第一篇：黨的小故事

【黨史小故事】

【中國共產(chǎn)黨的第一個出版社】

中國共產(chǎn)黨成立不久，為系統(tǒng)地編譯馬克思主義著作，在上海建立了人民出版社，由李達負責。我國近代的出版機構，多稱“書社”、“印書館”等，該社首次使用“出版社”名稱。

《新青年》第九卷第五號曾登載《人民出版社通告》，闡明其宗旨和任務：“近年來新主義新學說盛行，研究的人漸漸多了，本社同仁為供給此項要求起見，特刊行各種重要書籍，以資同志諸君之研究。本社出版品的性質，在指示新潮的趨向，測定潮勢的遲速，一面為信仰不堅者祛除根本上的疑惑，一面和海內外同志圖謀精神上的團結。各書或編或譯，都經(jīng)嚴加選擇，內容務必確實，文章務求暢達，這一點同仁相信必能滿足讀者的要求?！?/p>

值得一提的是，人民出版社社址與中共“二大”會址為同一處。1958年，李達專程到上海協(xié)助尋訪重要的革命舊址，指認成都北路（今老成都北路）7弄30號為自己昔日的寓所，隨后中共“二大”會址得到了有關部門確定，早期人民出版社社址也被堪實。

【黨史小故事】

【為什么走完長征的人都能入黨？】

會寧和將臺堡會師是紅軍長征勝利結束的標志，長征勝利后，中共中央決定，在“猛烈寬大紅軍”的同時也要迅速發(fā)展黨員。為此，原來的共青團員全部轉黨，暫時結束共青團而建立“抗日民族解放隊”之類群眾性團體，以團結更多的青年。

萬里長征是對每個指戰(zhàn)員最好的考驗。在征途著，黨員骨干總是沖鋒在前。據(jù)概括統(tǒng)計，雖然當時黨員在部隊中的比例只占約三分之一，犧牲比例卻在一半以上。長征成為一個大浪淘沙的過程，動搖和投機分子根本堅持不下來，這 種嚴峻環(huán)境的考驗也為發(fā)展黨員創(chuàng)造了特殊條件。

中共中央到達陜北時，毛澤東、周恩來便提出經(jīng)過長征考驗的指戰(zhàn)員均可入黨，而且“凡屬經(jīng)過長征的分子，一律免除候補期”。紅軍三大主力會師后，這一政策擴大到各個方面軍。

【黨史小故事】

【中共中央書記處的由來】

中國共產(chǎn)黨成立以來，中央機構幾經(jīng)變化。20世紀30年代，中央設立書記處；1966年8月，中央書記處停止工作；1980年十一屆五中全會時，又恢復了中央書記處。那么，中央書記處事怎樣產(chǎn)生的呢？

1921年7月，中共一大召開時，全國只有50多名黨員。人員少，事務少，中央只設由3人組成的中央局，負責人稱為書記。1927年4月，中共五大召開時，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展到五萬多人，成為群眾性的大黨。中央機關只有中央局已不足以有效的領導全黨。在代表大會上，第一次選舉了中央政治局委員、政治局常委、總書記，將決策機關與負責日常工作的機關第一次分為兩個機構。政治局是決策機關，常委處理日常工作?？倳浭浅Ｎ?，即領導決策機關也領導負責日常工作機關。

1933年初，黨中央遷入江西蘇區(qū)。當時全國各蘇區(qū)發(fā)展到十幾塊，紅軍達30萬人，黨員達30萬人。僅一個總書記難以領導這樣一個大黨，中央書記處應運而生。

中央書記處成立的確切時間，現(xiàn)在已無據(jù)可考。中央紅軍長征離開中央蘇區(qū)時，因將裝文件的擔子挑錯了，中共中央的會議記錄、中共中央向共產(chǎn)國際的報告，都留在蘇區(qū)，后被燒毀，并留片紙。

【黨史小故事】

【“五百里井岡”的準確含義】

1927年10月，毛澤東同志率領湘贛邊界秋收起義的工農(nóng)革命軍，進軍井岡山，開始創(chuàng)建以寧岡為中心的井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地，80多年后的今天，井岡山已經(jīng)成為一個沒有圍墻的革命歷史博物館，接待了一批批實地探尋“井岡山精神”的游客。許多人經(jīng)歷了井岡山紅色之旅后，在體會文章中感慨到：“井岡山革命根據(jù)地，巍巍五百里井岡??”其實，“五百里井岡”用在這里并不準確。“井岡山革命根據(jù)地”并非“五百里井岡”，“五百里井岡”確切的應該是指“井岡山軍事根據(jù)地”。

