第一篇:三年級(jí)老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之三年級(jí)老師我想對(duì)你說(shuō)
作文300字
唐老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。
唐老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,您不光把許多知識(shí)傳給我們,還教會(huì)了我們做人和做事,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)不懂事的孩童,到現(xiàn)在成為少先隊(duì)員的少年,我從心里感激您,新的學(xué)期開(kāi)始了,又有更多的知識(shí)傳給我們,老師,雖然上課時(shí)有一些同學(xué)不聽(tīng)您的話(huà)惹您生氣,但我相信在您的教誨下,我們一定會(huì)慢慢地成長(zhǎng),成為一名好學(xué)生。
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,在您的教育下我的作文有了很大的進(jìn)步。老師,您就像我身邊的一盞燈,永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我、支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)心,努力學(xué)習(xí)。
老師,我感謝您,您辛苦了!
第二篇:小學(xué)三年級(jí)老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)三年級(jí)老師我想對(duì)
你說(shuō)作文300字
小學(xué)要畢業(yè)了,感謝教導(dǎo)過(guò)我的每一位老師,雖然有點(diǎn)慚愧,老師們教過(guò)的事物,迷糊的我好多都忘得一干二凈,但是對(duì)老師的感謝,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
想當(dāng)年,我闖遍整個(gè)江湖,縱橫校園,不可一世的英勇時(shí)代,老師就像我結(jié)拜兄弟,跟我推心置腹,帶著我的朋友、同學(xué)們,一起認(rèn)真學(xué)習(xí),老師親和力十足,一點(diǎn)也不可怕。
天天都上學(xué)、天天都讀書(shū),如果有好的成績(jī),當(dāng)然一定要好好感謝一路陪著我的老師們了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧和教導(dǎo),讓我充滿(mǎn)了舍不得離開(kāi)的感覺(jué)。
尤其是五六年級(jí)的導(dǎo)師,還教導(dǎo)跑步的技巧,讓我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,得到第一名。
老師把我們看成是他的家人,全力呵護(hù)。
很想回學(xué)校,給老師大大的一個(gè)擁抱,老師!我很想你!謝謝你!
第三篇:老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話(huà)。
趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過(guò)猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了,趕緊去找您,您聽(tīng)說(shuō)后,馬上來(lái)到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話(huà)通知我的家長(zhǎng),直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校。看著您離去的背影,感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)嗝礈嘏?/p>
趙老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說(shuō)服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。趙老師,我知道您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
第四篇:老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。
有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組?!?/p>
下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣??!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助?!蔽覀兟?tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩?!蔽夷芈?tīng)著老師的話(huà)?;匕嗪螅蠋熌菧嘏瘜捨康脑?huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。
老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。
第五篇:老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來(lái)嘴旁立刻出現(xiàn)了一對(duì)甜甜的酒窩。
她對(duì)我們很好,課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍??晒ぷ髌饋?lái)又特別的認(rèn)真。老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字
記得有一次宋老師上班途中出了車(chē)禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語(yǔ)課又該怎么辦?看來(lái)只能自習(xí)了。班主任說(shuō)宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期??蓛商鞗](méi)到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個(gè)熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒(méi)事,沒(méi)事,上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶濕潤(rùn)了,心里酸溜溜的,有種說(shuō)不出的感受。這堂課大家聽(tīng)得格外認(rèn)真。
這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍是記憶憂(yōu)心。
在最后,我真的想對(duì)老師說(shuō)一聲:“宋老師,您辛苦了!”