第一篇：醫(yī)療衛(wèi)生人員單選題

4.(C)包括掌握了多少生活知識技能，是否有正確的生活目標(biāo)，能否遵守社會生活規(guī)范，順利融入社會群體，承擔(dān)社會 角色，適應(yīng)社會生活等。(單選)A.身體發(fā)育情況B.心理發(fā)展?fàn)顟B(tài) C.社會化的程度 D.道德文明水平

5.(A)是人正常生活的最基本的心理?xiàng)l件，是心理健康的核心標(biāo)準(zhǔn)。(單選)A.智力正常 B.惰緒樂觀 C.自我意識明確 D.人際關(guān)系和諧

6.(B)中，機(jī)體幾乎調(diào)動(dòng)了所有的能量，全神貫注地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。若壓力源在此期間消失，機(jī)體可迅速恢復(fù)體內(nèi)平衡。(單選)A.意識期 B.警戒期 C.抵抗期 D.衰竭期

7.(B)與壓力的關(guān)聯(lián)在于壓力產(chǎn)生自由基（freeradicals)，自由基破壞細(xì)胞，并造成細(xì)胞惡變。同時(shí)，壓力會造成人體的免疫系統(tǒng)功能減弱，使得免疫系統(tǒng)不能在惡性細(xì)胞爆發(fā)前將它消滅。(單選)A.糖尿病 B.癌癥 C.偏頭痛 D.心臟病

6.(A)哲學(xué)家赫拉克利特說過，如果沒有健康，智慧就難以表達(dá)，文化就無從施展，力量就不能戰(zhàn)斗，財(cái)富變成廢物，知識也無法利用。(單選)A.古希臘 B.古羅馬 C.英國 D.法國 7.1843年(A)精神病學(xué)家威廉?斯惠待撰寫了世界第一部心理健康的專著，明確提出了“心理健康”一詞。(單選)A.美國 B.英國C.法國 D.德國

8.(D)是通過支持別人取得自我心理安寧的一項(xiàng)活動(dòng)。(單選)A.家庭 B.工作 C.愛好 D.社區(qū)參與

9.(A)是指專業(yè)人員根據(jù)目的和需要選擇一個(gè)合適的測驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃地觀察被試者在一定條件下言行的變化，根據(jù)測試的項(xiàng)目做好記錄，然后進(jìn)行分析處理，從而判斷被觀察者心理活動(dòng)的一種方法。(單選)A.觀察法心理測試 B.晤談法心理測試 C.測量法心理測試 D.心理健康自我測試方法

1.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(B)。(單選)

A.2年 B.3年 C.4年 D.5年

2.事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過(A)或者其他形式聽取工作人員意見。(單選)A.職工代表大會 B.董事會 C.黨委 D.單位主要負(fù)責(zé)人

7.(D)是一種沖動(dòng)性、情緒性、盲目性相互交織的社會心理，它與艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地、勵(lì)精圖治、公平競爭是相對立的。(單選)A.逃避 B.嫉妒 C.攀比 D.浮躁

8.(A)，一個(gè)人不論在本職工作中得到多大滿足，只是生活的一部分。醫(yī)療衛(wèi)生人員要拓寬自己的生活境界，還應(yīng)培養(yǎng)多方面的興趣。(單選)A.拓展興趣愛好，保持樂觀心態(tài) B.樂于合群，善于交往，不斷補(bǔ)充心理營養(yǎng) C.學(xué)會自我調(diào)適，有效調(diào)節(jié)不良情緒 D.悅納自己，保持良好的自我意識

4.(c)是壓力源持續(xù)48小時(shí)后所形成的適應(yīng)反應(yīng)。個(gè)體的能量開始下降，但仍竭盡全力地與壓力源抗衡，并試圖恢復(fù)原有的正常狀態(tài)。(單選)C

P47A.意識期 B.警戒期 C.抵抗期 D.衰竭期

5.(D)的基本做法是自己給自己輸送積極信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒。(單選)

D P152A.數(shù)顏色法 B.情緒日記法 C.不逃避現(xiàn)實(shí)法 D.暗示調(diào)節(jié)法

6.(D)是指向親朋好友傾訴衷情，從而使被壓抑在內(nèi)心深處的郁悶、隱私、痛苦等痛快地傾訴出來，甚至讓淚水流出，從而使心理的重負(fù)得以釋放，達(dá)到心理平衡。(單選)D 156 A.睡眠充足 B.親近自然 C.自我平衡法 D.疏導(dǎo)宣泄法

7.(C)，不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。(單選)C P172A.交往是雙向的 B.交往是平等的 C.交往的期望值不要太高 D.交往過程中要相互信任

1、(B.心理發(fā)展?fàn)顟B(tài))包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

2、在社會交往中，有些人以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是(D.報(bào)復(fù))。

3、忌妒的(C.隱藏性)體現(xiàn)在大多數(shù)忌妒心理潛伏較深，體現(xiàn)行為時(shí)較為隱秘。

4、時(shí)間的(B.有效性)決定了你利用時(shí)間的方向性，時(shí)間的(高效性)決定了你做事情的效率。

5、屬于嚴(yán)重心理異常的有：(C.精神分裂癥)。

6、喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(C.混亂)是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。

7、(C.行為療法)是基于嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)成果，遵循科學(xué)的研究準(zhǔn)則，運(yùn)用經(jīng)典條件反射、操作性條件反射、學(xué)習(xí)理論、強(qiáng)化作用等基本原理，采用程序化的操作流程，幫助患者消除不良行為，建立新的適應(yīng)行為。

8、合理變通的主要方式中，(B.回避)是指轉(zhuǎn)移注意力，盡可能躲開導(dǎo)致心理困境的外部刺激，9、(C.悲觀)是人自覺言行不滿而產(chǎn)生的一種不安情緒，它是一種心理上的自我指責(zé)、自我的不安全感和對未來害怕的幾種心理活動(dòng)的混合物。

10、(B.有氧鍛煉)可以漸漸減少在休息時(shí)心跳的次數(shù)，使得在休息時(shí)，心臟不用辛苦工作。(單選)

11、(A.制定可以達(dá)到的目標(biāo))原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。

12、(C.社會化的程度)包括掌握了多少生活知識技能，是否有正確的生活目標(biāo)，能否遵守社會生活規(guī)范，順利融入社會群體，承擔(dān)社會角色，適應(yīng)社會生活等。

13、如果一個(gè)人的母親去世，當(dāng)事人卻滿面笑容地述說他內(nèi)心悲傷的體驗(yàn)，這就不符合(B.心理活動(dòng)的內(nèi)在的一致性原則)。

14、壓力的行為癥狀包括(B.拖延和避免工作)。

15、情緒的形態(tài)中，(B.麻木型)是指有的人天生沒有情緒，不論遇到什么事，他都沒有感覺。

16、壓力的生理癥狀包括(D.出汗增多)。

17、(D.肌肉血管擴(kuò)展)可以使肌肉運(yùn)動(dòng)有充分的血液供應(yīng)。

18、(B.垂體)是人體內(nèi)最主要的內(nèi)分泌腺，在下丘腦的控制下，分別分泌多種激素與促激素。

19、(D.消沉)是一種極其消極的情緒，一般是由于外界令人失望的強(qiáng)烈刺激所引起的，進(jìn)而對人生和未來悲觀失望。

20、按照馬斯洛的五種需求學(xué)說，(A.安全感)是人們最基本的社會需求。

21、(D.自卑)就是自己輕視自己，自己看不起自己。

22、(C.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn))認(rèn)為，人們的心理測量結(jié)果通常呈正態(tài)分布，居中的大多人屬于心理正常范圍，兩端者被視為“異?！薄?/p>

1.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(B)。(單選)

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

5.有(A)的人，往往對別人的一言一行很敏感，喜歡分析深藏的動(dòng)機(jī)和目的，根據(jù)自己的主觀臆斷毫無邏輯地去推測、懷疑別人的言行。(單選)

A.猜疑心理

B.攀比心理

C.悲觀主義

D.虛榮心

6.(A)曾說過，“福兮禍之所伏?！?單選)

A.老子

B.莊子

C.孔子

D.孟子

7.心理測試的特點(diǎn)中，(C)是指對于測試的內(nèi)容必須保密，否則測試的結(jié)果就會失效。如果受測人熟悉了測試的內(nèi)容，測試結(jié)果就不能反映出受測人真實(shí)的心理狀況。(單選)

A.有效性

B.專業(yè)性

C.保密性

D.長效性

5.(A)是指人們用以預(yù)防、減少或消除壓力的努力。(單選)

A.應(yīng)對

B.刺激

C.抵抗

D.反抗

6.(B)，可以更為靈敏地覺察光的刺激，提高視力。(單選)

A.手掌和腳底的出汗

B.瞳孔放大

C.呼吸加快

D.肌肉血管擴(kuò)展

7.認(rèn)識自我情緒的方法中，(C)是指通過與你的家人、上司、下屬、朋友等懇談，征求他們對你情緒管理的看法和意見，借助他人的眼光認(rèn)識自己的情緒狀況。(單選)

A.情緒記錄法

B.情緒反思法

C.情緒懇談法

D.情緒測試法

8.(A)要求個(gè)體要根據(jù)社會信息及時(shí)調(diào)整自己，使之適應(yīng)于社會的要求。(單選)

A.合理變通

B.回避

C.淡化

D.文飾

4.(D)是一種沖動(dòng)性、情緒性、盲目性相互交織的社會心理，它與艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地、勵(lì)精圖治、公平競爭是相對立的。(單選A.逃避

B.嫉妒

C.攀比

D.浮躁

5.伴隨著(A)的各種生理變化，體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。

A.壓力反應(yīng) B.壓力 C.應(yīng)對反應(yīng)