井岡山革命根據(jù)地地處江西、湖南兩省之交的羅霄山脈中段，紅色區(qū)域主體包括六縣一山（六縣是指江西的寧岡、永新、蓮花、遂川，湖南的縣、茶陵，一山是指井岡山），鼎盛時期面積達7200平方公里。1928年11月25日毛澤東同志以井岡山前委書記的身份，向中央寫了報告，這篇報告后被收入《毛澤東選集》第一卷的第四篇文章《井岡山的斗爭》，文章在“軍事問題”一部分寫到：“軍事根據(jù)地：第一個根據(jù)地是井岡山，介在寧岡、縣、遂川、永新四縣之交。北麓是寧岡的茅坪，南麓是遂川的黃坳，兩地相隔九十里。東麓是永新的拿山，西麓是

縣的水口，兩地相隔百八十里。四周從拿山起經(jīng)龍源口（以上永新）、新城、茅坪、大隴（以上寧岡）、十都、水口、下村（以上

縣）、營盤吁、戴家鋪、大汾、堆子前、黃坳、五斗江、車坳（以上遂川）到拿山，共計五百五十里?！?/p>

由此可見，毛澤東把“井岡山軍事根據(jù)地”界定為“五百里井岡”，“ 五百里井岡”也由此得名。

【黨史小故事】

【新中國第一份外交文件】

開國大典當天，中華人民共和國政務院總理兼外交部長周恩來，將毛澤東主席代表中央人民政府發(fā)布《公告》并隨附公函送達各國政府。周恩來的公函內容如下：

中華人民共和國中央人民政府毛澤東主席已在本日發(fā)表了公告。我現(xiàn)在將這個公告隨函送達閣下，希為轉交貴國政府。我認為中華人民共和國與世界各國建立正常的外交關系是需要的。

中華人民共和國中央人民政府外交部長周恩來1949年10月1日于北京將《公告》及隨函送達各國在北京的舊領事館領事；凡在北京無領事館，而在南京有大使館或公使館者，則送達南京各舊大使館或公使館。周恩來說，這是我們新中國的第一個外交文件，也是通過使領事館向外國政府發(fā)出的第一個照會。與此同時，新華廣播電臺的強大電波，載著中央人民政府《公告》飛向“十月革命”的故鄉(xiāng)，太平洋遙遠彼岸??蘇聯(lián)當即承認中華人民共和國，并宣布中蘇兩國建交，產(chǎn)生了廣泛的國際影響。保加利亞、羅馬尼亞、匈牙利、朝鮮、捷克斯洛伐克、波蘭、蒙古、阿爾巴尼亞、德意志民主共和國及越南民主共和國等一批人民民主國家，在短短兩個月的時間內，相繼同新中國建立了外交關系。

【黨史小故事】

【全國最大的紅軍石刻標語】

石刻標語是紅四方面軍宣傳思想工作的一大創(chuàng)舉。在全國第二大蘇區(qū)首府四川省通江縣，至今還完整保存著1300多幅紅軍時代的石刻標語，其中以“赤化全川”最著名。

“赤化全川”位于通江縣沙溪鄉(xiāng)左側紅云巖上，巖頂部可有“赤化全川”四個大字，字高5.5米，寬4.7米，筆畫深0.35米，寬0.7米，里面可臥一個人，字間距為7.1米，字跡工整，筆力有勁。1937年春，紅四方面軍總指揮部鑒字隊選此高巖，由當?shù)匾粡埿战處煂懥恕俺嗷ā彼膫€大字，3月開工，7月刻成。

1935年紅軍離開通江北上以后，當?shù)貝喊缘刂饕?2石小麥為賞，欲將“赤化全川”四個大字鏟去。當?shù)厝罕姙楸Ｗo紅軍石刻標語，組織人員連夜搭架，用糯米加炭灰泥漿將四個大字的筆畫填平，才使這幅全國最大的紅軍石刻標語保存下來。新中國成立后，當?shù)厝罕妼⑻钤诠P畫中的泥漿炭灰清理出來，使得“赤化全川”四個大字重見天日。如今，歷經(jīng)70多年，“赤化全川”四字一如當年，數(shù)十公里外清晰可見。

【黨史小故事】

【人民英雄紀念碑奠基及落成】 1949年9月30日，經(jīng)周恩來提議，為紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定，在天安門廣場建立“為國犧牲的人民英雄紀念碑”。

