第一篇:縣級兒童保健規(guī)范化建設(shè)工作制度
兒童保健科主任職責
一、在院長領(lǐng)導下,負責兒童保健管理、兒童保健健康宣傳教育的計劃制訂和實施。
二、督促檢查科室人員完成工作任務,執(zhí)行兒童保健相關(guān)規(guī)章制度和診療常規(guī),協(xié)助保健科完成兒童保健工作任務。
三、深入基層調(diào)查了解情況,全面指導本地區(qū)基層兒童保健業(yè)務工作。
四、審定本部門科研課題設(shè)計、上報成果、申報鑒定。
五、定期參加兒童保健門診及專科門診,并組織安排本部醫(yī)務人員定期到醫(yī)療門診或病房參加臨床工作,不斷提高業(yè)務技術(shù)水平,以利于指導兒童保健面上工作。
六、有計劃安排本科室人員的業(yè)務學習,協(xié)助院領(lǐng)導做好兒童保健人員的業(yè)務考核、晉升、晉級工作、安排學習、進修人員的工作。
兒童保健醫(yī)師工作職責
一、在科主任的領(lǐng)導下,負責全區(qū)兒童保健業(yè)務指導,承擔基層隊伍培訓、教學、科研、調(diào)查設(shè)計等工作的組織實施。
二、當好科主任參謀,為全區(qū)兒保工作出謀劃策,努力完成科主任交給的各項兒保工作任務,在業(yè)務技術(shù)方面,不斷更新知識,提高自身業(yè)務素質(zhì),提高兒童保健專業(yè)技術(shù)水平。
三、深入動態(tài)掌握全區(qū)兒童保健情況、健康狀況、5歲以下兒童死亡情況,承擔上級下達的各項兒童保健工作任務。
四、做好兒童保健信息資料的收集、匯總、統(tǒng)計、分析、上報工作,及時反饋基層工作中存在的問題,定期進行質(zhì)量控制。
五、開展兒童保健健康教育宣傳活動,宣傳母乳喂養(yǎng)及兒童常見病、多發(fā)病的防治知識。
六、做好散居兒童與集體兒童衛(wèi)生保健工作及業(yè)務指導,培訓托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健人員,掌握本區(qū)兒童生長發(fā)育情況,不斷提高兒童的生長發(fā)育水平。
兒童保健護士工作職責
一、在兒童保健門診主任領(lǐng)導下工作,負責本轄區(qū)0-6歲兒童護理和管理工作,并參與完成本轄區(qū)0-6歲兒童系統(tǒng)管理工作。
二、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),認真執(zhí)行“三查七對”,嚴防發(fā)生差錯事故。
三、護士在接診過程中須以愛心和耐心消除兒童的緊張情緒,協(xié)助醫(yī)生對就診的兒童分診為健康體檢查和需要診療的各種患兒。
四、做好對嬰幼兒的身體各指標、形態(tài)的測量和評價工作,主要包括身高、體重、頭圍、胸圍等一般身體形態(tài)的測量。
五、嚴格無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題及時向醫(yī)生報告。
六、應履行兒??平】当O(jiān)測及健康教育的職責,把握家長每次帶小孩健康體檢的機會,進行嬰幼兒健康的宣教和宣傳資料發(fā)放等工作。
兒童保健科工作制度
一、在院長、主管院長及保健科領(lǐng)導下,做好全區(qū)兒童保健工作的質(zhì)量管理、業(yè)務技術(shù)指導,生命監(jiān)測、開展和指導基層婦幼保健機構(gòu)做好科研工作。
二、掌握全區(qū)兒童健康狀況和影響健康的主要因素,提出相應干預措施,為上級主管行政部門制定婦幼衛(wèi)生政策提供科學依據(jù)。
三、做好全區(qū)0~6歲兒童的保健系統(tǒng)管理工作,根據(jù)兒童生長發(fā)育特點及健康情況,采取有效的干預措施,提高全市兒童的健康素質(zhì),降低新生兒及5歲以下兒童死亡率。
四、做好兒童常見病,多發(fā)病和小兒“四病”的防治工作,調(diào)查分析發(fā)病情況,掌握發(fā)病規(guī)律協(xié)助衛(wèi)生行政部門制定全區(qū)干預措施,并組織實施,降低兒童發(fā)病率,提高治愈率。
五、制定兒童保健服務規(guī)范、工作常規(guī)等,開展兒童保健工作的業(yè)務咨詢與指導,組織實施監(jiān)測和質(zhì)量評估。
