第一篇：歷史永遠銘記觀后感

《歷史永遠銘記》講述的是美國醫(yī)生馬海德來到中國上海，經(jīng)宋慶齡介紹，于1936年夏到陜北蘇區(qū)進行醫(yī)療考察。在毛澤東等中共領(lǐng)導和紅軍將領(lǐng)以及蘇區(qū)群眾的感召下，他毅然放棄美國優(yōu)越的生活，留在延安參加中國的抗日戰(zhàn)爭。他曾經(jīng)有三個夢想，第一個夢想是娶了中國妻子蘇菲；第二個夢想是中國的抗日戰(zhàn)爭取得偉大的勝利；第三個夢想是成為一個完全的中國人。在經(jīng)歷了十四年的艱苦奮斗，馬海德由一個自由主義者變成一位堅定的馬克思主義者，他1937年加入中國共產(chǎn)黨，參加過紅軍、八路軍和解放軍，長期戰(zhàn)斗在我軍的衛(wèi)生戰(zhàn)線，和白求恩、柯棣華等國際主義戰(zhàn)士一同，為中國革命做出了偉大的貢獻。他不但實現(xiàn)了三個夢想，新中國成立后，他新的夢想是為中國性病和麻瘋病的徹底根除而努力奮斗。觀看了《歷史永遠銘記》之后，我對抗日戰(zhàn)爭這段歷史有了更加深刻的認識。

抗日戰(zhàn)爭對于我們這些80年代出生的人來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次參觀，使我認識到了日本帝國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難，也正是這段歷史使我們認清了日本侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)，也使我明白了只有國家富強、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。

我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化;我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄;我們慶幸有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導、帶領(lǐng)我們走向勝利;我們慶幸中國人民具有高尚的人格魅力和優(yōu)秀品格，華夏兒女是打不死、嚇不倒、壓不垮的民族;我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業(yè);我們慶幸世間總是正義戰(zhàn)勝邪惡、真理總在正義這邊;我們慶幸如今東方的巨龍已覺醒。今天的中國已今非昔比，正昂首闊步步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們青少年兒童一定要珍惜這來之不易的美好生活，繼承革命先烈的遺愿，追尋先輩們的足跡，奮發(fā)圖強，立志報國。我們相信：進步與和平是人類永恒的信念!今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，向我們真實講述的馬海德故事，讓我們共同回顧歷史!我們要永遠銘記先烈，用少年自強宣言來表達我們對先烈的緬懷之情和決心建設強大祖國的信心：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代，學習英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅定立志，把祖國的強盛當成自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人?！?/p>

第二篇：讓歷史永遠銘記(七一演講)

讓歷史永遠銘記

歲月荏苒，歷史的指針已經(jīng)指向了21世紀，我們的黨已經(jīng)走過了90個春秋。九十年是什么？對于耄耋可期的老人是長壽；九十年是什么？對于青春年少是歷史；九十年是什么？對于蔭葉繁茂的樹木是雄干；九十年是什么？對于時間是花開花落兩由之。

90年歷史滄桑、風云激蕩；90年英雄輩出，聲名遠揚。悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們心中的一首贊歌，黨的英雄兒女就是跳躍在這首贊歌中的音符。

我們不會忘記黨領(lǐng)導人民取得的偉大功績，也不會忘記優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，是他們把熱情與青春、忠誠與堅韌甚至鮮血和生命獻給黨和人民和國家。生命可以消逝，但他們和他們的精神將永遠流傳下去。

在感動中國人物的頒獎典禮上，我為這樣的英雄黨員潸然淚下。

從雜交水稻之父袁隆平到中國航天第一人錢學森；從非典斗士鐘南山到兢兢業(yè)業(yè)的華益慰；從好警察任長霞到排彈專家王百姓；從深山支教的徐本禹到無私助學的叢飛；從英雄飛行員李劍英到勇救落水者的孟祥斌。