在新中國成立的前一天，1949年9月30日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的代表以及首都各界群眾代表共3000人來到天安門廣場南端，舉行人民英雄紀念碑奠基典禮。

人民英雄紀念碑于1958年4月22日落成。碑高40米，基座上浮雕八副，主題為：鴉片戰(zhàn)爭、金田起義、辛亥革命、五四運動、五卅運動、南昌起義、敵后抗戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役。底座正面與側面的花環(huán)以橄欖枝為主體，裝飾著牡丹、荷花和菊花，輝映基座上的浮雕。紀念碑碑身面向天安門的一面鑲刻著毛澤東親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字。碑身南側鑲刻著毛澤東親自撰寫、周恩來親筆手書的紀念碑碑文，那是一段一代代中國人民應該永遠銘記的文字：

三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

【黨史小故事】

【最早歌頌中國共產(chǎn)黨的詩】

最早歌頌中國共產(chǎn)黨的詩，是現(xiàn)代著名詩人汪靜之創(chuàng)作的《天亮之前》。汪靜之（1902年—1997年），安徽績溪人。他是“五四”時期全國142位著名作家之一，中國“湖畔派”詩群杰出代表之一，其詩清新、自然，對繁榮中國詩歌作出了重要貢獻。主要作品有《熏的風》、《寂寞的國》、《父與子》等。

1922年春，汪靜之于杭州西湖發(fā)起組織成立了我國現(xiàn)代文學史上最早的新詩團—湖畔詩社。這一年夏，他的力作《熏的風》由亞東圖書館出版，轟動全國，先后再版6次，其銷量僅次于胡適的《嘗試集》和郭沫若的《女神》。值得主義的是，在這本詩集中收錄了他的一首題為《天亮之前》的詩，這首詩在過去一直被視為愛情詩而為人們所忽視。然而這首詩卻是最早歌頌中國共產(chǎn)黨的詩。

1985年5月4日，汪靜之這么加以說明：“我那首題為《天亮之前》的小詩，寫作日期是1921年12月23日，在此前幾天，我從以為要好的朋友那里聽到了中國共產(chǎn)黨在當年7月成立的消息。我感到參加共產(chǎn)黨的這些人很有志氣，因此寫了這首詩。這首詩收在愛情詩集里，敵人發(fā)現(xiàn)不了，但朋友們也將它當成為愛情詩了?！边@首詩全文如下：

自從黑夜趕走了太陽，霸占了一切，于是都伏于黑夜了—至今沉沉如死地夢著。

晨雞開始鳴了，驚得一個醒了。他覺得孤單無侶，想去叫醒其余的；無如大家都有氣沒力地，還說他討厭呢！他有了不可耐的孤寂?？墒恰K于獨身跳起，生氣勃勃地，拼命喚起了幾些伙伴。

他們感著黑暗的痛苦，各個默默的想著：太陽呢？太陽呢？怎么不來親熱我們呀？舊的太陽挽救不回了，又何必挽回呢？我們只要歡迎著，歡迎新的太陽早些光降；這有莫大的希望呵！

最初的一線曙光，躲躲藏藏地窺了。眾生的心沸著，鼓著雄壯的勇氣，狂熱的跳舞著，起勁地唱歌催太陽起身：我們的生活苦悶，我們的生活苦澀；你撒給我們和愛的光，我們的生命才得復活呵。但還有許多兄弟呢，他們的不幸就是我們的不幸呀！親愛的父親呀！升罷！升罷！快快快快地升罷！多多多多地給些光呵！詩中的“黑夜”指軍閥；“舊的太陽”指孫中山的國民黨；“新的太陽”指中國共產(chǎn)黨。

汪靜之對中國共產(chǎn)黨的成立欣喜若狂，縱情歡呼新的太陽的升起。這首詩表明，盡管當時中國共產(chǎn)黨人數(shù)很少，成立的歷史也很短，但是多產(chǎn)生的影響是廣泛而巨大的。

【黨史小故事】

【新中國國家主席制度的變遷】

1949年新中國成立時，在國家機構體系中只設立了中央人民政府主席，未設國家主席。1954年起草新中國第一部憲法時。中共中央決定設立國家主席，毛澤東成為第一任國家主席。1959年劉少奇當選為第二任國家主席。1970年。毛澤東建議取消國家主席，1975年頒布的憲法中正式取消了國家主席這一建制。1978年國家政治生活步入正軌后，恢復國家主席的決定在1982年12月4日通過的新憲法中得到正式確認，從此，國家主席制度得到了真正確立。1993年以后，我國政治生活中形成了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席“三位一體”的局面。