六、認真做好全區(qū)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健技術(shù)指導工作。
七、掌握全區(qū)嬰兒及5歲以下兒童死亡率及主要死因變化趨勢,提出干預措施。并收集、整理、統(tǒng)計、分析、儲存、上報本地區(qū)兒童保健的工作指標及有關(guān)資料。
八、認真履行崗位規(guī)范,努力完成科內(nèi)年度工作計劃和兒童保健、門診醫(yī)療、教學、科研工作任務。
九、嚴格執(zhí)行各項診療常規(guī)、流程、制度,杜絕差錯事故,文明行醫(yī),平等禮貌待患,遵紀守法,不以醫(yī)謀私,保守醫(yī)療秘密。
十、建立健全各種門診登記,做到記錄準確、正規(guī)、完整并及時匯總。處方書寫完整、正確、清潔,用藥合理。
兒童保健基層督導工作制度
一、基層督導工作實行分片包干、責任到人制。按所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)、人口數(shù),劃定工作責任范圍實行分片包干,基層督導時相關(guān)臨床技術(shù)人員應參與基層保健工作。
二、督導時間要求。每月至少對分片包干鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的兒保工作督導1次,下鄉(xiāng)時間不少于10天。
三、督導人員要求。分片管理范圍和人員原則上三年不變,督導人員要熟練掌握兒童管理常規(guī)和各項兒童保健指標。因人員調(diào)動或工作需要時由保健科統(tǒng)一調(diào)配,并嚴格做好交接工作。
四、基層督導工作實行分級管理,明確各自職責。成立督導組,負責兒保的重點工作、疑難問題和分片包干人員。分片包干人員負責一般性、日常性保健工作督導,主要對象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務中心的兒保專干。
五、制定督導計劃,明確督導目的與內(nèi)容。開展基層保健工作督導前要有計劃、有目的、有重點,督導過程中應講究方法與效率,做好督導記錄,督導后要寫出督導意見書及督導報告,一式兩份。一份留在督導單位,一份帶回存檔。
兒童保健繼續(xù)醫(yī)學教育制度
一、制定兒保繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃,經(jīng)業(yè)務副院長審批后,負責組織實施。
三、每位兒保醫(yī)師應遵照市衛(wèi)生局規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習任務,每年必須取得規(guī)定的Ⅱ類以上繼續(xù)醫(yī)學教育學分25分。其中中級以上衛(wèi)生技術(shù)人員Ⅰ類學分不得少于8分。
四、全體兒保人員必須認真參加全院性業(yè)務學習,不得無故缺席,科教科對參加業(yè)務學習人員記錄備案并授予相應學分。
五、積極參加繼續(xù)醫(yī)學教育,建立繼續(xù)醫(yī)學教育管理、登記制度,“學分證”、“合格證”、“登記手冊”和業(yè)務技術(shù)考核存檔制度,成績作為對其培養(yǎng)使用和技術(shù)職務晉升的依據(jù)。對違反上級衛(wèi)生行政部門和本院繼續(xù)醫(yī)學教育制度、規(guī)定,造成不良后果,或有弄虛作假行為者,視情節(jié)給予處分。
六、科教科有權(quán)對繼續(xù)醫(yī)學教育項目進行審核,對每位繼續(xù)醫(yī)學教育所獲得的Ⅰ、Ⅱ類學分進行核對,并交市、區(qū)衛(wèi)生局審核。
兒童保健手冊發(fā)放管理制度
一、根據(jù)省衛(wèi)生廳下發(fā)的電子模版統(tǒng)一印制《兒童保健手冊》,并在全區(qū)推廣,提供給7歲以下兒童使用。
二、轄區(qū)內(nèi)各助產(chǎn)機構(gòu)在新生兒出院前發(fā)放《保健手冊》,并告知家長領(lǐng)取《保健手冊》后10日內(nèi)到居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心統(tǒng)一編號和建立健康檔案。
