第一篇：治理中小學亂收費工作實施方案

治理中小學亂收費工作實施方案

為認真落實縣紀委、縣糾風辦關(guān)于今年糾風工作的總體要求，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)行業(yè)作風建設(shè)的實際，我校決定開展“正行風、促發(fā)展”治理中小學亂收費工作。為確保這項工作扎實有效，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的十六大及各級紀委會議精神，堅持“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，按照教育部確定的“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的治理亂收費總體要求，突出重點，著力解決中小學亂收費問題，嚴格規(guī)范中小學收費行為，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高人民群眾對教育收費工作的滿意率，為確保教育改革與發(fā)展提供保證。

二、工作標準

通過治理，使學校的收費行為進一步得到規(guī)范，亂收費問題得到有效遏制，教職工綜合素質(zhì)明顯提高，地方政府和其他部門的攤派和搭車收費現(xiàn)象得到有效解決，教育投入不斷增加，教育資源配置更加均衡，校風、教風、行風明顯好轉(zhuǎn)，群眾滿意率明顯上升。

三、治理范圍 “正行風、促發(fā)展”治理中小學亂收費工作采取分塊負責的方式進行。各負責部門要通過思想發(fā)動、開展自我查擺、公布舉報電話、明察暗訪、社會調(diào)查、聽證評議、分析整改等方式，從查找部門和學校亂收費行業(yè)不正之風入手，摸清情況、發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、落實整改?？h教育局紀檢監(jiān)察部門要加強工作指導，搞好監(jiān)督檢查。

四、治理內(nèi)容

各部門要圍繞以下內(nèi)容開展治理和行業(yè)作風建設(shè)。

1、是否圍繞“正行風、促發(fā)展”的主題，緊貼縣委、縣政府中心工作，著力解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。

2、是否認真落實上級紀委和局黨委關(guān)于治理中小學亂收費工作的部署，建立和執(zhí)行治理中小學亂收費工作責任制。

3、是否樹立為人民群眾服務意識，全面推行“六項制度”（首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、失職追究制、否定報備制、無償代辦制），提高工作效率，為群眾辦實事、辦好事，排憂解難。

4、是否加強職業(yè)道德建設(shè)，不搞行業(yè)不正之風，不擅自立項違規(guī)收費，不超標準高收費，不迎合有關(guān)單位和部門攤派和搭車收費，不強迫學生統(tǒng)一繳納自愿參加的收費項目，不亂辦班、亂補課、亂收費，不私自推銷學習資料、學習用品，不收取學生家長禮品禮金。

5、是否全面實行國家級貧困縣（縣）農(nóng)村中小學“一費制”，不以任何理由推辭和延誤，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔。

6、是否嚴格執(zhí)行收支兩條線，不設(shè)小金庫，不設(shè)帳外帳，嚴肅財務紀律，規(guī)范中小學收費的使用和管理，全面實行教育收費公示制。

7、是否加強招生考試工作的管理和監(jiān)督，嚴肅查處弄虛作假、營私舞弊行為。

五、方法步驟

2011年“正行風、促發(fā)展”治理中小學亂收費工作在4月至10月進行。

1、思想發(fā)動。成立治理領(lǐng)導小組，制定下發(fā)工作方案，召開會議進行動員部署，聘請并培訓行風監(jiān)督員，制定接受監(jiān)督方案，并在學生家長會議上或“致學生家長一封公開信”中就本學校重點解決哪幾個問題、具體達到什么目標，作出承諾?？h教育局將利用新聞媒體向社會作出承諾。

2、走訪調(diào)查。學校要從社會各界聘請20名行風監(jiān)督員，成立若干監(jiān)督小組，深入學校、深入學生家長，廣泛接觸社會的方方面面，了解掌握大量第一手材料，及群眾反映強烈問題的專題材料。評議報告在肯定成績的同時要如實指出問題，特別是影響部門、學校和行業(yè)風氣的深層次問題，提出建設(shè)性意見。通過召開座談會、發(fā)征求意見函、設(shè)立舉報電話和群眾接待日、開展現(xiàn)場咨詢、進行明查暗訪等形式，廣泛征求社會各方面的意見，查找干部教職工隊伍存在的突出問題，采取措施進行糾正。

外國語學校

第二篇：南昌市2010年治理中小學亂收費工作實施方案

南昌市2010年治理中小學亂收費工作實施方案

為切實減輕社會和學生家長負擔, 深入推進治理教育亂收費工作，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的切身利益，現(xiàn)結(jié)合我市教育工作實際，制定如下工作實施方案。

一、指導思想

認真貫徹黨的十七大和中央、省、市紀委全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“誰主管、誰負責”的原則和相關(guān)部門各司其職、齊抓共管的工作格局；堅持教育、制度和監(jiān)督并重；堅持關(guān)注民生、機制創(chuàng)新；堅持鞏固已取得的治理工作成果；堅持學校收費工作透明公開制度，加強社會監(jiān)督；堅持教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育公平;堅持不懈地治理中小學亂收費，進一步規(guī)范教育收費,促進教育行風進一步好轉(zhuǎn)。

二、工作任務

1、大力推進區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。進一步加大政府投入，落實教育行政部門責任；進一步加大對薄弱學校的改造力度，改善辦學條件；進一步加強南昌市中心城區(qū)中小學布點規(guī)劃，合理配置公共教育資源；進一步淡化升學競爭，逐步擴大將示范性高中招生指標均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例；進一步完善中小學教師工資保障機制，不斷改善中小學教師工作和生活條件。進一步規(guī)范義務教育階段捐資助學行為，嚴禁坐收坐支。進一步加大對外來務工人員子女接受義務教育服務和管理力度，保障農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童接受義務教育。通過政策扶持、資源整合和協(xié)調(diào)指導，縮小區(qū)域和校際之間辦學條件、師資力量、管理水平的差距。嚴禁各學校收取與招生入學掛鉤的借讀費等各種形式的亂收費行為。逐步探索出解決區(qū)域內(nèi)義務教育階段“擇?！眴栴}的新路子。責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局、市文化出版局。