【黨史小故事】

【大事記：“科學技術是第一生產(chǎn)力”提出】

1988年9月5日鄧小平在會見捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克時，提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。

新中國建立前，我國科學技術人員不超過5萬人，其中專門從事科學技術研究工作的不到500人，專門科研機構只有30多個。新中國成立后，科學技術事業(yè)受到了黨和政府的高度重視，在百廢待興之時，中央人民政府高瞻遠矚，于1949年11月首先成立了中國科學院，緊接著相關部門也相繼成立了一批科研機構。十年**，中國的科學技術事業(yè)受到了嚴重摧殘和破壞。1978年3月18日中共中央在北京召開了有6000多名代表參加的全國的科學技術大會。上下鋪同志精辟地提出了科學及時是生產(chǎn)力、科學技術現(xiàn)代化是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關鍵、知識分子是工人階級的一部分等重要論述。1982年，中國確定了“經(jīng)濟建設必須依靠科學技術，科技工作必須面向經(jīng)濟建設”的戰(zhàn)略思想。1988年9月5日鄧小平又明確提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。

自此，揭開了全面改革科技體制的序幕，中國的科技發(fā)展沿著科技與經(jīng)濟結合，加強自主創(chuàng)新，深化科技體制改革，提高國家整體實力的道路穩(wěn)步前進。今天，我國已經(jīng)建立了獨立完整的現(xiàn)代科學技術體系，建設起一支規(guī)模宏大、具有較強攻關能力的科技隊伍，科技實力和科技水平顯著提高；科技解決了國民經(jīng)濟建設中的一批又一批關鍵問題，科學技術是第一生產(chǎn)力的巨大作業(yè)日益顯現(xiàn)。

【黨史小故事】

【大事記：香港回歸】

1997年6月30日午夜，中英兩國政府香港政權交接儀式在香港會議展覽中心舉行。1997年7月1日零時，中國人民解放軍進駐香港，標志著香港的主權由大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國政府移交至中華人民共和國政府手上，隨即中華人民共和國香港特別行政區(qū)成立。

香港問題是英國殖民主義者侵略中造成的歷史遺留問題。香港地區(qū)包括香港島、九龍和新界三個部分，自古以來就是中國的領土。1840年2月20日，英國派遣遠征軍悍然發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，并與1842年8月29日簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約—《南京條約》。新中國成立前夕，由于特殊的內外環(huán)境，中共中央和毛澤東決定“暫時不動香港”。1949年中華人民共和國成立后，中國政府對香港采取了“長期打算。充分利用”的方針，不承認帝國主義強加于中國的不平等條約，但考慮到歷史原因，暫時維持現(xiàn)狀，在適當時機再通過談判和平解決。

1981年年初，鄧小平提出，香港問題已經(jīng)擺上日程，我們必須有一個明確的方針和態(tài)度。當年12月，中央書記處會議作出了1997年7月1日收回香港的決定。同時，經(jīng)中央批準成立的調研小組前往香港，通過調查研究，擬定了以“一國兩制”為核心的解決香港問題的十二條政策。這些政策涉及解決香港問題的方方面面，為“一國兩制”構想的最終形成了重要準備。

此后，根據(jù)鄧小平提出的上述原則，中英關于香港問題的談判正式開始。整個談判歷時兩年，大體分為兩個階段：第一階段從1982年9月至1983年6月，雙方主要就原則問題和程序問題進行了會談；第二階段從1983年7月至1984年9月，雙方就實質性問題進行了會談。

1984年9月，中英雙方達成協(xié)議。同年12月19日，中英兩國政府在北京正式簽署《關于香港問題的聯(lián)合聲明》。

1997年7月1日零時零分，中國政府對香港恢復行使主權。江澤民在交接儀式上宣布：中國政府對香港恢復行使主權。交接儀式結束后，舉行了中華人民共和國香港特別行政區(qū)成立特區(qū)政府宣誓就職儀式。當晚，中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、中央軍委在北京工人體育場舉行“首都各界慶祝香港回歸祖國大會”江澤民在大會上講話：“香港回歸，標志者中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥，開創(chuàng)了香港和祖國內地共同發(fā)展的新紀元；標志著我們在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步；標志著中國人民為世界和平、發(fā)展與進步事業(yè)做出了新的貢獻”?！军h史小故事】

