第一篇:經(jīng)典二政法干警面試真題專項(xiàng)演練(應(yīng)急應(yīng)變)Microsoft Word 文檔
歷年政法干警面試真題專項(xiàng)演練:應(yīng)急應(yīng)變
【題目1】假如你是一名交警,遇到一名違章司機(jī),在處理時(shí)遭到粗暴抗法,并且引起群眾圍觀,你會(huì)怎么做?(2010年9月16日安徽政法干警面試真題)華圖資深教研員 王建朝、李楊
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察交警在遇到粗暴抗法時(shí),能否靈活處理緊急突發(fā)情況,能否有效的執(zhí)法。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你是一名交警,要注意方法并堅(jiān)定執(zhí)法。其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,盡量避免以暴抗暴。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為交通警察,具有檢查糾正各種交通違章的職責(zé),我會(huì)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法。在巡邏過(guò)程中,遇到一名違章司機(jī),在對(duì)其處理其粗暴抗法,這時(shí),我會(huì)保持冷靜的心態(tài)。
首先,我會(huì)動(dòng)之以理、曉之以情,說(shuō)明其行為構(gòu)成了違章,我是嚴(yán)格依照交通法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí),征得圍觀群眾的輿論支持,讓群眾的輿論給違章者施壓。希望違章者能夠停止其粗暴抗法。如果說(shuō)服了粗暴的抗法行為,我會(huì)依法對(duì)其違章行為處罰,并批評(píng)教育其粗暴抗法的行為。同時(shí),對(duì)聲援的群眾表示感謝,并說(shuō)明處罰的合法性和正當(dāng)性,告誡在場(chǎng)的群眾防止出現(xiàn)類似的違章情況。事后,及時(shí)疏散群眾,疏解交通,防止出現(xiàn)交通擁堵。同時(shí),我會(huì)與違章者溝通交流,了解其粗暴抗法的原因,如果是由于我的態(tài)度不好,影響了其情緒,我會(huì)向其道歉;如果違章者不知道其行為構(gòu)成違章,我會(huì)解釋原因,并要求其回去后,再次熟悉交通法規(guī),防止以后出現(xiàn)違章而不自知。如果是其態(tài)度不端正,我會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
其次,如果我沒(méi)有說(shuō)服其停止粗暴抗法行為,群眾的輿論壓力也沒(méi)有對(duì)其形成影響,我會(huì)通過(guò)對(duì)講機(jī),向隊(duì)友簡(jiǎn)要說(shuō)明情況,請(qǐng)求支援,在此過(guò)程中,如果違章者的行為侵犯了交警尊嚴(yán),我會(huì)堅(jiān)決予以制止,如果遭到了對(duì)方的人身攻擊,我會(huì)進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),并將對(duì)方制服。待隊(duì)友到達(dá)后,我們一起堅(jiān)定執(zhí)法,制止其粗暴抗法行為,對(duì)其違章情況加重處罰。如果,仍然沒(méi)有制止其粗暴抗法行為,違章者頑固抗法,我會(huì)采取強(qiáng)制措施,事后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。并及時(shí)疏散群眾,疏解交通。
再次,如果其在車中拒絕下車,并不時(shí)發(fā)動(dòng)汽車準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng),并已經(jīng)造成了車身周圍相關(guān)交通設(shè)施的損毀等,這時(shí),我要注意保護(hù)好自己和圍觀群眾的人身安全,并通過(guò)扣留其駕駛證或行駛證等方式讓其下車。如果,其仍然拒絕下車,我會(huì)在記住其車牌號(hào)或扣留其相關(guān)證件的情況下,將其放行。事后,根據(jù)相關(guān)證件追究責(zé)任。造成交通設(shè)施損毀的追究賠償責(zé)任。
最后,總結(jié)這次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注意以后相關(guān)事件處理中的方式方法,注意保護(hù)好自己和相關(guān)群眾的人身安全,注意執(zhí)法過(guò)程中的靈活性,執(zhí)行結(jié)果的堅(jiān)定性。
【題目2】高校召開新聞發(fā)布會(huì),結(jié)果臺(tái)下學(xué)生紛紛指責(zé)“被就業(yè)”,記者連連詰難,場(chǎng)面比較混亂,作為新聞發(fā)布會(huì)主持人,你怎么辦?(2010年江西政法干警面試真題)華圖資深教研員 王惠麗
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類
【考查要素】應(yīng)急應(yīng)變能力
【答題思路】本題目考核考生在有壓力的情境下,思考、解決問(wèn)題的能力,以及情緒穩(wěn)定性、思維反應(yīng)敏捷度和考慮問(wèn)題是否周到。在此情景下,考生要能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。新聞發(fā)布會(huì)事關(guān)重大,稍有不慎,就會(huì)帶來(lái)惡劣的影響,【參考答案】
新聞發(fā)布會(huì)是向外界公布信息的重要平臺(tái),傳播范圍廣,影響范圍大,對(duì)事實(shí)起到重要的解釋說(shuō)明或傳播宣傳作用,并且該高校的新聞發(fā)布會(huì)關(guān)系到高校的形象。在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了混亂的狀況下,我作為新聞發(fā)布會(huì)主持人,要及時(shí)的處理學(xué)生指責(zé)和記者詰難的問(wèn)題:
第一,針對(duì)學(xué)生指責(zé)“被就業(yè)”的問(wèn)題,如果該發(fā)布會(huì)就是為了澄清“被就業(yè)”的謠言,則請(qǐng)學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,然后請(qǐng)相關(guān)人士,比如學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的人員進(jìn)行澄清,消除學(xué)生的誤解,保證發(fā)布會(huì)的正常進(jìn)行;如果缺乏專業(yè)人士解答學(xué)生“被就業(yè)”的問(wèn)題,為了避免狀況惡化,我會(huì)宣布發(fā)布會(huì)暫停,請(qǐng)大家休息。休息的間隙,具體了解學(xué)生指責(zé)的原因,及時(shí)尋求相關(guān)專業(yè)人士的幫助,必要時(shí)請(qǐng)他們及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),解答學(xué)生的問(wèn)題;如果學(xué)生的職責(zé)偏離了發(fā)布會(huì)的主題,我會(huì)安撫學(xué)生的情緒,在不影響發(fā)布會(huì)效果的基礎(chǔ)上,盡可能的解答學(xué)生的疑問(wèn),并及時(shí)回到發(fā)布會(huì)原來(lái)的主題。
第二,針對(duì)記者連連詰難的情況,我會(huì)請(qǐng)記者朋友先安靜下來(lái),請(qǐng)大家按照順序或者請(qǐng)幾位代表進(jìn)行發(fā)言,并規(guī)定提問(wèn)的數(shù)量,聯(lián)系相關(guān)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。針對(duì)無(wú)法及時(shí)回答的問(wèn)題,在發(fā)布會(huì)中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行討論,爭(zhēng)取請(qǐng)教相關(guān)人員,給出一個(gè)滿意的答復(fù)。
最后,發(fā)布會(huì)結(jié)束后,形成一個(gè)工作報(bào)告,提交領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)上會(huì)議上發(fā)生的意外,進(jìn)行總結(jié),提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,再遇到此類事件的時(shí)候及時(shí)做出處理。
【題目3】你是某地公安干警,一次在回老家探親,遇到強(qiáng)拆問(wèn)題,由于補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好,雙方發(fā)生激烈沖突,有人受傷,設(shè)備也被破壞,你應(yīng)該怎么做?(2010年9月12日黑龍江政法干警面試真題)華圖資深教研員 王建朝、李楊
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察公安干警,是否隨時(shí)把人民群眾的利益放在首位,但要注意工作的方式方法,以便于及時(shí)有效的處理矛盾、解決沖突的能力。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你老家所在地是否是你工作所在地,你有否權(quán)限去干預(yù)矛盾或沖突等,其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為人民警察,我會(huì)時(shí)刻把人民的利益放在首位,以維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全以及維護(hù)社會(huì)的安定為己任。在我回老家探親時(shí),遇到了強(qiáng)拆問(wèn)題,雙方發(fā)生激烈沖突,且有人受傷,影響了社會(huì)的安定,造成了很壞的影響,我作為公安干警不能袖手旁觀。
首先,要看強(qiáng)拆問(wèn)題所在地是否屬于我們單位管轄范圍,我們單位有沒(méi)有權(quán)限管理這件事。如果在我們管轄區(qū)內(nèi),我會(huì)表明我的身份,及時(shí)制止正在發(fā)生的激烈沖突,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,在力所能及的范圍內(nèi),減小危害,并對(duì)傷員進(jìn)行及時(shí)的救治,必要時(shí)撥打120急救。同時(shí),等待警力的支援;如果強(qiáng)拆問(wèn)題所在地并不屬于我單位管轄范圍,我會(huì)及時(shí)撥打110,向當(dāng)?shù)鼐郊皶r(shí)反映情況,同時(shí),我會(huì)表明我的警察身份,盡力制止正在發(fā)生的激烈沖突,等待當(dāng)?shù)鼐降牡絹?lái),在力所能及的范圍內(nèi),救護(hù)傷員,呼叫救護(hù)車等,阻止危害擴(kuò)大化。
其次,在等待警力支援的過(guò)程中,如果在我單位管轄范圍內(nèi),我會(huì)分別調(diào)查沖突雙方,了解沖突的原因,補(bǔ)償協(xié)議的執(zhí)行情況等,初步確定雙方的責(zé)任以及違法情況。如果不在我單位管轄范圍,我會(huì)盡力協(xié)調(diào)當(dāng)事雙方,向雙方講明拆遷條例和相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí),注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),確定責(zé)任方。
再次,警力支援到達(dá)后,如果在我單位管轄范圍內(nèi),我會(huì)及時(shí)把已經(jīng)掌握的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極的投入到解決沖突的后續(xù)工作中,強(qiáng)拆方在補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好的情況下進(jìn)行作業(yè),違反了拆遷條例,對(duì)強(qiáng)拆方的行為造成了被拆遷人損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任;如果構(gòu)成了犯罪,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,依法給予處分;構(gòu)成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰。如果不在我單位管轄范圍,我會(huì)把已經(jīng)掌握的情況向當(dāng)?shù)鼐阶龀鐾▓?bào),并積極的協(xié)助當(dāng)?shù)鼐酵瓿珊罄m(xù)的工作。
最后,我會(huì)總結(jié)在此次行動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為人民警察,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻忠于職守,維護(hù)社會(huì)安定和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;在工作的過(guò)程中要有權(quán)屬意識(shí),注意工作的方式方法;將處理事件的整個(gè)過(guò)程形成文件上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
【題目4】在一次“打拐”行動(dòng)中,你在帶走一位被拐賣的婦女時(shí),遭到當(dāng)?shù)卮迕竦淖钄r,這時(shí)你怎么辦?(2010年9月9日江西政法干警面試真題)華圖資深教研員 宗克柱、楊東
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】在行政執(zhí)法的過(guò)程中,保持情緒穩(wěn)定,有效處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,根據(jù)角色確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,注意在逼不得已的情況下,不能采取強(qiáng)硬執(zhí)法的行為。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
打拐對(duì)于維護(hù)婦女、兒童以及相關(guān)人員的權(quán)益具有重要意義,可以有力的維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。作為人民警察,我一定會(huì)忠于職守,認(rèn)真執(zhí)法,維護(hù)被拐賣人員的利益。在一次“打拐”的行動(dòng)中,我在帶走一位被拐賣的婦女時(shí),遭到當(dāng)?shù)卮迕竦淖钄r,我會(huì)本著依法辦事的精神,合理有效的解決這件事情。為此,我會(huì)從以下幾點(diǎn)開展工作:
首先,我會(huì)暫停執(zhí)法行為,以真誠(chéng)的態(tài)度,耐心的向相關(guān)村民作出解釋,拐賣婦女是一種犯罪,而收買被拐賣婦女也是犯罪,按照刑法的相關(guān)規(guī)定,是要判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制的。同時(shí),我會(huì)動(dòng)之以情、曉之以理,讓阻止的村民設(shè)身處地的為被拐賣婦女著想,假如是自己家的孩子,被拐賣到了其他地方,我們自己又會(huì)作何感想?我們的孩子們獨(dú)在異鄉(xiāng)又是什么樣的感受?相信樸實(shí)的村民們都能夠理解并支持我的執(zhí)法行為。
其次,如果仍然有相關(guān)村民執(zhí)迷不悟,依然阻止我的執(zhí)法行為,我會(huì)聯(lián)系相關(guān)的村干部,向其說(shuō)明情況,請(qǐng)求其給予一定的協(xié)助,讓村干部說(shuō)服阻止的村民。
再次,如果村干部的動(dòng)員工作沒(méi)有起到作用,我會(huì)將情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求警力的支援,保證執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。同時(shí),對(duì)相關(guān)的當(dāng)事村民給予警告,對(duì)固執(zhí)的、違法的、收買婦女的村民實(shí)施拘留等行政措施。
最后,我會(huì)總結(jié)在此次執(zhí)法工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)村民一定要注意工作的方式方法,不能不顧人民群眾的利益強(qiáng)硬執(zhí)法,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,逐漸積累工作技巧等;追究相關(guān)當(dāng)事村民的責(zé)任,對(duì)違法行為采取法律措施;在以后的工作中加大普法宣傳的力度和效度,為建立社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
【題目5】你是一名工商局執(zhí)法人員,老劉開了一家餐館,無(wú)證經(jīng)營(yíng),工商局下達(dá)了整改通知,老劉沒(méi)有辦理相關(guān)證件,讓你去查封老劉的店,老劉拿把菜刀架在自己的脖子上,不讓查封,并說(shuō)自己是下崗工人,你怎么處理?(2010年9月13日內(nèi)蒙政法干警面試真題)華圖資深教研員 梁平、楊東
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察工商執(zhí)法人員,在執(zhí)法的過(guò)程中能否靈活處理緊急突發(fā)情況,能否合理、有效的執(zhí)法。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你是一名工商局執(zhí)法人員,要堅(jiān)定執(zhí)法。其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為工商局執(zhí)法人員,具有依法查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)的責(zé)任,我一定會(huì)恪守職責(zé),堅(jiān)定執(zhí)法。在我去查封老劉餐廳時(shí),老劉拿起菜刀架在了我的脖子上,此時(shí),我會(huì)保持冷靜克制的心態(tài)。
首先,我會(huì)嘗試說(shuō)服老劉放下菜刀,動(dòng)之以理,曉之以情,向其說(shuō)明,威脅并不能使問(wèn)題解決,反而有可能使問(wèn)題激化而不可收拾。如果老劉主動(dòng)放下菜刀,我會(huì)平心靜氣的和老劉溝通,無(wú)證經(jīng)營(yíng)是違法行為,并了解其屢次下達(dá)整改通知,而沒(méi)有去辦理相關(guān)證件的原因。如果是老劉存在一些困難比如經(jīng)濟(jì)困難,那么我會(huì)給予其引導(dǎo),告知對(duì)下崗職工從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),國(guó)家有系列優(yōu)惠政策,比如有免收行政事業(yè)性收費(fèi)、減免稅收等。如果不了解辦理證件的程序,我會(huì)向其介紹辦理證件的程序,并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。如果是不符合開餐館的規(guī)定,比如衛(wèi)生條件不合格等,我會(huì)依法查封其餐館,并解釋,無(wú)照經(jīng)營(yíng)是違法行為,不符合開餐館的條件,擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,危害社會(huì),退一步來(lái)說(shuō)一旦造成顧客食物中毒等事件,餐館將承受不起懲罰和賠償,得不償失。
其次,如果老劉仍然情緒激動(dòng),不聽我的勸說(shuō),我會(huì)通過(guò)詢問(wèn)家庭情況、子女狀況等分散其注意力,同時(shí),尋找時(shí)機(jī)采取緊急反制措施,解除危險(xiǎn),依法查封餐館,對(duì)其進(jìn)行普法教育。說(shuō)明利害,防止以后類似的事件再次發(fā)生。
如果老劉的情緒激動(dòng),我沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行反制,此時(shí),讓餐館工作人員告知老劉的家人,讓其家人勸說(shuō)老劉,停止威脅行為。并說(shuō)明利害,持刀威脅執(zhí)法人員,這是違法的,進(jìn)一步說(shuō),也是無(wú)濟(jì)于事的,是適得其反的。
如果老劉的家人仍然不能勸阻,我會(huì)暗示我的同事,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支援,必要時(shí)報(bào)警。同時(shí),注意保護(hù)好自己。等警察到來(lái),將其制服后,我會(huì)依法查封其餐館。
最后,我會(huì)反思自己在執(zhí)法過(guò)程中的行為,是否是自己的行為過(guò)于直接,或者態(tài)度不好引發(fā)了老劉的激動(dòng)情緒,以后在類似的執(zhí)法行動(dòng)中,要注意方式方法,注意保護(hù)好自己,注意執(zhí)法過(guò)程的靈活性和結(jié)果的堅(jiān)定性。
【題目6】單位要你組織一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),當(dāng)場(chǎng)有記者提出你單位有違規(guī)現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很混亂,你要怎么處理?(2010年9月21日河南省政法干警面試真題)華圖資深研究員 李彩艷
【參考答案】
新聞發(fā)布會(huì)是單位直接向新聞界發(fā)布有關(guān)單位信息,解釋單位重大事件而舉辦的活動(dòng),具有正規(guī)隆重、溝通活躍、傳播面廣并且傳播迅速等特點(diǎn),對(duì)單位的形象塑造有著重要的影響。在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)此類事件,我會(huì)首先保持冷靜,妥善處理好這個(gè)問(wèn)題。
在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有記者提出單位有違規(guī)現(xiàn)象,勢(shì)必會(huì)擾亂會(huì)場(chǎng)的秩序,容易引發(fā)混亂,我會(huì)第一時(shí)間尋求同事及其它工作人員的幫助,安撫該記者的情緒,希望他能夠安靜下來(lái),通過(guò)其它合理有效的途徑反映相關(guān)問(wèn)題。同時(shí),我會(huì)盡量保證發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,活動(dòng)可以按照既定計(jì)劃進(jìn)行。
另外,我會(huì)盡快與該記者進(jìn)行良好溝通,了解該記者認(rèn)為我單位違規(guī)的原因。
如果我們單位無(wú)論是工作政策本身還是工作流程上都符合相關(guān)規(guī)定,而是該記者理解有誤,我會(huì)耐心溝通和講解,消除該記者的誤會(huì),并把調(diào)查結(jié)果在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布,消除不良影響;
如果經(jīng)調(diào)查我單位在制度及工作流程等方面存在問(wèn)題或某些人員存在違規(guī)現(xiàn)象,我首先會(huì)代表單位當(dāng)眾道歉,并承諾會(huì)盡快解決。同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)工作人員的責(zé)任,對(duì)利益受到侵害的人民群眾進(jìn)行合理賠償。并在事后將事情的真相、調(diào)查結(jié)果、處理措施告知媒體及群眾,真誠(chéng)向群眾道歉。
此次事件解決后,我會(huì)認(rèn)真做好總結(jié),首先嚴(yán)格要求自己在今后的工作中一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,切實(shí)把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)提出全單位深入學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度的建議,提高單位的辦事效率和水平,提升單位的公眾形象。
【題目7】你是某地公安干警,一次在回老家探親,遇到強(qiáng)拆問(wèn)題,由于補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好,雙方發(fā)生激烈沖突,有人受傷,設(shè)備也被破壞,你應(yīng)該怎么做?(2010年9月12日黑龍江政法干警面試真題)華圖資深研究員 楊勇
【參考答案】
人民警察的職責(zé)就是切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,在遇到突發(fā)事件時(shí),我要及時(shí)控制局勢(shì),防止事件惡化。遇到題目中的這種情況,我首先應(yīng)該保持冷靜,并迅速分析現(xiàn)場(chǎng)情況,思考應(yīng)對(duì)措施。其次,我會(huì)根據(jù)輕重緩急來(lái)妥善處理這件事情。
第一,迅速將沖突人群分開,表明自己的身份,勸說(shuō)大家保持冷靜,根據(jù)法律和政策來(lái)處理這件事情,希望大家相信政府相信政策,有關(guān)部門一定會(huì)給大家一個(gè)滿意的交代,這樣采取暴力措施是違法的,會(huì)受到法律的制裁,對(duì)自身利益的維護(hù)是沒(méi)有作用的;
第二,如果現(xiàn)場(chǎng)有人受傷,應(yīng)該立即撥打120求救電話,通知醫(yī)療部門的同志迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),要確保人民群眾的生命安全;
第三,通知當(dāng)?shù)鼐剑蚱浜?jiǎn)明扼要的匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,并協(xié)助當(dāng)?shù)鼐阶龊煤罄m(xù)工作,穩(wěn)定群眾情緒,盡早平息事態(tài);
第四,將此事向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示并密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,在自己的權(quán)限和能力之內(nèi)盡到一名公務(wù)人員應(yīng)盡的責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
最后,在這件事情處理完畢后,我會(huì)進(jìn)行深刻的反思,看看我在這件事情的處理上是否有不妥之處,有則改之,無(wú)則加勉;對(duì)自己的工作態(tài)度及工作方法進(jìn)行深刻反思,以此為戒,今后避免類似事件的發(fā)生。
