第一篇：蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校無(wú)神論教育活動(dòng)

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校無(wú)神論教育活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)沙教黨發(fā)?2011?103號(hào)?關(guān)于印發(fā)?在線教育系統(tǒng)中深入開(kāi)展無(wú)神論教育活動(dòng)實(shí)施方案?的通知?要求，結(jié)合我小實(shí)際，經(jīng)校黨支部研究，制定本實(shí)施方案。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)深入學(xué)習(xí)馬克思主義國(guó)家觀、民族觀。歷史觀、文化觀、宗教觀和相關(guān)政策法規(guī)集無(wú)神論知識(shí)，使廣大師生遠(yuǎn)離封建迷信、宗教迷信和習(xí)俗迷信，牢固樹(shù)立唯物主義世界觀、馬克思主義宗教觀，積極營(yíng)造崇尚科學(xué)、健康文明的社會(huì)風(fēng)尚，使學(xué)校各族干部和教職工、學(xué)生牢固樹(shù)立正確的馬克思主義宗教觀和無(wú)神論思想，為推動(dòng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

從2011年10月底開(kāi)始，到2012年1月初基本完成，時(shí)間兩個(gè)月。

三、學(xué)習(xí)范圍

學(xué)校全體教職工離退休干部及三年級(jí)以上全體學(xué)生。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容：馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、新疆“三史”、?公民無(wú)神論讀本?、?昨天、今天?、黨的民族宗教政策、非法宗教活動(dòng)26種表現(xiàn)、“政治紀(jì)律十不準(zhǔn)”級(jí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)無(wú)神論的論述和知識(shí)；離退休教師主要學(xué)習(xí)?公民無(wú)神論讀本?。

學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容：馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、新疆“三史”、?新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例?、反分裂斗爭(zhēng)再教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)題、?關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定?、?“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”宣傳教育讀本?、非法宗教活動(dòng)的26種表現(xiàn)、學(xué)生行為規(guī)范守則；阿克蘇地區(qū)學(xué)生言行十不準(zhǔn)。

五、方法步驟

第一階段，組織發(fā)動(dòng)（10月25日前完成）

1、制定方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)、措施要求、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)亮點(diǎn)，制定出操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。按照方案要求制定出具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。由書(shū)記青聰同志作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告要把動(dòng)員部署和有針對(duì)性地解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)參學(xué)對(duì)象參加 “無(wú)神論”教育活動(dòng)的積極性，在黨員干部中營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。動(dòng)員會(huì)務(wù)于10月25日前開(kāi)完。

第二階段，學(xué)習(xí)教育階段（10月26日—11月30日）

1、集中學(xué)習(xí)（10月26日-10月30日）。有書(shū)記青聰同志和校長(zhǎng)胡運(yùn)新同志專(zhuān)題講座：馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”、新疆“三史”、?公民無(wú)神論教育讀本?、?昨天〃今天?等資料黨的民族宗教政策等內(nèi)容，所有殘雪人員做好學(xué)習(xí)筆記（5000字以上），結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)心得體會(huì)（3篇每篇1000字以上），學(xué)生的學(xué)習(xí)藥突出科普知識(shí)、科學(xué)的生活方式等內(nèi)容，充分發(fā)揮相關(guān)學(xué)科教學(xué)的主要渠道作用。

2、豐富學(xué)習(xí)方式。除集中學(xué)習(xí)外各教職工結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行自學(xué)，各班結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)；組織教職工和學(xué)生觀看相關(guān)視頻資料，把學(xué)生學(xué)習(xí)納入學(xué)生德育教育中。

（3）管理制度。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)課時(shí)，每周不少于四課時(shí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后組織考試，考試成績(jī)與教師考核掛鉤。

第三階段自查分析階段（12月1日-12月15日）

一是召開(kāi)全體教職工大會(huì)，認(rèn)真查找組織上、思想上、工作上、生活上存在問(wèn)題。二是教職工要認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題，重點(diǎn)查共產(chǎn)主義信念是否動(dòng)搖等。三是 教職工要認(rèn)真查找思想上有無(wú)信教傾向。四是要堅(jiān)持自查與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、同級(jí)互評(píng)、民主測(cè)評(píng)等方式相結(jié)合。五是組織學(xué)生開(kāi)展以無(wú)神論教育為主題的座談會(huì)，演講比賽、辯論賽等，同時(shí)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，選樹(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)典型發(fā)言，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)，讓學(xué)生在生活中擺事實(shí)、明道理，認(rèn)清非法宗教集封建迷信的實(shí)質(zhì)和危害。