【大事記：澳門回歸】

1999年12月20日零時，中葡兩國政府澳門政權交接儀式在澳門文化中心花園館隆重舉行，江澤民主席鄭重宣告中國政府對澳門恢復行使主權。中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立，澳門行政區(qū)政府宣誓就職。澳門從此回歸祖國。

澳門自古以來就是中國的領土。澳門曾經(jīng)是個小漁村，她的本名為濠鏡或濠鏡澳，因為當時泊口可稱為“澳”所以稱為“澳門”。自16世紀中葉起，葡萄牙人逐步占領了澳門，前后長達350多年。

收回澳門是幾代中國人民的夢想和追求。1949年，新中國成立后，中國領導人定下“長期打算，充分利用”的方針，暫時不急于收回香港、澳門，但聲明港澳都是中國的領土。在1979年2月8日，中葡正式建立外交關系。雙方在達成的協(xié)議中指出：澳門是中國的領土，目前由葡萄牙政府管理，歸還時間和細節(jié)，將在適當?shù)臅r候由兩國政府談判解決。

1987年4月13日，中葡兩國政府首腦在北京人民大會堂正式簽署《中華人民共和國和葡萄牙共和國政府關于澳門問題的聯(lián)合聲明》及兩個附件?！堵暶鳌废蛉澜缧妫褐袊畬⒂?999年12月20日對澳門恢復行使主權。1988年1月15日，中葡雙方在北京互換兩國批準書，中葡聯(lián)合聲明正式生效，澳門從此進入過渡期，澳門回歸定在1999年12月20日舉行。1993年3月31日，八屆全國人大一次通過澳門也被行政區(qū)基本法。

澳門回歸后，中國政府堅定不移地貫徹執(zhí)行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針，保持澳門現(xiàn)行的社會，經(jīng)濟制度不變，生活方式不變，法律基本不變，確保澳門的穩(wěn)定。成功解決香港、澳門問題，這是中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)中取得的重大發(fā)展。“一國兩制”在香港、澳門的實踐，必將為我們最終解決臺灣問題發(fā)揮重要的示范作用。

【黨史小故事】

【首次提出三代領導集體的概念】

中國共產(chǎn)黨的第一代、第二代、第三代中央領導集體的提法，是鄧小平首次提出來的。1989年6月，鄧小平在同中央負責同志的談話中說：“在歷史上，遵義會議以前，我們的黨沒有形成過一個成熟的黨中央?！蔽覀凕h的領導集體，是從遵義會議開始逐步形成的，也就是毛、劉、周、朱和任弼時同志。弼時同志去世后，又加入了陳云同志。到了黨的八大，成立了由毛、劉、周、朱、陳、鄧6個人的常委會，后來又加了一個林彪。這個集體一直到“文化大革命”??始終保持了以毛澤東同志為核心的領導集體。這就是我們黨的第一代領導。因為有毛主席做領導核心，“文化大革命”就沒有把共產(chǎn)黨打倒。黨的十一屆三中全區(qū)建立了一個新的領導集體，這就是第二代的領導集體，在這個集體中，實際上可以說我處于一個關鍵地位。第二代實際上我是核心。因為由這個核心，即使發(fā)生了兩個領導人的變動，都沒有影響我們黨的領導，黨的領導始終是穩(wěn)定的。我們中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在要建立起第三代的領導集體。進入第三代的領導集體也必須有一個核心，這一點在座的同志都要以高度的自覺性來理解和處理。要有意識地維護一個核心，也就是現(xiàn)在大家同意的江澤民同志。開宗明義，就是新的常委會從開始工作的第一天起，就要注意樹立和維護這個集體和這個集體中的核心?！?/p>

【黨史小故事】

【黨代會常任制的由來】

馬克思、恩格斯和列寧一直主張實行黨代會年會制，即每年召開黨的代表大會。早期的黨組織如第一國際等落實了年會制。中國共產(chǎn)黨成立后，1928年六大以前大體上做到了一年召開一次（屆）黨代會。由于戰(zhàn)爭環(huán)境等原因，六大之后的17年都沒有召開黨的代表大會?？紤]到年會制難以貫徹，1945年召開的七大通過的黨章將黨的代表大會改為每三年召開一次，其間可舉行黨代表會議。1956年4月28日，毛澤東在《中共中央政治局擴大會議上的總結講話》中建議實行常任代表制度，得到黨中央領導集體的一直贊同。

