自己找句話說吧)小肥:….同上 ….…..梁非凡:我希望,我們?nèi)栽趬粝肜锩妫心銈?,有她。(給他一個中景)
J與C的促成。一切都是那么的美好的上演著,那一刻,我希望他們可以一直幸福下去。(這又怎么表現(xiàn)???說話的時候還能切個回憶???)
“哥,你的幸福還能抓住的,你還可以抓住,相愛又多艱難想必你比我更清楚,我是最小那個,但我也想裝一次老大,哥,去吧,我們是你最強大的后援?!毙∪玖似饋碚f…(不要站起來吧,在地上翻身,向著梁說,中景)
那一刻,梁非凡似乎想通了什么,沉默了10秒后,(給他一個中景的時候,一起拍掉)
頓時站了起來什么都不說就往外跑,(手持晃動,跟中景,梁猛起身)
此時背后歡呼聲,加油聲…(背影遠去,全景,切全景大家歡呼)
梁非凡頭也不會給了后面一個大拇指的手勢。
(人全,梁跑著突然停下,回過頭來,伸出手!拇指特寫,大家也伸出拇指,梁微笑特寫,中景轉(zhuǎn)身繼續(xù)奔跑)
他跑過校道,跑過….(機位定好校道旁,讓他自己跑過畫面。)直到女孩的身影出現(xiàn),(梁的視野,這里要我們跑了。艸?。?/p>
鏡頭也慢慢收起來….(大全,兩人一人一邊,對視!)
到底,梁非凡有無追到個女仔翻黎呢?嗯..賣個關子先,留個懸念 …….黑場,旁白)
N年后。(黑起,學校大門,字幕出在中間或左下)
梁非凡再回到這個地方,(梁背影,帶學校環(huán)境的人全)
他在校道走著,(正面,人全,帶校道縱深)
回想那些過去,還有那些沒抓住的人和事,心中泛起一絲絲凄涼和難過(編劇,麻煩解釋清楚,)《編劇的小情緒,他內(nèi)心多了,解析個屁》(另一邊z在校道的另一邊出現(xiàn)在鏡頭)(看情況吧。都不知道你們校道怎么樣?)
當他走上天梯盡頭的那刻時,(正面,人全)
剛好跟Z兩眼相遇,(梁背面,看到Z,切Z背面看著梁)
他們停住了腳步,時光在那一刻靜止(兩人對望,大全)
那刻梁再也按捺不住沖上前緊緊抱住Z,(一號機:Z背面,梁沖上來就抱,2號大全)
瞬間Z兩眼想缺堤的河水,流出了眼淚,(抱在一起,梁背面,Z正面的中景)(演員淚水是用眼藥水的?。?/p>
然后背景音樂《我不愿讓你一個人》,(從梁一沖,就開始)
然后那兩對開始驚現(xiàn)天梯,那些哥們姐們?nèi)砍霈F(xiàn),相互擁抱,(抱著的演員,死也不要動,其他人出現(xiàn),只卡全景)hapyy end...黑場
出現(xiàn)最初那幕,微黃燈光,一背影,兩行字“有些事現(xiàn)在不做 一輩子都不會做了”
(片頭能重復用了。)
FB與各演員還有一起拍特輯,留于背后結(jié)尾的一首歌MV用.(MV你們再商量吧、。),如有好建議請與梁非凡私聊,或者跟黃導演《梓健詳談,求QQ!專業(yè)打造。只需付給工具費用。300塊一天。
初步內(nèi)部估計費用:拍攝一天(最理想狀態(tài))300(基本不可能了。)
管吃管喝:100
他說不收錢就不收錢吧,我準備賴仗。(艸你妹的,不收錢,還賴賬?。?/p>
道具:花..不知道多少,紙板,油性筆。
演員,全吃外賣,自付!
