第一篇：手術(shù)、麻醉意外防范措施及應(yīng)急搶救預(yù)案

手術(shù)、麻醉意外防范措施

為了進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，確保麻醉、手術(shù)安全，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，特制定《手術(shù)、麻醉意外防范措施》

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)醫(yī)療安全核心制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)手術(shù)操作規(guī)程，采取有效措施，防范和減少麻醉、手術(shù)意外事故的發(fā)生。在意外事故發(fā)生時(shí)，采取積極補(bǔ)救措施，把損害減少到最小程度，最大限度的保障病人的生命安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

醫(yī)院成立麻醉、手術(shù)意外事故防范處置小組 組長(zhǎng)：邵柏 副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)

成員:麻醉科及各相關(guān)科室主任

三、意外事故防范措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)分級(jí)管理制度和術(shù)前討論制度。凡較大或復(fù)雜手術(shù)，科主任均需召集術(shù)者、麻醉師和護(hù)理人員進(jìn)行術(shù)前會(huì)診討論。特大手術(shù)、新開展手術(shù)由醫(yī)務(wù)科組織討論。

2、手術(shù)及麻醉醫(yī)師術(shù)前應(yīng)詳細(xì)檢查病人，熟悉病人各項(xiàng)檢查結(jié)果，充分掌握病情，認(rèn)真做好麻醉前準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格檢查核對(duì)麻醉中所用物品，并做好急救工作（藥品、器械）準(zhǔn)備。

3、手術(shù)室護(hù)士負(fù)責(zé)按時(shí)將手術(shù)病員自病房接進(jìn)手術(shù)室，包括準(zhǔn)備好的病歷、X線片、CT片、MRI等手術(shù)必須物品及資料。在手術(shù)開始前，要認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室查對(duì)制度。

4、麻醉師認(rèn)真做好一切術(shù)前準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備項(xiàng)目不全者，應(yīng)向手術(shù)醫(yī)師提出意見，采取補(bǔ)救措施，缺少重要項(xiàng)目可能影響手術(shù)安全及效果者，有權(quán)拒絕麻醉。

5、術(shù)中出現(xiàn)意外情況，有可能危及病人生命安全時(shí)，應(yīng)立即向上級(jí)醫(yī)師或科主任、醫(yī)務(wù)科等部門報(bào)告，以便及時(shí)組織搶救處理。手術(shù)、麻醉意外應(yīng)急搶救預(yù)案

一、手術(shù)室停電和突然停電的應(yīng)急預(yù)案

1、通知停電后，立即做好停電準(zhǔn)備，備好應(yīng)急燈，手電等，如有搶救患者使用動(dòng)力電器時(shí)，需找替代的方法。

2、突然停電后，立即使用搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法，維持搶救工作，開啟應(yīng)急燈或手電，包括正在手術(shù)的患者。

3、與后勤部門聯(lián)系，查詢停電原因，盡早排除故障。

4、加強(qiáng)對(duì)搶救患者或手術(shù)患者的生命體征監(jiān)測(cè)，并安撫患者，保障醫(yī)療安全。

二、手術(shù)室消防緊急疏散患者預(yù)案

1、做好病房安全管理工作，經(jīng)常檢查電源和線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知后勤保障部門，消除隱患。

2、當(dāng)手術(shù)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，所有工作人員應(yīng)避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊，緊急疏散手術(shù)患者。

3、集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢(shì)擴(kuò)大。

4、在保證人員安全撤離的條件下，應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設(shè)備等。發(fā)現(xiàn)火情無(wú)法撲救，要立即撥打“119”報(bào)警，并告知準(zhǔn)確方位。

三、術(shù)中患者發(fā)生心跳驟停的應(yīng)急預(yù)案

1、手術(shù)患者發(fā)生心跳驟停時(shí)，應(yīng)立即行胸處心臟按壓，呼吸機(jī)控制呼吸，根據(jù)醫(yī)囑應(yīng)用搶救藥物，同時(shí)呼叫其他醫(yī)務(wù)人員協(xié)助搶救，必要時(shí)再開放一條靜脈通道。