雖然他們有著不同的人生。但他們都把自己的生命和國家人民聯(lián)系在了一起，人民為之感動，歷史為之銘記！

走進2011年，全球局勢頗為動蕩，各國關(guān)系日益緊張，自然災害頻發(fā)不窮，受災人數(shù)成千上萬！天災加人禍！使各國在水深火熱中倍受煎熬，在短短的幾個月中，自然災害也同樣令我國，遭受了沉重的打擊，受災人數(shù)高達1.7億，直接經(jīng)濟損失480億元。就在這樣的困境中，黨中央仍決然下令，在第一時間，向各受災國，伸出了人道主義的援救之手！國際社會對此給予了極高的評價，中國政府又一次向世界展現(xiàn)了大國的胸懷，大國的仁愛！

然而，回首眺望走過的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨、滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭，無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放！

一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。無論在共和國發(fā)展的初期，還是在安定祥和的現(xiàn)在，黨和政府給了人民無上的溫暖與力量！共產(chǎn)黨員們，用自己的言行，實踐著黨的宗旨，用自身的表率作用，體現(xiàn)著黨的先進性。他們毫無畏懼，沖鋒在前，勇挑重擔，頑強拼搏，因為有了他們，因為有了偉大的中國共產(chǎn)黨，一部民族的歷史愈發(fā)絢麗，因為有了他們，一幅無愧于歷史，無愧于天地的畫卷在我們面前徐徐展開。

雖然我還不是一名光榮的黨員，但我的生命已烙上紅色的印記，那是永遠也不會褪色的赤誠。

當然，我也深知，要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，難！要想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更難，這需要時間的檢驗，需要千百次的錘煉，更需要，熊熊烈火的考驗！

熊熊烈火會磨煉勇敢者的意志，烈火熊熊也會讓怯弱者退縮。在我們黨的隊伍里，總有一些意志薄弱者會敗下陣來，紅巖中的叛徒甫志高，就被永遠地釘在了恥辱柱上，成為人民唾棄的一堆糞土！今天，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，西方某些國家，他們始終以享樂主義、拜金主義、利己主義、為腐蝕我黨內(nèi)人員的卑鄙手段！但是！優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是不會對此為之動容！“那些”丑陋的靈魂和卑劣的行徑只會遭到中國人民的唾棄與蔑視！先輩們與時代的精英已經(jīng)給我們做出了表率！歷史和祖國和偉大的黨期待著我們的選擇與表現(xiàn)！戰(zhàn)友們！

讓我們把往昔叫作熱愛，把今朝叫作澎湃，把明天叫作繼往開來。讓我們的夢想在這片熱土上生根發(fā)芽，讓我們的部隊培養(yǎng)出更多的國家的棟梁，讓我們用汗水澆鑄出軍旅的奇葩。

讓我們把青春鐫刻在社會發(fā)展的史冊上。讓---歷史永遠銘記！

第三篇：銘記歷史

《銘記歷史，奮發(fā)圖強》班會課教案

教育目標：

1、培養(yǎng)學生“愛國在心頭，在指尖，從做好自己開始”的觀念

2、讓學生認識到不同的年代“愛國”有不同的內(nèi)涵 教案主題：愛國

紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年 適用年級：高二

學生情況分析：我?guī)У陌嗍歉叨目谱詈玫陌嗉?，學生綜合素質(zhì)很高。2015年，為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，我在班上已經(jīng)進行了一系列的紀念活動，學生熱情很高，寫了很多關(guān)于二戰(zhàn)的書評和影評，寫得很好；我們還利用清明節(jié)祭拜了抗戰(zhàn)烈士，重讀了抗戰(zhàn)家書，許多學生深有感觸。這堂班會課實際上是對之前的情況進行一次總結(jié)和升華，讓學生從歷史走向現(xiàn)實，更好地體會今天該如何愛國。

教學重點：培養(yǎng)學生“愛國在心頭，在指尖，從做好自己開始”的觀念 教育難點：直擊學生心靈，讓他們對今天的愛國有一個具體認識 教育形式：學生活動和老師講解相結(jié)合

