第一篇：社區(qū)系列活動策劃

財政金融學院 星火義工志愿者協(xié)會

謝 家 灣 社 區(qū) 系 列 活 動 策 劃 書 活動一：

一：活動背景

現(xiàn)在的人生活質(zhì)量越來越高，吃住條件越來越好，但是身體素質(zhì)卻變得越來越差了。盡管很多意識到鍛煉身體的重要性，但是很多人都沒有掌握到正確的鍛煉方式。而對于大多數(shù)老人來說，晚年生活的乏味使他們覺得日漸孤單，一項有益身心的體育鍛煉是他們所需要的。而在所有的鍛煉中，太極是一項簡單易學，深得老人喜愛的運動。我們可以將他帶入老人的生活，既能為老人的生活增添樂趣，又能幫助老人強身健體。

二：活動目的及意義

.周恩來說過：“太極拳是中華的一種傳統(tǒng)文化，內(nèi)涵十分豐富，充滿哲理。與中國傳統(tǒng)醫(yī)學有著血緣關(guān)系。太極拳是一項很好的健康運動，可以強身健體、可以防身自衛(wèi)，也可以陶冶情操，是一種美的享受?？梢越o人們帶來無限情趣與幸福，并可以延年益壽?！?老年人易患骨質(zhì)疏松和心血管病，不慎摔跌，輕者傷筋傷骨，重者臥床不起。如何防摔跌，太極拳是較為理想的運動項目。此次我們義工志愿者走進社區(qū)，是為了幫助老人正確的進行鍛煉，保持身心健康！

三：活動主題：

弘揚太極文化，和諧健康人生

四：活動時間：

待定

五：活動參與人員：

財金義工部長干事及會員

六：活動流程：

前期準備

組織部：負責與教學老師接洽，確定活動人數(shù) 宣傳部：負責活動海報及宣傳

新網(wǎng)部：負責活動的拍照及新聞撰寫

辦公室：負責活動所需物品的購買及活動現(xiàn)場布置 外聯(lián)部、實踐部：負責帶領會員參加活動

活動當天：

1.參與活動人員于統(tǒng)一時間在主校校前廣場集合，由實踐部和外聯(lián)部交代相關(guān)事宜及注意事項，然后帶上相關(guān)物品前往謝家灣（組織部負責聯(lián)系老師）2.到達謝家灣以后，由辦公室負責布置活動現(xiàn)場

3.活動開始前先由新網(wǎng)部負責調(diào)動現(xiàn)場氣氛，為社區(qū)老人宣傳一些關(guān)于太極的基本知識，讓他們了解鍛煉的重要性

4.老師到達后開始進行教學，會員和大多數(shù)干事部長可以一起加入學習。一部分志愿者負責維持現(xiàn)場秩序，另外一些則負責后勤工作（如：準備礦泉水、照看衣物等），新網(wǎng)部負責拍照

5.活動結(jié)束后，外聯(lián)部負責總結(jié)活動并組織同學回學校

七：經(jīng)費預算：

礦泉水：30元 宣傳費用：20元

八：活動注意事項

1路途中各小組一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應相互照顧。2活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。3各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。

4與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持團隊所應具有的集體形象，同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。

活動二：

一．活動背景：

一張張泛黃的老照片，封藏在心底許多年的秘密； 一副副珍貴的老照片，彌漫著親人朋友們的情誼； 一次次翻閱著老照片，回憶著那張照片背后的故事。是否有這樣的老照片，讓你流著淚微笑抑或唏噓不已？

快速發(fā)展的中國，現(xiàn)在已經(jīng)開始進入老齡化時代，老年人越來越多。快速的城市化進程和日益加快的生活節(jié)奏，使得老年人在精神上越來越孤單。老人們沒有能夠聊天的朋友，沒有可以傾訴的對象。往事一幕幕埋藏在心里，沒有機會找人分享。

二．活動目的及意義

講述那些年代的故事，重溫那些年代的感動。

我們想聽聽你的故事，聽聽你家?guī)资陙淼娘L風雨雨。

面對那些孤單的老人，有誰了解他們內(nèi)心真正的需要，作為一名志愿者，我們愿意成為這樣一位聆聽者。不僅能夠讓我們重新感受過去幾十年中國的變化，老一輩心酸的過去。讓他們那些賦有歷史意義、教育意義的故事更具有價值。還能夠排解他們心中的苦悶，讓他們不再感到孤獨

三．活動主題

照片憶往事，老人述真情

四．活動時間

待定

五．活動參與人員

財金義工干事部長及會員 六：活動流程

前期準備

宣傳部：負責活動海報及宣傳，新網(wǎng)部：負責活動的拍照及新聞撰寫 外聯(lián)部、組織部：負責帶領會員參加活動 實踐部：負責搜集一些重慶的老照片 辦公室：負責活動的后勤工作

活動當天

1.參與活動人員于統(tǒng)一時間在主校校前廣場集合，由組織部和外聯(lián)部交代相關(guān)事宜及注意事項，然后坐車前往謝家灣

2.到達謝家灣后，由辦公室把所有成員分成幾個小組，每個小組至少一名新網(wǎng)部的成員跟隨記錄拍照。然后每個小組成員負責不同區(qū)域，分別對老人的家進行走訪。詢問老人是否有一些老照片，可不可以把老照片的故事分享給我們聽（或者可以把準備好的重慶老照片拿給老人看，讓他們幫忙回憶從前的重慶，感受重慶巨大的變化）

3.各組于同一時間在同一地點集合，將各組今天的勞動成果進行匯總 4.最后派出一名部長進行活動總結(jié)，并安排回校事宜

七：活動經(jīng)費預算：

雜費：30元

八：活動注意事項：

1路途中各小組一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應相互照顧。2活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。3各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。

4與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持團隊所應具有的集體形象，同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。

活動三：

一．活動背景：

老年人一旦退休，馬上就會對自己的年齡敏感起來，總覺得自己老了，什么都不行了，在許多事物面前變得消極被動。心態(tài)的衰老使老年人的健康狀態(tài)每況愈下。“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷骨”是古代人的總結(jié)，人的情緒因素與疾病之間有著密切的聯(lián)系，情緒一旦低落，人的免疫功能就會下降。心態(tài)的衰老嚴重摧殘著老年人的健康，但是家庭需要老人健康，社會需要老人健康，老人更渴望身體健康。如果這個時候我們把“生命在于運動”換成“健康在于運動”，那就更符合老年人的需求。

所以，和諧社會需要老年人的健康，老年人的健康需要老年人的體育運動。為此，我們將開展一場趣味與健康并存的趣味運動會 二．活動目的及意義

為什么要舉行趣味運動會? 運動讓老年人身心輕松、思想開朗;運動讓老年人精神飽滿、精力充沛;運動讓老年人的思維變得敏捷、意志變得堅強;運動讓老年人豁達大度、心情愉悅、內(nèi)心充滿陽光，從而在現(xiàn)實面前保持樂觀情緒，消除因年齡逐年增大而引起的焦慮和自卑心理。通過體育運動，老年人看到了自己的剩余價值，激發(fā)了他們的內(nèi)心活力，他們將重新設施自己的生命藍圖?！袄戏蛳沧鼽S昏頌，滿目青山夕照明”將成為千萬老年人的共同氣魄和胸懷?？墒?，一味的運動只會覺得枯燥乏味，所以將趣味和運動相結(jié)合將會收到事半功倍的效果，同樣也可以在運動中讓老人了解運動的重要性

三．活動主題

開展趣味運動，體會運動趣味

四．活動時間

待定

五．活動參與人員

財金義工干事部長及會員

六：活動流程

前期準備

組織部、宣傳部：負責布置活動會場 宣傳部：負責活動海報及宣傳，新網(wǎng)部：負責活動的拍照及新聞撰寫

辦公室：負責購買運動會的獎品并負責運動會計分 外聯(lián)部：負責準備運動會相關(guān)器材（包括凳子）實踐部：擔任活動裁判

活動當天

1.參加活動的各個成員按通知的時間統(tǒng)一在校前廣場集合，由組織部清點人數(shù)，辦公室負責交代相關(guān)事宜及注意事項，然后坐車前往謝家灣

2.到達謝家灣后由各個部長負責帶領同學進行宣傳，讓社區(qū)的老人了解活動內(nèi)容，積極參與活動（布置會場的部門除外），然后與統(tǒng)一的時間到活動地點開始活動

3.活動開始前先將人員進行分組，主要分為三對，每對有相等人數(shù)的老人同學組成（根據(jù)現(xiàn)場情況具體而定）4.活動項目（1）運乒乓球

游戲要求：游戲共分三組，每組由三位老人三位同學組成

游戲玩法：每組隊員只有一塊乒乓拍和一個乒乓球，隊員分別站在規(guī)定的線兩邊。聽到開始口令后，由一名隊員運乒乓球從起點運到對面，再由接受的人運回來，哪組在最短時間內(nèi)完成，哪組獲勝。但要是乒乓球在半路中間掉了，就要重新在起點運乒乓球。游戲評分：第一名3分，第二名2分，第三名1分（2）踢毽子

游戲要求：游戲分為三組，由兩名老人兩名同學組成 游戲玩法：每組先抽出一名隊員在制定的區(qū)域踢毽子，四組同時比賽。規(guī)定時間為一分鐘，一分鐘后換由其他隊員繼續(xù)比賽。一共比賽四次，累計踢毽子個數(shù)最多者獲勝 游戲評分：第一名3分，第二名2分，第三名1分（3）兩人三足

游戲要求：游戲分為三組，每組5名老人5名同學，兩人三足由一老一少組成 游戲玩法：各成兩路縱隊(兩人一組)站在起跑線后。各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，游戲開始后，各隊第1組立即向前跑，繞過規(guī)定的地方回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。

游戲評分：第一名3分，第二名2分，第三名1分（4）蒙眼貼娃娃

游戲要求：每對出一老一少兩個人，一個負責指揮一個負責貼娃娃的鼻子眼睛

游戲玩法：在墻上貼上三張娃娃的臉，然后貼的人拿著娃娃的鼻子眼睛蒙眼從起點出發(fā)（大約30m處），根據(jù)隊友的指揮幫娃娃貼上眼睛鼻子，限時1分鐘內(nèi)完成。貼的最好的隊伍獲勝（可根據(jù)情況多玩幾次）

游戲評分：第一名3分，第二名2分，第三名1分

5.活動結(jié)束后由辦公室宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獎品，本著重在參與的原則，人人都應有獎品（獎品待定）

6.最后由組織部負責帶同學返校

七：活動經(jīng)費預算：

獎品：100元

八：活動注意事項：

1路途中各小組一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應相互照顧。2活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。3.開展運動會一定要注意安全，要照顧老人的身體健康狀況 4.個成員要有組織的開展活動 5.要學會應對突發(fā)的狀況 6.時刻注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛

活動四

一．活動背景

大多數(shù)老人在生活中都是獨居的，子女只是偶爾回來看望，屋里總是冷冷清清的，獨居的老人常常會遇到生活中的不便，或者產(chǎn)生生活常識上的誤區(qū)。比如飲食沒規(guī)律，飲食結(jié)構(gòu)不合理，或者缺乏一些急救的常識，甚至我們經(jīng)常在電視上看到老人受騙·，遇到問題時也不知道如何應對··由此可見，老人的自我保護意識是不高的，為了讓老人能有一個更健康的晚年，過上更科學輕松的生活。我們將舉辦一場生活常識普及活動，主要涵蓋生活小常識，健康小常識，和防詐騙等方面知識

二．活動目的及意義

為老人普及一些實用的小常識，不僅能夠讓老人是生活更加愜意，我們在幫助他們的同時也能夠收獲知識和快樂

三．活動主題

知識普及，惠及你我

四．活動時間

待定

五．活動參與人員

財金義工干事部長及會員

六．活動流程

前期準備

宣傳部：負責活動海報及宣傳，新網(wǎng)部：負責活動的拍照及新聞撰寫 辦公室：負責生活知識板塊 外聯(lián)部：負責詐騙板塊 實踐部：健康知識板塊

組織部：負責帶領同學參加活動及活動開展

活動當天

1.參與活動人員于統(tǒng)一時間在主校校前廣場集合，由組織部交代相關(guān)事宜及注意事項，然后坐車前往謝家灣

2.到達謝家灣后，宣傳部負責布置活動現(xiàn)場，其他部門負責活動宣傳 3.活動項目

板塊一：生活知識

（1）一些技能環(huán)保小竅門講解（2）生活中家電使用的安全問題 板塊二：健康知識（1）詩歌朗誦：“長 壽 食 療 歌”（見附錄一）（2）飲食健康宣講

（3）有“老人病”的人應該注意的問題 板塊三：防詐騙

（1）以小品方式演繹詐騙的一些伎倆（2）防詐騙知識宣講 板塊四：合唱“健康歌”

4.活動最后由外聯(lián)部進行活動總結(jié)，然后各自返校

七．活動經(jīng)費

雜費：30

八．活動注意事項 1路途中各小組一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應相互照顧。2活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。3各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。

4與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持團隊所應具有的集體形象，同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。

5.講述的知識要盡可能貼近生活 6.注意活動現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃

星火義工實踐部

附錄一：

長 壽 食 療 歌

生梨飯后能化痰，蘋果消食營養(yǎng)高； 木耳抗癌素中葷，黃瓜減肥有成效； 紫茄祛風通脈絡，蓮藕除煩解酒妙； 海帶含碘消淤結(jié)，香菇存酶腫瘤消； 胡椒驅(qū)寒又除溫，蔥辣姜湯治感冒； 大蒜醫(yī)治腸胃炎，菜花常吃癌癥少； 魚蝦豬蹄補乳汁，豬牛羊肝明目好； 鹽醋防毒能消炎，韭菜補腎暖膝腰； 花生降醇亦健胃，瓜豆消腫又利尿； 柑桔消食化痰液，抑制癌癥獼猴桃； 香蕉含鉀解胃火，禽蛋益智營養(yǎng)高； 蘿卜化痰消脹氣，芹菜能除血壓高； 生津安神數(shù)烏梅，潤肺烏發(fā)食核桃； 番茄補血駐容顏，健胃補脾吃紅棗； 白菜利尿排毒素，蘑菇抑制癌細胞； 蜂蜜潤燥又益壽，葡萄悅色令年少。

2011年2月10日

第二篇：社區(qū)活動策劃

社區(qū)活動策劃15篇

社區(qū)活動策劃1

活動時間：

20xx年12月3日

活動地點：

余家漾社區(qū)

活動內(nèi)容：

擦拭宣傳欄和撿垃圾

參加人數(shù):

18人

參與對象：

求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊

一、活動簡介：

經(jīng)由余家漾社區(qū)的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區(qū)進行志愿者活動。

二、活動目的:

給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的質(zhì)量，增強志愿服務的積極性。

三、活動準備：

1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區(qū)。

2、自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區(qū)居委會提供水桶和其他工具。

四、活動過程：

1、到達社區(qū)后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區(qū)宣傳櫥窗的.擦拭，另外14人進行草地垃圾的撿拾。

2、經(jīng)過兩個小時的時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結(jié)束本次活動。

五、活動總結(jié)和意義：

通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。

社區(qū)活動策劃2

活動日期：

端午節(jié)，20xx年6月23日。

活動地點：

康華社區(qū)居委會

活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

活動內(nèi)容：

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

活動方式：

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領齲

通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。

6月1日適逢端午佳節(jié)前夕，由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦，并得到越秀區(qū)義務工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。

在當天活動現(xiàn)場，廣州市越秀區(qū)民政局的葉xx副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭xx會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?；顒蝇F(xiàn)場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨。活動還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。

6月3日，越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的.慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個幸福的晚年。

社區(qū)活動策劃3

一、活動背景

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

二、活動主題

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

三、活動目的及意義

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的.社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。

四、活動具體安排

1、服務地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心

2、活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心巧娘工作室

3、活動時間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)

4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

5、活動參與者

a.活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學

微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。

b.活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。

五、活動內(nèi)容

1、給老人獻上慰問品

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3、文藝匯演：詳見活動流程

4、寫重陽祝福語

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工) 6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改 活動人員安排：

1、場地聯(lián)系：李海青

2、慰問品購買：錢林、王一帆 3、人員清點及安全負責：劉亞東 4、場地布置：史小博 5、音樂準備：韓靜云 6、照相：陳浩男 7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)

*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改

一、前期安排

a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。 b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面 c)計劃好乘車路線 d)申請活動所需物資

e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

二、中期安排

a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā) c)8點半到達社區(qū)，排隊進入 d)8點40布置現(xiàn)場，扶老人進場 e)9點整文藝演出 歌曲：《映山紅》(活 動開場)4分鐘 劉亞東 《夕陽紅》(活動結(jié)尾，同老人合唱)4分鐘 三句半《重陽祝?！?對老年人的深深祝福)5分鐘 王一帆 史曉博 韓靜云 陳浩男

老年人熱身游戲 (打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)15分鐘 詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》4分鐘 劉亞東

運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)10分鐘 待定 舞蹈：拉丁舞，華爾茲10分鐘(暫定) 張琰琪

互動環(huán)節(jié)：重陽節(jié)謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演20~30分鐘 韓靜云 情景?。骸墩埬惴鑫乙话选?強力表現(xiàn)社會對老年人的關(guān)愛)10分鐘 史小博 陳浩男 張琰琪 劉亞東 寫重陽祝福語7~10分鐘 吳夢

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘)

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處

三、后期安排

a)11點30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收) b)其余同學根據(jù)老人的需求，為其服務

c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐

d)參加的同學在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務社

f)由宣傳部負責的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人

注意事項

1、統(tǒng)一著裝(微瀾社工服務社黃色馬夾)

2、不得遲到或早退

3、每位成員保持電話暢通

4、前往社區(qū)乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車 5、有節(jié)目的同學最好自己準備所需道具

6、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象 7、活動中文明細語，注意一些小細節(jié)

【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞：

1、九日作

(唐)王縉

莫將邊地比京都，八月嚴霜草已枯。

今日登高樽酒里，不知能有菊花無。

2、九日

(唐)楊衡

黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳新。

不堪今日望鄉(xiāng)意，強插茱萸隨眾人。

3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字

韋安石

重九開秋節(jié)，得一動宸儀。

金風飄菊蕊，玉露泣萸枝。

睿覽八紘外，天文七曜披。

臨深應在即，居高豈忘危。

社區(qū)活動策劃4

一、目的

1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平；

2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；

3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的`健康扶持；

二、計劃簡述

計劃簡稱：xx醫(yī)院與xx“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃；

計劃內(nèi)容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”；

計劃時間：在x月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。

三、具體內(nèi)容

1、健康社區(qū)合作內(nèi)容：簽定“共建備忘錄”；與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃；定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座；選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理；協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等；制作1000個（每社區(qū)100個）健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳；對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協(xié)助；