三、在出生時或出生后未領(lǐng)取兒童保健手冊的,由居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行首次體檢時發(fā)放,并統(tǒng)一編號。
五、《保健手冊》丟失或損壞,由居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心補發(fā)或換發(fā)。
六、《保健手冊》由兒童家長保管,并作為兒童體檢 的重要依據(jù),在兒童入托、入園、入學時均需查驗。新生兒出生后接受的一系列出生缺陷篩查也將記入存檔,并為繼續(xù)治療提供依據(jù)。
七、《保健手冊》是完善兒童保健服務評價的有效依據(jù),實行屬地化管理。要加強《保健手冊》的使用、發(fā)放和監(jiān)管,指派專人對《保健手冊》的使用情況進行匯總和管理。
新生兒疾病篩查管理制度
一、設(shè)專職質(zhì)控員、采血員、并指派專人負責送檢標本的交接和質(zhì)控。
二、積極開展新篩健康宣傳,在實施血片采集前,將新篩的項目、條件、方式、費用等情況如實告知監(jiān)護人,并遵循知情選擇的原則。
三、嚴格掌握新篩采血時間,采血時間為出生72小時后,7天之內(nèi),并充分哺乳及7個工作日內(nèi)遞送婦幼保健院。
四、嚴格按照新生兒疾病篩查采血技術(shù)和程序,采集足跟血,制成濾紙干血片,臵于塑料袋中,保存在2—8度的冰箱中。
五、認真填寫采血卡片,做到字跡清楚,登記完整,卡片內(nèi)容包括:采血單位、母親姓名、住院號、居住地址、聯(lián)系電話、新生兒姓名、孕周、出生體重、出生日期及采血日期等。
六、因特殊情況未按期采血者,及時預約或追蹤采集血片,最遲不宜超過出生后二十天,對退回不合格血片做到及時重新采集送檢。
七、對可疑陽性病例做到協(xié)助追訪機構(gòu),及時通知復查,以便確診或采取干預措施。
八、做好資料登記和存檔保管工作,包括活產(chǎn)數(shù)、篩查數(shù)、新生兒采血登記信息等資料,保存時間至少10年,以備查看。
5歲以下兒童死亡監(jiān)測管理制度
一、按照衛(wèi)生部《5歲以下兒童死亡監(jiān)測方案》與年度計劃開展工作。
二、各監(jiān)測點需獲取準確的5歲以下兒童死亡監(jiān)測資料,包括0—4歲兒童名冊、兒童死亡報告卡、0—4歲兒童死亡監(jiān)測季報表、全國兒童生命監(jiān)測質(zhì)量控制表等資料。
三、對轄區(qū)發(fā)生的5歲以下兒童死亡個案,監(jiān)測點需上門詳細了解兒童出生、治療、死亡的相關(guān)信息并及時上報;對于醫(yī)療機構(gòu)發(fā)生的個案,由經(jīng)治醫(yī)師填寫死亡個案卡,并報轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)。
四、執(zhí)照《5歲以下兒童死亡監(jiān)測方案》,各監(jiān)測點應嚴格遵照質(zhì)控頻次、范圍進行監(jiān)測質(zhì)量控制調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有漏報情況,應及時進行補報。
五、各監(jiān)測點應全面掌握轄區(qū)5歲以下兒童死亡率的動態(tài)變化、主要死因變化,并提出和制訂改善兒童保健服務的新對策。
六、積極配合各級進行的質(zhì)量控制抽查工作。
新生兒死亡評審制度
一、成立新生兒死亡評審專家組,由區(qū)級衛(wèi)生行政部門、新生兒或兒科、產(chǎn)科、婦幼保健等相關(guān)專家與管理人員為成員。辦公室設(shè)在縣婦幼保健所,負責新生兒死亡相關(guān)資料評審前的準備工作。
二、確定新生兒死亡評審對象,凡發(fā)生在本轄區(qū)縣級及以上醫(yī)療保健機構(gòu)的全部新生兒死亡者。轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)在新生兒死亡后的7天內(nèi)組織院內(nèi)死亡新生兒病例討論,由產(chǎn)、新生兒或兒科醫(yī)生填寫“死亡調(diào)查表”及“死亡報告卡”,并報至轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機構(gòu)。