編?。毫悍欠驳母绺?/p>
第四篇:大學生微電影劇本[模版]
屌絲逆襲
這是一個青春的愛情、勵志故事。一年大一季,為愛而改變,我們有青春的力量;我們有內(nèi)心的沖動,讓青春不再大學中虛度;我們有新新的勇氣,不自卑、不高傲追求自我。請相信青春,相信大學,用你的心去以青春的名義去尋找你的追求,有愛情、友情,歡度青春的大學時光。
第一場
場景:男生宿舍,張明看書,其余三人閑談。人物:張明、趙亮、孔珊、室友甲、室友乙。室友甲:(一臉無奈)班上40個女生,數(shù)量是夠了,可是這質(zhì)量這質(zhì)量也。。。(也拖長音)趙亮:(搶斷回答)沒有,沒有。我看咱班的孔珊就不錯。(手托下巴,做回想狀。鏡頭起:班級見面會上,孔珊自我介紹【特寫,趙亮眼睛直勾勾盯著她】)室友乙:喲,喲,我們寢室的高富帥對人家一見鐘情啦?。ㄐΣ⑴闹郑┶w亮:(由若有所思狀轉(zhuǎn)目光堅定)這學期我一定會追到她的?。^轉(zhuǎn)向張明),老大,你怎么看? 張明:(低頭看書)看紅樓。趙亮:(不耐煩)唉,我是問你對咱班女生怎么看? 張明:(右手推推眼鏡,視線離開書本)這個呀?。ㄧR頭起:班級見面會上,孔珊自我介紹,張明盯了幾眼后,低下頭,又瞄了一眼,又低下頭,反復到孔珊介紹完)【鏡頭特寫:張明臉紅,低下頭】好,很漂亮!{結(jié)巴帶羞澀} 其余三人:(驚訝,好奇)老大,你看誰啦? 張明:(臉紅,急切)沒,沒有。她們都不錯,好了,該睡覺了。(張明先上床,其他三人也相繼上床睡覺)第二場
場景:男生宿舍。張明看書,趙亮等兩人玩手機。人物:趙亮,張明,室友甲、乙 室友甲:(推門進)喂喂,我老鄉(xiāng)說我們大一至少應該進一個學生會什么的,這樣才會讓自己的大一過的充實。室友乙:(不屑,自豪)我不去,哥向來是主張無官一身輕,只為LOL忙。趙亮:(眼睛發(fā)亮,把手機拿到眼前)我發(fā)現(xiàn)了一個重大消息!室友甲、乙:(急切,好奇)哪尼(兩人湊到趙亮處)趙亮:(興高采烈)孔珊發(fā)表說說啦,她想進編輯部,所以我也(也是拖長音,臉自信地看著室友甲、乙)【特寫,張明右手推著眼睛,做若有所思狀】 室友乙:走,走,走。還是去機房慶祝一下吧。(拉著趙亮走出)大三場
場景:男生宿舍。趙亮愉快走進,張明跟在其后。兩室友玩手機 人物:趙亮、張明、室友甲乙 趙亮:(高興,自豪,迫不及待)好消息呀,我和孔珊都進了編輯部了。室友甲乙:(轉(zhuǎn)頭,笑)這下,你小子可有機會啦!趙亮:(回頭看張明)對了,老大,你什么時候也去編輯部面試? 張明:(低頭看腳)我,我,我很晚去的(吞吞吐吐)第四場
場景:計算機教室,大一新生選課。孔珊坐在電腦前思考。人物:張明、趙亮、孔珊,其余若干 趙亮:(四周看了一遍,手指孔珊處后排)走,老大,我們坐那邊去?!咎貙懀w亮急切走去,張明緊跟著】
【鏡頭特寫,趙亮側(cè)著身體,眼睛盯著孔珊電腦,手不斷移動鼠標,張明推起眼鏡,微抬頭瞄著孔珊電腦】 第五場
場景:經(jīng)濟數(shù)學課上孔珊坐第一排,后面一排空著。人物:孔珊、趙亮、張明,同學若干,老師一名
鏡頭起,趙亮先是望了望四方,尋到孔珊坐第一排,做猶豫狀。張明朝第二排走去。趙亮:(猶豫)老大,真的坐前面呀!張明:(無奈)走吧!
