第一篇：學(xué)校2011元旦晚會(huì)串詞

學(xué)校2011元旦晚會(huì)串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，合：大家晚上好！

甲：2011年，馬蹄遠(yuǎn)去，我們回憶，有過(guò)歡笑暢懷，有過(guò)失意淚水，爆竹聲中，迎來(lái)的仍是青蔥歲月

乙：我們可喜，明日的暖陽(yáng)依舊高掛，前面的路漫漫修遠(yuǎn)，等待著你我輕裝上陣，大步前進(jìn) 甲：同學(xué)們，XX年年，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們看到了希望，我們伸手欲攬！

乙：準(zhǔn)備好了嗎？讓我們馬上奏響承接希冀的心歌，XX年年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：這次由中專部主辦的元旦晚會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的重視與支持。

乙：在百忙之中，親臨晚會(huì)的嘉賓有

甲：請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意！讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)

致新年祝詞！

乙：感謝

的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!甲：2011年學(xué)校迎來(lái)了50年的生日，五十年的歷程風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)采灼灼！請(qǐng)聽(tīng)大合唱《校歌》0504班

2.------新年談愿望，你知道嗎，人類總有一個(gè)愿望。

------那是什么？

-----像鳥(niǎo)兒一樣插上翅膀飛上天空去?。?/p>

-----這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我們可以坐上飛機(jī)，想去哪兒就去哪兒。

-----其實(shí)人類一直都有翅膀

-----怎么說(shuō)？

-----隱形的翅膀！

3.一首好聽(tīng)的歌！同學(xué)們熱情洋溢，也少不了我們的老師，這是一場(chǎng)辭舊迎新的晚會(huì)，也是一場(chǎng)師生同樂(lè)會(huì)，由請(qǐng)周曉輝周老師《挪威的森林》 4.請(qǐng)聽(tīng)《纏綿》 劉秀云

5.歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌．請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》 6.請(qǐng)欣賞小品《婚姻介紹所》.0501 7.風(fēng)雨過(guò)后，天晴有彩虹，彩虹的燦爛帶給人的總是愉悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》0503班周丹等

8.獨(dú)唱《羽毛》 劉蓉

9.如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。請(qǐng)欣賞街舞《唯舞獨(dú)尊》0504 10.歌舞、旋律、節(jié)奏，晚會(huì)帶給人放松、激情與超快感，請(qǐng)聽(tīng)黃雅慧帶來(lái)的一首歌曲《超快感》

11.------同學(xué)們這青春四射的活力與氣息，讓我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代

------中學(xué)時(shí)代最讓你難忘的是什么呢?

------同桌！參加工作已經(jīng)不再有同桌了，曾經(jīng)雖然有爭(zhēng)有吵，卻讓人回味，一份特殊的記憶

-----是嗎！那我們就一起來(lái)欣賞小品《同桌的你》0504 12.XX年是值得紀(jì)念的一年，學(xué)校50年的校慶，更是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《十送紅軍》

13.------陳老師，晚會(huì)進(jìn)行到這里，你是不是也給大家?guī)?lái)一個(gè)節(jié)目啊 ？

------好，一首《黃昏》

14.-----真不錯(cuò)，才藝雙馨！

------哪里，我這只是拋磚引玉嘛，下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的特邀嘉賓，教職工卡拉ok大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者胡傳炬老師

《香格里拉》 15.感謝胡傳炬老師的精彩演唱。請(qǐng)欣賞街舞《第一次》

16.中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，中國(guó)古代武術(shù)素有南拳北腿之分，南拳是流行于南方的一大類拳種的總稱。請(qǐng)欣賞南拳表演《精忠報(bào)國(guó)》

17.下面我們用掌聲有請(qǐng)我們的老校長(zhǎng)王校長(zhǎng)給我們演唱一首經(jīng)典老歌《北國(guó)之春》

18.中華兒女，愛(ài)我中華，我們贊美雪域至尊的珠穆朗瑪；我們歌唱江山多嬌的遼闊疆土，我們歌唱崇高的中華尊嚴(yán)，歌唱自強(qiáng)不息、千秋萬(wàn)代、古老而年輕的中華，多少語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)！請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出中專部是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。合：因?yàn)椋何覀兪冀K相信，明天會(huì)更好！甲：今天的晚會(huì)到此結(jié)束！乙：再次祝大家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

第二篇：學(xué)校2012元旦晚會(huì)串詞

樹(shù)人學(xué)校2012元旦晚會(huì)

串詞

女：大紅燈籠高高掛、魚(yú)躍龍門

慶新年。男：辭舊迎新沐春風(fēng)、五更歡笑

拜新年。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的老師們 合：大家下午好！女：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著

冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅，我們迎來(lái)了2012年元旦。男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡慶新年的到來(lái)。

女：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，讓汗水共青春揮灑。男：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，愿成績(jī)與拼搏并存。女：此時(shí)此刻，言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。那就唱起來(lái)吧，用最美妙的歌聲迎接新年的到來(lái)。

男：跳起來(lái)吧，用最激情的舞姿

描繪明天的美景。就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

女：南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校宿遷分校

“”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

下面，有請(qǐng)葛翠兵校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

感謝葛校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

No.1 宿遷，我們的家鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈，充滿魅力的城市，項(xiàng)王故里建筑古樸,乾隆行官金碧輝煌, 洪澤湖、駱馬湖煙波浩森,珍禽聚棲。歌曲《江山春好處》這就是我們家鄉(xiāng)的真實(shí)寫照

刮來(lái)一陣《最炫民族風(fēng)》，讓我們用舞蹈的語(yǔ)言來(lái)詮釋，讓這陣風(fēng)也吹進(jìn)你的心里，一起炫起來(lái)吧。

No.2相聲是中華國(guó)粹，也是歷屆春晚的必須頭。由秦主任和韓老師創(chuàng)作的相聲《那些年》一定會(huì)令您捧腹，這不，看他們來(lái)了！掌聲有請(qǐng)二位！

