第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展教育實踐活動重點(diǎn)提問清單

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展教育實踐活動

重點(diǎn)提問清單

1、全黨開展教育實踐活動的重大意義是什么？

在全黨深入開展教育實踐活動是黨的十八大作出的重大部署，是新的時代條件下弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、貫徹黨的群眾路線的生動實踐，為我們黨進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭作了思想上組織上作風(fēng)上的重要準(zhǔn)備。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化，搞好第二批教育實踐活動直接關(guān)系貫徹落實全面深化改革各項任務(wù)，直接關(guān)系夯實基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平，直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，直接關(guān)系推動整個教育實踐活動健康有序發(fā)展。

2、開展教育實踐活動的總體要求有哪些內(nèi)容？ 圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，緊扣為民務(wù)實清廉主題，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“忠實務(wù)實實干興省、同心同苦同步小康”為總載體，深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反

—1— 對浪費(fèi)條例》和省委十項規(guī)定等制度規(guī)定，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下互動，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

3、貴州省開展第二批教育實踐活動，要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗，堅持主題不變、鏡頭不換，切實做到“六個更加注重”，你知道“六個更加注重”指的是什么？

①更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范； ②更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題； ③更加注重敞開大門、群眾參與； ④更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)； ⑤更加注重上下協(xié)力、銜接帶動； ⑥更加注重嚴(yán)格要求、真督實導(dǎo)。

4、開展第二批教育實踐活動的時間安排？有哪幾個環(huán)節(jié)？

第二批教育實踐活動從2014年1月開始，2014年9月基本完成。具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行?！? — 著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環(huán)節(jié)，不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。

5、第二批教育實踐活動要重點(diǎn)解決哪些問題？ ①著力解決“四風(fēng)”突出問題；

②著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題； ③著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在“四風(fēng)”方面主要有哪些具體表現(xiàn)？請你分別談?wù)劊?/p>

形式主義方面：（1）搞“路邊工程”、面子工程。有的干工作只為做給領(lǐng)導(dǎo)看，熱衷造聲勢，在公路沿線搞示范、刷墻面，一俊遮百丑，對群眾實際生產(chǎn)生活需求不上心、不愿管。有的急功近利，前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還。（2）落實惠民政策縮水走樣。有的機(jī)械執(zhí)行、死板操作，好事辦不好，甚至好心辦壞事。（3）弄虛作假、欺上瞞下。有的報假數(shù)字、假情況、假典型，哄騙上級、糊弄群眾。有的熱衷搞達(dá)標(biāo)、爭榮譽(yù)，獎牌得了一大摞、問題留下一大堆。有的開展活動只圖形式，表面熱熱鬧鬧、實際沒有效果。

—3— 官僚主義方面：（1）身在群眾之中卻不了解群眾。有的不到群眾中去做工作，用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見面。有的進(jìn)村“貓”在村部，當(dāng)“觀光”干部。有的不知農(nóng)時，不懂農(nóng)事，不會群眾語言，“進(jìn)不了門、說不上話、交不了心”。（2）“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。有的不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，坐等上門多、主動問需少，甚至關(guān)起門來辦公，忙于做臺賬、報材料。有的坐在辦公室看文件、聽匯報，遇到矛盾繞道走。（3）方法簡單粗暴。有的做事不聽群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主，“干部拼命干、群眾冷眼看”。有的對待群眾態(tài)度惡劣、隨意訓(xùn)斥，出了問題一味責(zé)怪群眾覺悟不高。有的做群眾工作只會“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”，用壓服代替說服。

享樂主義方面：有的不安心基層工作，不愿意吃苦受累，“一年看、二年干、三年等著換”。有的“打腫臉充胖子”，甚至拿財政資金買稅收。有的上班到崗“點(diǎn)卯”、下班回城“走讀”，熱衷“進(jìn)城辦事”，流連“上面協(xié)調(diào)”。有的牢騷滿腹、怨天尤人，對上埋怨領(lǐng)導(dǎo)、對下抱怨群眾。有的缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，甘當(dāng)“守攤干部”、“維持會長”。有的工作不專心，在位不在崗，有事找不著人，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置。有的工作敷衍應(yīng)付了事，經(jīng)常喝點(diǎn)小酒、打點(diǎn)小牌、—4 — 釣點(diǎn)小魚、貪點(diǎn)小利。有的軟弱渙散，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，說話沒人聽、干事沒人跟。

奢靡之風(fēng)方面：有的講吃講喝，有請就到、有酒就醉。有的侵犯群眾利益，克扣群眾財物，個別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款，打白條，耍賴賬。有的擠占、挪用項目資金購買小轎車，把公車當(dāng)專車，甚至成了私家車。有的假公濟(jì)私、化公為私，把村、社區(qū)活動場所設(shè)備放在家中、據(jù)為己有。有的虛報冒領(lǐng)、截留侵吞支農(nóng)惠農(nóng)資金和征地補(bǔ)償款。有的在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊，獲取私利。有的辦事不公，在征地拆遷、廉租房分配、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人，不能一碗水端平。

