第一篇:園所及周邊治安綜合治理方案
幼兒園園所及周邊治安綜合治理方案
為全面貫徹教育局園所及周邊治安綜合治理工作會議精神,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,建設平安校園、和諧校園,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,根據(jù)教育局及上級有關文件精神,特制訂如下實施方案。
一、指導思想
園所及周邊治安綜合治理專項整治行動,以創(chuàng)造良好、安全的學校及周邊環(huán)境為目標,積極動員幼兒園師幼和社會各方面力量,嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動,堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、食品安全衛(wèi)生、交通消防安全等各種突出問題,消除各種安全隱患,努力在校園營造更加良好的教育教學秩序,以實際行動,保證幼兒園的安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
二、工作重點
綜合治理工作堅決貫徹上級有關部門的指示精神,積極協(xié)調(diào)有關部門,緊密結合我園實際情況,注重園內(nèi)整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,使我園的校內(nèi)及周邊環(huán)境得到徹底改善,周邊環(huán)境得到凈化,使廣大師幼在一個良好的環(huán)境中工作、學習、生活。
1、做好校園及周邊環(huán)境治理的宣傳工作,要大力提高師幼的自我防范意識,交通安全意識、大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育,全面提高師幼的思想道德意識。
2、積極協(xié)調(diào)有關部門嚴厲打擊侵害師幼人身、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動,注意化解影響園所內(nèi)部的矛盾糾紛,確保園所政治穩(wěn)定。
3、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的音像文化攤點,特別是對于師幼及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓,對于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅決要求予以取締,對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強規(guī)范化管理。
4、整頓園所及周邊的交通秩序,主動配合有關部門查處無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點等。
5、集中力量對園所內(nèi)部進行一次安全大檢查,重點是衛(wèi)生安全和消防安全,及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,并認真進行整改,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各種安全事故的發(fā)生,確保校園內(nèi)一方平安。三,工作措施
(一)加強領導,認識到位
成立由園長任組長綜合治理領導小組,把綜合治理工作擺上學校的主要工作議事日程。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到有計劃、有總結。進一步完善幼兒園安全工作的網(wǎng)絡機構,根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,使幼兒園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師幼營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
幼兒園教育綜合治理工作領導小組成員如下: 組 長:*** 組 員:***
(二)做好全體師幼的法制教育和安全教育。認真開展“法制教育”和“安全教育月”等活動,使之學法、懂法和守法,不斷提高全園師幼遵紀守法的自覺性,依法辦學,按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題。
(三)加強學校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處
1、進一步加強門衛(wèi)的管理,落實來客登記盤問制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園,非本園家長和工作人員必須完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,以確保學校正常的教學秩序。
2、堅持實行領導值周制,負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范,以確保學校的安全和正常秩序。
3、堅持以防為主,防治結合,“人防”、“物防”、“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,做到防患于未然。
4、重視安全教育,采取講座、觀看錄像、演練、主題活動、主題墻、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳、展板等多種形式開展對師幼的安全知識教育和培訓,提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。