五抽獎(jiǎng)

No.3《男人哭吧哭吧不是罪》

No.4《初三派》

這是2012，不是1942，這是樹(shù)人的盛宴，這里沒(méi)有少年派也沒(méi)有美國(guó)派，但這一定是初三派，甄嬛，我們來(lái)了！四等獎(jiǎng)

No.5 《風(fēng)景這邊獨(dú)好》

No.6 《七句半》三等獎(jiǎng)No.7

No.8《樹(shù)人達(dá)人秀》二等獎(jiǎng)

No.9 身披紅方巾，年輕的媳婦要《回娘家》啦。怎奈天公不作美，可也阻擋不了回家的腳步。離家的人兒，要?；丶铱纯磫选?/p>

No.10《A thousand miles》 一等獎(jiǎng)

No.11 《經(jīng)典情歌》

No.12 相聲是中華國(guó)粹，也是歷屆春晚的必須頭。由秦主任和韓老師創(chuàng)作的相聲《那些年》一定會(huì)令您捧腹，這不，看他們來(lái)了！掌聲有請(qǐng)二位！

結(jié)束語(yǔ)

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)

束了

男：晚會(huì)雖然結(jié)束，可優(yōu)美的舞

姿、動(dòng)人的旋律，會(huì)成為我們每一個(gè)人心中最美好的回憶。

女：今天，我們的青春在這里綻

放，我們的夢(mèng)想在這里起航！

男：明天，帶著青春的風(fēng)采，唱

著青春的歌謠，我們將步入萬(wàn)象更新、追求卓越的新一年。

女：老師們，讓我們將所有的赤

誠(chéng)、智慧和勤奮集結(jié)，去創(chuàng)建學(xué)校更加輝煌的明天！

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康，合家幸福！女： 南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校宿遷分校

“”元旦晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

如果把人生比做一種漂流，那么家是一只小小的船，家也是溫暖的港灣。如果把人生比做一次飛翔，那么家是一只小小的風(fēng)箏，家是寬廣的天空，家也是永遠(yuǎn)的線。如果把生命比做一次旅行，那么家是沿途最美的風(fēng)景，家是旅行的全部意義和最后的終點(diǎn)，家也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。請(qǐng)欣賞一年級(jí)組表演共同的《家》。

《家》串詞

如果把人生比做一種漂流，那么家是一只小小的船，家也是溫暖的港灣。如果把人生比做一次飛翔，那么家是一只小小的風(fēng)箏，家是寬廣的天空，家也是永遠(yuǎn)的線。如果把生命比做一次旅行，那么家是沿途最美的風(fēng)景，家是旅行的全部意義和最后的終點(diǎn)，家也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。請(qǐng)欣賞一年級(jí)組表演共同的《家》。

歌曲串燒《經(jīng)典情歌》串詞

有緣千里來(lái)會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽，自從斷橋相遇，我們就產(chǎn)生了《渡情》，心里就悄悄地下起了《心雨》，談起了《纖夫的愛(ài)》。從此，《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，你選擇了我，我選擇了你，這是我們的《選擇》。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)的七零后，八零后深情對(duì)唱九十年代的經(jīng)典情歌。掌聲歡迎。

第三篇：2011學(xué)校元旦晚會(huì)串詞

2011學(xué)校元旦晚會(huì)串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2011年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日2011年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：大會(huì)第一項(xiàng)，新年獻(xiàn)辭，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們獻(xiàn)辭!乙：大會(huì)第二項(xiàng)，新團(tuán)員宣誓讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些優(yōu)秀的新團(tuán)員，也希望他們?cè)谝院蟮纳?、學(xué)習(xí)中，能真正以一個(gè)團(tuán)員的身份要求自己，使自己不僅在形式上入團(tuán)，更在行動(dòng)上入團(tuán)。

甲：下面讓我們用自己歡快的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接新年的到來(lái)，到祝福新年的到來(lái)。

甲：首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們演唱歌曲《數(shù)鴨子》

乙： 海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。讓我們蕩起雙槳，讓我們一起用那最美的舞蹈來(lái)歡慶這個(gè)時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)王子怡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《讓我們蕩起雙槳》。

甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷??

乙：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)合唱《娃哈哈》

乙：請(qǐng)聽(tīng)0902班女生獨(dú)唱《我的舞臺(tái)》，演唱者：蔡露

甲：瞧，免子毛茸茸的，多可愛(ài)啊1

乙：在哪兒??？我怎么沒(méi)有看到啊 ？，甲：看，他們不是來(lái)了嗎，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)。

乙：請(qǐng)欣賞四甲班獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》

甲：牛郎與織女之間有一座喜鵲橋，那橋是久違之后重逢的喜悅

乙：人與人之間有一座心靈之橋，那橋是真誠(chéng)和諧的見(jiàn)證

甲：天空與云彩之間有一座用彩虹構(gòu)造的橋，那橋是大雨過(guò)后的驚喜 乙：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，讓我們踏著彩虹橋，走向成功的彼岸。

甲：有請(qǐng)0802班周凱鑫，肖濤同學(xué)帶來(lái)歌曲《彩虹》

甲：請(qǐng)欣賞四乙班合唱《對(duì)花》

甲：寫作文，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，是一件令人頭痛的事情，乙：但我們換一個(gè)角度來(lái)想，寫作的過(guò)程雖艱難，但有時(shí)也會(huì)“痛并快樂(lè)著” 甲：不相信嗎？請(qǐng)欣賞0901班鄭文，寧雨晨給我們帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》

甲：那是一首歌，在新年到來(lái)的時(shí)候，呢喃地輕唱，用最溫柔的聲音，面向青春，無(wú)悔的唱著。

乙：請(qǐng)欣賞0801班合唱《同一首歌》

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

乙：今天我們暢想未來(lái)

甲：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)