2、“健康家庭”活動內(nèi)容：定期進行上門免費體檢服務；對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。

社區(qū)活動策劃5

方案一

一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

三、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求，

(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

方案二

活動目標：

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

活動準備：

1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。(放禮花)

圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

方案三

活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

活動內(nèi)容：導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

活動過程：

一.導入主題

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)

1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的'顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

社區(qū)活動策劃6

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的`活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間：

九月初九

二、活動地點：

大戲臺、公園

三、活動內(nèi)容：

徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員：

社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位：

六、具體活動：

登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區(qū)參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位：

市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

社區(qū)活動策劃7

一、活動背景

保險就是保障生活的一種最好的方式。如今，保險業(yè)在中國發(fā)展迅速。一些人也嘗試了保險，但似乎，保險并不怎么得人心。說起保險，有人不屑，有人排斥，甚至還有人發(fā)出“保險是騙人的”這樣的慨嘆。有的買了保險的，卻不知道具體是怎樣的情況，白白浪費了許多可行使的'權(quán)利。這是個非常嚴峻的問題。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？是因為許多人不了解保險，只是道聽途說一些，對于保險的知識不明確，還存在許多誤區(qū)。我們這次舉辦的“保險知識進社區(qū)”活動就是為了讓居民了解保險知識，讓他們明白保險的好處并能從中受益，使保險能被更多的人認可。讓更多的人“明明白白買保險，安安心心過生活”。

二、活動主題：

發(fā)展保險，為就業(yè)保駕護航

三、活動目的：

通過咨詢或發(fā)放有關(guān)保險知識方面的傳單讓更多的人能夠正確的了解保險，使保險能讓更多的人所接受，知道保險在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔? 同時也鍛煉同學們的實踐能力和知識的運用。 保險公司、銀行、證券公司、財務公司、社會保險機構(gòu)保險行業(yè)的競爭重點在于人才資源和管理能力?，F(xiàn)在一個合適和優(yōu)秀的保險從業(yè)人員非

常寶貴。因此加大對保險業(yè)學生培訓和獎勵力度，鼓勵更多保險專業(yè)人才誕生對于保險行業(yè)來說非常必要。

四、活動時間：

**年 **月**日

五、參加人員：

全體學生

六．活動流程

前期：保險知識競賽

參賽形式及辦法 ：

參賽形式：

以班級為單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。

參賽辦法：

（1）.首先在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。

（2）.所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選

出參加決賽的人選。 進入決賽的人可參加保險進社區(qū)活動

后期：創(chuàng)新社區(qū)保險宣傳服務

1. 與社區(qū)街道和保險公司合作。建立以社區(qū)服務工作者為主體的社區(qū)保險宣傳隊伍

2. 根據(jù)社區(qū)安排每月定點一個社區(qū)舉辦宣傳活動。豐富居民文化生活

3. 建立保險咨詢點，提供保險服務，完善社區(qū)居民保障體系

七、活動要求及注意事項：

1、在來去的途中聽從安排，有組織，有紀律，注意安全，遵守交通規(guī)則。

2. 注意衛(wèi)生保護工作，在傳單發(fā)放過程中及發(fā)放完后要及時把衛(wèi)生工作搞好。

3. 在社區(qū)進行現(xiàn)場咨詢的時候不能大聲喧嘩打擾社區(qū)居民的生活。

4 .對待社區(qū)居民要有禮貌，注意禮貌用語。

5、參加人員要注意活動的秩序，做事要認真負責

八、活動經(jīng)費：

宣傳海報，制作傳單，獎項費用

九、前期準備：

1、有針對性的設計宣傳資料；

2、對參加人員進行一次簡單的培訓；

3、聯(lián)系新聞部的干事；

4、制作相應的海報：

十．獎項設置

每人發(fā)八十元獎金并頒發(fā)榮譽證書

十一：活動意義

(1)豐富社區(qū)功能，促進社區(qū)建設，鍛煉學生的實踐能力和服務意識

(2)普及風險常識，提高保障水平

樹立科學的保險消費理念，提高投保率從而提高居民保障水平，實現(xiàn)社區(qū)居民“人人有保險、戶戶有保障”，提高社區(qū)居民的生活水平和質(zhì)量。

(3)強化社會管理，服務和諧社會

開展社區(qū)保險，不應簡單地看作是一種商業(yè)行為，更應將保險作為一種促進居民和諧、社區(qū)繁榮的管理工具。

社區(qū)活動策劃8

為迎接中國第x屆國際動漫節(jié)的召開，歡慶“五一”國際勞動節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據(jù)xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、參與單位

各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

三、主要內(nèi)容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的'牽頭實施工作，并且負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

社區(qū)活動策劃9

1、制定并完善網(wǎng)絡社區(qū)運營計劃和各項管理制度,推動社區(qū)良性發(fā)展,提升社區(qū)整體人氣;

2、通過有效的數(shù)據(jù)分析,提出改善產(chǎn)品和用戶體驗的新方法,并不斷嘗試和改;

3、收集客戶使用習慣等方面的意見及建議,提出更有效的推廣產(chǎn)品活動意見并監(jiān)督執(zhí)行;

4、完成社區(qū)內(nèi)產(chǎn)品活動等各項內(nèi)容編輯,保證相關(guān)活動的及時更新和維護;

5、維護活躍用戶,激活沉睡用戶,提高用戶活躍度和黏著度;

6、發(fā)掘并推廣優(yōu)質(zhì)用戶,引導社區(qū)內(nèi)及社區(qū)外的.客戶,產(chǎn)生有效回饋,增強互動性。

職責描述:

1、協(xié)助維護官方微信群、微信粉絲,及時發(fā)現(xiàn)、挖掘、管理優(yōu)質(zhì)用戶;

2、配合完成粉絲的線上活動,并對活動效果負責;

3、關(guān)注運營數(shù)據(jù),及時分析、反饋并提出改善方案,促進粉絲快速發(fā)展;

4、協(xié)助微信粉絲的管理制度的完善和優(yōu)化,配合建立穩(wěn)健的粉絲激勵制度和成長體系。

崗位要求:

1、專科以上學歷,3年以上互聯(lián)網(wǎng)運營工作經(jīng)驗;

2、熟悉微信、微博、今日頭條、抖音、抖魚等各類社區(qū),善于把握用戶對社區(qū)的各層次需求,對于如何吸引和發(fā)展用戶有很好及熟練的技巧;

3、善于制造話題和策劃社區(qū)活動,并引導用戶參與互動

4、具有社交電商經(jīng)驗者優(yōu)先,并且文字編輯、創(chuàng)作能力突出;

5、具有優(yōu)秀的團隊合作精神、敬業(yè)精神,良好的溝通技巧;

6、善于捕捉互聯(lián)網(wǎng)熱點事件與話題,對網(wǎng)絡語言敏感度高,思維活躍、有創(chuàng)新意識和挑戰(zhàn)精神

7、熟悉主機游戲者優(yōu)先。

社區(qū)活動策劃10

一、活動背景：

為迎合黃金周消費高潮，以及消費小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內(nèi)加大促銷的力度，深入到消費層的最基層，拉近商家與消費者的距離，讓老百姓得到最實惠的產(chǎn)品，讓商家進一步打開產(chǎn)品消費市場，特此展開此活動。

二、活動的組織機構(gòu)

主辦單位：中原商報

協(xié)辦單位：

三、活動的目的：

提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。構(gòu)成宣傳效果與經(jīng)濟效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。

四、活動地點和時間

地點：邯鄲市各大生活區(qū)，研究居民居住人數(shù)和交通情景，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

時間：5月—10月(周六、日兩天。早08：30至12：00;午13：00至19：00)

五、活動的開展

(一)活動準備階段

1、會場現(xiàn)場平面宣傳：

A大海報10張(張幅、張);B活動大型橫幅8條;C易拉寶4個;D音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告。E大拱門;F隨報小彩單

2、獨家冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元每場，冠名回報：

A、每期“xx杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行的'跟蹤報道。每期活動在中原商報的第_版刊登12硬廣。

B、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

C、活動名稱能夠帶有獨家冠名單位d顯著名字。

D、商報軟文推廣。

E、每次活動供給中央場地位置_塊。

3、參會單位場地費用標準：

3_3米展架天

(二)活動舉辦階段

1、工作人員配置：

人數(shù)15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導人員入場和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運、場地協(xié)助布置。

2、活動的資料：(楷體小字部分可免費以外，其余全部有償)

A凡憑身份證滿五十周歲的可免費領取蔬菜(具體供給者以及蔬菜種類以及供給數(shù)量、份數(shù));

B活動現(xiàn)場免費體檢，專家義診(測體壓血糖、測體重、健康體檢等、可聯(lián)系第三醫(yī)院加上眼科服務)。私人醫(yī)療機構(gòu)發(fā)放體檢醫(yī)療優(yōu)惠卡或者代金卷;

C低碳環(huán)保蔬菜有償買賣(可打折)，現(xiàn)場試吃，以及環(huán)保蔬菜知識講解;

D每期活動商報準備報紙免費發(fā)放;

E宣傳低碳生活，講解如何健康用水等生活常識(可有可無，直接找個凈水器廠家收場地費就行了);

F家電維修(是否能夠研究免費維修)，以舊換新。(家電賣場：國美、蘇寧、陽光家電城);

G建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場銷售展示;

H旅游線路推薦;

I電信、移動等現(xiàn)場業(yè)務辦理;

J現(xiàn)場抽獎活動a抽獎方式;b獎項設置;c獎品供給單位：

(三)活動后續(xù)階段

活動完畢后清理現(xiàn)場，保護環(huán)境。

社區(qū)活動策劃11

一、活動目的：

通過大師進社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：

xx市餐飲行業(yè)協(xié)會

協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)

三、活動形式：

根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式，走進xx市各社區(qū)，現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。

四、活動地點：

xx市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的`小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

五、時間：

11月—12月(周六、日兩天)9：30至12：00

六、活動內(nèi)容

(一)啟動儀式：

(1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓；

(2)xx市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭；

(3)xx市商務和糧食局副局長張國民先生講話；

(4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動

(5)大師教做湘菜

(二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動

由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會3—4道經(jīng)典湘菜。

七、活動準備工作

1、活動現(xiàn)場平面宣傳：

(1)噴繪背景墻1幅；

(2)活動大型橫幅4條；

(3)易拉寶4個；

(4)音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告；

(5)隨報小彩單(健康飲食知識)；

(6)常規(guī)廚具、用品。

2、冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

社區(qū)活動策劃12

一、活動目的：

通過大師進社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧， 讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：

株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會

協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處 餐飲企業(yè)

三、活動形式：

根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式，走進株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。

四、活動地點：

株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的.小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

五、時間：

11月—12月（周六、日兩天）9：30至12：00

六、活動內(nèi)容

（一）啟動儀式：

（1）主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓；

（2）株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭；

（3）株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話；

（4）領導（待定）宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動

（5）大師教做湘菜

（二）大師走進社區(qū)教做湘菜活動

由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會3—4道經(jīng)典湘菜。

七、活動準備工作

1、活動現(xiàn)場平面宣傳：

（1）噴繪背景墻1幅；（2）活動大型橫幅4條；（3）易拉寶4個；（4）音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告；（5）隨報小彩單（健康飲食知識）（6）常規(guī)廚具、用品。

2、冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

（1）噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

（2）活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

社區(qū)活動策劃13

一、活動目的

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象：社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議

無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的'香煙，在藍天白云中與孩子更親近。

四、無煙健康趣味親子活動活動建議

活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間

社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)活動策劃14

一．講座名稱：社區(qū)法制安全教育講座

二．主辦單位：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院團委

三．承辦單位：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院學生會

四．負責人：主席團

五．主講人：派出所領導

六．策劃部門：院學生會學習部、宣傳部、辦公室

七、協(xié)助部門：實踐部、外聯(lián)部

八、接待組：生活部

九．日程安排：

1.12月1日向社區(qū)負責人申請。

2．12月2日向?qū)W院申請：紅布一條、一臺手提電腦、一臺照相機、一幅橫幅、二張歡迎牌、10張邀請函、一箱怡寶礦泉水。

3.12月3日去揚州派出所邀請領導

4，12月4日12:00學生會布置會場。

5、12月4日14:00由接待組接待領導。

6、12月4日14:30講座開始。

十．講座時間：20xx年12月4日14:3016:30。

十一、講座地點：社區(qū)活動中心。

十二、講座資料：增強居民們法律意識，提高居民們運用法律的本事，加強社區(qū)安全管理，提高社區(qū)安全禮貌水平；加強德育工作，構(gòu)建和諧社區(qū)。

十三、講座宗旨：學法、懂法、用法，

十四、講座目的：增強居民們法制觀念。

十五、講座流程：

1、主持人介紹嘉賓。

2、領導發(fā)言。

3、主持人說結(jié)束語。

十六、參加對象：全體社區(qū)居民

十七．后勤工作：院學生會成員分工合作構(gòu)建和諧社區(qū)。

社區(qū)活動策劃15

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際，xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的`健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間

xx

二、活動地點

xx廣場

三、活動內(nèi)容

1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰xx名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員

社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

xx社區(qū)居委會

六、具體活動

1、登高：x日上午7：30在xx山水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(x日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2、表彰：下午3：20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3、文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在xx廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位

xx中心

第三篇：社區(qū)活動策劃

紐愛多社區(qū)活動策劃方案(自行操作)

活動目的：

擴大目標人群感知、了解紐愛多奶粉，促進產(chǎn)品嘗試性購買

促進銷售渠道建設，為銷量提升奠定穩(wěn)固基礎

通過依靠央視網(wǎng)是最具權(quán)威性的媒體平臺，提升自身品牌的知名度

在小區(qū)中進行點對點的銷售模式，來擴大目標消費人群的認知度

活動中心內(nèi)容

kiwicare紐愛多奶粉推廣

活動場地計劃：

南京市各小區(qū)

活動主題:

“新西蘭kiwicare紐愛多奶粉南京社區(qū)行”

活動內(nèi)容：

贈送+買贈+現(xiàn)場抽獎+知識講座

活動具體形式：

每個小區(qū)限送10罐紐愛多奶粉（0—6個月的孩子，要有出生證明），+買贈活動： 買一罐送。。

買二罐送。。

買三罐送。。

等。。

現(xiàn)場布置：

帳篷、桌子、椅子、獎品、奶粉、電視（播放主題宣傳片）

-3-1-

前期宣傳：

小區(qū)活動開始的前3天進行宣傳，包括人員透入式宣傳（口對口形式），海報形式、條幅（提前幾天要掛到小區(qū)里面

場外布置：

1、拱門（寫著主題內(nèi)容）

2、飄空氣球

活動區(qū)域布置：

1、主活動區(qū)

2、獎品擺放區(qū)

3、獎品發(fā)放去

資料準備：

1、Kiwicare紐愛多奶粉的一些相關(guān)證件

目標人群：

以準媽媽為主（重點目標人群）、年輕婦女、小區(qū)里準備要小寶寶的母親、已經(jīng)有寶寶的母親

活動時間：

5月份以后

合作單位選擇：

1、政府機構(gòu)：婦聯(lián)、街道、社區(qū)

初步贈品設置：

1000罐kiwicare紐愛多奶粉

活動前期準備：

了解當前市場情況、確定活動具體形式、對象

現(xiàn)場活動方案策劃

尋找活動合作單位

終端宣傳、媒體宣傳發(fā)布活動信息

確定活動場地

活動所需物品道具的準備

活動現(xiàn)場場景設計稿件的準備

提前進行溝通、進行活動當天工作分配、各人工作職責明確

活動后期工作：

1、活動負責人負責活動總結(jié)，與相關(guān)工作人員分享活動的成功之處，討論存在的問題、以

及如何晚上活動的方法，確保下次活動開展成功：

2、具體活動執(zhí)行負責人進行活動相關(guān)費用核銷，并將活動總結(jié)資料報備公司客服系統(tǒng)

3、由公司客服專員進行活動后期回訪，對客戶進行滿意度調(diào)查

方案策劃人：齊彥龍

2012-4-23

第四篇：社區(qū)活動策劃

社區(qū)活動策劃

第一章：總論 分組討論：

1.社區(qū)活動是什么？——社區(qū)活動的主體？社區(qū)活動的對象？社區(qū)活動的內(nèi)容？社區(qū)活動的分類？

2.社區(qū)活動的作用？（對居民、社區(qū)及其他）3.如何才能把社區(qū)活動舉行好？

一、社區(qū)活動含義

? 社區(qū)活動是在社區(qū)內(nèi)由不同主體策劃組織的活動。（廣義）? 主體——社區(qū)管理者、社區(qū)居民、商家等。

? 客體——一般居民與特殊居民；常駐居民與流動居民。? 內(nèi)容——不同標準分類

? 社區(qū)活動是在社區(qū)內(nèi)由社區(qū)工作者策劃、發(fā)起、組織的、由社區(qū)居民參與的、旨在豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、實現(xiàn)社區(qū)和諧的各種各類活動。（狹義）

二、社區(qū)活動功能

? 1.滿足需要

? 2.引導塑造 ?（1）導向

?（2）塑造

?（3）規(guī)范

?（4）凝聚

? 3.全面發(fā)展

?（1）居民素質(zhì)提高 ?（2）社區(qū)成員互動 ?（3）提高生活質(zhì)量

? 1）扶危濟困活動，改善弱勢群體 ? 2）廣場節(jié)慶活動，居民廣泛參與 ? 3）改善體育設施，推動全民健身 ? 4）開發(fā)休閑功能，滿足居民需求

? 4.整合協(xié)調(diào)

? 1）協(xié)調(diào)關(guān)系，促進社區(qū)和諧 ? 2）整合資源，提高綜合素質(zhì) ? 3）穩(wěn)定社會，緩沖矛盾沖突

三、社區(qū)活動原則

? 1.公益性

堅持公益性，服務群眾是社區(qū)活動的原則。堅持公益性，就是不以經(jīng)濟利益為目的，只要群眾需要，就是社區(qū)活動努力的方向。

? 2.群眾性

社區(qū)活動要建立在廣泛的群眾基礎上，既要有一定的代表性，主題鮮明，又要具有廣泛的群眾基礎。

? 3.娛樂性和低競技性

娛樂性是社區(qū)群眾文化活動不可缺少的重要因素，是吸引社區(qū)居民參與的明顯的特征，也是推廣普及社區(qū)文化的催化劑?；顒拥透偧夹圆粌H給普及活動增添活力，而且還激勵人們追求更高境界，從而增強活動的吸引力、感染力。

4.連續(xù)性和穩(wěn)定性

社區(qū)活動在時間上應具有連續(xù)性和穩(wěn)定性。時間上的連續(xù)性，就是舉辦的社區(qū)活動項目有比較固定的頻次；時間上的穩(wěn)定性，就是社區(qū)活動項目有比較固定的時間。如果是想起來就玩一回，情緒不好就忘記了；或者閑時搞，忙時就不問了。那時很難把社區(qū)活動辦好的。

四、社區(qū)活動類型

? 1.按照性質(zhì)劃分 ? 公益活動

? 商業(yè)促銷活動 ? 自娛自樂活動

? 2.按活動頻率分

? 定期舉辦的大型活動（重大節(jié)日、主題宣傳）? 日常開展的經(jīng)常性活動 ? 3.從參與人群分

?(1)全體居民參與的活動

?(2)特定人群參加的活動 ?