5、認真做好消防安全工作,根據(jù)上級有關部門的要求,對園所重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6、加大交通安全教育的力度,增強交通安全教育和管理,做到交通安全警鐘長鳴,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。、切實加強食品衛(wèi)生工作,每周進行一次全園性的衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,做好教室通風和校園定期消毒,保證師生有一個良好的工作學習生活環(huán)境。
8、定期開展安全工作自查,相關人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保師幼人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,確保無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
9、做好教師的政治思想工作,及時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,增強全體教師參與社會治安綜合治理的意識,維護幼兒園的正常秩序和良好的教學環(huán)境。
****幼兒園
****年**月
第二篇:校園周邊治安綜合治理方案
彬江小學校園及周邊治安綜合治理集中整治方案 為了進一步加大學校及周邊治安秩序整治力度,防范和打擊學校周邊各類違法犯罪活動,維護學校周邊秩序和穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習育人環(huán)境,根據(jù)“省、市、區(qū)學校及周邊治安綜合治理工作會議精神”,鎮(zhèn)綜治委決定從2013年8月10日至9月30日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)集中開展學校及周邊治安專項整治行動?,F(xiàn)制定如下方案:
一、指導思想及原則
整治工作堅持以科學發(fā)展觀為指針,堅持 “誰主管誰負責”的原則,以構建和諧平安校園為目標,通過開展學校及周邊治安專項整治建立和完善相應的長效管理機制,凈化學校及周邊文化環(huán)境,維護學校及周邊治安的良好秋序和長治久安。
二. 組織領導
為強化學校及周邊治安綜合治理集中整治工作,成立校園周邊環(huán)境整治領導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員: 各班主任
三、整治重點及工作目標
按照集中整治行動由區(qū)綜洽委學校及周邊治安綜合治理專項組(袁綜治發(fā)【2012】22號文件統(tǒng)一領導,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復就整治什么問題”的總體思路,明確專項整治行動的工作重點。
(一)整治學校周邊治安環(huán)境。依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動,摧毀學校周邊地區(qū)存在的流氓團伙、黑惡勢力以及利誘欺騙學生的傳銷組織等。加強學校周邊治安巡邏,實行警校共建。
(二)整治校園及周邊文化娛樂環(huán)境。加強校園及周邊地區(qū)的非法網(wǎng)吧、酒吧、麻將室、臺球室、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊等文化娛樂場所的整治,對無證或是不遵守國家法律法規(guī)的網(wǎng)吧等文化娛樂場所嚴加查處或予以取締。
(三)整治校園及周邊交通秋序:健全學校周邊交通安全設備和警示牌,嚴厲查處超載和非法運送學生、幼兒車輛,確保師生交通安全,有效預防和減少交通事故的發(fā)生。
(四)加強校園及周邊的安全管理。強化人防、物防、技防措施,提高校園整體防范能力。一是加強對校園周邊亂搭亂建違章建筑的治理,清理整頓和依法查處違章建筑,實現(xiàn)規(guī)范管理。二是全面排查整治學校內(nèi)部安全隱患,對學校的各類建筑物和基礎設施進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。三是加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格執(zhí)行傳染病預防控制工作,確保學生飲食、飲用水安全。加強傳染病控制工作,確保公共衛(wèi)生安全。四是加強校園周邊經(jīng)營性行業(yè)和租房屋的監(jiān)督
(五)消除校園內(nèi)外各種不安全因素。繼續(xù)深入開展“平安校園”活動,注重發(fā)揮學校法制副校長的作用,研究解決校園及周邊治安問題的意見和措施;要充實校園保衛(wèi)隊伍,提高學校整體防盜、防破壞、防治安火災事故的能力。加強對在校學生的法制宣傳教育,發(fā)動和組織學生參與治安防范工作。即使排查和分析師生對教育、教學、生活等方面的矛盾,要完善處置突發(fā)事件預案,努力提高處置突發(fā)事件的能力和工作水平。對影響穩(wěn)定的苗頭和事端及突發(fā)事件,要及時疏導、及時處理,防止矛盾激化和事態(tài)擴大。
(六)強化未成年人的思想道德建設。提升學生的思想道德品質(zhì),用中小學生日常行為規(guī)范引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,加強學生法制和安全知識教育,不斷增強學生的額自我保護意識,有計劃地開展學生心理健康教育和青少年心理輔導知識講座,努力構建學校、家庭、社會“三位一體“的保護學生健康成長的長效機制。