(鏡頭起,兩人坐在了孔珊的后面)
【特寫,趙亮睡著,孔珊犯迷糊,張明認真,有神地聽著】 經(jīng)濟數(shù)學老師:有哪位同學起來回答下這個問題。(鏡頭起,全班睡的睡,沒睡的也兩眼迷糊,【張明眼睛明亮】)經(jīng)濟數(shù)學老師:(手指張明)那為同學起來回答一下。(鏡頭,張明起,回答畢)【特寫,全班目瞪口呆,老師作興奮狀】(孔珊帶頭鼓掌,特寫【張明見到孔珊鼓掌臉紅而坐】 第六場
場景:英語課。趙亮、張明、孔珊被分在同一小組。小組內(nèi)練習口語。人物:孔珊、趙亮、張明 孔珊:(看著張明)my name is Kongshan,and your? 張明:(先和孔珊兩眼對視,臉紅,低下頭,結(jié)巴)I ,I,I,I am Zhangming.Nice to meet you(發(fā)音及其不標準,很緊張,結(jié)巴)【特寫,孔珊顯不耐煩狀】 趙亮:(急切,搶答)我來吧?。ㄑ劬σ暱咨海?。。。。。。(發(fā)言標準,流利,自信)【特寫,張明看了下他兩,低下頭,推推眼鏡,作若有所思狀】 第七場
場景:新生才藝賽上。趙亮表演精彩,第一名
(鏡頭慢慢掃過,張明認真并高興狀,孔珊注視并作傾慕狀)第八場
場景:早操點不遠處較隱蔽處。張明早起晨讀。趙亮,孔珊先后路過并發(fā)現(xiàn)他。人物:趙亮、孔珊、張明、其余若干。趙亮:(調(diào)侃)唉,老大,你也太折磨你自己了吧!這天怪冷的,而且你還是老樣子呀。對了,我建議你還是買點讀機吧,那樣就會so easy.(笑)(鏡頭起,孔珊同其舍友路過,發(fā)現(xiàn)張明不自覺笑了,并與同行人低頭作交流狀。)【張明發(fā)現(xiàn)孔珊笑他,低頭臉紅,收拾書包跑到集合點】 第九場
場景:男生宿舍。張明22:30回來,只見到兩室友,不見趙亮。人物:趙亮,室友甲乙,張明 張明:(走進門,放下書包,看了一周,驚訝)機房也關門了吧,趙亮這小子怎么門回來? 室友乙:沒有呀!我剛才在機房沒有找到他,他今晚沒有LOL!室友甲:(驚訝、疑問)這小子沒有LOL還能干什么呀?。ㄧR頭起,趙亮急忙走入,【放下鼓鼓的書包】)趙亮:(急切)老大,你怎么上自習不帶手機呀,我打電話一直沒接。我可有一堆問題請教你呀。我先去個廁所。【特寫,張明、室友甲乙張大嘴,愣了一會兒】 室友乙:(看著手機,大叫)我知道了,孔珊有發(fā)說說了,看了馬冬晗的視頻,要么自己做學霸,要么找個學霸男友。張明:【特寫,低下頭,推推眼鏡,嘴微微一笑】(是夜,趙亮一直纏著張明問問題,直到2:30)第十場
場景:早操晨跑點。寒風陣陣,趙亮第一次和張明早起晨讀。人物:趙亮、張明、孔珊、同學若干 趙亮:(發(fā)抖,后悔)老大,這風可夠大的呀,好冷呀!張明:(微笑)來讀一段就不敢覺冷了,拋棄一切外在干擾,醉心于英語。(兩人讀了一會兒英語,張明明顯讀的比趙亮好)趙亮:(驚訝)行呀,老大你什么時候變得怎么強? 張明:(微笑)我呀!在你睡覺的時候讀的。趙亮:(調(diào)侃)原來,我的屌絲老大也勵志呀。那我能成為學霸嗎?(盯著張明)張明:(做思考狀)只要你少去機房玩游戲,多多去自習就行。還有上課不能睡覺喲?。ǘ⒅w亮看)你小子最近怎么變化這么大呀!趙亮:(抬頭,眼精看著前方,手指著前方)為了他,我要當學霸(聲調(diào)加大)張明:(看到孔珊來后,低下頭,嘴角微翹,接著繼續(xù)讀英語)
【特寫,孔珊路過時朝他兩笑了一下,張明讀的更大聲。趙亮先是一愣,再向張明瞟了了一下,做若有所思狀】 第十一場
場景:經(jīng)濟數(shù)學課間,張明看書,孔珊問張明問題,趙亮在旁思考問題。人物:趙亮、張明、孔珊 張明:(耐心,自信)這題是用泰勒多項式求解的。。。。。。【特寫,趙亮先做苦思狀,再把頭也湊了過來】 第十二場
場景:放學路上,趙亮與張明聊天。人物:趙亮、張明、同學若干
趙亮:老大,我還是很不理解你晚上再給我講講吧!