十一屆三中全會以后，黨經(jīng)過對歷史教訓的深刻反思，開始了新時期黨代表大會常任制度的試點工作。常任制被看做是完善的代表大會制度的一個改革趨向。此后，十五大提出要完善黨的代表大會制度；十六大提出要擴大在市、縣進行黨的代表大會常任制的試點，積極探索黨的代表大會閉會期間發(fā)揮代表作用的途徑和形式；十七大報告明確提出：“完善黨的代表大會制度，實行黨的代表大會代表任期制，選擇一些縣（市、區(qū)）試行黨代表大會常任制?！?/p>

第二篇：黨的小故事（定稿）

雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著、讀著，周恩來很快就把 這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花 的大米飯迫不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米?！?/p>

“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊！”周恩來驚訝地說。

“是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼??！笔Y媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天練一百個大字。

有一天，周恩來隨蔣 媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。蔣媽媽見狀，心疼不過,勸道:“明天再寫吧!” “不，媽媽，當天的事當天了！”周恩來說服了蔣 媽媽，連忙

把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。

一百個字剛寫完，蔣 媽媽一把奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺!” “不！”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭認真地說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了?！?/p>

說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。

———周恩來小故事

二萬五千里長征是多么的艱辛?。?/p>

紅軍在到達洞口之前，國民黨反動派與地方反動勢力制造了很多的謠言，很多農(nóng)民都躲在了山里，紅軍以遵守紀律、愛護老百姓的實際行動，贏得了老百姓的信任。

開始，沿石街上大部分店門都關得緊緊地，后來，老百姓聽到紅軍親切的喊：“老鄉(xiāng)們，不用怕，我們是窮人的隊伍，不拿你們的東西，如果有吃的就賣給我們吧！我們一定會照價付錢的?！庇行┤藦拈T縫里看到紅軍規(guī)規(guī)矩矩，于是就拿出煮熟的紅薯放到門口賣。有幾位戰(zhàn)士還走到一位老大娘面前想借宿一晚，那位老大娘爽快的答應了。戰(zhàn)士們放下背包，動手打掃衛(wèi)生，挑水劈柴，老大娘非常感動，就給紅軍戰(zhàn)士們作了10雙襪子，正好每人一雙，紅軍戰(zhàn)士再三向老大娘致謝。

紅軍戰(zhàn)士關心，愛護群眾的感人事跡深深地感動了廣大人民群眾，群眾們也從各個方面關心、愛護紅軍。石江鎮(zhèn)縫紉師傅邱國才與其它11位師傅一起，連夜趕制軍帽120頂。紅軍給他們每人一塊銀元，他們的心情非常激動，你一言，我一語湊成了一首詩：“紅軍來到石江鎮(zhèn)，痛打土豪和劣紳，財主心怕膽又驚，窮人精神大振奮，軍民連夜作軍帽，同心協(xié)力殺敵人！”花園馬家鄧大娘同兒媳婦鋤草時，發(fā)現(xiàn)了一位受了重傷的紅軍戰(zhàn)士，鄧大娘與兒媳一起扶著傷員到了家里，給傷員換上了一件衣裳，還告訴她要安心養(yǎng)傷。安排好后，鄧大娘就天天上山采藥，精心護理。大約過了一周后，戰(zhàn)士的傷治好了，對大媽感激不盡，就說：“大媽，您就是我的親娘，我一定永遠記住你的恩情，革命勝利了，我一定來看望您老人家?！?/p>

二萬五千里長征可真是艱辛啊，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

——《軍民魚水情》 ●《雪山小太陽》

夾金山，白雪皚皚，風雪交加，每當前進的隊伍腳步遲緩時，女戰(zhàn)士充滿活力的歌聲就會響起，然而當部隊翻過山頂時，隊伍里卻不見了那個快樂的紅色身影……

故事發(fā)生在1935年6月。夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。

前進的隊伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅強的隊伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠閉上了眼睛。

突然，風雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：夾金山高又高，堅持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

歌聲穿透風雪，驅散了寒冷與疲憊，給前進中的隊伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂的身影像一團跳動的火焰?！拔覀兊男√栍稚饋砹?！”戰(zhàn)士們笑了。

這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊伍里的小衛(wèi)生員，誰也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行進中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進，成了大家的“開心果”。翻雪山時，小姑娘身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長過膝蓋的大毛衣在隊伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開玩笑地叫她“小太陽”。

隊伍接近山頂了，空氣越來越稀薄，連呼吸都困難。很多同志因為疲憊和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽”的腳步也越來越遲緩。突然，她停了下來，路邊坐著一個受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡?！靶√枴逼疵負u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：“冷，冷……”

隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了那個快樂的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說，困乏時坐在雪地里，只覺得有人在拼命地拉著他，對了，還聽見了歌聲，他說，很熟的歌：翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像女戰(zhàn)士快樂的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽光，太陽紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。

穿過歲月的悠遠，70年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動、依然鮮活。曾經(jīng)有一個愛唱歌的小女孩，快樂地行走在這支波瀾壯闊的隊伍里，她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽；她跳過最動人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險的時候她又把自己最珍愛的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。

她還只是個孩子。那一年，她15歲。

——《軍民魚水情》

第三篇：黨的小故事

雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊x著、讀著，周恩來很快就把 這

首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有

多辛苦呢？

第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花 的大米飯迫

不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢？”

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾

身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管

理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米?！?/p>

“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易?。　敝芏鱽眢@訝地說。

“是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田

人用血汗?jié)补喑鰜淼??！笔Y媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。

為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天練一百個大字。

有一天，周恩來隨蔣 媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路

上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅

持練完一百個大字再休息。蔣媽媽見狀，心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”

“不，媽媽，當天的事當天了！”周恩來說服了蔣 媽媽，連忙

把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。

一百個字剛寫完，蔣 媽媽一把奪過恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺!”

“不！”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭認真地說：“陳媽媽，你

看這兩個字寫歪了?！?/p>

說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。

—

——周恩來小故事

二萬五千里長征是多么的艱辛??！

紅軍在到達洞口之前，國民黨反動派與地方反動勢力制造了很多的謠言，很多農(nóng)民都躲在了山里，紅軍以遵守紀律、愛護老百姓的實際行動，贏

得了老百姓的信任。

開始，沿石街上大部分店門都關得緊緊地，后來，老百姓聽到紅軍親切的喊：“老鄉(xiāng)們，不用怕，我們是窮人的隊伍，不拿你們的東西，如果有吃的就賣給我們吧！我們一定會照價付錢的?！庇行┤藦拈T縫里看到紅軍規(guī)

規(guī)矩矩，于是就拿出煮熟的紅薯放到門口賣。有幾位戰(zhàn)士還走到一位老大

娘面前想借宿一晚，那位老大娘爽快的答應了。戰(zhàn)士們放下背包，動手打

掃衛(wèi)生，挑水劈柴，老大娘非常感動，就給紅軍戰(zhàn)士們作了10雙襪子，正好每人一雙，紅軍戰(zhàn)士再三向老大娘致謝。

紅軍戰(zhàn)士關心，愛護群眾的感人事跡深深地感動了廣大人民群眾，群眾們

也從各個方面關心、愛護紅軍。石江鎮(zhèn)縫紉師傅邱國才與其它11位師傅

一起，連夜趕制軍帽120頂。紅軍給他們每人一塊銀元，他們的心情非常

激動，你一言，我一語湊成了一首詩：“紅軍來到石江鎮(zhèn)，痛打土豪和劣

紳，財主心怕膽又驚，窮人精神大振奮，軍民連夜作軍帽，同心協(xié)力殺敵

人！”花園馬家鄧大娘同兒媳婦鋤草時，發(fā)現(xiàn)了一位受了重傷的紅軍戰(zhàn)士，鄧大娘與兒媳一起扶著傷員到了家里，給傷員換上了一件衣裳，還告訴她要安心養(yǎng)傷。安排好后，鄧大娘就天天上山采藥，精心護理。大約過了一周后，戰(zhàn)士的傷治好了，對大媽感激不盡，就說：“大媽，您就是我的親娘，我一定永遠記住你的恩情，革命勝利了，我一定來看望您老人家?！?/p>

二萬五千里長征可真是艱辛啊，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光?！盾娒耵~水情》

●《雪山小太陽》

夾金山，白雪皚皚，風雪交加，每當前進的隊伍腳步遲緩時，女戰(zhàn)士充滿活力的歌聲就會響起，然而當部隊翻過山頂時，隊伍里卻不見了那個快樂的紅色身影……

故事發(fā)生在1935年6月。夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。

前進的隊伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅強的隊伍，已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠閉上了眼睛。

突然，風雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：夾金山高又高，堅持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

歌聲穿透風雪，驅散了寒冷與疲憊，給前進中的隊伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂的身影像一團跳動的火焰?！拔覀兊男√栍稚饋砹?！”戰(zhàn)士們笑了。

這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊伍里的小衛(wèi)生員，誰也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行進中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進，成了大家的“開心果”。翻雪山時，小姑娘身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長過膝蓋的大毛衣在隊伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開玩笑地叫她“小太陽”。