(七)加強教師師德師風建設。不斷加強對教職工的職業(yè)道德和法制教育,強化為人師表的思想意識,防范和避免學校內(nèi)部人員侵害學生的事件發(fā)生。加強教師隊伍的清理,嚴格進行資格審查,嚴把人員進口關。
四、工作步驟。
第一階段:在校門口張貼《宣傳公告》。同時認真排查學校及周邊突出問題安全隱患,并按職能分工,即使將情況向有關部門報告,同時積極配合有關部門做好校園及校園周邊治安秩序地整治工作。
第二階段:集中整治與部門專項整治(9月10日至9月20日)。第一時段為專項整治。由學校各部門自身工作職能,開展重點整治:組織相關部門對學校周邊進行整治。市、區(qū)、鎮(zhèn)綜治委牽頭,整合執(zhí)法資源,會同教育公安、衛(wèi)生、城管、工商、文化等部門對我校周邊
影響學生成長環(huán)境的“釘子戶”進行整治對經(jīng)教育不改者進行強行取締。
第三階段:建章立制階段(9月20日至9月30日)。根據(jù)我校工作特點,建章立制,形成長效工作機制,并向領導小組辦公室報送書面總結材料。
五、工作要求
1、提高認識,加強領導。一定要從保大局、講政治、講穩(wěn)定的高度來認識做好學校及周邊治安專項整治行動的重要意義,真正把這項工作擺上重要議事日程,高度重視和認真研究學校及周邊治安問題,為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
2、明確任務,協(xié)同作戰(zhàn)。按照“誰主管,誰負責”的原則,按照教育部、公安部、司法部等十部委共同簽署的《中華人民共和國教育部令第23號》要求,既要相互配合,密切合作,又要分工負責,各司其職,實現(xiàn)統(tǒng)一行動,聯(lián)合整治。
3、選準問題,重點突破。要結合本地實際,按照“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜,采取靈活多樣的整治行動方式,根據(jù)校園及周邊治安不同狀況,采取有效措施,選準重點問題,實行重點突破。
4、強化管理,鞏固成果。按照“學校負責校內(nèi)治安”的原則,學校校長對校園內(nèi)部安全和治安穩(wěn)定承擔責任,根據(jù)上級要求,各學校要進一步加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,要在進行整治治安秩序的基礎上,建立整治和管理并重的長效工作機制,逐步使這項工作
制度化、規(guī)范化,有效防范校園各類重特大事故的發(fā)生。
5、加強宣傳,認真總結。要結合校園及周邊治安綜合治理工作,廣泛開展安全教育和法制教育活動,并在顯眼的位置張貼、懸掛“綜合治理,營造良好的校園周邊環(huán)境!”的宣傳標語,進一步提高廣大師生的安全意識和法制意識
第三篇:校園及周邊治安綜合治理方案
大季家中心小學2014校園及周邊治安綜合治理方案
為進一步加強學校管理,創(chuàng)建和諧平安校園,切實保障我校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,充分調(diào)動各職能部門的工作積極性,齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)一致為教育發(fā)展提供良好的外部環(huán)境,特制定本工作計劃:
一、指導思想
以創(chuàng)造良好的學校及周邊環(huán)境為目標,以深化“平安校園”創(chuàng)建活動為載體,全面落實治安綜合治理各項工作措施,維護學校及周邊良好治安秩序,努力營造健康、文明、安定的教育教學環(huán)境,為構建“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”提供保障。
二、組織機構
為保障本次集中整治有效有序實施,特成立校園綜合治理工作領導小組。
組
長:趙承紅
副組長:季景麗
叢彩艷
成員:顧華慶
宋曉楠 苗靈燕
張子玉及班主任
三、職責分工
1、校內(nèi)安全隱患排查整治組:展校舍設施、食品衛(wèi)生、疾病預防、消防器材、監(jiān)控設備、教學設備等安全隱患和矛盾(生生之間、師生之間、師師之間、家長與學校之間)糾紛排查;協(xié)助開展校園周邊四類特殊人員(精神障礙人員、吸毒人員、極端暴力人員、揚言報復社會人員)的排查疏導工作,協(xié)助上級部門開展校園周邊治安和交通環(huán)境整治,強化門衛(wèi)管理制度的落實,購置安保器材。
2、安全教育和法制教育宣傳組:充分利用校園網(wǎng)、廣播臺、黑板報、墻報、主題班會等開展防擁擠、防垮塌、防火、防盜、防意外傷害、防溺水及交通等系列安全教育及應急疏散演練,不斷提高師生安全防范意識和自我保護能力;開展法制教育、疾病預防及安全日常管理,健全各項內(nèi)部安保管理制度,建立校園義務巡邏隊開展內(nèi)部安全防范工作,加強對學生遵紀守法的教育和心理健康教育,杜絕在校生違法犯罪,收集各類教育資料。
3、督導檢查組:負責整治工作的協(xié)調(diào)、推進,檢查督辦各類制度的落實,組織值日教師、義務巡邏隊開展校內(nèi)巡查、課間巡查、上放學及午休時段的巡邏檢查,樓道疏散管理,嚴格檢查按規(guī)定時間作息情況,嚴禁擅自調(diào)整學校作息時間,嚴格實行各種社會活動審批制度;針對隱患排查出的問題督促整改到位,檢查各類記載情況,開展定期檢查與不定期抽查,建立安全工作長效機制,進行各項安全工作督導和考核。
4、資料收集及宣傳報導組:負責撰寫整治工作總結、信息及資料的收集分析及上報工作、及時匯報整治工作動態(tài)。