老年人 ?

青少年 ?

兒童 ?

殘疾人 ?

矯正對象 ?

優(yōu)撫對象 ?

救助對象 ?

流動人口 ? 4.從活動內(nèi)容分 ?(1)社區(qū)文化活動

? 社區(qū)在環(huán)境文化、行為文化、制度文化與精神文化開展的社區(qū)活動，如慶典、書畫展、演講等。

?(2)社區(qū)體育活動 ? 社區(qū)開展的以休閑、健身為目的的大眾體育健身活動。?(3)社區(qū)科普活動

?

社區(qū)開展的科學普及和宣傳教育活動，包括健康咨詢、科普講座、科普圖片展、節(jié)能環(huán)保、安全健康、交通安全、飲食衛(wèi)生、預防疾病等科普知識。

?(4)社區(qū)教育活動

? 社區(qū)開展的學習、培訓活動。

?(5)社區(qū)娛樂活動

? 社區(qū)開展的群眾性娛樂活動。

五、社區(qū)活動特征

社區(qū)活動是一個地域性的，就地就近解決社會問題的綜合服務過程，著眼于居民多層次、多樣化的物質(zhì)文化需求，特別是對居民最關(guān)心、最需要、通過努力又可以解決的問題及時提供服務，為社區(qū)居民排憂解難。

社區(qū)活動過程中要發(fā)揮政府、社區(qū)居委會、社會組織、駐區(qū)單位、企業(yè)及居民個人的作用。

? 1.區(qū)位性

?

社區(qū)是按一定地域特征和居民群眾劃分的生活區(qū)域，呈現(xiàn)出一定的社區(qū)活動差異。

?（1）社區(qū)因行業(yè)結(jié)構(gòu)不同，居民文化生活方式也會有所不同，如商業(yè)型社區(qū)、工業(yè)型社區(qū)、科技型社區(qū)、政治型社區(qū)、軍事型社區(qū)、金融一條街等，便有各自的文化生活特點。

?（2）社區(qū)活動與社區(qū)機構(gòu)及活動設施有關(guān)，如博物館、圖書館、文化館、電影院、舞廳、體育場館、群眾性活動廣場、公園等，這些設施的數(shù)量和使用情況，直接決定著社區(qū)活動的質(zhì)量。? 2.多元性

?（1）從參與主體看：

? 涉及個人、家庭、鄰里、朋友、單位、社區(qū)，層次較多；信仰、價值觀、行為規(guī)范、歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、生活方式、地方語言等差異較大；單位與單位、組織與組織、個人與個人、家庭與家庭之間，構(gòu)成關(guān)系復雜。?（2）從活動內(nèi)容看：

? 涉及文化、體育、科普、教育、娛樂活動等領域的活動知識，也涉及兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、矯正對象、優(yōu)撫對象、救助對象、家庭等社會工作知識。

? 3.互動性

? 社區(qū)活動需要社區(qū)居民參與，社區(qū)活動互動性好，說明社區(qū)活動發(fā)揮了作用。

六、社區(qū)活動的基本程序

?

一、社區(qū)活動選題

?

1.社區(qū)活動選題的原則

社區(qū)活動的選題既要適應社區(qū)社會、經(jīng)濟、人群、文化的發(fā)展現(xiàn)狀，又要滿足居民不同層次的需要。(1)切合社區(qū)居民需要，體現(xiàn)社區(qū)服務需要 ?

?

——要強調(diào)先進性。社區(qū)活動內(nèi)容要以新觀念新規(guī)范為內(nèi)核，體現(xiàn)先進活動的內(nèi)在要求。社區(qū)活動需要特別重視學習型社區(qū)活動項目的培育，產(chǎn)生“雁行效應”，帶動社區(qū)活動品味的整體提高。

? ——要注重層次設定及其階段性。由于社區(qū)的成員、職業(yè)、年齡、活動等要素結(jié)構(gòu)不同，社區(qū)活動形式的層次也必然不同。要從現(xiàn)有社區(qū)活動層次出發(fā)，從社區(qū)人文精神、活動風尚等內(nèi)在品質(zhì)的角度，逐步提升社區(qū)活動目標。層次設定與提升的階段性，是社區(qū)活動選題的基本原則。

? ——要考慮綜合性。開展社區(qū)活動要結(jié)合家庭活動、企業(yè)活動、校園活動、軍營文化活動的建設，結(jié)合社區(qū)管理與社區(qū)服務體系的建設，將共建共享作為社區(qū)活動開展的基礎。

? ——要關(guān)注特殊性。社區(qū)內(nèi)的特殊群體決定了社區(qū)活動形式和內(nèi)容的特殊性。關(guān)注特殊性，就是要因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，擴大社區(qū)活動的影響力，創(chuàng)造獨特的社區(qū)活動形式，滿足社區(qū)特殊人群的需要。

? ——要強調(diào)廣泛參與性。社區(qū)活動應當以社區(qū)成員的廣泛參與為前提。社區(qū)活動的開展也不是紙上談兵，而是社區(qū)力量廣泛動員、不斷聚集、反復實踐、逐步完善的創(chuàng)造過程。

?（2）貼近社區(qū)居民生活，各項活動特色鮮明

? 社區(qū)活動是形成社區(qū)認同感和社區(qū)歸屬感的主要途徑，是形成社區(qū)吸引力、感化力、凝聚力和創(chuàng)造力的重要方法。? 如何設置各具特色的活動項目，充分調(diào)動居民積極性，是開展社區(qū)活動的關(guān)鍵所在。? 社區(qū)活動按照貼近社區(qū)、貼近居民、貼近生活的原則，精心籌劃，力求提高群眾活動的參與率。

? “遠親不如近鄰”社區(qū)論壇。通過黑板報、宣傳欄等媒介引導社區(qū)鄰里相識相知、互幫互助，著力營造社區(qū)鄰里人與人、人與社區(qū)、人與自然和諧相處的氛圍。

? “愛心助學創(chuàng)明天”助學活動。同共發(fā)動駐區(qū)單位，為轄內(nèi)困難學生捐贈助學金，讓社區(qū)充滿陽光和希望。

? “鄰里愛心電話”。為獨具困難戶、孤寡老人安裝有線電話，組織黨員志愿者為獨居、孤寡老人提供提供愛心志愿服務，建立“愛心聯(lián)系卡”，讓愛心充滿社區(qū)。

? “鄰里互助服務日”。以社區(qū)志愿者和有一技之長的社區(qū)居民為主體，通過開展居民之間的義務便民互動服務活動，倡導鄰里互動精神。

? “美在家園”評比。通過評比獎勵綠化出色的小區(qū)，引導社區(qū)居民重視居住環(huán)境，美化家園、美化社區(qū)。

?（2）社區(qū)活動選題的范圍

社區(qū)活動選題的范圍非常廣泛，可以根據(jù)社區(qū)活動的目的、社區(qū)活動的性質(zhì)、活動開展的時間頻率、參與活動的主體、活動的內(nèi)容等，確定社區(qū)活動的主題和形式。

? ? 社區(qū)廣場文化活動 ? ? ? ? 社區(qū)老年文化活動 社區(qū)文化共建活動

課堂思考題：

1.你認為策劃一次社區(qū)活動需要在哪些方面做準備？ 2.一次社區(qū)活動需要有哪些要素？

3.請按照你現(xiàn)在的理解，策劃一次社區(qū)活動。

? 2.社區(qū)活動招募

? 社區(qū)活動招募是指為了達到社區(qū)活動目的所進行的活動參與人員和活動項目的資源整合的過程。

? 社區(qū)人員招募是社區(qū)活動的重要組成部分。社區(qū)活動人員招募是指社區(qū)活動組織機構(gòu)根據(jù)活動目的和要求，把符合活動特點、能力要求和其他特征的申請人吸引到社區(qū)活動中，以滿足社區(qū)活動的人力資源的過程。招募流程為：

?（1）招募前準備

——人力資源分析。根據(jù)社區(qū)活動計劃，對社區(qū)活動組織和管理過程中需要的人力資源和類型進行預測，確定人力資源需求清單。同時，估計可以勝任這些崗位的服務人員數(shù)量，可能的來源渠道，以便確認社區(qū)活動在組織和管理過程中人員的保障方式。

——工作分析。是指收集、分析和整理關(guān)于特定工作信息的一個系統(tǒng)性程序，工作分析要具體說明為了成功完成一項工作，每一個員工的工作內(nèi)容、必要的工作條件和員工的資格。或者說，工作分析是給出工作說明和工作規(guī)范。工作說明，指對工作任務、義務、責任關(guān)系等工作相關(guān)功能的摘要。工作規(guī)范是對潛在申請者應具備的工作知識、技術(shù)與能力的規(guī)定。

? 工作分析內(nèi)容： ? 職責任務。工作分析要指明社區(qū)活動組織者和工作者所需承擔的職責與任務。比如，社區(qū)活動組織者承擔的社區(qū)活動人力、物力和財力的資源整合職責和具體任務。社區(qū)活動工作人員承擔的策劃、宣傳等職責和具體任務。

? 方法。工作分析要明確社區(qū)活動組織者和工作者為了完成其職責和任務所需采用的方法。比如，要求社區(qū)活動組織者協(xié)調(diào)社區(qū)企業(yè)、機構(gòu)，獲得場地、資金支持的走訪、調(diào)查和宣傳方法。

? 對職責結(jié)果的期待。比如，對預估這項職責的結(jié)果的期待是，社區(qū)活動組織者和工作者通過預估可以了解社區(qū)活動組織的需求和問題，為社區(qū)活動提供依據(jù)。

? 所需知識與技能。工作分析要求社區(qū)活動組織者和工作者為完成職責和任務所需具備的專業(yè)知識和專業(yè)技能。如社區(qū)活動策劃等。

? 人員特質(zhì)。要求社區(qū)活動參與者具備良好的交流溝通能力、果敢能力、決策能力和服務能力以及對社會福利、社會工作相關(guān)問題關(guān)注的特質(zhì)。? 工作環(huán)境。包括社區(qū)活動參與者在活動中的位置、工作量等。

? 一般可以通過訪談、問卷調(diào)查、直接觀察及日志記錄等方法收集與以上內(nèi)容相關(guān)的信息供工作分析之用。

? ? ? ? ?（2）招募過程

? 擬訂招募簡章 ? 發(fā)布招募信息 ? 受理申請

（3）招募后培訓

? 3.社區(qū)活動甄選

? 社區(qū)活動甄選是指對社區(qū)活動方案進行的甄選，或者是對社區(qū)活動參與主體進行的甄選。? 4.社區(qū)活動實施

? 社區(qū)活動的實施是社區(qū)工作者開展社區(qū)活動的組織與管理過程。

?

（1）社區(qū)活動策劃

? ? 社區(qū)策劃就是對社區(qū)活動進行周密的構(gòu)思與設計，進行主客體情況分析，全面安排各項資源的過程。

? ? 成功的社區(qū)活動策劃，其意義遠遠勝過活動本身。

? ? 在進行社區(qū)活動策劃時，首先應明確活動目的，進行活動定位；其次是選擇活動形式，保證社區(qū)活動在內(nèi)容和形式上均具有吸引力。

? ? 社區(qū)策劃包括活動主題策劃、活動內(nèi)容策劃和活動形式策劃。

（2）社區(qū)活動方案設計

? 方案設計室針對方案策略選出的一個或者幾個策略，再進行進一步細節(jié)設計。方案設計一般包括： ? 1.活動目的 ? 2.活動內(nèi)容 ? 3.活動時間、日期、期限 ? 4.活動地點 ? 5.互動工作人員（包括志愿者）? 6.活動受益人 ? 7.活動工作技術(shù)、方法、知識 ? 8.活動財源和預算 ? 9.活動應變方案

真愛社區(qū)消夏文藝晚會活動策劃案

?

1、活動目的

?

利用社區(qū)消夏文藝晚會體現(xiàn)真愛的文化品位。宣傳真愛綠色健康經(jīng)營理念，吸引真愛新源，開發(fā)真愛潛在客源。?

2、策劃思路

?

通過本次社區(qū)消夏大型文藝晚會對真愛文化的深層次宣揚，動員社會大眾一起來關(guān)注我們共同的精神家園——真愛綠色娛樂家園，呼吁人們捍衛(wèi)真愛，搶救真愛，倡導家庭娛樂新時尚。?

3、活動主題

?

營造和諧社會的新娛樂方式——真愛量販式KTV ?

家庭娛樂新干線——真愛量販式KTV ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

4、活動對象

社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。

5、活動時間

2010年7月7日晚8：30——10：00

6、地點

和平社區(qū)

7、創(chuàng)意

營造我們共有的精神社區(qū)——真愛綠色娛樂pelf

8、媒體

《北方新報》

9、可行性分析

1）引入了家庭消費的新概念

?

2）創(chuàng)建和諧社會從家庭開始，家庭作為社會的新單元，它是我們這次進社區(qū)宣傳的重點，標志著真愛綠色娛樂家園進入了家庭。?

?

3）盲目跟隨價格戰(zhàn)導致品牌美譽度的下降，造成財務的危機，通過舉辦這種公益性的活動提升真愛的品位。

? 4）在營銷等于傳播的時代里，利用人流最集中的場所進行傳播是獲取潛在客源的有力武器；輕輕松松地傳播最易為消費者所接受。舉辦真愛廣場消夏文藝晚會的目的就是輕輕松松地傳播我們的“真愛文化”。

?

5）本次社區(qū)消夏文藝晚會作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會各界人士翹首以盼，盛況空前，場面宏大，最易產(chǎn)生轟動效應。

?

6）活動過程中組織人員發(fā)放宣傳單，開發(fā)真愛的潛在客源，吸引新客源。

? ? ? ? ? ? ?

10、活動內(nèi)容

1)背景：公司標志

2）邀請節(jié)目名單（略）

3）相關(guān)宣傳資料（至少6個），用于晚會串場和媒體（附后）

11、現(xiàn)場互動活動，發(fā)放宣傳券

12、邀請函格式

為了答謝老顧客的厚愛，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會，有真愛酒水招待。

?

13、主持人相關(guān)串聯(lián)內(nèi)容（附后）?

14、報紙宣傳文案（附后）

操作說明

? 1)真愛分分公司邀請老顧客15人到場。

? 2）真愛分公司安排4外服務生到晚會現(xiàn)場，要求形象好氣質(zhì)佳、禮貌在方，代表真愛形象。

? 3）采購部負責提前準備好晚會現(xiàn)場制作果盤用的水果和飲料礦泉水，詳細統(tǒng)計數(shù)量，做到準備充分，并合理計算成本費用。做好活動所需物品的保障。

? 4）果盤、爆米花現(xiàn)場做，分公司安排制作人員到場，保證所需制作設備正常運轉(zhuǎn)，保證果盤的質(zhì)量、口感優(yōu)良。

? 5）將印有真愛樗的煙灰缸、打火機擺在晚會前臺桌子上。

? ? ? ? ? 6）場地搭臺由新思路文化傳播公司提供。7)需要桌子、凳子各10張。

8）桌子上根據(jù)人數(shù)擺放飲料，保證每人一瓶。9）由服務生托盤，看人給上盤。

10）準備紙質(zhì)垃圾桶2～3個，上面涂有“真愛綠色娛樂家園垃圾回收桶”和“真愛提醒你，營造綠色家園，從身邊做起，請將垃圾放入你身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設計制作。

? 11）主持人邀請現(xiàn)場幾名觀眾上場，做一個游戲，游戲規(guī)則：在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個垃圾桶，每堆垃圾數(shù)量相等，讓幾位現(xiàn)場觀眾依游戲規(guī)則進行比賽，按照誰先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評分標準。主持人現(xiàn)場宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。

? 12）策劃部安排2人節(jié)目，一個節(jié)目為烘托活動主題的詩歌朗誦，另一個節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。

? 13）財務部負責活動所需物品的成本統(tǒng)計工作，做到細致入微。

? 14）總分司辦公室抽調(diào)2人到現(xiàn)場負責后勤保障工作。

?（3）社區(qū)活動籌備

? 根據(jù)社區(qū)活動實施計劃，制定活動籌備方案。社區(qū)活動籌備方案包括確定籌備活動負責人，活動涉及內(nèi)容的具體安排?；顒踊I備方案要求具體、翔實、責任到人。

七、社區(qū)活動實務

? 社區(qū)活動的方法

社區(qū)活動方法是指為達到社區(qū)活動目標，實施社區(qū)活動方案而采用的手段。其基本步驟包括計劃、組織、控制。?

1、社區(qū)活動計劃

?

社區(qū)活動計劃是指活動組織者確定社區(qū)活動的工作目標與計劃的活動過程，是社區(qū)活動的重要環(huán)節(jié)。?

（1）確定目標

?

社區(qū)活動目標必須服從整個社區(qū)活動方案的目標。應建立在調(diào)查研究、科研預測和科學論證的基礎之上。目標的內(nèi)容一般包括經(jīng)常參加社區(qū)活動的人數(shù)，用于社區(qū)活動的經(jīng)費數(shù)量；開展社區(qū)活動的場地設施數(shù)量，活動骨干的培養(yǎng)與發(fā)展，活動志愿者的來源和素質(zhì)等，要求具體明確，切實可行。?（2）制定工作計劃

?

工作計劃是目標的表達方式，是為實現(xiàn)目標所進行的具體設計和籌劃。社區(qū)活動工作計劃的主要內(nèi)容一般包括指導思想，即根據(jù)黨和政府的中心工作、社區(qū)各項活動的方針，提出社區(qū)工作重點和爭取達到的總目標；目的要求，即根據(jù)指導思想總目標，提出具體的要求；具體措施、經(jīng)費和物質(zhì)保證等，是在預測和決策基礎上，通過對各種決策反復分析和誰而提出的具體計劃方案，力求從實際出發(fā)，行之有效。

?

2、社區(qū)活動組織

?

社區(qū)活動組織是指活動組織者落實計劃、組織協(xié)調(diào)活動參與對象，逐步實現(xiàn)目標的活動過程。

? 具體包括建立健全組織機構(gòu)，合理安排工作人員，即把現(xiàn)實目標所需要的人、財、物、時間和信息等進行合理配置并使之協(xié)調(diào)的運作；了解發(fā)現(xiàn)問題為調(diào)整計劃提供依據(jù)；協(xié)調(diào)關(guān)系、信息溝通。有效地發(fā)揮組織職能，對實現(xiàn)目標起著決定性作用。

?