隊伍接近山頂了，空氣越來越稀薄，連呼吸都困難。很多同志因為疲憊和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽”的腳步也越來越遲緩。突然，她停了下來，路邊坐著一個受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡。“小太陽”拼命地搖著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說：“冷，冷……”

隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了那個快樂的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。在擔架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說，困乏時坐在雪地里，只覺得有人在拼命地拉著他，對了，還聽見了歌聲，他說，很熟的歌：翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像女戰(zhàn)士快樂的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽光，太陽紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。

穿過歲月的悠遠，70年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動、依然鮮活。曾經(jīng)有一個愛唱歌的小女孩，快樂地行走在這支波瀾壯闊的隊伍里，她唱過最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽；她跳過最動人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險的時候她又把自己最珍愛的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。

她還只是個孩子。那一年，她15歲。

——《軍民魚水情》

第四篇：關于黨的小故事

1、周總理與機長的故事

周恩來總理去某地視察工作，飛機著陸后，他同機組人員一一握手，表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作，周恩來同志和其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他，并示意別人不要驚動他。機械師工作結束后轉過身來，才發(fā)現(xiàn)總理站在身后，不禁大吃一驚，忙說：“對不起，總理，我不知道您在等我?！笨偫硇χf：“喚，我沒影響你的工作吧？”

“沒有，沒有”，機械師趕忙說。周總理這種尊重別人，講禮貌的好品質、好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。

2、周總理與一只鋼筆的故事

某次，一個美記者采訪周恩來時，看見桌上放著一支美國派克鋼筆。他以一種譏諷的口氣問道：“請問總理閣下，你們堂堂中國為什么還要用美國的鋼筆呢？”

周恩來淡淡一笑，答道：“談起這支派克鋼筆話就長了。這是一個朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，他是作為禮物贈送給我的。我想，無功不受祿，就推辭。朋友說，留下做個紀念吧，我覺得有意義，就收下了貴國的這支派克鋼筆。”

3、雷鋒的釘子精神

雷鋒的一名中國共產(chǎn)黨員在一次施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種”釘子"精神, 善于擠和鉆。

4、愛國英雄楊靖宇：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

第五篇：師德小故事(趙黨柱)

師德小故事

永豐小學 趙黨柱

師德，是熱愛孩子的赤誠之心，師德，是熱愛崗位的敬業(yè)精神，師德，是熱愛事業(yè)的博大胸懷，師德，是以身立教的形象之本。師德，是孔圣人“學而不厭，誨人不倦”的偉大修養(yǎng)，師德，是陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人生信仰，師德，是“其身正，不令而行”的無聲影響??

有人說，師德就是愛，愛一切的孩子，愛孩子的一切；有人說，師德就是奉獻，如春蠶，似紅燭。而我認為，師德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日復一日、年復一年的蹉跎歲月中，以不變的熱誠去挑戰(zhàn)每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位孩子。讓每個孩子都快樂的成長。

為了讓孩子們在輕松快樂的環(huán)境中成長，我向孩子們提出“老師給你們一個笑臉，你們還老師一份快樂，讓我們一起幸福、快樂”。因而每次上課前我總是先調整好自己的心態(tài)，懷著愉快的心情去和孩子們一起學習。我發(fā)現(xiàn)心態(tài)變了，看什么都順眼，也就是所謂的“情人眼里出西施”吧。比如：在今天的數(shù)學課上，同學們沒有一點精神，陰死陽活的，要是在往常我會火冒三丈，先狠狠批評一通，然后再氣呼呼的開始上課，可想而知那樣的教學效果會是多糟！可今天我沒有，而是笑瞇瞇的說：“怎么了，我們班同學平時是非常注意形象的，總是站如松，坐如鐘，今天的‘鐘’呢？”大家都哈哈一笑，馬上挺直了身子，神采奕奕。我們在輕松愉快的氛圍中完成了教學任務。是啊，人人都需要贊美，調動孩子最好的辦法就是不要吝嗇，給予他們贊美吧！

快樂是世界上最神圣的情感需要，讓我們在贊美中獲得快樂，因為贊美是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發(fā)育和成長，一次鼓勵表揚勝過一百次甚至一千次的批評指責。蘇霍姆林斯基說過：“沒有不想成為好孩子的兒童。從兒童來校的第一天起，教師就應該善于發(fā)現(xiàn)并不斷鞏固和發(fā)展她身上所有的好東西。”