2．深入推進義務教育經(jīng)費保障機制改革，嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。各縣區(qū)政府要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實履行好教育投入和收費監(jiān)管責任，確保義務教育經(jīng)費全額納入財政預算，確保義務教育經(jīng)費保障機制改革順利運行和國家免費義務教育各項措施落到實處。嚴禁任何部門和單位截留、平調(diào)、擠占、挪用義務教育保障經(jīng)費。各縣區(qū)要采取措施，切實保障義務教育階段住宿費取消后學生宿舍維修、日常管理等相關(guān)費用的正常開支。要繼續(xù)加大教育投入，進一步強化中小學預算的約束力，嚴格按照預算及有關(guān)規(guī)定辦理各項支出，嚴防違規(guī)違紀行為的發(fā)生。

責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局。

3、嚴格規(guī)范義務教育階段學校收費行為,嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生的“三限”政策。義務教育階段除規(guī)定的服務性收費和代收費項目外，不得再向?qū)W生收取其他任何費用。進一步鞏固完善公辦高中招收擇校生“三限”政策，嚴格控制擇校生比例和收費標準。進一步規(guī)范擇校生錄取工作，切實加大信息公開力度，把學校招生計劃、收費標準和錄取結(jié)果向社會公開。公辦高中按規(guī)定收取擇校費后，不得再向擇校生收取學費。堅決糾正學校招收擇校生比例過高、錄取分數(shù)線過低和違規(guī)亂收費的問題。

責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局。

4、進一步規(guī)范學校服務性收費和代收費行為，切實加強學校收費管理。按照國家政策規(guī)定，各級各類中小學校服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利的原則，據(jù)實結(jié)算，多收的部分及時退還。嚴禁從學生的服務性收費和代 收費中牟取利益。嚴禁學校強行統(tǒng)一服務并收費，或只收費不服務，不得在代收費中加收任何費用。嚴禁將服務性收費和代收費用于學校的其他支出。

責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局。

5、嚴格學生用書管理，遏制中小學教輔材料過多過濫問題。各學校須在省教育廳每年頒布的中小學教學用書目錄之內(nèi)選用教學用書，未經(jīng)省教育廳批準不得隨意更換版本。嚴禁任何部門、團體、學校和教師組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料和學生用品；教師不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)，不得通過征訂教輔資料謀利。嚴厲打擊盜版和非法出版教輔材料等活動。

責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局、市文化出版局。

6、加強對中小學校辦學行為監(jiān)管,促進各級各類學校依法依規(guī)辦學。中小學生在校期間的學習活動，必須納入學校的正常教學活動范圍，不得以任何名義另行收費，所有教學內(nèi)容（包括復習、輔導）必須全部納入正常教學過程之中。嚴禁違規(guī)補課。嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁以學生家長委員會代收學生補課費、校內(nèi)活動費、興趣班費的做法。嚴禁公辦普通高中招收復讀生。嚴禁學校以特長班、實驗班等名義舉辦重點班。嚴禁義務教育階段分設(shè)重點校和非重點校。嚴禁學校以學生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù)。認真研究解決城市義務教育階段擇校和大班額問題，切實規(guī)范中小學辦學行為。

責任部門：市教育局、市糾風辦、市財政局、市物價局、市審計局。

7、進一步加強干部和教師隊伍建設(shè)，切實規(guī)范教師從 教行為。加強學校領(lǐng)導干部隊伍作風建設(shè)，加大干部廉潔自律、依法收費等方面監(jiān)管力度，對學校領(lǐng)導干部進行廉潔自律、依法治教和依法收費等方面的業(yè)務培訓，將監(jiān)督滲透到行使權(quán)力的全過程；落實師德建設(shè)制度，完善監(jiān)督機制，實行師德“一票否決制”。進一步規(guī)范中小學教師從事有償家教的行為，對教師亂辦班、有償家養(yǎng)、家教等師德師風方面存在的以教謀私行為堅決查處。

責任部門：市教育局、市糾風辦

三、主要措施

1、進一步加大宣傳工作力度，增強教育收費的公開性和透明度。在政府網(wǎng)站、教育部門的網(wǎng)站和報紙、電臺、電視臺等媒體上公布教育收費項目、收費標準、查詢舉報電話。擴大群眾參與和社會監(jiān)督的范圍，充分爭取群眾對治理教育亂收費工作的理解和支持。主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督，真正把監(jiān)督權(quán)交給了社會各界和群眾。

2、加強組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮治理教育亂收費局際聯(lián)席會議各成員單位的職能作用。堅持一年兩次召開市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議；堅持一年兩次對學校春秋季開學收費行為的專項檢查；堅持一年兩次檢查結(jié)束后的情況通報制度。

3、繼續(xù)做好群眾舉報教育亂收費的信訪工作。強化快速反映的日常督查機制。建立流水臺帳和辦結(jié)銷號制度，進一步做好中小學校服務性收費、代收費政策宣傳解釋工作，中小學校應以書面形式通知學生家長，經(jīng)學生家長書面同意后方可實施，其支出必須單獨核算。并做到即時發(fā)生，即時收取，據(jù)實結(jié)算，不得盈利。進一步做好義務教育階段借讀人員的解釋勸說工作，盡量讓學生在地段范圍內(nèi)就近讀書。確保事事有回音、件件有著落，條條有落實，把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、加強教育行風建設(shè)，形成治理教育亂收費工作的長效機制。結(jié)合行風評議，認真組織群眾滿意度調(diào)查工作，切實解決影響教育形象、制約教育發(fā)展的突出問題，嚴肅整治不正之風；結(jié)合開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，進一步規(guī)范教育行政行為，樹立教育良好形象。結(jié)合創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣、示范?；顒樱瑯淞⒁慌婪ㄞk學、勤儉辦校、師德高尚、收費規(guī)范的正面典型，弘揚正氣，促進教育行風建設(shè)。

5、加強教育經(jīng)費管理與審計工作。依法做好教育經(jīng)費籌措、管理和使用工作。進一步做好部門預算執(zhí)行工作，推進預算制度的不斷完善，增強部門預算的規(guī)范性、嚴肅性和實效性，提高教育經(jīng)費的使用效益。進一步推進科學合理的公共財政撥款制度改革，加強教育經(jīng)費使用績效監(jiān)管。進一步規(guī)范經(jīng)濟責任審計，提高審計質(zhì)量。