三、新生兒死亡評審原則上每季度評審一次,或根據(jù)轄區(qū)內(nèi)新生兒死亡的數(shù)量來確定。分別在每年的7月、10月、1月、4月10日前完成所有新生兒死亡評審,并將所有的“新生兒死亡調(diào)查表”、“兒童死亡報告卡”、“評審分析報告”、“評審總結(jié)報告”在評審后2周內(nèi)各1份上報給市級婦幼保健機構(gòu)。
四、縣級評審領(lǐng)導小組要定期組織進行新生兒死亡評審匯總分析,針對死因提出有效的干預措施,評審過程中,應遵循嚴格保密、少數(shù)服從多數(shù)、相關(guān)學科的原則。
五、評審組對死亡病例進行分析,明確死因,做出死亡診斷或推斷。根據(jù)評審結(jié)果,找出在醫(yī)療、保健和管理中存在的問題并提出改進意見或干預措施。評審結(jié)論不作為醫(yī)療事故鑒定的依據(jù)。
托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健制度
一、根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣;
二、為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,科學制訂食譜,保證膳食平衡;
三、制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃,根據(jù)兒童年齡特點開展游戲及體育活動,并保證兒童戶外活動時間,增進兒童身心健康;
四、建立健康檢查制度,開展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察,做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
五、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好室內(nèi)外環(huán)境及個人衛(wèi)生。加強飲食衛(wèi)生管理,保證食品安全;
六、協(xié)助落實國家免疫規(guī)劃,在兒童入托時應當查驗其預防接種證,未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護人,督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種;
七、加強日常保育護理工作,對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構(gòu)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,開展兒童心理衛(wèi)生保?。?/p>
八、建立衛(wèi)生安全管理制度,落實各項衛(wèi)生安全防護工作,預防傷害事故的發(fā)生;
九、制訂健康教育計劃,對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動;
十、做好各項衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。
兒童健康教育制度
一、兒童健康教育是以傳播、教育、干預為手段,以幫助個體和群體兒童改變不健康行為和建立健康行為為目標,以促進健康為目的所進行的系列活動及其過程。
二、兒童健康教育的目標人群分為四類:一級目標人群為嬰幼兒的母親、兒童本人;二級目標人群為兒童其他家長;三級目標人群為保健人員、托幼機構(gòu)保教人員、學校教師等;四級目標人群為對一級目標人群改變行為所需要的支持環(huán)境有作用的人,如當?shù)卣I(lǐng)導等。
三、兒童健康教育內(nèi)容包括宣傳母乳喂養(yǎng)及合理添加輔食、家庭護理常識和常見病的防治、定期健康評估、預防接種、不同年齡小兒心理衛(wèi)生、良好飲食習慣和生活方式培養(yǎng)、五官保健、安全教育、早期教育、營養(yǎng)教育等內(nèi)容。
四、兒童健康教育方式包括面對面咨詢指導、授課、示教和講座、討論會或座談會、網(wǎng)絡(luò)、報紙、期刊、書籍、宣傳畫等。