張明:(微笑)好、好(好字拖長音)你小子最近變化這么大呀!按道理你還不是要去打LOL嗎? 趙亮:(尷尬)別提了,今后我可要好好學習的。(眼睛睜大,望著遠方)我說過了,為了她,我可要當學霸。張明:(驚訝)呀!還來真的?。ㄕ{(diào)侃)趙亮:(自信)嗯嗯。(用手臂輕微碰張明)老大,你的心里我也明白。張明:(低下頭看腳,臉紅,手推眼鏡,嘴角微微翹起)怎么了,不行?。?趙亮:(笑)公平競爭,公平競爭。江山美人,咱哥倆好好競爭一下吧?。▋扇讼嗾?,漸漸遠去)第十三場
場景:機房,考試分數(shù)網(wǎng)上查詢,張明第一,趙亮第二 人物:趙亮、張明、孔珊
趙亮:(盯著張明電腦看)老大,還是你第一呀!哎,看來競爭不過你呀!張明:(盯著趙亮電腦)你小子不錯喲,頹廢了半學期還這么厲害,競爭不過你呀。(鏡頭起,孔珊走進機房)趙亮:(高興)老大,一起試一下吧,看一下她到底選哪個學霸(張明低頭,笑而不語)
(鏡頭起,趙亮的電腦屏幕(趙亮讀白)你知道嗎,我們宿舍老大可是今年第一呀!他暗戀你一個學期了,真心希望你能接受他。張明的電腦屏幕(張明讀白)你還記得你那條想找學霸當男友的說說嗎?趙亮那小子一看見那條說說起就變了個人似的,也不去打LOL了。認真學習,就是為了做你的學霸男友,看一個男孩子能為你改變這么大,你就答應他吧?!咎貙?,附截圖(張明自己成績)這可是他今年成績啊】 【特寫,孔珊的電腦屏幕QQ同時閃爍出現(xiàn)兩條信息】
第五篇:校園青春夢想微電影劇本
2014 讓我們談談夢想
故事梗概:
男主角A是一個名符其實的屌絲(身材肥胖,行為邋遢,穿著幼稚),有一天他邂逅一個發(fā)話劇社傳單的女生,對女生一見鐘情,然后填了一份話劇社的報名表,之后幾天他整天滿腦子都是這個女生,不知怎么走到圖書館,隨手翻了幾頁書。一天他接到電話要他去演話劇,在話劇表演中他反串白雪公主在女生面前出丑,這件事觸動了他,決心改變自己,在身邊損友的鼓勵下,終于勇敢地邁出了一步步,他在奮斗的過程中不斷成長(重點篇幅),塑造身材,努力學習,做各種使自己變得更美好的事,最后在海邊沙灘上向女生表白。
這個時候電話鈴又響了,讓他去演話?。ㄧR頭切換:男主角回到了之前的屌絲模樣),他恍然大悟,微微一笑走向了去演話劇的路上。最后鏡頭定格在他在圖書館隨手翻看的那一頁書中寫著:預見未來的方法(可以改的稍微高大上一點,四字成語什么的)
全劇主題:當前眾多大學生普遍處于迷茫的狀態(tài),本電影借一個少年的夢呼吁大家只有下定決心,不斷努力才能有所改變。很多時候我們想去做什么,卻一直沒有決心,一直拖延,沒有付出行動,僅僅是想想而已,通過這樣一個夢,我們意識到只有下定決心付出努力才能有所回報。夢想一刻都不容等待。第一場
地點: 宿舍
人物: 秀賢,各損友
鏡頭跟拍穿著涼拖的腳,走在過道
(此時插入旁白“我叫秀賢,最近大家都在叫我都教授,”)鏡頭繼續(xù)(不露臉)拍他擰開水龍頭,水在流,刷牙洗臉等動作 旁白“其實,我是一個徹頭徹尾的屌絲宅男” 最后突然給臉大特寫(一副沒睡醒的樣子)
旁白“我的生活充滿了各種??.”被各種聲音打斷
“叫獸,你快聽聽我新作的曲目”“叫獸,你怎么沒去參加班級活動”“叫獸快把我的毛巾拿過來,運動完熱死了”“叫獸,你的學分績又掉了”“叫獸??”