6、嚴格實行責任追究制度，加大督查力度，確保治理工作任務落到實處。層層明確落實責任，確保治理教育亂收費工作責任落實到部門、落實到人。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，全面推行校務公開,把學校收費管理納入法制化、規(guī)范化的軌道。對涉及教育亂收費的案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起；對典型案件及時曝光；對情節(jié)嚴重、影響惡劣的案件，不但要嚴肅追究當事人的責任，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任；充分發(fā)揮案件查處的警示作用，辦好人民滿意教育。

第三篇：治理教育亂收費工作實施方案

2015年治理教育亂收費工作

實 施 方 案

薛店鎮(zhèn)第一初級中學 二〇一五年三月

薛店鎮(zhèn)第一初級中學 2015年治理教育亂收費工作

實 施 方 案

為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，扎實抓好教育領(lǐng)域損害群眾利益整治工作，堅決制止和糾正損害群眾利益的行為，切實維護廣大人民群眾的切身利益。上級文件精神，結(jié)合我校教育實際情況，特制定此實施方案。

一、總體工作要求

2015年我校治理教育亂收費工作要全面學習貫徹黨的十八大精神，努力實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，關(guān)注民生，把維護群眾利益，促進社會和諧，促進教育公平擺在首要位置。從辦人民滿意教育的高度出發(fā)，認真解決好群眾反映強烈的教育熱點問題，堅決糾正在招生和收費等方面存在的不正之風。充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職能作用，堅決保證中央在教育上的惠民政策落到實處，惠民資金安全到位。繼續(xù)堅持“懲防并舉、標本兼治、統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的方針。

二、領(lǐng)導責任分工

成立治理教育亂收費工作領(lǐng)導小組： 組

長：花新治（校長）

副組長：李國杰（副校長）李小坡（副校長）

成員：李書東 馬少甫 李寶洲 張老闖 白站偉 蘇留旺 對學校收費工作的部署、指導、審計，具體如下：

1、落實義務教育經(jīng)費保障機制。

2、治理義務教育階段擇校亂收費。

3、執(zhí)行教輔材料管理使用和公示制度。

4、治理教師組織學生有償補課亂收費。

5、執(zhí)行教育收費公示。

6、依據(jù)上級文件精神執(zhí)行服務性收費和代收費政策。

三、治理工作重點

1、嚴格規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教體局收費文件。

2、繼續(xù)實施收費“陽光工程”。堅決執(zhí)行收費許可證制度，按規(guī)定使用票據(jù)。通過收費公示牌、校務公開欄，向?qū)W生、家長、群眾公開收費文件、項目、標準，保證公示內(nèi)容看得見、信得過、留得住。收費前向?qū)W生家長通知收費項目和標準。

3、禁止并認真查處利用課余時間、雙休日、節(jié)假日，特別是寒暑假組織學生在校內(nèi)辦班收費補課。重點治理班主任和任課教師將本班學生拉到校外集中收費補課行為。認真研究治理“黑”補課班的有力措施。

4、嚴格執(zhí)行不得收取擇校生費的規(guī)定。

5、嚴格禁止各種名目的亂收費行為。加強教輔材料選用、征訂的管理，嚴禁任何教工以任何形式強制要求學生統(tǒng)一訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等；堅決糾正將教輔材料納入教學用書目錄、印

發(fā)教輔材料推薦目錄、統(tǒng)一組織學生購買教輔資料等違規(guī)行為；嚴防盜版教材和學輔資料進入學校；嚴禁班級強制學生參加保險并代收保險費；嚴禁在崗教師組織或參與有償家教活動。面向?qū)W生的各類服務性收費，學校只能宣傳，不能強制更不準插手代收費。學校除自身不亂收費外，還要自覺抵制社會亂攤派行為。

6、加強收費工作的管理和監(jiān)督檢查。嚴格實行“收支兩條線”管理，收入全額繳存教育專戶。嚴禁截留、挪用、私分、坐收坐支，嚴禁私設(shè)“小金庫”。學校各項收費收入必須由學校財務部門集中統(tǒng)一收取，學校年級、教研組等部門一律不得向?qū)W生收費。

7、切實加強對學校財務工作的審計監(jiān)督，保證學校有限的資金全部用于學校的建設(shè)和發(fā)展。

四、主要工作措施

1、加強組織領(lǐng)導。我校成立以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導小組，高度重視治理亂收費工作，把治理亂收費工作作為黨風廉政建設(shè)的重要任務，結(jié)合實際，細化任務，明確責任，狠抓落實。

2、加大收費宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進一步提高廣大干部、教師特別是校長的法制觀念，切實增強依法治校、依法收費意識。二要通過多種形式，大力宣傳收費的政策規(guī)定，向?qū)W生和家長公開收費項目和標準，增強收費工作透明度，接受群眾和社會監(jiān)督。三要通過簡報、信息等形式及時通報情況。

3、強化監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮黨總支、教工會齊抓共管作用，把自查自糾與上級檢查相結(jié)合、普遍檢查與重點抽查相結(jié)合、經(jīng)常性檢

查與階段性檢查相結(jié)合，學校自查認真深入。對發(fā)現(xiàn)的問題，逐一提出處理意見，逐一落實責任部門，逐一限期整改，問題嚴重的，按照有關(guān)規(guī)定追究直接責任人上報上級領(lǐng)導部門。

4、加大查處力度。查處教育亂收費的案件是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。我校將認真受理群眾有關(guān)亂收費的信訪舉報，從嚴查處亂收費案件，做到凡有實質(zhì)內(nèi)容的件件有著落，凡是實名舉報的件件有回音。對違反規(guī)定的違紀收費，要及時清還，無法清退的收繳財政；對群眾反映強烈、存在問題嚴重、社會影響惡劣的案件，要從嚴查處，絕不姑息，對直接責任人，直接上報者海鎮(zhèn)中心學校；典型案件查處結(jié)案后，處理結(jié)果將受到全校通報。

第四篇：小學治理亂收費工作實施方案

小學治理亂收費工作實施方案

為認真貫徹落實教科局進一步治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為，樹立學校教師的良好形象，維護學校的良好社會聲譽，特制定本校治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為實施方案。