第四階段整改提高階段（12月16日-12月31日）從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定相應(yīng)的整改措施并進(jìn)行公示。各參學(xué)對(duì)象要通過(guò)查找出的問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定個(gè)人整改措施（2000字以上），嚴(yán)格整改，切實(shí)解決自身問(wèn)題。教職工、中層領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)和整改措施由書(shū)記審核把關(guān)。

六、組織宣傳

制定無(wú)神論教育宣傳計(jì)劃，充分利用校園廣播、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校黨支部

2011年10月24日

無(wú)神論教育活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校黨支部

2011年10月

第二篇：蓋孜庫(kù)木輿情信息

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)輿情信息

（掀起黨的十八屆三中全會(huì)精神2014年新一輪學(xué)習(xí)熱潮 積極貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)）

自2014年伊始，我鄉(xiāng)又利用農(nóng)閑時(shí)間在10個(gè)行政村進(jìn)行了又一輪的黨的十八屆三中全會(huì)巡回演講，并把惠民政策、黨的民族宗教政策帶入千家萬(wàn)戶，從小事舉例，從瑣事比喻，使每位群眾對(duì)黨的關(guān)愛(ài)深入體會(huì)，老百姓都說(shuō)自己切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖，感激國(guó)家的體恤，更加明確自己的本分，堅(jiān)決為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

我們?cè)谌l(xiāng)干部中也認(rèn)真?zhèn)鏖喠丝倳?shū)記在《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的講話，同志們更深刻的了解到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，為把自己鍛煉成為廉潔奉公的優(yōu)秀干部積極準(zhǔn)備。并按照習(xí)主席的要求下基層，到最苦最難的地方去播撒青春的汗水，也為自己的人生寫(xiě)下不朽的篇章。

2014年1月16日

第三篇：2011年蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校黨支部黨建工作述職報(bào)告(定稿)

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校黨支部書(shū)記2011年履行黨建

工作專(zhuān)題述職報(bào)告

（2011年10月26日）

各位黨員同志：

按照縣委和教育黨工委《關(guān)于認(rèn)真做好2011黨建工作專(zhuān)題述職的通知》精神，現(xiàn)就學(xué)校黨支部黨建工作開(kāi)展情況向大家述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、主要工作及取得的成效

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神。第一，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央新疆工作會(huì)議精神和自治區(qū)七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，全面學(xué)習(xí)、貫徹黨章，依照黨章從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治身，加強(qiáng)馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀和政策觀的教育，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高執(zhí)行黨的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，做好本職工作，辦人民滿意的教育；第二，加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的基本路線、方針、政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，全面提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平、法制意識(shí)和依法辦學(xué)、依法治教和依法治校的能力；第三，教育管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)代教育管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高，我校干部職工的實(shí)際工作能力，特別是課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，組織學(xué)習(xí)討論，開(kāi)闊教職工的視野，陶冶情操，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性、鮮活性。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持和完善理論中心學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)，自學(xué)及雙休日學(xué)習(xí)制度。保證黨員干部學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，全面完成教育局黨委安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理質(zhì)量

1．進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀念，努力提高管理水平。明確工作重點(diǎn)。做到“三個(gè)深入”：深入課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，發(fā)展教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來(lái)。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先，黨支部要充分利用“三會(huì)一課”開(kāi)展黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的宣傳教育。其次積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育。引導(dǎo)黨員在“踐行”上下功夫，在“貢獻(xiàn)”上比追求，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校新一輪改革發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，為學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)外部環(huán)境。第三，繼續(xù)開(kāi)展黨員與學(xué)生、黨員之間的結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。第四，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉廉政教育工作，圍繞“五個(gè)好、五帶頭”基本要求，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。首先，追求師德的價(jià)值引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。其次，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)后備班主任隊(duì)伍，提升班級(jí)管理水平。第三，依托集體備課、培青工程，優(yōu)質(zhì)課比賽、繼續(xù)教育、學(xué)科競(jìng)賽、教學(xué)基本功大賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育等工作提高學(xué)校教育科研水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。第四，做好師資培訓(xùn)工作，提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況的考核，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第五，進(jìn)一步完善績(jī)效考核方案，建立科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。

