第一篇：永康小學校學生走失、自殺應急處理預案

永康小學校學生走失、自殺應急處

理預案

為進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生，確保學生的生命安全和學校的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神，結合本校實際，特制定本預案。

一、工作原則和要求

（一）預防為主，加強教育

要統(tǒng)一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。

（二）統(tǒng)一領導，分級負責

堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發(fā)事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

（三）反應快速，措施果斷

一旦發(fā)生重大事件，及時上報，及時處理，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內。

（四）控制事態(tài)，防止激化

事件發(fā)生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現(xiàn)場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態(tài)發(fā)展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應急工作領導小組： 組 長：楊光全 副組長：鄭永強

湯浪 領導小組下設辦公室： 主 任：劉捷

成 員：黎明 何杰

馮欽

代安長 胡小林 及各班主任 新聞媒體應對組：組長：馮欽 成員：黎明

代安長 主要職責：

領導小組統(tǒng)一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發(fā)事件的情況，控制局面，防止事態(tài)發(fā)展，并研究突發(fā)事件處理的具體策略。

領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，并及時將重大突發(fā)事件向校領導小組和省、市相關部門報告；密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉情況后，應立即校長、副校長和安穩(wěn)辦報告，校長室和安穩(wěn)辦及時將事件向領導小組辦公室報告，并第一時間趕到現(xiàn)場，組織人員及時將傷員送至校醫(yī)務室或鄰近醫(yī)院；領導小組辦公室應在半小時之內將情況報告校領導小組，并匯報工作進展情況。

3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

4．領導小組辦公室立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

5．學校全體教職員工應協(xié)助領導小組辦公室及時查清學生自殺的原因和動機，并立即提出整改措施，加強對學生熱愛生命、尊重生命的教育。

（二）學生傷害事件應急舉措

1．學生發(fā)生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至鄰近醫(yī)院（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉后，應在第一時間趕到現(xiàn)場，并立即校辦和安穩(wěn)辦負責人匯報；校辦和安穩(wěn)辦應在半小時之內將情況報告學校領導小組辦公室和分管領導。3．如發(fā)生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告校安全保衛(wèi)處和德育處；班主任或輔導員第一時間趕到現(xiàn)場，應設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。

6．如發(fā)生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即責成有關職能部門及時整改；如發(fā)生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，相關系部應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向校辦和安穩(wěn)辦報告，校辦和安穩(wěn)辦將情況向學校安全領導小組匯報，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。

3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組辦公室應在半小時之內將情況及時通知學生家長。

4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案，并及時報告上級教育主管部門。5．領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

永康小學校安穩(wěn)辦 2016年3月

第二篇：大水井小學預防學生走失、自殺安全應急預案

江東鄉(xiāng)大水井小學

學生走失、自殺安全應預案

為進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生，確保學生的生命安全和學校的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，特制定本預案。

一、工作原則和要求

（一）預防為主，加強教育

要統(tǒng)一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。

（二）統(tǒng)一領導，分級負責

堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發(fā)事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

（三）反應快速，措施果斷

一旦發(fā)生重大事件，及時上報，及時處理，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內。

（四）控制事態(tài)，防止激化

事件發(fā)生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現(xiàn)場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態(tài)發(fā)展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應急工作領導小組： 組 長：黃榮幫（總指揮）副組長：楊洪紹、騰旺元、楊新占

成 員: 彭安喜、徐芹書、歐陽繼波、李開德 節(jié)仙、陳麗嬌、孔況木

機構下設領導小組辦公室，主任由楊新占老師負責，成員為各班主任及科任教師。

主要職責：

領導小組統(tǒng)一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發(fā)事件的情況，控制局面，防止事態(tài)發(fā)展，并研究突發(fā)事件處理的具體策略。

領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，并及時將重大突發(fā)事件向學校領導小組和中心校等有關部門報告；密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措 1．學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉情況后，應立即向領導小組辦公室報告，并第一時間趕到現(xiàn)場，組織人員及時將傷員送至院醫(yī)務室或鄰近醫(yī)院；領導小組辦公室應在半小時之內將情況報告校長，并匯報工作進展情況。

3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

4．領導小組辦公室立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

5．辦主任應協(xié)助領導小組辦公室及時查清學生自殺的原因和動機，并立即提出整改措施，加強對學生熱愛生命、尊重生命的教育。

（二）學生傷害事件應急舉措

1．學生發(fā)生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至院醫(yī)務室或鄰近醫(yī)院（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉后，應在第一時間趕到現(xiàn)場，并立即向相關負責人報告，校長應根據(jù)情況及時向中心校報告。

3．如發(fā)生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告院學工保衛(wèi)處；班主任或輔導員第一時間趕到現(xiàn)場，應設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化。4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。