一、指導思想

貫徹黨的教育方針政策，認真執(zhí)行上級關(guān)于治理教育亂收費和規(guī)范辦學行為的會議和文件精神，堅持依法辦學，以德施教，廉潔從教，強化學校行風建設(shè)和教師師德師風建設(shè)，營造良好的社會聲譽和行業(yè)風氣。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

為保證學校治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為工作真正取得實效，特確定以校長為組長，教導處、德育處、安全保衛(wèi)處、總務處負責人為成員的領(lǐng)導組，校長為第一責任人，其他各口要嚴格把關(guān)，協(xié)調(diào)配合，實行“誰主管，誰負責”的責任追究制，努力形成齊抓共管的良好局面。

組

長：----副組長：----

---

---成員：----

----及各班班主任

三、工作步驟

1、召開一次全體教師動員大會。圍繞治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為召開一次專題大會，傳達教科局會議精神，安排部署學校的工作重點和工作要求，號召全體教師要提高認識，認清形勢，明確責任，保持清醒的頭腦，以實際行動保證教學行為的規(guī)范和純潔。

2、開展一次自查活動。圍繞學校的辦學行為和教師的教學行為，組織相關(guān)人員開展自查活動，要本著“不回避問題，不隱瞞問題”的原則，深入細致的查找目前學校在規(guī)范辦學行為方面存在的問題，確保自查活動效果明顯。

3、簽訂一份責任書。學校要和全體教師簽訂一份治理教育亂收費，規(guī)范師德師風工作責任書，讓全體教師進一步明確自己在治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為方面的責任和義務，針對教師亂收費行為將實行一票否決制，要把教師的師德師風考核和績效工資掛鉤。

4、制定一份承諾書。學校要帶領(lǐng)全體教師制定一份“打非治違”工作責任書，重點圍繞規(guī)范教學行為方面的亂收費、亂辦班、體罰、變相體罰學生、歧視、侮辱學生等；校園周邊環(huán)境治理方面的杜絕學生出入網(wǎng)吧、臺球社、娛樂場所等以及校園安全方面的相關(guān)規(guī)定，學校和教師都要莊嚴做出承諾，確保教育教學工作的順利開展。

四、保障措施

1、強化教學常規(guī)管理。以規(guī)范教師教學行為為主線，繼續(xù)加大教學常規(guī)的管理，尤其要提倡教師關(guān)注學困生，把愛心與責任作為工作的靈魂，隨時監(jiān)控教師的體罰和變相體罰行為，杜絕教師諷刺挖苦學生現(xiàn)象發(fā)生，讓學生在學校享受快樂，收獲成功。

2、以減輕學生負擔為契機，嚴禁教師為學生征訂任何教輔資料，并收取任何費用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

3、嚴格執(zhí)行義務教育階段學生招生實行劃片、免試、就近上學的原則，尤其要為外來務工子女提供上學便利，讓每位外來務工者子女和學區(qū)內(nèi)孩子享受同等待遇，為促進和維護教育的公正、公平共同努力。

4、建立健全治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為的長效機制。學校將把治理教育亂收費，規(guī)范辦學行為作為學校進一步發(fā)展的根本保障，只有一如既往地堅持和執(zhí)行，才能實現(xiàn)教育的新發(fā)展，新跨越，同時也把此項工作做為學校開展整體工作的“高壓線”，誰都不可觸碰，讓學校真正成為學生幸福，家長滿意，社會認可的放心場所。

第五篇：學校治理亂收費工作實施方案

2010-2011史店學校治理亂收費工作實施方案

義務教育階段中小學一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì)，使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措，堅決執(zhí)行“一費制”收費制度，是我校的光榮職責。為了切實落實好規(guī)范收費問題，根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神，特制定治理亂收費工作實施方案：

主要任務：

一、成立校長負責制的收費領(lǐng)導小組。小組成員由工會主席、教導主任、政教主任、總務主任和財務專管人員組成。

二、堅決執(zhí)行義務教育階段公辦中小學收費“一費制”制度，嚴格按照市教育局、市財政局、市物價局審核的收費內(nèi)容、項目和標準收費。

三、由學校行政會對各項收費內(nèi)容進行討論和確定，把好收費內(nèi)容、項目和收費標準關(guān)，并確定各個收費環(huán)節(jié)的負責人選和操作流程。

四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標準制定公示表格，報送旗教育局計財股審核蓋章并備案，于學校外墻醒目公示欄內(nèi)進行教育收費公示。

五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標準，按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進行教育收費公示。

六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會，向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標準和收費用途。

七、由學校財務專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù)，并具體解釋收費項目填寫，收費操作程序。

八、為保證所收人民幣的真實，收費工作開始前，由班主任向班級學生或家長發(fā)放收費幣值填報單，填寫學生姓名、班級、幣值和號碼。

九、班主任收費工作結(jié)束后，在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學校財務室，由財務專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。

十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題，一經(jīng)查出，按照假鈔的面值和號碼，查閱收費幣值填報單，找出此幣的學生，并要求其重新交費。

十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學生的受教育困難問題。通過學生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。

十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策，解決家庭經(jīng)濟困難學生的受教育困難問題。通過學生申請、政教處核實，提交行政會討論，確定名單，根據(jù)困難程度不同給予補助。

十三、堅決執(zhí)行對進城務工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策，不得以任何名義進行攤派和擴大收費范圍，提高收費標準等。

十四、“一費制”收費后，實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。

十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。

十六、禁止在工作日正常教學后或雙休日或寒暑假變相強制本校學生收費補課。十七 禁止以任何社會力量形式，用本校教師對本校學生進行收費補課。

十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍。

十九、認真辦理和處理人民來信、來訪，切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋，認真做好溝通工作。

主要措施：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

要充分認識深入治理教育亂收費的重要意義，進一步增強治理教育亂收費工作的責任感、使命感，克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想，加強領(lǐng)導，努力使治理工作取得新成效。要進一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用，明確職責任務，切實落實責任制，努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。