第二篇:歷年政法干警面試真題專項(xiàng)演練:應(yīng)急應(yīng)變
【題目1】假如你是一名交警,遇到一名違章司機(jī),在處理時(shí)遭到粗暴抗法,并且引起群眾圍觀,你會(huì)怎么做?(2010年9月16日安徽政法干警面試真題)華圖資深教研員 王建朝、李楊
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察交警在遇到粗暴抗法時(shí),能否靈活處理緊急突發(fā)情況,能否有效的執(zhí)法。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你是一名交警,要注意方法并堅(jiān)定執(zhí)法。其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,盡量避免以暴抗暴。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為交通警察,具有檢查糾正各種交通違章的職責(zé),我會(huì)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法。在巡邏過(guò)程中,遇到一名違章司機(jī),在對(duì)其處理其粗暴抗法,這時(shí),我會(huì)保持冷靜的心態(tài)。
首先,我會(huì)動(dòng)之以理、曉之以情,說(shuō)明其行為構(gòu)成了違章,我是嚴(yán)格依照交通法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí),征得圍觀群眾的輿論支持,讓群眾的輿論給違章者施壓。希望違章者能夠停止其粗暴抗法。如果說(shuō)服了粗暴的抗法行為,我會(huì)依法對(duì)其違章行為處罰,并批評(píng)教育其粗暴抗法的行為。同時(shí),對(duì)聲援的群眾表示感謝,并說(shuō)明處罰的合法性和正當(dāng)性,告誡在場(chǎng)的群眾防止出現(xiàn)類似的違章情況。事后,及時(shí)疏散群眾,疏解交通,防止出現(xiàn)交通擁堵。同時(shí),我會(huì)與違章者溝通交流,了解其粗暴抗法的原因,如果是由于我的態(tài)度不好,影響了其情緒,我會(huì)向其道歉;如果違章者不知道其行為構(gòu)成違章,我會(huì)解釋原因,并要求其回去后,再次熟悉交通法規(guī),防止以后出現(xiàn)違章而不自知。如果是其態(tài)度不端正,我會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
其次,如果我沒(méi)有說(shuō)服其停止粗暴抗法行為,群眾的輿論壓力也沒(méi)有對(duì)其形成影響,我會(huì)通過(guò)對(duì)講機(jī),向隊(duì)友簡(jiǎn)要說(shuō)明情況,請(qǐng)求支援,在此過(guò)程中,如果違章者的行為侵犯了交警尊嚴(yán),我會(huì)堅(jiān)決予以制止,如果遭到了對(duì)方的人身攻擊,我會(huì)進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),并將對(duì)方制服。待隊(duì)友到達(dá)后,我們一起堅(jiān)定執(zhí)法,制止其粗暴抗法行為,對(duì)其違章情況加重處罰。如果,仍然沒(méi)有制止其粗暴抗法行為,違章者頑固抗法,我會(huì)采取強(qiáng)制措施,事后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。并及時(shí)疏散群眾,疏解交通。
再次,如果其在車中拒絕下車,并不時(shí)發(fā)動(dòng)汽車準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng),并已經(jīng)造成了車身周圍相關(guān)交通設(shè)施的損毀等,這時(shí),我要注意保護(hù)好自己和圍觀群眾的人身安全,并通過(guò)扣留其駕駛證或行駛證等方式讓其下車。如果,其仍然拒絕下車,我會(huì)在記住其車牌號(hào)或扣留其相關(guān)證件的情況下,將其放行。事后,根據(jù)相關(guān)證件追究責(zé)任。造成交通設(shè)施損毀的追究賠償責(zé)任。
最后,總結(jié)這次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注意以后相關(guān)事件處理中的方式方法,注意保護(hù)好自己和相關(guān)群眾的人身安全,注意執(zhí)法過(guò)程中的靈活性,執(zhí)行結(jié)果的堅(jiān)定性。
【題目2】高校召開新聞發(fā)布會(huì),結(jié)果臺(tái)下學(xué)生紛紛指責(zé)“被就業(yè)”,記者連連詰難,場(chǎng)面比較混亂,作為新聞發(fā)布會(huì)主持人,你怎么辦?(2010年江西政法干警面試真題)華圖資深教研員 王惠麗
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類
【考查要素】應(yīng)急應(yīng)變能力
【答題思路】本題目考核考生在有壓力的情境下,思考、解決問(wèn)題的能力,以及情緒穩(wěn)定性、思維反應(yīng)敏捷度和考慮問(wèn)題是否周到。在此情景下,考生要能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。新聞發(fā)布會(huì)事關(guān)重大,稍有不慎,就會(huì)帶來(lái)惡劣的影響,【參考答案】
新聞發(fā)布會(huì)是向外界公布信息的重要平臺(tái),傳播范圍廣,影響范圍大,對(duì)事實(shí)起到重要的解釋說(shuō)明或傳播宣傳作用,并且該高校的新聞發(fā)布會(huì)關(guān)系到高校的形象。在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了混亂的狀況下,我作為新聞發(fā)布會(huì)主持人,要及時(shí)的處理學(xué)生指責(zé)和記者詰難的問(wèn)題:
第一,針對(duì)學(xué)生指責(zé)“被就業(yè)”的問(wèn)題,如果該發(fā)布會(huì)就是為了澄清“被就業(yè)”的謠言,則請(qǐng)學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,然后請(qǐng)相關(guān)人士,比如學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的人員進(jìn)行澄清,消除學(xué)生的誤解,保證發(fā)布會(huì)的正常進(jìn)行;如果缺乏專業(yè)人士解答學(xué)生“被就業(yè)”的問(wèn)題,為了避免狀況惡化,我會(huì)宣布發(fā)布會(huì)暫停,請(qǐng)大家休息。休息的間隙,具體了解學(xué)生指責(zé)的原因,及時(shí)尋求相關(guān)專業(yè)人士的幫助,必要時(shí)請(qǐng)他們及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),解答學(xué)生的問(wèn)題;如果學(xué)生的職責(zé)偏離了發(fā)布會(huì)的主題,我會(huì)安撫學(xué)生的情緒,在不影響發(fā)布會(huì)效果的基礎(chǔ)上,盡可能的解答學(xué)生的疑問(wèn),并及時(shí)回到發(fā)布會(huì)原來(lái)的主題。
第二,針對(duì)記者連連詰難的情況,我會(huì)請(qǐng)記者朋友先安靜下來(lái),請(qǐng)大家按照順序或者請(qǐng)幾位代表進(jìn)行發(fā)言,并規(guī)定提問(wèn)的數(shù)量,聯(lián)系相關(guān)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。針對(duì)無(wú)法及時(shí)回答的問(wèn)題,在發(fā)布會(huì)中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行討論,爭(zhēng)取請(qǐng)教相關(guān)人員,給出一個(gè)滿意的答復(fù)。
最后,發(fā)布會(huì)結(jié)束后,形成一個(gè)工作報(bào)告,提交領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)上會(huì)議上發(fā)生的意外,進(jìn)行總結(jié),提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,再遇到此類事件的時(shí)候及時(shí)做出處理。
【題目3】你是某地公安干警,一次在回老家探親,遇到強(qiáng)拆問(wèn)題,由于補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好,雙方發(fā)生激烈沖突,有人受傷,設(shè)備也被破壞,你應(yīng)該怎么做?(2010年9月12日黑龍江政法干警面試真題)華圖資深教研員 王建朝、李楊
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察公安干警,是否隨時(shí)把人民群眾的利益放在首位,但要注意工作的方式方法,以便于及時(shí)有效的處理矛盾、解決沖突的能力。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你老家所在地是否是你工作所在地,你有否權(quán)限去干預(yù)矛盾或沖突等,其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為人民警察,我會(huì)時(shí)刻把人民的利益放在首位,以維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全以及維護(hù)社會(huì)的安定為己任。在我回老家探親時(shí),遇到了強(qiáng)拆問(wèn)題,雙方發(fā)生激烈沖突,且有人受傷,影響了社會(huì)的安定,造成了很壞的影響,我作為公安干警不能袖手旁觀。
首先,要看強(qiáng)拆問(wèn)題所在地是否屬于我們單位管轄范圍,我們單位有沒(méi)有權(quán)限管理這件事。如果在我們管轄區(qū)內(nèi),我會(huì)表明我的身份,及時(shí)制止正在發(fā)生的激烈沖突,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,在力所能及的范圍內(nèi),減小危害,并對(duì)傷員進(jìn)行及時(shí)的救治,必要時(shí)撥打120急救。同時(shí),等待警力的支援;如果強(qiáng)拆問(wèn)題所在地并不屬于我單位管轄范圍,我會(huì)及時(shí)撥打110,向當(dāng)?shù)鼐郊皶r(shí)反映情況,同時(shí),我會(huì)表明我的警察身份,盡力制止正在發(fā)生的激烈沖突,等待當(dāng)?shù)鼐降牡絹?lái),在力所能及的范圍內(nèi),救護(hù)傷員,呼叫救護(hù)車等,阻止危害擴(kuò)大化。
其次,在等待警力支援的過(guò)程中,如果在我單位管轄范圍內(nèi),我會(huì)分別調(diào)查沖突雙方,了解沖突的原因,補(bǔ)償協(xié)議的執(zhí)行情況等,初步確定雙方的責(zé)任以及違法情況。如果不在我單位管轄范圍,我會(huì)盡力協(xié)調(diào)當(dāng)事雙方,向雙方講明拆遷條例和相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí),注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),確定責(zé)任方。
再次,警力支援到達(dá)后,如果在我單位管轄范圍內(nèi),我會(huì)及時(shí)把已經(jīng)掌握的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極的投入到解決沖突的后續(xù)工作中,強(qiáng)拆方在補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好的情況下進(jìn)行作業(yè),違反了拆遷條例,對(duì)強(qiáng)拆方的行為造成了被拆遷人損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任;如果構(gòu)成了犯罪,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,依法給予處分;構(gòu)成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰。如果不在我單位管轄范圍,我會(huì)把已經(jīng)掌握的情況向當(dāng)?shù)鼐阶龀鐾▓?bào),并積極的協(xié)助當(dāng)?shù)鼐酵瓿珊罄m(xù)的工作。
最后,我會(huì)總結(jié)在此次行動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為人民警察,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻忠于職守,維護(hù)社會(huì)安定和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;在工作的過(guò)程中要有權(quán)屬意識(shí),注意工作的方式方法;將處理事件的整個(gè)過(guò)程形成文件上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
【題目4】在一次“打拐”行動(dòng)中,你在帶走一位被拐賣的婦女時(shí),遭到當(dāng)?shù)卮迕竦淖钄r,這時(shí)你怎么辦?(2010年9月9日江西政法干警面試真題)華圖資深教研員 宗克柱、楊東
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】在行政執(zhí)法的過(guò)程中,保持情緒穩(wěn)定,有效處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,根據(jù)角色確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,注意在逼不得已的情況下,不能采取強(qiáng)硬執(zhí)法的行為。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
打拐對(duì)于維護(hù)婦女、兒童以及相關(guān)人員的權(quán)益具有重要意義,可以有力的維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。作為人民警察,我一定會(huì)忠于職守,認(rèn)真執(zhí)法,維護(hù)被拐賣人員的利益。在一次“打拐”的行動(dòng)中,我在帶走一位被拐賣的婦女時(shí),遭到當(dāng)?shù)卮迕竦淖钄r,我會(huì)本著依法辦事的精神,合理有效的解決這件事情。為此,我會(huì)從以下幾點(diǎn)開展工作:
首先,我會(huì)暫停執(zhí)法行為,以真誠(chéng)的態(tài)度,耐心的向相關(guān)村民作出解釋,拐賣婦女是一種犯罪,而收買被拐賣婦女也是犯罪,按照刑法的相關(guān)規(guī)定,是要判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制的。同時(shí),我會(huì)動(dòng)之以情、曉之以理,讓阻止的村民設(shè)身處地的為被拐賣婦女著想,假如是自己家的孩子,被拐賣到了其他地方,我們自己又會(huì)作何感想?我們的孩子們獨(dú)在異鄉(xiāng)又是什么樣的感受?相信樸實(shí)的村民們都能夠理解并支持我的執(zhí)法行為。
其次,如果仍然有相關(guān)村民執(zhí)迷不悟,依然阻止我的執(zhí)法行為,我會(huì)聯(lián)系相關(guān)的村干部,向其說(shuō)明情況,請(qǐng)求其給予一定的協(xié)助,讓村干部說(shuō)服阻止的村民。
再次,如果村干部的動(dòng)員工作沒(méi)有起到作用,我會(huì)將情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求警力的支援,保證執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。同時(shí),對(duì)相關(guān)的當(dāng)事村民給予警告,對(duì)固執(zhí)的、違法的、收買婦女的村民實(shí)施拘留等行政措施。
最后,我會(huì)總結(jié)在此次執(zhí)法工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)村民一定要注意工作的方式方法,不能不顧人民群眾的利益強(qiáng)硬執(zhí)法,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,逐漸積累工作技巧等;追究相關(guān)當(dāng)事村民的責(zé)任,對(duì)違法行為采取法律措施;在以后的工作中加大普法宣傳的力度和效度,為建立社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
【題目5】你是一名工商局執(zhí)法人員,老劉開了一家餐館,無(wú)證經(jīng)營(yíng),工商局下達(dá)了整改通知,老劉沒(méi)有辦理相關(guān)證件,讓你去查封老劉的店,老劉拿把菜刀架在自己的脖子上,不讓查封,并說(shuō)自己是下崗工人,你怎么處理?(2010年9月13日內(nèi)蒙政法干警面試真題)華圖資深教研員 梁平、楊東
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題
【考查要素】考察工商執(zhí)法人員,在執(zhí)法的過(guò)程中能否靈活處理緊急突發(fā)情況,能否合理、有效的執(zhí)法。
【答題思路】應(yīng)急應(yīng)變類試題首先要分清情況,確定你的角色,你是一名工商局執(zhí)法人員,要堅(jiān)定執(zhí)法。其次,分析現(xiàn)場(chǎng)情形,便于采取有效的工作方法。再次,根據(jù)角色及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況確定任務(wù)以及解決問(wèn)題的方式方法,最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
【參考答案】
作為工商局執(zhí)法人員,具有依法查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)的責(zé)任,我一定會(huì)恪守職責(zé),堅(jiān)定執(zhí)法。在我去查封老劉餐廳時(shí),老劉拿起菜刀架在了我的脖子上,此時(shí),我會(huì)保持冷靜克制的心態(tài)。
首先,我會(huì)嘗試說(shuō)服老劉放下菜刀,動(dòng)之以理,曉之以情,向其說(shuō)明,威脅并不能使問(wèn)題解決,反而有可能使問(wèn)題激化而不可收拾。如果老劉主動(dòng)放下菜刀,我會(huì)平心靜氣的和老劉溝通,無(wú)證經(jīng)營(yíng)是違法行為,并了解其屢次下達(dá)整改通知,而沒(méi)有去辦理相關(guān)證件的原因。如果是老劉存在一些困難比如經(jīng)濟(jì)困難,那么我會(huì)給予其引導(dǎo),告知對(duì)下崗職工從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),國(guó)家有系列優(yōu)惠政策,比如有免收行政事業(yè)性收費(fèi)、減免稅收等。如果不了解辦理證件的程序,我會(huì)向其介紹辦理證件的程序,并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。如果是不符合開餐館的規(guī)定,比如衛(wèi)生條件不合格等,我會(huì)依法查封其餐館,并解釋,無(wú)照經(jīng)營(yíng)是違法行為,不符合開餐館的條件,擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,危害社會(huì),退一步來(lái)說(shuō)一旦造成顧客食物中毒等事件,餐館將承受不起懲罰和賠償,得不償失。
其次,如果老劉仍然情緒激動(dòng),不聽我的勸說(shuō),我會(huì)通過(guò)詢問(wèn)家庭情況、子女狀況等分散其注意力,同時(shí),尋找時(shí)機(jī)采取緊急反制措施,解除危險(xiǎn),依法查封餐館,對(duì)其進(jìn)行普法教育。說(shuō)明利害,防止以后類似的事件再次發(fā)生。
如果老劉的情緒激動(dòng),我沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行反制,此時(shí),讓餐館工作人員告知老劉的家人,讓其家人勸說(shuō)老劉,停止威脅行為。并說(shuō)明利害,持刀威脅執(zhí)法人員,這是違法的,進(jìn)一步說(shuō),也是無(wú)濟(jì)于事的,是適得其反的。
如果老劉的家人仍然不能勸阻,我會(huì)暗示我的同事,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支援,必要時(shí)報(bào)警。同時(shí),注意保護(hù)好自己。等警察到來(lái),將其制服后,我會(huì)依法查封其餐館。
最后,我會(huì)反思自己在執(zhí)法過(guò)程中的行為,是否是自己的行為過(guò)于直接,或者態(tài)度不好引發(fā)了老劉的激動(dòng)情緒,以后在類似的執(zhí)法行動(dòng)中,要注意方式方法,注意保護(hù)好自己,注意執(zhí)法過(guò)程的靈活性和結(jié)果的堅(jiān)定性。
【題目6】單位要你組織一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),當(dāng)場(chǎng)有記者提出你單位有違規(guī)現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很混亂,你要怎么處理?(2010年9月21日河南省政法干警面試真題)華圖資深研究員 李彩艷
【參考答案】
新聞發(fā)布會(huì)是單位直接向新聞界發(fā)布有關(guān)單位信息,解釋單位重大事件而舉辦的活動(dòng),具有正規(guī)隆重、溝通活躍、傳播面廣并且傳播迅速等特點(diǎn),對(duì)單位的形象塑造有著重要的影響。在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)此類事件,我會(huì)首先保持冷靜,妥善處理好這個(gè)問(wèn)題。
在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有記者提出單位有違規(guī)現(xiàn)象,勢(shì)必會(huì)擾亂會(huì)場(chǎng)的秩序,容易引發(fā)混亂,我會(huì)第一時(shí)間尋求同事及其它工作人員的幫助,安撫該記者的情緒,希望他能夠安靜下來(lái),通過(guò)其它合理有效的途徑反映相關(guān)問(wèn)題。同時(shí),我會(huì)盡量保證發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,活動(dòng)可以按照既定計(jì)劃進(jìn)行。
另外,我會(huì)盡快與該記者進(jìn)行良好溝通,了解該記者認(rèn)為我單位違規(guī)的原因。
如果我們單位無(wú)論是工作政策本身還是工作流程上都符合相關(guān)規(guī)定,而是該記者理解有誤,我會(huì)耐心溝通和講解,消除該記者的誤會(huì),并把調(diào)查結(jié)果在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布,消除不良影響;
如果經(jīng)調(diào)查我單位在制度及工作流程等方面存在問(wèn)題或某些人員存在違規(guī)現(xiàn)象,我首先會(huì)代表單位當(dāng)眾道歉,并承諾會(huì)盡快解決。同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)工作人員的責(zé)任,對(duì)利益受到侵害的人民群眾進(jìn)行合理賠償。并在事后將事情的真相、調(diào)查結(jié)果、處理措施告知媒體及群眾,真誠(chéng)向群眾道歉。
此次事件解決后,我會(huì)認(rèn)真做好總結(jié),首先嚴(yán)格要求自己在今后的工作中一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,切實(shí)把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)提出全單位深入學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度的建議,提高單位的辦事效率和水平,提升單位的公眾形象。
【題目7】你是某地公安干警,一次在回老家探親,遇到強(qiáng)拆問(wèn)題,由于補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好,雙方發(fā)生激烈沖突,有人受傷,設(shè)備也被破壞,你應(yīng)該怎么做?(2010年9月12日黑龍江政法干警面試真題)華圖資深研究員 楊勇
【參考答案】
人民警察的職責(zé)就是切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,在遇到突發(fā)事件時(shí),我要及時(shí)控制局勢(shì),防止事件惡化。遇到題目中的這種情況,我首先應(yīng)該保持冷靜,并迅速分析現(xiàn)場(chǎng)情況,思考應(yīng)對(duì)措施。其次,我會(huì)根據(jù)輕重緩急來(lái)妥善處理這件事情。
第一,迅速將沖突人群分開,表明自己的身份,勸說(shuō)大家保持冷靜,根據(jù)法律和政策來(lái)處理這件事情,希望大家相信政府相信政策,有關(guān)部門一定會(huì)給大家一個(gè)滿意的交代,這樣采取暴力措施是違法的,會(huì)受到法律的制裁,對(duì)自身利益的維護(hù)是沒(méi)有作用的;
第二,如果現(xiàn)場(chǎng)有人受傷,應(yīng)該立即撥打120求救電話,通知醫(yī)療部門的同志迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),要確保人民群眾的生命安全;
第三,通知當(dāng)?shù)鼐?,向其?jiǎn)明扼要的匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,并協(xié)助當(dāng)?shù)鼐阶龊煤罄m(xù)工作,穩(wěn)定群眾情緒,盡早平息事態(tài);
第四,將此事向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示并密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,在自己的權(quán)限和能力之內(nèi)盡到一名公務(wù)人員應(yīng)盡的責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