乙：展望明天，我們用奮斗塑造更加壯美的詩(shī)篇

甲：親愛(ài)的朋友們，讓我們高聲的歌唱《明天會(huì)更好》

乙：有請(qǐng)1002班合唱《明天會(huì)更好》

甲：我們是山里的孩子，有著自己的生活和娛樂(lè)方式，為了特殊的今天，她們滿懷熱誠(chéng)和愉快的心情，正期待你的來(lái)臨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《采山》

乙：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《拾憶》

甲：歌聲唱出我們對(duì)生活的期望

乙：歌聲帶出我們對(duì)生活的熱愛(ài)

甲：讓我們同唱一首歌，把對(duì)新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——請(qǐng)欣賞1001班合唱《北京歡迎你》

乙，你看過(guò)拉丁舞嗎

甲：看過(guò)，優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放

松是它的特點(diǎn)。

甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂(lè)拉丁舞》，有請(qǐng)五年級(jí)徐佩瑤同學(xué)為我們表演。

甲： 國(guó)是我的國(guó)

乙：家是我的家

甲：我愛(ài)我的國(guó)

乙：我愛(ài)我的家

甲：請(qǐng)聽(tīng)0902班大合唱《國(guó)家》

乙：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)。甲：其實(shí)感恩，就是一句最簡(jiǎn)單的、最普通的謝謝?？蓞s能使人與人之間，相處得更溫馨快樂(lè)。

乙：同學(xué)們：請(qǐng)?jiān)趧e人幫助你時(shí)，說(shuō)一句謝謝吧！如果人人擁有一顆感恩的心，世界會(huì)變得到處是溫暖，到處是歡笑！

甲：朋友們：請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧！

乙：請(qǐng)欣賞0802班合唱《感恩的心》

甲：山鄉(xiāng)的彩云朵連朵，千朵萬(wàn)朵落山窩

乙：白的是棉花，紅的是蘋果，黃的是稻谷，綠的是茶樹(shù)

甲：有請(qǐng)六年級(jí)合唱《山鄉(xiāng)的彩云》

乙：告別故鄉(xiāng)，千年的情結(jié)系在我的心房

甲：走進(jìn)校園，十年的拼搏鑄就我的堅(jiān)強(qiáng)

乙：歲月匆匆，萬(wàn)年一瞬只若等閑

甲：長(zhǎng)路漫漫，目光永遠(yuǎn)只在前方

乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《一眼萬(wàn)年》

甲：123，這簡(jiǎn)單的符號(hào)是那樣的熟悉

乙：“哆唻咪”音符的跳動(dòng)是那樣的有節(jié)奏感

甲：“onetwothree”英文的感覺(jué)是那樣的神秘

乙：有請(qǐng)0802班楊芳同學(xué)帶來(lái)一首“123木頭人”，大家歡迎

甲：天空透露著微光，照亮虛無(wú)迷惘

乙：在殘?jiān)珡U墟之中，尋找唯一夢(mèng)想

甲：古老的巨石想象，守護(hù)神秘光芒

乙：清澈的藍(lán)色河流，指引真實(shí)方向

甲：請(qǐng)欣賞0801班王書琳，侯楠同學(xué)為我們演唱《夢(mèng)里花》

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)李新怡同學(xué)獨(dú)唱《捉泥鰍》

甲：每個(gè)人都有自己的童年，雖然我們已經(jīng)是青少年了，但是那天真無(wú)暇的童年，美好的童年，快樂(lè)的童年，依然深深印在我的腦海里，有請(qǐng)1001班王拓同學(xué)獨(dú)唱《童年》

乙：把你的心，我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓

甲：讓所有期待未來(lái)的呼喚，趁青春做個(gè)伴，別讓年輕越長(zhǎng)大越孤單，把我的幸運(yùn)草種在你的夢(mèng)田，讓地球隨我們的同心圓

乙：請(qǐng)欣賞1002班舞蹈《同心圓》

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《江南桂花香》

乙：有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)合唱《分果果》《我快樂(lè)》

甲：冬天來(lái)了，草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰(shuí)在揮舞剪刀，是誰(shuí)在把歌唱？請(qǐng)聽(tīng)由四乙班蔡潔婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》

乙：《南泥灣》的歌聲見(jiàn)證了幾代人的成長(zhǎng)，甲：《南泥灣》的歌聲也激勵(lì)了幾代人，乙：下面，請(qǐng)聽(tīng)0901班給我們帶來(lái)的大合唱《南泥灣》

甲：下面請(qǐng)欣賞四乙班李鈺同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小花旦》

乙：有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《白云》

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，乙：讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，合：謝謝大家，再見(jiàn)！

第四篇：元旦晚會(huì)串詞

2016迎新年元旦晚會(huì)主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，2：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，(合)：大家下午好!3：光陰如箭，歲月如梭，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去。

4：我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!1：回首過(guò)去展望未來(lái)，帶著充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的2015.2：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接嶄新的2016.3：我們相識(shí)不過(guò)7個(gè)月，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，河北世紀(jì)祥昇的校園里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!4：全校師生在上級(jí)各個(gè)部門的支持下，在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

1：我們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)建工作中取得了跨越性的發(fā)展。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，世紀(jì)祥昇的全體員工，你們辛苦了!”