7、你們開展了幾次集中學(xué)習(xí)？有沒有學(xué)習(xí)計劃？是否進(jìn)行了專題討論，討論了幾次？學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是什么？【查看學(xué)習(xí)計劃，調(diào)閱學(xué)習(xí)記錄】

學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容：總書記系列重要講話精神和中央編寫的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》等5本書，以及我省編寫的《貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部談黨的群眾路線工作方法學(xué)習(xí)讀本》等3本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資

—5— 料。

8、總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時，對狠抓作風(fēng)建設(shè)的“四條要求”是什么？總書記提出要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，總書記提的焦裕祿精神有哪些內(nèi)容？

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的四條要求：

一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護(hù)人民利益。

二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。

三是實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。

四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。

—6 — 學(xué)習(xí)焦裕祿精神：

一要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。

二要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)。

三要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。

四要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

9、第二批教育實踐活動中，組織專題學(xué)習(xí)有哪些具體要求？

①制定切實可行學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果“四落實”；

②緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)；

③領(lǐng)導(dǎo)班子要開展3天以上的集中學(xué)習(xí)。

10、你們對學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型有什么考慮？本地本單位有沒有好典型？

—7—

11、你們目前都采取了哪些方式聽取意見？聽取了哪些對象的意見？在征求意見過程中，有沒有聽不到真意見的情況？如果有為什么會出現(xiàn)？直接去聽了沒有？聽了多少？有沒有搞文來文往？【查看聽取意見相關(guān)資料】

聽取意見方式上，要把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，采取召開座談會、個別訪談、無記名問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話以及設(shè)立網(wǎng)上郵箱等多種形式，廣泛聽取意見。重視來信來訪等送上門的意見。

聽取意見范圍上，要重點(diǎn)聽取基層群眾和服務(wù)對象的意見建議，切實做到“五個必聽”，①工作對象和服務(wù)對象的意見必聽；②基層黨員干部和群眾的意見必聽；③離退休老同志的意見必聽；④黨外干部的意見必聽；⑤困難多矛盾突出地方的意見必聽。

12、“四風(fēng)”突出問題總書記提了多少條？中央活動辦提了多少條？省里提了多少條？

總書記提了25條；中央活動辦提了37條；省里提了23條。

—8 —

13、一把手如何在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用？你們一把手在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)帶頭講黨課沒有？縣里對一把手培訓(xùn)了沒有，主要培訓(xùn)了什么內(nèi)容？【查看記錄】

一是要切實履行好“第一責(zé)任人”的責(zé)任，牢牢把活動抓在手上，把責(zé)任扛在肩上，靠前指揮、精心組織；

二是要切實把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實；

三是要建好聯(lián)系點(diǎn)，突出抓點(diǎn)帶面、強(qiáng)化典型引路，充分發(fā)揮聯(lián)系點(diǎn)示范引領(lǐng)作用。

14、邊學(xué)邊查邊改的情況怎么樣？排查出來的問題有臺帳沒有？能馬上改的改了沒有？需要聯(lián)動整改的，往上報了沒有？

15、去年落實省委專項整治搞了沒有，效果怎么樣？ 一是整治文山會海、檢查評比泛濫；

二是整治“庸懶慢浮貪”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”； 三是整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)； 四是整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所；

—9— 五是整治“三公經(jīng)費(fèi)”開支過大； 六是整治“形象工程”和“政績工程”；

七是整治侵害群眾利益行為。

16、作為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記，你怎么結(jié)合本地實際抓活動，突出特色？

17、總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的具體內(nèi)容指的是什么？

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé) — —10任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

18、你認(rèn)為軟弱渙散基層黨組織具體表現(xiàn)有哪些？你們對軟弱渙散基層黨組織是否建立了臺帳？有哪些整改措施？

①黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于停滯狀態(tài)；

②黨組織書記不勝任現(xiàn)職、工作不在狀態(tài)、嚴(yán)重影響班子整體戰(zhàn)斗力；

③班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、工作不能正常開展； ④組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動； ⑤換屆選舉拉票賄選問題突出、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透嚴(yán)重；

⑥村務(wù)居務(wù)財務(wù)公開和民主管理混亂； ⑦社會治安問題和信訪矛盾糾紛集中。

19、我們省在第二批教育實踐活動中通過整合資源，—11— 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）、村（居）成立群眾工作站（室），建立健全群眾工作網(wǎng)絡(luò)，請問建立健全群眾工作網(wǎng)絡(luò)有哪些具體要求？你們縣的群眾工作站（室）建了沒有？開展了哪些工作？

①要本著資源共享、勤儉節(jié)約、主動服務(wù)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的原則，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）建立群眾工作站，在村（居）建立群眾工作室，搭建群眾工作平臺，健全群眾工作網(wǎng)絡(luò)，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題；

②群眾工作站（室）與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）、村（居）已建立的便民利民黨務(wù)政務(wù)綜合服務(wù)中心（站、點(diǎn)）合署辦公，并設(shè)立群眾說事室或接待窗口；