最后,在這件事情處理完畢后,我會(huì)進(jìn)行深刻的反思,看看我在這件事情的處理上是否有不妥之處,有則改之,無(wú)則加勉;對(duì)自己的工作態(tài)度及工作方法進(jìn)行深刻反思,以此為戒,今后避免類似事件的發(fā)生。
第三篇:歷年政法干警面試真題專項(xiàng)演練:人際溝通
【題目1】你是應(yīng)屆畢業(yè)生,你沒(méi)能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給你的一件棘手案件,但是你的領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)你,你怎么辦?(2010年山西政法干警面試真題)華圖資深研究員 韓建嬌
【試題類別】人際溝通關(guān)系
【考察要素】人際溝通能力
【解題思路】人際關(guān)系類的結(jié)構(gòu)化面試在答題的開始部分,要首先表明自己態(tài)度。我們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題要保持怎樣的態(tài)度開始。之后,要分析一下問(wèn)題出現(xiàn)的原因。結(jié)合題目中出現(xiàn)的主體,如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了自己可能是由哪些問(wèn)題產(chǎn)生的。第三,根據(jù)分析的原因提出有針對(duì)性的解決措施,多從自身入手。最后,就是對(duì)本題進(jìn)行一下總結(jié)提升,談?wù)劷窈笕绾伪苊膺@樣的事情再次發(fā)生。
【參考要點(diǎn)】
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,走向工作崗位后,我們一定要將領(lǐng)導(dǎo)交代的工作認(rèn)真辦好,如果自己沒(méi)有處理好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,我一定會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,我也會(huì)接受,不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我就會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有不滿情緒,對(duì)工作產(chǎn)生消極懈怠的心理。要正式我自己的工作失職和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的批評(píng)。
第一,我沒(méi)有完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我會(huì)認(rèn)真反思,是否是因?yàn)樽约汗ぷ鲬B(tài)度不端正,認(rèn)為案件比較棘手就沒(méi)有全身心的投入,所以在對(duì)待案件的時(shí)候出現(xiàn)了畏懼心理和疏忽,導(dǎo)致最終沒(méi)有完成我的工作。如果是由于我的工作態(tài)度的原因,我會(huì)在以后的工作中,端正自己的工作態(tài)度,以更加積極的心態(tài)面對(duì)工作。
第二,我沒(méi)有完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我也會(huì)再次審視自己的工作能力,如果是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔銦o(wú)力承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),那會(huì)反思自己的不足,并虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)的指教,同事的幫助,認(rèn)真總結(jié)自己在工作的得失經(jīng)驗(yàn),以便快速提升自己的能力,第三,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),我會(huì)虛心的接受,并以作為促使自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。我不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有意見和不甘心,就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示不滿。因?yàn)槲抑?,批評(píng)也是一種激勵(lì),批評(píng)會(huì)使我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足。
總之,作為一名新進(jìn)人員,在單位領(lǐng)導(dǎo)交辦了工作之后,我一定會(huì)認(rèn)真及時(shí)的做好。如果不能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),我會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明,并及時(shí)做好相關(guān)的補(bǔ)救措施,以免給單位造成損失。作為一名員工,我會(huì)正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的批評(píng)和指導(dǎo),不能因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而受到的批評(píng),就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠心理,我會(huì)一如既往地尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和指揮,做一領(lǐng)導(dǎo)放心的好員工。
【題目2】如果你工作上有錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你冷漠,同事孤立你,該怎么辦?(2010 年 9 月 24 日貴州省政法干警面試)華圖資深研究員 白立峰
【試題類別】人際溝通
【考查要素】溝通、抗壓、自我提升能力
【答題思路】
此題是典型的人際溝通題。一般來(lái)說(shuō)人際溝通題不是單純的談如何融洽人際關(guān)系,因?yàn)檎骖}中往往設(shè)計(jì)了某種障礙才導(dǎo)致人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題。所以,答題也需要以這個(gè)障礙為線索,采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,并逐層地把自己為人處事的態(tài)度和能力展現(xiàn)出來(lái)。
【參考答案】
有一句老話說(shuō),有錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是面對(duì)錯(cuò)誤不懂得改正。它告訴我們兩個(gè)道理,其一是在錯(cuò)誤面前不能一蹶不振,要勇敢的面對(duì),要有成功的信心;其二是要懂得分析錯(cuò)誤,找到根源,及時(shí)化解和改正,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。據(jù)此,針對(duì)題中所出現(xiàn)的情況:
首先,我要對(duì)此作以全面分析。在錯(cuò)誤發(fā)生的原因方面,比如是疏忽大意或是缺乏經(jīng)驗(yàn),還是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。在錯(cuò)誤的影響方面,是否給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了麻煩或是影響了相關(guān)同事工作的進(jìn)行。從而理清問(wèn)題成因和后果。
其次,針對(duì)上述情況,寫一份自我檢查,用謙恭的態(tài)度,將問(wèn)題的原因、補(bǔ)救的措施和今后努力的方向等改進(jìn)的思路,向自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)了解到我的決心。并且在遞交檢查之后,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)或指示。在以后的工作中,適時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,特別是受領(lǐng)任務(wù)后,要把工作方案及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),再付諸實(shí)踐。這樣既讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把關(guān),又能與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通氛圍。相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)進(jìn)一步加深對(duì)我的了解,促進(jìn)關(guān)系的融洽。
再次,對(duì)于被同事孤立的狀況,還是比較讓人尷尬的。但是前因是由于我的錯(cuò)誤,所以,我不但不會(huì)埋怨同事,還會(huì)積極地去化解。一方面,如果因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而對(duì)相關(guān)同事的工作產(chǎn)生了影響,那么我會(huì)有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施,將影響減到最小,用行動(dòng)去表達(dá)歉意;另一方面,我依然會(huì)微笑地和同事們相處,積極與大家合作共事,用誠(chéng)意去恢復(fù)大家對(duì)我的信心;再有,在今后的工作中,要注意把握工作任務(wù)的方方面面,注意和同事的交流與反饋。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇黔h(huán)環(huán)相扣的,所以,要加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)與多方合作,力爭(zhēng)把每個(gè)任務(wù)都全方位地做好。功夫不負(fù)有心人,只要我堅(jiān)持努力,相信同事們也會(huì)重新認(rèn)可我,從而收獲一個(gè)融洽的人際氛圍。
最后,通過(guò)這次的經(jīng)歷,我一定從高從嚴(yán)要求自己,扎實(shí)地提升業(yè)務(wù)能力、完善工作方法、虛心地請(qǐng)教和積極地交流,一定會(huì)避免同樣錯(cuò)誤再次發(fā)生。著名哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)過(guò),人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。這警示我要不斷地進(jìn)取。相信自己會(huì)做得更好。
【題目3】新進(jìn)入一個(gè)單位,你如何融入一個(gè)新團(tuán)隊(duì)?(2010年江西政法干警面試真題)華圖資深研究員 白立峰
【試題類別】人際溝通
【考查要素】溝通、適應(yīng)能力
【答題思路】
此題的障礙是進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,如何融入新的人際圈子。答此類題要聯(lián)系生活實(shí)際,找準(zhǔn)切入的角度,大膽發(fā)揮,內(nèi)容要真實(shí),具體。不能空洞只唱高調(diào)。
【參考答案】
有道是新環(huán)境新氣象,面對(duì)新的環(huán)境,要打起十二分的精神,全力以赴,積極融入其中,做出一番業(yè)績(jī)。
第一,學(xué)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,同樣沒(méi)有制度的話一個(gè)單位也無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。制度好比是一個(gè)單位的“法”,并且某種意義來(lái)說(shuō),制度本身就是一個(gè)單位的說(shuō)明書。了解制度就是了解單位,也是了解言行規(guī)矩。所以,要積極學(xué)習(xí)起來(lái),當(dāng)然要從本部門的學(xué)起、掌握,再逐步了解各部門的規(guī)定,并且對(duì)那些與本職崗位有銜接關(guān)系的和對(duì)單位全員提出要求的制度內(nèi)容重點(diǎn)熟記。
第二,迅速掌握崗位知識(shí)。能夠勝任崗位的工作是立足之本,對(duì)于新人來(lái)說(shuō)尤其如此。所以要全面學(xué)習(xí),積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)向書本、老同事等有經(jīng)驗(yàn)的人積極求教,并在實(shí)踐中細(xì)心體會(huì),認(rèn)真鉆研。及早地獨(dú)立完成崗位任務(wù),只有這樣才能贏得他人地尊重,才能真正實(shí)現(xiàn)“做貢獻(xiàn)”的理想目標(biāo)。
第三,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。在工作中要尊重上級(jí),樹立崗位的榮譽(yù)感,勇于承擔(dān)任務(wù)與壓力,多做巧干。并且在恰當(dāng)時(shí)候,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想與工作感想,一方面增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的了解,更重要的是聽取領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),為自己今后的工作把握好方向。
第四,以陽(yáng)光的心態(tài)與同事們交往,力所能及的幫助他人。同事是工作在一起的“戰(zhàn)友”,所以,同事關(guān)系非常重要。作為新人來(lái)說(shuō),要了解大家的工作職責(zé),這樣才能有利于相關(guān)工作的對(duì)接開展。注重與同事的坦誠(chéng)交流,禮貌待人,虛心大方,多吸取他人的優(yōu)點(diǎn),并在力所能及的情況下,熱情幫助同事。積極參加單位的各項(xiàng)活動(dòng),在參與中促進(jìn)了解,增加感情。
最后,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)好比是戰(zhàn)斗堡壘,融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),就是把自己變成這堡壘的一塊磚,一塊石,并且全身心投入不動(dòng)搖。我相信只要大家協(xié)力同心,那么就會(huì)無(wú)往而不勝,使單位的發(fā)展欣欣向榮。
【題目4】小張是你單位的同事,學(xué)歷高、能力強(qiáng),但為人高傲,說(shuō)話不注意方式,同事們都不喜歡他,讓你去勸說(shuō),你會(huì)怎么做?(2011年山西政法干警面試真題)華圖資深研究員 姜紅
【試題類別】人際溝通
【考查要素】溝通能力、協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題的靈活性
【答題思路】此題是典型的人際溝通題。一般來(lái)說(shuō)人際溝通題不是單純的談如何融洽人際關(guān)系,因?yàn)檎骖}中往往設(shè)計(jì)了某種障礙才導(dǎo)致人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題。所以,答題也需要以這個(gè)障礙為線索,采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,并逐層地把自己為人處事的態(tài)度和能力展現(xiàn)出來(lái)。
【參考答案】
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,小張的為人不受部分同事喜歡,我認(rèn)為是正?,F(xiàn)象,是可以理解的。所以,在面對(duì)小張的時(shí)候,我不會(huì)被部分同事不喜歡小張的情緒所影響,不會(huì)用嘲笑等會(huì)引起小張不滿的負(fù)面行為去接觸他。小張是我單位的同事,和小張搞好同事間關(guān)系、互相幫助才更有利于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
首先,我很欽佩小張的能力。小張學(xué)歷高、工作能力強(qiáng)有目共睹,能有這樣得同事一起共事是我的榮幸、也是我們單位的驕傲。小張是不可多得的人才,他的能力可以給單位帶來(lái)效益并且提高大家的工作效率。
其次,關(guān)于小張的人品上。小張心直口快、沒(méi)有城府,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能直接指出來(lái),這一點(diǎn)值得肯定。為人傲慢可能是個(gè)人性格原因,和大家有誤會(huì)。
最后,我認(rèn)為可能是部分同事對(duì)小張存有誤解。小張學(xué)歷高,平時(shí)可能只喜歡讀書,與同事的接觸較少,被同事誤解為為人高傲了。我希望小張和同事間能夠化解掉誤會(huì),一起攜手不管是在工作上、抑或是生活中都互幫互助。
既然大家相信我,希望我去勸解小張,針對(duì)以上,我認(rèn)為同事們既然有勸解之心,就證明還是很想和小張一起攜手、共同努力、讓小張融入到我們這個(gè)集體的,所以矛盾只是表面現(xiàn)象,只要我分析原因,找好方法,小張會(huì)理解大家的苦心。
第一,見到小張時(shí),我會(huì)代表同事們,先肯定小張的能力。一個(gè)高學(xué)歷且很有能力的人,是值得我們大家學(xué)習(xí)的,同事們也都認(rèn)同這一點(diǎn)。
第二,我會(huì)委婉地請(qǐng)小張注意自己的說(shuō)話方式,爽朗的為人確實(shí)很真誠(chéng),但有時(shí)候稍微含蓄點(diǎn)反而會(huì)有更好的效果。小張平時(shí)跟大家說(shuō)話比較直接,可能一是因?yàn)樾埍救说臑槿司秃芩熘苯?;二是因?yàn)樾埌l(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,為了同事少走彎路,介于緊張的形式才直接提醒大家,沒(méi)有注意自己的說(shuō)話方式可能會(huì)傷害到其他人;三是因?yàn)樾埡軣釔?ài)這個(gè)集體,沒(méi)把同事當(dāng)外人,遇到事情時(shí)就以最直接的方式指出來(lái)了。給小張分析完原因后,曉之以利弊,相信小張會(huì)以大局為重,說(shuō)話時(shí)改用稍含蓄的方式的。
第三,除了做小張的工作外,我會(huì)和同事們進(jìn)行溝通,將我對(duì)小張的看法和分析說(shuō)給同事們聽,請(qǐng)同事們理解小張,畢竟大家都在一個(gè)集體中,都無(wú)惡意,本意都是想搞好同事間關(guān)系,更好地工作。相信大家都會(huì)以集體為重,相互理解的。
第四,為了拉近小張和同事的距離,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)促成。比如,在工作上大家遇到難題時(shí),會(huì)請(qǐng)小張結(jié)合自己的專業(yè)和能力給予大家一定的支持和幫助;在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)組織些類似于聚會(huì)等的活動(dòng),請(qǐng)小張和同事們一起參加,增進(jìn)相互間的了解。
總之,大家身在一個(gè)集體中,應(yīng)該相互體諒、互相理解、相互磨合,避免誤解和矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早解決。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的集體,才更能有利于大家的進(jìn)步。
【題目5】到單位后不久,領(lǐng)導(dǎo)在公開場(chǎng)合表?yè)P(yáng)了你,有同事提醒你不要過(guò)于張揚(yáng),同時(shí)還有原來(lái)和你私交不錯(cuò)的同事因此冷淡你,你怎么辦?(2010年9月8日江西政法干警面試真題)華圖資深研究員 姜紅
【試題類別】人際溝通
【考查要素】溝通能力、協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題的靈活性
【答題思路】此題是典型的人際溝通題。一般來(lái)說(shuō)人際溝通題不是單純的談如何融洽人際關(guān)系,因?yàn)檎骖}中往往設(shè)計(jì)了某種障礙才導(dǎo)致人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題。所以,答題也需要以這個(gè)障礙為線索,采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,并逐層地把自己為人處事的態(tài)度和能力展現(xiàn)出來(lái)。
【參考答案】
作為一個(gè)剛到單位的新人來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)能在公開場(chǎng)合對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng),是對(duì)我的器重和工作上的肯定,我很感謝我的領(lǐng)導(dǎo),也很榮幸能遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),我也不應(yīng)該因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)而懈怠或者驕傲,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎地繼續(xù)努力。畢竟自己是新人,經(jīng)驗(yàn)較之于老同事老說(shuō)還很欠缺,各方面有待于提升,要想得到長(zhǎng)足地進(jìn)步和發(fā)展,就必須放低姿態(tài),向同事們、特別是老同事們請(qǐng)教。
首先,應(yīng)該很感謝我的這位同事。同事是本著為我著想、為集團(tuán)著想的出發(fā)點(diǎn),才對(duì)我進(jìn)行善意提醒的。
其次,謝過(guò)同事后,我該深刻反思我自己的言行。我的本意確實(shí)是謙虛、低調(diào)地做人、做事,沒(méi)想過(guò)要居功自傲,可卻給大家留下了這樣的印象,就說(shuō)明我平時(shí)的做事方式還是有問(wèn)題,我要好好檢討、反思自己??赡苁俏移綍r(shí)工作中態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬,沒(méi)有考慮到同事們的感受,過(guò)于心急引起了大家的誤會(huì);也可能是和同事們意見相左時(shí),我沒(méi)注意拿捏說(shuō)話的分寸,措辭過(guò)于激烈引起了這樣的誤解;還可能是我平時(shí)與同事的交流過(guò)少,畢竟我是個(gè)剛進(jìn)入單位的新人,和大家的接觸時(shí)間有限,了解程度還不深。這些都有可能造成誤會(huì)。
再次,我相信“友誼是無(wú)價(jià)的”,關(guān)于平時(shí)與我私交不錯(cuò)的同事,因此而冷落了我,我會(huì)竭力去挽回和這位同事間的友情。
針對(duì)這些問(wèn)題,我會(huì)盡自己所能去改進(jìn)和完善:
首先,以后在工作上遇到問(wèn)題時(shí),我將會(huì)放低姿態(tài),虛心地向單位的同事、特別是有經(jīng)驗(yàn)的老同事們進(jìn)行請(qǐng)教,充分地考慮同事們的感受,尊重大家的意見。
其次,以后即使遇到意見不一致的情況,我也會(huì)冷靜下來(lái),不會(huì)直接地要求按我的意見來(lái)辦,改變以往強(qiáng)硬的做事方式,謀求以協(xié)商來(lái)解決事情,畢竟大家的出發(fā)點(diǎn)都是為同事好。
再次,領(lǐng)導(dǎo)再交給我其他任務(wù)時(shí),我除了會(huì)向同事們討教經(jīng)驗(yàn)、征求意見外,當(dāng)采用了可吸取優(yōu)勢(shì)的意見后,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)進(jìn)行匯報(bào),說(shuō)明這次工作之所以有了如此之大的成效,是因?yàn)橛型碌膶氋F意見,是大家的共同努力才完成的工作;或者再遇到領(lǐng)導(dǎo)交給我的比較重大的任務(wù)后,我會(huì)申請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),如果可以的話,希望能讓我與同事共同協(xié)作來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),集思廣益后的意見更有助于工作更好的完成,而且能夠拉近我和同事的距離;另外,在工作之余,針對(duì)我平時(shí)可能與同事接觸較少的這一點(diǎn)問(wèn)題上,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,多參加集體活動(dòng):比如單位組織的類似于拔河等的文體活動(dòng),或者同事們的聚餐、郊游活動(dòng)等等,感情在于培養(yǎng)、多接觸些彼此了解了對(duì)方的為人后,印象自然會(huì)有所改觀。
最后,對(duì)于平時(shí)與我私交不錯(cuò)、卻因我的不當(dāng)舉止而冷落我的同事,除了工作上的接觸外,工作外的時(shí)間我也會(huì)主動(dòng)前去接觸、主動(dòng)積極地和他聊天,也可能是我的錯(cuò)覺(jué),他并未冷落我,只是這陣工作較忙,沒(méi)有時(shí)間像以前那樣過(guò)多的接觸,那大家彼此理解下,我可以看下自己在哪些方面能幫他分擔(dān)下工作,盡量竭己所能地幫助同事來(lái)分憂;也可能是我平時(shí)的言行有問(wèn)題,造成了他對(duì)我的誤解才冷落了我,這時(shí)我該主動(dòng)找他解釋這一切,先對(duì)他進(jìn)行道歉,檢討自己的言行,然后說(shuō)明情況、說(shuō)明我是無(wú)心的、并不是有意要這樣做,我很珍惜與他的情誼,希望大家能像以前那樣繼續(xù)保持良好的友誼;而且我會(huì)多找這位同事一起吃飯、上下班,以切身的行動(dòng)來(lái)化解我們的矛盾;如果是同事家里出現(xiàn)困難,導(dǎo)致同事心情欠佳而冷落我的話,我該好好勸解同事,看下有什么事情能幫助他解決困難的。我和這位同事平時(shí)私交就很好,彼此也都了解,相信通過(guò)解釋和化解,是不會(huì)對(duì)我們的友誼造成有大影響的。以后工作上,我會(huì)更加謹(jǐn)言慎行,避免這樣的問(wèn)題再次發(fā)生。
【題目6】領(lǐng)導(dǎo)交給你和同事等四人一項(xiàng)工作,讓你們分頭去做,工作結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)你一個(gè)人,其他參與工作的同事開始有意的疏遠(yuǎn)你,你該怎么辦?(2010年9月28日遼寧省政法干警面試題)華圖資深研究員楊勇