4：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的聯(lián)歡會(huì)。3：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谑兰o(jì)祥昇的舞臺(tái)上盡情歡唱!4：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!12：河北世紀(jì)祥昇學(xué)校2016年元旦聯(lián)歡會(huì)，1234：現(xiàn)在開(kāi)始

3：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)河北世紀(jì)祥昇學(xué)校王瑞池王校長(zhǎng)為我們致新年賀詞。

|——2： 是誰(shuí)－－ 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？4：是誰(shuí)－－ 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？2：是誰(shuí)－－ 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？4：是的，是您，24：老師，請(qǐng)接受我們對(duì)您的愛(ài)意。2：下面請(qǐng)欣賞合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

——1：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

——3：古箏被稱為月中仙子，絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王浩童給大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》?！?：同學(xué)們，你們有被爸爸媽媽寵愛(ài)過(guò)嗎？有被爺爺奶奶寵愛(ài)過(guò)嗎？被寵愛(ài)過(guò)的滋味是什么樣的呢？下面有請(qǐng)三甲班的同學(xué)為我們帶來(lái)甜美的歌曲《寵愛(ài)》。

——4：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們展開(kāi)稚嫩的翅膀守護(hù)美好的心靈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一甲班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

——1：武當(dāng)少林，南拳北腿。3：中國(guó)功夫，博大精深。1：其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。3：它們?nèi)嶂杏袆?，剛?cè)岵?jì)，向我們展示中國(guó)功夫的魅力。1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)太極扇表演《中國(guó)功夫》。

——《祖國(guó)萬(wàn)歲》4：沿著鮮花的長(zhǎng)街走向紀(jì)念碑，懷抱幸福的陽(yáng)光，走向天安門，讓我們一起大聲喊出《祖國(guó)萬(wàn)歲》

——優(yōu)秀之星頒獎(jiǎng)：開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校舉辦了多次活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，而且都已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，只有校園十佳之星還沒(méi)有完成它頒獎(jiǎng)的使命。在此次十佳之星評(píng)選活動(dòng)中同學(xué)們都展示出了自己的風(fēng)采，在眾多的選手中我們特別選出十位優(yōu)秀之星，獲得校園優(yōu)秀之星的同學(xué)分別是：三乙班黃延碩 一甲班郎雨菲 六年級(jí)李澤輝 七年級(jí)王傳業(yè) 三甲班張佳穎 四甲班劉彤彤 五年級(jí)史紹龍 四乙班李佳玉 六年級(jí)元夢(mèng)丹 五年級(jí)王一多 接下來(lái)讓我們掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)我們可敬可親的吳校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們到嘉賓席休息。

——1：河北世紀(jì)祥昇學(xué)校的成長(zhǎng)與發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的配合與支持，值此新年之際，一甲班王一諾的媽媽許肖莉也來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們掌聲歡迎。《天之大》

聽(tīng)說(shuō)您今天還給我們世紀(jì)祥昇的同學(xué)們帶來(lái)了節(jié)目——————

媽媽是一個(gè)多么美妙的詞匯，是她把我們帶到這個(gè)繽紛的世界，在我們生日的這一天，最應(yīng)該做的就是感謝我們的媽媽。今天，我們歡聚元旦，同時(shí)也有幸陪一乙班 的苑華迅過(guò)他七周歲的生日，讓我們掌聲請(qǐng)他上臺(tái)，老師和同學(xué)們已經(jīng)迫不及待要給你過(guò)生日了，往右邊看 ——聽(tīng)說(shuō)你的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我們把媽媽也請(qǐng)上來(lái)吧！同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起在2016年的第一天陪苑華迅過(guò)生日吧！——許愿，——許的什么愿??？——華迅又長(zhǎng)大了一歲，媽媽有什么想說(shuō)的嗎？

——你有什么想說(shuō)的嗎？

——2：世上有種能量叫做魔術(shù)，只要我們相信，每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡!各位!不要眨眼…接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!——4：感謝五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的振奮人心的魔術(shù)表演，大家說(shuō)精不精彩？魔術(shù)是一個(gè)讓人著迷的藝術(shù)，祝愿同學(xué)們有一個(gè)夢(mèng)幻神奇的童年。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們我們帶來(lái)的《三句半》。

——3:一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《國(guó)家》?！磺秶?guó)家》蕩氣回腸，世界很大，接下來(lái)的舞蹈將把我們帶到具有異域風(fēng)情的印度，擦亮你們眼睛，我們一起來(lái)欣賞印度舞《達(dá)米亞》

——1：袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，乖乖和媽媽，相親又相愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)乙班為我們帶來(lái)的舞蹈《袋鼠媽媽有個(gè)袋袋》

小朋友們真是活潑可愛(ài)，同學(xué)們，接下來(lái)我們頒發(fā)河北世紀(jì)祥昇學(xué)?！?“十佳之星”中的禮儀之星、才藝之星、環(huán)保之星、節(jié)約之星和自強(qiáng)之星——經(jīng)過(guò)我們激烈的評(píng)比，經(jīng)過(guò)層層篩選，在河北世紀(jì)祥昇學(xué)校第一屆“十佳之星”評(píng)比活動(dòng)中，榮獲禮儀之星的是：五年級(jí)的焦雨涵 榮獲才藝之星的是：五年級(jí)羅慧林 榮獲環(huán)保之星的是：七年級(jí)高奕 榮獲節(jié)約之星的是： 二年級(jí)宋佳慧 榮獲自強(qiáng)之星的是：趙鵬宇 ——下面讓我們歡迎吳校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的他們頒獎(jiǎng) ————

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)回到嘉賓席稍作休息。

——121齊步走就像回到小時(shí)候，一群孩子排著隊(duì)伍走過(guò)那十字路口，121齊步走請(qǐng)為他們加油，掌聲歡迎舞蹈隊(duì)的精靈們給我們帶來(lái)舞蹈《一二一》

——1：三年級(jí)小朋友，別看她們年紀(jì)小，他們跳舞可棒了。下面請(qǐng)欣賞四乙班小朋友帶來(lái)的舞蹈《滴答滴答》

——3：下面呢，為了活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，咱們倆在這來(lái)場(chǎng)比賽怎么樣？4：比賽什么呢？甲：吹牛，你看怎么樣？3：吹牛啊，要說(shuō)吹，咱倆可不行 4：怎么呢？3：今天咱們后臺(tái)來(lái)了兩位吹牛的高手，掌聲有請(qǐng)四甲班同學(xué)給大家?guī)?lái)一段對(duì)口相聲《吹?！?。

——1：雨后的天空無(wú)比美麗，風(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹，請(qǐng)欣賞中二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》?！?：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，拉丁舞的魅力就是如此多彩。下面請(qǐng)欣賞四乙班為我們帶來(lái)的《拉丁舞》?！?）落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;（2）白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。（1）友情因感恩而真摯，（2）世界因感恩而多彩，齊：感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的《感恩的心》。

