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      大班年級組會議流程

      時間:2019-05-15 11:57:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班年級組會議流程》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大班年級組會議流程》。

      第一篇:大班年級組會議流程

      大班年級組會議流程

      1.總結(jié)上周工作。提出好的與存在的問題,從而進行交流討 論,好的繼續(xù)保持,存在問題的加以改善。檢查各類筆記工作,提出存在問題,采取措施。

      2.討論制定、審核周計劃。確保文字、語句通順等。3.課題研究實施情況交流及安排。對已實施的情況進行小 結(jié)。

      4.班級事務(wù)交流。包括:主題環(huán)境、主題計劃、家長配合工 作、教學(xué)中的問題、班級計劃、班級活動、年級組活動等。5.交流心得筆記,個案,教案。推薦優(yōu)秀心得文章,打印出 來,紙質(zhì)和電子一起上交,保存在“2012-2013年上學(xué)期優(yōu)秀教師心得文章”中,電子檔在上交前粘貼。

      6.各類記錄、活動的組織以及實施工作安排交流。(商議園 內(nèi)、組內(nèi)、集體備課、教研活動安排、班級等等方面的)7.各類材料的上交工作的審核完成工作。每周完成的各類筆 記檢查工作?,F(xiàn)場檢查做記錄,提出整改意見。

      8.會議其他安排(教師在工作中遇到的問題可以提出來,大家進行討論)。

      第二篇:大班年級組家委會會議計劃

      2011學(xué)年第二學(xué)期大班年級組家委會會議計劃

      目標(biāo):

      1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級組工作重點以及家長工作重點。

      2.通過專題講座,讓家長更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

      過程:

      一、開學(xué)至今家長工作回顧

      1.家長工作:新學(xué)期家長會、園級家委會、慶“三八”愛媽媽活動、兩次DIY美工坊、大班家長講座、家長老師活動、家園橋小報、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。

      2.幼兒大活動:開學(xué)愉快周、中大班開展“一拍一跳”活動(優(yōu)秀率非常高)、春游、遠足活動、主題活動。

      二、下階段工作安排

      1、慶“六一兒童節(jié)”親子大活動

      2、大班畢業(yè)典禮

      3、早教開放活動。

      三、美術(shù)特色活動介紹

      1、通過教學(xué)實踐活動開展美術(shù)特色活動。

      2、幼兒參加各種繪畫比賽,并獲獎。

      3、總部兩個、分部一個美術(shù)專用活動室。

      4、邀請美術(shù)特級教師李慰宜老師來園指導(dǎo)。

      5、各班級都設(shè)有美工區(qū)角。

      6、對外開放美術(shù)活動。

      四、專題討論——家長如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作

      1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別: 目的不同:幼兒園是教膚淺的常識;小學(xué)是授課。評價不同:幼兒園里老師說所有的孩子都是好孩子;小學(xué)的老師會因孩子的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)來評定好孩子。學(xué)習(xí)方法不同:幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來學(xué)他喜歡學(xué)的事(如畫畫、音樂等);小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來學(xué)習(xí)課本。人際關(guān)系不同:幼兒園里是合作的游戲伙伴;小學(xué)不是。

      2、社會性適應(yīng)教育

      3、培養(yǎng)任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

      1)作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情!不可能邊玩邊做作業(yè),不專心,這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。

      2)不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課;要意識到上學(xué)是不可以遲到的,有責(zé)任心,知道上學(xué)是自己最重要的事情。

      3)學(xué)會自己做事情,聽不懂聽不清要問,不要只聽了一半就走了,特別是老師布置作業(yè)的時候。每天消化好當(dāng)天的知識,因為知識是一環(huán)扣一環(huán)的,不懂要問懂才能吸收新的知識。否則消化不良會引起不想學(xué)了。

      4)支持幼兒做好值日生,培養(yǎng)他各種能力都棒。

      5)讓他有時間觀念!做好一件事情后才可做第二件,在要求的時間內(nèi)把事情做好,在什么時間內(nèi)做什么事情要清楚。

      6)學(xué)會計劃安排做事的程序。先做什么,后做什么,語文做多久,數(shù)學(xué)做多久。。。

      4、入學(xué)前的數(shù)學(xué)教育(10以內(nèi)數(shù)的關(guān)系搞清)

      5、入學(xué)前的讀寫教育

      6、做好身體素質(zhì)的準備

      四、家園互動

      1、面對幼小銜接,家長應(yīng)持怎樣的態(tài)度?

      2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活?

      3、家長如何培養(yǎng)孩子的自信心?

