第一篇：楊村礦“三講”論文

同心共克時艱，同力危中求進(jìn)

當(dāng)前，如何認(rèn)識煤炭經(jīng)濟(jì)形勢，如何應(yīng)對當(dāng)前形勢下企業(yè)所面臨的困難，如何在當(dāng)前形勢下危中求機(jī)、穩(wěn)中求進(jìn)，是所有義煤人關(guān)注的問題。

洛陽煤業(yè)公司作為集團(tuán)公司的一員，在政治、思想、行動上堅(jiān)決與集團(tuán)公司黨委保持高度一致，科學(xué)看待當(dāng)前企業(yè)面臨的形勢，積極主動地把“三講三?！毙蝿萑蝿?wù)教育活動落實(shí)在行動上，落實(shí)在工作中，努力做到同心共克時艱，逆中戰(zhàn)危保安，凝聚全公司黨員、干部、職工的合力，形成同一個思想、同一個信念、同一個責(zé)任、同一個目標(biāo)。

明形勢

強(qiáng)組織

樹立過緊日子的思想

從眾多媒體提供的信息上看，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢具有長期性、普遍性、復(fù)雜性。

洛陽煤業(yè)公司堅(jiān)持以深入開展“三講三?！毙蝿萑蝿?wù)教育活動為著力點(diǎn)，采取立體、多層次、全方位的教育方式，引導(dǎo)干部職工對當(dāng)前煤炭經(jīng)濟(jì)形勢有一個較為全面、科學(xué)、正確的認(rèn)識，向職工講清煤炭市場的嚴(yán)峻形勢，講清當(dāng)前的危機(jī)對企業(yè)的影響，講清企業(yè)面臨的任務(wù)和困難，講清戰(zhàn)勝危機(jī)、克服困難的有利條件，講清企業(yè)應(yīng)對的策略和措施，積極在全公司倡導(dǎo)“勤儉辦事情，節(jié)儉過生活”的良好風(fēng)尚，牢固樹立過“緊日子”的思想。

提信心

克時艱

堅(jiān)定持續(xù)發(fā)展的信念

2012年是集團(tuán)公司調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、加快和合發(fā)展的關(guān)鍵年。

從集團(tuán)公司層面看，面對嚴(yán)峻形勢，集團(tuán)公司從戰(zhàn)略規(guī)劃到結(jié)構(gòu)調(diào)整，從宏觀分析到采取措施，從外部拓展到內(nèi)部挖潛，都已經(jīng)做出了積極應(yīng)對。7月23日，大有能源公司股票首次增發(fā)順利過會，更加為集團(tuán)公司抵御 當(dāng)前困難形勢，提供了強(qiáng)厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展保障。

從洛陽煤業(yè)公司自身層面看，面對嚴(yán)峻形勢，我們有能力、有條件、有保證，團(tuán)結(jié)全公司干部、職工同心共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。多年來，楊村礦總結(jié)整合出科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)代精細(xì)管理、底蘊(yùn)豐富厚重的企業(yè)文化體系，有一支英勇善戰(zhàn)的職工隊(duì)伍，具有特色的“三心”精神等。尤其是今年以來，礦所實(shí)施開展的礦井深部延伸工程，為礦井明年及未來持續(xù)發(fā)展已做好了充分的準(zhǔn)備，并通過深部工程的積極推進(jìn)，神和礦在保證礦井生產(chǎn)接替的同時，還會逐步形成2012年打基礎(chǔ)、2013年開戰(zhàn)場、2014年新發(fā)展的喜人局面。

大宣傳

拓載體

增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任

公司領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，豐富活動載體，創(chuàng)新宣教方式，運(yùn)用各種宣傳媒介，組織舉辦多種形式的座談會、報告會，開展征文研討和征求合理化建議等活動，調(diào)動各方面的積極因素和力量，緊密結(jié)合“三講三?！被顒泳唧w要求，圍繞礦井加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、節(jié)支降耗、修舊利廢、提質(zhì)增效等工作，在全礦廣大干部職工中開展“面對新挑戰(zhàn)，我們怎么干”電視專欄訪談和大討論活動；圍繞當(dāng)前集團(tuán)公司和礦井銷售、煤質(zhì)、成本、安全生產(chǎn)、管理等方面的工作，在全礦管理人員和副科級以上干部中開展“企業(yè)要發(fā)展，我們怎么辦”理論征文活動，進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平，增強(qiáng)全礦干部職工在企業(yè)困難時期敢于擔(dān)

當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，推動企業(yè)安全健康發(fā)展。

強(qiáng)融入

保增長

努力實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)