D.抗?fàn)?/p>

6.(B)原則表明當(dāng)獲得成功的時(shí)候，對自我效能的知覺就會增加。當(dāng)一個(gè)人自我效能增加的時(shí)候，就更加愿意向著目標(biāo)努力，接著就會取得更大的成功。(單選)A.制定可以達(dá)到的目標(biāo)

B.注意自己的進(jìn)步，建立自我效能感 C.提供可供觀察的進(jìn)展報(bào)告

D.給自己提供具體的獎(jiǎng)勵(lì)

7.心理咨詢可以幫助人們(C)。求助者通常確信他們十分清楚自己需要什么和在干什么，而實(shí)際上并非如此，而是以種種非理性觀念自我欺騙。心理咨詢促進(jìn)他們對自己的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行認(rèn)真思考，代之以更準(zhǔn)確的理性觀念(單選)

A.建立新型的人際關(guān)系

B.認(rèn)識內(nèi)部沖突

C.糾正錯(cuò)誤觀念

D.深化求助者的自我認(rèn)識

5.(A)是判別者根據(jù)自己掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在充分收集第一手資料的基礎(chǔ)上，憑借個(gè)人的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)去評價(jià)他人的心理活動(dòng)。(單選)A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

B.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

C.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

D.癥狀與病因?qū)W標(biāo)準(zhǔn) 6.(A)能夠使人更為有力的抓住武器與奔跑。(單選)A.手掌和腳底的出汗

B.瞳孔放大

C.呼吸加快

D.肌肉血管擴(kuò)展

7.(B)原則表明當(dāng)獲得成功的時(shí)候，對自我效能的知覺就會增加。當(dāng)一個(gè)人自我效能增加的時(shí)候，就更加愿意向著目標(biāo)努力，接著就會取得更大的成功。(單選)A.制定可以達(dá)到的目標(biāo)

B.注意自己的進(jìn)步，建立自我效能感C.提供可供觀察的進(jìn)展報(bào)告

D.給自己提供具體的獎(jiǎng)勵(lì)

8.(D)的基本做法是自己給自己輸送積極信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒。A.數(shù)顏色法

B.情緒日記法

C.不逃避現(xiàn)實(shí)法

D.暗示調(diào)節(jié)法

4.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(A)是為了掩飾自己的焦慮與緊張，表現(xiàn)為過多的表白，文過飾非，裝腔作勢。(單選)

A.防御

B.挑釁

C.依賴

D.混亂

5.心理咨詢可以幫助人們(C)。求助者通常確信他們十分清楚自己需要什么和在干什么，而實(shí)際上并非如此，而是以種種非理性觀念自我欺騙。心理咨詢促進(jìn)他們對自己的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行認(rèn)真思考，代之以更準(zhǔn)確的理性觀念(單選)A.建立新型的人際關(guān)系

B.認(rèn)識內(nèi)部沖突

C.糾正錯(cuò)誤觀念

D.深化求助者的自我認(rèn)識

6.(D)是一種極其消極的情緒，一般是由于外界令人失望的強(qiáng)烈刺激所引起的，進(jìn)而對人生和未來悲觀失望。(單選)

A.嫉妒

B.厭倦

C.孤獨(dú)

D.消沉

7.(C)，并不是所有的人都適合你，要選擇能夠與你產(chǎn)生共鳴的人作為交往對象。(單選)A.交往是雙向的 B.交往是平等的 C.交往是有選擇性的 D.交往過程中要相互信任 1.事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當(dāng)與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與(C)相適應(yīng)。(單選)A.人類文明

B.國情

C.社會進(jìn)步

D.改革開放

2.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競聘上崗的，按照下列程序進(jìn)行(ABCD)。(多選)A.制定競聘上崗方案

B.在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息 C.審查競聘人員資格條件

D.考評 6.時(shí)間的(B)決定了你利用時(shí)間的方向性，時(shí)間的()決定了你做事情的效率。(單選)A.高效性；有效性

B.有效性；高效性

C.高效性；高效性

D.有效性；有效性

7.有的醫(yī)療衛(wèi)生人員人際交往中存在(A)的問題，在與別人交往時(shí)處處為自己著想，只關(guān)心自己的需要和利益，把別人當(dāng)作達(dá)到目的、滿足私欲的工具。(單選)A.人際交往中的功利性

B.人際交往中的封閉性

C.面子心理作怪

D.不會說“不”

8.(C)是指在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中受挫時(shí)，及時(shí)切合實(shí)際調(diào)整自我，并變換實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，山不過來我就過去。(單選)A.轉(zhuǎn)視

B.換腦

C.換位

D.補(bǔ)償

1.對事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由（B）名以上辦案人員進(jìn)行。(單選)A.一

B.兩

C.三

D.四 5.(A)曾說過，“福兮禍之所伏?！?單選)A.老子

B.莊子

C.孔子

D.孟子

6.(A)表現(xiàn)為只關(guān)心個(gè)人的需要，強(qiáng)調(diào)自己的感受，在人際交往中表現(xiàn)為目中無人。(單選)A.自負(fù)

B.忌妒

C.多疑

D.虛榮 7.壓力的行為癥狀包括(B)。(單選)A.肌肉緊張

B.拖延和避免工作

C.腸胃失調(diào)

D.睡眠不好

4.腎上腺位處腎臟上方，它由兩部分構(gòu)成，外部是由分層的腺細(xì)胞構(gòu)成的()，內(nèi)部中央是神經(jīng)組織類型的(A)。(單選)A A.腎上腺皮質(zhì)；腎上腺髓質(zhì) B.腎上腺髓質(zhì)；腎上腺皮質(zhì)

C.腎上腺皮質(zhì)；神經(jīng)元 D.前葉；后葉

5.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(B)是指感到自己處于一個(gè)缺乏控制、難以選擇的境地。難以對任何事情作出決斷，哪怕是一般性的平常決定都會變得猶豫不決。(單選)B A.依賴B.決策困難C.抑郁 D.挑釁

6.(A)指那些具有重大意義的事情，而()是指那些需要立即做出決定的事情。(單選)A A.重要的事情；緊急的事情B.緊急的事情；重要的事情 C.有意義的事情；重要的事情

D.緊急的事情；有意義的事情

7.(C)能夠使我們幸福地度過自己的休閑時(shí)間，并能夠調(diào)整我們的情緒，滿足其他支柱不能給予的需要，如好奇心和童心，并能夠有效地減緩壓力。(單選)C A.家庭 B.工作 C.愛好 D.社區(qū)參與

5.心理異常與正常的評判依據(jù)中，()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為自我感覺良好，沒有心理不適，即為健康。否則，為心理不健康。(單選)D A.社會規(guī)范 B.心理疾病癥狀C.社會適應(yīng) D.個(gè)人心理體驗(yàn)

6.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(C)的表面現(xiàn)象是郁郁寡歡與失落，隱藏在抑郁感背后的通常是憤怒。(單選)C A.混亂B.依賴C.抑郁D.挑釁

7.(D)發(fā)病的起因是壓力引起胃酸的大量分泌，在重大壓力之下，甚至幾小時(shí)內(nèi)就會出現(xiàn)胃出血。(單選)D A.心臟病 B.頭痛及偏頭痛 C.背痛 D.消化性潰瘍

5.(C)是一種狹隘的、片面的、缺乏根據(jù)的一種盲目想象，把無中生有的事實(shí)強(qiáng)加于人，甚至把別人的善意曲解為惡意。(單選)A.自負(fù) B.忌妒C.多疑 D.虛榮

6.(A)原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。(單選)A.制定可以達(dá)到的目標(biāo)B.注意自己的進(jìn)步，建立自我效能感C.提供可供觀察的進(jìn)展報(bào)告 D.給自己提供具體的獎(jiǎng)勵(lì)

7.(D)的基本做法是自己給自己輸送積極信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒。(單選)A.數(shù)顏色法B.情緒日記法C.不逃避現(xiàn)實(shí)法 D.暗示調(diào)節(jié)法

8.(C)是指在一個(gè)較為舒適和寬敞的測量環(huán)境中，根據(jù)測量的目的和需要，選擇測量用的量表，被試人根據(jù)量表問題回答，之后測試人根據(jù)答案進(jìn)行分析和評價(jià)，得出結(jié)論的測量方法。(單選)A.觀察法心理測試 B.晤談法心理測試 C.測量法心理測試 D.心理健康自我測試方法 9.醫(yī)療衛(wèi)生人員情緒困擾產(chǎn)生的外部原因包括(ABC)。(多選)A.單位的管理和激勵(lì)機(jī)制還不盡完善 B.單位的工作安排及評價(jià)不當(dāng) C.評先選優(yōu)、晉級晉職不公平D.個(gè)性問題 1.事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當(dāng)面向社會(A)。(單選)A.公開招聘 B.層層選拔 C.推薦 D.下派

1.事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)()。(單選)A.離休 B.退休 C.離崗

1.事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)()。(單選)A.離休 B.退休 C.離崗 D.續(xù)聘

5.個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(D)，是由于健康是相對的，健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時(shí)予以調(diào)整，可回復(fù)到健康狀態(tài)。(單選)A.連續(xù)變化 B.連續(xù) C.變化 D.動(dòng)態(tài)

6.(A)是人正常生活的最基本的心理?xiàng)l件，是心理健康的核心標(biāo)準(zhǔn)。(單選)A.智力正常 B.惰緒樂觀C.自我意識明確 D.人際關(guān)系和諧

7.(B)，只有尊重他人，才能使別人尊重自己。在與他人進(jìn)行交往時(shí)，要把雙方放在平等的位置上。(單選)A.交往是雙向的 B.交往是平等的C.交往是有選擇性的 D.交往過程中要相互信任