課前準備：

1、學生復習抗戰(zhàn)歷史，指定五個學生回顧重要抗戰(zhàn)事件并作指導

2、準備問答題獎品——蘋果

3、集體練習《少年中國說》朗誦，訓練三人領(lǐng)誦 教學過程：

一、班主任開場：

我毫不猶豫地將這次班會的主題定為“愛國”，只有一個原因：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。為了銘記這來之不易的勝利，寒假的時候我們看過關(guān)于二戰(zhàn)的一些影片，寫過影評，看過一些關(guān)于二戰(zhàn)的名著，寫過書評；清明節(jié)的時候，我還要求你們拜祭抗戰(zhàn)烈士，讀抗戰(zhàn)家書。所以，我想同學們早就深切地感受到，我們腳下這片美麗的土地，曾經(jīng)是怎樣的傷痕累累，滿目瘡痍。八年抗戰(zhàn)，中國人民付出了巨大的犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了卓越的貢獻。今天，讓我們再次回望那段歷史，去感受國難當頭的日子、亡族滅種的關(guān)頭，中華兒女那如潮水般的愛國情懷。

二、崢嶸歲月，愛如潮水：

班長說明活動規(guī)則：講一段歷史，問一個問題，送一份獎品。獎品為代表“平安”“和平”之義的蘋果。之后由同學接力回顧抗戰(zhàn)事件，邊講歷史邊互動問答，當堂發(fā)獎品。如該題無人答對，則蘋果歸講述的同學所有。

1、同學一： 讀一首詩歌（歷史事件：盧溝橋事變）（1）帶領(lǐng)全部同學齊讀詩歌： 盧溝曉月

橋畔夜闌月如鉤，盧溝景美不勝收。百獸無心賞美景，只因國難已當頭。

（2）問：這首詩描寫了歷史上的哪次事件？（學生回答，發(fā)獎品）

（3）講述歷史事件：1937年７月７日 ,日本侵略軍在北平西南郊盧溝橋附近舉行挑釁性軍事演習，隨后，炮轟宛平城，中國守軍奮起抵抗，史稱“七七”盧溝橋事變。盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中國全國性抗戰(zhàn)的起點

2、同學二：看一幅地圖（歷史事件：淞滬會戰(zhàn)）

（1）展示地圖，問：這是什么戰(zhàn)役的示意圖？（學生回答，發(fā)獎品）

（2）講述歷史事件：淞滬會戰(zhàn)。盧溝橋事變后，蔣介石為了把日軍由北向南的入侵方向 改變?yōu)橛蓶|向西，以利于長期作戰(zhàn)，在上海采取主動反擊的戰(zhàn)役。８月１３日—１１月 １２日，日本侵略軍共約２８萬人，動用軍艦３０余艘，飛機５００余架，坦克３００余輛，大舉進犯上海。中國軍隊先后調(diào)集７０余個師，艦艇約４０艘，飛機２５０架，投入戰(zhàn)斗。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，中國軍隊斃傷日軍４萬多人，堅守上海達３個月之久，粉碎了日本軍國主義者速戰(zhàn)速決的迷夢。

3、同學三：觀一段視頻（歷史事件：臺兒莊大捷）（1）觀看視頻《我的特一營》片段

（2）講述歷史事件：1937年12月，日軍占領(lǐng)南京、濟南以后，企圖沿津浦線對進，南北夾擊，會攻徐州，以便溝通南北戰(zhàn)場，進而擊破隴海路軍防線，奪取鄭州，武漢等地。中國軍隊同日本侵略者在以徐州為中心的津浦路南北的廣大地域上，展開了徐州會戰(zhàn)。在這場會戰(zhàn)中，中國守軍以偏師弱旅戰(zhàn)勝了驕狂不可一世之強敵，取得了臺兒莊大捷。這是抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國正面戰(zhàn)場取得的首次重大勝利。（3）問：臺兒莊大捷的總指揮是誰？