2、參加搶救人員應(yīng)注意互相密切配合、有條不紊、嚴(yán)格查對(duì)，及時(shí)做好記錄，并保留各種藥物安培及藥瓶，做到據(jù)實(shí)準(zhǔn)確的記錄搶救過(guò)程。

3、急救物品和器械做到“五定”，班班清點(diǎn)，完好率達(dá)100%，保證應(yīng)急使用。

4、護(hù)理人員熟練掌握心肺復(fù)蘇流程及各種急救儀器的使用方法和注意事項(xiàng)。

四、術(shù)中患者出血性休克的應(yīng)急預(yù)案

1、妥善止血，迅速經(jīng)靜脈通道快速補(bǔ)液、輸血，同時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征及血氧飽和度、中心靜脈壓等。

2、參加搶救人員應(yīng)注意互相密切配合。

3、準(zhǔn)備抗休克所需的各種器械物品。

五、術(shù)中發(fā)生輸血反應(yīng)或輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案

1、立即停止輸血或輸液，更換輸液管，改換生理鹽水或其他液體。

2、報(bào)告麻醉醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。

3、情況嚴(yán)重的按有關(guān)程序?qū)斞蜉斠浩骶哌M(jìn)行封存送有關(guān)部門監(jiān)測(cè)。

4、記錄患者生命體征、一般情況和搶救過(guò)程。

5、必要時(shí)填寫輸血、輸液反應(yīng)卡，上報(bào)院部有關(guān)科室。

六、術(shù)中急性腦膨出的應(yīng)急預(yù)案

1、迅速經(jīng)靜脈通道快速靜滴20%甘露醇250ml、速尿20-40mg、過(guò)度呼氣等。

2、查明發(fā)生急性腦膨出的原因并對(duì)因治療。

第二篇：麻醉意外與并發(fā)癥防范措施

麻醉意外與并發(fā)癥防范措施

一

加強(qiáng)科室管理及質(zhì)量監(jiān)控:定期組織學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等衛(wèi)生行政法規(guī)及麻醉意外與并發(fā)癥的預(yù)防處理規(guī)范及流程;嚴(yán)格執(zhí)行《麻醉操作常規(guī)》；麻醉藥品、麻醉機(jī)、監(jiān)護(hù)儀及麻醉記錄單由專人管理；加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修醫(yī)師的管理，定期業(yè)務(wù)及操作技能指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行麻醉醫(yī)師資格分級(jí)授權(quán)管理制度；建立科室獎(jiǎng)罰制度。定期檢查、反饋、總結(jié)，有改進(jìn)措施。組織麻醉意外和并發(fā)癥專題討論，定期自查、分析、整改。有效預(yù)防麻醉麻醉意外及并發(fā)癥持續(xù)改進(jìn)有成效。

二 加強(qiáng)科室人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：制定住院醫(yī)師階段性培訓(xùn)計(jì)劃，并由專人負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行階段性考核；定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及新知識(shí)介紹；不定期進(jìn)行新技術(shù)、新設(shè)備操作演示；鼓勵(lì)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及進(jìn)修，提高自身的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)技能。

三 麻醉醫(yī)師必須加強(qiáng)術(shù)前訪視，向病人做好解釋工作，制定適宜的麻醉方案，對(duì)疑難病例應(yīng)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師和科主任。

四 麻醉操作前檢查麻醉機(jī)及監(jiān)護(hù)儀等設(shè)備工作狀況，對(duì)接受任何麻醉（包括局麻和硬膜外麻醉等）的病人，在麻醉前應(yīng)做好全麻的準(zhǔn)備，備好氣管插管等器械及相應(yīng)的搶救藥物；急救物資隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

五 嚴(yán)密觀察病人各項(xiàng)生命指征變化，并在短時(shí)間內(nèi)作出真確判斷和處理；堅(jiān)持查對(duì)制度，所有麻醉中用藥做好標(biāo)記。抽藥后的空安培瓶應(yīng)保留至病人離開手術(shù)室前，以便核對(duì)；一經(jīng)實(shí)施麻醉麻醉醫(yī)師不能離開病人，擅離職守者重罰。根據(jù)具體情況選擇麻醉藥物及計(jì)量，不得超范圍超劑量用藥；嚴(yán)格執(zhí)行麻醉操作常規(guī)，各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。對(duì)住院醫(yī)師及實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)師放手不放眼，