三、總體目標
進一步健全綜治工作和“平安校園”創(chuàng)建工作組織網(wǎng)絡和機制,完善校園治安防控體系建設,切實落實各項安全管理制度,消除各類治安安全隱患,通過對師生的安全法制教育,增強師生的安全法制意識和觀念,杜絕各種違法犯罪行為的發(fā)生,減少學生意外傷害事故;結合本校實際,探索建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效機制,改善和凈化校園及周邊治安環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,確保學校各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
四、工作措施
(一)進一步完善校園治安防控機制
完善綜治工作的領導機構,明確責任人,建立綜治工作例會制度,定期研究綜治工作,注重解決實際問題。認真總結前幾年綜治工作的成功經(jīng)驗,制訂和完善各項工作制度。及時分析學校及周邊治安形勢和整治工作情況,針對校園及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問題,研究解決問題對策。充分發(fā)揮技防設施的作用,爭取各方面支持,對有技防要求而未安裝部位繼續(xù)添置,重要的部位安裝探頭等監(jiān)控設施,盡可能擴大校園的覆蓋面。學校的設施、設備確定專人管理和維護,加強對設備的檢查力度,發(fā)現(xiàn)不能正常使用的及時維修,并做好檢查記錄工作。完善學校安全保衛(wèi)制度等內(nèi)部防范機制,充實學校保衛(wèi)力量,堅持抓好日常性檢查,落實各類值班、24小時巡邏、巡查制度,動態(tài)把握校園內(nèi)部情況,預防和減少危害師生生命財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。
(二)建立健全學校及周邊治安環(huán)境整治工作長效機制 充分認識學校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,積極探索長效工作機制,建立健全責任機制、協(xié)作機制,切實開展好專項整治活動,使學校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時有效整治。主動同公安、城管、工商、衛(wèi)生、文化等部門的聯(lián)系,密切配合,大力整治治安、文化、衛(wèi)生和交通環(huán)境。對于學校及周邊地區(qū)整治不到位,整治后又出現(xiàn)反復的問題及時上報教體局和相關部門,共同維護學校及周邊良好的秩序。完善考評獎懲機制,結合工作實際研究考核細則,加大檢查考核力度。
(三)扎實做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報送工作 結合學校實際,進一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查建立快速反應機制,對不穩(wěn)定因素做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早報告、早處理,切實把不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài),全力維護教育和社會穩(wěn)定。針對易反復、師生反映強烈的問題進行集中整治,校領導親自過問、親自督辦。
(四)深入開展安全法制教育,提高師生安全法制意識 緊密結合“平安校園”創(chuàng)建活動,推進安全法制教育工作的落實。結合學校實際,制訂具體計劃,系統(tǒng)地對師生開展安全和法制教育活動。充分發(fā)揮法制副校長、家長委員會的作用,通過法制講座、墻報、櫥窗、校園網(wǎng)等形式對廣大中小學生進行宣傳教育、提高師生的安全法制意識。每學期至少開展2次法制教育,發(fā)揮法制副校長在預防和減少在校生犯罪工作中的積極作用。針對不同年齡階段青少年學生的生理、心理特點,創(chuàng)新和豐富法制教育活動形式。構建學校、家庭和社會“三結合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。加強青少年學生思想道德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、交通安全教育、網(wǎng)絡文明教育及毒品預防教育。
開學、期末組織全校學生進行一次法制及安全教育,每學年至少組織二次消防或自然災害等緊急疏散演練,不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護能力。針對未成年人犯罪增多的現(xiàn)象,將未成年人犯罪作為法制教育的內(nèi)容納入學校目標管理,注重開展心理健康教育。大力加強對“后進生”的幫教和外來務工人員子女的教育管理工作,采取更加扎實有效的措施,及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為,有效預防青少年學生的違法犯罪。
(五)繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動
2013年我校被評為“開發(fā)區(qū)平安校園“。本學期將進一步健全創(chuàng)建的組織機構,明確工作責任,健全規(guī)章制度,完善工作體系和工作機制,圍繞創(chuàng)建工作難點、熱點問題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動,廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的創(chuàng)建活動。深化“平安校園”建設,鞏固創(chuàng)建成果,對創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認真整改,全面構建和諧校園。