6．如發(fā)生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即責成有關職能部門及時整改；如發(fā)生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，相關系部應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即領導小組辦公室報告，辦公室要將情況向校長匯報，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找，同時及時通知學生家長。

3．學校應在2小時之內及時向中心校報告事件的發(fā)展態(tài)勢，并向公安機關報案。

5．領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

芒市江東鄉(xiāng)大水井小學

2015年3月1日

第三篇：龍門中心小學走失學生應急預案

龍門中心小學

學生走失、自殺應急處理預案

為有效預防、及時控制和妥善處理我校學生走失及自殺事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校學生的生命與財產安全，保持正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，根據(jù)有關規(guī)定,結合本校實際,制定本預案。

一、工作原則和要求

(一)預防為本，及時控制。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調處機制，強化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。

（二）統(tǒng)一領導，分級負責

堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發(fā)事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

(三)系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。事件發(fā)生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現(xiàn)場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態(tài)發(fā)展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應急工作領導小組： 組 長：于拴才

副組長：李正才 楊福林

組 員：李海東 任永強 喬麗平任園琴 張 艷 李亞紅

姚小燕 杜春燕

主要職責：

領導小組統(tǒng)一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發(fā)事件的情況，控制局面，防止事態(tài)發(fā)展，并研究突發(fā)事件處理的具體策略。具體負責組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，并及時將重大突發(fā)事件向縣局領導小組和相關部門報告；密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或校長。

2．班主任或校長獲悉情況后，應立即向學區(qū)負責人報告，并第一時間趕到現(xiàn)場，組織人員及時將傷員送至院醫(yī)務室或鄰近醫(yī)院。

3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。4．領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

（二）學生傷害事件應急舉措

1．學生發(fā)生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至鄰近醫(yī)院（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或校長。

2．班主任或校長獲悉后，應在第一時間趕到現(xiàn)場，并立即向學區(qū)負責人匯報。

3．如發(fā)生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告學校；班主任或校長第一時間趕到現(xiàn)場，應設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。

5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。

6．如發(fā)生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即整改；如發(fā)生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，學校應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或校長。2．班主任或校長獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向學區(qū)負責人報告，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。

3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組應在半小時之內將情況向上級主管部門匯報，同時及時通知學生家長。

4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案。

5．領導小組應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

第四篇：碧頭文武學校學生走失傷亡應急預案

碧頭文武學校學生走失、自殺應急處理預案

為進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強學生人身安全防范教育落到實處，有效防止、及時處理學生傷亡、失蹤等事件的發(fā)生，確保學生的生命安全和學校的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神，結合本校實際，特制定本預案。

一、工作原則和要求

（一）預防為主，加強教育

要統(tǒng)一思想、提高認識、常抓不懈，立足于防范、抓早、抓小，認真開展學生身心問題的觀察和調查工作，強化信息的廣泛收集和深層研究判斷，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做到防患于未然，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)；加強對學生的尊重生命教育和心理健康教育與輔導，建立健全學生心理危機干預體系。

（二）統(tǒng)一領導，分級負責

堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、各司其職，相關部門系統(tǒng)聯(lián)動，協(xié)同配合，疏通信息傳遞的渠道，確保突發(fā)事件信息及時準確傳遞，應急工作快速靈敏，做到任何事件均有專人負責、有應對舉措。

（三）反應快速，措施果斷

一旦發(fā)生重大事件，及時上報，及時處理，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力求將危害及其不良影響程度控制在最小范圍之內。

（四）控制事態(tài)，防止激化

事件發(fā)生后，應及時采取緊急救援等方式救助受傷學生，保護好現(xiàn)場，并通知有關部門，加強對其他學生的宣傳教育，控制事態(tài)發(fā)展，防止因事件引起其他學生的情緒波動。

二、組織機構及其職責

學校成立學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件應急工作領導小組：

組

長：劉開福

副組長：王偉 黃世嘉 周水清 黃華

朱愛武

卓敏 領導小組下設辦公室：

主 任：黃

華

成員：溫巧銳 李春蘭

各年級部長 新聞媒體應對組：組長：劉開福

成員：周水清

王偉

黃華 主要職責：

領導小組統(tǒng)一指揮和領導學生安全事件的應急處理，了解和掌握學生突發(fā)事件的情況，控制局面，防止事態(tài)發(fā)展，并研究突發(fā)事件處理的具體策略。

領導小組辦公室具體負責組織和指揮各方面力量處理突發(fā)事件，并及時將重大突發(fā)事件向校領導小組和省、市相關部門報告；密切配合醫(yī)療、公安等部門處理事件；負責事件的調查和善后處理工作；總結事件教訓，提出整改措施和方案。