3、社區(qū)活動控制

?

社區(qū)活動控制是指根據(jù)目標計劃要求衡量計劃完成情況，并以此為據(jù)調(diào)節(jié)參與對象的行為，以確保目標實現(xiàn)的活動過程。也就是運用一定的方法進行調(diào)控的過程，其基本操作過程是：

?

建立標準——衡量實際成效——調(diào)控、糾正偏差——實現(xiàn)目標。

八、社區(qū)活動組織技巧

?

1、社區(qū)活動組織技巧 ?

?

在社區(qū)中組織社區(qū)活動，要能夠調(diào)動社區(qū)居民，組織社會力量來解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求。而社區(qū)活動的組織工作可以分為組織建設和組織經(jīng)營管理兩個部分。?

?（1）建立社區(qū)活動組織的技巧

? 建立社區(qū)工作可以細分為組織社區(qū)活動團體、建構(gòu)社區(qū)活動組織和招募社區(qū)活動團體和人員。

? 社區(qū)活動團體的成員一般是非正式的，是以一定的共同興趣為基礎組成的團體；社區(qū)活動的組織一般是正式注冊或登記的組織，或者是臨時組建的活動機構(gòu)；公開招募社區(qū)活動團體和人員，滿足企業(yè)、學校、機構(gòu)、社會和社區(qū)的雙向需求。

? 1）社區(qū)活動團體建立的技巧。建立社區(qū)活動團體的過程是：先找到3～4位熱心活動的社區(qū)居民，并聚集他們一起討論社區(qū)事務；然后擴充團體成員人數(shù)到8～12位；設定一定的團體目標；再建立社區(qū)活動團體的結(jié)構(gòu)，并通過民主方式分配任務，分工行事。

?

在建立社區(qū)活動團體的過程中，社區(qū)工作者的任務是促進社區(qū)熱心居民愿意站出來，參與和投入社區(qū)事務。社會工作者特別要注意的是其輔導方式是非指令性的，不可以指揮和命令社區(qū)熱心居民。?

? 在建立社區(qū)活動團體的過程中，社區(qū)工作者必備的技巧主要有三類：一是接觸社區(qū)居民的技巧，要盡量找機會接觸社區(qū)人士，注意給人的印象，傾聽和注意力集中；建立個人化接觸；先讓對方知道你是誰，再詢問對方。二是基本的人際關(guān)系技巧，如溫暖和尊重、同情心、真誠、傾聽等技巧。三是引導社區(qū)團體成員互動的技巧，包括聯(lián)系、阻止、設限；融合技巧（綜合、摘要、分類化、重新結(jié)構(gòu)等）支持技巧?

?

? ?

? 當面質(zhì)詢的技巧等。

2）建構(gòu)社區(qū)活動組織的技巧。社區(qū)活動組織建立的程序：一是招募成員（個人、團體）。發(fā)起人要遵循我國社會團體、民辦非企業(yè)單位登記和管理辦法。二是訂立組織章程。組織章程要有宗旨和任務。三是推選領導者成產(chǎn)理事會或董事會。要推選出各方所接受的人，并且自已也真民愿意投入領導的人，他們不是只要名分而不做事的人。四是設立執(zhí)行部門事作業(yè)部門，即根據(jù)事業(yè)的性質(zhì)、服務項目、服務對象等要素設立執(zhí)行部門或作業(yè)部門。五是籌措經(jīng)費。

在社區(qū)活動組織建立的過程中，社區(qū)工作者除了扮演指導者的角色外，還要扮演組織者的者角色。建立組織的技術(shù)主要有：一是應能指出社區(qū)現(xiàn)狀的不足之我，不足應被確認，并引發(fā)和促成組織的發(fā)展，通過動員組織、計劃和行動來回應社區(qū)的特殊問題；二是社區(qū)組織必須有被多數(shù)人認同和接受的領導事領頭人；三是社區(qū)組織必須擁有大家樂于接受的目標和工作程序；四是社區(qū)組織所推動的方案應包括一些鼓勵、激發(fā)的活動；五是社區(qū)組織應該尋求和激發(fā)社區(qū)中存在的美好愿望。（2）組織經(jīng)營管理技巧

社區(qū)組織建立以后，要讓組織能夠運作，就要對社區(qū)進行經(jīng)營管理。社區(qū)組織在建立之初，保障組織運作和維持組織的技巧主要包括：①社區(qū)組織必須在組織之內(nèi)、在社區(qū)組織之間建立有效的溝通途徑；②社區(qū)組織應該去支持和加強能相互合作的團體；③社區(qū)組織在工作程序上不會破壞決策過程時，應有所彈性；④社區(qū)組織應該發(fā)展一種配合其社區(qū)現(xiàn)狀的工作步調(diào)；⑤社區(qū)組織要培養(yǎng)有效的領導者；⑥社區(qū)組織應該在社區(qū)中培養(yǎng)其影響力。

組織經(jīng)營管理的事務主要包括：①服務策劃，包括策略規(guī)劃和服務方案規(guī)劃；②營銷管理，包括服務產(chǎn)品的營銷、社會使命和社會責任的營銷、社會觀念和價值的營銷和組織；③財務管理，包括經(jīng)費籌措、訓練、編列預算、會計；④人力資源管理，包括專職人員、志愿者的招募、作用和工作分配、訓練、報酬與獎懲；⑤研究和發(fā)展，包括服務方案的評估、新服務方案的開發(fā)、組織評估、組織變革等。

? ? ? ? 2.社區(qū)活動宣傳技巧

社區(qū)工人中常用的社區(qū)宣傳技巧主要包括以下方面.(1)知識和資料的傳播

社區(qū)工作者經(jīng)常要向居民解釋有關(guān)的法律、政策，以確保居民獲得必要的資料來保障盵自己的權(quán)益。

? 例如對社區(qū)內(nèi)的失業(yè)人員和貧困者，介紹我國的失業(yè)保險制度和最低生活保障制度；為的老人和殘疾者提供有關(guān)養(yǎng)老機構(gòu)及康復機構(gòu)的資料等。

?（2）居民骨干的培養(yǎng)

?

培養(yǎng)居民骨干是社區(qū)工作的一項重要任務。社區(qū)工作所提供的骨干訓練，大都是以個別教授方式進行，根據(jù)居民骨干的情況和水平，設計訓練內(nèi)容。

?（3）社區(qū)居民的教育和動員

? 我國在過去的幾十年建立了以街道和居婁會為信托的基層動員網(wǎng)絡，形成了“上情下達，下情上達“的運行體制，其在宣傳和教育方面的高效率，也得到了普遍肯定。? 社區(qū)工作者在動員群眾的過程中，可以多利用家庭訪問、個人影響及板報、教育講座等形式，引導居民關(guān)心共同的問題，并思考解決問題的可行方法。?（4）發(fā)展社區(qū)關(guān)系

?

社區(qū)關(guān)系主要是指社區(qū)工作者和居民組織與社區(qū)內(nèi)政府部門、社會團體及有影響的人士（包括人民代表、政協(xié)委員、社會知名人士等）之間的互動聯(lián)系。

? 建立良好的社區(qū)關(guān)系是持續(xù)的教育過程，應盡量使有關(guān)決策者能夠體會居民的困難。

?（5）開展互助活動

? 在推動社區(qū)服務和社區(qū)建設的過程中，社區(qū)意識的培養(yǎng)教育、良好社會風扎的營造、家庭照顧技巧的傳授、志愿工作者的動員等工作，都需要運用社區(qū)教育的技巧和方法。

? 例如利用調(diào)查研究、家庭訪問了解貧困家庭的生活狀況，通過開展社區(qū)活動、展覽、演講、記者招待會、講座等方式，提升這些家庭對自已權(quán)益的認識，建立表達自已困難的自信心，并使他們能夠團結(jié)起來，彼此信任，互相幫助。

? 此外，也可以通過新聞媒介報道其生活的貧困狀態(tài)，喚起社會公眾的同情心，以獲得一些物質(zhì)方面的支持或志愿者的協(xié)助。為了鼓勵社區(qū)居民參與互助行動，社會工作者應該掌握一些成功互助的典型，以便向有服務意向的居民說明互助的目標、可行性、方式和成效。

? 3.社區(qū)活動策劃技巧

?

社會工作者在社區(qū)中的主要任務是開展社會服務活動。所謂策劃是指行動的路徑與詳細具體的做法。而策劃行動的路徑就是策略規(guī)劃，規(guī)劃具體的做法分述如下。?

?（1）策略規(guī)劃

?

策略規(guī)劃是達到目標的預定路徑，策略規(guī)劃的程序包括三個步驟。

?

第一步，先采取“頭腦風暴“方法讓規(guī)劃小組成員提出各種想到的策略。小組成員中任何人表達意見、觀點時，都不被批判和嘲笑，與會人員每人都要提出意見，并盡情表達，鼓勵“搭便車”，從其他人的看法中衍生出自已的新意見。?

? 第二步，運用符合性、可接受性、可行性三個指標去評估上一階段提出 的每個策略，刪除那些明顯不可能的策略。

?

第三步，通過SWOT分析法逐一分析實踐該策略的可能性，選出一個或幾個策略。即通過對策略的合優(yōu)勢、弱點、機會和威脅分析，最后比較得出較好的策略。

?（2）方案計劃

方案計劃是針對策略規(guī)劃選出的一個或幾個策略，進行更細節(jié)更具體的方案設計。

方案計劃的程序也是首先采取“頭腦風暴”提出九項方案構(gòu)成要素（6W+2H+1I）。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? 1）Why：代表方案的目的和目標

2）What：服務內(nèi)容

3）When：時間、日期、期限

4）Where：地點

5）Who：工作人員（包括志愿者）

6）Whom：接受服務的對象

7）How：工作技術(shù)、方法、知識

8）How much：財源和預算

9）If

then：應變方案，即如果發(fā)生臨時狀況，應該怎么辦。

?

然后采有符合性、可接受性、可行性三個指標逐一討論每項要素，形成具體的方案計劃書。

第二章、社區(qū)活動概述

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解社區(qū)活動的意義。

2、掌握社區(qū)活動實務的通用過程。

一、社區(qū)活動實務的通用過程

1、社區(qū)活動實務通用過程模式的含義

社區(qū)活動實務通用過程模式是一種用來協(xié)調(diào)個人、家庭、群體、組織和社區(qū)的基本程序和方法，是對助人行動的基本程序和方法的概括。

為社會工作者在助人過程中提供系統(tǒng)的助人方法與行動。

2、社會工作實務通用過程模式的理論依據(jù)

（一）多元因素決定論

（二）“問題”的“心理——社會”視角

及解決方法

（三）“環(huán)境中的人”的實務視角

（四）系統(tǒng)理論

（五）優(yōu)勢視角

3、社會工作實務通用

過程模式的理論框架

（一）社會生態(tài)系統(tǒng)理論

界定了社會工作實務活動涉及的三個系統(tǒng)：

微觀系統(tǒng)——個人系統(tǒng)

中觀系統(tǒng)——群體等

宏觀系統(tǒng)——組織、社區(qū)、社會

（二）社會功能發(fā)揮

（三）內(nèi)外影響力范式

（四）生命周期理論

（五）通用過程模式的基本要素

完成生命任務的條件與資源

人與資源系統(tǒng)的互動

個人問題與社會問題的關(guān)系

2、社區(qū)活動通用過程模式的特點

一、通用過程模式的特點

1.強調(diào)助人是一個過程

2.綜合的理論取向

3.工作過程階段化

4.工作任務階段化

5.整合的價值觀

二、運用通用過程模式應考慮的因素

1.助人過程各階段的先后次序是由彈性的2.工作過程可能是螺旋式的

3.模式本身只可作為實物過程的參考

3、通用過程模式的四個基本

系統(tǒng)對社區(qū)活動實務的作用

一、通用過程模式中的四個基本系統(tǒng)

改變媒介系統(tǒng)

服務對象系統(tǒng)

目標系統(tǒng)

行動系統(tǒng)

二、社區(qū)活動的意義

1、居民參與的主渠道（1）參與的意義

①參與是人民當家作主的社會主義制度的內(nèi)在要求。②居民在參與中受益，在參與中提高，在參與中升華。（2）參與的渠道

①制度性參與：人民代表、聽證會、居民會議

②中介組織參與：書畫隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、羽毛球隊。

2、增強居民對社區(qū)的凝聚力

社區(qū)的凝聚力是居民對本社區(qū)的人和環(huán)境（包括物和組織）的一種發(fā)自內(nèi)心的心理趨向。

社區(qū)充分利用社區(qū)內(nèi)外的資源，讓居民以主人翁的角色盡可能地參與到社區(qū)各方面的建設過程中去，居民的社區(qū)凝聚力就可以逐漸地在社區(qū)活動中培養(yǎng)起來。

3、提高社區(qū)組織在居民中的威望

生命在于運動，組織在于活動。通過組織社區(qū)活動，居民與社區(qū)組織之間多了互動，居民加深了對社區(qū)的了解和信任。社區(qū)組織在居民中的威望逐步提高。

4、豐富居民的精神文化生活

學習型、娛樂性、健身型活動

5、提高居民的生活技能

編織、烹飪、插花、盆景、垂釣、剪紙

三、與居民建立關(guān)系的技巧

1、社區(qū)訪談，開始接觸不同種類的居民。先近再進。寒暄拉家常，詢問成長經(jīng)歷，激發(fā)優(yōu)越感，（挫敗感）

2、逐門家訪，與不同種類的居民有一定深度的交談。先選擇自己熟悉的門： 老師、工人、農(nóng)民、生意人、軍人

3、社區(qū)問卷調(diào)查，與不同種類的居民進行專題交談。

四、社區(qū)活動人力資源分析 合作者：

不但愿意做，還能出點子，想辦法，甚至比組織者更有經(jīng)驗。退休前曾任過領導的老人。順從者：

心有余力不足，因為文化水平不高，活動組織經(jīng)驗不多。對其進行培訓，增能。

非暴力不合作者：

嗯，好啰，要得，我會做的。

麻木，關(guān)注，關(guān)心，關(guān)愛。

救濟真空，救濟重疊

暴力不合作者：

XX的！你要斷老子的財路，老子要你沒活路！教育、法律。

無固定經(jīng)營場所的攤販可以申請登記為個體工商戶，在當?shù)毓ど绦姓芾聿块T指定或者允許的區(qū)域內(nèi)從事經(jīng)營活動。

第三章 社區(qū)兒童工作與活動

一、兒童的年齡界定

0-14歲

二、兒童的特點及需要

特點：基礎性、發(fā)展性、未來性

需要：基本生活照顧、健康照顧、良好的家庭生活、學習、休閑和娛樂、社會生活的能力、良好的心理發(fā)展、免于被剝削傷害

三、兒童社會工作

概念：廣義：為促進兒童健康成長采取的一切

措施，對象是所有的兒童群體。

狹義：處于特殊困難境地的兒童

要素：面向兒童的工作；目的是促進兒童健康發(fā)展；運用專業(yè)手段 功能：促進兒童發(fā)展的功能

促進社會安全與發(fā)展的功能 第二節(jié) 兒童社會工作的主要內(nèi)容

一、宏觀兒童社會工作的主要內(nèi)容

推動有關(guān)兒童的立法

促進對兒童的養(yǎng)育

推動兒童教育事業(yè)

創(chuàng)造兒童快樂成長環(huán)境

加強兒童衛(wèi)生保健

開展兒童家庭服務

增強兒童權(quán)益保護

提供有關(guān)兒童的信息與資訊

二、微觀兒童社會工作的主要內(nèi)容

對生活境遇不良的兒童的救助

對孤兒、棄兒的救助

殘疾兒童的康復和教育

對行為偏差兒童的矯治 視頻：伸出你的手

第三節(jié) 兒童社會工作的主要方法 兒童小組工作

一、兒童小組工作的概念和性質(zhì)界定

? 所謂兒童小組工作就是指一種通過小組過程及小組工作者的協(xié)助，使小組中的兒童能夠獲得小組經(jīng)驗、產(chǎn)生行為改變和恢復正常功能，以及與他人和周圍環(huán)境達成有效的調(diào)適，最終促進個人及小組發(fā)展的專業(yè)服務活動。

? 考慮到兒童的年齡和身心特點，兒童社會工作的整個過程需要小組工作者的更多協(xié)助和更多介入。

? 兒童小組工作的展開同時也需要充分激發(fā)小組成員的動力，以促使小組中的個人發(fā)生改變。

? 兒童小組工作是一種專業(yè)服務。

二、兒童成長的任務和兒童小組工作開展的主題

?

1、兒童成長的任務和面臨的問題

?（1）兒童早期的生理、心理表現(xiàn)和人生任務

? 急速的身體發(fā)育；力氣、協(xié)調(diào)性與神經(jīng)系統(tǒng)增加；語句表達得更長也更復雜；發(fā)展出象征的能力和產(chǎn)生觀察的學習；開始性別的分類；發(fā)展出更多對同伴的興趣。? 此時的一項重要的社會化任務就是讓兒童學會控制其攻擊性，尤其是遭受挫折的時候。當兒童轉(zhuǎn)向內(nèi)化某些標準并且效仿環(huán)境中的重要成人時，就呈現(xiàn)其良知的發(fā)展。? 除了生理發(fā)育方面的問題外，這一時期的兒童會有分離焦慮并出現(xiàn)恐懼：害怕環(huán)境中出現(xiàn)陌生物體或新事物或新面孔；害怕黑暗；害怕睡覺（有時候會出現(xiàn)噩夢）。?（2）兒童中、晚期的生理、心理表現(xiàn)和人生任務

? 身體的快速發(fā)育；認知技巧快速地增加；能夠?qū)碗s的事物系統(tǒng)分類；能夠藉由投入問題解決的過程快速應變問題；產(chǎn)生運思能力。除了習得初步的社會規(guī)范和掌握基本的生活技能外，兒童整體的自我概念深受家庭的影響，與兄弟姐妹及朋友的關(guān)系也對兒童的人格具有重要意義；此外，隨著兒童成長，對兒童服從規(guī)范的行為要求也隨之增加，同時課堂上的成功與失敗對兒童變得更重要。

? 在兒童中期和晚期成長面臨的問題可能包括：恐懼癥、抽搐、焦慮反應、強迫性行為、身心癥狀（例如：胃痛、頭痛、睡眠問題，等等）。?

2、兒童小組工作的主題 ?