5.個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(D)，是由于健康是相對的，健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時(shí)予以調(diào)整，可回復(fù)到健康狀態(tài)。(單選)A.連續(xù)變化 B.連續(xù) C.變化 D.動(dòng)態(tài)

6.(A)是人正常生活的最基本的心理?xiàng)l件，是心理健康的核心標(biāo)準(zhǔn)。(單選)A.智力正常 B.惰緒樂觀 C.自我意識明確 D.人際關(guān)系和諧

7.(B)，只有尊重他人，才能使別人尊重自己。在與他人進(jìn)行交往時(shí)，要把雙方放在平等的位置上。(單選)A.交往是雙向的 B.交往是平等的 C.交往是有選擇性的 D.交往過程中要相互信任 5.(A)。()才真正能表現(xiàn)一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)意義上的正常發(fā)展。(單選)A.B.C.D.6.(B)為心理健康。(單選)A.社會規(guī)范 B.心理疾病癥狀 C.社會適應(yīng) D.個(gè)人心理體驗(yàn)

7.(C)(單選)A.智力正常 B.惰緒樂觀 C.自我意識明確 D.人際關(guān)系和諧

8.(A)(單選)A.交往是雙向的 B.交往是平等的 C.交往是有選擇性的 D.交往過程中要相互信任 4.(A)心理活動(dòng)和行為必須在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境保持一致性。(單選)A.主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則 B.心理活動(dòng)的內(nèi)在的一致性原則 C.人格的相對穩(wěn)定性原則 D.以上都是

5.忌妒的(C)(單選)A.針對性 B.對等性 C.隱藏性 D.破壞

6.一些簡單的談話、做白日夢是(A)。(單選)A.重要性和緊急性都很高的事情B.非常緊急但并不重要的事情 C.非常重要但并不緊急的事情 D.既不重要也不緊急的事情

7.(D)和未來悲觀失望。(單選)A.嫉妒 BC.孤獨(dú) D.消沉

4.從心理學(xué)的角度看，(C)是公眾缺乏安全感所致A逃避心理B.嫉妒心理C.恐懼心理D.自卑心理

5.在大腦皮層和皮層下植物性神經(jīng)中樞的控制下，(B)是控制調(diào)節(jié)各種機(jī)體器官、腺體和肌 肉的活動(dòng)，有效維持機(jī)體迅速作出緊急反應(yīng)的主要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。單選A.大腦B.植物性神經(jīng)系統(tǒng)C.交感神經(jīng)系統(tǒng)D.副交感神經(jīng)系統(tǒng)

6.有的醫(yī)療衛(wèi)生人員人際交往中存在(C)的問題，用不適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自尊。C(單選)A.人際交往中的功利性B.人際交往中的封閉C.面子心理作怪D.不會說“不” 7.(C)認(rèn)為心理“是客觀事物在人腦中的反映”，是感覺、知覺、技藝、思維、情感、性格、能力等的總稱。(單選A過程心理B.活動(dòng)心理C.綜合心理D.理性認(rèn)識 1.國家建立激勵(lì)與(D)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。(單選)A.獎(jiǎng)勵(lì) B.處分 C.精神 D.約束 5.(A)是指對自己身體健康狀況過分關(guān)注，擔(dān)心或深信自己患了一種或多種軀體疾病，經(jīng)常訴說某些不適，反復(fù)就醫(yī)，經(jīng)多種檢查均不能證實(shí)疾病存在的心理病理觀念。(單選)A.疑病癥 B.神經(jīng)衰弱 C.焦慮癥 D.抑郁癥

6.(D)能夠使我們感到自己的力量，它使我們感到自己的價(jià)值。沒有它，一個(gè)人往往找不到存在的價(jià)值。同時(shí)它還幫助我們走向成熟和社會化。(單選)A.家庭 B.工作 C.愛好 D.社區(qū)參與

7.(A)，一個(gè)人不論在本職工作中得到多大滿足，只是生活的一部分。醫(yī)療衛(wèi)生人員要拓寬自己的生活境界，還應(yīng)培養(yǎng)多方面的興趣。(單選)A.拓展興趣愛好，保持樂觀心態(tài)

B.樂于合群，善于交往，不斷補(bǔ)充心理營養(yǎng) C.學(xué)會自我調(diào)適，有效調(diào)節(jié)不良情緒

D.悅納自己，保持良好的自我意識6.(D)又稱強(qiáng)迫行為。即重復(fù)出現(xiàn)一些動(dòng)作，自知不必要而又不能擺脫，如強(qiáng)迫洗滌、強(qiáng)迫檢查等。(單選)A.強(qiáng)迫意向 B.強(qiáng)迫思想 C.強(qiáng)迫情緒 D.強(qiáng)迫動(dòng)作

7.(A)能夠使人更為有力的抓住武器與奔跑。(單選)A.手掌和腳底的出汗 B.瞳孔放大

C.呼吸加快D.肌肉血管擴(kuò)展

8.一些簡單的談話、做白日夢是(D)。(單選)A.重要性和緊急性都很高的事情

B.非常緊急但并不重要的事情 C.非常重要但并不緊急的事情 D.既不重要也不緊急的事情 9.(D)，心理學(xué)上又叫合理化。就是通過找一些理由為自己“開脫”，以減輕痛苦，緩解緊張，使內(nèi)心獲得平衡的辦法。(單選)A.換腦 B.回避 C.淡化 D.文飾

1.國家建立激勵(lì)與(D)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。(單選)A.獎(jiǎng)勵(lì) B.處分 C.精神 D.約束5.(A)是指對自己身體健康狀況過分關(guān)注，擔(dān)心或深信自己患了一種或多種軀體疾病，經(jīng)常訴說某些不適，反復(fù)就醫(yī)，經(jīng)多種檢查均不能證實(shí)疾病存在的心理病理觀念。(單選)A.疑病癥 B.神經(jīng)衰弱 C.焦慮癥 D.抑郁癥

6.(D)能夠使我們感到自己的力量，它使我們感到自己的價(jià)值。沒有它，一個(gè)人往往找不到存在的價(jià)值。同時(shí)它還幫助我們走向成熟和社會化。(單選)A.家庭 B.工作 C.愛好 D.社區(qū)參與

7.(A)，一個(gè)人不論在本職工作中得到多大滿足，只是生活的一部分。醫(yī)療衛(wèi)生人員要拓寬自己的生活境界，還應(yīng)培養(yǎng)多方面的興趣。(單選)

A.拓展興趣愛好，保持樂觀心態(tài) B.樂于合群，善于交往，不斷補(bǔ)充心理營養(yǎng) C.學(xué)會自我調(diào)適，有效調(diào)節(jié)不良情緒 D.悅納自己，保持良好的自我意識

1.事業(yè)單位工作人員受到(B)處分的，解除聘用合同。(單選)A.警告 B.開除 C.降級 D.降職

2.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，對工作人員進(jìn)行(D)培訓(xùn)。(單選)A.分批 B.分職 C.分人 D.分級分類 6.忌妒的(C)體現(xiàn)在大多數(shù)忌妒心理潛伏較深，體現(xiàn)行為時(shí)較為隱秘。(單選)A.針對性 B.對等性 C.隱藏性 D.破壞性

7.壓力不適癥對情緒情感的影響包括(D)。(單選)A.決策能力與自信心下降 B.經(jīng)常會出現(xiàn)分心失神的狀況 C.記憶的反應(yīng)速度減慢 D.產(chǎn)生悲觀失望和求助無望的心理6.心理異常與正常的評判依據(jù)中，(D)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為自我感覺良好，沒有心理不適，即為健康。否則，為心理不健康。(單選)A.社會規(guī)范 B.心理疾病癥狀 C.社會適應(yīng) D.個(gè)人心理體驗(yàn)

7.關(guān)于時(shí)間的管理，可以從時(shí)間的(C)來界定。(單選)A.有效性 B.高效性 C.有效性和高效性 D.方向性

8.情緒的形態(tài)中，(D)是指將怒氣轉(zhuǎn)移到其他人身上，向著別人莫名其妙地大發(fā)雷霆，別人成了他的出氣筒。(單選)A.保留型 B.麻木型 C.報(bào)復(fù)型 D.遷怒型

9.心理測試具有(B)的作用，目前國內(nèi)很多行業(yè)在面試中都有通過心理測試來了解個(gè)人的心理素質(zhì)、能力和工作潛力，從而判斷候選人是否適合應(yīng)聘崗位。(單選)A.輔助教育 B.人才選拔 C.臨床醫(yī)療 D.心理咨詢

4.現(xiàn)代社會中，人們對健康的認(rèn)識，已經(jīng)從(C)延伸到群體乃至整個(gè)社會的健康評價(jià)。(單選)A.被動(dòng)的治療疾病 B.生物醫(yī)學(xué)模式C.個(gè)體診斷 D.單純的生理標(biāo)準(zhǔn)

5.按照馬斯洛的五種需求學(xué)說，(B)是人們最基本的社會需求。(單選)A.安全感 B.幸福感 C.受尊重 D.自我實(shí)現(xiàn)

6.(A)表現(xiàn)為只關(guān)心個(gè)人的需要，強(qiáng)調(diào)自己的感受，在人際交往中表現(xiàn)為目中無人。(單選)A.自負(fù) B.忌妒 C.多疑 D.虛榮 7.壓力的行為癥狀包括(B)。(單選)A.肌肉緊張 B.拖延和避免工作 C.腸胃失調(diào) D.睡眠不好 1.對事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由（B）名以上辦案人員進(jìn)行。(單選)A.一

B.兩

C.三

D.四 5.(A)曾說過，“福兮禍之所伏。”(單選)A.老子

B.莊子

C.孔子

D.孟子

6.(A)表現(xiàn)為只關(guān)心個(gè)人的需要，強(qiáng)調(diào)自己的感受，在人際交往中表現(xiàn)為目中無人。(單選)