      4、家長要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

      第三篇:大班年級組工作總結(jié)

      太白縣幼兒園2015--2016學(xué)第二學(xué)期

      大班年級組工作總結(jié)

      一個學(xué)期又即將在緊張而忙碌中拉下帷幕?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我可以自豪的說一聲:“努力在手中,萬事好成功。”本學(xué)期,我們年級組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在15位老師們的共同努力下,各方面都取得了較好的成績。現(xiàn)將本學(xué)期大班年級組的工作總結(jié)如下:

      一、團結(jié)協(xié)作,投入教育教學(xué)工作

      團隊具有“凝聚力”,工作才能出成績。我們大班組正是這樣一個具有“凝聚力”的團隊,團隊里的老師踏實,互相學(xué)習(xí),互相促進,密切配合。大家總是能以主人翁的態(tài)度來對待每一項工作。正是大家合成一股力,擰成一股繩,所以出色的完成了本學(xué)期的各項重要任務(wù)。出現(xiàn)問題,大家一起出謀劃策,想辦法解決。正是這種精神,這種力量,使我們的開展的各項年級組活動都贏得了家長的掌聲及好評。

      二、幼小銜接,為孩子入小學(xué)打下基礎(chǔ)

      隨著課程的進一步實施和展開,學(xué)習(xí)方式的改變讓孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)更趨靈活和主動,隨著時間的推移,孩子們即將進入小學(xué)學(xué)習(xí),它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折,無論是課程的設(shè)置,環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學(xué)生的生活。是我們本學(xué)期的一個工作重點。帶孩子們到黃風(fēng)山小學(xué)進行參觀、學(xué)習(xí),以此來激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。

      在平時活動中,我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大膽發(fā)言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過一個學(xué)期的培養(yǎng),為孩子順利進入小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

      三、教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      首先組內(nèi)的各位老師能在思想上加強認識,認真參與教科研活動。大家一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識和政治思想,一起商量主題活動內(nèi)容,一起交流工作中的困惑等。每次園內(nèi)有什么活動,我們大班年級組的各位老師總能積極參與,而且在很多活動中也獲得了較好的成績。

      四、親子活動,建立家園育兒橋梁

      本學(xué)期,我們組織了好多的親子活動,有學(xué)期初的家長會、半日開放活動、“爸爸去哪”進軍營活動,大班畢業(yè)典禮及慶祝建黨95周年大型活動等等。家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容,如何提高家長的教育意識和教育水平,如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發(fā)展,是我們大班老師最為關(guān)心的問題。通過以上這些親子活動,很好的讓家長參與到了我們的活動中來,讓家長更好的了解了我們的教育方法和策略,以及幼兒園的教育方向和特色。同時親子活動,也讓家長看到了自己孩子在幼兒園的一日生活,與同伴的交往及日常的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的閃光點,也看到自己孩子的不足,和老師共同找出教育的方法,形成合力。

      在平時的工作中,我們老師對待家長始終以平等為基礎(chǔ),溝通為橋梁,參與為原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想。在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。

      成績的取得只能代表過去,在工作中我們還存在著許多的不足,在今后的工作中,我們要學(xué)會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作搞得更加有聲有色,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!

      第四篇:大班年級組工作總結(jié)

      2013第二學(xué)期大班年級工作總結(jié)

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼與我們朝夕相處了幾年的的孩子們馬上就要離開我們,進入到小學(xué)?;厥准磳⑦^去的一學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全體大班組老師團結(jié)互助,始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項工作,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

      一、教育工作追求務(wù)真

      本學(xué)期,我們認真學(xué)習(xí)了《綱要》,并在平時的工作中嚴格遵守。開學(xué)初,我們年級組內(nèi)就協(xié)調(diào)、分配好每個教師的備課內(nèi)容,要求教師在分析教材、分析幼兒年齡特點、充分了解幼兒認知發(fā)展水平的基礎(chǔ)上進行備課,然后其他教師結(jié)合本班幼兒實際情況進行補充說明。在年級組內(nèi)我們也形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣——先執(zhí)教完活動的老師,會及時和其她老師交流自己活動后的感想,提出改進意見,保證了接下來組織活動的教師更有效地開展活動,更好地促進幼兒的發(fā)展。

      在主題的選材方面,我們更注重來源于孩子的生活、興趣與需要,主題的內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)歷密切相關(guān),同時關(guān)注幼兒的發(fā)展需要,支持和推動幼兒的生成活動。為了豐富幼兒的感性認識與經(jīng)驗,我們組織孩子進行了各項活動,如幼兒卡拉ok比賽、講故事比賽、親子繪本制作活動等等,以此開闊了幼兒的眼界,使幼兒在主題活動的表現(xiàn)內(nèi)容更加豐富多彩。

      二、家長工作力求務(wù)細

      現(xiàn)在,有些家長工作較忙,往往很少有空和老師交流,我們就通過“校信通“與他們交流,將近期的工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋給他們,使家長們能根據(jù)自己孩子的實際情況及存在的一些問題對癥下藥。其次,各班充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的班級活動中。如:發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料,制作教、玩具、鼓勵家長相互交流、邀請家長委員會成員參加活動。同時,充分利用電話聯(lián)系等,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,幫助家長提高家教水平,達成家園同步共育,促進幼兒健康和諧全面發(fā)展。

      三月,結(jié)合主題我們舉行了“慶三八”活動,通過觀看視頻了解了媽媽們平日里的辛苦和對自己的愛,在老師的指導(dǎo)下,幼兒們親手給媽媽和奶奶制作了賀卡、花等節(jié)日禮物,并在操場上站成心形迎接媽媽,通過此活動進一步體現(xiàn)了孩子與媽媽之間的親情!