二、加強學校收費和財務管理

學雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學校收費管理“一把手負責制”和責任追究制，加強學校會計核算和財務管理，健全學校財務制度，將學校的帳目，資金使用情況予以公開，接受教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清，不允許挪用，學期末若有節(jié)余要及時退還學生。要進一步規(guī)范收費票據(jù)的使用，學校收取學生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學校要鼓勵學生家長自愿辦理保險，但不允許學校代收學生保險費。

要加強財務人員的培訓教育，不斷提高他們的財務管理水平和遵守財經(jīng)紀律的自覺性。

2010-2011史店學校治理亂收費工作總結(jié)

教育收費歷來是一個敏感和熱點問題，社會矚目，百姓關(guān)注。糾風治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作，也是一項重點工作。因此，縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來，我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導、幫助下，認真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風治亂工作指示精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制，加大了檢查監(jiān)督力度，很抓工作落實，經(jīng)過上下共同努力，我縣教育糾風治亂工作取得了明顯成效。

一、主要做法

（一）加強領(lǐng)導，明確職責，堅持齊抓共管。

一是建立組織，明確分工?？h政府成立了以政府主要領(lǐng)導為組長，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風辦、縣審計局為成員的治理中小學亂收費工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣教育局，教育局紀檢書記任辦公室主任，負責協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責任，整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責任狀，哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導責任，在全縣形成了教育行政部門負總責，各涉教有關(guān)部門密切配合，各司其職、各負其責，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。今年以來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作，工作效率很高，使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務性項目及標準，能夠認真進行宣傳解說讓群眾明白服務性收費和亂收費的區(qū)別，使這些服務性收費行為得以在我縣順利進行。

（二）建章立制，規(guī)范行為。

一是結(jié)合實際，完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學亂收費有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，重新完善了《大悟縣治理中小學亂收費制度》，強化了政府對中小學收費工作的約束力度。二是科學管理，規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴禁”，即：統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費；嚴禁擴大“一費制”收費范圍、嚴禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴禁代收保險費、嚴禁利用學校的場所、設(shè)備以及各種教育服務公司、培訓中心等名義為學生有償補課、嚴禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲，有效激勵。我們對學校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學校和個人，實行表揚和表彰，對出現(xiàn)亂收費行為的學校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定，師德評估等方面實行一票否決，學校不準評選先進集體，有關(guān)責任人和學校領(lǐng)導不準評選先進和晉職、晉級，同時視情節(jié)輕重給學校和當事人予以通報批評乃至紀律處分。

（三）強化監(jiān)督，專項查處，務求工作實效。

一是借全國教育收費專項檢查之機，對全縣中小學收費進行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查，研究部署迎檢工作，制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議，要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學校對2009年秋季開學以來的收費行為進行深入自檢自查，并如實上報情況。縣治理中小學亂收費工作小組根據(jù)全縣自檢自查情況，從16個方面對全縣中小學的收費工作進行了專項檢查。檢查組利用4天時間，采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學校進行了全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二是主動公開，接受監(jiān)督?？h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學制作收費公示欄，實行明碼標價，將收費項目、收費標準在學校醒目處公示，接受學生和家長監(jiān)督：縣教育局還聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員，設(shè)立了舉報電話、舉報箱，對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。

三是邊查邊改，注重實效。近幾年，我們對學校的收費工作始終堅持有舉必查，有犯必糾，對存在的問題，限期進行整改，對有亂收費行為的學校及個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。今年我們與縣紀委配合對兩所縣直學校，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的亂收費行為進行了處理，將亂收的部分全部退還給學生，無法退還的，予以沒收上交國庫，并對相關(guān)學校的負責人進行了紀律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進行了專項檢查，有19名教師受到了通報批評，因此，我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢，從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。

2010-2011史店小學循環(huán)教科書使用管理辦法

為規(guī)范學校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。

一、造冊

循環(huán)使用教材，由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號（學科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。

二、借閱

1.循環(huán)使用教材，每學期開學初，各班班主任根據(jù)學生人數(shù)到學校圖書室統(tǒng)一借閱。

2.各班按照學校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。

三、使用

1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學生做好思想教育工作。

2.任課教師每次上課前發(fā)給學生使用，上完課后立即收回。3.學生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內(nèi)容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀的教師和學生進行嚴肅處理。

四、歸還

學期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。

五、上報

期末圖書員上報學校后勤損毀數(shù)據(jù)，以便下期更新。

六、評比

期末進行評比，對愛惜書籍的班級進行表彰，納入班級考核管理。

2010-2011史店學校行風建設(shè)工作計劃

為了進一步提高我校行風建設(shè)水平，加強宣傳、落實行風建設(shè)措施，加強對行風、師風建設(shè)重要性的認識，針對存在的不足之處，進行整改。制定切實可行的辦法，加強對行風、師風建設(shè)的管理，堅決對違反行風、師風的行為和人員給以糾正和處理，堅定職業(yè)操守，切實維護奉賢教育的形象，規(guī)范學校行風、樹教師形象，加強師德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園特制定本行風建設(shè)工作計劃：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》為準繩，以辦好人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量和服務水平為核心，以開展五個專項治理為重點，提高教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，做高雅型教師為最高境界，切實加強對教師主人翁意識教育，舉全局之力，綜合治理，認真解決群眾反映強烈的突出問題，進一步提升船營教育行風建設(shè)工作水平。更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平，成立學校青年教師聯(lián)合體，開展“努力工作、快樂生活、突出業(yè)績、報效祖國”主題活動為工作主線，進一步深化師德建設(shè)，建設(shè)一支素質(zhì)過硬擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。

二、建設(shè)目標：

通過師德教育活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神；樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實踐與改革；言傳身教，為人師表，愛護學生，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以突出的業(yè)績，向祖國60周年獻禮。

三、具體措施：

（一）規(guī)范學校辦學行為

加強領(lǐng)導，建立機構(gòu)。規(guī)范辦學行為，成立“教育行風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組。建立教師全員參與的工作機制，確保工作到人，責任到位，任務到底，消除死角。對群眾反映的問題，認真受理、快速調(diào)查、嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步規(guī)范學校辦學行為，切實減輕學生負擔的“十不準”規(guī)定》。依法規(guī)范辦學行為，全面推行校務公開制。落實責任制，實行一把手負責制，班子成員具體抓落實，責任到人。不亂收費，嚴格遵守各項收費制度，加強學校財務管理，不設(shè)帳外帳，不公款私存。

