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      碧頭文武學(xué)校學(xué)生走失傷亡應(yīng)急預(yù)案

      時(shí)間:2019-05-15 02:43:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:碧頭文武學(xué)校學(xué)生走失傷亡應(yīng)急預(yù)案

      碧頭文武學(xué)校學(xué)生走失、自殺應(yīng)急處理預(yù)案

      為進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)學(xué)生人身安全防范教育落到實(shí)處,有效防止、及時(shí)處理學(xué)生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校的穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

      一、工作原則和要求

      (一)預(yù)防為主,加強(qiáng)教育

      要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、常抓不懈,立足于防范、抓早、抓小,認(rèn)真開展學(xué)生身心問題的觀察和調(diào)查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層研究判斷,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,做到防患于未然,爭(zhēng)取把問題解決在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導(dǎo),建立健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)體系。

      (二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)

      堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職,相關(guān)部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),協(xié)同配合,疏通信息傳遞的渠道,確保突發(fā)事件信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞,應(yīng)急工作快速靈敏,做到任何事件均有專人負(fù)責(zé)、有應(yīng)對(duì)舉措。

      (三)反應(yīng)快速,措施果斷

      一旦發(fā)生重大事件,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內(nèi)。

      (四)控制事態(tài),防止激化

      事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)采取緊急救援等方式救助受傷學(xué)生,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并通知有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的宣傳教育,控制事態(tài)發(fā)展,防止因事件引起其他學(xué)生的情緒波動(dòng)。

      二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      學(xué)校成立學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):劉開福

      副組長(zhǎng):王偉 黃世嘉 周水清 黃華

      朱愛武

      卓敏 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

      主 任:黃

      成員:溫巧銳 李春蘭

      各年級(jí)部長(zhǎng) 新聞媒體應(yīng)對(duì)組:組長(zhǎng):劉開福

      成員:周水清

      王偉

      黃華 主要職責(zé):

      領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生安全事件的應(yīng)急處理,了解和掌握學(xué)生突發(fā)事件的情況,控制局面,防止事態(tài)發(fā)展,并研究突發(fā)事件處理的具體策略。

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件,并及時(shí)將重大突發(fā)事件向校領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市相關(guān)部門報(bào)告;密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件;負(fù)責(zé)事件的調(diào)查和善后處理工作;總結(jié)事件教訓(xùn),提出整改措施和方案。

      三、學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應(yīng)急預(yù)案

      (一)學(xué)生自殺事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人應(yīng)盡自己所能立即實(shí)施救治,同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉情況后,應(yīng)立即校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和安全處報(bào)告,校長(zhǎng)室和安全處及時(shí)將事件向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,并第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員及時(shí)將傷員送至校醫(yī)務(wù)室或鄰近醫(yī)校;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)小組,并匯報(bào)工作進(jìn)展情況。3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。4.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時(shí)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明案件的偵查工作。

      5.學(xué)校全體教職員工應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)查清學(xué)生自殺的原因和動(dòng)機(jī),并立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命、尊重生命的教育。

      (二)學(xué)生傷害事件應(yīng)急舉措 1.學(xué)生發(fā)生傷害事件,知情人應(yīng)立即組織人員實(shí)施救治,將傷員送至校醫(yī)務(wù)室或鄰近醫(yī)校(傷勢(shì)嚴(yán)重的應(yīng)立即撥打急救電話120),同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并立即校辦和安全處負(fù)責(zé)人匯報(bào);校辦和安全處應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)。

      3.如發(fā)生學(xué)生打架或群毆事件,知情人應(yīng)立即報(bào)告校安全保衛(wèi)處和德育處;班主任或輔導(dǎo)員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì),防止事態(tài)惡化。