——“十佳之星”頒獎(jiǎng) ——孝敬、學(xué)習(xí)、管理、讀書、進(jìn)步 最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，河北世紀(jì)祥昇學(xué)校第一屆“十佳之星”，榮獲孝敬之星的是：六年級(jí)張福東 榮獲學(xué)習(xí)之星的是：五年級(jí)徐晨 榮獲管理之星的是：六年級(jí)李裴軒 榮獲讀書之星的是： 七年級(jí)李慶波 榮獲進(jìn)步之星的是：一乙班王一涵

下面讓我們歡迎 河北世紀(jì)祥昇學(xué)校吳校長(zhǎng)王校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng) ——讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們——感謝校長(zhǎng)們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們到嘉賓席休息。

——4：唱出心中的歌，跳出深情的舞。請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎由生活老師帶來(lái)的舞蹈《九九艷陽(yáng)天》?！?：跆拳道，一項(xiàng)以“道”為神的高尚武道運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)趧?dòng)感音樂(lè)的伴奏下，欣賞他們的跆拳道表演。

——三一班同學(xué)的跆拳道真是讓我們大開(kāi)眼界，但是在這里我要提醒大家，以上動(dòng)作非專業(yè)人員切勿模仿。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四甲班給我們帶來(lái)的合唱《逆戰(zhàn)》·同學(xué)們掌聲送給這些斗志昂揚(yáng)的小伙子們吧

——《不如跳舞》此時(shí)此刻我們的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞四年級(jí)乙班為我們帶來(lái)一支激情四射的舞蹈《不如跳舞》同學(xué)們掌聲歡迎！

——4：追求心中不變的夢(mèng)想，人生在追求中閃光，今天我們歡樂(lè)是為了明天更加歡樂(lè)，今天我們歌唱，是為了明天的高歌，下面請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。

1：今天，我們相聚在這里，用真情感染真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);2：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;3：今天，我們相聚在這里，用能量傳遞能量，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!4：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗男@，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!1：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!2：愿世紀(jì)祥昇學(xué)校，人才輩出，再創(chuàng)輝煌!

3：愿世紀(jì)祥昇的老師，平安幸福、如意吉祥!4：愿世紀(jì)祥昇的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

合：河北世紀(jì)祥昇學(xué)校2016年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相聚!(鞠躬)

第五篇：元旦晚會(huì)串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：女士們 乙：先生們 丙：老師們 ?。和瑢W(xué)們 合：大家晚上好

甲：2014年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至；

乙: 在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

丙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。丁：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光； 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪； 丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！合：現(xiàn)在我們宣布，2014年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

正式節(jié)目：

1、《拜托了 my bus》歌曲

甲：喜歡漫畫的同學(xué)肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名漫畫家元秀蓮的漫畫《瑪麗外宿中》，喜歡韓劇的同學(xué)自然也看過(guò)張根碩、文根英版本的電視劇《瑪麗外宿中》，俊朗迷人的張根碩更是俘獲了一大批粉絲的心，那么由張根碩主唱的《瑪麗外宿中》主題曲《拜托了my bus 》你有聽(tīng)過(guò)么？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧，看看高一（5）班的李梓微同學(xué)能給我們帶來(lái)怎樣的驚喜。（節(jié)目表演中）

2、《在深秋》歌曲

乙：深秋，總是一個(gè)格外惹人愁思的季節(jié)。在馬致遠(yuǎn)眼里，秋天是蕭條的，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。那么阿悄呢，在這個(gè)深秋里，他又在想些什么呢？有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員李靜、王佳同學(xué)為我們帶來(lái)阿悄的《在深秋》。（《在深秋》演唱中）

3、《cry cry》舞蹈

丙：勁歌熱舞向來(lái)總是晚會(huì)的主題曲，欣賞了兩首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，那么接下來(lái)呢，我們將會(huì)欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《cry cry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出高三（2）班的美少女們，掌聲有請(qǐng)?。ā禼ry cry》舞蹈進(jìn)行中）

4、《童年》歌曲

丁： 回首童年，我們每個(gè)人看到的、感受到的都是不一樣的。辛棄疾看到的童年是“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！卑拙右卓吹降耐晔恰靶⊥迵涡⊥?，偷采白蓮回”。高鼎看到的童年是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！蹦敲?，我親愛(ài)的少年，回首童年，你又看到了怎樣的自己呢？有請(qǐng)張?jiān)葡隼蠋?、汪尉同學(xué)為我們帶來(lái)《童年》（節(jié)目表演中）

5、《東北版唐僧》小品

甲：XX，你知道唐僧是哪里人么？ 乙：施主，貧僧自東土大唐而來(lái)。甲：你確定是東土，不是東北？ 乙：出家人不打誑語(yǔ)。

甲：誑語(yǔ)不誑語(yǔ)，可不由我說(shuō)了算，這個(gè)，可得由高一（3）班的唐麗、高偉給我們解釋解釋。請(qǐng)欣賞小品《東北版唐僧》（小品進(jìn)行中）

6、《死性不改》歌曲

丙：你有沒(méi)有比較喜歡的經(jīng)典情歌呢？

?。簬锥嗪谛牡慕趟?，我亦捱得過(guò)，來(lái)煽風(fēng)，來(lái)點(diǎn)火，就擊倒我麼（唱），這首歌你覺(jué)得怎么樣？

丙：這首歌啊，恐怕是我們記憶當(dāng)中最經(jīng)典情歌合唱之一了，是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲呢，不論大街小巷都能聽(tīng)到這首歌好聽(tīng)的旋律?！端佬圆桓摹穼?duì)不對(duì)？