第三篇：意外事故防范措施及應(yīng)急預(yù)案

駿鋒幼兒園意外事故防范措施及應(yīng)急預(yù)案

一、幼兒意外事故防范措施

（一）預(yù)防燙傷

1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）

4、幼兒進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間，保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）預(yù)防外傷

1、清除園內(nèi)房屋，場(chǎng)地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn)，并且每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù)。

2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?；顒?dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固，桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。

4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（幼兒摸不到的地方）

5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)游戲形式，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

（三）嚴(yán)防異物入耳，鼻，氣管等處

1、幼兒活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察幼兒，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(zhǎng)。

4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)由教師集中保管，5、幼兒睡眠時(shí)，帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快，寬松的進(jìn)餐環(huán)境，使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管

7、建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品。

（四）防止中毒

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購(gòu)買的食品，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長(zhǎng)把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細(xì)核對(duì)，防止誤服，錯(cuò)服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時(shí)采取措施。

（五）防止走失

1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門。

3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí)，老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

（六）防止觸電

1、電視，錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

二、立應(yīng)急機(jī)制

幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：

1、發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時(shí)弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn)，立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé)：班主任，保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長(zhǎng)，講明事情原委，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

第四篇：安全事故防范措施及應(yīng)急預(yù)案

紫云文體幼兒園安全事故防范措施及應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。

（一、）按照“積極預(yù)防”的原則，采取多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長(zhǎng)能夠領(lǐng)會(huì)精神，熟悉條文，創(chuàng)造法治環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識(shí)，提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對(duì)《學(xué)生傷害事故的處理辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍，進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預(yù)防與處理機(jī)制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時(shí)的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

（三、）進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制，專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長(zhǎng)、教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí)，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內(nèi)保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強(qiáng)幼兒園園舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加強(qiáng)管理力度，對(duì)進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。

（七、）各班級(jí)組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級(jí)審批制度，每次外出活動(dòng)都應(yīng)做好活動(dòng)安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項(xiàng)，及意外事故的應(yīng)急預(yù)案，并批準(zhǔn)、上報(bào)。在活動(dòng)中，做到安全責(zé)任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責(zé)任。

（八、）在教育教學(xué)中，教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)心，對(duì)幼兒中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)（如體育課）的幼兒，要盡量做到提前知道，在上課時(shí)給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制開關(guān)園門時(shí)間：早晨7：00開門，晚上17：30關(guān)門，要求值班老師準(zhǔn)時(shí)到位，并認(rèn)真做好書面記錄。對(duì)幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)（如爬墻、越門等），全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

（十、）實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)玩忽職守、疏于管理造成幼兒傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評(píng)、行政處分直至追究法律責(zé)任。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī)：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

（一）組織機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：徐美珠

副組長(zhǎng)：秦桂金

組 員：各班教師、全體保育員、食堂工作人員

（二）職責(zé)：

1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機(jī)構(gòu)成員、兼職保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取緊急救援措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，救助受傷害幼兒，同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治并向上級(jí)部門報(bào)告。

3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)證據(jù)的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。

5、根據(jù)教育部《幼兒傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。

第五篇：安全事故防范措施及應(yīng)急預(yù)案

枹罕鎮(zhèn)王坪小學(xué)重大安全事故

防范措施及應(yīng)急預(yù)案

第一章 總則

第一條 指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹執(zhí)行省、州、市有關(guān)文件精神，全力以赴，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)我校穩(wěn)定。

第二條 制定本預(yù)案的目的：為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防安全事故發(fā)生，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定；確保發(fā)生安全事故能及時(shí)采取有效措施，防止事態(tài)惡化，減少傷亡和損失；進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，追究責(zé)任，特制定本預(yù)案。

第三條 適用范圍：本校區(qū)

第四條 組織機(jī)構(gòu)：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：馬孝虎 副組長(zhǎng)：陳學(xué)奎 成員：全體教師

第五條 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.在市教育局、學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，做好預(yù)防、管理、應(yīng)急處理。