五、通過對健康教育對象進行個人、家庭、社會情況調(diào)查,了解和分析目前存在的各類問題,著重確定需要優(yōu)先干預的問題、確定健康教育重點干預對象、明確干預目標及措施方法,訂出干預規(guī)劃并組織實施、收集信息反饋,組織評估考核健康教育的實施。
兒童體格測量工作制度
一、按照《湖南省兒童保健工作規(guī)范實施細則》要求,定期、連續(xù)測定兒童的生長指標,并標記在相應的《兒童保健手冊》生長發(fā)育監(jiān)測坐標圖中,按照《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》進行生長發(fā)育評價,查找影響兒童體格發(fā)育因素。
二、掌握小兒體格生長發(fā)育常用指標(體重、身長、坐高、頭圍、胸圍、腹圍、上臂圍)測量的器具、測量方法及注意事項。掌握常用的測量工具嬰兒磅秤、臥式量床、身高坐高計、視力表、軟尺等的使用方法。
三、按照兒童規(guī)范檢查要求,進行兒童體格檢查,提出評價意見。
四、針對兒童體格檢查存在的問題,結(jié)合具體情況給予健康指導,屬體弱兒、高危兒應及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機構(gòu)。
五、做好各種資料的登記、收集整理、評估分析工作。
兒童生長發(fā)育門診工作制度
一、在對兒童進行定期體檢的基礎(chǔ)上,開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測。對營養(yǎng)不良、微量元素缺乏、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、運動睡眠不足以及心理問題等及時診斷和矯治,排除影響兒童生長發(fā)育的不利因素,促進兒童健康成長。
二、對咨詢者態(tài)度和藹,對各種問題耐心解釋,并有針對性的進行科學的養(yǎng)育知識的指導。
三、對生長發(fā)育遲緩兒童建立??撇v。
四、對疑難病例請有關(guān)專家會診
五、繪制生長發(fā)育曲線,及時分析曲線提示的生長發(fā)育趨勢,對兒童進行一對一的指導,保障兒童生長發(fā)育達到全面、健康、科學的發(fā)展。
兒童常見病門診工作制度
一、、熟練掌握兒童常見病的診治及預防。
二、服務態(tài)度要熱忱,詳細詢問病史,認真完成病歷的書寫工作,耐心解釋回報的相關(guān)輔助檢查單。
三、做好常見病預防的指導工作,并發(fā)放健康教育處方。
四、耐心與家長溝通,對高危兒、生長發(fā)育遲緩兒以及有發(fā)育行為問題的兒童及時轉(zhuǎn)到相關(guān)的??崎T診。
五、合理用藥,禁止開搭車藥及大處方,禁止推銷保健品及乳制品。
六、對病情較重患兒,應收入住院治療。
高危兒篩查制度
一、新生兒訪視時,詢問產(chǎn)婦孕產(chǎn)期是否有高危因素,對于篩查出的高危兒童進行建檔管理,并增加新生兒訪視次數(shù)。
二、對所有新生兒進行疾病篩查、篩查出遺傳代謝性疾病的患兒,并及時轉(zhuǎn)診到上級部門進行治療。
三、利用耳聲發(fā)射方法對新生兒進行聽力篩查,凡初篩未通過者,通知42天復查,復篩未通過者,轉(zhuǎn)聽力診斷中心,以確保出生后3個月內(nèi)對聽力障礙患兒給予明確診斷。
四、一歲內(nèi)每3個月進行一次52項神經(jīng)運動發(fā)育檢查或高危兒腦損傷篩查,及時發(fā)現(xiàn)運動發(fā)育遲緩或早期腦癱。
五、發(fā)放兒童保健手冊,按照“4-2-1”標準,定期進行兒童健康管理,發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖、維生素D缺乏性佝僂病等高危兒童。對口腔發(fā)育異常(唇腭裂、高鄂弓、誕生牙)、視力低?;蚵犃Ξ惓和瘧皶r轉(zhuǎn)診。
六、隨訪體檢的同時,給予早期教育知識輔導,做好高危兒家庭監(jiān)測的宣傳工作。
疑難病例轉(zhuǎn)診制度
一、凡兒科、兒童保健科住院及門診病人,由于本院診療設(shè)備及技術(shù)條件限制而不能解決的疑難病例,需轉(zhuǎn)至外院診治者,由科內(nèi)討論或科主任提出,報醫(yī)務科批準。門診病人需轉(zhuǎn)外地治療者由科主任同意簽字后,由醫(yī)務科蓋章。