在各種聲音中,叫獸做捂耳狀 最后叫獸背著書包逃離宿舍
宿舍門一關,門上出現(xiàn)“2014,讓我們談談夢想”電影名字
第二場
地點 :二食橋頭
人物 :男主角 女主角
秀賢獨自一人一路頹廢來到二食橋頭,他低頭走著,忽然一個發(fā)話劇社傳單的女生把傳單遞到男主面前。(先不給女主鏡頭)
女主(微笑的看著男主):同學,請問你對參加我們話劇社有興趣嗎?(給女主特寫)
男主(抬頭看了一眼女主,看的呆了,忘記答話)
女主(一臉疑惑,拿手在男主面前晃了晃):同學?同學?你怎么了? 男主(忽然回過神來):恩?你說什么? 女主(依然微笑):同學,我是問你對參加我們話劇社有興趣嗎? 男主(全然沒看傳單,盯著女主):恩,有,有 女主(很開心):那我?guī)愕侥沁吿钜幌聢竺戆?男主跟著女主來到桌前填了報名表。
男主獨自一人四處溜達(腦海回想:女生微笑的鏡頭)男主低頭走著,一不小心撞到路人甲。路人甲:哥們,看點路啊 男主(撓了撓頭):哦,不好意思
男主一路胡思亂想,不經(jīng)意來到了圖書館門口。第三場
地點 :圖書館
人物:男主
男主在圖書館門口,表情依然呆萌,低頭走進圖書館。
男主在圖書館找了個座位坐下,隨手拿來一本破舊的書,隨便翻了起來。(鏡頭:男主隨便翻書,不要漏出書的內(nèi)容)第四場:
“真是的,誰這么早打電話呀?”秀賢郁悶的拉下眼罩,“喂,誰呀?不知道打擾人清夢是不禮貌的行為嗎??”“喂,請問是秀賢嗎?”“誰呀?”“我是話劇社的某某,上次你不是報名了話劇社嗎?今天有空嗎?來排演一場戲吧!”秀賢一咕嚕從床上爬起,穿上衣服就急沖沖的跑出去了。
“來了,我們排練吧”林微笑。
“hey 都教授近來不錯嘛,聽說當上話劇豬腳了?”“都教授不錯嘛”“都教授要成名啦,撒花撒花”“喂,請客!林肯定對你刮目相看了吧”秀賢不經(jīng)苦笑。
話劇正演開始了,簾幕緩緩拉開。秀賢身穿白雪公主的女裝站在舞臺上,“哈哈哈哈哈”“原來都教授tm的反串呀”“逗比” 林在臺下依舊微笑著看著演出。
第五場
地點:操場
人物:男主
男主憤怒的摘下發(fā)套,跑到附中樓荒草地上,他停了下來,喘著粗氣,他向天大吼一聲,一只小黑狗聽見喊聲落荒而逃。男主表情羞憤,握緊拳頭打在樹干上,他回想起之前臺下一片哄笑的場面,旁白:我想在她面前好好表現(xiàn)一次就這么難嗎?我在她心中的形象又會變成什么樣???男主十分傷心,落寞的背影漸漸淡出。第六場
地點 :宿舍
人物:男主和損友
宿舍內(nèi),男主蒙著被子呼呼大睡。
肌肉男和文藝男進了宿舍,文藝男直接開始彈吉他。
肌肉男(看見男主驚訝的說道):哎呦,這不是貌美如花的白雪公主嗎?怎么沒去上課?。?/p>
男主(拉下被子,一臉郁悶):不上了,煩死了
肌肉男(湊過來,略帶調(diào)侃):什么事觸怒我們白雪小妹妹了? 文藝男編了一首曲子,也調(diào)侃起男主來。
這時學霸舍友進入宿舍,直接打開一本托福單詞背起來,聽見他們的談話,說了一句:(待定)