?。菏堑模旅婢妥屛覀?cè)诟呷?）班同學(xué)的帶領(lǐng)下，來(lái)共同找回屬于曾經(jīng)的那份美好回憶吧。

（歌曲進(jìn)行中）

7、《同桌的你》歌曲

甲：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的想，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開(kāi)了我們思緒的遐想，明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。同桌，你過(guò)的好嗎？下面請(qǐng)欣賞高三（4）班施青、戴穎帶來(lái)的《同桌的你》。（歌曲進(jìn)行中）

8、《相親相愛(ài)》歌曲

乙：佛說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)我們今生的擦肩而過(guò)。今天我們相聚在這里，也是我們前世有緣，今生再續(xù)。況且身為中華兒女的我們，本來(lái)就是相親相愛(ài)的一家人。拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)高二（2）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《相親相愛(ài)》。（節(jié)目進(jìn)行中）

9、《我的好兄弟》歌曲

丙：親愛(ài)的兄弟，還記不記得，那寧?kù)o的校園，悠揚(yáng)的晚鐘，和長(zhǎng)發(fā)的女生。親愛(ài)的兄弟，還記不記得，那校門口的酒館，匆忙的過(guò)客，和喝多的先生。過(guò)去了那么多年，親愛(ài)的兄弟，是否還那樣孤寂，還像從前一樣，不為往事哭泣，只為往事嘆息。下面請(qǐng)欣賞高三（3）班李松、薛奇志帶來(lái)歌曲《我的好兄弟》。（節(jié)目進(jìn)行中）

10、《下一站天后》歌曲

?。赫f(shuō)起Twins這個(gè)香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體，恐怕在座的各位沒(méi)有不知道的，從2011年成立組合到現(xiàn)在，風(fēng)風(fēng)雨雨10多年，卻依然還是能受到許多人的追捧與喜愛(ài)，畢竟這輝煌的10多年，留下的不只是傲人的唱片銷售數(shù)字，更有一代人無(wú)法磨滅的集體的回憶以及彌足珍貴的情懷。下面有請(qǐng)高二（3）班的穆述榮為我們帶來(lái)twins的《下一站天后》。（節(jié)目進(jìn)行中）

11、《白雪公主和三個(gè)小矮人》小品

甲：你知道《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事么？

乙：當(dāng)然知道，我還知道那個(gè)天天問(wèn)鏡子誰(shuí)最漂亮的惡毒后媽呢。甲：那你知道《白雪公主與三個(gè)小矮人》的故事么？ 乙：三個(gè)？這是怎么回事，另外四個(gè)藏起來(lái)了？

甲：這我可就不知道了，高二（1）班的王志、鄒志瑞你們?cè)谀睦?，快?lái)告訴我們的XX是怎么回事。乙：掌聲有請(qǐng)?。ü?jié)目進(jìn)行中）

12、《我和草原有個(gè)約會(huì)》 甲：總想看看，你的笑臉 乙：總想聽(tīng)聽(tīng)，你的聲音 丙：總想住住，你的氈房 ?。嚎傁肱e舉，你的酒樽 甲：：我曾在遠(yuǎn)方把你眺望 乙：我曾在夢(mèng)鄉(xiāng)把你親近丙：我曾默默為你祈禱 ?。何以钌顬槟銧炕?/p>

合：我和草原有個(gè)約定，向遠(yuǎn)方訴說(shuō)思念的情，如今依偎在草原的懷抱，就讓這約定凝成永恒。

甲：請(qǐng)欣賞王新亮為我們帶來(lái)的《我和草原有個(gè)約會(huì)》。（節(jié)目進(jìn)行中）

13、《爵士舞》舞蹈

甲：爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈，一場(chǎng)精彩的爵士舞能讓人身心愉悅。之前我們已經(jīng)欣賞了一場(chǎng)爵士舞，可謂記憶猶新，那么高一（1）班的美少女們又將給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？掌聲有請(qǐng)?。ü?jié)目進(jìn)行中）

14、《我的歌聲里》歌曲

乙：2012年7月13日，一場(chǎng)優(yōu)秀的選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》紅遍大江南北，曲婉婷的《我的歌聲里》這首歌也隨著節(jié)目的躥紅迅速成為當(dāng)時(shí)熱搜歌曲之一。李代沫在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上成功演繹出這首歌的婉轉(zhuǎn)纏綿，那么高一（4）班的謝月同學(xué)，又會(huì)為我們演繹出怎樣一種風(fēng)格的《我的歌聲里》呢？（節(jié)目進(jìn)行中）

15、《刺秦》小品

丙：公元前227年，荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級(jí)，前往秦國(guó)刺殺秦王。荊軻來(lái)到秦國(guó)后，秦王在咸陽(yáng)宮召見(jiàn)了他。荊軻在獻(xiàn)燕督亢地圖時(shí)，圖窮匕見(jiàn)，刺秦王不中，被殺死掉。這是我們所熟知的荊軻刺秦的歷史事件。那么學(xué)生會(huì)又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣一種版本的《刺秦》呢，讓我們拭目以待吧?。ü?jié)目進(jìn)行中）

16、《無(wú)限速》舞蹈

甲：XX，你玩過(guò)炫舞沒(méi)？ 乙：偶爾會(huì)玩一下。

甲：那你對(duì)QQ飛車?yán)锩娴摹稛o(wú)限速》舞蹈肯定不會(huì)陌生咯。乙：那是自然。

甲：我們?cè)陔娔X中看到的都是動(dòng)漫美少女跳出來(lái)的效果。那么現(xiàn)在請(qǐng)你腦補(bǔ)一下，真人跳出來(lái)會(huì)是什么畫面效果？ 乙：這個(gè)還真腦補(bǔ)不出來(lái)。

甲：好吧，不為難你了，不用你腦補(bǔ)了，直接用眼睛欣賞好了。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出高二（1）班的真實(shí)美少女們?yōu)槲覀儙?lái)《無(wú)限速》舞蹈。乙：掌聲有請(qǐng)！