二、轉(zhuǎn)院必須嚴格掌握指征,轉(zhuǎn)送途中有加重病情導致生命危險者,不宜轉(zhuǎn)院,應暫留院處理,待病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)院。
三、轉(zhuǎn)院應征求患者意見,交代清注意事項,重癥病人轉(zhuǎn)院,須與病人家屬及單位聯(lián)系解決有關(guān)護送問題。
四、轉(zhuǎn)院時由住院醫(yī)師寫好詳細病例摘要隨病員轉(zhuǎn)出,并辦好有關(guān)手續(xù)。
五、急性傳染病、麻風病、精神病、截癱病人不得轉(zhuǎn)往外省治療。
兒童康復門診工作制度
一、遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和醫(yī)德規(guī)范,堅守工作崗位,不遲到,不早退。
二、保持高度責任心,保障安全可靠的訓練環(huán)境,按摩手法要輕柔、到位。
三、、與家長取得良好溝通,贏得家長的協(xié)助配合,堅持以家庭為基礎(chǔ)的康復訓練方法。
四、對待病兒及家長態(tài)度熱情、和藹、耐心仔細地指導家長進行家庭康復訓練,并告知何時復診。
五、設(shè)計和實施有效的運動訓練方案,堅持訓練計劃個體化。
六、對每個患兒需進行階段性評估及年度進展情況評價。
七、做好高危兒系統(tǒng)保健宣教,力爭早期發(fā)現(xiàn)高危兒腦損傷(一級預防),做到腦癱的早期診斷及早期干預治療。
八、做好高危兒、腦癱兒的建檔工作,保存好資料,進行每月總結(jié),提高工作質(zhì)量。
九、愛護康復器材,定期進行清潔維護。
兒童心理行為門診工作制度
一、熟練掌握兒童常見心理行為疾病,充分了解正常認知和心理社會發(fā)展知識,以足以識別兒童正?;蚱钚袨?。
二、鑒別心理社會因素如何導致軀體癥狀以及如何初步治療這些癥狀,同時了解如何以及何時轉(zhuǎn)診給其他更加專業(yè)的服務部門。當需要轉(zhuǎn)診時,給予協(xié)調(diào)服務。
三、詳細詢問病史,重視兒童行為觀察,保證足夠的就診咨詢時間。如需復診,做好預約登記工作,并告知復診時間。
四、正確合理運用心理測驗和量表加強主觀問題的客觀化,對心理測量結(jié)果的解釋必須遵循相關(guān)的原則。
五、采用多學科協(xié)作,家庭、學校和社區(qū)共同參與的治療手段,使兒童獲得最全面和最合理的治療。
六、正確合理地運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進行治療。
兒童早期發(fā)展門診工作制度
一、嚴格執(zhí)行院、科兩級規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范。
二、認真做好嬰幼兒早期行為發(fā)展訓練指導,促進其腦潛能開發(fā)。
三、工作人員操作時動作規(guī)范、輕柔。
四、室內(nèi)保持清潔、物品擺放整齊,工作人員衣帽整潔,佩戴胸卡。
五、工作人員服務熱情、態(tài)度和藹。
六、做好門診資料的登記及資料的分析總結(jié)。
七、按照操作規(guī)范進行操作。
兒童視力檢查工作制度
一、視力檢查的醫(yī)護人員應當接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓,并取得培訓合格證書。
二、在3、6、12月齡和2、3、4、5、6歲健康檢查的同時進行階段性視力檢查。
三、檢查者要有高度責任心,做到耐心、細致、操作熟練,保證篩查結(jié)果準確。同時進行兒童視力保健的宣傳教育工作,早期發(fā)現(xiàn)兒童的視力不良。
四、對篩查出現(xiàn)異常情況的兒童及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院明確診斷,及時進行矯正、治療。
五、作好各項登記,資料妥善保管。
六、室內(nèi)定期消毒,避免交叉感染。
七、做好儀器維護,保證工作順利進行。
兒童聽力篩查工作制度
一、工作人員必須經(jīng)省級衛(wèi)生行政部門考核批準,取得合格證后方可上崗。
二、為方便嬰兒家長,堅持到病房服務。篩查房屋應當安靜,遠離電梯、超聲等輻射干擾,室內(nèi)本底噪聲≤45DB(A)。
三、嚴格遵守檢測儀器操作規(guī)范,測查前校對好儀器,清潔受檢者外耳道。