      四月里,我們舉行了幼兒講故事比賽,本次活動讓小朋友擁有大膽表現(xiàn)自己的機會,并且充分鍛煉了幼兒的語言表達能力,也增加了孩子們的知識量。五月是本學(xué)期最為忙碌的一個月,我們舉行了親子繪本制作比賽、幼兒卡拉ok比賽、老師們還經(jīng)歷了省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建,雖然事情比較多、繁瑣,但我們大班組老師不怕苦、不怕累、圓滿完成了諸多活動,并在比賽中評選出一、二、三等獎,還為孩子們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

      六月的“六一文藝匯演”,對孩子們來說不僅僅是一件有趣的事情,對于他們每個人來說都具有一定的意義。在辛苦排練了一個月后,每個孩子在臺上都展現(xiàn)了自我的精彩和留念。在成長記錄冊上,留下好朋友的身影和電話留下老師的電話,有空常聯(lián)系哦!畢業(yè)了,笑一個,讓我們的甜蜜笑容永遠留在大家心中!用知識豐富自己,練就雄鷹的雙翅博擊長空,飛向未來!

      在忙忙碌碌中我們一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號,作為大班組的一員,這一學(xué)期,我感受到了老師們對工作的熱情、對幼兒的關(guān)愛以及同事之間濃濃友情,愿我們這個團結(jié)協(xié)作的集體,在新的一年中,再接再厲,再創(chuàng)佳績!

      懷文中學(xué)附屬幼兒園 2013 年6月28日

      第五篇:大班年級組計劃

      2014——2015學(xué)第一學(xué)期華勝幼兒園

      大班年級組工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)園務(wù)計劃和教研計劃的要求,堅持以《幼兒園3——6學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),結(jié)合本級組的具體的情況,積極開展主題教學(xué)活動,把學(xué)科教學(xué)與主題探究活動靈活地結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)、討論、觀摩活動等形式,提高教師組織半日活動、開展區(qū)域活動的能力。認真完成各項工作任務(wù),做好幼兒小銜接工作,同時加大力度做好家長工作,使我們的各項工作都能體現(xiàn)為孩子、為家長服務(wù)的宗旨。

      二、工作重點

      1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》《教育法》、《教師職業(yè)道德準則》等。提高思想政治素質(zhì),樹立良好師德師風(fēng)。

      2、組織級組教師定期學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》精神,并認真對照、落實,使學(xué)到的理論知識真正起到指導(dǎo)教育實踐的目的。學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本園本班的教育教學(xué)新方法。

      3、切切實實抓好主題探究活動,針對幼兒年齡特點、班級實際情況開展活動,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。

      4、以多種形式的活動向家長宣傳幼兒園的課程,使家長能更好地了解現(xiàn)代科學(xué)的幼兒教育理論,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長參與我們?nèi)粘=逃顒拥姆e極性。

      三、主要工作安排

      八月份:

      1、召開級組會議,討論年級組工作計劃;

      2、編排新學(xué)期早操。

      九月份:

      1、練習(xí)新的早操

      2、各班對新生進行家訪。

      3、召開家長會議,介紹新學(xué)期主要工作,特別是幼小銜接方面

      4、做好安全教育周的工作,及消防演習(xí)的準備工作。

      5、各班開展主題活動。

      6、抓好常規(guī)及做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域工作。

      十月份:

      1、結(jié)合節(jié)日進行國慶節(jié)愛祖國、重陽節(jié)敬老教育活動

      2、學(xué)習(xí)《綱要》。

      3、親子外出活動

      4、級組教師互相觀摩半日活動。

      5、各班交流主題活動情況及學(xué)科教學(xué)活動。十一月份:

      1、對家長進行“半日活動”開放。

      2、做好美術(shù)組、體育組的教研活動

      3、準備幼兒園有關(guān)中國風(fēng)的畫展。

      4、向家長展示主題內(nèi)容。

      5、級組教師互相觀摩半日活動。十二月份:

      1、慶元旦親子運動會的各種工作。

      2、完善教育教學(xué)活動,查缺補漏。

      3、做好散學(xué)典禮的準備工作

      元月份:

      1、做好期末各項收尾工作及寒假復(fù)習(xí)匯總。

      2、做好寒假安全工作。

      田穎 2014/8/28

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