③群眾工作站（室）不增加機(jī)構(gòu)、人員和編制設(shè)置，整合政法、綜治、維穩(wěn)、司法行政、信訪（調(diào)處）現(xiàn)有人員，承擔(dān)群眾工作站（室）相應(yīng)工作；

④鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）綜治辦、村（居）綜治站具體負(fù)責(zé)群眾工作站（室）工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；

⑤鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）、村（居）群眾工作站（室）應(yīng)于2014年4月底前全部建立。

20、如何加強(qiáng)發(fā)展型服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題？

— —12一是健全群眾工作網(wǎng)絡(luò)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、社區(qū)）建立群眾工作站，在村（居）建立群眾工作室，搭建群眾工作平臺。

二是優(yōu)化黨的組織設(shè)置，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。

三是建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊伍。

四是集中整頓軟弱渙散基層黨組織，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展、管理工作。

五是實施“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村”工程，重點(diǎn)發(fā)展村級產(chǎn)業(yè)和壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，夯實基層組織經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

六是落實好農(nóng)村“一定三有”和城市社區(qū)“三有一化”要求，建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，推動人、財、物向基層傾斜。

21、駐村工作組是如何幫助所駐村開展活動的？你覺得駐村工作隊和駐村工作組如何在第二批教育實踐活動中有效發(fā)揮作用？

督促指導(dǎo)各駐村工作隊和駐村工作組認(rèn)真落實省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的文件規(guī)定，積極參與黨的群眾路線教育實踐活動，推動全省農(nóng)村教育

—13— 實踐活動深入開展。

①查準(zhǔn)摸實村情民意；

②協(xié)助抓好學(xué)習(xí)教育； ③幫助整頓軟弱渙散黨組織； ④廣泛征求干部群眾意見建議； ⑤指導(dǎo)開好專題組織生活會； ⑥協(xié)助制定整改落實措施； ⑦及時提出工作建議。

22、我們省提出要在第二批教育實踐活動中加強(qiáng)道德建設(shè)，各地要開辦道德講堂，你認(rèn)為道德講堂怎樣進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村？

充分利用道德講堂加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導(dǎo)黨員干部在日常行為中講道德、尊道德、守道德。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、行政村要充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等現(xiàn)有場所，采取加掛道德講堂標(biāo)牌、制作背景板等方式設(shè)置道德講堂。

23、如何將教育實踐活動與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、同步小康、精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)保護(hù)等結(jié)合起來，做到兩不誤兩促進(jìn)？

— —1424、精準(zhǔn)扶貧“六個到村到戶”指的是什么？ ①結(jié)對幫扶到村到戶； ②產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶； ③教育培訓(xùn)到村到戶； ④農(nóng)村危房改造到村到戶； ⑤扶貧生態(tài)移民到村到戶； ⑥基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。

25、“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“六項行動計劃” 指的是什么？

小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨。

—15—

第二篇：村(社區(qū))開展教育實踐活動重點(diǎn)提問清單

村（社區(qū)）開展教育實踐活動

重點(diǎn)提問清單

1、教育實踐活動的主題是什么？

為民、務(wù)實、清廉。

2、教育實踐活動的總要求是什么？

照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、我省教育實踐活動總載體是什么？

忠實務(wù)實實干興省、同心同苦同步小康（簡稱“三實三同”）。

4、教育實踐活動聚焦反對的“四風(fēng)”是什么？ 形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

5、教育實踐活動三個環(huán)節(jié)是什么？

①學(xué)習(xí)教育、聽取意見；

②查擺問題、開展批評；

—1—

③整改落實、建章立制。

6、第二批教育實踐活動的重點(diǎn)任務(wù)是什么？

①著力解決“四風(fēng)”突出問題；

②著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題；

③著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

7、你知道在第二批教育實踐活動中，總書記的聯(lián)系點(diǎn)是哪個縣？總書記提出要向誰學(xué)習(xí)？

河南省蘭考縣，向焦裕祿學(xué)習(xí)。

8、你們是如何開展學(xué)習(xí)的？進(jìn)行專題討論了沒有？學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？縣里對村支部書記培訓(xùn)了沒有，主要培訓(xùn)了什么內(nèi)容？【查看學(xué)習(xí)計劃，調(diào)閱學(xué)習(xí)記錄】

要把總書記系列重要講話精神和中央編寫的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》作為必讀篇目。

9、你們聽取意見工作是如何開展的？重點(diǎn)聽了哪些人的意見？聽到了多少意見？有沒有聽不到真意見的情—2 —

況？【查看聽取意見相關(guān)資料】

要重點(diǎn)聽取普通群眾、老黨員、離任村（居）干部、困難黨員、困難群眾，以及駐村干部的意見建議。

10、邊學(xué)邊查邊改的情況怎么樣？排查出來的問題有記錄沒有？能馬上改的改了沒有？需要聯(lián)動整改的，往上報了沒有？

11、你認(rèn)為你們村（社區(qū)）“四風(fēng)”問題有哪些具體表現(xiàn)？請你分別談?wù)劊?/p>

形式主義：干工作只為做給領(lǐng)導(dǎo)看，立標(biāo)語、刷墻面，熱衷造聲勢；對群眾實際生產(chǎn)生活需求不上心、不愿管，不會管、管不好；落實惠民政策縮水走樣，機(jī)械執(zhí)行、死板操作，好事辦不好，甚至好心辦壞事；弄虛作假、欺上瞞下。