17、《領(lǐng)悟》歌曲

丙：熱戀中的人說(shuō)，執(zhí)子之手與子偕老，這是一種領(lǐng)悟。失戀的人說(shuō)，望著你的腳步，給你我最后的祝福，這也是一種領(lǐng)悟。成功的人說(shuō)，勝不驕，這是一種領(lǐng)悟。失敗的人說(shuō)，敗不餒，這是一種領(lǐng)悟。那么高二（3）班的楊麗君同學(xué)站在這個(gè)舞臺(tái)上又有怎樣一番領(lǐng)悟呢？下面請(qǐng)欣賞歌曲《領(lǐng)悟》。（節(jié)目進(jìn)行中）

18、《史上最殘酷的柘木高中軍訓(xùn)》

?。和瑢W(xué)們，還記不記得我們開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)?。ㄓ浀茫?/p>

丁：軍訓(xùn)苦嗎？（苦）

丁：軍訓(xùn)累嗎？（累）

丁：軍訓(xùn)殘酷嗎？（殘酷）

丁：那么，軍訓(xùn)到底有多苦多累多殘酷呢？下面請(qǐng)欣賞由高二（4）班顏家松、尹開(kāi)航等同學(xué)為我們帶來(lái)的《史上最殘酷的柘木高中軍訓(xùn)》（節(jié)目進(jìn)行中）

19、《抽離》歌曲

甲：生于1987的徐良一經(jīng)出道便迅速躥紅，榮獲2011年最紅網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)人、2012年“中國(guó)移動(dòng)無(wú)線音樂(lè)匯咪咕最暢銷金曲獎(jiǎng)”、2012年QQ音樂(lè)“新勢(shì)力榜人氣歌手第一名”。像《客官不可以》《七秒鐘的記憶》等等單曲都深受90后聽(tīng)眾的喜愛(ài)。那么今天我們將要聽(tīng)到的是徐良的另外一首成名單曲《抽離》，掌聲有請(qǐng)高一（4）班的吳冷陽(yáng)、張艷。20、《小情歌》歌曲 乙：喜歡這首歌的人都會(huì)有著同樣地一個(gè)理由，因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)音樂(lè)作品中的每個(gè)角落都散發(fā)出濃濃的學(xué)生氣。那是一種雨后青草散發(fā)出的清鮮，帶著年輕獨(dú)有的純粹和不完美，在天空，在大地，在陽(yáng)光，在云朵，在水汽，在樹(shù)木，在鮮花，在人群，全都抹上深深淺淺的綠。就像這首歌，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有曲折的曲調(diào)，沒(méi)有復(fù)雜的編曲，更沒(méi)有花哨的噱頭。就是那樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那樣的直截了當(dāng)，不溫不火又暗潮洶涌，讓心底最柔軟的地方輕而易舉地產(chǎn)生共振。下面有請(qǐng)高一（5）班的連勛、武洲為我們帶來(lái)蘇打綠的《小情歌》。（節(jié)目進(jìn)行中）

21、《baby》歌曲

丙：一首由青少年巨星賈斯汀·比伯演唱的流行歌曲，于2010年1月18日發(fā)布數(shù)字下載，也是他的成名作品。這首歌獲得了全球商業(yè)上的成功，歌曲的推出讓賈斯汀在一個(gè)月之內(nèi)便迅速占據(jù)各大排行榜首位，其MV也連續(xù)拿下了全球視頻點(diǎn)擊3年第 1。這首歌由快節(jié)奏的R&B與流行舞曲、嘻哈元素融合為一體，同時(shí)深受doo-wop音樂(lè)的影響。截止2012年11月，它仍然是點(diǎn)擊率最高的音樂(lè)視頻。是的，沒(méi)錯(cuò)，他就是賈斯汀的《baby》。下面請(qǐng)欣賞由高二（2）班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《baby》。（節(jié)目進(jìn)行中）

22、《倫巴》舞蹈

丁：倫巴，被稱為愛(ài)情之舞，源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞民間舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到發(fā)展，所以又叫古巴倫巴。它的特點(diǎn)是較為浪漫，舞姿迷人，性感與熱情；步伐曼妙有愛(ài)，纏綿，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜款擺，是表達(dá)男女愛(ài)慕情感的一種舞蹈。倫巴是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。之前我們欣賞了兩場(chǎng)精彩絕倫的爵士舞，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由常青、陳愛(ài)華老師這對(duì)夫妻檔為我們帶來(lái)的《倫巴》，大家掌聲歡迎。（節(jié)目進(jìn)行中）

23、《千千闕歌》歌曲

甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂；刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！下面請(qǐng)欣賞由高三（1）班張敏同學(xué)為我們帶來(lái)的《千千闕歌》。

（節(jié)目進(jìn)行中）

24、《傻子賣雞蛋》（小品）

丙：XX，你知道雞蛋多少錢一個(gè)么？

?。何迥昵笆且粔K錢兩個(gè)，現(xiàn)在好多年不做飯，還真不清楚了。丙：一塊錢兩個(gè)，兩塊錢幾個(gè)？ ?。寒?dāng)然是4個(gè)。

丙：我今天看到個(gè)人在買雞蛋，然后差點(diǎn)瘋掉了。?。喊。@是為什么？

丙：雞蛋倒是一塊錢兩個(gè)，可是他要買4個(gè)雞蛋，拿了兩塊錢卻買不到。?。阂粔K錢兩個(gè)，兩塊錢當(dāng)然是4個(gè)，為什么買不到？ 丙：這你就得去問(wèn)那個(gè)賣雞蛋的傻子了，看，那不是他們過(guò)來(lái)了么（回頭指著表演者）。?。合旅嬲?qǐng)欣賞由高三（1）班王維、彭磊為我們帶來(lái)的《傻子賣雞蛋》。

25、《明天會(huì)更好》歌曲

甲：歲月總是會(huì)跟人開(kāi)玩笑，仿佛就在一眨眼間，逍遙的生活中只剩下了無(wú)聲的沉默，回憶亦如夕陽(yáng)保留著最后的美好，仍在腦海中徘徊著，久久不離開(kāi)，人生不會(huì)只有收獲，總難免有傷口，不管昨天的我們多么憂愁，不管今天的我們多么難過(guò)。不要害怕生命中那些不完美的角落，你要相信，陽(yáng)光會(huì)在每個(gè)裂縫中散落。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞高一（3）班大合唱《明天會(huì)更好》（《明天會(huì)更好》演唱中）