（二）規(guī)范教師職業(yè)行為

把師德師風建設(shè)貫穿專項治理的始終。針對師德建設(shè)的實際，以“教師主人翁意識教育活動”為載體，在全校教職工中深入開展以敬業(yè)和誠信精神為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育。加強學習，完善制度，強化師德建設(shè)基礎(chǔ)工作。

1、召開行風建設(shè)年活動動員會。搞好思想發(fā)動工作，要做到不留死角，不留空白，使全體教職工清楚行風建設(shè)年的總體要求，增強開展“行風建設(shè)年”活動的責任感和緊迫感。

2、以師德建設(shè)為重點，組織開展好和諧教師評比及各項系列活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，推進全區(qū)教育行風建設(shè)。

3、開展“教師主人翁意識教育活動”，以敬業(yè)誠信和守紀為重點，開展學習討論活動，層層簽訂“承諾書”，學習熟記規(guī)范學校辦學行為和規(guī)范教師職業(yè)行為的兩個‘“十不準”規(guī)定，爭做遵章守紀、師風良好、學生喜歡、家長滿意的人民教師。

4、印發(fā)調(diào)查問卷和致家長一封信。召開不同層面的座談會（家長會），傾聽服務對象和行風監(jiān)督員及社會各界的意見和建議，找準和抓住本單位在行風建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題，進行梳理，以此為突破口，制定具有針對性、操作性和實效性的行風建設(shè)年活動實施方案。

（三）開展有效活動，激勵教師自我完善。

⒈把師德教育作為政治學習，繼續(xù)教育的必修課。組織教師深入學習江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中央兩辦關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《教育法》、《教師法》等，做到學習與討論相結(jié)合，學習與實踐相結(jié)合，學習與落實整改相結(jié)合。

⒉完善制度，健全保障

組織教師學習貫徹上級主管部門和本校制定的各項師德條例及規(guī)范，教師應尊重學生人格，尊重學生差異，尊重學生的合理要求和正當權(quán)益，平等對待每個學生，與學校鑒定師德責任狀，（做到：教師對學生補課不得收取任何費用；不得接受學生家長的饋贈、吃請，嚴禁向?qū)W生推銷各類物品，嚴禁體罰、變相體罰，做有償家教等行為。）

3．展專題討論，拓展師德內(nèi)涵。本學期我們將在青年教師中開展“如何做一名教師”的專題討論。主要圍繞“怎樣做一名合格教師、怎樣做一名好教師、怎樣做一名骨干教師”這三個問題，展開討論和思考，引導青年教師找出自身存在的問題和差距，開展批評與自我批評，明確今后的努力方向，并制訂整改措施。

4．以青年聯(lián)合體為活動載體，實施“五師”教育工程，開展個人承諾活動。

加強師德建設(shè)，嚴格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的“十不準”規(guī)定》、《師德禁令》、對違反師德規(guī)定和師德禁令的教師，依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。每學期每名教師要向?qū)W校遞交承諾書，在全校公開教師承諾內(nèi)容?！拔鍘煛苯逃こ蹋海?）鑄師魂，教師要具有“四心”即關(guān)愛學生誠心、了解學生細心、教育學生耐心、服務學生熱心；（2）育師德，教師要做到“三愛”即愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，對后進學生要有“三心”即愛心、耐心、信心；（3）樹師表，教師要實現(xiàn)“嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術(shù)”的目標；（4）正師風，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)；（5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。

3、青年聯(lián)合體具體“四個一“小型活動：（以組為單位制定切實可行的實施方案落實學校提出的工程）有活動跟蹤記實。每周讀一本書（撰寫讀書筆記）;每月一次義務奉獻日活動;每學期一節(jié)精品課展示;關(guān)愛一名特困學生（學校統(tǒng)一建立結(jié)對）。陽光體育活動健美比賽。（五四前后廣播操或者是噠噠球操等）9月19日公開日以各組為單位以師生同臺文藝節(jié)目形式（主題向祖國60周年獻禮）成果展示。

4、開展“愛生”主題教育，深化師德建設(shè)。

年末，開展“愛生行動經(jīng)驗交流會”，認真組織全體教師開展以“愛生”主題教育，以發(fā)思為手段引導教師對自己的點滴教育行為進行審視，在此基礎(chǔ)上每位教師至少寫出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工會小組為單位組織交流活動，每個工會小組推薦2名教師參加學校組織的“愛生行動經(jīng)驗交流會”。

（四）、完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。

從學校的實際情況出發(fā)，完善教師師德考核辦法，以正面教育為主，注意發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用，提高師德師風水平。注意保護教師的合法權(quán)益。要遵循邊整邊改的原則，下氣力解決群眾關(guān)注的熱點問題。要貫徹從嚴治校、依法治教的方針，對頂風違規(guī)者，嚴肅查處，主動接受人民群眾的監(jiān)督。并把師德考核確立為考核等首要條件，實行一票否決制。設(shè)立校長信箱，校長接待日，以調(diào)查問卷，接待來訪等方式，營造社會參與、監(jiān)督的良好氛圍。通過自評、互評、學生、家長測評、領(lǐng)導評價等形式對教師的師德進行全面評價。繼續(xù)實行“和諧教師評比”制度，倡導團隊精神。同教師簽訂行風工作保證書和責任狀；進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落到實處。使全校教師人人成為學生言行的楷模，人們滿意的園丁，社會稱頌的風范。形成“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻”的師德風尚。我校要認真抓好學校的行風建設(shè)工作，在工作中我們將真抓實干，務求實效，再接再厲，與時俱進，促進學校各方面工作再上新臺階

2010-2011史店學校政風行風建設(shè)自查工作總結(jié)

學校把教育政風行風自查工作落到實處，切實加強了學校的政風行風建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：

一、提高認識，統(tǒng)一思想。

二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改。

三、加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

多年來，學校始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德師風建設(shè)中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況。

1、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。

2、學先進典型，塑教師形象。

3、抓住重點，自查自糾。

通過開展師德師風自查自糾，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學期組織的師德師風學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。