按照集團(tuán)公司“安全、成本、銷售”六字方針，礦黨委自覺增強(qiáng)融入意識，把黨委工作主動融入并滲透于礦井安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理各項(xiàng)工作當(dāng)中，發(fā)揮好黨委的服務(wù)和督導(dǎo)功能。在融入安全方面，政工部門積極與安全職能科室配合，不斷加大對職工安全理念、安全行為、安全責(zé)任、安全作業(yè)規(guī)程的宣教力度，注重發(fā)揮“十條線安全管理網(wǎng)”的作用，扎實(shí)開展安全“一天一主題，一日一活動”等活動，充分發(fā)揮黨委管思想、行政抓現(xiàn)場、工會重維權(quán)、團(tuán)委嚴(yán)青崗、家屬做協(xié)管、幼兒送親情、紀(jì)檢強(qiáng)監(jiān)督、保衛(wèi)查“四防”、宣傳引輿論、老干部搞宣講的安全職能作用，全力維護(hù)好礦井安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。在融入成本管理方面，堅(jiān)持一切從緊、精打細(xì)算的原則，不斷深化“成本管理年”活動效果，牢固樹立“成本領(lǐng)先”意識和“投入精當(dāng)、管理精細(xì)”的理念，把有限的資金用在“刀刃”上，確保資金使用效益。加大全面精細(xì)管理一體化考核力度，嚴(yán)格控制辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)支出，大力壓縮開支；加強(qiáng)工資和獎金管理，把成本指標(biāo)層層分解，實(shí)行“全員、全過程、全方位、全要素”成本精細(xì)化管理。同時，實(shí)施開源節(jié)流，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營管理開展“雙增雙節(jié)”、“黨員創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動，用最少的消耗，創(chuàng)造更大的效益。在融入銷售方面，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，積極調(diào)動黨員干部職工提煤質(zhì)、保銷售的積極性和創(chuàng)造性。不斷加強(qiáng)煤質(zhì)現(xiàn)場管理，嚴(yán)把源頭關(guān)口，采取“盯點(diǎn)包面”的辦法，積極發(fā)揮煤質(zhì)管理部門監(jiān)管作用；嚴(yán)格實(shí)行煤矸分

裝分運(yùn)，注重工作面、掘進(jìn)頭水的治理，努力多出煤、出好煤、出優(yōu)質(zhì)煤；積極動員全礦職工開展“降低一個灰，提高一卡熱”煤場揀矸活動；加強(qiáng)與集團(tuán)公司煤炭銷售中心及地方鐵路部門的聯(lián)系，積極走訪用戶單位，積極拓寬銷售渠道，全力做好煤炭銷售工作。

誠然，面對當(dāng)前困難形勢，各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要按照“一崗雙責(zé)”要求，一手抓安全生產(chǎn)，一手抓和諧穩(wěn)定，充分做好礦區(qū)和諧穩(wěn)定工作。要認(rèn)真落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，細(xì)致做好本單位不穩(wěn)定因素的排查，制定信訪預(yù)案，變上訪為下訪，耐心做好信訪對象的思想疏導(dǎo)工作；要以深入開展好“三講三?！毙蝿萑蝿?wù)教育活動為契機(jī)，全面宣傳好、落實(shí)好集團(tuán)公司各項(xiàng)應(yīng)對策略，與集團(tuán)公司同呼吸、共命運(yùn)，用心干好自己的工作，用心管好自己的隊(duì)伍，用心解決好發(fā)展難題，團(tuán)結(jié)一切積極因素和向上力量，繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作健康開展；要持續(xù)深入地開展好“幫貧扶困送溫暖”、“下訪談心辦實(shí)事”、“金秋助學(xué)”和領(lǐng)導(dǎo)干部“四百”等活動，落實(shí)好“四個不讓”，真心關(guān)心關(guān)愛困難職工家庭，及時掌握職工思想動態(tài)，及時做好職工情緒疏導(dǎo)、解釋和教育工作，共同維護(hù)好礦區(qū)的穩(wěn)定大局。

第二篇：三講三提升論文

學(xué)習(xí)三講三提升活動 保障企業(yè)健康發(fā)展

初次聽到“三講三提升”，并不了解它的內(nèi)容和要求，待到學(xué)習(xí)過后，豁然間便明白，其實(shí)，它所要求的是做人的基本原則，是做事的基礎(chǔ)規(guī)范，是干事創(chuàng)業(yè)的安身立命之本?！叭v”即講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣?！叭嵘奔刺嵘刭|(zhì)、提升水平、提升形象。

所謂責(zé)任感，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，通俗地說，就是責(zé)任意識和負(fù)責(zé)精神，就是做好自己份內(nèi)的事，對自己所承擔(dān)的事情盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。當(dāng)自己承擔(dān)的任務(wù)出現(xiàn)問題的時候要勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。