【參考答案】
同事是我們?cè)诠ぷ髦凶顬橛H密的伙伴,與同事建立良好的人際關(guān)系不僅有利于個(gè)人工作的有效開展,也有利于整個(gè)單位工作進(jìn)程的有效推進(jìn)。首先,與同事合作完成的這項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們工作的認(rèn)可與和肯定,我會(huì)以此為動(dòng)力更加積極認(rèn)真的投入到以后的工作中去;與此同時(shí),對(duì)于同事的疏遠(yuǎn),我感到非常的遺憾和難過(guò),我應(yīng)該對(duì)這件事情進(jìn)行反思,找出同事疏遠(yuǎn)我的原因,加以改正,避免在以后的工作中出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
這次工作完成后,領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)了我,沒(méi)有表?yè)P(yáng)其他參與工作的同事,我認(rèn)為可能有以下幾點(diǎn)原因:
第一,可能是我在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此次工作的時(shí)候表達(dá)的不夠全面,過(guò)于凸顯自己的工作成果和能力,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為在這項(xiàng)工作中我起到的作用大于其他同事,從而對(duì)我加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),忽略了其他同事;
第二,領(lǐng)導(dǎo)看到了我們每位同事所作出的努力和成果,只不過(guò)是以點(diǎn)帶面對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和肯定;第三,同事對(duì)我的疏遠(yuǎn)也有可能并不僅僅是因?yàn)榇舜喂ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,而是對(duì)我在平時(shí)工作中的方式方法或者工作態(tài)度有一定的看法或存在著一些誤會(huì)。
針對(duì)以上可能存在的原因,我會(huì)積極的采取下列對(duì)策去化解:
第一,如果是我的溝通能力有所欠缺,我會(huì)在日后的工作中著重提高自己的溝通技巧,改善自己的溝通方式,盡量做到客觀、公正地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,避免引起不必要的誤會(huì);
第二,如果是領(lǐng)導(dǎo)以點(diǎn)帶面對(duì)我們進(jìn)行表?yè)P(yáng),只是碰巧提到了我的名字,我會(huì)耐心誠(chéng)懇的跟同事進(jìn)行解釋,表明他們的工作成果并沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)忽視,并注意今后在工作配合中多對(duì)同事的努力加以肯定,進(jìn)一步加強(qiáng)同事之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)之間的執(zhí)行力,更好的完成以后的工作;
第三,如果是同事對(duì)我以往工作的方式方法或者態(tài)度存在著一些誤會(huì),我會(huì)注意自我反省,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心求教,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下不斷改進(jìn),日后與同事在生活和工作中和諧相處,默契合作。
總之,同事是我們工作中最為寶貴的財(cái)富和最為有力的保障,一定要注意與同事搞好人際關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧、有好的工作氛圍。
【題目7】結(jié)合自身?xiàng)l件談?wù)劸鞈?yīng)該具備哪些素質(zhì)?(2010年9月4日上午浙江省政法干警面試真題)華圖資深研究員 張?jiān)菩?/p>
【參考答案】
我認(rèn)為作為一名合格的人民警察,應(yīng)當(dāng)具備高度的政治覺(jué)悟、豐富的理論知識(shí)、公正無(wú)私的精神以及過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)和身體素質(zhì)。我認(rèn)為自己基本具備了這些素質(zhì)。
第一,在政治覺(jué)悟方面,在校期間,我成功的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且一直以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,銘記以人為本和為人民服務(wù)的理念。堅(jiān)持思想理論學(xué)習(xí),以馬克思主義觀念武裝自己的頭腦。另外,我還時(shí)刻關(guān)注國(guó)家政策,時(shí)刻領(lǐng)悟黨的戰(zhàn)略思想,以此提高自己的政治覺(jué)悟和自身修養(yǎng)。
第二,在理論知識(shí)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),曾多次參與知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。系統(tǒng)和專業(yè)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),為我將來(lái)走上警察工作崗位,干好自己的本職工作提供了理論基礎(chǔ)。除此之外,我還廣泛涉獵一些其他專業(yè)方面的知識(shí),這些知識(shí)開闊了我的眼界,也使我的思維更加具有獨(dú)到性。
第三,警察應(yīng)當(dāng)具備公正無(wú)私的精神。我是系學(xué)生會(huì)的主席,在工作中經(jīng)常要處理一些成員之間的矛盾,這不僅鍛煉了我的人際溝通能力,也使我養(yǎng)成了遇事不偏袒,只講事實(shí),講究公平的良好習(xí)慣,這也讓我贏得了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
第四,我具有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)和良好的身體素質(zhì)。作為一名警察,我掌握了一定的搏擊技能,并且有較好的身體素質(zhì)。因?yàn)榫炻氊?zé)的需要,我們必須在國(guó)家和人民需要的時(shí)候挺身而出來(lái)保衛(wèi)國(guó)家和人民。因此,在平常生活中,我特別注意自己技術(shù)本領(lǐng)和身體素質(zhì)的提升。
如果有幸成為一名人民警察,我會(huì)繼續(xù)提高自己的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)水平,在工作中保證公正無(wú)私,愛(ài)崗敬業(yè),在群眾需要我的時(shí)候,我會(huì)義無(wú)反顧的履行自己的職責(zé)。同時(shí),我會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和幫助,盡快的提升自己的工作能力。
第四篇:政法干警面試真題
2010年9月5日上午河北政法干警面試真題
1.某中學(xué)把善良作為校訓(xùn),但是有人認(rèn)為不合時(shí)宜,認(rèn)為走向社會(huì)會(huì)吃虧,你怎么看? 2.蘿卜放在煮沸的開水中會(huì)變軟,雞蛋會(huì)變硬,咖啡能改變水,你怎么看? 3.有些人認(rèn)為現(xiàn)在勞動(dòng)不能致富,你怎么看? 4.以“把痛苦踩在腳下”為題,做一篇演講。
2010年9月5日下午河北政法干警面試真題
1.石家莊禁止沿街乞討,談?wù)効捶ā?/p>
2.一個(gè)水桶如果裝滿水不易被風(fēng)吹跑,如果是空的容易被吹跑。
3.中國(guó)房屋平均使用年限30年國(guó)際平均水平80~100年英國(guó)125年,談?wù)効捶ā?/p>
4.介紹了一下華山獨(dú)臂挑夫,請(qǐng)以“真正的英雄”為題做一個(gè)演講,并用上“策劃”、“精神”等詞語(yǔ)。
析
1.教師節(jié)由于被規(guī)定為法定節(jié)日,近年來(lái)教師節(jié)基本成為了送禮節(jié),一到教師節(jié),眾多家長(zhǎng)紛紛送禮,你怎么看待這個(gè)事情? 2.現(xiàn)在的無(wú)償社會(huì)服務(wù)有的開始有償服務(wù),你如何看待? 3.社會(huì)捐助貧困生公布名單,使一些貧困生覺(jué)得傷害自尊,于是不要社會(huì)捐助,你怎么看這個(gè)問(wèn)題? 4.溫家寶總理說(shuō)公務(wù)員要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,更好地為祖國(guó)和人民服務(wù)。請(qǐng)你用“勤奮工作”為題發(fā)表一段演講。
2009年9月27日下午河北省政法干警面試真題解析
1.關(guān)于“2008年感動(dòng)河北十大人物”中景縣的閆希來(lái)的事跡,2005年15歲的閆希來(lái)在父親患食道癌醫(yī)治無(wú)效去世后,一邊照顧患腦血栓癱瘓?jiān)诖睬疑裰静磺宓哪赣H,一邊上學(xué)。老家?guī)桩€地一年800元的承包費(fèi)和每月幾十元錢的低保金是閆希來(lái)所有的收入,可當(dāng)班里
2009 年 9 月 27 日上午河北省政法干警面試真題解的同學(xué)要為他捐款時(shí),都被他婉言謝絕了。“考上大學(xué)后,我還會(huì)帶著媽媽一起去讀大學(xué)”,閆希來(lái)這樣說(shuō)。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.北京某醫(yī)院推出一天讓院長(zhǎng)體驗(yàn)基層護(hù)士生活,讓市民體驗(yàn)醫(yī)院生活的活動(dòng),對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,但國(guó)外某機(jī)構(gòu)調(diào)查指出:中國(guó)學(xué)生的計(jì)算能力第一,創(chuàng)新能力第五。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4.就毛主席提出的“兩個(gè)務(wù)必”為主題,發(fā)表演講,題目自擬。2009年10月17日上午河北省政法干警面試真題解析
1.有人提議要針對(duì)虐待小動(dòng)物致死立法,追究施虐者的法律責(zé)任,對(duì)此你是怎么看的? 2.針對(duì)“司機(jī)違規(guī),領(lǐng)導(dǎo)要向公眾和媒體致歉”的規(guī)定談?wù)勀愕目捶ā?.在冉莊地道舊址,中國(guó)游人穿和服、日本軍服照相,你怎么看?
4.房管局的設(shè)計(jì)圖紙有問(wèn)題,導(dǎo)致甲、乙兩戶地基重疊,多次訴訟和調(diào)解無(wú)果,領(lǐng)導(dǎo)派你去處理,你打算怎么處理?
2010年9月21日河南省政法干警面試真題
1、現(xiàn)在警察都要一警多能,假如你被錄用了,你會(huì)怎么做?
2、單位要你組織一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),當(dāng)場(chǎng)有記者提出你單位有違規(guī)現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)很混亂,你怎么處理?
3、美國(guó)一總裁的管理模式:對(duì)人表?yè)P(yáng)要用文書,批評(píng)要用電話。談?wù)勀銓?duì)表?yè)P(yáng)與批評(píng)的看法。
2010年9月26日河南政法干警面試真題檢察院系統(tǒng)
1、有人說(shuō),一流人才出國(guó)留學(xué),二流人才進(jìn)外企,三流人才考公務(wù)員。結(jié)合自己實(shí)際談?wù)効捶ǎ?/p>
2、上班面臨三件事情,如何安排:一是為領(lǐng)導(dǎo)寫一份工作方案,下午開會(huì)要用;二是有人上訪,是自己負(fù)責(zé)的事情,需要你馬上去解釋處理;三是,同科室小王提干,組織部找你談話,要求馬上過(guò)去。
3、編一個(gè)故事,用到“人民、穩(wěn)定、GDP的增長(zhǎng)、檢察、奮發(fā)”,出現(xiàn)順序不做要求。
2009年10月17日下午河南省基層政法干警考試面試真題
1、政法干警需要上兩年學(xué),而且將來(lái)可能被分配到偏遠(yuǎn)山區(qū),針對(duì)你報(bào)考職位,有何打算?
2、現(xiàn)在醉酒駕車特別多,國(guó)家要求對(duì)干警酒后駕車要從重處罰,你怎么看?
3、溫總理最近指出出版社的地圖標(biāo)識(shí)有誤,出版社發(fā)表聲明自己的書籍沒(méi)有錯(cuò),你如何看?
4、你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)叫你去做的工作不符規(guī)定,你如何處理?
5、你所在的社區(qū)有一名老人患病,你作為民警將如何辦?
2009年河南政法干警面試安陽(yáng)公安系統(tǒng)(10月17日上午)
1.結(jié)合你在部隊(duì)的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)奉獻(xiàn)、拼搏、為民、忠誠(chéng)這幾個(gè)詞的理解。
2.對(duì)于河南省公安廳領(lǐng)導(dǎo)秦玉海,一開始被稱為領(lǐng)導(dǎo),后來(lái)變?yōu)楹霉伲詈笞優(yōu)槔锨?,?qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)變化的理解。
3.當(dāng)你執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候,你的一個(gè)同事的親戚違法,同事給你打電話說(shuō)情,你該怎么辦? 4.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織安排一次比賽活動(dòng),你打算怎么來(lái)組織安排?
2010年9月4日上午浙江省政法干警面試真題
1、結(jié)合自身?xiàng)l件談?wù)劸鞈?yīng)該具備哪些素質(zhì)?
2、如果你成為一名人民警察,在以后你將如何提高自己各方面的能力?
3、孫中山說(shuō),“青年要立志做大事,不要做大官?!闭?wù)勀銓?duì)這句話理解。
2010年9月4日下午浙江省政法干警面試真題
1、你如何看待警察這一職業(yè)?
2、如果你被錄用為警察學(xué)員,進(jìn)入學(xué)校后,今后兩年你怎么樣來(lái)提高自己?
3、“態(tài)度決定一切”,你怎么看這句話? 2009年9月26日浙江政法定向(警察)面試題
1、警服代表什么?
2、今后兩年的學(xué)習(xí)你怎么打算?
3、你作為人民警察,你怎么處理好與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系? 2010年9月4日上午四川省政法干警考試面試真題
1.針對(duì)政法委領(lǐng)導(dǎo)看望交警,交警在50度的高溫下,中午兩點(diǎn),站在陽(yáng)光下等待領(lǐng)導(dǎo)的視察,領(lǐng)導(dǎo)用“一條毛巾給10個(gè)人擦汗”,針對(duì)這個(gè)事情你怎么看?
2.畢業(yè)30年后,班上的45名同學(xué)分別在各縣市教育局工作,要求你組織一次同學(xué)會(huì),而你手上只有少部分同學(xué)的聯(lián)系方式,你怎么組織?
3.針對(duì)日益增多的群體事件,群眾上訪事件,領(lǐng)導(dǎo)叫你去了解情況,摸清原因,你會(huì)怎么做?
2010年9月5日四川省基層政法干警面試真題
1.某市醫(yī)院請(qǐng)來(lái)公安做副院長(zhǎng),主要針對(duì)醫(yī)鬧問(wèn)題,幫助醫(yī)院組織開展安保工作。對(duì)此現(xiàn)象你怎么看? 2.某校畢業(yè)典禮,學(xué)生跪拜老師,表情扭曲,但校長(zhǎng)說(shuō)是自愿的。此事引起大眾爭(zhēng)議,領(lǐng)導(dǎo)叫你調(diào)查此事,你怎么做? 3.根據(jù)其他縣災(zāi)后重建的情況,編寫你縣災(zāi)后重建方案,作為編寫組成員之一,你怎么做? 2009年9月26日四川省政法干警面試真題解析
1.漫畫題:同一個(gè)干部,在對(duì)待“群眾意見”和“領(lǐng)導(dǎo)指示”時(shí),是兩種完全不同的態(tài)度。對(duì)此你有什么看法? 2.有一位政法干警,接受了一項(xiàng)組織安排的絕密任務(wù)。在執(zhí)行絕密任務(wù)的過(guò)程中,因?yàn)樯磉厬?zhàn)友對(duì)他所做的一些工作不了解,所以產(chǎn)生了很多誤會(huì),甚至有戰(zhàn)友要求領(lǐng)導(dǎo)解除這位政法干警的職務(wù)。假如你是這位政法干警,在工作中遇到上述這種情況,你會(huì)怎么處理? 3.有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)適用房存在很多問(wèn)題,比如沒(méi)有效益,加深腐敗等,建議完全取消經(jīng)濟(jì)適用房,大力發(fā)展廉租房。對(duì)此,你有什么看法? 2009年9月28日四川省政法干警面試真題解析
1.人大常委會(huì)上,一位人大代表與另一位代表因言論不同而打架,這事反映了什么?如果你是人大代表,你該怎樣履行自己的職責(zé)? 2.面試時(shí)有考生反映試題有錯(cuò),為了不影響其他考生的成績(jī),你會(huì)怎么做? 3.漫畫題:漫畫中展示了一個(gè)人跨著一匹假馬,假馬的身上寫著“高污染企業(yè)”,這個(gè)人的身上寫著“一些偏遠(yuǎn)地區(qū)”,圖中的人左手拿著鞭子,右手指向前方,嘴里大喊著“我要賺錢”,漫畫的名稱是“頂風(fēng)上馬”。請(qǐng)問(wèn)這幅圖畫讓你聯(lián)想到了什么?
2008年9月27日四川省政法干警面試真題
1.求知、上進(jìn)、責(zé)任感是人不可缺的品質(zhì),請(qǐng)結(jié)合自己現(xiàn)狀和以后的發(fā)展談?wù)勀愕目捶ā?.你和同事做一件事,出現(xiàn)失誤,主要責(zé)任不在你,領(lǐng)導(dǎo)卻把你罵了一頓,你怎么辦? 現(xiàn)讓你重新做此項(xiàng)任務(wù),你又會(huì)怎么做? 3.溫總理說(shuō)過(guò),“真理是思想品質(zhì)的最高價(jià)值,公平公正是社會(huì)主義的最高價(jià)值”。對(duì)此你怎么看? 2010年9月4日上午湖南省政法干警面試真題
材料:2010年3月22日,河南睢(suī)縣一農(nóng)民找鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)事時(shí),拿起辦公桌上一水杯欲喝水,被鄉(xiāng)長(zhǎng)喝止。兩人發(fā)生口角后出現(xiàn)肢體沖突,隨后鄉(xiāng)長(zhǎng)喊來(lái)警察。農(nóng)民被拘留7日。據(jù)了解,事前該村民土地被非法征用,補(bǔ)償三年未兌現(xiàn),去找鄉(xiāng)長(zhǎng)反映此事。
1、你怎么看待“茶杯門”事件?
2、如果你是鄉(xiāng)派出所的普通民警,鄉(xiāng)長(zhǎng)讓你抓村民,你會(huì)不會(huì)去抓?
3、假如你是村干部,恰巧碰到這樣的事情發(fā)生,你會(huì)怎么做? 2010年9月4日下午湖南省政法干警面試真題
事件一:企業(yè)修電線要穿過(guò)水果園,當(dāng)?shù)鼐用癫煌?,居民于是上訪。事件二:政府強(qiáng)制征地引起大量群從上訪,政府出動(dòng)三百人鎮(zhèn)奪。
1、你怎么看待這兩件事情?
2、如果派你去化解矛盾,你怎么處理?
3、省政法委綜治辦派你去處理事件二,你怎么協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系? 2010年9月5日湖南省政法干警面試真題
材料大意:邵陽(yáng)一村干部的親戚賣牛給一村民,并簽署了協(xié)議。此協(xié)議規(guī)定買牛的村民需要幫助賣牛者耕田,但事后買牛的村民并沒(méi)有履行該協(xié)議。村干部聞?dòng)嵑笈扇巳ゴ蛸I牛的村民,并致重傷,結(jié)果村民在送醫(yī)院的途中死亡。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
1、你對(duì)這起死亡案例有何看法?
2、你認(rèn)為最佳處理方式是什么?具體方案是什么?
3、如果你是干警,且跟該村干部是好友,聽到這一消息后,你怎么處理?
2010年9月28日上午遼寧省基層政法干警面試真題
1.出租車內(nèi)安裝攝像頭,有人認(rèn)為這有利于有效制止犯罪,也有人說(shuō)這侵犯了乘客隱私,對(duì)此你怎么看? 2.當(dāng)前,我國(guó)是法治社會(huì)強(qiáng)調(diào)要“嚴(yán)格執(zhí)法”,但群眾說(shuō)目前我國(guó)法律“法不責(zé)眾”,你怎么看? 3.領(lǐng)導(dǎo)交給你和同事等四人一項(xiàng)工作,讓你們分頭去做,工作結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)你一個(gè)人,其他參與工作的同事開始有意疏遠(yuǎn)你,你如何處理? 2010年9月28日下午遼寧省政法干警面試題
1.現(xiàn)在刑法中已經(jīng)規(guī)定了對(duì)危害食品安全的處罰,但現(xiàn)在還是有很多食品有安全問(wèn)題,請(qǐng)你分析此原因,并提一下建議。
2.你是轄區(qū)負(fù)責(zé)人,接到舉報(bào)有人燃放鞭炮,影響居民的正常生活,讓你去處理,你怎么做?
3.你是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,現(xiàn)在要你和其他3位同學(xué)共同組織一次提高學(xué)生生存能力的鍛煉活動(dòng),你沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),你怎么辦?
2010年9月29日遼寧基層政法干警面試真題
1.目前,我國(guó)拆遷部門和群眾有矛盾,有的拆遷部門甚至采取暴力強(qiáng)拆并導(dǎo)致強(qiáng)拆致死的嚴(yán)重后果,分析一下出現(xiàn)暴力拆遷的原因并說(shuō)說(shuō)解決方法。
2.城市機(jī)動(dòng)車日益增多,造成交通壓力過(guò)大、人民群眾出行不便,對(duì)此你怎么看?談?wù)勀愕慕鉀Q方法。
3.目前,煙花鞭炮黑作坊不安全生產(chǎn)屢禁不止,影響群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,分析煙花鞭炮黑作坊黑作坊的原因,并提出你的解決方法。
2009年10月17日遼寧省政法干警面試真題
1.現(xiàn)在人們對(duì)反腐敗比較關(guān)心,對(duì)此談?wù)勀愕母邢搿?.你在工作中能力突出,你的同事嫉妒你,你怎么辦?
3.你剛到一個(gè)新單位,希望能好好表現(xiàn),但是領(lǐng)導(dǎo)交辦給你的第一件事你就辦砸了,你怎么辦?
2010年9月24日貴州省政法干警面試真題
1.青海玉樹地震期間,干警王偉同志不顧親人的遇難而去救別人,你怎么看待這一現(xiàn)象? 2.單位領(lǐng)導(dǎo)叫你隨同他一起到另一個(gè)目的地處理緊急的事,可你趕到乘車點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)上車出發(fā)了,此時(shí)你該怎么辦? 3.單位要舉行一次政法干警培訓(xùn)班,作為此次培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人,你有哪些打算? 2009年9月25日貴州省政法干警面試真題解析
材料題,材料如下:(審題三分鐘,審?fù)觐}后回答以下三個(gè)問(wèn)題。)媒體評(píng)論:仇和最好甭管“仇和”酒 南方日?qǐng)?bào)
云南市場(chǎng)出現(xiàn)“仇和牌”白酒因涉嫌引用現(xiàn)任云南省委常委、昆明市委書記仇和的名字注冊(cè)產(chǎn)品商標(biāo)引起了極大關(guān)注。該酒云南市場(chǎng)銷售負(fù)責(zé)人稱“仇和牌”白酒產(chǎn)自江蘇宿遷,因仇和調(diào)任昆明,所以希望借他的名氣開拓云南市場(chǎng)。據(jù)了解“昆明專供用酒”市場(chǎng)生意還不錯(cuò),昆明市委宣傳部則稱尚不知此酒。
常言道好酒不怕巷子深。但現(xiàn)今所謂的“商業(yè)炒作”手段日新月異方法可謂無(wú)所不用其極。早在8年前仇和時(shí)任宿遷市委副書記、市長(zhǎng)時(shí),“仇和牌”白酒就已經(jīng)推出市場(chǎng),但因?yàn)闆](méi)有取得注冊(cè)商標(biāo)而遭到工商部門查封。當(dāng)時(shí)仇和本人還曾經(jīng)表態(tài):“我希望執(zhí)法部門能依法辦事,能把我和普通公民一視同仁?!贝舜巍俺鸷汀本撇贿h(yuǎn)千里跟隨仇和來(lái)到昆明顯然是有備而戰(zhàn)的——成功注冊(cè)了商標(biāo)。盡管商家解釋說(shuō)“仇和”商標(biāo)與仇和姓名讀音不同意思也不一樣。但“傍名人”的意圖卻如司馬昭之心,甚至連其營(yíng)銷人員都直言不諱:我們想借助名人效應(yīng)開拓市場(chǎng)可以省很多廣告費(fèi)用。
商家的每一步經(jīng)營(yíng)策略都是圍繞著盈利進(jìn)行的,這其中就涉及到品牌經(jīng)營(yíng),有的品牌是經(jīng)過(guò)歷史沉積的,而有的品牌明擺著就是一種投機(jī)。僅以酒類為例“李連杰”、“姚明”、“斯琴格日樂(lè)”等都被人在酒類商標(biāo)上搶先注冊(cè)。還有一些是打擦邊球的日用化妝品商標(biāo)“張一摩”(諧音張藝謀)并策劃了祛痘膏廣告語(yǔ)——“怎么不用張一摩一摩就清”。繼而又有狂轟濫炸的“羊羊羊”、腦殘惡搞的“腦白×”。商業(yè)定位與營(yíng)銷越來(lái)越惡俗卻也美其名曰“商業(yè)炒作”。
然而既然是“炒作”,那當(dāng)然要有人“炒”,否則怎么“作”。毫無(wú)疑問(wèn)商家正是看中了這一點(diǎn),明知道此舉必然引發(fā)熱議,才會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳。不管美丑炒紅了再說(shuō)——這正是當(dāng)今營(yíng)銷的“金規(guī)玉律”。面對(duì)“仇和”酒惡俗經(jīng)營(yíng),仇和應(yīng)該怎么辦?我們這些飽受“摧殘”的消費(fèi)者又該怎么辦?唯一的方法是不用管它,且看那些依靠一時(shí)噱頭、嘩眾取寵、宣傳營(yíng)銷、刻意追求、語(yǔ)不驚人死不休的商品又能走多遠(yuǎn)。有時(shí)候反倒是我們的唾液,不管褒義的還是貶義的,正中了商家的下懷。事實(shí)上等喧囂過(guò)后我們是否還記得有一種藥叫“犯痔易”(范志毅),又有一種叫“瀉停封”(謝霆鋒)呢?