（4）學生回答后確定：第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁。然后發(fā)獎品。

4、同學四：念一封家書（歷史事件：緬甸遠征軍）（1）深情朗誦家書： 親愛的荷馨：

余此次奉命固守同古，因上面大計未定，其后方聯(lián)絡過遠，敵人行動又快，現(xiàn)在孤軍奮斗，決以全部犧牲，以報國家養(yǎng)育！為國戰(zhàn)死，事極光榮。所念者，老母外出，未能侍奉。端公仙逝，未及送葬。你們母子今后生活，當更痛苦。但東、靖、籬、澄四兒，俱極聰俊，將來必有大成。你只苦得幾年，即可有福，自有出頭之日矣。望勿以我為念，我要部署殺敵，時間太忙，望你自重，并愛護諸兒，侍奉老母！老父在皖，可不必呈聞。生活費用，可與志川、子模、爾奎三人洽取，因為他們經(jīng)手，我亦不知，想他們必能本諸良心，以不負我也。（2）問：這封抗戰(zhàn)家書出自何人之手？（學生回答，確定，發(fā)獎品）

（3）講述歷史事件：戴安瀾。1942年，戴安瀾率領(lǐng)中國遠征軍的先頭部隊開赴緬甸，緊急支援英軍盟友，抗擊日本。寫下這封家書時，他正和全師將士孤軍奮戰(zhàn)、堅守同古城。在危急關(guān)頭，他對全體將士下達了這樣的命令：“本師長立遺囑在先，如果師長戰(zhàn)死，以副師長代之；副師長戰(zhàn)死，參謀長代之；團長戰(zhàn)死，營長代之。以此類推，各級皆然”。5月26日下午5時，戴安瀾將軍奉命率領(lǐng)部隊突圍回國，在越過最后一道防線時，遭到日軍伏擊，胸腹中彈。犧牲時距離祖國邊境，只剩下大約三四十里距離，士兵們就把軍裝脫下來，裹在將軍的遺體上，把他抬回祖國。

5、同學五：唱一支紅歌（歷史事件：共產(chǎn)黨的敵后抗戰(zhàn)）（1）深情唱《父老鄉(xiāng)親》

（2）問：誰能告訴我這首歌的名字？（學生回答后確定，發(fā)獎品）（3）講述歷史事件：《父老鄉(xiāng)親》。這首歌表現(xiàn)的是晉察冀邊區(qū)的老百姓和共產(chǎn)黨之間的魚水深情。在正面戰(zhàn)場之外，中國共產(chǎn)黨一直在進行著敵后抗戰(zhàn)。敵后抗戰(zhàn)分散了敵人的力量，使其顧此失彼。敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場同時存在，一起為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻，但在抗戰(zhàn)后期，敵后戰(zhàn)場起了主要作用。

6、班主任：賞一張圖片（歷史事件：日本投降）（1）展示圖片

（2）講述圖片所指的歷史事件：1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降。9月2日9時許，日本投降儀式在東京灣“密蘇里”號戰(zhàn)艦上舉行。

（3）問：侵粵日軍的投降簽字儀式是什么時間在什么地點舉行的？（學生回答后確定：9月16日，中山紀念堂。據(jù)情況處理獎品）

過渡：愛國是一個歷史的概念，不同的年代愛國有不同的內(nèi)涵和方式。風云變幻的日子，中華兒女爆發(fā)出了潮水一樣洶涌澎湃的愛國熱情，隨著和平年代的到來，人們愛國的方式也許會有所改變，如果你用“水”來作喻體，你會怎么描述和平年代的愛國？

三、和平年代，愛似溪流

1、和平年代的愛國一：

（1）給出資料：公安部數(shù)據(jù)顯示，在去年為期半年的“獵狐2014”專項活動中，全國公安機關(guān)從69個國家和地區(qū)抓獲外逃經(jīng)濟犯罪人員680名，是2013年全年的4.5倍，超過了此前五年的總和，2014年抓捕人員中涉案金額上億元的有74名?！矮C狐行動”已成為我國開展國際追逃追贓工作的形象標志，成為公安機關(guān)服務于國家反腐工作大局的一個標志性的行動。

（2）問：他們有意地禍國殃民，為什么？

（3）學生回答之后老師總結(jié)：和平年代的愛國要能保持清醒自守的品德（4）如何才能保持清醒自守的品德？（閱讀、行走??）

2、和平年代的愛國二：

（1）給出資料：4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動，很快演變成反日游行示威。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。

（2）問：愛國的熱血灑錯了地方，就變成狗血了。理性地解決釣魚島問題要靠什么？（3）學生回答之后老師總結(jié)：和平年代的愛國要擁有足以愛國的實力（4）如何才能擁有足以愛國的實力？（學習、創(chuàng)新??）