當然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

四、落實減負要求，減輕學生課業(yè)負擔。

學生過重的課業(yè)負擔是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥，是全面推進素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負擔過重，學習時間過長，導致學生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學生的健康成長；其次，學生課業(yè)負擔過重疲于應付，時間長了，容易產(chǎn)生厭學情緒，削弱甚至喪失學習興趣；第三，過重的課業(yè)負擔使學生缺乏自主地支配時間，使學習長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學習的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學校組織師生反復學習，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳，還作出如下規(guī)定：

⒈開齊課程，嚴格執(zhí)行教學計劃。⒉依法辦學，嚴格規(guī)范辦班行為。⒊關(guān)注學生，提高課堂教學效率。

⒋強調(diào)素質(zhì)，綜合評價師生教與學的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時，精選作業(yè)，嚴格控制學生作業(yè)量。⒍多方反饋，嚴格控制各類考試、檢測。

⒎精心篩選，嚴格控制學生使用各種輔助教材。學生教輔用書推行書商準入制，方便學生和家長自行購買；同時實行明折明扣，所有教輔材料一律六折半，直接讓利于學生，最大限度保護學生的利益。

⒏ 合理安排學生課余時間，開展豐富多采的課外活動。

五、加強民主管理、推進校務公開。

多年來，學校不斷加強民主管理，做好校務公開工作。

（一）基礎(chǔ)工作方面：

⒈領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全。學校成立校務公開領(lǐng)導小組，定期專題研究民主管理和校務公開工作。

⒉學校制定了校務公開工作監(jiān)督制度和實施方案。

⒊充分實施校長負責制，發(fā)揮輔導區(qū)黨支部的政治核心作用，各部門各負其責，落實對應工作，由教代會和校務公開領(lǐng)導小組成員監(jiān)督實施。

（二）主要任務和管理效果：

⒈建立健全各項規(guī)章制度。

在校務公開工作方面制定了多項制度，諸如校務公開領(lǐng)導小組成員產(chǎn)生制度、職責制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務公開領(lǐng)導小組作為學校重要的職能機構(gòu)，每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。⒉校務公開工作運作規(guī)范。

校務公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務公開領(lǐng)導小組和教代會充分審查，確定真實可靠才能公示，然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學生通報，最后張貼于校務公開欄內(nèi)。學校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見和建議，針對學校的發(fā)展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。多年來，干群關(guān)系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。

⒊措施得力，群眾滿意，效果良好。

我校推動校務公開的主要措施有：（1）建立校長“一把手”負責制，校務公開工作由校長親自抓；（2）校務公開領(lǐng)導機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強。

由于較好地推行了校務公開工作，教師的合理化建議能夠得到順暢的采納，從而激發(fā)了他們的工作熱情，全校教師以主人翁精神積極參與學校改革和發(fā)展。多次民主測評，教職工對學校領(lǐng)導和開展民主管理、校務公開工作都比較滿意，滿意率為100%。

⒋我校的民主管理特色。

①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度：黨風廉政建設(shè)責任制監(jiān)督到位。學校領(lǐng)導班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。

②學生參與學校民主管理不走過場。學生民主評價任課教師的教學、民主評價班主任管理工作，充分發(fā)揮了學生的主人翁精神，推動和促進了教育教學工作。

③發(fā)揮家庭和社會對學校民主管理的支持作用。家長是學校民主管理的一支重要力量。學校定期召開家長會和家長委員會會議，對學校重要決策充分聽取家長意見，贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學校民主管理的寶貴資源，學校每學期都召開社區(qū)負責人會議，主動征求友鄰單位、社區(qū)對學校辦學的意見和建議，形成了社區(qū)關(guān)心和支持學校教育的良好氛圍。

六、通過活動調(diào)動教師的積極性，增強學校的凝聚力。

政風行風自查自檢工作的逐步深入，為學校轉(zhuǎn)變作風、改進工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動，做到了行風自查自檢工作和教育教學工作“ 兩不誤、兩促進”，學校領(lǐng)導、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負荷工作，使學校各項工作得以順利進行。⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領(lǐng)導干部知情解意，入心入腦。認真落實學校一把手負責制度，加強監(jiān)督制約機制，使反腐倡廉工作任務到位、責任到位、工作檢查到位；配合輔導區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。

⒉了解學校、教師在學生當中的形象，提高教師的工作積極性。學校每學期都在學生中開展師德師風問卷活動，一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護學生等。這不僅調(diào)動了學生、家長的參與意識，還充分表明了學校虛心接受學生、家長的監(jiān)督，廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。

⒊為提高學校各項工作的透明度，學校還利用網(wǎng)絡(luò)（家校路路通）公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督?？傊?，全面加強學校政風行風建設(shè)工作，推進我校各項工作的健康發(fā)展，密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際，進行全方位自檢自查，針對存在問題，深入剖析，立改立行，為學校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。一年來，由于學校狠抓教育行風建設(shè)工作，各項工作取得了較好的成績，近2005年一年，學校先后獲得了：蘇州市依法治校先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學校、蘇州市語言文字規(guī)范學校、蘇州市信息化示范學校。2006.5平江區(qū)人民政府督導室八位督學就我校的辦學方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學工作和成效、辦學條件等五個部分39個指標進行了三年一次的全面綜合督導，在總分500分的考核中學校以484分的高分獲得優(yōu)秀。

七、下階段打算

⒈認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，以“三個代表”為指導思想。認真糾正和嚴肅整改不正之風的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴重違法問題的，將嚴肅查處。

⒉加強領(lǐng)導，形成齊抓共管的工作機制，按照“誰主管、誰負責”的原則。強化教育，落實糾風工作。正確處理利益關(guān)系，從自我做起，維護廣大群眾的根本利益。

⒊實行糾風工作領(lǐng)導責任制，強化考核與監(jiān)督，繼續(xù)做好政務公開工作，實現(xiàn)政務公開的科學化、制度化、規(guī)范化。標本兼治，從源頭防治不正之風，以制度管人，按制度辦事，健全監(jiān)督機制。

⒋認真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定，清理收費項目、收費標準。⒌嚴禁設(shè)立帳外帳、小金庫，堅決杜絕亂收費項目。