有人說(shuō)仇和應(yīng)當(dāng)要求酒廠聲明與自己無(wú)任何經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,更有人建議他以個(gè)人的名義起訴該酒廠侵犯名譽(yù)權(quán)。在我看來(lái)仇和最好別管“仇和”酒。需知道無(wú)話題就無(wú)新聞點(diǎn)。既然大家都知道該酒與仇和本人無(wú)關(guān),表態(tài)反而給了商家炒作的籌碼。本來(lái)這就是商業(yè)行為,那就讓市場(chǎng)決定它的存活與否。
1.談?wù)勀銓?duì)“仇和”酒的看法。
2.假設(shè)現(xiàn)在你是“仇和”牌的營(yíng)銷員,我們這幾個(gè)考官是昆明市的機(jī)關(guān)工作人員,你要把這酒推銷給我們,請(qǐng)你做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
3.你是一個(gè)政法機(jī)關(guān)工作人員,去處理“仇和”酒的問(wèn)題,引起了媒體的熱評(píng),你怎么看待?
2010年9月18日上午甘肅省政法干警面試真題
1、據(jù)調(diào)查,大學(xué)生事業(yè)成功因素中人脈排第一,運(yùn)氣排第二,個(gè)人奮斗第三。對(duì)此你怎么看待?為什么?
2、因你工作上的錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你冷漠,同事孤立你,你怎么辦?
3、因你工作失誤致使群眾上訪,你怎么處理? 2010年9月18日下午甘肅省政法干警面試真題
1、加班好不好?如果不好的話,具體體現(xiàn)在哪些方面?進(jìn)單位后你怎么做?
2、領(lǐng)導(dǎo)派你和同事去基層調(diào)查,當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人請(qǐng)求隱瞞實(shí)情,上報(bào)與事實(shí)不符的情況,同事已經(jīng)同意了,你怎么辦?
3、大學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱琶壳?,你認(rèn)為自己能否勝任以后的工作?結(jié)合這次報(bào)考談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
2010年9月12日黑龍江政法干警面試真題
1、某地區(qū)鋼材廠內(nèi)外勾結(jié),盜竊鋼材,屢禁不止,該地方政府采取公審公判的方式,情況得到改觀。有網(wǎng)友質(zhì)疑這種做法,該區(qū)工作人員稱情況特殊,請(qǐng)你評(píng)價(jià)此事。
2、某縣發(fā)生洪災(zāi),公安干警在抗洪中表現(xiàn)英勇,縣里要開表彰大會(huì),讓你去做調(diào)研,你如何開展?
3、領(lǐng)導(dǎo)讓你和一位老同志處理一起投訴事件,你和老同志通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有違紀(jì)的嫌疑,老同志意見是不再查了,領(lǐng)導(dǎo)向你詢問(wèn)此事,你如何回答。
4、你是某地公安干警,一次在回老家探親,遇到強(qiáng)拆問(wèn)題,由于補(bǔ)償問(wèn)題沒(méi)有協(xié)商好,雙方發(fā)生激烈沖突,有人受傷,設(shè)備也被破壞,你應(yīng)該怎么做?
2009年9月29日黑龍江省政法干警考試面試真題
1.市領(lǐng)導(dǎo)為搞形象工程,取締農(nóng)民自發(fā)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),農(nóng)民因此鬧事,上級(jí)發(fā)現(xiàn)后對(duì)此事提出了批評(píng),你做為政法干警該怎么做? 2.你是年青的領(lǐng)導(dǎo),忘了應(yīng)邀參加下屬的婚禮,他因此對(duì)你有看法,你會(huì)怎么辦? 3.家電下鄉(xiāng),你去巡查,發(fā)現(xiàn)有商場(chǎng)賣翻新的舊產(chǎn)品欺騙農(nóng)民,農(nóng)民趕來(lái)退貨時(shí)發(fā)現(xiàn)了你并圍住你了,此時(shí)你怎么辦? 4.民工為討薪,在市政府門口住,領(lǐng)導(dǎo)派你去解決此事,你該如何處理? 2010年9月4日上午山東省政法干警面試真題
1.有一種樹木枝干高30米,根很淺,但是它能抵抗很厲害的颶風(fēng),原因是這些樹木都是緊密連在一起的,一片森林是一個(gè)整體,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備面試的過(guò)程,以及你喜歡做什么事情,不喜歡做什么事情。3.和陌生人初次交往,你是怎么做的?
2010年8月28日天津市政法干警面試真題
1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“有困難找民警”這句話的理解。
2.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一項(xiàng)關(guān)于你社區(qū)內(nèi)學(xué)校治安的調(diào)查,你如何做。3.你和一名老同志一起合作一起案子,其中發(fā)生了問(wèn)題,是由于你的失誤造成的。但老同志代你向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)了錯(cuò)誤,你如何做? 4.轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)盜竊問(wèn)題,請(qǐng)你就此問(wèn)題主持召開一次居民大會(huì),你如何做。個(gè)別考場(chǎng)追問(wèn)題:關(guān)于群眾上訪問(wèn)題,你如何做。
2010年8月29日天津市政法干警面試真題
1.人大已經(jīng)立法將酒駕列為犯罪,你如何看待? 2.領(lǐng)導(dǎo)安排你與一位同事共同執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),同事卻因你資歷淺不愿配合,你怎么辦? 3.中秋,國(guó)情兩節(jié)將至,如果讓你組織國(guó)慶期間治安工作,你如何做? 4.描述一下你工作或?qū)W習(xí)中遇到的一件困難的事,說(shuō)說(shuō)你是如何做的? 2010年9月20日上午福建省政法干警面試真題
1.有事找公安,打110,但有些群眾連買豆?jié){,找?guī)即?10,對(duì)此現(xiàn)象你怎么看? 2.唐太宗說(shuō),“要立信于天下,要找出小人就要在公堂上發(fā)怒,那些惟惟諾諾的就是小人”,你怎么理解? 3.現(xiàn)在許多人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的逐漸淡化,不重視傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)你有何看法?
2010年9月20日下午福建省政法干警面試真題
1.把別人拒絕門外的同時(shí)也把自己關(guān)在門內(nèi),你對(duì)這個(gè)寓言有何看法? 2.風(fēng)可以進(jìn),雨可以進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)。請(qǐng)從法律的角度說(shuō)說(shuō)這句話。3.對(duì)低碳生活的看法。
2009年9月29日福建省政法干警面試真題
1.作為一個(gè)干警要長(zhǎng)期服務(wù)基層,假如你被錄用后你該如何準(zhǔn)備工作?
2.任何事物都是運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化的,能對(duì)事物的未來(lái)有客觀的認(rèn)識(shí),就是聰明人。對(duì)此你怎么看?
3.學(xué)校組織精英夏令營(yíng),引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響,你是怎么看待這件事的?
2008年9月25日廣西自治區(qū)政法干警面試真題
1.你的條件那么好,選擇范圍也寬,為什么要報(bào)考我們單位? 2.如果你本身的工作負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,領(lǐng)導(dǎo)又突然安排你完成一項(xiàng)緊急的任務(wù),你不能和領(lǐng)導(dǎo)正面沖突,你會(huì)怎么辦? 3.領(lǐng)導(dǎo)派你去參加一個(gè)聯(lián)合調(diào)查小組,里面你的年齡最小、資質(zhì)最淺,你如何盡快和大家熟悉起來(lái)?
2010年9月7日內(nèi)蒙古政法干警面試真題
1.南非世界杯中,章魚寶寶預(yù)測(cè)受關(guān)注,如果放在政黨選舉上,你怎么看?
2.胡書記說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)需要復(fù)合型人才——?jiǎng)趧?dòng)型,智慧型,創(chuàng)新型,為什么要把勞動(dòng)型放在第一位?
2010年9月8日內(nèi)蒙古政法干警面試真題
1.對(duì)于胡錦濤總書記提出的“群眾利益至上”你怎么看? 2.有人說(shuō),“成功是需要通過(guò)后天的努力”,你怎么看? 2010年9月13日內(nèi)蒙古基層政法干警法碩類面試真題
1.現(xiàn)在有些大學(xué)生畢業(yè)后做了焚尸工、清潔工,很多人不解,認(rèn)為這些人的大學(xué)白上了,對(duì)這個(gè)現(xiàn)象你怎么看?
2.小張是你單位的同事,學(xué)歷高、能力強(qiáng),但為人高傲,說(shuō)話不注意方式,同事們都不喜歡他,讓你去勸說(shuō),你會(huì)怎么做?
3.本市打算將廢品收購(gòu)者統(tǒng)一管理,統(tǒng)一執(zhí)照統(tǒng)一車輛統(tǒng)一服裝統(tǒng)一時(shí)間即四個(gè)統(tǒng)一,如果這項(xiàng)工作交給你去做,你認(rèn)為你會(huì)遇到哪些困難?你會(huì)怎么解決?
4.你是一名工商局執(zhí)法人員,老劉開了一家餐館,無(wú)證經(jīng)營(yíng),工商局下達(dá)了整改通知老劉都沒(méi)有辦理相關(guān)證件,你去查封老劉的店,老劉拿把菜刀架在自己的脖子上,不讓查封,并說(shuō)自己是下崗工人,你怎么處理?
2008年9月24日新疆自治區(qū)政法干警面試真題
1.談?wù)勀銓?duì)有法不依的看法。
2.看你很好強(qiáng),把公務(wù)員看成跳板,在這干不長(zhǎng),是嗎? 3.你是團(tuán)支書,怎么組織一場(chǎng)活動(dòng)? 4.你怎么處理同事之間的關(guān)系? 2010年8月15日安徽省政法干警面試真題
評(píng)論:改革開放三十年來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平顯著提高,小康社會(huì)全面實(shí)現(xiàn),城市化建設(shè)進(jìn)一步加快,城市的社區(qū)化小區(qū)管理大大提高了人民群眾的生活質(zhì)量,城市讓生活更美好已經(jīng)成為上海世博會(huì)的主題口號(hào),城市化是否提升了人們的生活品質(zhì)?是否真正的讓我們生活更美好呢?我們也應(yīng)該看到城市所帶來(lái)的城市病問(wèn)題,比如小區(qū)門口亂停車、污水橫流、商販胡亂擺放等,大大影響了市容市貌和群眾的生活品質(zhì)。
背景材料:小區(qū)門口亂停車,污水橫流,商販亂擺攤現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)從以下三方面回答。
1、分析造成以上現(xiàn)象的原因。
2、提出解決措施。
3、有些商戶通過(guò)種種關(guān)系向你求情,你怎么辦?
2010年8月16日安徽省政法干警面試真題
1、做大池中的小雨,還是小池中的大魚,你選擇哪個(gè)?理由是什么?
2、假如你是一名交警,在遇到一名違章司機(jī),在處理時(shí)遭到粗暴抗法,并且引起群眾圍觀,你會(huì)怎么做?
3、在單位中,一位同事和你有矛盾,正好有人找他,你會(huì)怎么做?
2010年8月17日安徽省政法干警面試真題
1、“壞蘋果法則”一籃子好蘋果中,如果出現(xiàn)一個(gè)壞蘋果,在不久后,整籃子都會(huì)變壞。對(duì)你有什么啟示?
2、你的領(lǐng)導(dǎo)讓你提供一項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),你拿不出來(lái)。你應(yīng)該怎么辦?
3、在你進(jìn)行執(zhí)法中,遇到群眾阻撓,你應(yīng)該怎么做?
2009年9月28日安徽省政法干警面試真題解析
1.有人說(shuō)“常在河邊走哪能不濕腳”,又有人說(shuō)“身正不怕影子斜”。談?wù)勀愕目捶ā?.時(shí)針、分針、秒針圍繞同一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),根據(jù)時(shí)鐘的運(yùn)動(dòng)規(guī)律聯(lián)系實(shí)際談?wù)効捶ā?/p>
3.你在乘車時(shí)遭遇三名持刀歹徒,并且有乘客受傷,警察趕來(lái)后要求你協(xié)助,你作為普通公民要怎么做?
2009年9月29日安徽省政法干警面試真題解析
1.漫畫題:有幾個(gè)水滴,上面寫的“說(shuō)情”;下邊有個(gè)長(zhǎng)方體(寓意石頭),上面寫的是“法規(guī)”;水滴不斷地滴在“石頭”上,“石頭”在水滴的作用下,已經(jīng)有一個(gè)凹的地方了。讓你談?wù)効捶ǎ?/p>
2.單位同事讓你代班,要你幫助做領(lǐng)導(dǎo)交給他的事情,又不想讓領(lǐng)導(dǎo)知道,你怎么處理? 3.你是一名政法干警,遇到群眾上訪,但卻和你的工作有矛盾,你怎么辦?
2010年9月7日江西招警考試面試真題
1.某城市修地鐵,要車輛限行,交通管制,領(lǐng)導(dǎo)要你展開調(diào)查,你如何搜集資料? 2.75歲免除死刑,有人贊成,有人反對(duì),你如何看?
3.某服刑犯母親病重,老婆離家出走,導(dǎo)致情緒失常,經(jīng)常與其他在押人員產(chǎn)生糾紛,你作為教導(dǎo)員,你怎么辦?
4.你和小李值班,本縣群眾與鄰縣群眾因?yàn)槟彻さ匕l(fā)生糾紛,產(chǎn)生械斗,你發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮甯刹恳矃⑴c其中,小李要你不要管,你怎么辦?
5.面試官 認(rèn)為小王答題說(shuō)假話說(shuō)套話,沒(méi)有體現(xiàn)他的能力,影響到他的錄用,如果是小王你會(huì)怎么說(shuō)服考官?
2009年10月17日江西省政法干警面試真題
1.單位派你到上級(jí)部門學(xué)習(xí),你怎么辦?2.上級(jí)讓你收集農(nóng)民增收難的資料,你打算怎么辦? 3.省會(huì)城市限制摩托車、機(jī)動(dòng)車上路,你是怎么看待這一規(guī)定的? 4.你負(fù)責(zé)帶隊(duì)去外地工作,忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)員犯了H1N1,你怎么處理? 5.安排你和其他2個(gè)人去完成一項(xiàng)工作,同時(shí)按個(gè)人成績(jī)進(jìn)行評(píng)判,你怎么辦? 2010年10月16日上午山西省基層政法干警面試真題
1.我國(guó)體育競(jìng)技方面發(fā)展的挺好,但全民運(yùn)動(dòng)卻不盡如意,群眾常常卻找不到鍛煉場(chǎng)所,對(duì)此你怎么看?
2.有群眾舉報(bào)在考試中有官員徇私舞弊,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查,你怎么組織?
2010年10月16日下午山西省基層政法干警面試真題
1.當(dāng)前,我國(guó)的不少外向型企業(yè)生存困難,同時(shí)不少國(guó)家對(duì)我國(guó)的不少出口產(chǎn)品進(jìn)行反傾銷,對(duì)于這種情況你怎么看?
2.你負(fù)責(zé)在單位組織一次消防宣傳活動(dòng),你如何組織?
2010年9月18日江蘇省政法干警考試面試真題
1.近日,陳光標(biāo)在南京十字路口,對(duì)在紅綠燈前下車遵守秩序的行人,發(fā)簽名賀卡、襯衫以宣傳“遵守交通規(guī)則”,你怎么看待陳光標(biāo)的行為? 2.某單位開“構(gòu)建和諧社區(qū)”會(huì)議,通知學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園等相關(guān)人員參加,領(lǐng)導(dǎo)很重視這次會(huì)議,以前經(jīng)常有人不到,你怎么解決? 3.一豪華車違章,你是交警,把車子攔在一邊后,你站在車旁敬禮,請(qǐng)司機(jī)出示駕駛證、行駛證,司機(jī)拒絕,并關(guān)上窗戶,十分鐘后,記者趕到說(shuō)有人舉報(bào)你不文明執(zhí)法,你怎么面對(duì)記者? 2009年9月26日江蘇省政法干警面試真題
1.談?wù)勁d趣愛(ài)好和做好本職工作之間的關(guān)系。
2.領(lǐng)導(dǎo)參加一個(gè)活動(dòng)想達(dá)到與群眾親切交流的目的,但是活動(dòng)層層設(shè)防,許多群眾因?yàn)橄肟?,和警察沖突起來(lái),如果你是執(zhí)勤民警,你會(huì)怎么辦?
3.A去機(jī)關(guān)辦事,公務(wù)員B直接說(shuō)你條件不符合不能辦理,A說(shuō)自己特殊情況必須辦理,和B吵起來(lái),公務(wù)員C用拉家常的方式和A說(shuō)明了問(wèn)題,A明白了情況并且不再吵鬧。這對(duì)你有什么啟發(fā)?
4.小王同時(shí)得到研究生面試和公司簽約的機(jī)會(huì),但是在同一天,假如你是小王,如何抉擇?
2010年9月5日湖北政法干警檢察院面試真題
1、政府提倡“陽(yáng)光政策”,實(shí)施“政誤”公開、對(duì)此你有何看法?
2、面對(duì)今年全國(guó)各地普遍高溫這一情況,政府實(shí)施“高溫停工”措施來(lái)應(yīng)對(duì),但還是有些建筑工人在高溫天氣下工作丟掉了生命、對(duì)此你怎么看?
3、法院已經(jīng)做了最后審判,你作為法院的執(zhí)法工作者去執(zhí)行判決,卻遭到數(shù)人的圍觀,此時(shí)你如何應(yīng)對(duì)? 2010年9月16日湖北省政法干警面試真題
1、天時(shí)不如地利,地利不如人和,結(jié)合警察職位特點(diǎn)分析你對(duì)這句話的。
2、在街上遇到打架的,你是警察但你穿著便衣,你怎么辦?
3、一富豪死前將50億財(cái)產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),你怎么看待這件事? 2010年9月17日湖北省政法干警面試真題
1、年輕人張揚(yáng)的個(gè)性與警察守法是否沖突?你怎么看?
2、死者家屬在醫(yī)院門口鬧事,作為警察你怎么辦?
3、很多家長(zhǎng)對(duì)孩子都有言語(yǔ)上的責(zé)罵,你如何看待這一現(xiàn)象? 2009年9月26日上午湖北省政法干警面試真題
1.針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)以金融危機(jī)為借口拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.面對(duì)金融危機(jī),各大銀行儲(chǔ)蓄率居高不下,央行出臺(tái)了一系列的措施也未能改變這種局面,針對(duì)這個(gè),請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)武漢“公交打人”事件的看法。
2009年9月26日湖北省定向招錄政法干警考試面試真題
1、你的興趣是什么?結(jié)合你的興趣和特長(zhǎng)談?wù)勀闼鶊?bào)考的職位。
2、談?wù)勀銓?duì)“受人之拖,忠人之事”的理解。
3、從法律的角度來(lái)談?wù)勀銓?duì)交通肇事逃逸事件的看法。
2009年9月27日上午湖北省政法干警面試真題解析
1.談?wù)勀銓?duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的看法。2.學(xué)校為升學(xué)率讓差生退學(xué),對(duì)此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?.你怎么看“打官司,找關(guān)系”的現(xiàn)象?
2009年9月27日下午湖北省政法干警面試真題解析
1.針對(duì)目前高校重科研、輕教學(xué)的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?.談?wù)勀銓?duì)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)農(nóng)村(農(nóng)村信息化)的看法。3.談?wù)勀銓?duì)河南開胸驗(yàn)肺事件的看法。
2009年9月28日上午湖北省基層政法干警考試面試真題
1、某市在召開水價(jià)調(diào)整新聞發(fā)布會(huì)上有群眾表示對(duì)水價(jià)有質(zhì)疑,對(duì)此你有什么看法。
2、你認(rèn)為是什么問(wèn)題致使大學(xué)論文造假的現(xiàn)象存在的?
3、對(duì)很多酒店實(shí)行12點(diǎn)退房制度,有人認(rèn)為這是霸王條款,你怎么看?
2010年9月4日上午浙江省政法干警面試真題
1、結(jié)合自身?xiàng)l件談?wù)劸鞈?yīng)該具備哪些素質(zhì)?