在工作、生活中，我們經(jīng)?？吹竭@樣的情景：單位里早上上班打掃衛(wèi)生，有的要么視而不見，要么敷衍了事;家庭中，當(dāng)父母生病躺在床，有的子女卻以工作忙一推了之；處理業(yè)務(wù)時，一拖再拖或應(yīng)付了事??“不承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任”，成了我們習(xí)以為常的“品質(zhì)”。很難想象，我們可以基由這樣的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)承擔(dān)的重任。

責(zé)任和作風(fēng)是一脈相承，因果互聯(lián)的。作風(fēng)關(guān)系形象，關(guān) 系人心向背，關(guān)系生死存亡。沒有責(zé)任感，就不會有好的工作作風(fēng)，就會損害領(lǐng)導(dǎo)干部和普通員工關(guān)系，甚至失去民心，造成嚴(yán)重后果。

講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業(yè)”。正氣之重要性可見一斑。

作為一名企業(yè)管理人員，踐行“三講三提升”的要求是當(dāng)務(wù)之急?！叭v”是品德的規(guī)范，“三提升”則是對個人素質(zhì)的要求。人生需要事業(yè)，事業(yè)需要成功，成功需要素質(zhì)、水平和能力。企業(yè)生存發(fā)展的根本在于人，高素質(zhì)技能人才是企業(yè)發(fā)展的基石，而人的因素關(guān)鍵是素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支能適應(yīng)市場競爭的良好的員工隊(duì)伍是企業(yè)的迫切要求。

員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的生存和發(fā)展。員工的素質(zhì)高，那么這個企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)就高，工作的基礎(chǔ)臺階就相對較高，工作的效率就高，分解任務(wù)的能力就強(qiáng)，完成任務(wù)的概率就高，企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，企業(yè)的福利待遇就會隨之升高，企業(yè)的生存希望就高，發(fā)展的空間就大。反之就會束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)工作拖沓、停滯不前，甚至造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所以越來越多的優(yōu)秀企業(yè)把企業(yè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才素質(zhì)培養(yǎng)放在同等的位置對待。通過培養(yǎng)員工的素質(zhì)，提 高員工的素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)任務(wù)，尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。

企業(yè)管理者通過培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，提高員工的滿意度，使員工進(jìn)一步做到“五心”：一是熱愛本職工作，對工作有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心；二是忠于職守，對工作有一顆高度的責(zé)任心；三是刻苦鉆研，精益求精，有一顆不斷創(chuàng)新的信心；四是始終保持高度的工作熱情，做好對內(nèi)對外的服務(wù)工作，使客戶感到舒心；五是發(fā)揚(yáng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)放心。只有這樣才能充分發(fā)揮員工的潛在的能力，調(diào)動員工的工作積極性和主動性，推動企業(yè)健康、快速、高效率的向前發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)“三講三提升”活動，使我們在工作上目標(biāo)更加明確，思路更加清晰，從而使各項(xiàng)工作不斷邁上更高的臺階。

第三篇：楊村四中

楊村四中

簡介

楊村第四中學(xué)位于天津市武清區(qū)楊村鎮(zhèn)建國南路57號，始建于1978年，是一所全日制區(qū)級重點(diǎn)高級中學(xué)。占地面積2.8萬平方米。二棟教學(xué)樓，一棟能容納500人住宿的宿舍樓，還有一座供600人集會、用餐于一體的餐廳?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，在校生1216名。教職工132人。

學(xué)校擁有一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，語音教室，信息技術(shù)教室，配有交互式教學(xué)網(wǎng)，多媒體總控室，下控50個教室的電化教學(xué)設(shè)備，語音教室一個，微機(jī)房三個，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)操作室6個。學(xué)校圖書室藏書量上萬冊，并新建兩個圖書閱覽室，供師生閱覽。

為保障住宿生生活，學(xué)校有社會化食堂兩個大型供水、供暖鍋爐兩座。學(xué)生宿舍實(shí)行24小時封閉管理，為學(xué)生創(chuàng)造了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來學(xué)校高考升學(xué)成績不斷提升，實(shí)現(xiàn)一年一個臺階的跨越式發(fā)展，在歷年會考中各學(xué)科合格率均達(dá)到95%以上。

楊村第四中學(xué)校以“人文治校、科研立校、名師興校、求實(shí)辦?！绷幇炎约航ㄔO(shè)成為武清教育的品牌學(xué)校。

特色

學(xué)校以”崇德尚智健體蘊(yùn)美”為校訓(xùn)，在德育工作中，以學(xué)生為主體，實(shí)行學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的管理辦法，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)，鑄就了“從不放棄，永不言敗”的楊村四中文化。