總之,我校將根據(jù)上級文件要求,結合實際,做好2014本校綜治工作具體部置,切實維護學校及周邊治安穩(wěn)定。
五、突出重點,認真排查整治各類安全隱患
隱患是事故發(fā)生的根源。根據(jù)學校安全工作的實際情況及季節(jié)性安全工作特點等,經(jīng)常排查學校每項安全工作的各個細節(jié),及時整治各類安全隱患。
1、管理隱患。學校安全管理工作中存在的隱患是今年學校安全工作重點整治的隱患之一。校長必須下“深水”,提高員工安全意識、健全安全管理制度、落實崗位安全責任、強化日常安全管理、抓好安全專項整治、認真排查整治安全隱患、嚴格安全工作考核,做到善于發(fā)現(xiàn)安全管理隱患,并及時解決好安全管理問題。
2、校舍安全。校舍的日常監(jiān)管與維修是學校安全工作的重點,尤其要加強校舍的日常監(jiān)管。落實校舍隱患排查、整治要求;并對不同程度的校舍隱患做到妥善整治、監(jiān)管。每學期開學前,由校長親自帶領教師對所有校舍進行排查,做到邊檢查邊整改隱患,確保校舍能安全使用。
3、教學安全。學生在校期間,學校要安排落實好教師交接班時段的學生管理責任,尤其要重視學生通行、課外活動等重點時段的學生管理。健全并落實樓道學生通行管理措施,并加強學生有序通行樓道的養(yǎng)成教育。體育課中的劇烈運動項目禁止身體不適合的學生參加。對患病學生或發(fā)生意外傷害的學生要及時做出恰當安排、處理,并迅速聯(lián)系其監(jiān)護人。嚴格學生請假制度,外來人員登記制度。嚴格實驗室?;饭芾?,規(guī)范實驗操作程序,杜絕意外事故發(fā)生。按國家規(guī)定嚴格控制班額,嚴防超額大班造成安全隱患。
4、消防安全。按照消防部門有關規(guī)定,加大對消防薄弱環(huán)節(jié)的檢查力度,落實專項整治。同時,學校每學期至少進行一次火災逃生演練活動,并開展消防安全知識教育。
5、雨季安全。在汛前、汛中,學校要注意校園及周邊環(huán)境的地質(zhì)是否有異常變化情況,發(fā)現(xiàn)險情,要及時報告中心學校,并迅速組織人員撤離,避免人員傷亡,防止災情擴大,最大限度地減少災害造成的財產(chǎn)損失。同時,學校要加強學生水上安全教育管理,嚴防學生溺水事故發(fā)生。
6、交通安全。嚴禁在交通道路上組織學生開展任何體育活動和集體活動。繼續(xù)推行路隊制,落實學生上下學交通護導制度,教育學生自覺遵守交通規(guī)則,禮貌對待乘客。教育學生不乘坐病車,上下學不搭乘摩托車、農(nóng)用車,確保學生上放學期間交通安全。加強校車管理,完善校車安全管理制度、預案,密切關注各校車路線隱患,嚴格落實校車接送學生的交接措施。
(五)嚴格督查,認真落實安全事故責任追究制。
學校安全工作必須嚴格執(zhí)行有責必究的問責制、促使“一崗雙責”真正落實。對出現(xiàn)一次因安全工作管理不到位,防范措施不落實導致重大安全責任事故的,以及對重大安全事故隱瞞不報、遲報、漏報造成惡劣后果的,并從嚴追究有關人員的政治、法律責任。
第四篇:校園及周邊治安綜合治理方案
德龍中學校園及周邊環(huán)境社會治安綜合治理
實 施 方 案
為全面貫徹教育局學校及周邊治安綜合治理工作會議精神,確保學校的安全穩(wěn)定,建設平安校園、和諧校園,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,根據(jù)教育局及上級有關文件精神,特制訂如下實施方案。
一、指導思想
校園及周邊治安綜合治理專項整治行動,以創(chuàng)造良好、安全的學校及周邊環(huán)境為目標,積極動員學校師生和社會各方面力量,嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動,堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、食品安全衛(wèi)生、交通消防安全等各種突出問題,消除各種安全隱患,努力在校園營造更加良好的教學和生活秩序,以實際行動,保證學校的安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
二、工作重點
綜合治理工作堅決貫徹上級有關部門的指示精神,積極協(xié)調(diào)有關部門,緊密結合我校實際情況,注重校內(nèi)整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,使我校的校內(nèi)及周邊環(huán)境得到徹底改善,周邊環(huán)境得到凈化,使廣大師生在一個良好的環(huán)境中工作、學習、生活。
1、做好校園及周邊環(huán)境治理的宣傳工作,要大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡文明教育。要教育廣大學生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識??椡晟?、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。學校教育綜合治理工作領導小組成員如下: 組 長:李懋 副組長:楊守憲
組 員:李豐文 錢應林 各班班主任
二、做好全體師生的法制教育和安全教育。認真開展“法制教育周”和“安全教育月”等活動,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,依法辦學,按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。