2、如果你成為一名人民警察,在以后你將如何提高自己各方面的能力?
3、孫中山說(shuō),“青年要立志做大事,不要做大官?!闭?wù)勀銓?duì)這句話理解。
2010年9月4日下午浙江省政法干警面試真題
1、你如何看待警察這一職業(yè)?
2、如果你被錄用為警察學(xué)員,進(jìn)入學(xué)校后,今后兩年你怎么樣來(lái)提高自己?
3、“態(tài)度決定一切”,你怎么看這句話? 2009年9月26日浙江政法定向(警察)面試題
1、警服代表什么?
2、今后兩年的學(xué)習(xí)你怎么打算?
3、你作為人民警察,你怎么處理好與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系?
2010年9月13日上午陜西政法干警面試真題
1.溫家寶考察西安時(shí),指出蘋果銷售,就蘋果銷售談?wù)勀銓?duì)經(jīng)濟(jì)的看法。
2.假如你是派出所民警,在你管轄的區(qū)域有人報(bào)案說(shuō)小孩丟失,你該怎么處理?
3.你所在的單位領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)一個(gè)地區(qū)的拆遷工作,有存在暴力的拆遷行為,領(lǐng)導(dǎo)讓你解決,你該怎么辦?
2010年9月13日下午陜西政法干警面試真題
1.有人提出新建樓盤必須劃出一部分用作廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房,關(guān)于這種“貧富混居”的現(xiàn)象你怎么看?
2.西安大雁塔北廣場(chǎng)設(shè)有流動(dòng)警務(wù)室,里面除了有警用裝備外還有醫(yī)療包、地圖等便民設(shè)施,假設(shè)你是該處民警,你將如何開展工作?
3.由于你的工作失誤,導(dǎo)致事件在互聯(lián)網(wǎng)上蔓延開來(lái),有記者要采訪你,你怎么辦?
2009年9月28日上午陜西基層政法面試題
1、考試面試中,考官問(wèn)閱讀量的情況,只有一個(gè)考生讀過(guò)外國(guó)名著,其他考生都不知道。對(duì)于考生閱讀量窄,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、考生對(duì)公務(wù)員水土不服,問(wèn)怎么適應(yīng)新的崗位。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、每個(gè)人都有弱點(diǎn),認(rèn)為沒(méi)弱點(diǎn)的人是淺薄的人,認(rèn)為有弱點(diǎn)的人才是有人性的人。談?wù)勅穗H關(guān)系。
2010年9月5日重慶政法干警面試真題(補(bǔ)充版)
1.如果說(shuō)你被單位錄取了,說(shuō)說(shuō)你后面的工作規(guī)劃。2.關(guān)于重慶現(xiàn)在推廣的唱傳讀講,你有什么看法? 3.你是應(yīng)屆畢業(yè)生,剛到工作單位,正遇上比較棘手的案子,你沒(méi)有辦好,你的領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)了你,你怎么辦? 4.你負(fù)責(zé)組織一次有關(guān)司法公正的民意調(diào)查,你只有一名助手,你會(huì)怎么辦? 2009年9月28日重慶市政法干警面試真題
1.談?wù)剬?duì)打黑的認(rèn)識(shí)。
2.領(lǐng)導(dǎo)讓組織一個(gè)反腐倡廉的會(huì)議,你怎么做?
3.“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,結(jié)合人際關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。4.你執(zhí)法的時(shí)候遇到群眾反映你的執(zhí)法水平不高,你怎么處理?
第五篇:政法干警面試真題剖析
2013年河南政法干警面試真題及解析
1.【真題】
現(xiàn)在社會(huì)110出警解決的都是像丟鑰匙,丟小貓等之類的小事,有人說(shuō)這是為人民服務(wù);有人說(shuō)是浪費(fèi)警力資源,你怎么看?
【試題分析】
這是一道典型的綜合分析題,取材來(lái)源于社會(huì)比較關(guān)注的110出警問(wèn)題,針對(duì)兩種不同的觀點(diǎn)做出判斷分析,考生只要按照綜合分析題型的答題思路進(jìn)行解答即可:首先是扣題表態(tài),其次是分析論證,最后是對(duì)策提升。
【思路解析】
“立警為公,執(zhí)法為民”是對(duì)廣大公安干警工作的本質(zhì)要求。無(wú)論是大案要案還是生活瑣事,凡是涉及到群眾利益的都是大事,都應(yīng)該全心全意地做到為人民服務(wù)。正如前公安部部長(zhǎng)孟建柱所說(shuō)的:既要破大案,又要管小案。因此,不能將解決瑣事看成是對(duì)警力資源的浪費(fèi)。
隨著人們生活水平的提高以及對(duì)公共服務(wù)要求的逐漸提升,“有事找民警”成為了群眾日常生活中一道亮麗的風(fēng)景線,這說(shuō)明老百姓在有困難的時(shí)候還是首先想到了人民警察,是對(duì)我們警察的信任和工作的認(rèn)可;現(xiàn)實(shí)生活中的“大案要案”畢竟是少數(shù),大部分還是和民眾切身利益相關(guān)的日常瑣事,這些看似不起眼的瑣碎小事恰恰正是構(gòu)建和諧警民關(guān)系的粘合劑,是提升公民對(duì)警察工作認(rèn)可度的有效途徑,也有利于公務(wù)員隊(duì)伍的形象建設(shè),因此是很有必要的。
在以后的工作中,我們還應(yīng)該一如既往的發(fā)揚(yáng)和保持這種時(shí)時(shí)想著人民,處處為著人民的優(yōu)良工作作風(fēng),把為民服務(wù)落到實(shí)處,把工作做細(xì)做扎實(shí);同時(shí),在遇到類似的事情的時(shí)候,也應(yīng)該嘗試著提高工作效率,比如有效聯(lián)動(dòng)社區(qū)、志愿者等,群策群力共同解決好群眾的“大事”“小事”。
2.【真題】
假如你是一名新到單位的公安干警,領(lǐng)導(dǎo)派你去山區(qū)做有關(guān)家庭情況信息的調(diào)查,但是你聽不懂方言,你該怎么開展工作?
【試題分析】
這是一道與公安干警實(shí)際工作密切相關(guān)的“挫折題”,重點(diǎn)測(cè)查考生在各種條件不成熟的情況下如何順利完成調(diào)研任務(wù),考生按照組織管理類題目的答題思路進(jìn)行作答即可:也就是“一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)”。
【思路解析】
掌握山區(qū)居民家庭的真實(shí)情況有助于我們更好地開展工作,對(duì)于維持良好的社會(huì)治安環(huán)境有著深遠(yuǎn)意義,因此,作為一名新人,我一定會(huì)竭盡全力,爭(zhēng)取圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的這次調(diào)研任務(wù)。
在此次調(diào)查活動(dòng)開始之前,我一定要把領(lǐng)導(dǎo)的精神和意圖進(jìn)行深入的研析,真正理出需要調(diào)研的內(nèi)容,力爭(zhēng)獲得第一手的真實(shí)信息。首先,我會(huì)合理選取樣本的范圍,體現(xiàn)其代表性。對(duì)當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)進(jìn)行較為細(xì)致的了解。在對(duì)居民家庭情況的調(diào)研中我會(huì)采用問(wèn)卷法、實(shí)地走訪、電話訪談等多種形式相結(jié)合,確保調(diào)研信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性??紤]到老百姓的實(shí)際生活,在時(shí)間的選取上我會(huì)爭(zhēng)取在晚上或者是提前預(yù)約的方式,提升調(diào)研的效率;在調(diào)研期間,針對(duì)我聽不懂方言的問(wèn)題,我一方面會(huì)在事先進(jìn)行必要的基本交流用語(yǔ)的學(xué)習(xí),另一方面我會(huì)事先與所在村的村委會(huì)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取其支持,通過(guò)找懂普通話的當(dāng)?shù)卮迕窠o我充當(dāng)臨時(shí)翻譯的方法來(lái)解決。在與村民進(jìn)行交流的過(guò)程中,要注意用語(yǔ)的婉轉(zhuǎn)性,一定要保護(hù)好居民的個(gè)人隱私,并且做好詳細(xì)的記錄。在調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)的將搜集到的信息進(jìn)行匯總,形成一份調(diào)研報(bào)告上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。并針對(duì)這次調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)反思,為以后更有效地開展類似的工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
3.【真題】
你送突發(fā)疾病的同事去醫(yī)院,將警車停在了醫(yī)院門口,有人拍照并發(fā)微博,有人說(shuō)這是公車私用,你怎么辦?
【試題分析】
這是一道應(yīng)急應(yīng)變的題型,其中還穿插著與民眾之間的“矛盾”,旨在測(cè)查考生遇到突發(fā)事件時(shí)候情緒的穩(wěn)定性和能否妥善地處理這個(gè)棘手的問(wèn)題。
【思路解析】
作為一名警察,為人民服務(wù)是我的本職工作,及時(shí)送突發(fā)疾病的同事去就醫(yī)也是我義不容辭的責(zé)任,這兩者之間并不沖突,所以我會(huì)按照輕重緩急的原則妥善處理好這件事情,最大限度地消除其負(fù)面影響。
同事突發(fā)疾病,治病救人是當(dāng)務(wù)之急,我會(huì)在第一時(shí)間將同事送往醫(yī)院并聯(lián)系醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的救治,同時(shí)聯(lián)系其家人盡快趕往醫(yī)院來(lái);針對(duì)警車停靠在醫(yī)院門口的問(wèn)題,我會(huì)快速地將警車移動(dòng)到醫(yī)院其他停車位上,避免發(fā)生更大的交通擁堵;對(duì)于民眾的拍照發(fā)微博,我會(huì)及時(shí)地做出澄清,將同事生病需要緊急救治的事實(shí)告訴在場(chǎng)的圍觀群眾,畢竟“人非草木孰能無(wú)情”,我相信只要本著真誠(chéng)負(fù)責(zé)的態(tài)度將真相說(shuō)出來(lái),就一定能消除民眾的誤解,至于后面對(duì)“公車私用”的質(zhì)疑也就不攻自破;最后,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向圍觀群眾介紹我們民警繁重的日常工作,爭(zhēng)取獲得社會(huì)公眾的諒解和支持,也懇請(qǐng)其以后對(duì)我們的工作進(jìn)行有效地監(jiān)督。
4.【真題】
情景模擬:假如你是小李,你管轄區(qū)的趙大爺有健忘癥,多次走丟,你多次找他并送回家,你發(fā)現(xiàn)他的兒子經(jīng)常在家打麻將,你該怎么勸說(shuō)他的兒子?
【試題分析】
答好情景模擬題的關(guān)鍵在于“入情入境”,這道題是涉及到有關(guān)人際交往的情景模擬,關(guān)鍵在于如何有效地和老人的兒子進(jìn)行溝通,做到動(dòng)之以情曉之以理,最終達(dá)到預(yù)期的溝通效果。
【思路解析】
小趙啊,我是咱們這片區(qū)的民警小李,最近忙不忙?家里一切都好吧?今天我在轄區(qū)巡邏時(shí)候發(fā)現(xiàn)咱家趙大爺剛好在路邊閑逛,馬路上到處都是車流密集,你看老人家一個(gè)人在外走著多危險(xiǎn)啊。我也知道趙大爺患有健忘癥,容易忘事,老年人嘛也可以理解,想象一下三四十年后的我們不也是和趙大爺一樣嗎?我們每個(gè)人都從年輕時(shí)候走過(guò)來(lái),等到我們成家立業(yè),為了孩子為了家人辛苦一輩子,到頭來(lái)最希望的是什么,不還是家人團(tuán)圓兒女幸福啊!他們現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要兒女的照顧,我以前也常聽趙大爺說(shuō)小趙是一個(gè)特別孝順的孩子,但是你有沒(méi)有想過(guò),他老人家是患有健忘癥呢。我們警察也不可能時(shí)時(shí)處處都能這么及時(shí)地發(fā)現(xiàn)趙大爺?shù)模赃€是要靠咱們多方的共同努力把老人給照顧好了,讓父母度過(guò)一個(gè)幸福平安的晚年不也是我們做兒女的最大心愿嗎?所以,我建議小趙以后先在照顧好老父親之余,如果真想打麻將了可以適當(dāng)娛樂(lè)一下,“小賭可以冶性”,但是絕對(duì)不能癡迷,嚴(yán)重了就是賭博違法了。好了,改天有時(shí)間了我再來(lái)看望趙大爺,也祝愿你們闔家幸福!
2014年四川政法干警面試真題及解析
11月22日【資料】
8月30日,宜賓市第三中學(xué)的軍訓(xùn)會(huì)操典禮上,一位獨(dú)腿少年,拄著拐棍站在高一二十九班隊(duì)伍的排頭,顯得格外醒目。他叫羅港,2000年的一場(chǎng)車禍讓年僅3歲的他左下肢粉碎性骨折,被迫截肢,在接下來(lái)的生活中,拐杖成為了他必不可缺的東西。然而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的羅港從未把自己當(dāng)成殘疾人,到高中開學(xué),他和同學(xué)一起參加了軍訓(xùn)。
羅港的班主任陳勇介紹,軍訓(xùn)之前想到羅港的身體原因,就勸他別參加軍訓(xùn),但羅港想盡快融入集體,同時(shí)也為了鍛煉自己意志,認(rèn)真地告訴老師他想試一下。“別人行,我也行?!彼麍?jiān)定地說(shuō)道。通過(guò)一天的觀察,老師也被羅港打動(dòng),和教官商量后,羅港正式進(jìn)入隊(duì)列與同學(xué)一起軍訓(xùn)。對(duì)羅港而言,軍訓(xùn)過(guò)程中最大的困難是站半個(gè)小時(shí)的軍姿。只能用一只腳支撐的他承受了比其他同學(xué)更大的壓力。在站了十幾分鐘后,支撐著拐杖的手臂就會(huì)變麻。身體上的痛苦并沒(méi)有讓羅港退縮,在接下來(lái)四天的軍訓(xùn)中他和全班同學(xué)一起堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練,成為了全班的榜樣。
說(shuō)起羅港,他的教官易海波頻頻點(diǎn)頭。他說(shuō):“羅港參加軍訓(xùn)不只是自我的超越,還傳播了正能量。不僅加強(qiáng)了班級(jí)的集體意識(shí),全體參訓(xùn)學(xué)生都被他感動(dòng)了。”“我被他的正能量感染了?!币晃徽驹诹_港身邊的女同學(xué)告訴記者,“他真的很堅(jiān)持也很認(rèn)真,看到他都這么堅(jiān)持,自己想偷懶都會(huì)覺(jué)得慚愧?!?/p>
羅港覺(jué)得,自己這么做就是在證明自己和其他人沒(méi)有什么差別,別人能做到的他同樣能做到。緊張的高中生活開始了,他希望自己能靜下心來(lái)好好去學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
問(wèn)題
1.讀完這則材料,請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?
【要素解析】
本體結(jié)合考查了考生的綜合分析能力和求職動(dòng)機(jī)。
【要點(diǎn)解析】
1.點(diǎn)明羅港的行為所反應(yīng)的精神品質(zhì),并表明自己的立場(chǎng)。
2.結(jié)合社會(huì)背景說(shuō)明羅港精神品質(zhì)的所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
3.談?wù)剬?duì)自己的啟迪。并結(jié)合自身表明今后工作的態(tài)度。
【真題解析】
宜賓市獨(dú)腿少年羅港,身殘志堅(jiān),不畏艱難困苦,堅(jiān)持參加軍訓(xùn)的行為,體現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自強(qiáng)不息、勇于突破自我的堅(jiān)毅品質(zhì)。
當(dāng)下許多年輕人習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)的生活方式,在物質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)的雙重攻勢(shì)下,信仰缺失、貪圖享受的年輕人并不少見。而不幸遭遇車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的羅港,在面臨對(duì)自己的身體素質(zhì)有著極大考驗(yàn)的軍訓(xùn)的時(shí)候,沒(méi)有退縮,用獨(dú)腿站出的軍姿使他撐起拐杖的手臂麻木,也使他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的品質(zhì)更具光芒。完成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),需要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年。羅港正是具有這些品質(zhì)的社會(huì)主義四有青年的代表。
羅港的事例應(yīng)該被社會(huì)廣泛關(guān)注和學(xué)習(xí),如果每個(gè)青年都具有這種不畏艱難險(xiǎn)阻,自強(qiáng)不息、積極向上的品質(zhì),祖國(guó)將被建設(shè)的更加富強(qiáng),社會(huì)亦會(huì)有更加繁榮的面貌,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將更進(jìn)一步。
如果我能夠成為一名政法干警,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅港的這種精神品質(zhì),在基層努力建設(shè)祖國(guó)。具體來(lái)說(shuō),羅港的品質(zhì)對(duì)我以后的工作有以下幾點(diǎn)啟示:
第一,我應(yīng)該樹立艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新的信念。一名基層的政法干警,往往需要面臨許多比較瑣碎而繁冗的工作。相對(duì)比較穩(wěn)定的工作環(huán)境又很容易打消一個(gè)年輕人的積極性和熱情。因此我要時(shí)刻提醒自己每一個(gè)基層的崗位都是祖國(guó)的毛細(xì)血管,只有做好基層工作才能維護(hù)祖國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè),從而保持自己對(duì)工作的熱情,爭(zhēng)取把崗位上的每一件事都做得更好。
第二,我要不斷完善自己,在工作和學(xué)習(xí)中錘煉自己。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我深知自己缺乏社會(huì)的歷練,自己可能在思維和行為習(xí)慣等方面都有比較單一,難以應(yīng)付紛繁復(fù)雜的各類社會(huì)問(wèn)題,所以我要在盡快學(xué)習(xí)規(guī)章制度和崗位技能的同時(shí),不斷在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,改正自己的缺點(diǎn)。不斷總結(jié),爭(zhēng)取把工作做得更好。
第三,要培養(yǎng)自己的抗壓能力。生活和工作于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),要學(xué)會(huì)積累正能量來(lái)激勵(lì)自己,用冷靜和理性的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難。
此外,在以后的工作和生活中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的自控力,嚴(yán)格要求自己,樹立集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,努力成為一名合格的政法干警,在為人民服務(wù)的過(guò)程中為祖國(guó)發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的力量,在有限的生命里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2.你作為羅港的班主任,見羅港體力不支,想減輕他的訓(xùn)練強(qiáng)度,但他很要強(qiáng),堅(jiān)持正常訓(xùn)練。你將如何勸說(shuō)他?
【要素解析】
本題旨在考查考生的人際交往意識(shí)與技巧,考點(diǎn)體現(xiàn)在操作方面的“有效溝通”,需要選擇正確的溝通方式,解決題目矛盾。
【要點(diǎn)解析】
提煉出羅港的精神品質(zhì),表明處理問(wèn)題的原則。
與羅港進(jìn)行有效的溝通,采用非正式溝通的方式,主要體現(xiàn)為動(dòng)之以情、曉之以理。
根據(jù)羅港的身體狀況,安排新的訓(xùn)練方案。
【真題解析】
堅(jiān)韌不拔是每個(gè)人都應(yīng)該具有的品格,但同時(shí),也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際身體狀況進(jìn)行調(diào)整,才能更加長(zhǎng)遠(yuǎn)地保持良性發(fā)展。面對(duì)羅港這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的學(xué)生,我既要表示關(guān)心,又要避免因言語(yǔ)不當(dāng)打擊到他的自尊心,我會(huì)本著科學(xué)理性的態(tài)度,運(yùn)用正確的方式去勸說(shuō)他。
首先,我會(huì)找到羅港,對(duì)他的表現(xiàn)進(jìn)行肯定他的剛強(qiáng)和樂(lè)觀獲得了教官和師生的一致肯定,也成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但同學(xué)們看到他如此辛苦也比較關(guān)心,擔(dān)心他身體上會(huì)吃不消。
其次,告訴羅港,剛毅和積極是他應(yīng)有的性格,在以后的生活和成長(zhǎng)道路上也該保持這樣的積極態(tài)度,不能因?yàn)樾袆?dòng)有所不便就懈怠自己。但是,訓(xùn)練也要掌握科學(xué)性和合理性,如果沒(méi)有合理安排訓(xùn)練,不僅達(dá)不到訓(xùn)練本身的目的,反而容易讓自己受傷,因此要注意方式方法。
最后,在與羅港達(dá)成一致后,與教官協(xié)商,對(duì)羅港的作訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一些調(diào)整,減少腿腳訓(xùn)練項(xiàng)目。除分列式等需要大量使用腿腳運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練科目外,羅港的其他訓(xùn)練與普通學(xué)生一樣,要讓他積極參加,同時(shí)多安排他和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),讓他感受到集體溫暖的同時(shí),也保持積極向上的態(tài)度。
3.學(xué)校要開展一次軍訓(xùn)會(huì)操典禮,校領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何籌備?