A.自負(fù)

B.忌妒

C.多疑

D.虛榮 7.壓力的行為癥狀包括(B)。(單選)A.肌肉緊張

B.拖延和避免工作

C.腸胃失調(diào)

D.睡眠不好

1.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭議的，依照()等有關(guān)規(guī)定處理。(單選)C.《中華人民共和國合同法》

5.(A)的基本作用是使人能夠迅速有效地處理他所面臨的對其產(chǎn)生威脅的挑戰(zhàn)。(單選)

A.壓力反應(yīng)

6.關(guān)于時(shí)間的管理，可以從時(shí)間的(C)來界定。(單選)C.有效性和高效性

7.(C)能夠使我們幸福地度過自己的休閑時(shí)間，并能夠調(diào)整我們的情緒，滿足其他支柱不能給予的需要，如好奇心和童心，并能夠有效地減緩壓力。(單選)C.愛好1.事業(yè)單位工作人員受到(B)處分的，解除聘用合同。(單選)A.警告 B.開除 C.降級 D.降職

2.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，對工作人員進(jìn)行(D)培訓(xùn)。(單選)A.分批 B.分職 C.分人 D.分級分類

第二篇：《醫(yī)療衛(wèi)生人員心理健康與壓力管理》考試攻略之單選題

A

1.按照馬斯洛的五種需求學(xué)說，(A)是人們最基本的社會需求。(單選)A.安全感 P19

B

1.(C)表現(xiàn)為嚴(yán)重的適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作，如不及時(shí)治療可能惡化，成為精神病患者。(單選)

C.心理病態(tài) P5

2.(C)包括掌握了多少生活知識技能，是否有正確的生活目標(biāo)，能否遵守社會生活規(guī)范，順利融入社會群體，承擔(dān)社會角色，適應(yīng)社會生活等。(單選)C.社會化的程度P2

3.(B)包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。(單選)B.心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)

4.(C)，不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。(單選)C.交往的期望值不要太高P172

5.伴隨著(A)的各種生理變化，體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。(單選)A.壓力反應(yīng) P78

6.(D)包括道德認(rèn)知水平和道德行為狀況。(單選)D.道德文明水平P2

7.(C)，并不是所有的人都適合你，要選擇能夠與你產(chǎn)生共鳴的人作為交往對象。(單選)

C.交往是有選擇性的 P1728、伴隨著(A)的各種生理變化，體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式，相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中，特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。(單選)A.壓力反應(yīng)

9、(B)包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

C

1.從生存需要上看，(A)意味著機(jī)體系統(tǒng)快速發(fā)生了一種從長期生存的機(jī)體活動(dòng)模式向短期生存的機(jī)體活動(dòng)模式的優(yōu)先權(quán)轉(zhuǎn)變。(單選)A.壓力反應(yīng) P78

2.(C)采用的心理量表只包括某一方面的內(nèi)容，信息提供不全面，所以難以全面測量被測者的信息。(單選)C.測量法心理測試 P2143、處理工作危機(jī)和客戶抱怨是(A)

4、從生存需要上看，(A)意味著機(jī)體系統(tǒng)快速發(fā)生了一種從長期生存的機(jī)體活動(dòng)模式向短期生存的機(jī)體活動(dòng)模式的優(yōu)先權(quán)轉(zhuǎn)變。

5、從心理正常到出現(xiàn)心理疾病乃至精神病發(fā)作，是一個(gè)(B)過程。

D

1.(B)的目標(biāo)不僅僅是針對行為、情緒這些外在表現(xiàn)，而且分析病人的思維活動(dòng)和應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的策略，找出錯(cuò)誤的認(rèn)知加以糾正。(單選)B.認(rèn)知療法 P1322、(D)的基本做法是自己給自己輸送積極信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒。

3、對事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由（B）名以上辦案人員進(jìn)行。

5.(A)的基本作用是使人能夠迅速有效地處理他所面臨的對其產(chǎn)生威脅的挑戰(zhàn)。

6.(B)對肌肉、肺臟、心臟三個(gè)方面都有效果。

7、()的基本作用是使人能夠迅速有效地處理他所面臨的對其產(chǎn)生威脅的挑戰(zhàn)。(單選)A.壓力反應(yīng)

8、當(dāng)刺激事件打破了機(jī)體的平衡和負(fù)荷能力，或者超越了個(gè)體的能力所及時(shí)，就會體現(xiàn)為(C)，必須直面它。F

1.(D)發(fā)病的起因是壓力引起胃酸的大量分泌，在重大壓力之下，甚至幾小時(shí)內(nèi)就會出現(xiàn)胃出血。(單選)D.消化性潰瘍 P902、(A)反映了個(gè)人對自己的態(tài)度，個(gè)人能在與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的關(guān)系中認(rèn)識自，為自己準(zhǔn)確定位。

3、放松訓(xùn)練所需的條件中，(A)條件是指在哪個(gè)地方練習(xí)放松可能會影響到放松的堅(jiān)持和成功。

G

1.個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(D)，是由于健康是相對的，健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時(shí)予以調(diào)整，可回復(fù)到健康狀態(tài)。(單選)D.動(dòng)態(tài) P32、關(guān)于時(shí)間的管理，可以從時(shí)間的()來界定。(單選)C.有效性和高效性

3.給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(dāng)與其違法違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)（A）相適應(yīng)。

4、個(gè)人的發(fā)展機(jī)會和生涯設(shè)計(jì)是(C)。

5、關(guān)于時(shí)間管理的(B)的方法在各種著作中十分常見，包括利用日歷做計(jì)劃單、學(xué)會說“不”、整理書桌等。J

1.(C)，即對自己的知識、能力、才華等做出過低的估價(jià)，進(jìn)而否定自我。(單選)C.自卑 P168

2.據(jù)心理學(xué)專家溫斯拉夫研究發(fā)現(xiàn)，最好的情緒舒解方法之一是(A)。(單選)A.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)P153

3.(D)就是自己輕視自己，自己看不起自己。(單選)D.自卑 P30

4.(A)將正常屬于無意識的生理活動(dòng)置于意識控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。(單選)A.生物反饋療法

5、(B)即個(gè)體的心理過程和內(nèi)容具有完整性和協(xié)調(diào)性。這是判斷一個(gè)人心理正常還是異常的另一條標(biāo)準(zhǔn)。

6、(D)，就是醫(yī)療衛(wèi)生人員在工作暫不順心,效果不佳時(shí)，也能坦然和接受。不應(yīng)欺騙自己，更不要鄙視自己。

7、忌妒的(C)體現(xiàn)在大多數(shù)忌妒心理潛伏較深，體現(xiàn)行為時(shí)較為隱秘。

8、(A)即指內(nèi)在的心理活動(dòng)與外部環(huán)境具有同一性。心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映，所以任何正常心理活動(dòng)和行為必須在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境保持一致性。

9、(B)就是轉(zhuǎn)換認(rèn)知、更新觀念，重新解釋外部環(huán)境信息，相當(dāng)于換一個(gè)腦袋思考、解釋問題。

K

1.(D)可以使肌肉運(yùn)動(dòng)有充分的血液供應(yīng)。(單選)D.肌肉血管擴(kuò)展P82

2.(C)可增加氧氣的供應(yīng)。(單選)C.呼吸加快P82

3.(B)，可以更為靈敏地覺察光的刺激，提高視力。(單選)B.瞳孔放大 P824、(B)可促進(jìn)血液的循環(huán)與供給。

5.(B)可以漸漸減少在休息時(shí)心跳的次數(shù)，使得在休息時(shí)，心臟不用辛苦工作。

M

1.(A)，沒有交流就沒有了解。只有開放自己，才能更有效地接近他人。(單選)

A.交往是雙向的 P172

N

1.(C)能夠使我們幸福地度過自己的休閑時(shí)間，并能夠調(diào)整我們的情緒，滿足其他支柱不能給予的需要，如好奇心和童心，并能夠有效地減緩壓力。(單選)C.愛好 P1042、(D)，你信任人，人們才對你重視。要從積極的角度去理解他人的動(dòng)機(jī)和言行，不要妄加揣測，不要以己之心度他人之腹。(單選)

3.()能夠使我們幸福地度過自己的休閑時(shí)間，并能夠調(diào)整我們的情緒，滿足其他支柱不能給予的需要，如好奇心和童心，并能夠有效地減緩壓力。(單選)C.愛好

4、(B)能夠使我們感到自己的力量，它使我們感到自己的價(jià)值。沒有它，一個(gè)人往往找不到存在的價(jià)值。同時(shí)它還幫助我們走向成熟和社會化。

P

5.判定一個(gè)人是否健康，其主要標(biāo)志還應(yīng)是(A)。(A)才真正能表現(xiàn)一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)意義上的正常發(fā)展。(單選)A.心理健康；心理健康 P4

Q

1.軀體性心理障礙的預(yù)防包括(D)。D.以上都是P33

2.其他的壓力放松方式包括(D).(單選)D.以上都是P117

3.情緒的構(gòu)成包括(D)層面。(單選)D.以上都是P139

4.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(C)是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。(單選)C.混亂 P87

5.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(D)是指有些人在感到壓力的時(shí)候會出現(xiàn)攻擊傾向。(單選)D.挑釁 P87

6.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(B)是指感到自己處于一個(gè)缺乏控制、難以選擇的境地。難以對任何事情作出決斷，哪怕是一般性的平常決定都會變得猶豫不決。(單選)B.決策困難P87

7.情緒的形態(tài)中，(D)是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口，認(rèn)為做錯(cuò)

