第一篇：結(jié)核病疫情報告制度

食品安全、衛(wèi)生自查自糾活動總結(jié)

為了保證食品衛(wèi)生安全，防止食品污染和有害因素對人體的危害，保障全校師生的身體健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作進行檢查，現(xiàn)將食品衛(wèi)生安全工作自查總結(jié)如下。

1.督促經(jīng)營食品銷售的有關(guān)人員和學(xué)生奶、饃片發(fā)放的人員認真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，本著以服務(wù)師生為宗旨，食品衛(wèi)生安全為第一的原則認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

2.禁止經(jīng)營腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的食品進入校園。

3.要求經(jīng)營的食品必須無毒、無害，所經(jīng)營的食品廠家須有衛(wèi)生許可證和食品檢測證明。禁止“三無”食品進入學(xué)校，杜絕自制食品。

4.要求保持食品經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境整潔，及時消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對食品進行檢查，要求食品經(jīng)營人員要定期體檢，持健康證上崗，保持個人衛(wèi)生，穿戴整潔。銷售食品時必須先洗手，檢查食品是否過保質(zhì)期等等。

6.每天對學(xué)生奶進行檢查驗收保證學(xué)生奶的溫度，讓家長放心。發(fā)現(xiàn)問題及時通知廠家，立即改正。

7.利用晨會向全體師生宣傳有關(guān)的食品衛(wèi)生知識。

因此，我校食品衛(wèi)生安全工作在校領(lǐng)導(dǎo)檢查督促下，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》從事食品的人員充分認識到自己對搞好食品衛(wèi)生應(yīng)負的責(zé)任。從源頭上杜絕衛(wèi)生事故的發(fā)生。但與其他學(xué)校相比還存在著差距，將有待于在今后的工作中不斷總結(jié)完善，使食品衛(wèi)生工作朝著健康方向發(fā)展。

二、存在問題

通過食品安全衛(wèi)生檢查，專項整治活動取得了階段性成效。但檢查中也發(fā)現(xiàn)一些薄弱環(huán)節(jié)，有的問題還比較突出，急待解決。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、是部分食品安全衛(wèi)生意識不強，很多學(xué)生誤認為商店出售的食品是經(jīng)過國家檢查過的，不會有問題，可以放心食用；有的認為“不干不凈吃了沒病”，不用過于講究衛(wèi)生；有的貪圖便宜，主動購買一些質(zhì)量不高的產(chǎn)品，將校外食品帶入校內(nèi)，這種現(xiàn)象絕不允許。

二、是食品衛(wèi)生安全管理力度不強。過去只是有關(guān)職能部門進行檢查整改，沒有齊抓共管形成強大合力。

三、下步工作打算

一、是加大宣傳力度，通過召開學(xué)生家長會議、印發(fā)食品安全衛(wèi)生小冊子，對廣大生產(chǎn)者和消費者進行宣傳教育，通過宣傳，提高廣大生產(chǎn)者和費者的食品安全衛(wèi)生意識，自覺養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生安全習(xí)慣，自覺抵制不良衛(wèi)生食品，增強自律和他律意識，增強食品安全衛(wèi)生意識。

二、是加大整改力度。對不合格的食品要堅決不能進入校園，確保安全食品進入校園。

三、是加大督查力度。把食品安全衛(wèi)生檢查工作作為一項長期性、經(jīng)營性工作抓下去，建立專業(yè)隊伍，積極探索建立食品安全監(jiān)管長效機制，建立和完善食品安全信息通報、發(fā)布、分析評估制度、和應(yīng)急預(yù)警制度，及時掌握食品安全動態(tài)，提高對突發(fā)性、重大食品安全事件的處置能力，不斷建立“多方協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動”的食品安全衛(wèi)生監(jiān)管機制，確保全校食品安全衛(wèi)生工作健康有序發(fā)展，切實保障全體師生的健康安全。

崆峒區(qū)大秦鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年8月25日

第二篇：結(jié)核病疫情報告制度及報告流程

河西小學(xué)結(jié)核病疫情報告制度及報告流程

為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、為嚴防傳染病疫情在學(xué)校的傳播流行，學(xué)校確定專人負責(zé)傳染病疫情登記與報告工作。

二、學(xué)校疫情報告要要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向教育局報告。

1．在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如咳嗽、咳痰）或者共同用餐、飲水等，學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2．當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3．個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱，呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4．學(xué)校發(fā)生群體性不明原因痛病或其它發(fā)生公共衛(wèi)生事例，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

三、學(xué)校疫情人發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。

上報流程

（1）基本處理流程：

①發(fā)現(xiàn)有流行性疾病和傳染病等癥狀，班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即將學(xué)生送往醫(yī)院診療。