四、保持高度責任心,動作要輕柔、規(guī)范。服務態(tài)度要熱情,耐心與家長溝通,告知家長聽力篩查的意義,做好聽力保健宣傳工作,取得家長的同意與配合。
五、詳細告知家長聽力檢測結(jié)果,對初次篩查未通過者告知42天復查,復篩未通過者及時轉(zhuǎn)診到聽力檢測機構(gòu)。
六、做好聽力檢測結(jié)果登記,保存好資料,每季度統(tǒng)計和上報一次,每年統(tǒng)計分析一次,掌握篩查率、通過率和復查率,提高工作質(zhì)量。
七、保持聽力篩查室安靜和清潔衛(wèi)生。
兒童口腔保健工作制度
一、工作人員應當接受兒童口腔保健專業(yè)技術(shù)培訓,并取得培訓合格證書。
二、儀表大方,著裝整潔,配戴胸牌。熱情接待患者,開展椅旁醫(yī)患交流認真細致的進行檢查、診斷、治療。
三、嚴格按照原衛(wèi)生部疾控局印發(fā)的口腔保健相關(guān)技術(shù)規(guī)范執(zhí)行。
四、定期對兒童進行口腔健康檢查及指導,提高家長及兒童的口腔健康意識,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,預防兒童齲齒等口腔疾病。
五、做好口腔保健資料的登記及資料的分析總結(jié)。
六、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天上班前和下班后清理衛(wèi)生,隨時保持治療臺及周圍衛(wèi)生整潔。
第二篇:兒童保健規(guī)范化建設(shè)實施方案
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒童保健規(guī)范化門診建設(shè)
實施方案
為認真貫徹落實《中華人民共和**嬰保健法》及其實施辦法,規(guī)范和提高全縣兒童保健服務能力,根據(jù)《市兒童保健工作規(guī)范(試行)》要求,結(jié)合本地實際,制定《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒童保健規(guī)范化門診設(shè)施方案》。
一、工作目標
在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立布局合理、環(huán)境溫馨、設(shè)備齊全、服務優(yōu)質(zhì)的規(guī)范化兒童保健門診,有效提高全縣兒童保健服務能力,滿足廣大人民群眾日益增長的兒童保健服務需求。2011年底前,完成全部建設(shè)任務。
二、功能設(shè)置
兒童保健門診至少包括候診室(兒童活動室)、健康檢查室、聽力篩查室和宣教室4個部分,有條件的中心衛(wèi)生院鼓勵設(shè)立視力保健室、智力篩查室和口腔保健室。分區(qū)應相對獨立集中,遠離臨床門診(傳染科)和醫(yī)技科室(鼓勵與預防接種門診同步設(shè)置),布局、流程合理,設(shè)施、環(huán)境溫馨,符合兒童特點。各功能科室應有醒目的標牌、工作職責、體檢程序和相關(guān)兒保工作操作規(guī)范及管理制度,須在兒童保健門診區(qū)域顯要位置公示體檢流程、體檢項目及收費標準。按順序設(shè)立:
1、候診室(兒童活動室):面積不少于20㎡;
2、健康檢查室:面積不少于20㎡;
3、聽力篩查室:環(huán)境要求相對比較安靜,配備診察床和辦公桌椅,面積應在12㎡以上;
4、宣教室:面積不少于20㎡(可與其它宣教室合用)。每室地面為防滑地面磚或強化地板,裝有水池及水龍
頭、漏電保護器、10A電插座兩只、16A電插座1只(插座要有防護蓋,高度1.5m以上)、推拉式窗戶和紗窗,健康檢查室要安裝電話網(wǎng)絡(luò)線路。
三、設(shè)備裝備
每室必須規(guī)范配備紫外線消毒燈和1.5匹及以上空調(diào)。
1、候診室(兒童活動室):設(shè)在門診入口處,室內(nèi)整潔明亮,通風良好,溫度適宜,并有茶水供應。內(nèi)設(shè)電視機、DVD、健康教育光盤若干、候診椅不少于5張,另應配備小型滑梯、木馬、海洋球等玩具。墻壁上懸掛宣傳板面,宣傳科學育兒相關(guān)知識。