2.向?qū)W區(qū)、市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯報(bào)情況。3.負(fù)責(zé)督查各班、各辦公室安全管理的具體措施和落實(shí)情況，對(duì)措施不力者提出限時(shí)整改意見。對(duì)失職、瀆職造成一定影響和后果者，給予嚴(yán)肅處理。已構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。

4.安全事故一旦發(fā)生，按照應(yīng)急預(yù)案協(xié)同有關(guān)部門做好應(yīng)急處理的相關(guān)工作

第二章 防范與控制措施

第六條 制度建設(shè)及措施

一、責(zé)任制度

（一）責(zé)任原則： 領(lǐng)導(dǎo)：誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)； 教師：有工作崗位就有安全責(zé)任； 課堂：誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)； 活動(dòng)：誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)。

（二）責(zé)任劃分：

1.校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管組長(zhǎng)為第二責(zé)任人。2.班主任為本班安全工作第一責(zé)任人，所安排到各班的任課教師為第二責(zé)任人，科任教師全面負(fù)責(zé)工作時(shí)間自己涉及教育對(duì)象的安全工作。

3.教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電教、教學(xué)儀器由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；體育設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地由體育老師負(fù)責(zé)；校舍由后勤值周教師負(fù)責(zé)。

4.樓道、過(guò)道、梯間安全，由相關(guān)班級(jí)、值周教師和值周學(xué)生分片負(fù)責(zé)。

5.學(xué)校安全，全體師生人人有責(zé)。以上各組人員，必須各負(fù)其責(zé)，緊密配合，齊抓共管。

二、事故報(bào)告制度

1.各辦公室舍長(zhǎng)、班主任、值周教師、學(xué)生為第一責(zé)任報(bào)告人。2.實(shí)行首見責(zé)任報(bào)告制。凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患、可預(yù)見、已發(fā)生或正在發(fā)生的安全事故第一人有責(zé)任報(bào)告。

3.報(bào)告方式：口頭報(bào)告、電話報(bào)告、書面報(bào)告。

4.報(bào)告時(shí)限：自事故發(fā)生時(shí)始，在15分鐘內(nèi)報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并報(bào)告第一責(zé)任人。

三、值班制度：值班領(lǐng)導(dǎo)和教師實(shí)行24小時(shí)值班制度。組長(zhǎng)電話：*** 副組長(zhǎng)電話：***

四、責(zé)任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊對(duì)學(xué)生造成傷害的。按照事故報(bào)告制度對(duì)有遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)的和對(duì)已發(fā)生安全事故漠然視之，置之不理，逃避現(xiàn)場(chǎng)或?qū)ζ涮幹貌划?dāng)，視其情節(jié)對(duì)有關(guān)責(zé)任人分別給予：責(zé)任檢查、賠償損失、行政處分，并在一定時(shí)期內(nèi)不得晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

五、安全定期不定期自檢匯報(bào)制度

各辦公室、組相關(guān)責(zé)任人、班主任對(duì)本責(zé)任區(qū)的校舍、用水、用電線路、設(shè)備設(shè)施、公私財(cái)物、師生思想動(dòng)態(tài)天天進(jìn)行檢查，每月末作全面檢查，了解并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)記錄、處理。

六、未到校師生登記、告知家長(zhǎng)制度

各班作學(xué)生缺課、師生缺勤的登記，掌握未到校學(xué)生的原因并對(duì)其監(jiān)護(hù)人及時(shí)履行告知職責(zé)。同時(shí)上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組或安全員。

七、學(xué)生安全制度：見《學(xué)校學(xué)生管理制度》和《十不準(zhǔn)》。第七條 學(xué)校預(yù)防措施

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，排除安全隱患。

2.建立健全綜治、保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備等安全管理制度，加強(qiáng)過(guò)程控制，全員參與，齊抓共管。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲用水管理，杜絕過(guò)期食品，飲料進(jìn)入校園。

4.嚴(yán)格報(bào)批程序，有序組織教育教學(xué)活動(dòng)；活動(dòng)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校制定出相應(yīng)的安全活動(dòng)預(yù)案，根據(jù)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、方式采取相應(yīng)的安全措施，責(zé)任到人，工作到位，杜絕事故發(fā)生。

5.對(duì)教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作疾病的，視情況合理安排工作，工會(huì)搞好職工福利待遇。