3、和平年代的愛國之三：（1）給出資料

（一）：

中國游客在國外的六種不文明行為

第一、不修邊幅，行為不檢。夏天光著臂膀招搖過市，在自助餐廳吃飽之后會帶走食物。第二、不講衛(wèi)生，隨地吐痰，隨街小便，亂拋垃圾，隨地吐泡泡糖膠。第三、不懂禮儀，不聽導游人員指示，在不準拍攝的地方拍攝。

第四、不遵守公共秩序。在機場禁區(qū)辦手續(xù)和進行安檢的時候，踩踏黃線。偷走飛機廁所的牙膏液剃須水紙巾，偷走酒店的毛巾、煙灰缸。

第五、在風景地點亂刻亂涂或損毀文物，寫上“某某到此一游”字句。

第六、不愛護環(huán)境和公共設施。駕駛汽車的游客，把汽車停亂泊，甚至碾壓弄壞草坪，肆意采摘公園的楓葉、鮮花。

（2）給出資料二：可怕的對比 當亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一片廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：可敬可怕的日本民族！

2013年10月1日，11萬人在天安門冒雨看升旗，結(jié)束后留下5噸垃圾，最密集處看不到地面。

（3）問：你從這里能得到什么啟示？

（4）學生回答后老師總結(jié)：和平年代的愛國要保證文明得體的舉止（5）如何才能保證文明得體的舉止？（克制、改正??）

4、老師總結(jié)：和平年代的愛國，不像戰(zhàn)爭年代那樣洶涌澎湃，但會細致綿長。它要求我們要保持清醒自守的品德，擁有足以愛國的實力，保證文明得體的舉止，簡單點說，就是守住你的心，做好你的事。這一點，是每個普通的中國人都能做到的。

四、展示愛國者的風采（圖片+文字）

1、大國工匠之顧秋亮：載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達到了“絲”級，在中國，能實現(xiàn)這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。

2、大國工匠之高鳳林：焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動機的推動下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

3、大國工匠之寧允展：他是CRH380A的首席研磨師，是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人，被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的 轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動車組，奔馳8.8億公里，相當于繞地球22000圈。??

4、老師：他們默默無聞，他們無處不在，他們勤勞執(zhí)著??他們就是每一個平凡的你和我。所以，愛國從不虛無縹緲，愛國也并不必然與轟轟烈烈相連。在和平年代，愛國就是我們心靈的堅守，就是我們指尖的勞作。愛國就是——做好你自己！如果每一個中國人都能做好自己，中華民族的偉大復興必將實現(xiàn)。正是在這一點上，我們能更好地理解六個字：中國夢，我的夢！如果在座的每位同學都能實現(xiàn)自己的夢想，那么我們必能圓夢中華！

五、全班集體朗誦《少年中國說》（三人領(lǐng)誦，背景音樂《英雄的黎明》）

六、老師對朗誦進行評價，宣布班會課結(jié)束

七、課后作業(yè)：填寫“我為社會主義核心價值觀代言卡”

教學反思：

1、此次教學的效果不錯：從同學們朗誦《少年中國說》的激情來看，這堂班會課還是達到了目的，調(diào)動起了學生內(nèi)心的愛國熱情；從他們填寫的“我為社會主義核心價值觀代言卡”來看，許多同學都已經(jīng)明白現(xiàn)在的愛國和戰(zhàn)爭年代有所不同，現(xiàn)在的愛國不是拿槍上戰(zhàn)場，而是能在誘惑面前守住自己的底線，保持清醒的頭腦，同時默默做好自己的事情，他們的代言基本把“愛國”細化成了生活中方方面面，如何在小事中做好自己。

2、這堂班會課應該準備得更充分一些：從接受任務到上這堂課，一共只有一周的時間，而這堂課需要搜集大量的資料，課外還要指導學生，此時高二學業(yè)水平測試在即，老師和學生都面臨時間緊迫的問題。雖然最后大家咬牙堅持了下來，但在整個的教學過程中，老師講得稍微有點急，學生回顧歷史那一段顯得有點準備不足，講話聲音也比較小。所以，在以后的教學工作中，一定要做好充分的準備，要教會學生以最好的心態(tài)來應對繁忙的任務，學會擠時間。