（1）人際關(guān)系的改善

? 人際關(guān)系對兒童健全發(fā)展是關(guān)鍵性的因素。

? 國外學者哈塔普在他的同輩關(guān)系與社會能力成長的研究中，指出了好幾個同輩關(guān)系重要性的因素： ? 第一，男孩和女孩們?nèi)狈ι鐣芰εc他們覺得不舒服、焦慮和不愿意融入該環(huán)境有關(guān)系。

? 第二，在同輩關(guān)系中，兒童能夠控制他們的攻擊性沖動。第三，沒有同輩互動就不能學習性別社會化。

? 第四，同輩關(guān)系與兒童角色替換的能力有關(guān)，也與他的社會能力有關(guān)。?（2）解決問題技巧的習得

? 斯貝威克、舒爾認為問題解決技巧可以使兒童的適應能力及人際關(guān)系的效力達到最高峰。

? 通過小組的方式可以教會兒童掌握解決問題技巧所需要的三種思考方法：

? 第一種，替換性的思考，指有能力想出一種以上的方法，這種能力使兒童在遭遇人際問題時，能夠想出好幾種解決問題的方法；

? 第二種，預期結(jié)果的思考，指有能力預期其所選擇的每條路的狀況以及結(jié)果，并據(jù)此作下一步?jīng)Q定；

? 第三種，終極方法的思考，指計劃采取一連串的行為來解決某項人際問題的能力。?（3）認知的改善

? 認知是指想法、意像、思考模式、自我陳述，等等，它們一般都指向公開或私下發(fā)生的事件或行為。兒童認知的改善和認知因應技巧的增加，對修正其焦慮來源和行為抑制，以及增進社會行為都很重要。比如“每個人都覺得我好怪”之類的自我陳述，不僅會產(chǎn)生焦慮，也會在一定程度上阻礙其參與活動。?

（4）自我管理行為的掌握

? 自我管理是指兒童利用環(huán)境中的暗示，經(jīng)由自我監(jiān)視、自我指導、自我評價和自我增強的過程，來控制自己的行為，從而控制他們的環(huán)境。通過小組工作者的協(xié)助，可以讓兒童習得自我管理的行為。

三、開展兒童小組工作的注意事項

? 活動安排要新穎有趣，符合兒童好動活潑的性格，但要注意安全； ? 多利用示范來講述活動的安排和小組規(guī)則； ? 避免空泛的道理和講述過于復雜與抽象的問題；

? 工作者的態(tài)度是親切和藹的，應該具有很強的親和力和善于與兒童交往；

? 工作者無論是在空間位置還是在心理距離方面，都應該帶給小組中的兒童一種平起平坐的感覺。

四、兒童小組工作基本技巧

?

（一）示范順序技巧 ?

（二）認知改變技巧 ?

（三）小團體技巧 ?

（四）游戲治療技巧

（一）示范順序技巧

? 示范順序技巧旨在教導兒童某項特定的正向的互動行為，它包括公開示范、行為演練、教導以及團體回饋。

（二）認知改變技巧

? 認知改變技巧旨在促使兒童學會以更有效的方法去評價他自己或有問題的情境，尤其是改變自己對某一個問題的看法進而改變自己的行為。它包括認知重組、自我指導訓練，以及自我增強。?

1、認知重組 ? 認知重組是用來改變兒童自我貶抑或思考上的非邏輯模式，使之轉(zhuǎn)變成具有社會功能的自我鼓勵或思考上的邏輯模式。

? 認知包括兒童如何評價自己、他的行為，以及在一個既定的情況下，這個兒童是如何思考，暗中又是如何反應的。

? 步驟：

? 首先，小組工作者可以列舉案例或練習來訓練兒童正確正確地界定出自我鼓勵和自我貶抑的想法；

? 其次，小組工作者再讓兒童嘗試界定他們自己及他們同輩間自我貶抑的想法，并將它們改正為自我鼓勵的想法。?

2、自我指導訓練

? 在自我指導訓練中，小組工作者首先教兒童如何去界定某種看法，然后在面對一個有問題或有壓力的情境下，不要講自我貶抑的陳述，而是講更正向、更有功能的自我陳述。? 步驟：

? 問題的定義（我對這件事的想法有什么不對？）； ? 問題的重點（我能做什么？）；

? 集中注意力（我要想一想我是怎樣惹上麻煩的？）； ? 因應陳述（如果放松一點，我就不會把事情搞砸了）； ? 自我增強（噢！我做到了！你瞧，我可以做到的）。? 具體方法：

? 先由小組工作者或另一個兒童說明（暗中示范）；

? 再由有困難的兒童做練習（或暗中練習）──先大聲說，然后小聲說； ? 最后靜靜地跟自己說。

五、社區(qū)兒童活動策劃

? 留守兒童（視頻）? 無處安放的童年 親子互動培訓方案策劃

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解親子活動培訓的意義。

2、掌握籌備方案的結(jié)構(gòu)。重點：

1、親子活動培訓內(nèi)容的設計。

2、籌備方案的結(jié)構(gòu)。難點：

1、親子活動培訓內(nèi)容的設計。作業(yè)：

1、如何設計親子活動培訓的內(nèi)容。

一、活動目的

1、對孩子的：

2、對家長的：

二、活動的籌備

1、張貼招募書：（體現(xiàn)自助）

2、上門走訪、動員（他助）

3、確定工作者（助理）招募書貼出后他們可能會來

4、確定時間和地點

5、準備材料：道具、獎勵品

三、活動內(nèi)容

1、培訓師演講：個案家庭剖析

2、模范家庭觀摩

3、親子互動游戲：接觸、配合、成功，培養(yǎng)信任感

4、親子互動活動：烹飪、剪紙、K歌、歌伴舞、旅游，培養(yǎng)親密感

5、親子抒懷感受

在以往，傳統(tǒng)的家庭教育基本上是父母用自己以往的人生經(jīng)驗來教育現(xiàn)在的孩子，并希望，理所當然的認為這些歷史經(jīng)驗一定能幫助孩子去面對明天的生活。在教育方式上，也秉承了父輩的教育方式，簡單，粗放。于是乎，家長對智力教育的重視達到了登峰造極的程度，因為，不可否認的現(xiàn)實就是，一個好大學就意味著一個好工作，就意味著一個好的未來。這種思想被擴大延伸后，又是各種興趣班的累加。被這種潛意識支配的家長，出現(xiàn)了種種“溺愛”現(xiàn)象。用各種手段刺激孩子學習，用各種暴力強迫孩子學習，用各種方式去保護孩子，替代孩子，使其免受各種勞累苦、各種弊端也隨之顯現(xiàn)。是孩子太自私冷漠，還是我們走入了一個教育誤區(qū)。

我們不能忽略一個重要的真理：一個人的成功，固然有智力的因素，但更少不了非智力的因素。而這些非智力的因素，包括品德，性格，等等都需要家長去培養(yǎng)。成長需要體驗，幼兒時期是各種習慣養(yǎng)成的最好時期。所以，親子教育不應該只是圍繞智力開展，而是要更為注重對孩子的品格的教育，也就是教會孩子做人。

雖然親子教育的對象是孩子，但真正唱主角卻是父母。因為，孩子的成長是對榜樣的模仿，是對環(huán)境的反應，想要一個什么的孩子，不僅取決于父母的日常行為細節(jié)的潛移默化，更取決于孩子成長環(huán)境的潤物無聲。汪曾祺先生有句形容他和父親關(guān)系的話：多年父子成兄弟，堪稱親子教育的典范。

一個尊重孩子的父母，一個以孩子為朋友的父母，一個以賞識眼光看待孩子的父母，一個以平常心看待孩子成功的父母，才是一個成熟的父母，才會帶給孩子一個幸福的人生。畢竟，孩子要長大成人，要面對生活，而幸?？鞓返纳钍敲總€人的愿望。親子就是愛子，望子成龍不如望子幸福更有意義！

四、活動點評

1、點評目的

2、點評過程

五、活動評估

1、目的評估

2、程序評估

第四章 青少年社會工作

第一節(jié)

青少年社會工作概述

一、青少年的界定

二、青少年的特點

三、青少年的需要

四、青少年社會工作

微觀層面、中觀層面、宏觀層面 第二節(jié)

青少年社會工作的主要內(nèi)容

一、發(fā)展性的青少年社會工作

定義： 利用社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強。

二、治療性的青少年社會工作

定義：協(xié)助青少年恢復失調(diào)的社會功能

內(nèi)容：提供就學和生活補助

提供保護服務

安全保護、收容服務和安置服務

治療性服務

矯正服務 視頻：變形記

三、預防性的青少年社會工作

內(nèi)容：改善家庭生活環(huán)境

改善學校生活環(huán)境

改善社區(qū)生活環(huán)境

探索學校、家庭、社區(qū)良性互動的服務模式

倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策

第三節(jié)

青少年社會工作的主要方法

一、個人層面社會工作方法的運用

二、家庭層面社會工作方法的運用

三、群體層面社會工作方法的運用

四、社區(qū)層面社會工作方法的運用

五、社會工作行政在青少年社會工作中的運用

六、社會工作研究在青少年社會工作中的運用 視頻：長大未成人

七、青少年社會工作需要注意的事項

社會工作者的價值取向

青少年社會工作的價值選擇：

尊重青少年的價值與尊嚴

接納與關(guān)愛青少年

注重青少年的個別需求

協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力

第四節(jié)、社區(qū)青少年活動

? 網(wǎng)癮少年（視頻）網(wǎng)絡成癮青少年輔導方案

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、了解青少年網(wǎng)絡成癮的原因。

2、掌握個案、小組層面的工作。

3、了解社區(qū)層面的工作。重點：

1、青少年網(wǎng)絡成癮的原因。

2、個案、小組層面的工作。難點：

1、社區(qū)層面的工作。作業(yè)：

1、如何理解小組工作層面工作的意義？

一、兒童期、青春期認知、人格及道德的發(fā)展水平分析

二、兒童期、青春期的發(fā)展任務

三、個案工作層面的工作

1、心理輔導

2、個體行為輔導

3、幫助制定個體學習規(guī)劃

4、幫助制定個體職業(yè)生涯規(guī)劃

四、小組工作層面的工作

1、團體輔導

2、小組活動（人際溝通能力訓練）

3、小組活動（生活方式訓練）

4、小組活動（意志克制力訓練）

五、社區(qū)工作層面的工作

1、家庭：家長的教育輔導方式

2、鄰里：熱情關(guān)照

3、學校：接納，不推向社會

4、社區(qū)機構(gòu)：開展有益的青少年活動

5、網(wǎng)吧：綠色網(wǎng)吧

六、評估

1、目的評估

是否幫助個體認知、人格及道德得到發(fā)展

2、過程評估

（1）個案工作層面（2）小組工作層面（3）社區(qū)工作層面

網(wǎng)癮青少年輔導

網(wǎng)絡游戲行為滿足了青少年人際交往與團隊歸屬和成就體驗的需求，同時還成為青少年現(xiàn)實情感補償與發(fā)泄的途徑。而且網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑男枨蟮臐M足程度與青少年對網(wǎng)絡游戲的喜愛、依賴程度顯著相關(guān)。注重在日常生活中滿足青少年的人際交往、團隊歸屬感和成就體驗等方面的需求，是減輕青少年網(wǎng)絡游戲依賴程度的有效途徑。

由此，應該幫助青少年在其興趣愛好方面做得更出色，這樣既能使其在自己的興趣愛好中發(fā)泄過剩的精力，同時又能夠使其在更好地完善自己的興趣愛好的時候獲得更多的滿足感和成就感，讓他們在現(xiàn)實生活中獲得心理和情感上的滿足，感受到現(xiàn)實生活的樂趣，從而大大降低青少年網(wǎng)絡成癮的可能性。青少年性教育小組活動策劃

一、目的意義

1、性教育避而不談，羞于啟齒；

2、不知性教育如何開展；

3、青少年懷孕不知怎么辦；

4、不情愿的生下孩子不知怎樣撫養(yǎng)；

5、初次月經(jīng)、遺精和自慰后很焦慮。

二、活動策劃

1、成立咨詢服務機構(gòu)，開展咨詢服務。如是流產(chǎn)還是生育，怎樣面對家人和學校，怎樣去流產(chǎn)，怎樣保養(yǎng)身體，如果生育那孩子怎么辦，怎樣送領養(yǎng)或者寄養(yǎng)；

2、為需要幫助的未成年人提供部分經(jīng)濟援助；

3、提供庇護和照料服務，即物質(zhì)援助和人員探訪，幫助未成年人度過困境；

4、教育形式的創(chuàng)新，如影像教學、知識講座、展覽、板報和經(jīng)驗分享等。

第五章

老年社會工作 第一節(jié)

老年社會工作概述

一、老年人的界定及其分期

60歲以上的人

二、老年人的特點及需要

特點：生理的老化、心理的老化、社會的老化

需要：健康維護、經(jīng)濟保障、就業(yè)休閑、社會參與、婚姻家庭、居家安全、身后事宜安排

三、老年社會工作

目的：老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所樂 第二節(jié)

老年社會工作的主要內(nèi)容

一、身體健康方面的服務

二、認知與情緒方面的處理

三、精神問題的解決

四、社會支持網(wǎng)絡的建立

五、老年特殊問題的處理

虐待、喪親等

第三節(jié)

老年社會工作的主要方法

一、老年人個案工作方法

二、老年人小組工作方法

三、養(yǎng)老機構(gòu)照顧

四、老年社區(qū)照顧 第四節(jié)、社區(qū)老年活動

? 視頻

老人新聞分享小組活動

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解活動的目的意義。

2、掌握活動的程序。重點：

1、活動的目的意義。

2、活動的程序。難點：

1、活動評估。作業(yè)：

1、如何組織分享？

一、目的：縮短社會距離

二、活動的籌備

1、招募8個左右的老人，異質(zhì)人

2、確定骨干

3、確定主題

4、工具：地圖、剪報

三、活動的程序

1、熱身活動：大風吹游戲的變化，注意適合老年人的生理和心理特征。

2、讀報提問：對讀報者也是一種挑戰(zhàn)，不是簡單地讀報。提問也要對對象構(gòu)成挑戰(zhàn)，太難了產(chǎn)生挫敗感，太容易了也沒意思。

3、分享文章內(nèi)容

4、談感受

四、評估

1、目的評估

2、程序評估

社區(qū)老年人服務項目策劃

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解人員培訓的目的和意義。

2、掌握本項目策劃書的結(jié)構(gòu)。重點：

1、人員培訓的目的和意義。

2、本項目策劃書的結(jié)構(gòu)。難點：

1、本項目策劃書的結(jié)構(gòu)。作業(yè)：

1、簡述建立規(guī)章制度的意義。

（一）市場需求調(diào)查：走訪主管部門（社會效益）、問卷、家庭訪談；

（二）場地考察：價格、交通、人流量、服務對象；

（三）資金籌募：股份制（實質(zhì)：將個體利益與集體利益捆綁在一起、愛廠如家）、貸款、社會籌募；

（四）行政登記：主管部門、民政、工商、稅務；

（五）人員培訓：企業(yè)文化的確立（徽志、口號、隊訓、隊歌）；

（六）業(yè)務培訓：生活、學習、娛樂；

（七）設備購置：生活、學習、娛樂；

（八）規(guī)章制度的建立：服務對象管理制度、員工守則、部門管理制度（圖書室、飯?zhí)?、廁所、寢室、水電等）?/p>

（九）市場動員：廣告、海報、社區(qū)發(fā)動。第六章

社區(qū)婦女活動 第一節(jié)

婦女社會工作概述

一、婦女的特點

二、婦女的需要

與男子同等的社會發(fā)展環(huán)境和條件

特殊的婦女保護

第二節(jié)

婦女社會工作的主要內(nèi)容

一、針對特殊困難女性人口的婦女社會工作

為失業(yè)女工提供的服務

為單親母親提供的服務

為家庭暴力中被虐婦女提供的服務

為進城打工妹提供的服務

二、針對全體女性人口的婦女社會工作內(nèi)容

自尊、自信、自立、自強精神教育

開展掃盲活動，進行文化教育

學習實用技術(shù)，提高文化科技素質(zhì)

健康保健、優(yōu)生優(yōu)育服務

婚姻家庭咨詢服務

維護婦女合法權(quán)益

第三節(jié)

婦女社會工作的主要方法

一、個案工作在婦女社會工作中的運用

協(xié)助婦女求助者理清思路

從優(yōu)勢視角幫助婦女求助者尋找資源

二、小組工作在婦女社會工作中的運用

小組類型：

發(fā)展型小組、支持性小組、預防性小組

小組工作重點：

三、構(gòu)建婦女社區(qū)支持網(wǎng)絡 婦女志愿者為本的支持網(wǎng)絡

婦女自助互助為本的支持網(wǎng)絡

社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡 第七章

社區(qū)殘疾人活動 第一節(jié)

殘疾人社會工作概述

一、殘疾人社會工作的含義

殘疾人的界定

殘疾人社會工作的目的：增強社會功能

殘疾人社會工作的意義

二、殘疾人的特點及需要 特點：

對外部世界的知覺范圍受到嚴重限制

與他人的溝通交流的渠道受到限制

自理生活和參與社會生活存在障礙

思維和學習能力受到負面影響

思維和行為方式與常人有異 殘疾人的需要：

治療康復需要

基本生存需要

接受教育需要

職業(yè)發(fā)展需要

家庭生活需要

社會交往需要

價值實現(xiàn)需要

第二節(jié)

殘疾人社會工作的主要內(nèi)容

一、殘疾預防

致殘的主要風險

主要的預防措施：

一級預防

二級預防

三級預防

二、康復

（一）康復模式

世界衛(wèi)生組織模式—— 社區(qū)服務模式——

家庭病床模式——特殊類型殘疾人的社區(qū)

康復模式

（二）康復類型

醫(yī)療康復 教育康復 職業(yè)康復 社會康復 第三節(jié)

殘疾人社會工作的主要方法

一、殘疾人社會工作的基本原則

人是有能力或潛力的

殘疾人的問題不是其自身的問題

工作重點應由社會因素視角

殘疾人工作的歷史和文化視角

相信參加人有自身的幸福感

相信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活

二、殘疾人社會工作的主要方法

個案工作方法

小組工作方法

社區(qū)工作方法

第八章

社區(qū)矯正社會活動

第一節(jié)

矯正社會工作的概念及功能

（一）概念

（二）功能與作用

針對罪犯的作用：監(jiān)管、矯正、服務

針對社會環(huán)境的作用：

營造有利于罪犯更新的家庭和社區(qū)環(huán)境

促進刑罰制度的人性化科學化

二、矯正對象的特點及需要

（一）特點

沖動好斗的人格特征

自卑消沉的心理特征

嚴重脫節(jié)的社會特征

困難重重的生活特征

（二）矯正對象的需求

基本生存的保障需求

教育就業(yè)權(quán)益的保障需求

再社會化的服務需求

三、矯正社會工作的價值理念

接納

可塑性

個別化

第二節(jié)

矯正社會工作的主要內(nèi)容

一、司法判決前的社會工作

二、監(jiān)禁場所中的社會工作

三、社區(qū)矯正中的社會工作

四、行刑期滿后的社會工作

第三節(jié)