      4.如學(xué)生傷害較重,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。5.學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況,及時(shí)查清傷害事件的原因和經(jīng)過。6.如發(fā)生因?qū)W校教育教學(xué)設(shè)施不完善造成學(xué)生傷害事件的,學(xué)校應(yīng)立即責(zé)成有關(guān)職能部門及時(shí)整改;如發(fā)生因教育、教學(xué)管理方面的原因造成學(xué)生傷害事件的,相關(guān)系部應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理工作。

      (三)學(xué)生走失事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生離校出走或失蹤后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉學(xué)生離校出走或失蹤情況后,應(yīng)立即向校辦和安全處報(bào)告,校辦和安全處將情況向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;對(duì)去向不明的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)查明學(xué)生的去向,立即組織人員查找。3.在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。5.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時(shí)查清學(xué)生離校出走或失蹤的原因,并提出相應(yīng)的整改措施。

      碧頭文武學(xué)校安全處

      2012年6月

      第二篇:龍門中心小學(xué)走失學(xué)生應(yīng)急預(yù)案

      龍門中心小學(xué)

      學(xué)生走失、自殺應(yīng)急處理預(yù)案

      為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理我校學(xué)生走失及自殺事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校學(xué)生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,保持正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、工作原則和要求

      (一)預(yù)防為本,及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機(jī)制,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。

      (二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)

      堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職,相關(guān)部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),協(xié)同配合,疏通信息傳遞的渠道,確保突發(fā)事件信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞,應(yīng)急工作快速靈敏,做到任何事件均有專人負(fù)責(zé)、有應(yīng)對(duì)舉措。

      (三)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)采取緊急救援等方式救助受傷學(xué)生,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并通知有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的宣傳教育,控制事態(tài)發(fā)展,防止因事件引起其他學(xué)生的情緒波動(dòng)。

      二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      學(xué)校成立學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):于拴才

      副組長(zhǎng):李正才 楊福林

      組 員:李海東 任永強(qiáng) 喬麗平任園琴 張 艷 李亞紅

      姚小燕 杜春燕

      主要職責(zé):

      領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生安全事件的應(yīng)急處理,了解和掌握學(xué)生突發(fā)事件的情況,控制局面,防止事態(tài)發(fā)展,并研究突發(fā)事件處理的具體策略。具體負(fù)責(zé)組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件,并及時(shí)將重大突發(fā)事件向縣局領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門報(bào)告;密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件;負(fù)責(zé)事件的調(diào)查和善后處理工作;總結(jié)事件教訓(xùn),提出整改措施和方案。

      三、學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應(yīng)急預(yù)案

      (一)學(xué)生自殺事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人應(yīng)盡自己所能立即實(shí)施救治,同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或校長(zhǎng)。

      2.班主任或校長(zhǎng)獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W區(qū)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員及時(shí)將傷員送至院醫(yī)務(wù)室或鄰近醫(yī)院。

      3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。4.領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時(shí)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明案件的偵查工作。

      (二)學(xué)生傷害事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生發(fā)生傷害事件,知情人應(yīng)立即組織人員實(shí)施救治,將傷員送至鄰近醫(yī)院(傷勢(shì)嚴(yán)重的應(yīng)立即撥打急救電話120),同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或校長(zhǎng)。

      2.班主任或校長(zhǎng)獲悉后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并立即向?qū)W區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

      3.如發(fā)生學(xué)生打架或群毆事件,知情人應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校;班主任或校長(zhǎng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì),防止事態(tài)惡化。

      4.如學(xué)生傷害較重,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。

      5.學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況,及時(shí)查清傷害事件的原因和經(jīng)過。

      6.如發(fā)生因?qū)W校教育教學(xué)設(shè)施不完善造成學(xué)生傷害事件的,學(xué)校應(yīng)立即整改;如發(fā)生因教育、教學(xué)管理方面的原因造成學(xué)生傷害事件的,學(xué)校應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理工作。

      (三)學(xué)生走失事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生離校出走或失蹤后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或校長(zhǎng)。2.班主任或校長(zhǎng)獲悉學(xué)生離校出走或失蹤情況后,應(yīng)立即向?qū)W區(qū)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;對(duì)去向不明的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)查明學(xué)生的去向,立即組織人員查找。