【要素解析】
本題著重考查考生的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。
【要點(diǎn)解析】
1、闡明會(huì)操典禮的目的。
2、成立籌備小組,討論確定方案流程。
3、分配各組任務(wù),協(xié)調(diào)人員物資,完成彩排。
【真題解析】
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的練兵場(chǎng),而會(huì)操典禮則是全面展示軍訓(xùn)成果,展現(xiàn)新生精神風(fēng)貌的絕佳場(chǎng)合,必須力求務(wù)實(shí),確保安全。
首先,我會(huì)成立以校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)干部為主的籌備小組,開會(huì)討論典禮方案,確定于軍訓(xùn)結(jié)束后在校體育場(chǎng)舉辦本次會(huì)操典禮,典禮流程大致為由校領(lǐng)導(dǎo)和政委講話拉開典禮的序幕,表達(dá)對(duì)新生的殷切希望;表演階段,新生以班級(jí)為單位,身穿迷彩服列隊(duì)行進(jìn)經(jīng)過(guò)主席臺(tái),在主席臺(tái)前表演軍體拳,展示訓(xùn)練成果;表演結(jié)束后,由新生代表和教官代表發(fā)言講述軍訓(xùn)中的感悟,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)軍訓(xùn)中的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀個(gè)人,然后由各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序離場(chǎng)。
其次,我會(huì)按照方案進(jìn)行任務(wù)分配,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)物資和現(xiàn)場(chǎng)布置,并安排校記者團(tuán)對(duì)典禮進(jìn)行采訪報(bào)道;由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織各班參與排練,我負(fù)責(zé)確定參與典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和軍隊(duì)政委,并向他們發(fā)出致辭的邀請(qǐng)。同時(shí),我會(huì)與負(fù)責(zé)軍訓(xùn)事務(wù)的老師取得聯(lián)系,讓其推薦一名學(xué)生和一名教官作為軍訓(xùn)代表發(fā)言。
最后,我會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與最后一次的軍訓(xùn)排練,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)典禮方案進(jìn)行修改,力求圓滿完成本次任務(wù)。11月23日【資料】
胡莉,女,1979年9月生,漢族,重慶合川人,中共黨員,大學(xué)文化,2002年8月參加公安工作,現(xiàn)任成都市公安局交通警察支隊(duì)車輛管理所行駛證管理科民警,正科級(jí)偵察員。
胡莉2003年從交警分局調(diào)入車管所不久,全國(guó)公安機(jī)關(guān)“大練兵”和市委市政府“規(guī)范化服務(wù)型”政府建設(shè)試點(diǎn)工作就在車管所全面展開,胡莉深知車管政策法規(guī)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,為此她狠下功夫,將《道法》及相關(guān)法規(guī)、政策做到了熟記于心、對(duì)答如流,憑著扎實(shí)的基本功,贏得“活道法”的美譽(yù)。
胡莉刻苦鉆研的優(yōu)良品質(zhì),不僅在學(xué)知識(shí)、練技能的競(jìng)賽中取得較好成果,更在強(qiáng)業(yè)務(wù)、塑形象的崗位爭(zhēng)先中開花結(jié)果。胡莉總結(jié)出了“誠(chéng)、暖、精、細(xì)、和”“五字”服務(wù)工作法,讓辦事群眾更加深刻的體會(huì)到“走進(jìn)車管所,進(jìn)入好心情”。作為國(guó)務(wù)院授予的人民滿意車管所中的一員,她始終牢固樹立“心中無(wú)群眾,不配當(dāng)交警”的理念,視辦事群眾為親人、老師和朋友,對(duì)群眾真誠(chéng)相待。2009年8月5日,一名群眾無(wú)助地在窗口前徘徊,胡莉主動(dòng)問(wèn)道:“您好,需要幫助嗎?”當(dāng)聽到民警的親切話語(yǔ),辦事群眾葉國(guó)民焦急的情緒頓時(shí)緩解,一古腦將自己的困難說(shuō)出,原來(lái)他是第一次來(lái)車管所,不知道該從何辦起。胡莉見他十分著急的樣子,便一邊仔細(xì)地查看他的手續(xù),一邊輕松地和他攀談起車管所的變化來(lái)。當(dāng)?shù)弥磕甓家孙w機(jī)來(lái)成都為該車辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),胡莉又溫馨地告知他: “請(qǐng)你以后直接將手續(xù)寄來(lái),辦好后我們會(huì)給你寄回去,這是我的聯(lián)系電話,為你提供幫助我很高興?!比~國(guó)民拿著辦好的手續(xù)激動(dòng)地說(shuō):“真沒(méi)想到,你們考慮得那么周到,這可真是為我省了很多事,也替我省了一筆不小的開銷,真是太感謝了!”讓胡莉意想不到的是,第二天葉國(guó)民竟然退掉了已訂好的機(jī)票,專程送來(lái)“成都公安誠(chéng)信服務(wù)”的錦旗。
2011年,胡莉與業(yè)務(wù)科室民警共同研究探討,借鑒銀行自助存取款機(jī)原理,克服重重技術(shù)障礙,共同研發(fā)了“交警便民服務(wù)自助終端”。市民只需要使用二代身份證,以讀卡器驗(yàn)證方式,無(wú)需再手寫和提交任何紙質(zhì)材料,便可辦理車駕管業(yè)務(wù)。“自助終端”的推出使用,不僅確保了相關(guān)信息的真實(shí)性和規(guī)范性,也大大縮短了辦理時(shí)間。市民從提出業(yè)務(wù)辦理申請(qǐng)到領(lǐng)取證件不超過(guò)10分鐘,后來(lái)她與同事對(duì)“自助終端”進(jìn)行了改進(jìn),在自助機(jī)上裝配銀行POS機(jī),集審核、受理、繳費(fèi)等功能于一體,實(shí)現(xiàn)了“一屏式”服務(wù)。
問(wèn)題
1.結(jié)合材料,請(qǐng)談?wù)勅绾纬蔀槿嗣裥闹械暮镁?
【要素解析】
本題旨在考查考生的綜合分析能力與求職動(dòng)機(jī)是否符合擬任職位的匹配性。
【要點(diǎn)解析】
首先,結(jié)合材料,肯定胡莉事跡所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和職業(yè)道德。
其次,論述自己對(duì)警察的職業(yè)理解與其產(chǎn)生的社會(huì)意義。
最后,結(jié)合自身,表明成為好警察應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。
【真題解析】
胡莉同志從警以來(lái),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)技能和執(zhí)法水平,始終以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的作風(fēng)、規(guī)范的執(zhí)法、熱情的服務(wù),樹立了成都車管民警的良好形象,用實(shí)際行動(dòng)踐行了人民警察“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀,值得廣大公安干警和社會(huì)各行各業(yè)學(xué)習(xí)。
警察,是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)治安秩序,維護(hù)廣大人民群眾根本利益的國(guó)家公職人員。作為人民警察,胡莉的事跡切實(shí)體現(xiàn)了其忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律,始終把人民放在心中最高位置,公正執(zhí)法、維護(hù)社會(huì)公平正義,清正廉明、以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這不僅給廣大公安干警樹立了良好的示范形象,同時(shí)也給社會(huì)群眾傳遞了警察隊(duì)伍的正能量,提升了政府的公信力。
要想成為人民心目中的好警察,不僅要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,還要體現(xiàn)相應(yīng)的綜合素養(yǎng)。
第一,要專業(yè)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬。要針對(duì)警察的崗位特點(diǎn)和工作需要,熟記相關(guān)政策法規(guī)。在此基礎(chǔ)上提高科學(xué)認(rèn)知和客觀分析的能力,增強(qiáng)思維的敏銳性與鑒別力。在執(zhí)法過(guò)程中做到依法執(zhí)行,執(zhí)法為民,公平正義。
第二,要尊重群眾,把人民群眾的需要放在首要位置。人民警察代表的是人民群眾的利益,當(dāng)群眾需要幫助的時(shí)候,要第一時(shí)間挺身而出,積極為群眾排憂解難,維護(hù)群眾的根本利益,維持社會(huì)的安寧。
第三,要善于觀察,敢于創(chuàng)新。要多深入基層,了解群眾,結(jié)合群眾的利益與訴求,創(chuàng)新管理,完善便民服務(wù)措施。
此外,警察崗位的辛苦性,需要我們不斷加強(qiáng)體能訓(xùn)練,保持強(qiáng)健的體魄與靈敏的反映;警察工作的突發(fā)性,包括突然遇到不法分子,要求我們較高的心理素質(zhì),沉著冷靜,正確決斷,以確保自身安全,以及社會(huì)公共秩序不受影響;警察工作的復(fù)雜性,使得警察在工作中要面對(duì)各種復(fù)雜的局面,面對(duì)各種誘惑,要求我們更要具備過(guò)硬的政治素養(yǎng),忠于黨,忠于人民,服從黨的指揮與領(lǐng)導(dǎo),保全大局,保障人民群眾的根本利益。
總之,人民警察為人民,哪里有人民的需要,哪里就有警察的身影。只有把人民群眾放在至高無(wú)上的首要位置,凡是以人民群眾的利益作為工作的基本出發(fā)點(diǎn),才能夠樹立正確的執(zhí)法思維,獲得人民群眾的認(rèn)可與信賴。
2.你單位要對(duì)胡莉同志的優(yōu)秀事跡撰寫一份簡(jiǎn)報(bào),領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé),你會(huì)如何準(zhǔn)備?
【要素解析】
本題旨在考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,根據(jù)題目要求,重點(diǎn)體現(xiàn)在素材的收集與準(zhǔn)備上,因此是計(jì)劃組織協(xié)調(diào)中對(duì)信息獲取能力的考查。
【要點(diǎn)解析】
首先,明確撰寫簡(jiǎn)報(bào)的積極意義。
其次,展開工作流程,重點(diǎn)體現(xiàn)素材的收集。
最后,將準(zhǔn)備階段的成果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),等待下一步工作批示。
【真題解析】
車管所民警胡莉的事跡體現(xiàn)了一個(gè)真正“為人民服務(wù)”的優(yōu)秀警察形象。其在自身業(yè)務(wù)能力提升方面的堅(jiān)韌,以及在切實(shí)為人民解決問(wèn)題方面的熱忱,起到先進(jìn)的示范帶頭作用,值得廣大公安干警學(xué)習(xí)。單位要將其優(yōu)秀事跡撰寫成簡(jiǎn)報(bào)是為了刺激大家的工作積極性,提升干警的服務(wù)意識(shí)。
為了真實(shí)全面地展現(xiàn)優(yōu)秀干警胡莉的形象,我會(huì)多方面、全方位地去了解胡莉在工作中的表現(xiàn),以及為家庭責(zé)任所做的努力。
首先,我會(huì)通過(guò)走訪的方式,向胡莉單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事等了解胡莉的工作表現(xiàn),按照不同類型的事跡做好分類記錄。
其次,我會(huì)通過(guò)窗口的評(píng)價(jià)器,以及辦事大廳的群眾意見薄等了解群眾對(duì)胡莉同志的評(píng)價(jià),包括在辦事大廳里隨機(jī)抽訪群眾,了解他們對(duì)“客戶自助終端”使用情況的意見反饋。必要時(shí),我會(huì)將群眾的感謝信、表?yè)P(yáng)信等資料影印備份,附進(jìn)簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容里。
之后,我會(huì)與胡莉的親朋好友取得聯(lián)系,了解胡莉同志為了承擔(dān)家庭責(zé)任,樹立家庭成員形象所付出的努力。
最后,我會(huì)將多方收集來(lái)的信息進(jìn)行分類、整理,通過(guò)“業(yè)務(wù)能手、管理專家、服務(wù)標(biāo)兵、勞動(dòng)模范”四個(gè)板塊,以圖文并茂的形式,分別展現(xiàn)胡莉同志扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾響B(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí),以及任勞任怨的敬業(yè)精神來(lái)綜合體現(xiàn)一名優(yōu)秀的干警形象。并且,將撰寫好的簡(jiǎn)報(bào)呈交給領(lǐng)導(dǎo),等待下一步工作的批示。
3.有群眾去交管所辦手續(xù),由于所帶材料不齊全,你作為工作人員不予辦理,群眾因此對(duì)你產(chǎn)生不滿,在大廳大吵大鬧,你該怎么辦?
【要素解析】
本題旨在考查考生的應(yīng)變能力。要求考生在有壓力的矛盾場(chǎng)景下,沉著冷靜,反映迅速,積極妥善地解決問(wèn)題。
【要點(diǎn)解析】
首先,明確原則與目的。
其次,反思矛盾產(chǎn)生的原因,并積極調(diào)整自己,做好應(yīng)對(duì)措施。
最后,做好善后工作以及自我提升。
【真題解析】
辦事大廳,是一個(gè)政府單位執(zhí)政理念與服務(wù)意識(shí)的展示窗口,辦事大廳的秩序與風(fēng)貌直接決定了群眾對(duì)政府形象的評(píng)價(jià),因此,為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的宗旨。現(xiàn)在,發(fā)生群眾在大廳大吵大鬧,不僅有損單位的形象,同時(shí)也關(guān)系到其他群眾辦理業(yè)務(wù)的正常秩序。面對(duì)這一情況,我會(huì)迅速調(diào)整好自己的情緒,端正工作態(tài)度與服務(wù)意識(shí),不能與群眾發(fā)生沖突。
首先,我會(huì)一邊反思群眾發(fā)脾氣的原因是否是我沒(méi)有做好解釋溝通工作,導(dǎo)致其失去耐性;一邊保持運(yùn)用禮貌的服務(wù)用語(yǔ)請(qǐng)他冷靜下來(lái),平息他的情緒。
其次,按照單位標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)辦理流程及規(guī)范,向群眾解釋他的資料問(wèn)題出在哪里,可以采用什么樣的方式解決。如果讓他帶齊資料再來(lái)辦理有困難,我們會(huì)根據(jù)他的實(shí)際情況,要么提供上門采集辦理的服務(wù)方式,要么請(qǐng)他采用郵寄資料的方式,并且向他保證其可靠性,消除他的擔(dān)憂。
相信在平息這位群眾的過(guò)程中,我的解釋也會(huì)讓其他群眾了解真實(shí)情況,消除誤會(huì)。這件事情處理好之后,我會(huì)反思自己的服務(wù)方式是否有失妥當(dāng),以及本單位是否缺乏群眾辦理業(yè)務(wù)的指南與說(shuō)明,針對(duì)這一情況做好書面解決方案,提交給領(lǐng)導(dǎo)。2014年政法干警面試真題
第一題:
建立誠(chéng)信檔案,人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不安。我省對(duì)信用“紅黑榜”進(jìn)行公示,你怎么看?
參考答案:
我認(rèn)為誠(chéng)信檔案是一項(xiàng)非常好的措施,它與我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó),構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的理念相呼應(yīng)。
首先,這項(xiàng)措施是在當(dāng)前人民普遍認(rèn)為社會(huì)缺乏誠(chéng)信、道德缺失的今天,給社會(huì)注入了一針強(qiáng)心劑。
其次,從公務(wù)員工資的公開,到如今的紅黑榜公示,無(wú)不是在構(gòu)建開放、動(dòng)態(tài)、透明、便民的陽(yáng)光工作機(jī)制。
為了讓誠(chéng)信檔案發(fā)揮最大的作用,我認(rèn)為還要做到以下幾點(diǎn):
第一,以公職人員自身為榜樣,起到垂涎師范作用,樹立起一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)的價(jià)值倡導(dǎo)。
第二,誠(chéng)信大難不能落于形式化、表面化,而是要把誠(chéng)信二字內(nèi)化于心,真正落實(shí)這項(xiàng)措施的內(nèi)和涵義。
第三,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,一方面民眾加強(qiáng)對(duì)公職人員的監(jiān)督作用,另一方面社會(huì)也要形成相互的監(jiān)督約束機(jī)制,只有這樣才能讓失信者無(wú)處遁形,誠(chéng)信者暢通無(wú)阻。
第二題:
關(guān)于十八屆四中全會(huì)法制建設(shè),結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)。談?wù)勅绻惚讳浻?,今后要早呢么提高自?
參考答案:
十八大四中全會(huì),提出了全面推進(jìn)依法治國(guó),其中提出立法先行,科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法。這正是體現(xiàn)我們要隨著不斷發(fā)展的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀,去主動(dòng)改動(dòng)、改進(jìn)、改善法律。我們的國(guó)家逐漸由法制到法治的根本轉(zhuǎn)變,讓法律成為一種信仰。
如果我這次有幸被成功的錄用,我將會(huì)從一下兩方面進(jìn)行提升自己:
一方面,提高自己的法律意識(shí),在通過(guò)這次政法干警考試之后我將會(huì)有一個(gè)兩年的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)期間我不僅僅是學(xué)習(xí)我的一些專業(yè)能力,我也會(huì)多學(xué)習(xí)一下法律方面的知識(shí),為我們以后的工作奠定一個(gè)理論基礎(chǔ)。
另一方面,在工作過(guò)程中,我會(huì)嚴(yán)格按照法律法規(guī)來(lái)執(zhí)行任務(wù),用法律法規(guī)的準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范我的工作行為,真正地做到按照法律規(guī)定行使自己的權(quán)利,真正地做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,讓我可以用我手中的權(quán)利真的為群眾解決問(wèn)題。
當(dāng)然我可能剛到工作崗位有很多地方不是特別熟悉,我也會(huì)和同事請(qǐng)教、和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,提高自己的工作水平。
第三題:
最近詐騙現(xiàn)象多發(fā),銀行加大了這方面監(jiān)管。有名張大爺要匯款20萬(wàn),但對(duì)匯款去向,用途支支吾吾。銀行工作人員不給他匯款,他情緒很激動(dòng),你是名警察,剛好經(jīng)過(guò),你該怎么辦?現(xiàn)場(chǎng)模擬。
參考答案:
“大爺,您別激動(dòng),我是警察,您遇到什么問(wèn)題,能跟我講講嗎,看我能幫到您不。您先別急,坐下來(lái)慢慢講。您是說(shuō)今早街道聲稱是您外地做生意的兒子合伙人的碘化,您兒子現(xiàn)在急需一筆錢救急,要您馬上打過(guò)去。那您有沒(méi)有打您兒子的電話核實(shí)下,如果他電話暫時(shí)打不通的話,您有沒(méi)有聯(lián)系下兒媳婦。咱們一定要在確認(rèn)無(wú)疑后再匯款,畢竟20萬(wàn)不是個(gè)小數(shù)目啊。
根據(jù)您說(shuō)的情況,這次很可能是騙子的詐騙行為,因?yàn)閺膶?duì)方的手機(jī)號(hào)碼來(lái)看,非??梢桑揖驮诓痪们熬陀腥罕娕e報(bào)過(guò)類似的號(hào)碼,所以您還是要謹(jǐn)慎些,想想看能不能通過(guò)其他渠道聯(lián)系到您的兒子。
要不這樣吧,大爺,您再冷靜想想如何聯(lián)系到您兒子,我這邊也通過(guò)局里來(lái)查查對(duì)方的手機(jī)號(hào)和匯款人信息,咱們兩頭來(lái)確認(rèn),如果確認(rèn)對(duì)方是騙子,我們一定會(huì)嚴(yán)厲打擊,將其繩之以法。”
第四題:
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民法治意識(shí)淡薄,常有虐待兒童、老人事件,領(lǐng)導(dǎo)讓你去進(jìn)行法治宣傳活動(dòng),前期你會(huì)做哪些準(zhǔn)備?
參考答案:
這次活動(dòng)不僅是針對(duì)虐待這一現(xiàn)象,更是要普及群眾的法治觀念,真正做到有法可依,有法必依。前期我會(huì)做如下準(zhǔn)備:
首先,調(diào)查該村的情況和具體案例,尋訪和慰問(wèn)當(dāng)事人,了解有效信息。比方說(shuō)該村近一年總共有多少起虐待兒童老人事件,具體原因是什么,是不是該村大量青壯年勞動(dòng)力外出打工,導(dǎo)致部分留守婦女壓力大,心里不健康,開始虐待兒童老人,并根據(jù)掌握的信息對(duì)該村的情況來(lái)制定具體方案。
其次,我會(huì)查找虐待相關(guān)的法律條例,了解《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保障法》對(duì)虐待罪的定罪標(biāo)準(zhǔn)以及特點(diǎn)的屆時(shí)。與此同時(shí)積極資訊權(quán)威專家,詢問(wèn)專家的解讀和意見,分析在面對(duì)虐待的時(shí)候落實(shí)群體應(yīng)該怎樣通過(guò)法律武器來(lái)保護(hù)自己。
最后,我會(huì)準(zhǔn)備和實(shí)際出一些標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,一方面講述虐待是違法并對(duì)虐待罪的危害性進(jìn)行說(shuō)明,情節(jié)嚴(yán)重可以追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。另一方面也要表達(dá)法治觀念的重要性。村民們不僅僅是在面對(duì)虐待,在面對(duì)任何違法侵權(quán)的問(wèn)題時(shí),都要想到通過(guò)法律來(lái)保障自己的權(quán)益,貫徹依法治國(guó)的觀念。
2015年政法干警面試結(jié)構(gòu)化真題解析:
1、【題目】
如果你的工作有更好的方案,但是會(huì)加重你和同事的工作量,你該怎么辦?