事的人都有不得已的苦衷。(單選)D.轉(zhuǎn)移型 P141

8.喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(C)的表面現(xiàn)象是郁郁寡歡與失落，隱藏在抑郁感背后的通常是憤怒。

9、情緒的特征包括(D)。

10、喬吉亞?威特金總結(jié)的6D心理信號中，(A)是為了掩飾自己的焦慮與緊張，表現(xiàn)為過多的表白，文過飾非，裝

腔作勢。

11、情緒的形態(tài)中，(D)是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口，認(rèn)為做

錯(cuò)事的人都有不得已的苦衷。

12、情緒的形態(tài)中，(B)是指有的人天生沒有情緒，不論遇到什么事，他都沒有感覺。

13、情緒的形態(tài)中，(C)是指有些人在憤怒時(shí)，不立刻采取強(qiáng)烈的手段或言詞進(jìn)行攻擊，只是暗自心想日后報(bào)復(fù)

出氣。

14、.情緒日記法是心理學(xué)家們對控制(A)情緒的建議。

R

1.(B)容易造成被試者對某些問題的回避，或?qū)栴}做出不真實(shí)的回答產(chǎn)生錯(cuò)誤；測試人的判斷錯(cuò)誤也會影響到測試結(jié)果的準(zhǔn)確性。(單選)B.晤談法心理測試P213

2.認(rèn)識自我情緒的方法中，(D)是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具，或咨詢專業(yè)人士，獲取有關(guān)自我情緒認(rèn)知與管

理的方法建議。(單選)D.情緒測試法 P144

S

1.(A)是指人們用以預(yù)防、減少或消除壓力的努力。(單選)A.應(yīng)對 P66

2.(D)是一種常見的心態(tài)。當(dāng)自尊心受到損害或威脅時(shí)，或過分自尊時(shí)，就可能產(chǎn)生這種心理。(單選)D.虛榮心P16

3.(A)是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí)，學(xué)會轉(zhuǎn)換視角，換個(gè)角度看問題。A.轉(zhuǎn)視 P185

4.(C)是一種狹隘的、片面的、缺乏根據(jù)的一種盲目想象，把無中生有的事實(shí)強(qiáng)加于人，甚至把別人的善意曲解

為惡意。(單選C.多疑P30

5.(C)是指有些人解決問題的方法是通過一些很夸張、激烈的行為，包括去從事一些社會不鼓勵(lì)甚至禁止的行為，對人和物采取暴力的攻擊性行為。(單選)C.尋求刺激的破環(huán)性行為 P119

6.(C)是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度，減少關(guān)注，減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。(單選)C.淡化 P184

7.(A)是指對自己身體健康狀況過分關(guān)注，擔(dān)心或深信自己患了一種或多種軀體疾病，經(jīng)常訴說某些不適，反復(fù)

就醫(yī)，經(jīng)多種檢查均不能證實(shí)疾病存在的心理病理觀念。(單選)A.疑病癥P32

8.(B)是痛苦的制造者，在各種心理問題中是對人的傷害最嚴(yán)重的，可以稱得上是心靈上的惡性腫瘤。(單選)B.嫉妒 P211

9.(A)是看見別人在某些方面高于自己而產(chǎn)生惱怒的情緒體驗(yàn)。(單選)A.嫉妒P146

10.(B)是一種以家庭為對象，協(xié)調(diào)家庭各成員間的人際關(guān)系，通過交流，扮演角色，建立聯(lián)盟，達(dá)到認(rèn)同等方式，運(yùn)用家庭各成員之間的個(gè)性、行為模式相互影響互為連鎖的效應(yīng)，改進(jìn)家庭心理功能，促進(jìn)家庭成員的心理健康。(單選)B.家庭治療 P133

11.(D)是將心理障礙當(dāng)作身體疾病來看待。如果一個(gè)人身上表現(xiàn)的某種心理現(xiàn)象或行為，可以找到病理解釋或病理生理變化的根據(jù)，便認(rèn)為此人有心理障礙或精神疾病。(單選)

D.癥狀與病因?qū)W標(biāo)準(zhǔn)P28

12.(D)是機(jī)體由于長期處于壓力狀態(tài)而最終導(dǎo)致能量枯竭所發(fā)生的反應(yīng)。此時(shí)，體內(nèi)有關(guān)激素的分泌功能已出現(xiàn)障礙，機(jī)體軟弱無力，精神崩潰，并伴有嚴(yán)重的壓抑情緒，再也無力應(yīng)對壓力情境。(單選)D.衰竭期 P47

13.(D)是與高血壓有關(guān)的第二個(gè)危險(xiǎn)。高血壓會使動(dòng)脈血管某個(gè)薄弱之處不堪重負(fù)而出現(xiàn)破裂，造成血栓。直接后果是導(dǎo)致機(jī)體局部組織得不到血液供應(yīng)，功能喪失。

(單選)C.血栓與小血管破裂P93

14.腎上腺位處腎臟上方，它由兩部分構(gòu)成，外部是由分層的腺細(xì)胞構(gòu)成的(A)，內(nèi)部中央是神經(jīng)組織類型的(A)。(單選)A.腎上腺皮質(zhì)；腎上腺髓質(zhì)P8215、(D)是一種沖動(dòng)性、情緒性、盲目性相互交織的社會心理，它與艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地、勵(lì)精圖治、公平競爭是相對立的。(單選)D.浮躁

16、（C)是指在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中受挫時(shí)，及時(shí)切合實(shí)際調(diào)整自我，并變換實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，山不過來我就過去。

17、(B)是指在人際交往過程中形成的，個(gè)體對他人給予的積極和正面評價(jià)的傾向。(單選)

18、事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(B)。B.3年

19、(A)是指人們用以預(yù)防、減少或消除壓力的努力。(單選)

20、(D)是為了達(dá)到吸引周圍人的注意的效果。為了表現(xiàn)自己，常采用炫耀、夸張甚至戲劇性的手法來引人注意。

21、（B)是一種以家庭為對象，協(xié)調(diào)家庭各成員間的人際關(guān)系，通過交流，扮演角色，建立聯(lián)盟，達(dá)到認(rèn)同等方式，運(yùn)用家庭各成員之間的個(gè)性、行為模式相互影響互為連鎖的效應(yīng)，改進(jìn)家庭心理功能，促進(jìn)家庭成員的心理健康。

22、(A)是判別者根據(jù)自己掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在充分收集第一手資料的基礎(chǔ)上，憑借個(gè)人的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)去評價(jià)他人

23、(D)是通過支持別人取得自我心理安寧的一項(xiàng)活動(dòng)。

24、(B)是一種以家庭為對象，協(xié)調(diào)家庭各成員間的人際關(guān)系，通過交流，扮演角色，建立聯(lián)盟，達(dá)到認(rèn)同等方式，運(yùn)用家庭各成員之間的個(gè)性、行為模式相互影響互為連鎖的效應(yīng)，改進(jìn)家庭心理功能，促進(jìn)家庭成員的心理健康。

25、(B)是一種對人對事不關(guān)心的消極情緒體驗(yàn)。

26.(D)是將心理障礙當(dāng)作身體疾病來看待。如果一個(gè)人身上表現(xiàn)的某種心理現(xiàn)象或行為，可以找到病理解釋或病理生理變化的根據(jù)，便認(rèn)為此人有心理障礙或精神疾病。

27.(A)是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí)，學(xué)會轉(zhuǎn)換視角，換個(gè)角度看問題。

28.(A)是指專業(yè)人員根據(jù)目的和需要選擇一個(gè)合適的測驗(yàn)，有目的、有計(jì)劃地觀察被試者在一定條件下言行的變化，根據(jù)測試的項(xiàng)目做好記錄，然后進(jìn)行分析處理，從而判斷被觀察者心理活動(dòng)的一種方法。

29.事業(yè)單位工作人員提前(A)書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。

30、(B)是痛苦的制造者，在各種心理問題中是對人的傷害最嚴(yán)重的，可以稱得上是心靈上的惡性腫瘤。

31、()是指測試者和被調(diào)試者在輕松、自然的氣氛中進(jìn)行的一種面對面的談話性調(diào)試，測試者事先準(zhǔn)備好測試項(xiàng)目，按照測試的要求和被測試者進(jìn)行談話。(單選)B.晤談法心理測試

32.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭議的，依照()等有關(guān)規(guī)定處理。C.《中華人民共和國合同法》

33、(A)是指人們用以預(yù)防、減少或消除壓力的努力。

34、腎上腺位處腎臟上方，它由兩部分構(gòu)成，外部是由分層的腺細(xì)胞構(gòu)成的(A)，內(nèi)部中央是神經(jīng)組織類型的()。

35、時(shí)間的(B)決定了你利用時(shí)間的方向性，時(shí)間的()決定了你做事情的效率。

36、(C)是指在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中受挫時(shí)，及時(shí)切合實(shí)際調(diào)整自我，并變換實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，山不過來我就過去。

37.(C)是基于嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)成果，遵循科學(xué)的研究準(zhǔn)則，運(yùn)用經(jīng)典條件反射、操作性條件反射、學(xué)習(xí)理論、強(qiáng)化作用等基本原理，采用程序化的操作流程，幫助患者消除不良行為，建立新的適應(yīng)行。

38.(C)是指有些人解決問題的方法是通過一些很夸張、激烈的行為，包括去從事一些社會不鼓勵(lì)甚至禁止的行為，對人和物采取暴力的攻擊性行為。

39、(D)是一種極其消極的情緒，一般是由于外界令人失望的強(qiáng)烈刺激所引起的，進(jìn)而對人生和未來悲觀失望。

40、(A)是與高血壓有關(guān)的第一個(gè)危險(xiǎn)。為了使血液能夠通過已變得狹窄的血管順利輸送到身體各部分，心臟將不得不通過超負(fù)荷工作。長此以往，心肌必然會變得肥大，并經(jīng)常出現(xiàn)痙攣（心絞痛）甚至衰竭的現(xiàn)象。