（三）創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效

1．充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、政教辦、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。

2．切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作水平和質(zhì)量。要完善班主任考核機(jī)制，科學(xué)地評(píng)價(jià)班主任的工作。全面貫徹執(zhí)行《班主任工作條例》依法依規(guī)管理好班主任工作。充分發(fā)揮年級(jí)組的管理、教育功能，堅(jiān)持每周召開(kāi)班主任工作會(huì)議制，針對(duì)各班的具體情況，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

3、健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，行

政領(lǐng)導(dǎo)分工下到各班主任，跟班教師和宿舍管理教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實(shí)好“崗位責(zé)任制”、“帶班領(lǐng)導(dǎo)巡堂、巡視制”、“ 德育工作例會(huì)制”、“ 班主任為核心的碰頭會(huì)制”、“ 升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度”、“ 《班規(guī)》制”等制度形成全員育人，全面育人，主動(dòng)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)出重主體性、讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。

4、抓實(shí)常規(guī)活動(dòng)，提升教育效果。繼續(xù)利用主題班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等校園文化主陣地抓實(shí)常規(guī)德育工作，提升德育效果。主要依托學(xué)校德育工作特色教育如：班會(huì)課教育、學(xué)科滲透教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、“一對(duì)一”談心活動(dòng)狠抓德育工作落實(shí)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。

5、持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格依照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。注意“三抓”：即抓起始（低年級(jí)學(xué)生）、抓平時(shí)、抓總結(jié)。

6、繼續(xù)做好“問(wèn)題生”的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育工作。切實(shí)做好“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)全體教職員工充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，以正確的心態(tài)、積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)“問(wèn)題生”的教育工作。同時(shí)，認(rèn)真研究新時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展變化對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的影響，重視加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，依靠學(xué)校政教辦加強(qiáng)對(duì)教師開(kāi)展掌握心理健康教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，強(qiáng)化教師保護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，要逐步完善學(xué)校的物質(zhì)文化、組織制度文化，尤其逐步形成自己獨(dú)具特色的學(xué)校精神文化。

（四）充分發(fā)揮少先隊(duì)主力軍作用，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“業(yè)余隊(duì)?！保尭噙M(jìn)步學(xué)生加入到少先隊(duì)組織行列。

2、建立健全少先隊(duì)組織，配強(qiáng)配齊少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)的自身建設(shè)。

3、開(kāi)展理想、信念教育，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。高度關(guān)注和重視新潮流對(duì)學(xué)生思想觀念，物質(zhì)生活等方面的影響，積極探索青少年易于參與、接受的方式，開(kāi)展思想政治工作。

4、狠抓養(yǎng)成教育、法制教育，陶冶青少年的情操。充分發(fā)揮各班學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理靠攏。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以良好的行為規(guī)范，禮儀教育為基礎(chǔ)，以增強(qiáng)集體主義觀念，抓好養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)。不斷探索民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的新內(nèi)容、新途徑、新方法，在全校形成加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)大聲勢(shì)。繼續(xù)開(kāi)展無(wú)神論宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生不信教，不參加宗教活動(dòng)。

（五）強(qiáng)化教學(xué)研究，提升師資水平

1、加強(qiáng)教研組的管理，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。落實(shí)每周一次的有效教研課，做到設(shè)計(jì)合理，過(guò)程縝密，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)水平。

2、指導(dǎo)各教研組做好優(yōu)秀中青年教師的示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。

3、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手、各類(lèi)重大項(xiàng)目的比賽，做好各梯隊(duì)教師的健康成長(zhǎng)。

4、積極支持教師發(fā)表論文，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供幫助。

5、強(qiáng)化備課組的考核管理。一是檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動(dòng)，定內(nèi)容，定主講人；有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。二是繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。要求各組從實(shí)際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析。規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)備課組長(zhǎng)每周聽(tīng)本組成員1-2節(jié)隨堂課，（一學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)），其他教師聽(tīng)課25節(jié)，并及時(shí)反饋給任課教師。

6、進(jìn)一步做好有效教研課的開(kāi)展、培青工程、繼續(xù)教育、學(xué)科競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功大賽和青年教師匯報(bào)課比賽等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)科研水平。