官僚主義：身在群眾之中卻不了解群眾，不關(guān)心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，遇到矛盾繞道走；方法簡單粗暴，有的做事不聽群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主，有的做群眾工作用壓服代替說服。

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享樂主義：缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，服務(wù)群眾意識和能力弱；有的工作不專心，有事找不著人；工作敷衍應(yīng)付了事，軟弱渙散，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，說話沒人聽、干事沒人跟。

奢靡之風(fēng)：講吃講喝，有請就到、有酒就醉；侵犯群眾利益，克扣群眾財物，假公濟(jì)私、化公為私，把村、社區(qū)活動場所設(shè)備放在家中、據(jù)為己有；虛報冒領(lǐng)、截留侵吞支農(nóng)惠農(nóng)資金和征地補(bǔ)償款；在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊，獲取私利；辦事不公，在征地拆遷、廉租房分配、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人，不能一碗水端平。

12、你準(zhǔn)備怎么結(jié)合你們村的實際開展活動？

13、流動黨員怎么參加教育實踐活動？

流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。建有流動黨員黨組織的，要負(fù)責(zé)組織流動黨員參加教育實踐活動。

14、你認(rèn)為軟弱渙散基層黨組織具體表現(xiàn)有哪些？ ①黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于?！? —

滯狀態(tài)；

②黨組織書記不勝任現(xiàn)職、工作不在狀態(tài)、嚴(yán)重影響班子整體戰(zhàn)斗力；

③班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、工作不能正常開展； ④組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動；

⑤換屆選舉拉票賄選問題突出、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透嚴(yán)重；

⑥村務(wù)居務(wù)財務(wù)公開和民主管理混亂；

⑦社會治安問題和信訪矛盾糾紛集中。

15、你們?nèi)罕姽ぷ魇医藳]有？開展了哪些工作？

16、你們對學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型有什么考慮？本地有沒有好典型？

17、我們省提出要在第二批教育實踐活動中加強(qiáng)道德建設(shè)，各地要開辦道德講堂，你認(rèn)為道德講堂怎樣進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村？

要充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等現(xiàn)有場所，采取加掛道德講堂標(biāo)牌、制作背景板等方式設(shè)置道德講堂。

—5—

18、精準(zhǔn)扶貧“六個到村到戶”指的是什么？ ①結(jié)對幫扶到村到戶；

②產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶；

③教育培訓(xùn)到村到戶；

④農(nóng)村危房改造到村到戶；

⑤扶貧生態(tài)移民到村到戶；

⑥基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。

19、“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“六項行動計劃”指的是什么？

小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨。

20、你們村派駐有駐村工作組沒有？如果有，他們是怎么幫助你們開展活動的？

—6 —

第三篇：實踐教育活動材料清單

實踐教育活動材料清單

1.活動方案

2.X委群組發(fā)【2014】10號附件

3.圖片

4.相關(guān)信息報道

5.群眾和部門發(fā)言記錄

6.領(lǐng)導(dǎo)講話

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)

按照市委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署和要求，天彭鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)屬黨支部思想重視、行動迅速，學(xué)習(xí)宣傳、思想教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制各項工作，組織周密、措施到位、推進(jìn)有力，做到了始終堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，始終堅持抓牢病灶和根源不走神，始終堅持以整風(fēng)的精神真批評，始終堅持整改落實釘緊釘子，做到“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”，保證了各個環(huán)節(jié)工作高質(zhì)量推進(jìn)，達(dá)到了思想再改造、行動再提升、群眾得實惠的預(yù)期效果，確保了教育實踐活動與中心工作兩不誤兩促進(jìn)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、特色亮點(diǎn)工作

(一)“三抓”促轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動方向正確

一是抓思想。黨委班子始終把黨的群眾路線教育實踐活動作為干部思想再改造、作風(fēng)再改造和行動再改造的有效載體，通過開展形勢教育、黨委書記講黨課，不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村干部政治紀(jì)律意識，做到在思想上有觸動，對教育實踐活動有新認(rèn)識，從“要我搞活動”向“我需要搞活動”轉(zhuǎn)變。

二是抓領(lǐng)導(dǎo)。黨委班子在活動中始終把握“把自己擺進(jìn)去”原則，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭下村入戶宣講輔導(dǎo)、聽取意見，親自撰寫心得體會、對照檢查材料，帶頭交心談心、誠懇批評，帶頭以實際行動整改落實，全方位無死角地全過程參與，班子既提高了認(rèn)識又在黨員干部中形成了示范效應(yīng)，做到行動上有規(guī)范，實現(xiàn)了從“抓班子”到“班子抓”轉(zhuǎn)變。三是抓督導(dǎo)。黨委班子始終把督導(dǎo)工作放在活動的重要位置，抽調(diào)精干力量，組成8個督導(dǎo)組對全鎮(zhèn)75個黨支部活動開展情況進(jìn)行全面督查指導(dǎo)。建立督導(dǎo)工作聯(lián)系會議，對活動中遇到的問題進(jìn)行研判、處置。同時負(fù)責(zé)對干部作風(fēng)、紀(jì)律開展督查，確?；顒娱_展落地有效，做到紀(jì)律有保證，實現(xiàn)了從“督導(dǎo)把關(guān)”到“自覺要求”轉(zhuǎn)變。(二)“四結(jié)合”突出重點(diǎn)，確?；顒勇涞匾娦?/p>