41、(D)是指向親朋好友傾訴衷情，從而使被壓抑在內(nèi)心深處的郁悶、隱私、痛苦等痛快地傾訴出來，甚至讓淚水流出，從而使心理的重負(fù)得以釋放，達(dá)到心理平衡。

42、(C)是指在一個(gè)較為舒適和寬敞的測量環(huán)境中，根據(jù)測量的目的和需要，選擇測量用的量表，被試人根據(jù)量表問題回答，之后測試人根據(jù)答案進(jìn)行分析和評價(jià)，得出結(jié)論的測量方法。

43、(D)是一種常見的心態(tài)。當(dāng)自尊心受到損害或威脅時(shí)，或過分自尊時(shí)，就可能產(chǎn)生這種心理。

44、(A)是個(gè)體主觀上預(yù)料將會有某種不良后果產(chǎn)生或者某種模糊的威脅出現(xiàn)時(shí)的一種不安情緒，并伴有憂慮、煩惱、害怕、緊張等情緒體驗(yàn)。

T

1.通過運(yùn)用(A)，強(qiáng)迫自己恢復(fù)靈敏的視覺功能，使大腦恢復(fù)理智性思考。經(jīng)過這一短暫的緩沖，你就能以理智的態(tài)度去對待事情。(單選)A.數(shù)顏色法 P1502、(A)通常指的是情緒障礙，是一種以心境低落為主要特征的綜合癥。

3、(C)認(rèn)為，人們的心理測量結(jié)果通常呈正態(tài)分布，居中的大多數(shù)人屬于心理正常范圍，兩端者被視為“異?！?。(單選)

W

1.(A)，我們需要在生活領(lǐng)域中有一個(gè)特殊的空間，我們需要成為家人的一部分或者是家人的延伸。(單選)A.家庭能夠支持我們的情緒 P103

X

1.心理咨詢可以幫助人們(D)。只有協(xié)助求助者采取導(dǎo)致欲望的合理而有效的行動(dòng)，才能減少內(nèi)心煩惱。(單選)D.幫助求助者做出新的有效行動(dòng) P126

2.心理異常與正常的評判依據(jù)中，(B)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康，否則為心理健康。(單選)B.心理疾病癥狀P7

3.心理咨詢可以幫助人們(B)。心理咨詢可以幫助求助者認(rèn)識到，大部分心理困擾是源于自己尚未解決的內(nèi)部沖

突，而不是源于外界。(單選)B.認(rèn)識內(nèi)部沖突 P125

4.心理測試具有(B)的作用，目前國內(nèi)很多行業(yè)在面試中都有通過心理測試來了解個(gè)人的心理素質(zhì)、能力和工作

潛力，從而判斷候選人是否適合應(yīng)聘崗位。(單選)B.人才選拔 P21

25.心理測試的特點(diǎn)中，(C)是指對于測試的內(nèi)容必須保密，否則測試的結(jié)果就會失效。如果受測人熟悉了測試的內(nèi)容，測試結(jié)果就不能反映出受測人真實(shí)的心理狀況。(單選)C.保密性 P212

6.心理咨詢可以幫助人們(C)。求助者通常確信他們十分清楚自己需要什么和在干什么，而實(shí)際上并非如此，而是以種種非理性觀念自我欺騙。心理咨詢促進(jìn)他們對自己的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行認(rèn)真思考，代之以更準(zhǔn)確的理性觀念(單選)C.糾正錯(cuò)誤觀念P1257、現(xiàn)代社會中，人們對健康的認(rèn)識，已經(jīng)從單純的生理標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展到(B)

8、心理咨詢可以幫助人們(C)。大多數(shù)前來尋求心理咨詢的人至少在一個(gè)相當(dāng)重要的方向缺乏心理自由度，心理咨詢師協(xié)助他們給自己的心理以更大自由的機(jī)會，接受矛盾和不完美。

9.心理咨詢可以幫助人們(C)。求助者通常確信他們十分清楚自己需要什么和在干什么，而實(shí)際上并非如此，而是以種種非理性觀念自我欺騙。心理咨詢促進(jìn)他們對自己的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行認(rèn)真思考，代之以更準(zhǔn)確的理性觀念

10、心理咨詢可以幫助人們(D)。心理咨詢師引導(dǎo)求助者進(jìn)行自我探索，當(dāng)人們真正認(rèn)識了自己時(shí)，他們也就認(rèn)識了自己的需要、價(jià)值觀、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、長處和短處。而一旦認(rèn)識了自己，就可以隨時(shí)根據(jù)自己的情況規(guī)劃自己的人生。

11、(D)，心理學(xué)上又叫合理化。就是通過找一些理由為自己“開脫”，以減輕痛苦，緩解緊張，使內(nèi)心獲得平衡的辦法。

12、心理測試具有(A)的作用，在教學(xué)工作中通過智力測試或者學(xué)科測試來了解學(xué)生的智力水平、心理能力和個(gè)性特征，根據(jù)不同學(xué)生的心理、意志、潛力和個(gè)性在教學(xué)中因材施教。(單選)

Y

1.有的醫(yī)療衛(wèi)生人員人際交往中存在(C)的問題，用不適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自尊。

(單選)C.面子心理作怪 P167

2.(A)原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。(單選)A.制定可以達(dá)到的目標(biāo) P110

3.(A)要求個(gè)體要根據(jù)社會信息及時(shí)調(diào)整自己，使之適應(yīng)于社會的要求。(單選)A.合理變通 P1834、(B)原則表明當(dāng)獲得成功的時(shí)候，對自我效能的知覺就會增加。當(dāng)一個(gè)人自我效能增加的時(shí)候，就更加愿意向著目標(biāo)努力，接著就會取得更大的成功。(單選)B.注意自己的進(jìn)步，建立自我效能感

5、由美國心理學(xué)家費(fèi)爾德提出的控制情緒的有效方法是(A)。

6、(C)以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為基本特征。

7、壓力的行為癥狀包括(B)。

8、壓力的心理癥狀包括(C)。

9、一些簡單的談話、做白日夢是(D)。

10、已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的，（）作出處分決定。D.不再

Z

1.(B)旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。(單選)B.補(bǔ)充性預(yù)防P34

2.在大腦皮層和皮層下植物性神經(jīng)中樞的控制下，(B)是控制調(diào)節(jié)各種機(jī)體器官、腺體和肌肉的活動(dòng)，有效維持

機(jī)體迅速作出緊急反應(yīng)的主要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。(單選)B.植物性神經(jīng)系統(tǒng) P81

3.在社會交往中，有些人以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是(D)。(單

選)D.報(bào)復(fù) P22

4.(A)指那些具有重大意義的事情，而(A)是指那些需要立即做出決定的事情。(單選)

A.重要的事情；緊急的事情 P101

5.()主要指個(gè)體的心理沖突。心理沖突是一種心理矛盾狀態(tài)，即個(gè)體心中有兩個(gè)以上行為動(dòng)機(jī)或偏好同時(shí)存在，使人感到左右為難，甚至不知所措。(單選)C.內(nèi)在壓力源 P456、(A)這個(gè)術(shù)語一般認(rèn)為應(yīng)包括兩種概念：一是指無精神障礙的心理健康狀態(tài)；二是指維持和促進(jìn)心理健康的一切措施

7、(A)指那些具有重大意義的事情，而()是指那些需要立即做出決定的事情。

8、(C)旨在做好已患病者的康復(fù)工作，減少疾病導(dǎo)致的能力喪失。

第三篇：三類人員新增單選題

平刨應(yīng)設(shè)防護(hù)罩，刨刀設(shè)護(hù)手裝置，刨厚度小于（A）mm木料時(shí)，應(yīng)用壓板、棍推進(jìn)。A.30 B.40 C.45 D.35

根據(jù)《建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定》，建筑起重機(jī)械安裝完畢后，（C）應(yīng)當(dāng)組織出租、安裝、監(jiān)理等有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收，或者委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)記性驗(yàn)收。A.安裝單位 B.主管部門 C.使用單位 D.建設(shè)單位

高出作業(yè)吊籃安全鎖必須在有效標(biāo)定期內(nèi)使用，有效標(biāo)定期不應(yīng)大于（B）年。A.二 B.一 C.三 D.四

當(dāng)驗(yàn)算模板及其支架的剛度時(shí)，結(jié)構(gòu)表面外露的模板，其最大變形值不應(yīng)超過模板構(gòu)件計(jì)算跨度的（D）。A.1/250 B.1/300 C.1/200 D.1/400

使用單位對塔式起重機(jī)進(jìn)行檢查時(shí)，使用單位、（D）和監(jiān)理單位應(yīng)派人參加。A.設(shè)計(jì)單位 B.產(chǎn)權(quán)單位 C.勘察單位 D.施工單位

碗扣式腳手架可調(diào)底座及可調(diào)托撐絲桿與螺母捏合長度不少于（C），插入立桿內(nèi)的長度不得小于150mm。A.4扣 B.7扣 C.6扣 D.5扣

建筑施工企業(yè)應(yīng)建立健全安全技術(shù)交底制度。（B）應(yīng)在分部分項(xiàng)工程及各工種施工作業(yè)前向班組作業(yè)人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，形成書面資料，雙方履行簽字手續(xù)。A.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 B.項(xiàng)目部技術(shù)人員 C.專職安全員 D.企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人