（六）深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

一是堅(jiān)持課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起。組織教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導(dǎo)，真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自覺(jué)的教學(xué)管理行為。二是組織教師再次深入學(xué)習(xí)討論《綱

要》、《課標(biāo)》《學(xué)科創(chuàng)新性課堂指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》，規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。三是在總結(jié)前段課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課改工作，課改領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和指導(dǎo)課改工作；支持教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師大膽實(shí)驗(yàn)，勇于探索，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師每月給與一定的補(bǔ)助，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)材料做好整理歸檔。四是積極搜集材料，開(kāi)發(fā)具有我校特色的校本課程。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步深化

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。年初及時(shí)和各黨小組簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)對(duì)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行工作分工，細(xì)化分解了班子成員相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，使任務(wù)明確到人。二是結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，繼續(xù)組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等文件，豐富了學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政知識(shí)。三是重視群眾談心和肯談和上級(jí)轉(zhuǎn)辦案件的辦結(jié)工作，做到件件有回復(fù)、有落實(shí)。

三、警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定大局。

以“7.5”事件為警示，以“7.18”和田事件和“7.30”喀什事件為警鐘，進(jìn)一步做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真落實(shí)值班、帶班和校園巡邏等措施。進(jìn)一步規(guī)范了民族團(tuán)結(jié)課程。學(xué)校開(kāi)設(shè)了民族團(tuán)結(jié)課程，配備了專(zhuān)（兼）職教師開(kāi)始授課，為維護(hù)我縣穩(wěn)定大局奠定了思想基礎(chǔ)。

2011年，在縣委、政府和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員、教師的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)，但也存在一些不足。一是學(xué)校各項(xiàng)工作點(diǎn)多面廣，各項(xiàng)主題教育比較多，工作落實(shí)不到位；二是在對(duì)黨員的教育和管理上做的還不夠全面和細(xì)致；三是部分黨員的黨性意識(shí)和黨的理論知識(shí)掌握不夠，相關(guān)黨內(nèi)制度沒(méi)有得到有效落實(shí)。

在今后的工作中，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神，繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，繼續(xù)加大對(duì)黨員隊(duì)伍和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理力度，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。

黨支部書(shū)記2011年履行

黨建工作專(zhuān)題

述

職

報(bào)

告

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)中心校黨支部 2011年10月

第四篇：2011年蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)精神文明工作計(jì)劃

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)2011年精神文明工作計(jì)劃

2011年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是落實(shí)中央新疆工作談?wù)摃?huì)精神的實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要一年。按照自治區(qū)文明委、地區(qū)文明辦和縣委的工作安排，2011年我鄉(xiāng)縣精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃如下：

一、總體指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大的十七屆五中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和地區(qū)三干會(huì)、縣委第十屆十六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，圍繞中心，服務(wù)大局，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力深化未成年人思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展“迎中國(guó)—亞歐博覽會(huì)、講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，努力提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)代文明程度，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年?duì)I造濃厚氛圍，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想政治保證。

二、大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷鞏固我鄉(xiāng)各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)

切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程，融入貫穿到精神文明創(chuàng)建工作的各方面和全過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)定全鄉(xiāng)各族干部群眾走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念，不斷鞏固全鄉(xiāng)各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，大力開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念教育和形勢(shì)政策教育，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。結(jié)合全鄉(xiāng)正在開(kāi)展的“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育，緊密聯(lián)系實(shí)際，深入開(kāi)展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、中國(guó)“兩史”（中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史）、新疆“三史”（新疆歷史、新疆民族史、新疆宗教史）和民族團(tuán)結(jié)教育，堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會(huì)和評(píng)選表彰民族團(tuán)結(jié)模范單位、模范個(gè)人等實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的思想和精神，努力營(yíng)造各民族平等，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助的濃厚社會(huì)氛圍。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)組織建設(shè)，不斷深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，不斷改進(jìn)教育內(nèi)容、形式和方法。引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。各類(lèi)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，自覺(jué)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到創(chuàng)建文明縣城、文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、文明風(fēng)景旅游區(qū)等六大創(chuàng)建活動(dòng)的全過(guò)程，融入到道德模范和“十佳個(gè)人”評(píng)選表彰、未成年人思想道德建設(shè)、“樹(shù)文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我們的節(jié)日”、志愿服務(wù)當(dāng)中去，通過(guò)生動(dòng)具體的實(shí)踐，使人們潛移默化地感悟，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值的吸引力、感召力、凝聚力。