⒍繼續(xù)加強學校的師德教育工作，結(jié)合師德建設(shè)提高年，把師德工作抓實抓細。

2010-2011史店學校校務公開工作計劃

新的一年，要緊緊圍繞學校中心工作提高教育質(zhì)量去開展工作。校務公開工作要進一步完善，要在監(jiān)督、檢查、落實上下功夫，提高教職工參加民主管理、民主監(jiān)督的意識和積極性，促進學校民主政治建設(shè)，促進學校的改革和發(fā)展

一、深入學習“十七大”，認真貫徹“十七大”精神 推行校務公開是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的必然，是深入貫徹十七大精神，全面落實“三個代表”思想的重要舉措，是新形勢下加強學校民主政治建設(shè)的具體體現(xiàn)。組織全體教職工認真學習校務公開的有關(guān)文件，貫徹上級關(guān)于校務公開的精神，加強校務公開重要性、必要性的宣傳教育，充分發(fā)揮教代會的主要載體作用，引導、鼓勵教職工積極參與校務公開工作，大力推進學校民主政治建設(shè)，發(fā)展學校改革的大好形勢。

二、夯實校務公開基礎(chǔ)

做好校務公開工作是落實全心全意依靠教職工辦學方針、充分發(fā)揮廣大教職工積極性、維護教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)；是堅持依法治校、推進教育改革、保持穩(wěn)定和促進發(fā)展的有效途徑；是加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預防和治理腐敗，進一步密切干群關(guān)系的實際步驟。校務公開領(lǐng)導小組、校務公開監(jiān)督小組要加強對校務公開的領(lǐng)導和指導。

1、進一步完善校務公開領(lǐng)導機構(gòu)。由于機構(gòu)的調(diào)整、人員的變動，年內(nèi)及時對調(diào)整后的校務公開領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組進行調(diào)整。

2、進一步完善、落實校務公開的有關(guān)制度。校務公開辦公室要深入各職能部門，了解公開的情況并指導校務公開．把公開落到實效、時效上。

三、加強校務公開工作領(lǐng)導，認真布置工作

2010年下半年召開校務公開領(lǐng)導小組、校務公開委員會、校務公開監(jiān)督委員會議，研究校務公開工作。把校務公開納入學校計劃之內(nèi)，年終學校黨政工作總結(jié)中要包括校務公開工作情況。學校要召開專門工作會議，全面布置校務、園務公開工作。

四、抓好教代會，發(fā)揮其載體作用

教代會要在校務公開工作中發(fā)揮載體和主渠道作用，參與民主管理、民主監(jiān)督。年內(nèi)還要組織教代會對學科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行巡視，給學校提供合理化建議。巡視的情況要在校務公開欄予以公布。

五、做好校務公開的相關(guān)工件，完成上級交辦的其它任務。

1、要采取走出去，請進來的形式，學習兄弟學校在校務公開工作中的先進經(jīng)驗。

2、繼續(xù)抓好校務公開網(wǎng)站和校務公開欄的工作。

3、主動完成上級單位交辦的校務公開工作任務。

4、做好迎接省、市依法治校檢查工作。附：校務公開內(nèi)容及責任人

1.學校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關(guān)文件規(guī)定、教育教學、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度，學校改革和發(fā)展的重大事項、決策，黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況等。責任人：全體行政成員。

2.財務收支。包括學校財務審批制度、事業(yè)費預決算、上級撥款、社會捐資、預算外資金管理、專項經(jīng)費的安排使用情況，經(jīng)濟責任審計情況，獎教獎學、修繕費、購置費等經(jīng)費使用情況，債權(quán)、債務情況，大宗物資采購、接待費等情況。責任人：財務人員。

3.學校工程建設(shè)、修繕項目及設(shè)備、大宗物品采購方案。包括工程項目的立項、審批、資金來源，工程預決算全過程情況等。責任人：全體行政人員。

4.涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調(diào)整方案、計劃生育管理、教職工出勤情況，職稱評聘、獎懲、考核、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調(diào)動等有關(guān)管理制度、政策、實施方案以及結(jié)果。責任人：全體行政人員。

6.學校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標準、范圍，批準收費機關(guān)及監(jiān)督電話等。責任人：財務人員。

7.招生情況。包括各級各類學校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結(jié)果以及服務片區(qū)劃分、享受照顧錄取的政策規(guī)定和學生名單等。責任人：教務處人員。

8.獎懲情況。學生 “兩免一補”政策及名單，學生干部、學生評先評優(yōu)的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、2010-2011史店學校校務公開工作總結(jié)

實施校務公開制度，是進一步落實黨的十六大精神和黨中央有關(guān)政務公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。

一、總體工作情況：

經(jīng)過多年的探索，我校的校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標準、財務收支情況等多項，公開載體有教代會、少代會、家長會、家長委員會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。

二、主要做法：

（一）組織健全，明確體制 我校領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。

1、組織機構(gòu)健全。我們建立了校務公開工作領(lǐng)導小組以及監(jiān)督小組，由校長和工會主席分任兩個組的組長，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工、群眾代表，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。并且，學校根據(jù)人員變動的情況對校務公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組進行充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、黨支部監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導小組會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。工會具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。

（二）健全制度，注重載體

1、進一步加強制度建設(shè)。

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數(shù)額及開支情況每學期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學期都由經(jīng)濟審查委員會對學校財務進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導進行民主評議；辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。

2、拓寬公開載體

校務公開載體建設(shè)是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）通過發(fā)文件、通知等、召開座談會、情況通報會等會議、建立公告欄、公開欄以及廣播等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。（3）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及 基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流，我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認為學校決策是領(lǐng)導的事，即使提了好的建議領(lǐng)導也不會考慮，更不要說采納；也有教職工擔心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后，我們想法消除群眾疑慮，采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負責對學校財務收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動的開支情況，三是學?；椖繉嵤┣闆r，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，在具體操作上我們堅持做到：

1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、職稱評定方案等都是經(jīng)教代會幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

2、公開內(nèi)容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如教師考核評優(yōu)、要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；職稱評定，公開申報材料，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。

三、校務公開成效顯著

（一）校務公開，密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導班子進行年終評議時，滿意率均比較高。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的發(fā)展。

（二）校務公開，促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、努力的方向

在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。

根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。

我們將積極探索實行校務公開的好形式，促進學校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。