下列屬于物體打擊的是（D）。A.從機(jī)械設(shè)備上墜落

B.從腳手架或垂直運(yùn)輸設(shè)施墜落 C.從樓面、屋頂、高臺邊緣墜落

D.空中落物、崩塊和滾動(dòng)物體的硬傷

貨用施工升降機(jī)應(yīng)搭設(shè)操作室，操作室應(yīng)定型化、裝配式，高度不低于（A）m，并有安全防護(hù)和防雨的雙重功能。A.2.5 B.3.5 C.2.0 D.3.0

必須設(shè)置有效的卷線器的是（C）塔機(jī)。A.固定式 B.騎車式 C.行走式 D.移動(dòng)式

塔式起重機(jī)的（B）等主要結(jié)構(gòu)件應(yīng)設(shè)有可追溯制造日期的永久性標(biāo)志。A.標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、臂架、壓重、塔頂 B.標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、臂架、拉桿、塔頂 C.標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、壓重、拉桿、塔頂 D.標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、臂架、拉桿、壓重

高處作業(yè)吊籃的電源電纜線（A），防止插頭接線受力，引起斷路、短路。A.應(yīng)有保護(hù)措施，固定在設(shè)備上

B.應(yīng)有保護(hù)措施，但是是否固定在設(shè)備上，需要看具體操作情況而定 C.應(yīng)有保護(hù)措施，且不需固定在設(shè)備上，以便操作

D.可以沒有保護(hù)措施，且不需固定在設(shè)備上，以便操作

吊籃懸掛高度在60m及其以下的，宜選用長邊不大于（C）m的吊籃平臺。A.9.5 B.5.5 C.7.5 D.2.5 凡是警告人們注意的器件、設(shè)備及環(huán)境應(yīng)以（A）表示。A.黃色 B.藍(lán)色 C.紅色 D.綠色 計(jì)算縱向水平桿（大橫桿）的內(nèi)力和撓度時(shí)，應(yīng)按（D）。A.兩端固接的單跨梁計(jì)算 B.兩跨連續(xù)梁計(jì)算

C.既可按單跨梁又可按三跨連續(xù)梁計(jì)算 D.三跨連續(xù)梁計(jì)算

吊籃（B）應(yīng)進(jìn)行載荷試驗(yàn)，填寫試驗(yàn)記錄。A.使用完畢 B.使用前 C.使用中 D.使用后

吊籃內(nèi)的作業(yè)人員不得超過（B）人。A.4 B.2 C.1 D.3

下列關(guān)于施工機(jī)具敘述（D）是正確的。

A.施工機(jī)具均應(yīng)設(shè)置通用的開關(guān)箱，并應(yīng)做好保護(hù)接零。嚴(yán)禁使用倒順開關(guān)控制機(jī)具 B.施工機(jī)具均應(yīng)設(shè)置專用的開關(guān)箱，并應(yīng)做好保護(hù)接零。允許使用倒順開關(guān)控制機(jī)具 C.施工機(jī)具均應(yīng)設(shè)置通用的開關(guān)箱，并應(yīng)做好保護(hù)接零。允許使用倒順開關(guān)控制機(jī)具 D.施工機(jī)具均應(yīng)設(shè)置專用的開關(guān)箱，并應(yīng)做好保護(hù)接零。嚴(yán)禁使用倒順開關(guān)控制機(jī)具

模板支撐架搭設(shè)前，施工單位（A）應(yīng)根據(jù)專項(xiàng)安全方案和有關(guān)要求進(jìn)行安全技術(shù)交底。A.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人 B.企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人 C.項(xiàng)目經(jīng)理 D.法定代表人

已知雙排架連墻件間距豎向?yàn)镠1，水平向?yàn)長1，風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值WK，則此腳手架連墻件所受水平力設(shè)計(jì)值為（D）。A.1.4H1*L1*WK+3KN B.H1*L1*WK+3KN C.H1*L1*WK+5KN D.1.4H1*L1*WK+5KN

建筑施工企業(yè)應(yīng)及時(shí)將工程項(xiàng)目重大隱患排查治理的有關(guān)情況向（A）報(bào)告。A.建設(shè)單位 B.勘察單位 C.監(jiān)理單位 D.設(shè)計(jì)單位

模板支撐結(jié)構(gòu)檢測數(shù)據(jù)速率加快時(shí)，應(yīng)（B）。A.提高檢測頻率 B.重新調(diào)整檢測設(shè)備 C.對檢測數(shù)據(jù)進(jìn)行處理 D.降低檢測頻率

塔式起重機(jī)基礎(chǔ)施工應(yīng)編制（A）。A.專項(xiàng)施工方案 B.用電組織設(shè)計(jì) C.調(diào)試記錄 D.技術(shù)檔案

職業(yè)病防治法規(guī)定（B）依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。A.用人單位 B.勞動(dòng)者 C.法人單位 D.地方政府

吊籃連續(xù)停用（B）日以上重新使用前，應(yīng)對吊籃實(shí)行專項(xiàng)檢查并有檢查記錄。A.5 B.2 C.3 D.4

高處作業(yè)吊籃的任何部位與高位輸電線的安全距離不應(yīng)小于（B）m。A.20 B.10 C.5 D.15

生產(chǎn)經(jīng)營單位制定的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)至少每（A）修訂一次，預(yù)案修訂情況應(yīng)由記錄并歸檔。A.三年 B.二年 C.四年 D.一年

在隧道內(nèi)施工，照明電源電壓不應(yīng)大于（A）。A.36V B.24V C.12V D.6V

垂直、交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)設(shè)置（D）防護(hù)措施。A.應(yīng)急疏散 B.安全隔離 C.警戒區(qū) D.安全通行

工作照明開關(guān)應(yīng)與主電源開關(guān)相互獨(dú)立，當(dāng)主電源被切斷時(shí)（A）。A.工作照明應(yīng)斷電，并應(yīng)有明顯標(biāo)志 B.工作照明不應(yīng)斷電，但不應(yīng)有明顯標(biāo)志 C.工作照明應(yīng)斷電，但不需要有明顯標(biāo)志 D.工作照明不應(yīng)斷電，并應(yīng)有明顯標(biāo)志

從卷筒中心線到第一個(gè)導(dǎo)向輪的距離，帶槽卷筒應(yīng)大于卷筒寬度的（B）倍。A.10 B.15 C.20 D.5

用（D）表示危險(xiǎn)、禁止和緊急停止的信號 A.綠色 B.藍(lán)色 C.黃色 D.紅色

較大事故、一般事故發(fā)生后，住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門每級上報(bào)事故情況的時(shí)間不得超過（A）小時(shí)。A.1 B.2 C.4 D.3

碗扣式腳手架的搭設(shè)應(yīng)分階段進(jìn)行，第一階段的撂底高度宜為（A），必須經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可正式投入使用。A.6m B.4m C.5m D.3m

吊籃正常作業(yè)時(shí)，人員進(jìn)入吊籃的方式正確的是（D）。A.從建筑物頂部進(jìn)入吊籃內(nèi) B.從建筑物窗口進(jìn)入吊籃內(nèi)

C.從建筑物其他孔洞處進(jìn)入吊籃內(nèi) D.應(yīng)從地面進(jìn)入吊籃內(nèi)

下列關(guān)于高處作業(yè)吊籃懸掛機(jī)構(gòu)敘述正確的一項(xiàng)是（D）。A.宜采用柔性聯(lián)接方式進(jìn)行拉接固定

B.可以安裝在外架上，但不宜安裝在鋼管扣件搭設(shè)的架子上 C.應(yīng)安裝在砼混結(jié)構(gòu)、型鋼承重平臺等上方 D.應(yīng)安裝在砼混結(jié)構(gòu)、型鋼承重平臺等下方

扣件擰緊力矩應(yīng)為（C）。A.70～80N●m B.20～30N●m C.40～65N●m D.30～40N●m

振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載標(biāo)準(zhǔn)值對水平模板可采用（D）。

2A.0.35kN/m B.0.2kN/m2 C.0.4kN/m2 D.2.0kN/m2

計(jì)算縱向水平桿(大橫桿)的內(nèi)力和撓度時(shí)，應(yīng)按（A）。A.三跨連續(xù)梁計(jì)算

B.兩端固接的單跨梁計(jì)算

C.既可按單跨梁又可按三跨連續(xù)梁計(jì)算 D.兩跨連續(xù)梁計(jì)算

當(dāng)貨用施工升降機(jī)架體安裝高度大于或等于（C）m時(shí)，不得使用纜風(fēng)繩。A.36 B.40 C.30 D.50

混凝土泵車的使用作業(yè)中需要移動(dòng)車身時(shí)，應(yīng)將上段布料桿折疊固定，移動(dòng)速度不得超過（D）km/h。A.15 B.5 C.20 D.10

頂管法頂進(jìn)長度超過（A）應(yīng)有預(yù)防缺氧、窒息的措施。A.50m B.30m C.40m D.20m

使用單位對塔式起重機(jī)進(jìn)行檢查，每月不少于（B）次。A.5 B.4 C.3 D.2

塔式起重機(jī)上應(yīng)使用至少能夠顯示（C）的記錄裝置。A.力矩、起升速度、幅度 B.力矩、起重量、回轉(zhuǎn)速度 C.力矩、起重量、幅度 D.力矩、回轉(zhuǎn)速度、幅度

當(dāng)?shù)趸@施工遇有雨雪、大霧、風(fēng)沙及（B）m／s以上大風(fēng)等惡劣天氣時(shí)，應(yīng)停止作業(yè)，并應(yīng)將吊籃平臺停放至地面，應(yīng)對鋼絲繩、電纜進(jìn)行綁扎固定。A.8.9 B.8.0 C.8.3 D.8.6

根據(jù)《浙江省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理實(shí)施細(xì)則》，建筑施工企業(yè)隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請安全生產(chǎn)許可證的，不予受理或者不予頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證，并給予警告，（A）年內(nèi)不得申請安全生產(chǎn)許可證。A.1 B.半 C.2 D.3