三、深入開(kāi)展道德模范的評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)

充分發(fā)揮道德和“十佳個(gè)人”的示范帶動(dòng)作用，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，積極構(gòu)建傳承中華傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)為善、為德、為禮的社會(huì)風(fēng)尚。在自治區(qū)第十個(gè)“公民道德建設(shè)月”期間，我鄉(xiāng)要建成公民道德建設(shè)示范崗，切實(shí)動(dòng)員社會(huì)各界和廣大群眾關(guān)心、支持、參與公民道德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高公民道德素質(zhì)。全鄉(xiāng)各窗口行業(yè)要積極開(kāi)展公民道德建設(shè)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選一批道德模范和標(biāo)兵。動(dòng)員群眾廣泛參與，形成“群眾評(píng)、評(píng)群眾、群眾學(xué)、學(xué)群眾”的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上，積極推薦第三屆全國(guó)道德模范候選人。開(kāi)展道德模范基層巡講活動(dòng)，為評(píng)選道德模范奠定基礎(chǔ)。開(kāi)展好全國(guó)第九個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)。結(jié)合“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。

要積極開(kāi)展?fàn)幾雒褡鍒F(tuán)結(jié)，孝老敬老道德模范和平民英雄活動(dòng)，動(dòng)員和組織各族干部群眾爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)做標(biāo)兵。全鄉(xiāng)各村場(chǎng)、站所要注意選樹(shù)本單位涌現(xiàn)出的各種模范和標(biāo)兵。通過(guò)弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，學(xué)習(xí)楷模，選樹(shù)典型，純潔社會(huì)風(fēng)氣，引領(lǐng)健康文明情趣。各村場(chǎng)要結(jié)合實(shí)際，利用各種主題教育和傳統(tǒng)節(jié)日，突出做好民族團(tuán)結(jié)模范，孝老敬親、十星級(jí)文明戶、學(xué)科技致富標(biāo)兵等創(chuàng)建和評(píng)選表彰，用活動(dòng)和典型的力量推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

要精心組織好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、樂(lè)與參與的活動(dòng)項(xiàng)目，使人們?cè)趨⑴c中享受愉悅、感知傳統(tǒng)、陶冶情操。春節(jié)、元宵節(jié)期間，突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、尊老愛(ài)幼的主題；清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題；端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處的主題；中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題；節(jié)夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間，突出愛(ài)情忠貞、家庭幸福、敬老孝親的主題。要突出文化內(nèi)涵，組織引導(dǎo)好少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，使節(jié)日活動(dòng)具有濃郁的文化氛圍和時(shí)代特色。要利于各種媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

四、不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升全社會(huì)文明程度

廣泛深入地開(kāi)展“迎中國(guó)—亞歐博覽會(huì)、講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，以迎接和舉辦首屆“中國(guó)——亞歐博覽會(huì)”這契機(jī)，在全社會(huì)大力開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，通過(guò)文明禮儀知識(shí)宣傳普及、窗口行業(yè)服務(wù)競(jìng)賽、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等重點(diǎn)工作，倡導(dǎo)文明言行，改善公共秩序、社會(huì)服務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境，使公民文明素質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)代文明程度得到進(jìn)一步提高。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)態(tài)管理。今年是實(shí)施十二五規(guī)劃的第一年，各村場(chǎng)要按照我鄉(xiāng)十二五規(guī)劃內(nèi)容，做好文明村創(chuàng)建計(jì)劃，采取爭(zhēng)奪式創(chuàng)建方法，按照誰(shuí)爭(zhēng)創(chuàng)成功誰(shuí)得分未爭(zhēng)創(chuàng)成功不得分的方式進(jìn)行，4-5月縣文明辦將和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明辦采取聯(lián)合交叉初驗(yàn)方式進(jìn)行篩選確定，切實(shí)提高各級(jí)文明辦、村的創(chuàng)建水平和質(zhì)量。