6.深入宣傳學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校不組織和安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)和其他活動(dòng)。

7.建立有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生檔案，學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中給予一定照顧，對(duì)在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害的學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況由任課教師、班主任、體育老師及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行救治，并上報(bào)校長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)，嚴(yán)重者立即送醫(yī)院治療。

8.教育處罰措施：（1）強(qiáng)化職業(yè)道德宣傳教育，使教師“行為規(guī)范，為人師表”；（2）嚴(yán)格考核；（3）對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生者，從嚴(yán)處理；造成傷害的，視其情節(jié)輕重給予行政處分或移交司法部門處理。

9.班主任、教導(dǎo)處共同對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。

10.完善制度，依法執(zhí)教，規(guī)范過(guò)程控制，杜絕工作的隨意性。第八條 附則：具體突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、校內(nèi)發(fā)生火情、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。1.切斷各電源

2.發(fā)生火災(zāi)，先以滅火器撲火；火勢(shì)蔓延，立即撥打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，立即撥打“

110、120”報(bào)警求救，有組織地進(jìn)行搶救。

3.迅速向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

4.開通全部安全通道，學(xué)校教職工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。5.配合消防、公安、醫(yī)院等單位，做好自救工作。6.盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)證人、證言記錄。

二、學(xué)校學(xué)生發(fā)生中毒事件應(yīng)急預(yù)案

1.師生出現(xiàn)不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值班教師等相關(guān)人員立即報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。3.安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員食品樣品實(shí)行封存。4.校長(zhǎng)或安全領(lǐng)導(dǎo)小組就事態(tài)發(fā)展情況迅速與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)部門報(bào)告。

5.配合調(diào)查人員對(duì)中毒事件進(jìn)行調(diào)查，并書面報(bào)告學(xué)區(qū)、局、市等上級(jí)部門。

三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)流行病疫情時(shí)，凡師生出現(xiàn)與該病相似病癥時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪同下取醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)傳染病或疑似傳染病時(shí)，學(xué)校應(yīng)采取以下措施：

1.學(xué)校如是報(bào)告上級(jí)部門（市教育局、市疾控中心）。2.對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)或教師辦公室進(jìn)行徹底消毒，并對(duì)該班級(jí)或辦公室布控。

3.堅(jiān)決杜絕染病師生帶病來(lái)校，染病人員來(lái)校時(shí)，必須有收治醫(yī)院出具的康復(fù)證明，確認(rèn)并不存在傳染危害后，方可來(lái)校上課。

四、重大自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生暴雨、洪水、地震等重大自然災(zāi)害時(shí)：

（一）學(xué)校教職工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶，具體人員職責(zé)如下：

1.總指揮：馬孝虎。第一時(shí)間發(fā)出地震信號(hào)。組織各教師按具體分工到崗待命。

2.副總指揮：馬登峰 石磊。

3.辛俊譽(yù)接到地震訊息時(shí)馬上趕至操場(chǎng)吹哨發(fā)出撤離信號(hào)。4.北樓一樓樓梯口由張子偉負(fù)責(zé)疏散，二樓樓梯口由馬光耀負(fù)責(zé)疏散。

5.各班主任及其他帶班教師聽到地震訊息后，馬上帶領(lǐng)上課學(xué)生按指定的出口及演練的要求，負(fù)責(zé)學(xué)生迅速撤離至安全地帶。

6.各班撤離路線： 學(xué)前班：北樓中門 三年級(jí)：北樓中門 一年級(jí)：走北樓西門

五年級(jí)：北樓樓梯靠左走，出北樓西門 二（1）班：北樓樓梯走中間，出北樓中門。二（2）班：北樓樓梯靠右走，出北樓中門。四年級(jí)：西樓中門

六（1）班：教室前門的學(xué)生走西樓中門，教室后門的學(xué)生走西樓北門。

六（2）班：走西樓北門。

7.北電閘由馬光耀負(fù)責(zé)，西樓電閘由周海軍負(fù)責(zé)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)各自應(yīng)負(fù)責(zé)迅速切斷電源。

（二）學(xué)校發(fā)生暴雨、洪水、地震等自然災(zāi)害造成房屋倒塌且有師生埋入，值班教師應(yīng)先向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由值班領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)向上級(jí)部門匯報(bào)，并急打“110”“120”請(qǐng)求救援，有組織地進(jìn)行搶救。