潛水泵應(yīng)直立于水中，水深不得小于（D）m，四周設(shè)立堅(jiān)固的防護(hù)圍欄。A.0.40 B.0.45 C.0.55 D.0.50

貨用施工升降機(jī)安裝高度超過（C）米，應(yīng)采用語音對講系統(tǒng)，確保司機(jī)與各樓層之間有效聯(lián)絡(luò)。A.35 B.20 C.30 D.25

懸掛高度在100m及其以下的，宜選用長邊不大于（A）m的吊籃平臺。A.5.5 B.9.5 C.7.5 D.2.5

國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定車間空氣中鉛塵的最高允許濃度為（D），凡超標(biāo)均應(yīng)采取措施。A.0.005mg／m3 B.O.003mg／m3 C.0.03mg／m3 D.0.05mg／m3

物體打擊不包括因（C）的物體打擊。A.滾石 B.崩塊

C.爆炸而引起 D.落物造成

當(dāng)?shù)趸@施工高度超過（A）m時(shí)，應(yīng)有可靠的防風(fēng)措施和保持懸掛機(jī)械側(cè)向穩(wěn)定措施。A.60 B.50 C.80 D.70

第四篇：醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德考試題

1.臨床診療的基本道德原則是（以病人為中心）的原則、最優(yōu)化原則、（知情同意）原則、保密守信原則和（協(xié)同一致）原則.(填空)2.道德是在一定（經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)）上產(chǎn)生和形成的.(填空)3.現(xiàn)代醫(yī)德的特殊性表現(xiàn)為（與物質(zhì)聯(lián)系更加緊密）和（趨向于法規(guī)化）.(填空)4.下面那個(gè)選項(xiàng)不是醫(yī)德情感的是(B).(單選)A同情情感B關(guān)愛情感C事業(yè)情感D責(zé)任情感 5.在醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐中,(C)的關(guān)系是罪基本的、最首要的和最大量的關(guān)系.(單選)A金錢和利益B權(quán)利和義務(wù)C醫(yī)務(wù)人員和病人D道德和原則 6.醫(yī)生要取得病人的良好印象,就應(yīng)該注意自己的儀表和服務(wù)態(tài)度,不應(yīng)該(C)(單選)A穿著整潔B舉止大方C態(tài)度高傲D服務(wù)熱情 7.醫(yī)德教育對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德(A)的形成具有重要作用.(單選)A品質(zhì)B性格C人為D心里 8.醫(yī)務(wù)人員的權(quán)利包括___.(ABD)(多選)A醫(yī)務(wù)人員職業(yè)的自主權(quán)B保密問題C資金問題D醫(yī)生的特殊干涉權(quán) 9.醫(yī)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的發(fā)展與提高,離不開___方面的知識.(AB)(多選)A人文科學(xué)B社會科學(xué)C文化素質(zhì)D人文素質(zhì) 10.醫(yī)德教育的過程___(ABCD)(多選)A提高醫(yī)德認(rèn)識B培養(yǎng)醫(yī)德情感C鍛煉醫(yī)德意志D確立醫(yī)德信念 11.國家的各項(xiàng)法律法規(guī)、法規(guī)和法令,構(gòu)成了整個(gè)社會基本秩序的框架.(判斷)正確 12.明禮,是做人之本;有教養(yǎng),是社會的標(biāo)志.(判斷)正確 13.人情指的是人和醫(yī)生的感情.(判斷)錯(cuò)誤 14.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)精神包括醫(yī)學(xué)人道主義精神、科學(xué)精神與人文精神(判斷)正確 15.臨床診療道德的意義是什么?(簡答)

1、診療手段的“兩重性”需要醫(yī)務(wù)工作者遵循高尚的診療道德；

2、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床工作提出了新的道德要求；

3、高尚的診療道德事防范醫(yī)療糾紛的重要方面；

4、高尚的診療道德事各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行的基礎(chǔ)。

第五篇：溫宿縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員管理辦法

溫宿縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員管理辦法

為了加強(qiáng)全縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員的管理，維護(hù)我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位正常工作秩序，嚴(yán)明工作紀(jì)律，提高工作效率，根據(jù)國家及自治區(qū)相關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)際，特制定本辦法。

一、人員準(zhǔn)入途經(jīng)

公開招錄、調(diào)入、縣人事部門安臵財(cái)政供養(yǎng)和公益性崗位人員、臨時(shí)聘用。

二、人員準(zhǔn)入資質(zhì)

1、縣級醫(yī)療單位醫(yī)療專業(yè)：大專以上學(xué)歷，醫(yī)療相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書。護(hù)理專業(yè)：中專以上學(xué)歷，護(hù)理相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，具有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。醫(yī)技人員須具備大專及以上學(xué)歷，藥劑專業(yè)：大專以上學(xué)歷，藥學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療專業(yè)：須具備醫(yī)療相專業(yè)大專學(xué)歷。醫(yī)技人員具備中專學(xué)歷。護(hù)理人員具備中專及以上學(xué)歷，具有護(hù)士上崗證。

3、工勤人員準(zhǔn)入條件：中專學(xué)歷或技工學(xué)校畢業(yè)，具有從業(yè)的相關(guān)的工人技術(shù)等級證書。

4、村醫(yī)準(zhǔn)入：須持有縣衛(wèi)生局頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生證書，方可在村衛(wèi)生室從事村醫(yī)工作。（注：現(xiàn)有在職村醫(yī)中，沒有取得中專以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的、須參加“自治區(qū)面向村衛(wèi)生室定向

培養(yǎng)中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷培訓(xùn)，取得中專學(xué)歷，經(jīng)衛(wèi)生局考核合格，獲得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書后注冊，可繼續(xù)在村級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)）。

三、工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員的教育培訓(xùn)遵循理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用-致、按需施教、講求實(shí)效的原則，采取各種形式或多種途徑進(jìn)行教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育。

在職人員凡要求接受高等學(xué)歷教育的，必須具有三年以上的工齡，經(jīng)所在單位同意報(bào)衛(wèi)生局審核批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)在崗接受高等學(xué)歷教育的，所在單位要提供必要的面授和考試時(shí)間，保證他們完成學(xué)業(yè)。其學(xué)習(xí)期間的工資待遇不變。

申請離崗接受高等學(xué)歷教育的，要持高?！朵浫⊥ㄖ獣吩陥?bào)縣衛(wèi)生局、人勞局履行報(bào)批手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)期間基礎(chǔ)工資照發(fā)，不參與效益工資分配。凡是離崗學(xué)習(xí)的人員須與本單位簽訂外出學(xué)習(xí)合同，期滿必須在本單位服務(wù)5--8年以上，學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)由單位按規(guī)定在培訓(xùn)費(fèi)中支付。期滿不能按時(shí)回單位的，停發(fā)工資，并扣回相應(yīng)的學(xué)習(xí)費(fèi)用和學(xué)習(xí)期間的基礎(chǔ)工資。凡未經(jīng)批準(zhǔn)私自脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的人員將作曠工論處。

四、外出請假

實(shí)行干部有事請假、外出報(bào)告、期滿銷假制度。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員要求病休或請長病假，必須有縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供相關(guān)病歷，經(jīng)單位同意，并按干管權(quán)限報(bào)批。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)出差或請、休假，必須經(jīng)縣衛(wèi)生局同意后，按縣委的規(guī)定履行

請假手續(xù)。

五、考勤管理

1、各醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要制定相應(yīng)的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考勤辦法，加強(qiáng)對人員的管理，指定專人負(fù)責(zé)考勤，建立考勤檔案，作為發(fā)放績效工資的重要依據(jù)。

2、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位或以病假為由從事其他活動(dòng)、請假無正當(dāng)理由逾期不歸者，一律以曠工論處，并按曠工工作日扣發(fā)所有工資待遇。有曠工行為者當(dāng)年考核不能評為優(yōu)秀；曠工連續(xù)超過10天或一年內(nèi)累計(jì)超過15天的，當(dāng)年考核直接確定為不合格等次；連續(xù)超過15天或一年內(nèi)累計(jì)超過30天的，予以辭退；公派學(xué)習(xí)超過半年的、病假超過六個(gè)月、事假超過三個(gè)月、病事假累計(jì)超過五個(gè)月的，考核不確定等次。

3、各醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位不得擅自以任何方式搞工作人員停薪留職、帶薪離職、內(nèi)退或離崗從事其他工作，否則追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

4、對上班時(shí)間干與工作無關(guān)的事情、推諉病人、開大處方等而被投訴的，由所在單位或相關(guān)部門進(jìn)行問責(zé)。一年內(nèi)發(fā)生三次以上被問責(zé)的，本考核不能評為合格。

5、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的聘用人員要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁遲到或早退。累計(jì)5次遲到或早退的視為1個(gè)曠工，一年累計(jì)曠工15天的予以解聘。

六、辭退

工作人員有下列情形之一的，單位予以辭退

（1）在考核中，連續(xù)兩年被確定為不合格的；

（2）不能勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他工作安排的；

（3）因單位調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作或減員，本人拒絕組織安排的；

（4）不履行義務(wù)，不遵守紀(jì)律，經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變，又不宜給予開除處分的。

（5）連續(xù)兩年崗位考核不能完成工作任務(wù)，又不服從組織另行安排或重新安排后在一年之內(nèi)仍不能完成工作任務(wù)的；

（6）違反職業(yè)道德，嚴(yán)重?fù)p害醫(yī)務(wù)工作人員形象和聲譽(yù)，造成較壞影響的，應(yīng)給予必要的處分，直至辭退。

本辦法自制度發(fā)布之日起執(zhí)行，單位自聘人員可參照本辦法執(zhí)行。