②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)流行性疾病和傳染病等癥狀，分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，及時采取有效措施，以防意外。

③發(fā)生上述第二條情況，要及時紀(jì)錄學(xué)生發(fā)病情況，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

（2）報告程序：

①第一發(fā)現(xiàn)人、班干部、學(xué)生等要報告班主任。

②班主任要向校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

③校分管領(lǐng)導(dǎo)召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究，向校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。④校領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)人要迅速如實報告上級部門與疾控中心。（3）處置措施（后勤處）

①要及時對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

②對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

③對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。

④立即組織陪護人員隊伍，由領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（4）注意事項（辦公室）

①穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

③事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，班主任和學(xué)生干部要做好學(xué)生的思想工作。

④如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

第三篇：板橋?qū)W校結(jié)核病疫情報告追蹤制度

板橋?qū)W校結(jié)核病報告追蹤制度

一、為加強學(xué)校疫情報告管理工作,根據(jù)《結(jié)核病防治法》的規(guī)定，學(xué)校成立結(jié)核病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立結(jié)核病疫情報告追蹤網(wǎng)絡(luò)，固定疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人，責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定結(jié)核病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。

三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內(nèi)通過結(jié)核病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。

四、結(jié)核病暴發(fā)、流行時，責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。

五、學(xué)校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因，注意追蹤，確保對結(jié)核病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。

七、學(xué)校要積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng)，學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類結(jié)核病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向結(jié)核病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、超過3人校主管領(lǐng)導(dǎo)要上報衛(wèi)生院、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生結(jié)核病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負責(zé)教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度，負責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

11、是結(jié)核病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因結(jié)核病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

第四篇：結(jié)核病疫情報告制度3

結(jié)核病疫情報告制度

1、報告對象

根據(jù)《臨床技術(shù)操作規(guī)范》（結(jié)核病分冊）及《中國結(jié)核病防治規(guī)劃實施指南》確診的結(jié)核病人。肺結(jié)核臨床診斷病例：是指根據(jù)患者癥狀、體征、X線表現(xiàn)等，臨床診斷確定為肺結(jié)核病，但缺乏痰液檢查結(jié)果者。

2、報告時限

各級各類醫(yī)療機構(gòu)診斷肺結(jié)核確診病例或疑似肺結(jié)核病例，應(yīng)按傳染病報告時限進行網(wǎng)絡(luò)直報，未開通網(wǎng)絡(luò)直報的單位，填寫傳染病報告卡，寄當(dāng)?shù)谻DC，由其代錄。

3、報告程序

有痰檢點的醫(yī)院的報告程序

肺結(jié)核可疑癥狀者-----有痰檢點的醫(yī)院-----問診、體檢和X線檢查-----如懷疑肺結(jié)核病例-----痰檢呼吸科或結(jié)核科確診肺結(jié)核-----網(wǎng)絡(luò)直報（診斷方式選擇實驗室診斷）

轉(zhuǎn)診單：轉(zhuǎn)結(jié)核病定點診療機構(gòu)登記、治療和管理。

第五篇：學(xué)校結(jié)核病疫情報告制度及流程

學(xué)校結(jié)核病疫情報告制度及流程

傳染病的預(yù)防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病后，應(yīng)及時向有關(guān)部門報告，為此，我校結(jié)合實際特制訂如下制度。

一、日常預(yù)防工作

1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校建立傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，實施對傳染病預(yù)防及突發(fā)事件的處理。

二、工作分工：(一)班主任老師

1．每天負責(zé)對本班學(xué)生的健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況，應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄，并及時報告校醫(yī)室及值日行政領(lǐng)導(dǎo)。2.班主任負責(zé)將缺課信息調(diào)查清楚后上報校醫(yī)室。3.校醫(yī)室負責(zé)統(tǒng)計缺課學(xué)生信息，并及時上報校長室。

4．、突發(fā)事件發(fā)生后，對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告值日行政。法定傳染?。?/p>

（1）甲類傳染病：鼠疫、霍亂

（2）乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結(jié)核、傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

（3）丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

（4）衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。非法定傳染病：水痘、手足口病、急性結(jié)膜炎

5．負責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。6．發(fā)生突發(fā)事件后，負責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后傳真上報區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

7．對病愈返校的學(xué)生，須出具衛(wèi)生部門的返校證明，方可進入教室上課。

8．接到疾病預(yù)防控制中心，對該學(xué)校的疫情解除通知后，即可對學(xué)校采取解除控制措施。(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校建立校長負責(zé)制，成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及個人職責(zé)。工作任務(wù)：

（1）嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。（2）做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所（公共電腦教室、實驗室等），對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮全校停課。

3、學(xué)校需加強同縣控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預(yù)防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室