三、加強學校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。
1、進一步加強門衛(wèi)的管理,落實來客登記盤問制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園,非本校學生和工作人員必須完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,以確保學校正常的教學秩序。
2、堅持實行領導值周制,負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學生的行為規(guī)范。以確保學校的安全和正常秩序。
3、堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學校的財產(chǎn)安全,防患于未然。
4、重視學校安全教育,采取講座、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓,提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。
5、認真做好消防安全工作,根據(jù)上級有關部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6、加大交通安全教育的力度,增強交通安全教育和管理。舉辦安全教育報告會,在校園里舉辦交通事故案例展覽,做到交通安全警鐘長鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。切實加強食品衛(wèi)生工作,每周進行一次全校性的衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,做好教室通風和校園定期消毒,保證師生有一個良好的工作學習生活環(huán)境。
8、定期開展安全工作自查,相關人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,確保無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
9、認真開展生命和心理健康教育,班主任及科任老師應注意觀察了解學生心理、身體等情況,發(fā)現(xiàn)問題開展針對性的教育、引導等工作,必要時應主動及時向學生家長通報情況,要求學生家長做好管護教育工作。
10、做好師生的政治思想工作,及時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境。
2017年4月11日
第五篇:周邊治安綜合治理工作匯報
高平中學學校及周邊治安綜合治理
工作情況匯報
一、在綜合治理以前學校周邊存在的問題
長期以來,校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈,成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期,進出車輛阻塞了校門前的通道,進不能出不得,教師學生怨聲載道;經(jīng)營攤點亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠揚;學生上放學途中經(jīng)常被不法青少年欺負,學生膽戰(zhàn)心驚,家長滿腹怨氣。
二、采取的主要措施
(一)、學校領導高度重視,全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校德育校長掛帥,家長也積極參與,為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,討論解決的辦法。
(二)、學校加強了內(nèi)部管理,相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例,保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中,對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定,甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認真執(zhí)行,效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,學校關閉了小賣部,引進快餐,并加強了學生管理,現(xiàn)在的學校干凈整潔,學生衛(wèi)生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。
(四)、在上級教育部門的領導下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
在高平中心校的領導下,認真開展自查活動,每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外,同派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告,聘請派出所所長陽永華同志為學校法制副校長,每月到校兩次,召開嚴重違紀學生的座談會,加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
三、取得的成效
通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神,使他們健康、快樂的成長!
2011.3