黨委班子牢固把握解決“四風(fēng)”等三大問題是開展黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵點(diǎn)，改善和融洽黨群關(guān)系是開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的，有效推動了兩手抓相關(guān)工作。

一是與“走基層”活動相結(jié)合，黨群互動增效好。鎮(zhèn)村干部、黨員及議事會成員入戶走訪群眾10190余次，建立“三本臺賬”，收集“民生訴求”1338件，辦結(jié)761件，收集“困難群眾”1199戶，結(jié)成幫扶對子1199對，收集“穩(wěn)定工作”203件，辦結(jié)116件。市領(lǐng)導(dǎo)、市級部門聯(lián)系村(社區(qū))32個，開展產(chǎn)業(yè)幫扶、走訪慰問、講座培訓(xùn)等231場，惠及群眾11550人。

二是與干部學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，長效機(jī)制保障好。建立了中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、幫學(xué)制度和周學(xué)習(xí)制度。利用下班或周末時間采取中心組、中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會，辦(所、中心)黨小組集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的學(xué)習(xí)方式，扎實抓好學(xué)習(xí)教育，掀起學(xué)理論、強(qiáng)業(yè)務(wù)的熱潮，特別是對“兩個意見”的貫徹和學(xué)習(xí)按照鎮(zhèn)村組三級進(jìn)行了層層落實。截止目前為止，鎮(zhèn)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會52次，辦(所、中心)黨小組學(xué)習(xí)36次，村及其他黨支部召開各類學(xué)習(xí)教育活動1050場次50000余人次。三是與后進(jìn)黨支部整頓提高相結(jié)合，夯實基層基礎(chǔ)保障好。天彭鎮(zhèn)按照“一村一策”原則，集中時間、集中力量、集中精力扎實開展后進(jìn)黨支部整改工作。一方面，采取集中教育培訓(xùn)和分類輔導(dǎo)的方式，重在有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部干部思想，切實增強(qiáng)整頓提高的緊迫感、責(zé)任感和危機(jī)感。一方面，采取“三幫一”的方式，對每個后進(jìn)村(社區(qū))黨支部，落實一個黨委班子成員、一個黨支部第一書記和一個指導(dǎo)員定點(diǎn)幫扶，重在教工作方法、立行立改，以有效的措施幫助其解決實際問題。另一方面，加大對后進(jìn)黨支部的政策和資金扶持力度，幫助后進(jìn)村(社區(qū))黨支部解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、民生項目上的實際困難和問題。截止目前為止，市、鎮(zhèn)投入各類幫扶資金和專項資金200余萬元，建設(shè)通村通組“民心路”8000余米，化解矛盾糾紛200余件，解決涉及生產(chǎn)、生活、醫(yī)療、救助等民生訴求100余件。

四是與中心重點(diǎn)工作推進(jìn)相結(jié)合，力促工作高效推進(jìn)。充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,以抓特色農(nóng)業(yè)促農(nóng)民增收，抓征地拆遷促項目開工，抓治理違法建設(shè)促社會公平，2014年培育壯大特色農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社5家，預(yù)計農(nóng)民人均收入13973元，同比增長17%。完成市拆遷項目14個1800畝，520戶2100人，拆違6300平方米，保持違法建設(shè)和違法用地零增長。