切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作。根據(jù)《中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見(jiàn)》安排，緊緊抓住中央新疆工作座談會(huì)舉全國(guó)之力推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展這一難得的發(fā)展機(jī)遇，按照城鄉(xiāng)一體化的要求，堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建，以提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo)，從改善環(huán)境面貌、社會(huì)風(fēng)氣入手，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村、十星級(jí)文明戶、文明小康村、文明城市、農(nóng)村文化廣場(chǎng)和城鄉(xiāng)共建“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng)，著力培育系農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化，不斷促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，積極探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。地區(qū)文明辦壹結(jié)合實(shí)際，制定出臺(tái)了《阿克蘇地區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見(jiàn)》，全鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)抓好《意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，采取有效措施，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

扎實(shí)做好志愿服務(wù)工作。建設(shè)完善由縣文明委領(lǐng)導(dǎo)、縣文明辦牽頭、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)、發(fā)展所長(zhǎng)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，整合志愿服務(wù)資源，形成工作合力，踧踖我鄉(xiāng)志愿服務(wù)事業(yè)健康發(fā)展。要圍繞迎接和舉辦“中國(guó)-亞歐博覽會(huì)”，組織開(kāi)展“迎中國(guó)-亞歐博覽會(huì)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。要及時(shí)建立各類(lèi)志愿者隊(duì)伍，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)宣傳普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、窗口行業(yè)志愿服務(wù)、平安建設(shè)志愿服務(wù)、改善城鄉(xiāng)環(huán)境志愿服務(wù)和以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的文明交通志愿服務(wù)等，為首屆“中國(guó)-亞歐博覽會(huì)”的成功舉辦創(chuàng)造文明、友善、安全、和諧的社會(huì)人文環(huán)境。做好志愿服務(wù)宣傳工作，通過(guò)組織媒體宣傳、制作工藝廣告等形式，宣傳“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，宣傳志愿者的感人事跡，引導(dǎo)人們?cè)谥驹阜?wù)實(shí)踐中提升精神境界。

積極開(kāi)展各類(lèi)群眾性問(wèn)題活動(dòng)，緊密結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，舉辦迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年“紅歌大賽”，努力在全社會(huì)暢想共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、民族團(tuán)結(jié)好、各族人民好的主旋律，著力營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)為成年人思想道德建設(shè)工作，促進(jìn)和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)

要進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”工作運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視頻會(huì)議精神，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)基地創(chuàng)建活動(dòng)，以活動(dòng)促創(chuàng)建，以創(chuàng)建帶活動(dòng)，全鄉(xiāng)各中小學(xué)、文化藝術(shù)中心、少年宮等都要積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，縣文明辦將把此項(xiàng)創(chuàng)建工作納入精神文明考核指標(biāo)進(jìn)行督促落實(shí)。

大力開(kāi)展青少年思想道德教育和時(shí)間活動(dòng)。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90周年，組織全鄉(xiāng)少年兒童開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng)和愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、主題征文等活動(dòng)；組織臨到未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)各族青少年對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。在各族青少年中開(kāi)展“五心”教育（忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己），整座中華民族好少年活動(dòng)。

強(qiáng)力推進(jìn)凈化社會(huì)文化環(huán)境工程。切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，堅(jiān)決取締學(xué)校周邊200以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游藝場(chǎng)所、成人用品商店、洗頭、洗腳房、彩票投注站和游走商販及無(wú)照經(jīng)營(yíng)的出版物經(jīng)營(yíng)店，為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的化境。眼里打擊校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，特別要加強(qiáng)對(duì)校園及周邊不利于未成年人健康成長(zhǎng)的非法出版物、宣傳品及印刷品的檢查和清理。持續(xù)開(kāi)展對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體等重點(diǎn)領(lǐng)域抵制低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。加大網(wǎng)吧連鎖整合和管理，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，嚴(yán)懲違規(guī)接納未成年人行為。整頓危害未成年人身心健康的不良廣告，嚴(yán)禁在電臺(tái)、電視臺(tái)黃金時(shí)段播出不適合未成年人的各類(lèi)節(jié)目?？h文明辦將會(huì)同公安、工商、文化、教育、團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)，逐步建立有效反饋機(jī)制，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，教育局、縣團(tuán)委、婦聯(lián)、老干局、我鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組織青年志愿者、婦女、離退休干部和社區(qū)居民開(kāi)展網(wǎng)吧、游戲廳監(jiān)督活動(dòng)，對(duì)全鄉(xiāng)網(wǎng)吧、游戲廳違規(guī)接納未成年人和登陸淫穢色情網(wǎng)站等現(xiàn)象積極義務(wù)監(jiān)督，強(qiáng)化社會(huì)層面對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任。