26、《北京東路的日子》

乙：當(dāng)某天你若聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)那些奇怪的語(yǔ)言，當(dāng)某天你若看見(jiàn)滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先 當(dāng)某天再唱著《北京東路的日子》這首歌，又會(huì)是在哪一個(gè)角落，當(dāng)某天再踏進(jìn)這柘木中學(xué)會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年？一曲《北京東路的日子》唱出了多少離別傷感，下面請(qǐng)欣賞由高一（2）班付國(guó)芝、徐佳敏、涂穎、王玲為我們帶來(lái)的《北京東路的日子》。（節(jié)目進(jìn)行中）

27、《好學(xué)生 壞學(xué)生》

丙：XX，你覺(jué)得什么樣的算好學(xué)生，什么樣的算壞學(xué)生？

?。浩穼W(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)理、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這應(yīng)該是好學(xué)生所應(yīng)具備的特質(zhì)吧。壞學(xué)生自然就是與之相反了。

丙：你說(shuō)的也很有道理，事實(shí)上每個(gè)人心目中的好學(xué)生、壞學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的。比如高二（5）班的劉忠全、龔輝想，在他們心中也有一桿秤，去衡量好壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。?。耗撬麄冇钟惺裁锤咭?jiàn)呢？

丙：讓我們洗耳恭聽(tīng)吧，看看劉忠全、龔輝想是怎么看待好學(xué)生、壞學(xué)生的。下面請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生 壞學(xué)生》（節(jié)目進(jìn)行中）

28、《集體舞》舞蹈

甲：XX，還記得去年高三的女老師給我們帶來(lái)的一段精彩的集體舞么？ 乙：當(dāng)然記得，《桃花運(yùn)》恰恰舞對(duì)不對(duì)，印象相當(dāng)之深刻。

甲：是的，今年，我們的女老師們又華麗歸來(lái)，將會(huì)給我們帶來(lái)另外一段精彩的集體舞。乙：噢？是什么呢？ 甲：那就拭目以待吧，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們漂亮的女老師們?yōu)槲覀儙?lái)集體舞《火火的姑娘》 乙：掌聲有請(qǐng)?。ü?jié)目進(jìn)行中）

29、《電燈膽》歌曲

丙：有這樣一首歌，它獲得“勁歌金曲優(yōu)秀選第一回得獎(jiǎng)歌曲”，“十大人氣歌曲獎(jiǎng)”“最受歡迎音樂(lè)MV”，“.新城勁爆卡拉OK大獎(jiǎng)”“RoadShow至尊歌曲”“RoadShow至尊手機(jī)鈴聲”“十大金曲獎(jiǎng) ”“Sina Music最高收聽(tīng)率十大歌曲”“粵語(yǔ)金曲獎(jiǎng)”，是的，這就是鄧麗欣的《電燈膽》，下面請(qǐng)心欣賞由高二（5）班吳嬌芳、梅幸同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《鄧麗欣》。（節(jié)目進(jìn)行中）

30、《Tik Tok》舞蹈

?。涸蹅儗W(xué)校的女生真的是多才多藝，歌舞雙全，一首《電燈膽》余音還未散去，尚回旋在我們耳旁，高一（2）班的美少女們又為我們帶來(lái)了一段青春活力的爵士舞蹈《Tik Tok》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們高一（2）班的美少女們。（節(jié)目進(jìn)行中）

31、《可憐天下父母心》小品

甲：你知道天下父母心的來(lái)歷么？ 乙：這個(gè)怎么說(shuō)？

甲：話說(shuō)，慈禧母親七十大壽的時(shí)候，慈禧沒(méi)有時(shí)間去參加母親的大壽，就讓侍臣給母親送了很多的東西，同時(shí)，親筆寫了一幅書法，裱好后送去了，這副書法一直保存了幾代人，最后毀于文革。那是慈禧寫給母親的一首詩(shī)：

世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。

殫竭心力終為子，可憐天下父母心！

乙：是啊，俗話說(shuō)，兒女是父母的心頭肉。這句話一點(diǎn)也不假。孩子小的時(shí)候，盼的就是他能健康、聰明的成長(zhǎng)；讀書后又希望他能考上好的學(xué)校；讀書畢業(yè)后又為他的工作擔(dān)憂；找到工作后又要為他的婚姻傷腦筋！

甲：是啊，可憐天下父母心啊。下面請(qǐng)欣賞高三（4）班夏佳穎、李程為我們帶來(lái)的小品《可憐天下父母心》。

32、《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》歌曲

丙：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛(ài)情，此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài)，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。（節(jié)目進(jìn)行中）

33、《鬼步舞》舞蹈

?。耗珷柋竟聿轿?，又叫曳步舞，拖步舞，由于鬼步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。說(shuō)了這么多，相信大家肯定會(huì)很期待了吧，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們高一（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈表演《鬼步舞》。（節(jié)目進(jìn)行中）

34、《新生入學(xué)》小品

?。旱浆F(xiàn)在為止，高一的同學(xué)們已經(jīng)入學(xué)將近半年了，那么你們還記得最初踏進(jìn)校園的那個(gè)青澀的你么？在懵懵懂懂的時(shí)候，踏入人生的另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)著和善的老師們、親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，那時(shí)的你們又是怎樣一番心情呢？讓高二（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冊(cè)佻F(xiàn)一下心聲入學(xué)時(shí)的情景吧。下面請(qǐng)欣賞小品《新生入學(xué)》。（節(jié)目進(jìn)行中）

結(jié)束語(yǔ)：

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。?。鹤哌M(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié) 乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是情懷不改的真切； 丙：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

丁：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

合：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！