      3.在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況向上級(jí)主管部門匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

      4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

      5.領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查清學(xué)生離校出走或失蹤的原因,并提出相應(yīng)的整改措施。

      第三篇:碧頭文武學(xué)校校車接送安全責(zé)任書

      碧 頭 文 武 學(xué) 校 校 車 接 送 安 全 責(zé) 任 書

      根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和上級(jí)教育行政部門的要求,為確保校車接送學(xué)生安全,特制定本責(zé)任書。校車駕駛員為所駕車次校車安全第一責(zé)任人。在駕車行駛接送中,對(duì)學(xué)生安全承擔(dān)直接責(zé)任。

      一、所駕車輛必須符合國(guó)家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng)配合交通管理部門定期做好校車檢測(cè)工作。

      二、前排座位必須設(shè)置安全護(hù)欄或安全帶。提高服務(wù)意識(shí)。樹立高度的安全責(zé)任感。

      三、一定要配備滅火器材,時(shí)刻檢查車輛的性能,按時(shí)出車,服從學(xué)校調(diào)度。

      四、熟練準(zhǔn)確地掌握所駕車線路的上落點(diǎn),一定準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生接送到位。

      五、熟練操作按規(guī)程駕車,不超速行駛,不酒后駕車。駕車行駛途中不與他人攀談閑聊。

      六、積極主動(dòng)配合跟車?yán)蠋熗瓿山又蝿?wù).否則出現(xiàn)漏接漏送,錯(cuò)接錯(cuò)送的現(xiàn)象,由駕車司機(jī)負(fù)責(zé)接送。

      七、對(duì)乘車學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)交通安全工作的認(rèn)識(shí)及自我防護(hù)能力。文明駕車,注重形象。不與家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)生沖突,不體罰學(xué)生。

      八、車輛啟動(dòng)前必須關(guān)閉門窗,應(yīng)提醒跟車?yán)蠋煵坏米寣W(xué)生的頭、手伸出窗外。車未停穩(wěn),不得打開車門,讓學(xué)生上、下車。

      九、在接送時(shí)對(duì)學(xué)校造成影響,經(jīng)核實(shí)屬于校車駕駛員責(zé)任的,給以適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,將追究該駕駛員的責(zé)任。

      十、本責(zé)任書一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份司機(jī)自行保管。自簽字之日起生效。

      碧頭文武學(xué)校(蓋章)

      校車駕駛員簽名(蓋章):

      簽名:

      200 年

      第四篇:碧頭文武學(xué)校傳染病防控工作管理制度

      碧頭文武學(xué)校傳染病防控工作管理制度

      根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效,特制定本制度。

      一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉彬輝 副組長(zhǎng): 周水清 成員:

      各處行政

      二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》,并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。

      三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來(lái)訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進(jìn)入校園。

      四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。

      五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國(guó)旗下講話等,對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。

      學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好,完善洗手區(qū)的建設(shè),同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。

      七、按照要求,上報(bào)疫情

      一旦出現(xiàn)疫情,要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防??啤㈡?zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào),同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情,并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      碧頭文武學(xué)校安全處 2013、9

      第五篇:永康小學(xué)校學(xué)生走失、自殺應(yīng)急處理預(yù)案

      永康小學(xué)校學(xué)生走失、自殺應(yīng)急處

      理預(yù)案

      為進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)學(xué)生人身安全防范教育落到實(shí)處,有效防止、及時(shí)處理學(xué)生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校的穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

      一、工作原則和要求

      (一)預(yù)防為主,加強(qiáng)教育

      要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、常抓不懈,立足于防范、抓早、抓小,認(rèn)真開展學(xué)生身心問題的觀察和調(diào)查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層研究判斷,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,做到防患于未然,爭(zhēng)取把問題解決在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導(dǎo),建立健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)體系。

      (二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)

      堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職,相關(guān)部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),協(xié)同配合,疏通信息傳遞的渠道,確保突發(fā)事件信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞,應(yīng)急工作快速靈敏,做到任何事件均有專人負(fù)責(zé)、有應(yīng)對(duì)舉措。

      (三)反應(yīng)快速,措施果斷

      一旦發(fā)生重大事件,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內(nèi)。

      (四)控制事態(tài),防止激化

      事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)采取緊急救援等方式救助受傷學(xué)生,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并通知有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的宣傳教育,控制事態(tài)發(fā)展,防止因事件引起其他學(xué)生的情緒波動(dòng)。

      二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      學(xué)校成立學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):楊光全 副組長(zhǎng):鄭永強(qiáng)

      湯浪 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室: 主 任:劉捷

      成 員:黎明 何杰

      馮欽

      代安長(zhǎng) 胡小林 及各班主任 新聞媒體應(yīng)對(duì)組:組長(zhǎng):馮欽 成員:黎明

      代安長(zhǎng) 主要職責(zé):

      領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生安全事件的應(yīng)急處理,了解和掌握學(xué)生突發(fā)事件的情況,控制局面,防止事態(tài)發(fā)展,并研究突發(fā)事件處理的具體策略。

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件,并及時(shí)將重大突發(fā)事件向校領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市相關(guān)部門報(bào)告;密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件;負(fù)責(zé)事件的調(diào)查和善后處理工作;總結(jié)事件教訓(xùn),提出整改措施和方案。

      三、學(xué)生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應(yīng)急預(yù)案

      (一)學(xué)生自殺事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人應(yīng)盡自己所能立即實(shí)施救治,同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉情況后,應(yīng)立即校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和安穩(wěn)辦報(bào)告,校長(zhǎng)室和安穩(wěn)辦及時(shí)將事件向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,并第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員及時(shí)將傷員送至校醫(yī)務(wù)室或鄰近醫(yī)院;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)小組,并匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

      3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。

      4.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時(shí)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明案件的偵查工作。

      5.學(xué)校全體教職員工應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)查清學(xué)生自殺的原因和動(dòng)機(jī),并立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命、尊重生命的教育。

      (二)學(xué)生傷害事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生發(fā)生傷害事件,知情人應(yīng)立即組織人員實(shí)施救治,將傷員送至鄰近醫(yī)院(傷勢(shì)嚴(yán)重的應(yīng)立即撥打急救電話120),同時(shí)應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并立即校辦和安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)人匯報(bào);校辦和安穩(wěn)辦應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)。3.如發(fā)生學(xué)生打架或群毆事件,知情人應(yīng)立即報(bào)告校安全保衛(wèi)處和德育處;班主任或輔導(dǎo)員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì),防止事態(tài)惡化。

      4.如學(xué)生傷害較重,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。

      5.學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況,及時(shí)查清傷害事件的原因和經(jīng)過。

      6.如發(fā)生因?qū)W校教育教學(xué)設(shè)施不完善造成學(xué)生傷害事件的,學(xué)校應(yīng)立即責(zé)成有關(guān)職能部門及時(shí)整改;如發(fā)生因教育、教學(xué)管理方面的原因造成學(xué)生傷害事件的,相關(guān)系部應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理工作。

      (三)學(xué)生走失事件應(yīng)急舉措

      1.學(xué)生離校出走或失蹤后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員。

      2.班主任或輔導(dǎo)員獲悉學(xué)生離校出走或失蹤情況后,應(yīng)立即向校辦和安穩(wěn)辦報(bào)告,校辦和安穩(wěn)辦將情況向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;對(duì)去向不明的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)查明學(xué)生的去向,立即組織人員查找。

      3.在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)在半小時(shí)之內(nèi)將情況及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

      4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。5.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時(shí)查清學(xué)生離校出走或失蹤的原因,并提出相應(yīng)的整改措施。

      永康小學(xué)校安穩(wěn)辦 2016年3月

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