【參考答案與解析】:
(1)表態(tài):我處理這件事的原則是工作第一,以人民和集體事業(yè)為重,同時(shí)盡量處理好與同事的關(guān)系。
(2)既然自己的方案更好,能夠提高效率,就要積極爭(zhēng)取實(shí)施。首先我會(huì)和同事真誠(chéng)的溝通,并詳細(xì)的說(shuō)明,在工作中增加的工作量,我會(huì)盡我所能幫助同事共同完成,盡量減輕他的工作負(fù)擔(dān),取得同事諒解。如果實(shí)在負(fù)擔(dān)太重,我會(huì)和同事一起匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),看能否增派人手。
(3)和同事達(dá)成一致后,一起向領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào),得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并實(shí)施。工作完成后認(rèn)真總結(jié)并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
2、【題目】
生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有機(jī)遇。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
記得以前看過(guò)一本書,書里有這么一句話:生活就是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題,我們所能夠做的,就是遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,然后幸福的生活。
仔細(xì)思考和回想一下,我們生活中的每個(gè)階段都是處于:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、進(jìn)步提高的輪回往復(fù)中。因此,要想獲得進(jìn)步和提升,就必須要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳,解決問(wèn)題的能力,然后在進(jìn)步提升中靜待機(jī)遇的來(lái)臨。
無(wú)論是在求學(xué)階段還是在工作中,我都時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)業(yè)、工作以及身邊的事情,在不斷的思考和實(shí)踐中,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題,我們都需慎重對(duì)待,通過(guò)自身的能力去解決。當(dāng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技知識(shí)的飛速進(jìn)步,我們總是會(huì)遇到很多前所未有的難題,在面對(duì)這些難題的時(shí)候,我們不應(yīng)該怯懦,在失敗的時(shí)候也不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該本著勇于攻堅(jiān)克難的精神,努力的開拓創(chuàng)新,向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向有關(guān)的先進(jìn)主體請(qǐng)教,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),再配合自主的思考和創(chuàng)新,去謀求解決新問(wèn)題的最好方法。然后在每一次的攻堅(jiān)克難中,去提升自身的能力素質(zhì),去完善我們的科技發(fā)展以及制度建設(shè),讓我們獲得進(jìn)步和提升,才會(huì)得到進(jìn)一步飛躍的機(jī)遇,并且能夠把握機(jī)遇,獲得更加長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
在今后的工作和生活中,我依舊會(huì)繼續(xù)踐行這種精神,進(jìn)一步的提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳力以及解決問(wèn)題的能力,在提升自身能力的同時(shí),為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
3、【題目】
長(zhǎng)春市出臺(tái)規(guī)定,對(duì)在公園里寫“到此一游”者處以1000元罰款,談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考解析】
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)民整體素質(zhì)有了很大的提高,但是個(gè)別人還存在有不文明的行為,在公園刻畫“到此一游”就是一例,這一行為不僅會(huì)影響園區(qū)的整體美觀,而且會(huì)引起不良示范效應(yīng),增加園區(qū)維護(hù)成本。
究其根源,一方面是因?yàn)閭€(gè)別人素質(zhì)不夠高,沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)隨意在園區(qū)刻畫的危害;另一方面是因?yàn)橐延械姆煞ㄒ?guī)存在漏洞,不文明行為者不用為其所作所為負(fù)責(zé)或者懲罰力度輕,難以實(shí)現(xiàn)警示的效果。
因而,長(zhǎng)春市出臺(tái)罰款的規(guī)定,實(shí)際上是從制度上加以完善,增加的懲處力度,讓人們?cè)趧?dòng)手刻畫之前三思而行,利用強(qiáng)制力減少不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是我們也要看到,單純的依靠行政強(qiáng)制手段是無(wú)法真正消除不文明行為的,提高公民整體素質(zhì)才是解決的根本之道。
這就需要政府、社會(huì)通力合作,采用軟硬兩手,一方面嚴(yán)獎(jiǎng)懲,另一方面多倡導(dǎo),讓每一位公民深刻的認(rèn)識(shí)到不文明行為的危害,自覺(jué)地遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
4、【題目】
如果處長(zhǎng)出國(guó)了。你負(fù)責(zé)單位的工作,兩位老同志經(jīng)常借故不來(lái)。怎么辦?
【參考答案與解析】:
(1)處長(zhǎng)出國(guó)了,我負(fù)責(zé)處里的工作,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)自己的考驗(yàn),我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)。
(2)遇到這種情況,要冷靜處理,不可帶有情緒。首先查找原因,看兩位老同事是否是確實(shí)家里有困難,如果有困難,我會(huì)盡我所能幫助他們解決困難,盡快回到工作崗位。同時(shí),我也會(huì)從自己身上找原因,看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差,我會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,在輕松的地點(diǎn),和兩位老同事真誠(chéng)溝通,虛心向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí),取得他們的理解與支持。
(3)在全處同志面前,要以誠(chéng)實(shí)和小學(xué)生的姿態(tài)出現(xiàn),并帶頭多干事、干實(shí)事。把自己的本職工作做好。適時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。隨時(shí)總結(jié),并在處長(zhǎng)回來(lái)后,及時(shí)向處長(zhǎng)匯報(bào)工作。
5、【題目】
單位進(jìn)行年終評(píng)優(yōu),由你進(jìn)行材料的審核等工作,在結(jié)果出來(lái)后,有人反映,評(píng)優(yōu)人員中有人的資料不真實(shí),這時(shí),你怎么辦?
【參考答案與解析】:
(1)面對(duì)有人反映自己工作中的問(wèn)題,一定要冷靜處理。
(2)要耐心聽取所反映的問(wèn)題,閱讀所反映的材料,然后,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查核實(shí),以還事情的本來(lái)面目。
(3)如果所反映的問(wèn)題真實(shí)、客觀,那么我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,作深刻的書面檢討,并向領(lǐng)導(dǎo)建議取消其評(píng)優(yōu)資格,并按相應(yīng)規(guī)章制度,給予處分。同時(shí),要鼓勵(lì)和支持反映問(wèn)題的人的勇于堅(jiān)持原則的精神和行為。
(4)如果所反映的問(wèn)題無(wú)依據(jù),我會(huì)向反映者解釋說(shuō)明,消除其誤會(huì)并增進(jìn)團(tuán)結(jié)。(5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正。
6、【題目】
有位感動(dòng)中國(guó)的人物,贍養(yǎng)了很多老人,對(duì)此你怎么看?
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考解析】
人間大愛(ài),贍養(yǎng)老人,溫暖社會(huì),感動(dòng)中國(guó)。我們?cè)诜Q贊當(dāng)事者的善舉的同時(shí),更應(yīng)該化感動(dòng)為思考力,化感動(dòng)為行動(dòng)力。
個(gè)人贍養(yǎng)老師的舉動(dòng)值得褒揚(yáng),但我們更應(yīng)該看到這后面反映的我國(guó)目前在社會(huì)養(yǎng)老體系上得不健全,思考如何能夠完善社會(huì)保障體系,真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所依。
首先,政府應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)作用。一方面,進(jìn)一步健全社會(huì)養(yǎng)老保障體系,特別要加大對(duì)孤寡老人的扶助力度;另一方面,要制定完善的法律法規(guī),對(duì)于社會(huì)人士出資興辦養(yǎng)老院進(jìn)行規(guī)范管理,同時(shí)予以政策扶持。
其次,社會(huì)力量應(yīng)該被廣泛的動(dòng)員起來(lái),籌措資金、營(yíng)造輿論、施行監(jiān)督。
再次,興辦社會(huì)養(yǎng)老院或者為老人提供扶助的個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)該不斷的提高自己的服務(wù)水平,接受政府的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督,不要讓蘭考火災(zāi)那樣的悲劇重演,為老年人提供安全、穩(wěn)定、幸福的晚年生活。
只有政府重視、社會(huì)關(guān)注、個(gè)人盡力,各司其職、通力協(xié)作,才能夠變個(gè)別典型為社會(huì)共識(shí),才能真正健全社會(huì)養(yǎng)老體系,溫暖社會(huì),溫暖每一位老人。
7、【題目】
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)雷人語(yǔ)泛濫,有人說(shuō)要增強(qiáng)語(yǔ)言意識(shí)和責(zé)任意識(shí),少一些幽默,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
在當(dāng)今社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了時(shí)下人們生活、工作中不可獲取的重要組成部分。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),人們也是褒貶不一。我認(rèn)為,對(duì)于浙西網(wǎng)絡(luò)雷人語(yǔ),我們應(yīng)該一分為二的去看待。
對(duì)于一些積極正面的,富有創(chuàng)新力,又給人帶來(lái)歡笑的語(yǔ)言,我們應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)和提倡,例如“給力”等傳遞正能量的詞匯,以及一些非常精辟的網(wǎng)絡(luò)時(shí)評(píng),在給人以幽默,讓人會(huì)心一笑的同時(shí),也能深刻揭發(fā)一些社會(huì)問(wèn)題,引人深思。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)能夠暢所欲言的信息交換場(chǎng)所,我們應(yīng)當(dāng)充分保證人民的言論自由。
但是,在此基礎(chǔ)之上,我們還應(yīng)該看到,確實(shí)存在一些消極甚至涉嫌違法的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,對(duì)此我們應(yīng)該予以制止和管理,進(jìn)一步增強(qiáng)人們的用語(yǔ)規(guī)范性。具體的管理措施包括以下幾個(gè)方面;
第一,政府應(yīng)加大對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,并聯(lián)合各級(jí)政府和相關(guān)主體,確保政策的落實(shí)和執(zhí)行。例如,網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制就是一個(gè)很好的管理手段。
第二,大力弘揚(yáng)漢語(yǔ)言知識(shí),傳承我國(guó)歷史悠久、異彩紛呈的漢語(yǔ)文化,以增強(qiáng)我國(guó)人民的對(duì)自己民族語(yǔ)言的意識(shí),并喚起人民對(duì)于傳承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)言的責(zé)任意識(shí)。例如,在學(xué)校開設(shè)漢語(yǔ)專門課程,書法班等。
總而言之,我們既要保證網(wǎng)絡(luò)這個(gè)信息交流渠道的寬松自由,同時(shí)也應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,同時(shí)也要做好我們漢語(yǔ)言文化的傳承發(fā)揚(yáng)工作,三者兼顧,并且齊頭并進(jìn),才能夠構(gòu)建一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
8、【題目】
加強(qiáng)精神文明建設(shè)從我做起,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話的理解?
【參考答案與解析】:
社會(huì)主義精神文明是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上,以馬克思主義指導(dǎo)為精神文明,它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們社會(huì)主義思想覺(jué)悟及道德水平的提高。黨中央和鄧小平同志多次指出,我們要建設(shè)的社會(huì)主義國(guó)家,不但要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明,兩個(gè)文明都搞好,才是有中國(guó)特色的社會(huì)主義。把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo),始終不渝地堅(jiān)持兩手抓,是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的奮斗目標(biāo)。精神文明這么重要,那么如何才能快速的提高全民族的精神文明呢?答案就是從我做起,從自身做起。社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人組成的,一個(gè)人的行為無(wú)形中影響了周圍的人,這樣的影響是呈發(fā)射的幾何基數(shù)增長(zhǎng)的,特別當(dāng)一個(gè)人是公眾任務(wù)的時(shí)候,這樣的影響就更明顯了。
9、【題目】
感動(dòng)中國(guó)十大人物之一林俊德院士,一生致力于爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程領(lǐng)域研究,在他臨死前70分鐘,他憑借著頑強(qiáng)的意志和對(duì)科研工作的熱愛(ài),把他所有的科研成果全部記錄下來(lái),談?wù)勀銓?duì)這件事的理解。
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
工作到最后一刻,這是在2013年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)林俊德院士的評(píng)價(jià)。林俊德院士從事研究工作多年,后因身患癌癥,需要住院治療,但是林院士,多次為了工作拒絕治療,甚至在治療工程中也利用電話和視頻對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)和交接。在他臨死前的70分鐘,他仍然堅(jiān)守在書桌前,將自己畢生的間就成果記錄下來(lái),供他人參考。
林院士的這種對(duì)抗病魔、繼續(xù)工作的頑強(qiáng)意志,讓我深深的折服;林院士鞠躬盡瘁、死而后已的負(fù)責(zé)精神,讓我深深的敬佩;林院士這種甘于奉獻(xiàn)、無(wú)私分享的熱誠(chéng),讓我深深的觸動(dòng)。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,我深知自己身上的責(zé)任重大,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是我們每一名中國(guó)人的夢(mèng)想,更是我們每一名中國(guó)新時(shí)代年輕人的責(zé)任。但是要實(shí)現(xiàn)這一中國(guó)夢(mèng),需要我們更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我的能力和素質(zhì),進(jìn)而通過(guò)付出更多的努力還換取我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士這種頑強(qiáng)的意志,在面對(duì)困難的時(shí)候,迎頭而上,披荊斬棘;我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神,在自己的日程工作中,認(rèn)清自己的責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行,努力工作,舍小我、為大家;我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士這種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),無(wú)論是在生活中還是工作中,都應(yīng)該有分享奉獻(xiàn)的精神,只有這樣才能形成和諧的氛圍,大家共同進(jìn)步。
無(wú)論我今天能否順利通過(guò)面試,成為一名國(guó)家工作人員,在今后的工作和生活中,我都要學(xué)習(xí)林院士的高尚品格,并且努力將之踐行與我的實(shí)際行動(dòng)中。在自己的崗位上做出屬于自己的成績(jī),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出屬于自己的一份貢獻(xiàn)。
10、【題目】
一所大學(xué)由于工作人員的失誤把英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)員名單給弄混了,導(dǎo)致工商學(xué)院三十名大學(xué)生無(wú)法參加考試,對(duì)此情況談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
英語(yǔ)四六級(jí)考試,是大學(xué)四年生活是一個(gè)重要的事情,但是出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤,不僅在學(xué)生中造成的惡劣的影響,更暴露了相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)待工作不認(rèn)真,責(zé)任心的缺失。
責(zé)任心是做好工作的前提,有了責(zé)任心,才有做好工作的激情和熱情,做起工作來(lái)才能樹立主人翁敬業(yè)精神,遇到問(wèn)題時(shí)不找借口,不慮得失,以最佳的精神狀態(tài)投入工作。但出現(xiàn)題目中如此低級(jí)的錯(cuò)誤,我認(rèn)為主要存在幾點(diǎn)原因:
首先,經(jīng)辦人責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有把工作放在心上,雖然只是簡(jiǎn)單的四六級(jí)名單,但是由于沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待最終導(dǎo)致題目中的大錯(cuò)。
其次,相關(guān)考核制度不完善或是監(jiān)管不力,作為管理者疏于管理監(jiān)督,把規(guī)章制度視如虛設(shè),使得工作人員沒(méi)有從思想上對(duì)本職工作重視起來(lái)。
通過(guò)上述對(duì)2015年政法干警面試結(jié)構(gòu)化真題解析,希望可以幫助到大家。如果你還想了解更多關(guān)于政法干警面試技巧,歡迎你在此繼續(xù)閱覽。
2015年政法干警考試還未開始,為了幫助廣大考生提前做好備考工作,小編特整理了往年政法干警結(jié)構(gòu)化面試真題,并對(duì)此一一解析,希望廣大考生能認(rèn)真閱讀,并通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),最后祝每個(gè)考生都能順利通關(guān),成功走上公職之路。
【題目】
生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有機(jī)遇。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
記得以前看過(guò)一本書,書里有這么一句話:生活就是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題,我們所能夠做的,就是遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,然后幸福的生活。
仔細(xì)思考和回想一下,我們生活中的每個(gè)階段都是處于:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、進(jìn)步提高的輪回往復(fù)中。因此,要想獲得進(jìn)步和提升,就必須要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳,解決問(wèn)題的能力,然后在進(jìn)步提升中靜待機(jī)遇的來(lái)臨。
無(wú)論是在求學(xué)階段還是在工作中,我都時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)業(yè)、工作以及身邊的事情,在不斷的思考和實(shí)踐中,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題,我們都需慎重對(duì)待,通過(guò)自身的能力去解決。當(dāng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技知識(shí)的飛速進(jìn)步,我們總是會(huì)遇到很多前所未有的難題,在面對(duì)這些難題的時(shí)候,我們不應(yīng)該怯懦,在失敗的時(shí)候也不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該本著勇于攻堅(jiān)克難的精神,努力的開拓創(chuàng)新,向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向有關(guān)的先進(jìn)主體請(qǐng)教,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí),再配合自主的思考和創(chuàng)新,去謀求解決新問(wèn)題的最好方法。然后在每一次的攻堅(jiān)克難中,去提升自身的能力素質(zhì),去完善我們的科技發(fā)展以及制度建設(shè),讓我們獲得進(jìn)步和提升,才會(huì)得到進(jìn)一步飛躍的機(jī)遇,并且能夠把握機(jī)遇,獲得更加長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
在今后的工作和生活中,我依舊會(huì)繼續(xù)踐行這種精神,進(jìn)一步的提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳力以及解決問(wèn)題的能力,在提升自身能力的同時(shí),為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
【題目】
有人說(shuō),做事情應(yīng)該從大處著眼,小處著手。也有人說(shuō),要不拘小節(jié),根據(jù)大事小事的關(guān)系展開論述。
【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生分析能力、語(yǔ)言組織能力。
【參考分析】
大事情和小事情交替出現(xiàn)在生活中,構(gòu)成了生活的多姿多彩。我從以下兩個(gè)方面對(duì)他們的關(guān)系展開分析。
首先,小事情是大事情的基礎(chǔ)。在生活、工作中,吃飯是小事情,健康是大事情;學(xué)習(xí)是小事情,高考是大事情;工作是小事情,考核升職是大事情。只有我們?nèi)粘I钪忻款D飯吃的健康,我們身體才會(huì)健康;只有平時(shí)我們努力學(xué)習(xí),高考才能取得好的成績(jī);也只有我們一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作,作出實(shí)實(shí)在在的成績(jī),我們才有可能考核通過(guò)最終升職。所以,我們要重視小事情,做好每一件小事情,日積月累形成良好的習(xí)慣、方法和成績(jī),從而為大事情的到來(lái)做好準(zhǔn)備。
第二,大事情影響做小事情的態(tài)度。身體健康、高中狀元、升職進(jìn)步,大事情代表了我們的成功,會(huì)讓我們感受到成功帶來(lái)的喜悅。并且這種積極向上的態(tài)度會(huì)讓我們更樂(lè)觀的面對(duì)生活中的小事情。所有的困難和麻煩會(huì)迎刃而解,生活處處充滿陽(yáng)光。反之,大事情的失利,會(huì)讓我們受到打擊,產(chǎn)生一些悲觀消極的態(tài)度。
所以大事情和小事情互相作用,相互影響。我們要做好小事為大事,正確看待大事為了更好地做好小事?!绢}目】
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的劉某畢業(yè)后先找到了一份收入不錯(cuò)的在私企的工作,但是工作幾年后他選擇了回家務(wù)農(nóng)。經(jīng)過(guò)努力,他種植的蔬菜出口海外,掙了很多錢。他每年拿出一部分資金支持貧困大學(xué)生,對(duì)此你怎么看?
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考分析】
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的劉某敢于放棄收入豐厚的私企,自主創(chuàng)業(yè),回家務(wù)農(nóng),不但自己發(fā)家致富還拿出一部分資金支持貧困學(xué)子。我認(rèn)為這體現(xiàn)了劉某有膽識(shí)、有能力、有愛(ài)心的品質(zhì)。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,就業(yè)機(jī)會(huì)日益增加,但是還有許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,這其中有崗位要求不合理的問(wèn)題,也有大學(xué)生自身對(duì)工作要求過(guò)高的情況,一味看中高收入、高待遇而忽視了自身能力的提升。與就業(yè)難、難就業(yè)形成鮮明對(duì)比的是,劉某先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。在工作實(shí)踐中明確了自身的定位,艱苦創(chuàng)業(yè),并獲得成功。劉某的成功提示我們外部環(huán)境的限制不是我們失敗的理由,我們通過(guò)理性的分析、正確的選擇、堅(jiān)持不懈的努力一定也能取得成功。
劉某不但自己發(fā)家致富,還不忘奉獻(xiàn)社會(huì)、支持貧困學(xué)子。我想,這不但是對(duì)這些受助的貧困學(xué)子的經(jīng)濟(jì)支持,更多地是給與他們精神上的支持和鼓勵(lì)。讓他們相信努力會(huì)有回報(bào),相信社會(huì)會(huì)給與他們同樣的機(jī)遇,相信未來(lái)還有希望。
像劉某這樣有膽識(shí)、有能力、有愛(ài)心的年輕人還有很多。我們的應(yīng)該從制度上鼓勵(lì)這樣的人、這樣的事,發(fā)揮新聞媒體的作用讓這樣的人、這樣的事更多地為人所知。在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)他們的良好風(fēng)氣。
【題目】
有位感動(dòng)中國(guó)的人物,贍養(yǎng)了很多老人,對(duì)此你怎么看?
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力
【參考解析】
人間大愛(ài),贍養(yǎng)老人,溫暖社會(huì),感動(dòng)中國(guó)。我們?cè)诜Q贊當(dāng)事者的善舉的同時(shí),更應(yīng)該化感動(dòng)為思考力,化感動(dòng)為行動(dòng)力。
個(gè)人贍養(yǎng)老師的舉動(dòng)值得褒揚(yáng),但我們更應(yīng)該看到這后面反映的我國(guó)目前在社會(huì)養(yǎng)老體系上得不健全,思考如何能夠完善社會(huì)保障體系,真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所依。
首先,政府應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)作用。一方面,進(jìn)一步健全社會(huì)養(yǎng)老保障體系,特別要加大對(duì)孤寡老人的扶助力度;另一方面,要制定完善的法律法規(guī),對(duì)于社會(huì)人士出資興辦養(yǎng)老院進(jìn)行規(guī)范管理,同時(shí)予以政策扶持。
其次,社會(huì)力量應(yīng)該被廣泛的動(dòng)員起來(lái),籌措資金、營(yíng)造輿論、施行監(jiān)督。
再次,興辦社會(huì)養(yǎng)老院或者為老人提供扶助的個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)該不斷的提高自己的服務(wù)水平,接受政府的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督,不要讓蘭考火災(zāi)那樣的悲劇重演,為老年人提供安全、穩(wěn)定、幸福的晚年生活。
只有政府重視、社會(huì)關(guān)注、個(gè)人盡力,各司其職、通力協(xié)作,才能夠變個(gè)別典型為社會(huì)共識(shí),才能真正健全社會(huì)養(yǎng)老體系,溫暖社會(huì),溫暖每一位老人。
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