二、“四步走”連續(xù)發(fā)力，確保“規(guī)定動作”不走樣(一)邊學(xué)邊查，集民智認(rèn)清瓶頸問題。天彭鎮(zhèn)黨(工)委班子在活動中始終把握“把自己擺進(jìn)去”原則，采取集中學(xué)習(xí)、“走基層”學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、座談交流學(xué)等方式，帶著問題學(xué)習(xí)討論、找對老師解惑，與包鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、市委督導(dǎo)組、黨員、群眾一起尋求了寂光社區(qū)拆遷“要我拆遷”向“我要拆遷”轉(zhuǎn)變等良策10余條。同時，建立了班子成員示范學(xué)，中層干部幫學(xué)制度和學(xué)習(xí)周推進(jìn)制度，通過多種形式有效地學(xué)習(xí)，達(dá)到了既提高班子思想認(rèn)識又在黨員干部中形成了帶動示范效應(yīng)。(二)邊聽邊查，建立臺賬調(diào)處機(jī)制。天彭鎮(zhèn)黨(工)委班子始終堅持開門納諫，通過“走出去”、“請進(jìn)來”、“自己找”、“群眾提”、“上級點(diǎn)”、“互相幫”等多種方式，利用交心談心、座談會、信訪接待室、政務(wù)微博、進(jìn)村入戶“走基層”，廣泛征求班子成員及干部群眾意見800余條。結(jié)合查找出的問題，班子成員多次召開專題會進(jìn)行研究，分層分類梳理，逐一“對號入座”，主動認(rèn)領(lǐng)了執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定、改進(jìn)工作作風(fēng)方面的問題19個，“四風(fēng)”方面問題144個，關(guān)系群眾切身利益方面問題43個，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面問題34個，并建立完善“六本”臺賬調(diào)處制度，按照分析、歸口、處置、反饋程序予以調(diào)處，確保問題有人收集、處理、跟蹤、反饋。(三)邊查邊改，整改落實較真碰硬。堅持問題導(dǎo)向，在“改”和“建”上發(fā)力。一是即查即改。對梳理出的問題，召開專題會議逐條分析、逐條制定整改措施、明確整改時間和責(zé)任人，做到“立說立行，即知即改”。二是認(rèn)真對照檢查，批評入心入腦。班子對照檢查材料推倒重寫8稿，大篇幅修改12稿，個人對照檢查材料普遍大篇幅修改10稿以上，楊勇同志修改14稿，真正做到了問題實、畫像準(zhǔn)，達(dá)到了“見人、見事、見思想”的要求。并于2014年8月14日成功召開了專題民主生活會。整個民主生活會貫穿整風(fēng)精神，班子成員坦誠相見、直言不諱，做到相互批評不繞彎子，既紅臉、出汗觸及了靈魂，又達(dá)到了同志之間互相幫助、互相提高的目的。三是嚴(yán)肅制定“兩方案一計劃一清單”。天彭鎮(zhèn)制定的整改工作方案、正風(fēng)肅紀(jì)整改工作方案及制度建設(shè)計劃、班子及個人整改清單具體細(xì)化、切實可行。截止目前，鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員作出整改承諾2660條，活動期間銷賬2055條，回應(yīng)民生訴求、為民辦實事好事461件，解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題233件。(四)邊改邊建，鞏固整改成果。一是抓牢薄弱環(huán)節(jié)，邊改邊建。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，針對薄弱環(huán)節(jié)和精細(xì)管理不到位的地方，從人、財、物上進(jìn)行規(guī)范，鎮(zhèn)村廢止制度18件，修訂完善制度117件，新建立了涉及人、財、物等制度117件，有效確保了中央八項規(guī)定等落實到位，為長效反對“四風(fēng)”提供制度依據(jù)。二是嚴(yán)格落實制度，強(qiáng)化督促檢查。建立了重點(diǎn)工作定期督查和不定期抽查制度，堅決整治了對制度規(guī)定變著法子進(jìn)行規(guī)避的各種行為，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化。今年1-6月“三公”經(jīng)費(fèi)同比下降3%，會議文件數(shù)量同比減少15%。按照市委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署和要求，天彭鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)屬黨支部思想重視、行動迅速，學(xué)習(xí)宣傳、思想教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制各項工作，組織周密、措施到位、推進(jìn)有力，做到了始終堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，始終堅持抓牢病灶和根源不走神，始終堅持以整風(fēng)的精神真批評，始終堅持整改落實釘緊釘子，做到“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”，保證了各個環(huán)節(jié)工作高質(zhì)量推進(jìn)，達(dá)到了思想再改造、行動再提升、群眾得實惠的預(yù)期效果，確保了教育實踐活動與中心工作兩不誤兩促進(jìn)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、特色亮點(diǎn)工作

(一)“三抓”促轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動方向正確

一是抓思想。黨委班子始終把黨的群眾路線教育實踐活動作為干部思想再改造、作風(fēng)再改造和行動再改造的有效載體，通過開展形勢教育、黨委書記講黨課，不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村干部政治紀(jì)律意識，做到在思想上有觸動，對教育實踐活動有新認(rèn)識，從“要我搞活動”向“我需要搞活動”轉(zhuǎn)變。

二是抓領(lǐng)導(dǎo)。黨委班子在活動中始終把握“把自己擺進(jìn)去”原則，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭下村入戶宣講輔導(dǎo)、聽取意見，親自撰寫心得體會、對照檢查材料，帶頭交心談心、誠懇批評，帶頭以實際行動整改落實，全方位無死角地全過程參與，班子既提高了認(rèn)識又在黨員干部中形成了示范效應(yīng)，做到行動上有規(guī)范，實現(xiàn)了從“抓班子”到“班子抓”轉(zhuǎn)變。三是抓督導(dǎo)。黨委班子始終把督導(dǎo)工作放在活動的重要位置，抽調(diào)精干力量，組成8個督導(dǎo)組對全鎮(zhèn)75個黨支部活動開展情況進(jìn)行全面督查指導(dǎo)。建立督導(dǎo)工作聯(lián)系會議，對活動中遇到的問題進(jìn)行研判、處置。同時負(fù)責(zé)對干部作風(fēng)、紀(jì)律開展督查，確?；顒娱_展落地有效，做到紀(jì)律有保證，實現(xiàn)了從“督導(dǎo)把關(guān)”到“自覺要求”轉(zhuǎn)變。(二)“四結(jié)合”突出重點(diǎn)，確?；顒勇涞匾娦?/p>