師資情況

楊村四中現(xiàn)有教職工132人，具有本科學(xué)歷的128人，具有高級職稱的教師61人，碩士研究生畢業(yè)的5人；碩士研究生結(jié)業(yè)的41人；英語八級的教師5人。在歷次考評中教師師德合格率100%。近年來學(xué)校教師取得國家獎勵的6人，市級獎勵的8人，區(qū)級獎勵的40余人。

學(xué)校在教學(xué)中實(shí)施了“六優(yōu)”工程，推行雙案教學(xué)法，試行分層教學(xué)、分層指導(dǎo)、分層作業(yè)，提高課堂效率。改變教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方式，實(shí)行邊講邊練，講練結(jié)合，開展講最佳課活動，使教師教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。

第四篇：三講三提升論文

用愛寫好師德

隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，學(xué)校教育工作內(nèi)容越來越豐富，任務(wù)越來越繁重，涵蓋面越來越廣，政策性、創(chuàng)新性和科技性也越來越強(qiáng)。以“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動的開展，猶如春天里的甘霖，航線中的燈塔，為學(xué)校教育工作的開拓創(chuàng)新增添活力、指明方向。有了這及時雨、指明燈，我們在推動教育工作革新中就又多了一點(diǎn)勝算?！爸v責(zé)任、講作為、講正氣”是方法、是途徑，“提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”是要求、是目的，但最終的落腳點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量。

作為一名青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和思想水平，是我的首要任務(wù)。

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的四有，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一、思想工作方面

要思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任英語教學(xué)工作。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。痛并收獲著,快樂著!要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。要挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

我們應(yīng)該把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時，堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

三、反思

通過學(xué)校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的認(rèn)識，對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

加強(qiáng)教師師德建設(shè)是時代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)造就一支忠誠黨的教育事業(yè)，率先垂范，教書育人，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)自身的辦學(xué)目標(biāo)。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù)。

以“講責(zé)任、講作為、講正氣、提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動教會了我正確的人生觀、榮辱觀，我會帶者它乘風(fēng)破浪，勇往直前。

第五篇：楊村第 小學(xué)

楊村第 小學(xué)

“減負(fù)萬里行?第二季”自查報告

為貫徹落實(shí)武清區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)萬里行?第二季”的活動精神，結(jié)合我校實(shí)際，自2014年5月起在全校范圍內(nèi)開展 “減負(fù)萬里行?第二季”自查活動，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

5月21日，我校成立了由校長 任組長、教務(wù)主任 副組長，各年級組長任組員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定并通過了《楊村第十二小學(xué)“減負(fù)萬里行”自查工作實(shí)施方案》，負(fù)責(zé)全?！皽p負(fù)萬里行”自查工作的組織與實(shí)施。

1、自查時間：5月21日-5月25日。

2、自查范圍：全校各年級組。

3、自查方式：召開民主生活會、教師、學(xué)生、家長座談會及問卷調(diào)查等。

自查相關(guān)情況匯總

1.招生情況：

按照《武清區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施意見》文件精神，小學(xué)招生工作實(shí)施單校劃片招生制度。由教務(wù)處組織實(shí)施招生工作，必須堅(jiān)決執(zhí)行文件要求，在正式招生前一周將招生簡章在校門外明顯位置張貼公布，同時派相關(guān)教師到服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)放宣傳資料，招生期間主動公開招生條件等重要信息。在招生時不采取筆試、面試或任何變相形式的考試、考核情況，嚴(yán)格禁止將獲獎證書、考級證明同入學(xué)掛鉤。本

學(xué)年就近入學(xué)比例100%，確保了適齡兒童入學(xué)率100%。

2.分班情況：

所招新生均實(shí)行均衡編班，分班過程中邀請教師代表、家長代表參加，不舉行分班考試，不按照考試成績分班。全校不設(shè)置“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”、和變相重點(diǎn)班。

3.日常管理：

(1)控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。

(2)控制學(xué)生作業(yè)量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。同時，我們加強(qiáng)了作業(yè)管理，做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。從而有效的控制了家庭作業(yè)總量。

(3)控制考試次數(shù)。學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）。通過對學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

4.補(bǔ)課及資料征訂：

通過自查和訪談，我們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體補(bǔ)課的情況并且也沒有發(fā)現(xiàn)我們的教師參加有償家教活動，在材料征訂方面，我們嚴(yán)格的執(zhí)行了“一課一輔”和家長自愿購買的原則和規(guī)定，并且我們實(shí)行了學(xué)

生綜合素質(zhì)評價制度，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、監(jiān)督檢查

發(fā)放《致家長的一封信》，公布減負(fù)監(jiān)督電話，接受家長和社會的監(jiān)督。

減負(fù)工作任重道遠(yuǎn)，我們一定繼續(xù)努力，把減負(fù)工作切實(shí)落到實(shí)處并且堅(jiān)持下去。

楊村第 小學(xué) 2014年5月23日