矯正社會工作的主要方法

一、矯正社會工作方法的類型

二、社區(qū)矯正中的社會工作直接方法

（一）個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用

（二）小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用

三、社區(qū)矯正中的社會工作間接方法

（一）社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運用

（二）社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用

（三）社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用

第九章

社區(qū)救助社會活動 第一節(jié)

社會救助社會工作概述

一、社會救助 社會救助的特征

權(quán)利義務的非直接對應性

救助對象的限制性

救助標準的低層次性

救助手段的多樣性

社會救助的時限性

二、社會救助社會工作

定義

社會救助社會工作的特點

服務對象問題的多樣性與復雜性

社會保障制度的完整性與統(tǒng)一性

救助服務規(guī)范的專業(yè)性與政策性

第二節(jié)

社會救助社會工作的 主要內(nèi)容

一、貧困救助領域社會工作的主要內(nèi)容

（一）社會結(jié)構(gòu)調(diào)整層面上的社會工作

參與貧困救助計劃的設計、修訂與實施

改善救助對象勞動就業(yè)的環(huán)境

（二）個人改善層面上的社會工作

評估救助對象的需求

幫助救助對象獲得最低生活保障

協(xié)助救助對象就業(yè)

為救助對象解決實際困難

二、自然災害救助領域社會工作的主要內(nèi)容

（一）災害應急救助

（二）災后社區(qū)恢復重建

（三）社區(qū)減災

三、流浪乞討人員救助領域社會工作的 主要內(nèi)容

（一）進入服務機構(gòu)之前的救助

（二）服務機構(gòu)內(nèi)的救助

（三）回歸主流社會階段的服務

（四）返家安置之后的服務

第三節(jié) 社會救助社會工作的主要方法

一、貧困救助領域社會工作的主要方法

（一）個案工作方法的運用

（二）小組工作方法的運用

（三）社區(qū)工作方法的運用

二、災害救助領域社會工作的主要方法

（一）災害應急救助中社會工作方法的運用

（二）災后社區(qū)恢復重建中社會工作方法的 運用

（三）社區(qū)減災中社會工作方法的運用

三、流浪乞討人員救助領域社會工作

的主要方法

（一）外展服務

（二）思想和行為矯正

（三）教育和技能培訓

（四）跟蹤回訪

第十章

社區(qū)家庭活動 第一節(jié)

家庭社會工作概述

一、家庭社會工作的概念

二、家庭社會工作的要素

家庭社會工作者、工作對象——家庭、價值觀

三、家庭社會工作要注意的事項

第二節(jié)

家庭社會工作的主要內(nèi)容

一、家庭社會工作的一般性任務和內(nèi)容

提供物質(zhì)性的服務，幫助家庭生活有序運轉(zhuǎn)

提供心理及法律援助，增強家庭的應變能力

開展教育與培訓，提高家庭整體素質(zhì)

二、我國家庭社會工作的內(nèi)容

（一）政府體制內(nèi)的家庭社會工作

家庭救助

家庭生活服務

婚姻調(diào)節(jié)

家庭生活教育針對家庭的教育與培訓

有關(guān)家庭的主體活動

（二）非政府組織開展的家庭工作

城鄉(xiāng)貧困家庭的救濟與扶助

家庭心理輔導

家庭能力建設

第三節(jié)

家庭社會工作的主要方法

一、整合社會工作方法在家庭中的應用

個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政

二、家庭治療

第十一章

學校社會工作 第一節(jié)

學校社會工作概述

概念

學校社會工作者的資質(zhì)與素質(zhì) 第二節(jié)

學校社會工作的主要內(nèi)容

一、為全體學生的成長與發(fā)展服務

二、為特殊問題或特殊群體學生服務

三、協(xié)調(diào)學校、家庭、社區(qū)與社會之間的關(guān)系 第三節(jié)

學校社會工作的主要方法

一、個案工作

二、小組工作

三、社區(qū)工作

第十二章

社區(qū)社會工作 第一節(jié)

社區(qū)社會工作概述

一、社區(qū)社會工作的定義

二、社區(qū)社會工作的功能

三、社區(qū)社會工作的基本價值理念

四、社區(qū)社會工作的組織機構(gòu)和人員 第二節(jié)

社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容

一、社區(qū)服務

二、社區(qū)社會救助

三、社區(qū)衛(wèi)生

四、社區(qū)治安

五、社區(qū)教育

第三節(jié)

社區(qū)社會工作的主要方法

一、個案工作方法在社區(qū)層面的運用

居民個案訪談、家庭幫助、交接鄰里糾紛、居民個案管理

二、小組工作方法在社區(qū)層面的運用

老年人群體、青少年小組工作、社區(qū)特殊群體小組工作 第十三章

醫(yī)務社會工作 第一節(jié)

醫(yī)務社會工作概述

一、醫(yī)務社會工作的概念

醫(yī)務社會工作的功能

診斷與評估、咨詢與輔導、尋求與整合資源、倡導工作、咨詢與協(xié)調(diào)

二、醫(yī)務社會工作的理論基礎

生活適應模式、危機調(diào)適模式、家庭模式

三、醫(yī)務社會工作者的角色

四、醫(yī)務社會工作者應具備的條件 第二節(jié)

醫(yī)務社會工作的主要內(nèi)容

一、醫(yī)院社會工作服務

心理社會評估和干預、危機干預、臨終關(guān)懷與哀傷輔導、出院計劃、外展服務、團隊合作、慢性病及嚴重疾病照顧

二、公共衛(wèi)生領域社會工作

三、精神健康社會工作

第三節(jié)

醫(yī)務社會工作的主要方法

一、個案方法

二、小組方法

三、社區(qū)工作方法

四、方法的整合 實訓一

觀摩 “一站式”窗口服務 實訓背景：

1、政府機關(guān)“門難進，臉難看，事難辦”。

2、機關(guān)工作作風改革：方便基層，服務居民。實訓目的：

1、體驗居民到機關(guān)辦事的“門難進，臉難看，事難辦”的感受。

2、感受街道工作作風改革給居民帶來的喜悅。實訓步驟：

1、到社區(qū)中調(diào)查搜集居民去政府機關(guān)辦事的“門難進，臉難看，事難辦”的實例。

2、討論座談機關(guān)工作作風改革的必要性。

3、組織學生到政務中心觀摩“一站式”窗口服務。相關(guān)練習：

1、學生模擬“一站式”窗口服務。

相關(guān)知識：

1、以人為本，服務居民、政務超市、政務重心下移。實訓二

對學校所在社區(qū)資源的認識 實訓背景：

1、該社區(qū)對學生而言最熟悉，最便于開展工作；最無心理負擔，最便于對本章知識認識上的透徹性。

2、在本社區(qū)調(diào)查便于教師的指導和師生的充分互動。

3、本社區(qū)資源開發(fā)利用率較低，學生起首工作容易開始。實訓目的：

1、從對最熟悉的社區(qū)開始，認識社區(qū)資源的開發(fā)與利用，鞏固本章知識點。

2、本社區(qū)屬于單位型社區(qū)，通過本次實訓要求掌握“資源共享，共駐共建”，資源整合的知識點。

3、加深對本社區(qū)的認識，便于以后開展各項社區(qū)工作。實訓步驟：

1、社區(qū)資源調(diào)查：學生分小組對本社區(qū)的各類資源展開調(diào)查。重點調(diào)查各單位資源的利用率，特別是福利設施資源的利用率。

2、各小組分別組織一次小型的社區(qū)活動，從中實際操作對資源的開發(fā)與利用。

3、大班分享，小組代表發(fā)言，教師點評、指正、歸納。相關(guān)練習：

1、資源整合的意義何在？

2、就一次助老活動談談資源的開發(fā)。

相關(guān)知識：

1、社區(qū)發(fā)展、社區(qū)資源、資源的開發(fā)與利用、資源整合。實訓三

社區(qū)工作者隊伍現(xiàn)狀調(diào)查 實訓背景：

1、職業(yè)社區(qū)工作者隊伍的專業(yè)化。

2、我們的培養(yǎng)目標是將學生打造成高素質(zhì)的職業(yè)社區(qū)的工作者。

3、當前社區(qū)的職業(yè)社區(qū)工作者隊伍專業(yè)化水平不高。實訓目的：

1、初步了解現(xiàn)有社區(qū)工作者隊伍的基本素質(zhì)。

2、學生作為今后的社區(qū)工作者，以此了解社會對自身素質(zhì)的要求。

3、了解了當前職業(yè)社區(qū)工作者隊伍專業(yè)化水平不高的現(xiàn)狀后，以此增強學生對專業(yè)的使命感。

實訓步驟：

1、設計問卷：重在對專業(yè)化水平設計相關(guān)指標。

2、派發(fā)問卷兼做居民訪談，說明調(diào)查的原由，傾聽對職業(yè)社區(qū)工 作者服務質(zhì)量的感受，探討對服務質(zhì)量的期望。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)：真實、準確。

4、撰寫專題調(diào)查報告。

5、分享，增強對職業(yè)社區(qū)工作者的使命感。

相關(guān)練習：

1、如何提高現(xiàn)有的職業(yè)社區(qū)工作者隊伍的專業(yè)化水平？

相關(guān)知識：

1、社區(qū)工作者隊伍的素質(zhì)在一定程度上決定著社區(qū)建設的成與敗。實訓四

社區(qū)廣場文化活動策劃 實訓背景：

1、大學生中蘊藏著大量的具有各方面才藝的人才。

2、本專業(yè)學生有較豐富的小組工作實務能力。

3、組織大型的社區(qū)廣場文化活動，社區(qū)一般需要大學生幫助組織、策劃和參與。實訓目的：

1、組織大型的廣場文化活動對學生來說是一次極好的鍛煉機會，以此提升其大型活動的組織策劃能力（這在校內(nèi)機會較少）。

2、理解社區(qū)文化建設在社區(qū)建設中具有核心作用。

3、感受社區(qū)文化活動對居民的凝聚力。實訓步驟：

1、利用相關(guān)時機（如三月學雷鋒、九九重陽、元旦），與社區(qū)居民委員會洽談協(xié)商，簽訂合作協(xié)議。

2、調(diào)查該社區(qū)現(xiàn)有的文化資源，寫出該項活動的策劃書，交給居委會審核。

3、學生分頭準備自身的節(jié)目，并協(xié)助社區(qū)節(jié)目的排演。

4、協(xié)助社區(qū)居委會安排活動的準備工作。

5、分享參與組織策劃該項活動的感受，反思不足，總結(jié)應注意的一些問題。相關(guān)練習：

1、組織大型的廣場文化活動應注意哪些問題？

相關(guān)知識：

1、社區(qū)文化建設是社區(qū)建設中的一個重要內(nèi)容、提升居民凝聚力。

實訓五

社區(qū)服務總體規(guī)劃設計 實訓背景：

1、大多社區(qū)居委會工作人員未受過專業(yè)訓練，且有的稍有社區(qū)工作經(jīng)驗即被調(diào)離，又是新手接任。

2、學生在校期間接受了系統(tǒng)的社區(qū)服務專業(yè)教育，有一定的理論知識和實務能力。

3、社區(qū)期盼學生參與規(guī)劃，學生需要有機會鍛煉。

實訓目的：

1、通過參與該項目的策劃，鍛煉學生的綜合組織管理能力。

2、是本專業(yè)理論與實踐結(jié)合的最好一次實務鍛煉機會。

3、學生由此檢驗自己所學知識是否夠用。實訓步驟：

1、查閱該社區(qū)以往開展社區(qū)服務的有關(guān)資料。

2、調(diào)查居民，了解他們生活中的不便之處，探討需求，做到規(guī)劃 的有的放矢。

3、與社區(qū)居委會探討開展相關(guān)活動的資源的可行性。并分析社區(qū) 可挖掘開發(fā)利用的資源。

4、撰寫規(guī)劃，聽取居民意見，修改，交給社區(qū)主任審核實施。相關(guān)練習：

1、做一份社區(qū)服務總體規(guī)劃應注意哪些問題？

相關(guān)知識：

1、社區(qū)服務是社區(qū)建設的龍頭、社區(qū)服務總體規(guī)劃。實訓六

社區(qū)組織技巧訓練 實訓背景：

1、社區(qū)環(huán)保需要一支經(jīng)常性的隊伍。

2、以經(jīng)常性的隊伍做示范窗口，喚起居民的環(huán)保意識。

3、學生的社區(qū)組織培育能力有待機會得到鍛煉。實訓目的：

1、為社區(qū)建立一支經(jīng)常性的環(huán)保隊伍，喚起居民的環(huán)保意識。

2、環(huán)保從我做起，喚起學生的環(huán)境意識。

3、訓練學生的社區(qū)組織培育能力。實訓背景：

1、社區(qū)環(huán)保需要一支經(jīng)常性的隊伍。

2、以經(jīng)常性的隊伍做示范窗口，喚起居民的環(huán)保意識。

3、學生的社區(qū)組織培育能力有待機會得到鍛煉。實訓目的：

1、為社區(qū)建立一支經(jīng)常性的環(huán)保隊伍，喚起居民的環(huán)保意識。

2、環(huán)保從我做起，喚起學生的環(huán)境意識。

3、訓練學生的社區(qū)組織培育能力。實訓步驟與要求：

1、走訪社區(qū)，考察建立該組織的可行性與實用性，評估成立該組織是否會使社區(qū)居民得到最佳利益。

2、幫助該組織理清工作目標以及排列工作目標的優(yōu)先次序，學會培育暗含在組織內(nèi)的領袖人物。

3、在該組織形成的初期為其提供必要的幫助與支持。

4、在該組織發(fā)展中期面臨一定困難時，學會危機處理技巧，此時，必須運用維持與強化組織發(fā)展的技巧，使其度過難關(guān)。

5、支持該組織領袖獨立地開展工作，逐漸脫離該組織。相關(guān)練習：

1、該組織在初期和中期應分別得到何種的支持？ 相關(guān)知識：

1、社區(qū)環(huán)保、組織技巧、組織的培育。實訓七

社區(qū)衛(wèi)生資源問卷調(diào)查 實訓背景：

1、社區(qū)衛(wèi)生資源不均：衛(wèi)生資源閑置、衛(wèi)生資源匱乏。

2、居民特別是老年居民對看病就醫(yī)的呼聲很高。

3、對學生而言，社區(qū)衛(wèi)生是一個陌生的領域，很有接觸的必要。實訓目的：

1、初步了解不同社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生資源配置狀況，以此對資源整合的意義加深理解。

2、進一步理解老年人，貧困人口的生活難處。

3、對社區(qū)建設全方位的了解和把握。實訓步驟：

1、實訓小組分別走訪調(diào)查衛(wèi)生資源配置不同的社區(qū)，傾聽居民對醫(yī)療衛(wèi)生資源的需求以及就此感到的生活不便。

2、在訪談法調(diào)查的基礎上，精心設計問卷調(diào)查的指標體系，例如：居民的病種和所需的藥種以此決定醫(yī)療機構(gòu)的種類。

3、派發(fā)問卷并指導填寫問卷。

4、收集并統(tǒng)計問卷。

5、撰寫調(diào)查報告，交給有關(guān)部門，反映居民的呼聲。

相關(guān)練習：

1、就衛(wèi)生資源配置不均的現(xiàn)象，談談資源整合的意義。

相關(guān)知識：

1、社區(qū)衛(wèi)生服務體系合理化、人人享有初級衛(wèi)生保健、社區(qū)衛(wèi)生資源配置、生活質(zhì)量。

實訓八

家庭暴力的調(diào)解 實訓背景：

1、家庭暴力等民事糾紛在社區(qū)不乏存在。

2、學生具有社會工作方法的相關(guān)知識，以調(diào)解此類民事糾紛。

3、在社會工作實訓室內(nèi)全真模擬角色扮演。實訓目的：

1、學會運用社會工作方法調(diào)解民事糾紛的能力。

2、學會運用社區(qū)資源解決社區(qū)問題的能力。

3、檢測學生社會工作方法的整合能力。

實訓步驟：

1、角色扮演：施暴丈夫、受暴婦女、社區(qū)調(diào)解工作者、醫(yī)生、法律工作者等。學生分成小組，分別扮演以上角色，重在對社區(qū)調(diào)解工作者的考察。

2、扮演小組在個案工作室全真模擬扮演，通過攝像裝置對其進行全程攝像。

3、其他小組在觀察室全程觀察：或透過單面鏡，或在顯示屏。

4、小組輪換，直至全部完畢。

5、分享：回放錄象，對其中的每個環(huán)節(jié)，某個動作，某一句話進行討論，辨析。

6、教師點評、指正。

相關(guān)練習：

1、為什么說以上實訓體現(xiàn)了社會工作方法的整合運用？

相關(guān)知識：

1、民事糾紛調(diào)解、家庭暴力、個案工作、小組工作。實訓九

外來工維權(quán)服務 實訓背景：

1、外來工是社區(qū)的弱勢群體之一，她們工作之余，生活單調(diào)枯燥，且經(jīng)濟狀況不佳。

2、學生大多是外地人，對外來工處境很有感同身受。

3、外來工渴盼一種有組織的生活。實訓目的：

1、了解外來工的生活處境，認識到他們是社區(qū)的弱勢群體之一。

2、通過維權(quán)活動，學會運用社區(qū)資源，開展組織協(xié)調(diào)工作。

3、提升學生自身的維權(quán)意識，這也是學生就業(yè)后的一種需要。實訓步驟：

1、在社區(qū)招募外來工小組，自愿報名，合理配置成若干小組。

2、傾聽組員意見，探討組員期望，撰寫小組契約。

3、開展小組熱身娛樂活動，達成小組默契，形成團隊精神。

諸如：姐妹茶座、打工文學、影視欣賞等。

4、開展小組正式活動：成長小組活動，提升自信心，增強自我意識；學習相關(guān)政策法規(guī)，普及法律意識；出板報，談學習感受；追討工薪等。

5、評估：每次活動都定有評估指標，活動后，對照指標，評估活動效果?；?qū)φ者@次活動，修訂該項活動的評估指標，以便提高下次活動的效果。相關(guān)練習：

1、在追討工薪活動中要運用哪些社會資源？

相關(guān)知識：

1、外來工生活處境欠佳、權(quán)益維護、成長小組、以人為本，服務居民 實訓十

考察觀摩社區(qū)“兩站” 實訓背景：

1、部分社區(qū)的勞動社會保障工作站和最低生活保障工作站的工作任務十分繁雜。

2、大多數(shù)學生對城市“兩?！睂ο蟮纳顮顩r缺乏了解。

3、新一屆政府對弱勢群體的高度關(guān)注。實訓目的：

1、加深認識社會保障是經(jīng)濟體制改革的配套措施。

2、了解“兩站”的基本工作程序及相關(guān)的政策法規(guī)。

3、了解城市貧困生活狀況，增強學生的社區(qū)工作者使命感意識。

實訓步驟：

1、請該項工作經(jīng)驗豐富的工作人員到學校給學生開講座并座談。

2、組織學生考察觀摩社區(qū)“兩站”的工作，重在考察相關(guān)的政策法規(guī)，特別注重政策法規(guī)的變化。

3、座談討論相關(guān)政策法規(guī)變遷的背景。

4、走訪社區(qū)的“兩保”家庭訪談并開展一些服務活動，諸如：家教、青少年輔導、老年人幫困等。

相關(guān)練習：

1、“兩保”對象的界定。

相關(guān)知識：

1、社會保障是經(jīng)濟體制改革的配套措施、社區(qū)勞動社會保障工作站、社區(qū)最低生活保障工作站、對弱勢群體的關(guān)注。怎樣做好策劃

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解社區(qū)調(diào)查的意義。

2、學會怎樣做策劃。重點：

1、社區(qū)調(diào)查的意義。

2、活動目標的確定。難點：

1、應急方案的設立。作業(yè)：

1、為什么說確定活動目標與內(nèi)容是活動的靈魂？

一、市場調(diào)查

1、必須以社區(qū)調(diào)查為基礎，明確活動目標、活動內(nèi)容。你所處的地方，就是你最基礎的“市場”，可以是你所在的城市，也可以是你所在的社區(qū)，甚至是你的寢室，可大可小，很隨機。