黨委班子牢固把握解決“四風(fēng)”等三大問題是開展黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵點(diǎn)，改善和融洽黨群關(guān)系是開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的，有效推動了兩手抓相關(guān)工作。

一是與“走基層”活動相結(jié)合，黨群互動增效好。鎮(zhèn)村干部、黨員及議事會成員入戶走訪群眾10190余次，建立“三本臺賬”，收集“民生訴求”1338件，辦結(jié)761件，收集“困難群眾”1199戶，結(jié)成幫扶對子1199對，收集“穩(wěn)定工作”203件，辦結(jié)116件。市領(lǐng)導(dǎo)、市級部門聯(lián)系村(社區(qū))32個，開展產(chǎn)業(yè)幫扶、走訪慰問、講座培訓(xùn)等231場，惠及群眾11550人。

二是與干部學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，長效機(jī)制保障好。建立了中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、幫學(xué)制度和周學(xué)習(xí)制度。利用下班或周末時間采取中心組、中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會，辦(所、中心)黨小組集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的學(xué)習(xí)方式，扎實抓好學(xué)習(xí)教育，掀起學(xué)理論、強(qiáng)業(yè)務(wù)的熱潮，特別是對“兩個意見”的貫徹和學(xué)習(xí)按照鎮(zhèn)村組三級進(jìn)行了層層落實。截止目前為止，鎮(zhèn)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會52次，辦(所、中心)黨小組學(xué)習(xí)36次，村及其他黨支部召開各類學(xué)習(xí)教育活動1050場次50000余人次。三是與后進(jìn)黨支部整頓提高相結(jié)合，夯實基層基礎(chǔ)保障好。天彭鎮(zhèn)按照“一村一策”原則，集中時間、集中力量、集中精力扎實開展后進(jìn)黨支部整改工作。一方面，采取集中教育培訓(xùn)和分類輔導(dǎo)的方式，重在有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部干部思想，切實增強(qiáng)整頓提高的緊迫感、責(zé)任感和危機(jī)感。一方面，采取“三幫一”的方式，對每個后進(jìn)村(社區(qū))黨支部，落實一個黨委班子成員、一個黨支部第一書記和一個指導(dǎo)員定點(diǎn)幫扶，重在教工作方法、立行立改，以有效的措施幫助其解決實際問題。另一方面，加大對后進(jìn)黨支部的政策和資金扶持力度，幫助后進(jìn)村(社區(qū))黨支部解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、民生項目上的實際困難和問題。截止目前為止，市、鎮(zhèn)投入各類幫扶資金和專項資金200余萬元，建設(shè)通村通組“民心路”8000余米，化解矛盾糾紛200余件，解決涉及生產(chǎn)、生活、醫(yī)療、救助等民生訴求100余件。

四是與中心重點(diǎn)工作推進(jìn)相結(jié)合，力促工作高效推進(jìn)。充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,以抓特色農(nóng)業(yè)促農(nóng)民增收，抓征地拆遷促項目開工，抓治理違法建設(shè)促社會公平，2014年培育壯大特色農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社5家，預(yù)計農(nóng)民人均收入13973元，同比增長17%。完成市拆遷項目14個1800畝，520戶2100人，拆違6300平方米，保持違法建設(shè)和違法用地零增長。