（三）逐級(jí)向全安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

（四）配合消防、公安、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

五、發(fā)生學(xué)生群體交通事故時(shí)的應(yīng)急預(yù)案 1.迅速撥打電話122或120，請(qǐng)求急救中心搶救傷員，同時(shí)，迅速撥打110電話請(qǐng)求交管部門處理事故。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。如不在現(xiàn)場(chǎng)，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

3.要盡快采取科學(xué)措施搶救傷員。對(duì)傷口大量流血的傷員，可立刻用手捂住出血處止血。對(duì)發(fā)生骨折的傷員，不要移動(dòng)骨折部位，應(yīng)等待救護(hù)人員到來(lái)后進(jìn)行處理。對(duì)傷勢(shì)較重或無(wú)力自救者，要等待醫(yī)務(wù)人員搶救。同時(shí)，把其他沒(méi)有受傷的學(xué)生帶到安全地帶。

4.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，記錄肇事車輛車牌號(hào)碼，等待交管部門處理。如發(fā)現(xiàn)肇事車輛已逃逸，可向事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人員了解車輛號(hào)碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調(diào)查。

5.在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員成立相應(yīng)工作小組，分別做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的工作、保險(xiǎn)理賠工作，協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。

六、發(fā)生溺水事故的應(yīng)急預(yù)案

（一）學(xué)校要立刻撥打電話110和120請(qǐng)求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)救助。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

1.快速了解落水的準(zhǔn)確地點(diǎn)與基本情況。

2.在迅速組織營(yíng)救或撥打求助電話的同時(shí)，向上級(jí)報(bào)告。

3.如事發(fā)時(shí)間屬于學(xué)生在校時(shí)段，應(yīng)迅速與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

（二）組織搶救和治療

1.迅速組織現(xiàn)場(chǎng)救助工作，組織有經(jīng)驗(yàn)的成年人搶救落水者。

2.當(dāng)把溺水者打撈上岸后，應(yīng)先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進(jìn)行搶救。對(duì)心跳、呼吸停止者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，盡快使其恢復(fù)正常的心跳與呼吸。進(jìn)行初步的現(xiàn)場(chǎng)救助后，應(yīng)快速將溺水者送到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的救治。

（三）需要注意的三點(diǎn)

在處理事故的過(guò)程中，要做到以下幾點(diǎn)：

1.要與有關(guān)部門配合，迅速搶救。

2.要報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

3.要做好溺水死亡者家長(zhǎng)的工作。

七、食物中毒事故的應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)校師生中有2例或2例以上在進(jìn)食相同食物后短時(shí)間內(nèi)發(fā)生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進(jìn)食的同學(xué)沒(méi)有發(fā)病癥狀時(shí)，應(yīng)高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：

（一）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（二）撥打“120”聯(lián)系衛(wèi)生部門（醫(yī)院）組織救治。

（三）追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

（四）停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。

（五）控制或切斷可疑水源。

（六）向中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬通報(bào)情況。

（七）配合衛(wèi)生防疫部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn)，排查致病因素，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒和處理，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行隔離。

（八）配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣，開展偵破工作。

（九）按照當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求，落實(shí)其他緊急應(yīng)對(duì)措施。

（十）對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題請(qǐng)求上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)卣约靶l(wèi)生行政部門支持和幫助。

（十一）學(xué)校在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，開展衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)。

（十二）學(xué)校要向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門進(jìn)行三次報(bào)告。

1.初次報(bào)告：事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上述部門報(bào)告事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、發(fā)生中毒的可能原因等。

2.過(guò)程報(bào)告：事件處理過(guò)程中，及時(shí)向上述部門報(bào)告事件控制、中毒人員治療與病情變化、造成事故的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的措施等。

3.結(jié)果報(bào)告：事件結(jié)束后，及時(shí)向上述部門報(bào)告處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。

八、發(fā)生一氧化碳中毒事故的應(yīng)急預(yù)案

1.發(fā)現(xiàn)有學(xué)生一氧化碳中毒后，首先組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位，立即開展搶救。