2、為什么要市場調(diào)查？就是用來了解服務對象的需要，用它來決定了你的目標和內(nèi)容。

二、確定活動題目

1、一個活動的題目,也是一個活動的主題。

2、好的題目,能使活動更充滿誘惑力,也更有目的性。

三、確定活動目標和內(nèi)容

1、這是活動的靈魂，沒有確定活動目標與內(nèi)容，那就沒有活動的意義了。

2、活動目標與內(nèi)容必須根據(jù)社區(qū)調(diào)查而定，不能為所欲為，要具體分析其可行性后方可確定。

3、活動豐富多彩,很多活動都是大同小異的,我們可以借鑒別人的活動,但是一定要做出自己的特點，自身特點才是吸引人的關(guān)鍵之處。

四、活動的準備工作

1、時間、地點、資金。宣傳與人力安排。

2、現(xiàn)場活動責任到人，事先預演可能出現(xiàn)的所有問題及其處理預案，以及應急方案，一旦出現(xiàn)問題，迅速按照預案或者應急方案處理，穩(wěn)定現(xiàn)場局面

3、前期對每個人的工作分工進行反復溝通培訓，讓每個人都能對促銷活動主題、目的、意義、程序、注意事項等詳細了解。并且做到一人多能多職安排，一旦人手不夠就可真正實現(xiàn)一人多能多職。布置完任務后，讓每個人復述自己的職責，出現(xiàn)問題處理程序和處理方法。

去羞小組活動策劃

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解活動的目的和意義。

2、掌握活動的程序。重點：

1、活動的目的和意義。

2、活動的程序。難點：

1、活動的程序。作業(yè)：

1、怎樣理解活動的目的和意義？

一、活動的目的

（一）總目的

1、市場競爭職業(yè)竟聘的需要

社會化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)鏈、人際鏈、人際溝通能力

2、提高人的生存質(zhì)量

壓抑、郁悶、精神分裂

3、實現(xiàn)自我價值 別人的承認 人際親密

（二）直接目的 直面、說話能力

二、活動的籌備

1、張貼招募書：（體現(xiàn)自助）

2、上門走訪、動員（他助）

3、確定工作者（助理）招募書貼出后他們可能會來

4、確定時間和地點

5、準備材料：道具、獎勵品

三、活動的程序

1、熱身游戲：

2、自我介紹：抬頭、直面、說話。

3、環(huán)境狀態(tài)：

環(huán)狀適合第一次；

第二次Y狀，座位分成兩組，輪換，達到充分交流的目的；

第三次“===狀” 抬頭、直面、說話有挑戰(zhàn)性。最后達到促膝交談。

4、最后一次活動：斤斤計較訓練、吵架訓練

為什么？

市場上的短斤少兩，長期受到壓抑，在小孩面前宣泄，家庭暴力、自我精神抑郁。他們敢于斤斤計較了，敢吵架了，就是活動的最大成功。

四、活動點評

1、點評目的

2、點評過程

五、活動評估

1、目的評估

2、程序評估

社區(qū)午托中心籌備方案

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、理解建立規(guī)章制度的意義。

2、掌握籌備方案的結(jié)構(gòu)。重點：

1、建立規(guī)章制度的意義。

2、籌備方案的結(jié)構(gòu)。難點：

1、籌備方案的結(jié)構(gòu)。作業(yè)：

1、建立企業(yè)文化有何意義？

一、市場需求調(diào)查：走訪主管部門（社會效益）、問卷、家庭訪談；

二、場地考察：價格、交通、人流量、服務對象；

三、資金籌募：股份制、貸款、社會籌募；

四、行政登記：民政、工商；

五、人員培訓：企業(yè)文化（徽志、口號、隊訓、隊歌）、業(yè)務培訓：生活、學習、娛樂、醫(yī)療

六、物資籌備

學習、娛樂、生活

社區(qū)活動中的人力資源優(yōu)勢視角分析

一、人力資源優(yōu)勢視角分析

1、青少年優(yōu)勢視角分析

活潑可愛、能歌善舞、接受新事物快

2、老年人優(yōu)勢視角分析

閱歷豐富、故事多、余熱的釋放

3、婦女優(yōu)勢視角分析

口才、勤快、手藝、組織能力

二、活動策劃

1、青少年活動策劃：為老年人唱歌跳舞、紅領巾崗、為老年人培訓電腦

2、老年人活動策劃：給青少年的故事會、人生磨礪演講、與失足青少年的座談分享、電腦學習班、訓練紅領巾崗

3、婦女活動策劃：勸夫從良、女紅、烹飪、文體活動的組織 創(chuàng)建無毒社區(qū)活動方案

一、創(chuàng)建無毒社區(qū)的目的1、禁毒形勢嚴峻

（1）吸毒、販毒、制毒，80年代中期后死灰復燃，愈演愈烈（2）中華民族的生死存亡問題

2、社區(qū)禁毒的必要性

（1）吸毒、販毒給社區(qū)帶來的問題

①家庭問題：失和、經(jīng)濟

②治安問題：

（2）居民的禁毒意識有待加強

①缺乏人文關(guān)懷，事不關(guān)己

②不愿惹事，談毒色變

二、社區(qū)戒毒資源分析（可行性）

1、學校：人力資源（志愿者）

2、法制機構(gòu)：強制戒毒

3、衛(wèi)生機構(gòu)：自愿戒毒

4、NGO：香港的卓越之友、長沙的心翼會所

5、跨社區(qū)的資源：境外、國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)

三、創(chuàng)建活動領導小組

（一）成員

1、組長：社區(qū)主任或社區(qū)片警

2、副組長：綜治、片警、核心機構(gòu)成員

3、核心成員：核心機構(gòu)成員，最用得著的機構(gòu)

4、一般成員：駐區(qū)機構(gòu)的工會黨群

（二）職責

1、組長：全面領導該項活動

2、副組長：協(xié)調(diào)組織該項活動

3、核心成員：組織策劃實施該項活動

4、一般成員：參與實施該項活動

四、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

1、對社區(qū)內(nèi)涉毒人員的調(diào)查

摸底、登記：本人、家庭、密友

2、對高危人群進行監(jiān)控（重點幫助）

3、宣傳活動

（1）形式：板報、廣播、咨詢、走訪、講座、錄像、文藝演出（2）內(nèi)容：認識毒品、政策、案例、脫毒方法

4、脫毒途徑（1）送機構(gòu)

①強制性戒毒機構(gòu)，社區(qū)送

②送自愿戒毒機構(gòu)，家庭送

（2）營造社區(qū)的人文關(guān)懷氣氛，降低復吸率，一日吸毒，終身戒毒（3）職業(yè)康復：職業(yè)培訓（4）創(chuàng)造就業(yè)條件

（5）脫離邊緣群體（重點監(jiān)控對象

五、評估（指標體系）

1、吸毒、販毒人員減少（70——100%）

2、居民禁毒意識的增強（80——100%）

3、職業(yè)康復率（100%）

4、就業(yè)率（80%）

5、人文關(guān)懷意識的增強（90%）社區(qū)服務

目的和要求：通過本課教學，要求學生：

1、了解社區(qū)服務的主要內(nèi)容。

2、理解社區(qū)服務的特征。

3、了解開展社區(qū)服務的方法。重點：

1、社區(qū)服務的特征。

2、社區(qū)服務的內(nèi)容。難點：

1、組織社區(qū)服務的方法。作業(yè)：

1、怎樣確定社區(qū)服務的內(nèi)容？

2、怎樣開展社區(qū)服務？

一、社區(qū)服務的特征

（1）地緣性：以本社區(qū)居民為主要服務對象、在本社區(qū)內(nèi)組織服務隊伍、社區(qū)內(nèi)的資源共享。

（2）差異性：依據(jù)社區(qū)的不同類型和特點，因地制宜地開展不同項目的服務，滿足不同人們的不同需求。

（3）福利服務性：既是事業(yè)又是產(chǎn)業(yè)、以服務養(yǎng)服務、利潤是手段，福利服務是目的。不是幫老板做事，是幫自己做事。

（4）互助性：我為人人，人人為我、在自己為別人提供服務的同時，也享受了別人為自己提供的服務，以此，促進社區(qū)意識的形成。

（5）互補性：設施服務與互助服務相互補充、有償服務與無償服務相互補充。社區(qū)內(nèi)有些人是愿意出來做事的，要把這些人發(fā)動起來。

二、社區(qū)服務的內(nèi)容

（1）生活服務類的（解難）：看病難、入托難、吃飯難、買難等。

社區(qū)診所、午托中心、便民利民店

（2）文化服務類的：文化娛樂活動設施：棋牌室、網(wǎng)吧、歌廳、開展社區(qū)文化娛樂活動：納涼會、宣傳窗、陽臺對歌、青少年校外教育。

（3）治安服務類：組織治安巡邏隊伍，防火、防盜、防騙。

（4）環(huán)境衛(wèi)生類：社區(qū)內(nèi)的道路和建筑的綠化、美化和亮化及人文設施的建設。

（5）為弱勢群體的服務：幫助社區(qū)內(nèi)的老年人、殘疾人、軍烈屬、單親兒童、外地務工人員等人群。

三、怎樣開展社區(qū)服務

（1）調(diào)查摸底，選準項目，以需求來確定服務項目和內(nèi)容。（2）動員群眾：上門動員，講清利益關(guān)系，資源互補。（3）組織協(xié)調(diào)：動員單位開放設施，服務居民。

第五篇：社區(qū)活動策劃方案

社區(qū)活動策劃方案

社區(qū)活動策劃方案1

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間：

九月初九

二、活動地點：

大戲臺、公園

三、活動內(nèi)容：

徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員：

社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的.陪同方可參加)

五、主辦單位：

六、具體活動：

登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區(qū)參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位：

市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

社區(qū)活動策劃方案2

一、活動背景

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。

二、活動時間

20xx年6月18日

三、活動地點

xx居民家

四、活動組織單位

xx社區(qū)

五、參與人員

社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

六、活動內(nèi)容

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的`節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務活動。

端午節(jié)期間，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。

同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

社區(qū)活動策劃方案3

幼兒英語社區(qū)活動----“美語進社區(qū)”系列活動

一． 活動介紹：

二． 活動目的

1.提升活動組織單位的社會形象：通過活動，宣傳和貫徹計生相關(guān)政策，提高花園路街道為民服務意識，為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會形象；

2.提高文同國際兒童美語學校品牌的知名度：通過活動，為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童提供良好的英語學習氛圍，讓他們更早、更好的接觸專業(yè)、快樂英語學習方式，提高學習英語的興趣，創(chuàng)建英語母語思維；

三．活動主要步驟及內(nèi)容

第一步：活動現(xiàn)場布置（提前30分鐘到場）

現(xiàn)場布置登記咨詢桌、太陽傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設備、電腦及其他設備等；

第二步：活動暖場(15-20分鐘)

中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌

結(jié)束后抽取三等獎3名（獎品為價值300元的文同試聽課程卡及20元實物禮品）

第三步：活動游戲（30分鐘）

游戲兩個供選：

1、“水果忍者”——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，根據(jù)現(xiàn)場小朋友人數(shù)分兩組或者三組進行比賽，小朋友拿著不同顏色Maker筆，跨過幾

個簡單的'障礙之后，來到“水果”前面，大聲說出水果單詞，之后用筆進行“削水果”。在規(guī)定時間內(nèi)，看哪組“削水果”最多。

2、字母操——老師帶領小朋友跳字母操，之后把現(xiàn)場小朋友分成兩組，家長1人陪同，根據(jù)主持人出示的字母，大聲喊出字母及字母的發(fā)音，并根據(jù)字母形狀擺出相應造型，在規(guī)定時間內(nèi)擺出造型最多為獲勝組。

結(jié)束后抽取二等獎2名（獎品為價值500元的文同試聽課程卡及50元實物禮品） 第四步：活動DIY（20-30分鐘）

與游戲相輔

1、如果玩“水果忍者”游戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果（紙張上有文同方面的頁眉頁腳）涂色，之后小朋友簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場塑封，作為小禮物贈送小朋友留念。

2、如果玩字母操游戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母（紙張上有文同方面的頁眉頁腳）涂色，之后小朋友簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場塑封，作為小禮物贈送小朋友留念。

注：在DIY之前，主持人說明DIY環(huán)節(jié)是我們教學特色之一，同時這個環(huán)節(jié)是對游戲中學習內(nèi)容Review。

結(jié)束后抽取一等獎3名（獎品為價值800元的文同代金券或等價進口英語閱讀故事書一套）

第五步：發(fā)放紀念品（10分鐘）

抽獎結(jié)束后，所有到場小朋友都能獲贈紙質(zhì)購物袋一個、Phonics光盤一張、魔術(shù)氣球玩偶一個。

現(xiàn)場活動照片文同網(wǎng)站提供免費下載。

第六步：活動結(jié)束，收拾現(xiàn)場，總結(jié)

備注：1.活動當天如遇惡劣天氣，活動順延或取消；

2.活動時間根據(jù)當天天氣情況靈活變動：上午9:00-11:00 下午16：00-18：00；

3.活動日期根據(jù)天氣情況周六/日靈活變動（周四前根據(jù)天氣預報與社區(qū)居委會確定活動時間）；

社區(qū)活動策劃方案4

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際，xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間

xx

二、活動地點

xx廣場

三、活動內(nèi)容

1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰xx名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的'健康老人。

四、參加人員

社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

xx社區(qū)居委會

六、具體活動

1、登高：x日上午7：30在xx山水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(x日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2、表彰：下午3：20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3、文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在xx廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位

xx中心

社區(qū)活動策劃方案5

一、活動背景

在構(gòu)建和諧社會的大背景下，人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢，老年人的生活品質(zhì)，身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區(qū)的葫田社區(qū)屬純居住型小區(qū)，轄區(qū)范圍內(nèi)有5000多戶居民，其中60歲以上的老年人有678人。

“丹桂飄香，金秋送爽”，九九重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，是我國傳統(tǒng)敬老愛老的日子。為創(chuàng)造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子，也為號召更多的人關(guān)注老人、關(guān)注老年人的身體健康與生活，走進社區(qū)，協(xié)助社區(qū)居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動，讓社區(qū)老人們老有所養(yǎng)、老有所教、老有所樂、老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

二、活動目的及意義

(一)活動舉辦要達到的目標

1.通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)社區(qū)居民關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.旨在為社區(qū)老年人提供切合實際需求的服務，真正為老人們做一些實事，為老年人生活增添色彩，讓老人們老有所樂、老有所為。

3.提升大學生自身品質(zhì)，加強尊重老人，善待老人的觀念素養(yǎng)。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流，與身邊的老人溝通。 (二)舉辦活動的意義

1.為社區(qū)老人送去節(jié)日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

2.對于我們大學生來說，這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的`溝通能力，同時增加我們的社會活動經(jīng)驗。

三、活動主要內(nèi)容

(一)微信倡導敬老愛老

1.活動時間:10月15日至10月21日

2.活動內(nèi)容：在微信公眾服務平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章，呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。

3.活動目的：強化傳統(tǒng)節(jié)日意識，培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì) 4.負責人：社區(qū)工作者1

(二)“重陽送溫暖”慰問

1.活動時間：10月19日至10月20日 2.活動地點：居民家中 3.活動內(nèi)容：

(1)社區(qū)工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區(qū)工作者和志愿者慰問老人們，與老人談心聊天，發(fā)放慰問品。 4.目的：為老人們送去節(jié)日的溫暖

5.負責人：社區(qū)工作者2

(三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻

1.活動時間：10月10日至10月20日 2.活動地點：師范學院

3.活動內(nèi)容：請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的：讓社區(qū)老人感受到學生們真心實意的祝福。 5.負責人：志愿者1

(四)文藝匯演

1.活動時間：10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點：社區(qū)居委會大會議室或小花園

3.活動內(nèi)容：由社區(qū)內(nèi)文藝表演隊和玉溪師院學生表演節(jié)目。 4.活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。 5.負責人：社區(qū)書記

(五)書、畫、影、手工作品展

1.活動時間：10月21日早上11:00至11:30

2.活動地點：社區(qū)居委會院內(nèi)

3.活動內(nèi)容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態(tài)和積極樂觀的精神。 5.負責人：社區(qū)工作者3

四、活動流程

五、活動經(jīng)費預算

所需物資

1. 社區(qū)居委會工作人員7名 2. 師院志愿者8名

3. 展覽用展板(社區(qū)內(nèi)的)

六、活動風險預估

七、人員分工

現(xiàn)場總指揮：社區(qū)工作者1 現(xiàn)場督導：社區(qū)書記

主持：社區(qū)工作者2 音控：志愿者7 活動簽到：志愿者2 物資購買：全體志愿者 發(fā)放紀念品：全體志愿者 后勤：志愿者3、4、5、6

場地布置：志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板布置：志愿者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責：志愿者1、2、3、4 人員接送：志愿者5、6、7、8 照片采集：志愿者3、4、工作者7

八、注意事項

1.活動期間注意安全，遇到突發(fā)情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律，注意保持志愿者形象，注意不要擾民; 3.及時關(guān)注老人的情緒，調(diào)動老人參與性; 4.活動結(jié)束后，要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。

附錄一

一、擊鼓傳花游戲規(guī)則

道具： 需要響鼓一個，一個鼓槌，一支花束(道具根據(jù)實際情況可做調(diào)整)。 具體規(guī)則：

1.主持人先講解游戲規(guī)則，由志愿者開始拿花束。

3.主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花，拿到花的人表演節(jié)目。

5.如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。 接著以上面的規(guī)則進行下一輪，敲鼓的人由上輪表演的人擔當。 二、預防老年癡呆，練練手指操

手指操能夠消除疲勞，緩解緊張情緒。有研究發(fā)現(xiàn)，常做手指操還能預防老年癡呆。 第一組：

1.吐氣握拳，用力吸足氣并放開手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指，從大拇指開始，每指做10秒。

3.吸足氣用力握拳，用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。( 注意：握拳時將拇指握在掌心)

4.刺激各指端穴位，增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。 5.刺激各經(jīng)絡。用拇指按壓各指指根。

6.雙手手腕伸直，使五指靠攏，然后張開，反復做若干次。 第二組：

1.抬肘與胸平，兩手手指相對，互相按壓，用力深吸氣，特別是拇指和小指要用力。邊吐氣，邊用力按。

2.將腕抬到與胸同高的位置上，雙手對應的手指互勾，用力向兩側(cè)拉。

3.用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸，使兩手手指交替相觸中

得到運動。動作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指，左手拇指與右手中指交替做相觸的動作，依此類推直做到小指。

4.兩手手指交叉相握，手指伸向手指，以腕為軸來回自由轉(zhuǎn)動。

5.肘抬至與胸同高的位置上，使各指依次序彎曲，并用力按壓掌心。

三、你比我猜

1.所需道具：寫好詞條的大白紙 2. 規(guī)則：

1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。

2)限時2分鐘。

3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字。

社區(qū)活動策劃方案6

活動背景：每年的9月10日一年一度的教師節(jié)，在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?，教師的地位也日益提高，尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!