男主掀起被子坐起身,苦惱的說:唉,毀了毀了全毀了,本來在她心中的友好指數(shù)就已經(jīng)為0了,現(xiàn)在倒好,變成負無窮了。肌肉男:不就追個妞么,兄弟們幫你。
文藝男:追女生這種事我最拿手了(撥了一下吉他)學霸看都不看,嘴角微微一笑,翻了一頁單詞書。第七場
地點:操場
人物:男主,肌肉男
文藝男:方法一:要想得到女孩歡心,首先要有一個強健的體魄 男主跟肌肉男在操場上跑步,(特寫:肌肉男很輕松,男主氣喘吁吁)在雙杠上做引體向上(肌肉男很輕松,數(shù)著101,102,男主蹬了半天愣是蹬不上去)
俯臥撐(肌肉男依然很輕松,男主趴在地上起不來)
女主和閨蜜在操場上散步,沒有看見他們。肌肉男看見她們,對男主說:快看,她來了,趕快好好表現(xiàn)
男主瞬間向著女主的方向舉起啞鈴,鏡頭定格,屏幕一黑,只聽到啞鈴掉到地上的聲音和男主的慘叫:啊 舍友問:怎么了怎么了 男主:我腰閃了
文藝男:看來這個方法暫時行不通,啟動方法二:武的來不了咱們來文的,把你打造成一個有內(nèi)涵有深度的男生 第八場
文藝男彈吉他,引來一陣女生觀看歡呼
男主彈吉他,彈著彈著弦斷了,四周垃圾袋飛舞,清潔大媽一旁默默收垃圾,男主喝了一口飲料,把瓶子放在旁邊,大媽走過去把瓶里的水倒掉,將空瓶收到垃圾袋里。文藝男邊彈吉他邊唱憂傷的歌。第九場
文藝男:既然前兩個方法都行不通,那我們只能請大神出場了。學霸:要想征服一個女生,要么比她強壯,要么比她聰明,既然第一種行不通,那只能智商壓制了。
學霸和男主在二主邊走邊說,告訴他學習的方法。
學霸手里拿著一道題指著女主,說:看,目標就在那里,這道題很難,她一定不會,你去教她吧
男主走向女主,女主說:好巧啊,又碰到你了,男主手指著題,說:啊,額,這道題,男主支支吾吾講不出個所以然,女主說:你是不是不會啊,我來教你吧,女主流暢的講著,男主一臉愕然的看著她。第十場
閃鏡頭:男主跑步,鍛煉,學吉他,努力學習
最后男主洗臉刷牙穿戴整齊,跑步學習彈吉他(跑步很輕松,彈吉他也會吸引女生,在自習室會有人問他題)第11場 地點:塘沽海邊
人物:秀賢,各損友,女主,各種人
旁白:終于我鼓起勇氣約到了女主參加我的生日會 一段唯美的海邊風景
一群人在那里玩水,打鬧,吃東西,生日蛋糕也被涂得滿臉,這時候夜色降下(回學校拍)
男主被損友們推到女主面前,手捧鮮花,(此時女主大特寫),就在女主張開口時,屏幕黑掉,男主回到床上,此刻滿臉莫名其妙,肌肉男在舉啞鈴,文藝男在撥吉他,學霸背著書 突然手機鈴聲響起,秀賢接通
電話:喂,是x秀賢同學嗎,請你來演一下話劇 男主慢慢起床,收拾好書包
一轉(zhuǎn)頭,微微一笑,仿佛明白什么了一樣,走了出去
結(jié)局:畫面回到圖書館,男主在圖書館翻著書,鏡頭定格在書里的一頁,上面寫著(待續(xù))
待定事項還有如何以一個小物件來表現(xiàn)男主在夢中,以及吉祥物的戲份。