六、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和信息調(diào)研工作，權(quán)利推動(dòng)我鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階新水平

按照“整治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、勤學(xué)習(xí)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)精神文明工作隊(duì)伍建設(shè)，為提高精神文明創(chuàng)建工作質(zhì)量和水平提供有力的組織保障。各村場(chǎng)尤其要重視和加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)專(zhuān)干，使精神文明創(chuàng)建工作能夠有序開(kāi)展取得實(shí)效。精神文明建設(shè)工作者要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，注重在工作、生活中培養(yǎng)“健康體態(tài)、和諧心態(tài)”，自覺(jué)做到講政治、講大局。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚，熟悉當(dāng)?shù)姆结樥?，熟悉基層工作情況，了解廣大群眾的意愿，學(xué)會(huì)干事，能干成事，成為行家里手。要有過(guò)硬的工作作風(fēng)，思想要?jiǎng)?wù)實(shí)，作風(fēng)要扎實(shí)，用于創(chuàng)新，埋頭苦干，甘于奉獻(xiàn)，力戒形式主義。

加強(qiáng)精神文明建設(shè)調(diào)研信息工作，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)及各村場(chǎng)、各單位要結(jié)合各自實(shí)際，圍繞“推進(jìn)我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，精神文明建設(shè)工作如何做”等內(nèi)容，深入鄉(xiāng)村開(kāi)展調(diào)研。從今年起全鄉(xiāng)每月向縣文明辦上報(bào)業(yè)務(wù)信息數(shù)量3條，調(diào)研報(bào)告全年不少于1篇，信息、調(diào)研報(bào)告將實(shí)行計(jì)分制每月通報(bào)，信息、調(diào)研報(bào)告報(bào)送和采用情況將作為精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選的一個(gè)重要依據(jù)。

沙雅縣蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年4月20日

第五篇：蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)第一小學(xué)安全隱患自查整改報(bào)告

安全隱患自查整改報(bào)告

面臨當(dāng)前學(xué)校安全不容樂(lè)觀的形勢(shì)，根據(jù)教育局的通知要求，按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議文件，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，為確保校園安全穩(wěn)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，現(xiàn)將安全工隱患自查整改查情況報(bào)告如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校安全隱患自查小組學(xué)校召開(kāi)班子成員會(huì)議，學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查的有關(guān)要求，成立以趙小強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、羅合曼.如孜為副組長(zhǎng)、總務(wù)辦及各班主任組成的校園安全檢查工作小組，對(duì)校園校舍、設(shè)施進(jìn)行了全面認(rèn)真細(xì)致的安全排查。

二、檢查主要內(nèi)容及存在問(wèn)題整改措施

1、校舍及附屬設(shè)施的基礎(chǔ)排水通暢、墻體無(wú)異常、屋面排水、樓梯護(hù)欄符合標(biāo)準(zhǔn)、圍墻牢固、用電規(guī)范、消防設(shè)施有效、伙房及鍋爐房煙筒堅(jiān)固。

2、對(duì)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改處理：

（1）值班室外面沒(méi)有照明裝置，我們已經(jīng)進(jìn)行了整改。

（2）周五放學(xué)“三無(wú)”車(chē)輛較多安全隱患嚴(yán)重，我們正在和派出所協(xié)商解決。

（3）學(xué)校各器材室防火器材不夠，我們已進(jìn)行安裝整改。

（4）教室和學(xué)生宿舍有的玻璃破損，我們已進(jìn)行測(cè)量購(gòu)買(mǎi)，以限期安裝整改。

3、學(xué)校內(nèi)部及周邊未存放易燃易爆物品；學(xué)校實(shí)施安全用

電三級(jí)漏電防護(hù)，未存在私拉亂扯電源的現(xiàn)象。

學(xué)校將不遺余力地為安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源

頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。時(shí)刻繃緊安全之弦，做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

蓋孜庫(kù)木鄉(xiāng)第一小學(xué)

2013年11月2日