活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4

樓客服領取精美禮品一份?；顒赢斕?月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二：活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金VIP

卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的`措施)。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元

的顧客，可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四：各樓層活動。

活動宣傳：9月1日起，在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報紙進行提前宣傳，重點宣傳持教師

證消費的好處。

活動預算：1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應該控制在5元

以內(nèi)，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當天不可

以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

社區(qū)活動策劃方案7

宣傳目的：員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系，提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。

宣傳主題：***大藥房進社區(qū)免費咨詢檢測送健康公益活動 人員組成：管理人員1名，員工2-3名

物質(zhì)準備：血壓計1臺、血糖儀1臺及血糖試紙5盒(建議廠家支持)、空白會員卡、會員資料填寫表1本、健康檔案一本、圓珠筆若干、宣傳單若干、簡易促銷桌2張、塑料方凳10張、企業(yè)宣傳X展架3個、

活動形式：在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持： 200份卡包做為活動贈品。

活動贈品贈送要求：

1. 新辦會員卡的`顧客可以免費領取一份卡包

2. 回答以下問題正確的。

A. 我公司的會員日是每月的幾號?

B. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元，滿100元抵?元。

操作流程：

1、為顧客建立健康檔案，凡是來檢測血壓、血糖的顧客一定要登記顧客的檢測信息，具體內(nèi)容看表2

2.人較多時，先辦卡，后提供免費健康咨詢。

3.人較多時，老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。

注意事項：學會識別，杜絕老會員為獲免費贈品而重復辦卡。

活動注意事項：

A要求人員不能遲到、不能擅自離崗。

B物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點。

C遇見城管的工作人員應該隨機應變，避免費用的發(fā)生。

D人員要求：專業(yè)知識強，親和力強。

E當天遇見雷雨天氣，活動取消。

F**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動，**店的店長提前上班，保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記，可以補假或補發(fā)津貼)

社區(qū)活動策劃方案8

品味五月五，傳統(tǒng)文化系列活動——端午節(jié)

活動目的：

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。

活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內(nèi)容：

1、現(xiàn)場制作香囊

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種粽子

活動形式：

時間上暫定

場地：xx社區(qū)

1、制作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給親朋好友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、了解雄黃酒

其實雄黃酒的`概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給居民們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導下。

4、現(xiàn)場問卷

有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對端午節(jié)的認識。、

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給居民們一個的娛樂游戲，放松心情。

活動可行性：

1、首先指導香袋制作的工作人員自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

社區(qū)活動策劃方案9

一、活動名稱

XX社區(qū)系列志愿活動

二、活動主題

帶給志愿服務，弘揚志愿精神，建立和諧社區(qū)。

三、活動目的

透過青年志愿者XX社區(qū)的服務及對相關(guān)知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務，盡自我的一份力量幫忙居民解決困難，根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設發(fā)展的需求，創(chuàng)造性地開展志愿服務，根據(jù)實際狀況不斷增強社區(qū)服務的功能，共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。

四、活動時間

20xx年X月X日

五、參與人員

XXX

六、活動地點

XXX社區(qū)

附：社區(qū)狀況簡介

規(guī)模：XXX戶左右

設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區(qū)廣場

主要服務對象：社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

管理部門：社區(qū)居委會

七、活動資料

1.展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品，以及協(xié)會的'資料和近期活動的照片。

2.對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行清理，以深入到社區(qū)內(nèi)部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。

3.服務社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。具體服務資料可包括以下：

助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作;

互幫互助活動：老人護理互助、引導社區(qū)居民建立社區(qū)意識等;

公共事務服務：宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;

對青少年進行志愿精神的宣傳，可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務志愿者。

八、活動流程

1)前期準備

在活動開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園教師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。

2)活動實施

第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會介紹的展板，并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。

第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應人數(shù)的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結(jié)束后，志愿者要請被服務對象填寫調(diào)查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。

3)后期總結(jié)

服務結(jié)束后，由專程的小組進行隨機檢查，調(diào)查居民對于志愿者服務的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進行總結(jié)評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。

九、經(jīng)費預算

志愿者車費、調(diào)查卡印制費用。

十、注意事項

志愿者要在每次結(jié)束服務后收回調(diào)查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：

1.不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

2.在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。

3.在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調(diào)查卡，確保安全。

4.工作時間要認真負責，不得處理私人事件。

5.若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯(lián)系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。

6.保管好協(xié)會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于學校形象的事。

7.要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

社區(qū)活動策劃方案10

活動時間：

20xx年12月3日

活動地點：

余家漾社區(qū)

活動內(nèi)容：

擦拭宣傳欄和撿垃圾

參加人數(shù):

18人

參與對象：

求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊

一、活動簡介：

經(jīng)由余家漾社區(qū)的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區(qū)進行志愿者活動。

二、活動目的:

給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的'質(zhì)量，增強志愿服務的積極性。

三、活動準備：

1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區(qū)。

2、自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區(qū)居委會提供水桶和其他工具。

四、活動過程：

1、到達社區(qū)后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區(qū)宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進行草地垃圾的撿拾。

2、經(jīng)過兩個小時的時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結(jié)束本次活動。

五、活動總結(jié)和意義：

通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。

社區(qū)活動策劃方案11

“我愛我***、大手牽小手”

——***村親子活動方案

父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進***村和諧文明社區(qū)建設。

活動主題：我愛我***，大手拉小手 活動時間：六月下旬

活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來，增進情感，加強***村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。 項目內(nèi)容：

活動地點：***村村民委員會

活動參與對象： ***村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程：

（一） 社區(qū)成員入場。

（二） 村書記等領導致詞。

（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。

（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

（五） 活動開始。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、心靈感應 2、角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

（六）為孩子和家長頒獎

（七）主持人致詞，活動結(jié)束 活動內(nèi)容：

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）游戲1：二人三足（15分鐘）

方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出

游戲2：大腳小腳（15分鐘）

方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經(jīng)過5米至中點線，由孩子從中點線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝

分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1、心靈感應 （20分鐘）

活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜。 活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時按導師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容：

（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會?，F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！

游戲2、角色扮演 （30分鐘）

活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。

活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。

規(guī)則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”

情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家?？纯幢?，“?。『⒆涌旆艑W了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一

回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！

分享內(nèi)容：

（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？

（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的'感覺如何？

（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？ 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼（15分鐘）

活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花，帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補補河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁

2、從來勿說顛倒話，說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。

3、斗斗蟲，蟲蟲飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來勿吃稀。

4、從前頭，有個老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個大跟頭，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭，小丫頭又有兩個小饅頭。

5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。

6、組長下田頭，耕牛在前頭；村長下田頭，手上捏煙頭；鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭；縣長下田頭，記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資：

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

備注：

1、前期準備：各村發(fā)放公告，組織報名工作，有才藝展示（書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加）。

2、現(xiàn)場抽獎細則：準備獎券（2套抽獎號）。

（1）參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

（2）有才藝展示的另發(fā)獎券1張（現(xiàn)場展示多一張）。

（3）游戲勝方獲獎券1張。

（4）其他特殊情況。

應急措施

為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的

通知

尊敬的***村各位居民群眾：

***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***，大手拉小手”為主題的第一屆親子活動，它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎，另征集本村青少年才藝作品（應征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜），本地居民家庭與新市民家庭皆可報名，期待您與您的孩子積極參與！

特此通知！

***村委

年 月 日

親子活動報名表

社區(qū)活動策劃方案12

一、目的

1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平；

2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；

3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持；

二、計劃簡述

計劃簡稱：xx醫(yī)院與xx“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃；

計劃內(nèi)容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的`家庭，共建100個“健康家庭”；

計劃時間：在x月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。

三、具體內(nèi)容

1、健康社區(qū)合作內(nèi)容：簽定“共建備忘錄”；與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃；定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座；選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理；協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等；制作1000個（每社區(qū)100個）健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳；對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協(xié)助；

2、“健康家庭”活動內(nèi)容：定期進行上門免費體檢服務；對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。

社區(qū)活動策劃方案13

活動背景：

社區(qū)簡介：福新花園城占地27。9畝，總體量148000平方米，由8棟23—27F高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯（室內(nèi)高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級配置。福新花園城各項配置齊全：其海灣型露天游泳池、標準網(wǎng)球場、小區(qū)廣場背景音樂系統(tǒng)及音樂噴泉廣場均為省內(nèi)超級配置，是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。

人群優(yōu)勢：

福新花園屬高檔住宅區(qū)，居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調(diào)，喜歡嘗試新事物。

宣傳優(yōu)勢：

在社區(qū)內(nèi)進行促銷活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點，且社區(qū)流動人群穩(wěn)定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。

活動目的：

品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。

活動形式：

以現(xiàn)場展示、讓利促銷為主。

活動安排：

（一）活動主題一：瑜珈儷人秀

口號：美儷贏天下！

1、時間：9月4日—9日（星期一至星期六）

2、地點：福新花園城

3、活動內(nèi)容：

活動節(jié)目

活動時間

活動地點

活動細則

瑜珈表演

9月4日—8日

（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）

福新花園城前的音樂噴泉廣場（或福新花園游泳池旁）

美儷阿薩娜會員于上下班人流高峰期進行瑜珈表演，形成一道獨特的風景，吸引目標消費者，促使其產(chǎn)生沖動消費。

促銷活動

9月4日—8日

福新花園城小區(qū)內(nèi)

配合社區(qū)上下班時間于小區(qū)內(nèi)擺設攤位，發(fā)放瑜珈儷人手冊、人員現(xiàn)場介紹、讓利促銷（打折抽獎贈禮），鼓勵居民進行現(xiàn)場報名?；顒悠陂g教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價并獲得精美禮品一份（化妝品/美容卡）。

瑜珈全民運動

9月4日—8日（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）

福新花園城網(wǎng)球場

9月4日，工作人員于福新花園入口處，發(fā)放活動宣傳單，邀請社區(qū)居民加入瑜珈全民運動中，參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業(yè)人員現(xiàn)場指導的機會。

瑜珈下午茶

9月8日（下午5：30—7：30）

福新花園城小區(qū)內(nèi)

由物業(yè)人員負責發(fā)放請柬，邀請居民參加“瑜珈下午茶”，即時將提供茶水、水果等簡單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫并進行相關(guān)瑜珈講座，咨詢社區(qū)人員對瑜珈運動的心得體會。

瑜珈社區(qū)代言人

9月9日

福新花園城前的音樂噴泉廣場

邀請社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽，優(yōu)勝者將獲得一定的獎金（具體數(shù)額待定）與證書（社區(qū)代言人證書），同時將被招聘為小區(qū)代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳，同時也幫助進行銷售。（建議此項活動在多個社區(qū)巡回舉行）

4、瑜珈表演：

（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主，力求以優(yōu)美、精彩的表演引人注目。

（2）瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。

5、輔助媒體：

（1）DM，進行相關(guān)活動的介紹。

（2）瑜珈儷人手冊：內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹，用于贈送活動參與者。

（3）邀請函：邀請社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。

（4）東南早報：海選比賽時，進行跟蹤報道（圖片為主，軟文為輔）。

（5）小區(qū)燈箱廣告：于社區(qū)內(nèi)進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介，塑造良好的企業(yè)形象。

（6）大泉州打折網(wǎng)：進行活動的'全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。

（7）社區(qū)廣播：利用福新花園小區(qū)廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。

（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進行企業(yè)文化、活動介紹宣傳，提高品牌知名度。

（二）活動主題二：瑜珈健康之旅

口號：美儷阿薩娜，健康享“瘦”

1、時間：10月1日—8日

2、地點：泉州知名社區(qū)（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）

3、活動內(nèi)容：

（1）健康之旅——體驗瑜珈：10月1日—4日，市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅，在游山玩水時體驗瑜珈魅力（每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動，瑜珈體驗為免費贈送）。

（2）美儷沙龍（含抽獎活動）：10月4日—8日，邀請市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續(xù)費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項活動。

（3）儷人座談會：邀請新老會員參加座談會，大家對“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問題進行了討論，同時穿插了抽獎活動，贈送精美禮品和賀卡！會員在輕松的座談會中互相認識、交流，最后一起合影，共度國慶節(jié)！

4、輔助媒體：

（1）DM：制作活動宣傳單，以夾報、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進行投放。

（2）小區(qū)燈箱廣告：以形象宣傳為主，活動介紹為輔。

（3）新華都燈箱廣告：借助新華都十一長假人流高峰期，進行活動宣傳、形象塑造。

（4）大泉州打折網(wǎng)：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。

（5）人員宣傳：美儷阿薩娜于活動前期，入駐小區(qū)、擺攤設位，進行宣傳、現(xiàn)場報名活動。

活動預算：（略）

效果評估：瑜珈是都市新興時尚運動，由于屬泊來的外來運動且興起時間不長，真正了解的消費者并不多，在小區(qū)內(nèi)進行面對面，手把手式的親身體驗可使消費者了解瑜珈的魅力所在。同時這種親民運動，讓消費者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費，第一個進行現(xiàn)場消費的小區(qū)居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發(fā)消費熱潮。

注：美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求，進行活動調(diào)整。具體活動流程、活動預算待活動形式確定后另行細分。

社區(qū)活動策劃方案14

一、活動背景

保險就是保障生活的一種最好的方式。如今，保險業(yè)在中國發(fā)展迅速。一些人也嘗試了保險，但似乎，保險并不怎么得人心。說起保險，有人不屑，有人排斥，甚至還有人發(fā)出“保險是騙人的”這樣的慨嘆。有的買了保險的，卻不知道具體是怎樣的情況，白白浪費了許多可行使的權(quán)利。這是個非常嚴峻的問題。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？是因為許多人不了解保險，只是道聽途說一些，對于保險的知識不明確，還存在許多誤區(qū)。我們這次舉辦的`“保險知識進社區(qū)”活動就是為了讓居民了解保險知識，讓他們明白保險的好處并能從中受益，使保險能被更多的人認可。讓更多的人“明明白白買保險，安安心心過生活”。

二、活動主題：

發(fā)展保險，為就業(yè)保駕護航

三、活動目的：

通過咨詢或發(fā)放有關(guān)保險知識方面的傳單讓更多的人能夠正確的了解保險，使保險能讓更多的人所接受，知道保險在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔? 同時也鍛煉同學們的實踐能力和知識的運用。 保險公司、銀行、證券公司、財務公司、社會保險機構(gòu)保險行業(yè)的競爭重點在于人才資源和管理能力?，F(xiàn)在一個合適和優(yōu)秀的保險從業(yè)人員非

常寶貴。因此加大對保險業(yè)學生培訓和獎勵力度，鼓勵更多保險專業(yè)人才誕生對于保險行業(yè)來說非常必要。

四、活動時間：

**年 **月**日

五、參加人員：

全體學生

六．活動流程

前期：保險知識競賽

參賽形式及辦法 ：

參賽形式：

以班級為單位進行組隊，每隊由4人組成并參賽。

參賽辦法：

（1）.首先在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。

（2）.所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選

出參加決賽的人選。 進入決賽的人可參加保險進社區(qū)活動

后期：創(chuàng)新社區(qū)保險宣傳服務

1. 與社區(qū)街道和保險公司合作。建立以社區(qū)服務工作者為主體的社區(qū)保險宣傳隊伍

2. 根據(jù)社區(qū)安排每月定點一個社區(qū)舉辦宣傳活動。豐富居民文化生活

3. 建立保險咨詢點，提供保險服務，完善社區(qū)居民保障體系

七、活動要求及注意事項：

1、在來去的途中聽從安排，有組織，有紀律，注意安全，遵守交通規(guī)則。

2. 注意衛(wèi)生保護工作，在傳單發(fā)放過程中及發(fā)放完后要及時把衛(wèi)生工作搞好。

3. 在社區(qū)進行現(xiàn)場咨詢的時候不能大聲喧嘩打擾社區(qū)居民的生活。

4 .對待社區(qū)居民要有禮貌，注意禮貌用語。

5、參加人員要注意活動的秩序，做事要認真負責

八、活動經(jīng)費：

宣傳海報，制作傳單，獎項費用

九、前期準備：

1、有針對性的設計宣傳資料；

2、對參加人員進行一次簡單的培訓；

3、聯(lián)系新聞部的干事；

4、制作相應的海報：

十．獎項設置

每人發(fā)八十元獎金并頒發(fā)榮譽證書

十一：活動意義

(1)豐富社區(qū)功能，促進社區(qū)建設，鍛煉學生的實踐能力和服務意識

(2)普及風險常識，提高保障水平

樹立科學的保險消費理念，提高投保率從而提高居民保障水平，實現(xiàn)社區(qū)居民“人人有保險、戶戶有保障”，提高社區(qū)居民的生活水平和質(zhì)量。

(3)強化社會管理，服務和諧社會

開展社區(qū)保險，不應簡單地看作是一種商業(yè)行為，更應將保險作為一種促進居民和諧、社區(qū)繁榮的管理工具。

社區(qū)活動策劃方案15

4月13日上午，幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛，小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。

本次活動開展前我們做了充分的準備，首先我們設計了一份精美的親子活動邀請函，發(fā)動全園老師去各個社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點認真制定了“親子活動方案”，精心編排的親子活動有：找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據(jù)活動內(nèi)容準備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的游戲活動中，可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長們也仿佛回到了快樂的.童年時代。整個活動進展十分順利，達到了預期的目標，更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說：“這個活動對我們的親子教育很有意義，下次實驗幼兒園再舉辦這樣的活動，可別忘了叫上我們?！?/p>

社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《幼兒園指導綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務功能和主導功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的?；顒又w現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。