三、學生傷亡、失蹤等突發(fā)事件及其應急預案

（一）學生自殺事件應急舉措

1．學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人應盡自己所能立即實施救治，同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉情況后，應立即校長、副校長和安全處報告，校長室和安全處及時將事件向領導小組辦公室報告，并第一時間趕到現(xiàn)場，組織人員及時將傷員送至校醫(yī)務室或鄰近醫(yī)校；領導小組辦公室應在半小時之內將情況報告校領導小組，并匯報工作進展情況。3．學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。4．領導小組辦公室立即組織有關職能部門開展調查，必要時配合公安機關做好情況不明案件的偵查工作。

5．學校全體教職員工應協(xié)助領導小組辦公室及時查清學生自殺的原因和動機，并立即提出整改措施，加強對學生熱愛生命、尊重生命的教育。

（二）學生傷害事件應急舉措 1．學生發(fā)生傷害事件，知情人應立即組織人員實施救治，將傷員送至校醫(yī)務室或鄰近醫(yī)校（傷勢嚴重的應立即撥打急救電話120），同時應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉后，應在第一時間趕到現(xiàn)場，并立即校辦和安全處負責人匯報；校辦和安全處應在半小時之內將情況報告學校領導小組辦公室和分管領導。

3．如發(fā)生學生打架或群毆事件，知情人應立即報告校安全保衛(wèi)處和德育處；班主任或輔導員第一時間趕到現(xiàn)場，應設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化。

4．如學生傷害較重，學校應及時通知學生家長，并做好學生家長來校的接待和安撫工作。5．學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清傷害事件的原因和經過。6．如發(fā)生因學校教育教學設施不完善造成學生傷害事件的，學校應立即責成有關職能部門及時整改；如發(fā)生因教育、教學管理方面的原因造成學生傷害事件的，相關系部應立即提出整改措施，加強對學生的教育管理工作。

（三）學生走失事件應急舉措

1．學生離校出走或失蹤后，知情人員應及時將情況報告班主任或輔導員。

2．班主任或輔導員獲悉學生離校出走或失蹤情況后，應立即向校辦和安全處報告，校辦和安全處將情況向學校安全領導小組匯報，并及時進行調查了解；對去向不明的學生，應及時查明學生的去向，立即組織人員查找。3．在無法查明學生去向的情況下，領導小組辦公室應在半小時之內將情況及時通知學生家長。4．學校領導小組在2小時之內向公安機關報案，并及時報告上級教育主管部門。5．領導小組辦公室應及時查清學生離校出走或失蹤的原因，并提出相應的整改措施。

碧頭文武學校安全處

2012年6月

第五篇：學生突發(fā)事件應急處理預案

學生突發(fā)事件應急處理預案模板

學生突發(fā)事件應急處理預案模板1

為有效預防、及時控制和消除學生突發(fā)事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，根據(jù)安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

（一）本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發(fā)生交通意外等事件。

（二）領導小組

組長：

副組長：

成員：

各年級組長和各班班主任、心理咨詢教師

（三）處理程序

1、及時報告值班人員應迅速趕到現(xiàn)場，同時將情況向校長報告。

2、先期處理

發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據(jù)事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現(xiàn)場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。

3、善后處理

先期處理之后，事件處理組應將整個突發(fā)事件的經過、應急處理措施向學校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

（四）學生突發(fā)事件的應急處理。

1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

（1）學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。

（2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現(xiàn)場。

（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

（4）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

（5）針對目擊事件的.學生開展必要的心理輔導。

2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。

（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。

（4）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

3、學生打架或群歐事件的處理。

實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：

（1）學生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。

（2）學校分管領導和班主任在獲悉情況后，應在第一時間趕到現(xiàn)場，設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；

如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時班主任應立即將情況向學校領導匯報。

（3）發(fā)生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

（5）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。

（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發(fā)事件的原因和經過。

（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

4、學生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

（1）學生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯(lián)系；

應立即向學校應急小組匯報。

（2）首遇人員應立即將情況向學校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

（3）學校突發(fā)事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

（4）程序：

發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、報告。并做好家長、家屬的工作，配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

學生突發(fā)事件應急處理預案模板2

隨著冬季的到來，為了確保師生學習工作的安全，經學校研究決定，特制定本預案。

一、防雪防凍工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、防雪防凍工作領導小組責任分工

1、組長：負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長：負責組織對本緊急預案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員：具體負責冰凍、下雪時全校各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情匯報及處理

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組組長：邵明國

發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本校防雪防凍工作領導小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向相關領導報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組

組長：

組員：各部門負責人

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長：

組員：醫(yī)務室負責人

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。

4、水電搶修組

組長：

組員：后勤負責人

負責對全校水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全校的.校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

5、安全教育宣傳組

組長：

組員：各級部主任

要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。

四、鏟雪防凍工具及領取地點

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具，進行鏟雪防凍工作。

五、附則

本預案自公布之日起生效

校長簽字蓋章：