2、健康檢查室:備有圓角辦公桌2張、成人圓角椅子2張、兒童椅2張、污物桶1個;身高、體重測量儀(杠桿式)1只,臥式身高體重測量床1張、標準軟皮尺1根、標準直尺1根,壓舌板適量、聽診器1只、兒童血壓計1臺;DDST詢問量表、0-5歲兒童生長發(fā)育評價表、5-10歲兒童生長發(fā)育評價表、紅球、搖鈴、標準對數(shù)視力表(燈箱式)、兒童圖形視力表、色盲檢查圖譜、指棒、眼罩、遮眼板、聚光手電筒各1只;電腦一臺(網(wǎng)絡(luò)暢通)、固定電話;文件資料柜適量、墻面有兒童保健相關(guān)知識宣傳版面等。
3、聽力篩查室:配有聽力篩查儀。
4、兒童保健宣教室(可與室內(nèi)候診室共用):29寸電視機1臺,影像設(shè)備1套,實物示教櫥2張,宣教畫版10塊(1.5m×1.0m),痰盂、垃圾箱各1只、講臺1張、椅子若干。
四、實施步驟
1、建設(shè)階段(2011年3-8月):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)本單位實際,制定創(chuàng)建計劃和方案報縣婦幼保健所審核通過后予以實施。需統(tǒng)一采購的設(shè)備在4月底前報至縣婦幼保健所,交納設(shè)備采購相關(guān)費用。
第三篇:兒童保健工作制度
兒童保健工作制度
一、設(shè)專人負責轄區(qū)內(nèi)新生兒、嬰幼兒、托幼園所兒童保健工作以等工作。
二、掌握轄區(qū)內(nèi)0-7歲兒童基本情況并建立臺賬,及時更新信息、完善報表,建立健康檔案,并進行規(guī)范的體檢、訪視管理等工作
三、做好新生兒訪視工作,指導家長做好新生兒喂養(yǎng),護理和疾病預防等工作。
四、對不同月齡和年齡的兒童進行血紅蛋白,智力,視力測查,聽力篩查和口腔檢查,對檢查結(jié)果異常的兒童進行登記,轉(zhuǎn)診,追蹤和治療。
五、在兒童定期健康體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,按照管理常規(guī)進行登記和管理。
六、掌握轄區(qū)內(nèi)托幼園所的基本情況,開展新生入學體檢工作。
七、負責轄區(qū)內(nèi)5歲一下兒童生命監(jiān)測工作,掌握轄區(qū)內(nèi)出生活產(chǎn)數(shù)、5歲以下兒童死亡數(shù)及死亡原因。
八、及時準確完成兒童保健信息的登記、統(tǒng)計和上報工作。
第四篇:兒童保健科工作制度
兒童保健科工作制度
一.掌握轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)數(shù)、保教人員數(shù),并每年將教師和兒童進行健康體檢一至二次。
二.負責轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)兒童的眼保健、聽力保健和口腔保健,并對5歲以下兒童進行營養(yǎng)評估。
三.負責并指導全縣15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))7歲以下兒童系統(tǒng)化管理卡冊的建立和規(guī)范填寫。
四.掌握全縣7歲以下各年齡階段兒童數(shù),負責收集全縣15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))5歲以下兒童死亡數(shù),并根據(jù)年分段,死亡原因進行整理分類,填寫死亡報告卡,算出全縣嬰兒死亡率和5歲以下兒童死亡率。
五.負責并指導全縣兒童“四病”的防治工作。
六.大力宣傳并提倡母乳喂養(yǎng)。
第五篇:兒童保健門診工作制度
兒童保健科門診工作制度
一、認真貫徹婦幼衛(wèi)生工作方針,負責做好本轄區(qū)兒童體格
檢查、兒童生長發(fā)育監(jiān)測與評價、新生兒訪視、免疫規(guī)劃、高危兒/體弱兒篩選、管理及轉(zhuǎn)診、喂養(yǎng)與營養(yǎng)指導、健康教育與健康指導工作。
二、承擔本轄區(qū)0-6歲兒童健康管理項目工作。
三、廣泛開展母乳喂養(yǎng)、科學育兒、防治小兒常見疾病等科
普知識和適宜技術(shù)的宣傳教育,提高群眾的兒童保健意識。
四、做好本轄區(qū)兒童保健信息資料的收集、整理、分析、評
價工作。
五、定期到基層保健網(wǎng)絡(luò)了解情況,指導工作