3、學生獨立自主思考問題的能力有待提高。在講到和平年代的愛國時，老師基本上是以問題的形式給出的，但學生的回答幾乎都不在老師的預設之內(nèi)，結(jié)果又花了好多時間來引導，最終導致整堂課時間很緊。這說明之前我在班上做的一些關(guān)于“愛國”的宣傳不是很到位，學生缺乏自主的思考，在以后的工作中要注意隨時跟進學生的狀況，才能讓教學工作水到渠成。

第四篇：銘記歷史

“銘記歷史,愛我中華”紀念12．9運動系列活動方案

一、活動背景

1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

二、活動目的及宗旨

為紀念12．9運動七十三周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，通過開展“銘記歷史,愛我中華”系列活動，來反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上、健康成長的校園氛圍。

三活動主題

“銘記歷史,愛我中華

四、活動時間

2011年12月中上旬

五、活動內(nèi)容和具體要求

1．圍繞“銘記歷史,愛我中華為主題出制一期手抄報。

2．舉辦以“銘記歷史,愛我中華為主題的詩詞朗誦會。

時間：2011年12月9日

要求：（1）各班可以進行個人朗誦，也可組隊參賽；

（2）詩歌內(nèi)容愛國為主題；

（3）建議配樂詩朗誦

3.老團員重溫入團誓詞，新團員入團宣誓。

4.紀念“12.9”愛國運動長跑接力活動

活動要求：

1、各班做好活動前的各項準備工作；

2、全校每位師生要按時按要求參加主題活動；

3、活動期間班內(nèi)的一切工作由班主任負責到底；

六、取獎辦法：

1、分組比賽：取年組前兩名石佛中學政教處團委

第五篇：銘記歷史

銘記歷史，圓夢中華

--------演講稿

七2班 樓小雨

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是新浦中學七2班的樓小雨，今天我演講的題目是《銘記歷史，圓夢中華》。

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，這是一個承前啟后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代。我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，祖國的未來要靠我們，我們是祖國的棟梁！

但是現(xiàn)在有些青少年，習慣了父母的蜜罐糖床；他們沒有經(jīng)歷過從前的艱苦生活；他們過多的追求物質(zhì)上的滿足；他們沉醉于舒適的九年制義務教育；他們穿一身名牌；盲目的追星；不懂得“粒粒皆辛苦”；不明白知識就是財富。擺在他們面前的，是荒蕪的學業(yè)。我想問問這些青少年，你們?nèi)绱死速M青春，如何成為國之棟梁？

讓我們愛學習，愛勞動，從小樹立愛國之情，做一個中華好少年。請你每天反省自己，有沒有認真聽好每一堂課，有沒有認真完成老師布置的作業(yè)?有沒有認真完成值日？有沒有抽空做做家務？

俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”？我們要懷著一顆熱愛勞動的心，腳踏實地，一分耕耘一分收獲。播下希望的種子，長成祖國的花朵，為夢想，千里行！

清末思想家梁啟超說“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”

鮮艷的五星紅旗飄揚在960萬平方千米的國土上，奔騰的長江黃河蜿蜒在祖**親的懷抱，高聳的珠穆朗瑪峰暗示著中國人抬頭挺胸地做人！我們的祖國地大物博，卻有著恥辱的歷史：鴉片戰(zhàn)爭，南京大屠殺，火燒圓明園；我們的祖國堅強不息，汶川地震，一方有難，八方支援。五千年的滄桑歲月，風云變幻，祖**親屹立在世界的東方，展示著炎黃子孫的尊嚴，宣揚著華夏子女的秉性。她教導我們，決不能倒在敵人的胯下！于是，錢學森寧死不屈，誓死效忠祖國；周恩來能言善辯，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴；就是現(xiàn)在，我們依然要喊著“保衛(wèi)釣魚島”的口號：守衛(wèi)家園！愛我中華！

為了祖國的未來，讓我們銘記歷史，圓夢中華！