2.迅速將受害人移出一氧化碳中毒環(huán)境，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，同時(shí)，室內(nèi)開窗通風(fēng)，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫(yī)院救治。

3.救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，匍匐行動(dòng)更安全。不在煤氣濃度過(guò)高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。

4.救助中毒的學(xué)生時(shí)，首先要松解中毒學(xué)生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對(duì)昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時(shí)呼救。對(duì)心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進(jìn)行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫(yī)院搶救。

九、發(fā)生火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情

及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情對(duì)選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。發(fā)現(xiàn)火情的方法一是從聲音判斷，二是從煙與氣味判斷。當(dāng)聽到有人喊：“著火啦！”，或看到了煙、聞到了氣味，此時(shí)一定要從窗口觀察著火的位置，根據(jù)著火位置與自己所處地點(diǎn)的距離及所受的影響，確定自己所采取的措施。撥打“119”“120”報(bào)警求救。

2.迅速有序撤離

危急時(shí)刻組織有序撤離對(duì)減少火災(zāi)造成的人員傷亡非常重要。撤離時(shí)可按預(yù)演時(shí)的順序與路線，快速向安全地點(diǎn)撤離。在組織撤離的過(guò)程中教師要發(fā)揮重要的組織指揮作用。

當(dāng)自己所在房間上面著火時(shí)，可迅速?gòu)臉堑莱返桨踩攸c(diǎn)，大火產(chǎn)生的煙氣向上蔓延的速度極快，可充分利用下面沒(méi)有煙氣的時(shí)間段，快速逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

自己所在房間一側(cè)著火時(shí)，如煙氣還未擴(kuò)散至整個(gè)樓道，可迅速?gòu)囊粋?cè)的樓道撤離。

自己所在房間的下層著火，如下樓的樓道還未充滿煙氣時(shí)，應(yīng)快速有序地從樓道撤離；如發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)已充滿煙氣，可從樓兩側(cè)的防火樓梯撤離，撤離時(shí)要用濕毛巾或浸濕的衣物捂住口鼻，防止吸入大量煙氣而窒息。無(wú)法撤離時(shí)，要利用關(guān)門、封堵門縫等方式，防止煙氣進(jìn)入自己所在房間，并到窗戶前呼救。

十、發(fā)生校園暴力行為的應(yīng)急預(yù)案

（一）校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、防火，破壞公私財(cái)物的應(yīng)立即采取以下處置方法：

1.迅速報(bào)警（110），派出所電話：6610224 2.迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。5.立即將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行救治。6.做好師生的穩(wěn)定工作。

7.記錄不法分子的體貌特征和犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

8.組織校內(nèi)力量、配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

（二）加強(qiáng)校門管理：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度。加強(qiáng)對(duì)校門的管理是避免校園傷害發(fā)生的重要舉措，對(duì)校門的管理，我校指定周海軍、張子偉兼任門衛(wèi)，防止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入校園。

（三）努力化解矛盾：學(xué)校在處理家長(zhǎng)與教師存在的矛盾時(shí)，要從多方面考慮，應(yīng)防止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的矛盾激化。有時(shí)矛盾的激化能誘發(fā)校園傷害事件的發(fā)生。在處理學(xué)生違規(guī)行為時(shí)也要慎重，對(duì)各類學(xué)生均應(yīng)給予改過(guò)的機(jī)會(huì)，不能把學(xué)生逼得無(wú)路可走，防止因處理問(wèn)題不當(dāng)而導(dǎo)致校園暴力的發(fā)生。

（四）認(rèn)真了解和研究校外暴力團(tuán)伙的情況：對(duì)校外暴力團(tuán)伙或個(gè)人應(yīng)認(rèn)真分析，特別要收集相關(guān)的證據(jù)。對(duì)帶有惡霸或黑社會(huì)行為的暴力團(tuán)伙，應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待。當(dāng)掌握確鑿證據(jù)后，可協(xié)助當(dāng)?shù)毓膊块T采取打擊措施。

另外，對(duì)校內(nèi)及學(xué)校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數(shù)，防止精神疾病患者發(fā)病時(shí)造成校園暴力的發(fā)生。

枹罕鎮(zhèn)王坪小學(xué)小學(xué) 2011年5月10日