二、“四步走”連續(xù)發(fā)力，確?！耙?guī)定動作”不走樣

(一)邊學(xué)邊查，集民智認(rèn)清瓶頸問題。天彭鎮(zhèn)黨(工)委班子在活動中始終把握“把自己擺進(jìn)去”原則，采取集中學(xué)習(xí)、“走基層”學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、座談交流學(xué)等方式，帶著問題學(xué)習(xí)討論、找對老師解惑，與包鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、市委督導(dǎo)組、黨員、群眾一起尋求了寂光社區(qū)拆遷“要我拆遷”向“我要拆遷”轉(zhuǎn)變等良策10余條。同時，建立了班子成員示范學(xué)，中層干部幫學(xué)制度和學(xué)習(xí)周推進(jìn)制度，通過多種形式有效地學(xué)習(xí)，達(dá)到了既提高班子思想認(rèn)識又在黨員干部中形成了帶動示范效應(yīng)。(二)邊聽邊查，建立臺賬調(diào)處機(jī)制。天彭鎮(zhèn)黨(工)委班子始終堅持開門納諫，通過“走出去”、“請進(jìn)來”、“自己找”、“群眾提”、“上級點(diǎn)”、“互相幫”等多種方式，利用交心談心、座談會、信訪接待室、政務(wù)微博、進(jìn)村入戶“走基層”，廣泛征求班子成員及干部群眾意見800余條。結(jié)合查找出的問題，班子成員多次召開專題會進(jìn)行研究，分層分類梳理，逐一“對號入座”，主動認(rèn)領(lǐng)了執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定、改進(jìn)工作作風(fēng)方面的問題19個，“四風(fēng)”方面問題144個，關(guān)系群眾切身利益方面問題43個，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面問題34個，并建立完善“六本”臺賬調(diào)處制度，按照分析、歸口、處置、反饋程序予以調(diào)處，確保問題有人收集、處理、跟蹤、反饋。(三)邊查邊改，整改落實較真碰硬。堅持問題導(dǎo)向，在“改”和“建”上發(fā)力。一是即查即改。對梳理出的問題，召開專題會議逐條分析、逐條制定整改措施、明確整改時間和責(zé)任人，做到“立說立行，即知即改”。二是認(rèn)真對照檢查，批評入心入腦。班子對照檢查材料推倒重寫8稿，大篇幅修改12稿，個人對照檢查材料普遍大篇幅修改10稿以上，楊勇同志修改14稿，真正做到了問題實、畫像準(zhǔn)，達(dá)到了“見人、見事、見思想”的要求。并于2014年8月14日成功召開了專題民主生活會。整個民主生活會貫穿整風(fēng)精神，班子成員坦誠相見、直言不諱，做到相互批評不繞彎子，既紅臉、出汗觸及了靈魂，又達(dá)到了同志之間互相幫助、互相提高的目的。三是嚴(yán)肅制定“兩方案一計劃一清單”。天彭鎮(zhèn)制定的整改工作方案、正風(fēng)肅紀(jì)整改工作方案及制度建設(shè)計劃、班子及個人整改清單具體細(xì)化、切實可行。截止目前，鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員作出整改承諾2660條，活動期間銷賬2055條，回應(yīng)民生訴求、為民辦實事好事461件，解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題233件。(四)邊改邊建，鞏固整改成果。一是抓牢薄弱環(huán)節(jié)，邊改邊建。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，針對薄弱環(huán)節(jié)和精細(xì)管理不到位的地方，從人、財、物上進(jìn)行規(guī)范，鎮(zhèn)村廢止制度18件，修訂完善制度117件，新建立了涉及人、財、物等制度117件，有效確保了中央八項規(guī)定等落實到位，為長效反對“四風(fēng)”提供制度依據(jù)。二是嚴(yán)格落實制度，強(qiáng)化督促檢查。建立了重點(diǎn)工作定期督查和不定期抽查制度，堅決整治了對制度規(guī)定變著法子進(jìn)行規(guī)避的各種行為，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化。今年1-6月“三公”經(jīng)費(fèi)同比下降3%，會議文件數(shù)量同比減少15%。

三、取得的主要成效

(一)有效解決“四風(fēng)”突出問題，進(jìn)一步凝聚干部在發(fā)展中的責(zé)任共識。通過黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮，天彭鎮(zhèn)上下明白了中央對開展黨的群眾路線教育實踐活動這一決策部署的良苦用心，明確了“在黨言黨、在黨信黨”的義務(wù)，明白了從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律的重要性和緊迫性，明確了“在黨為公”的使命和責(zé)任。全鎮(zhèn)上下，以通思想、正思想為切入點(diǎn)，有效從“要我搞活動”向“我要搞活動”轉(zhuǎn)變，有力糾正了黨員干部“四風(fēng)”突出問題，非黨干部更是跟著改、跟著干，進(jìn)一步凝聚了干部在發(fā)展中的思想共識和擔(dān)當(dāng)意識，產(chǎn)生了發(fā)展人人有責(zé)的共鳴。(二)有效解決群眾切身利益問題，進(jìn)一步凝聚干部在發(fā)展中的行動共識。教育實踐活動的最終目的是融洽黨群干群關(guān)系，我鎮(zhèn)始終堅持以干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以解決好群眾的切身利益問題為抓手，加大對涉及民生、群眾切身利益問題的投入，以實際行動取信于民。截止目前，完成70個老舊院落整治、2個城郊結(jié)合部散居院落環(huán)境整治，完成錦陽、百和社區(qū)小區(qū)整治，建設(shè)通村道路4500米，通組道路10000米，基本完成景麗等5個安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效化解東湖社區(qū)東湖花園長達(dá)10年的房屋“雙證”辦理難等問題。

(三)有效解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。天彭鎮(zhèn)始終堅持把服務(wù)聯(lián)系群眾作為活動的立足點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分運(yùn)用“三視三問”工作法，疏通“中梗阻”，建設(shè)黨群干群“連心橋”，政務(wù)服務(wù)從“管理”向“治理”轉(zhuǎn)變，涉及民生、群眾切身利益的決策從群眾“被動接受”向“我來建言獻(xiàn)策”轉(zhuǎn)變，通過黨群、干群的良性互動，進(jìn)一步密切了關(guān)系。截止目前，完成了金彭西路社區(qū)等12個城鎮(zhèn)社區(qū)的區(qū)域化黨建工作，完善了流動黨員雙重管理、教育機(jī)制，完成了405名流動黨員的聯(lián)系、教育，完成了46個村(社區(qū))議事會成員培訓(xùn)，建立完善了包片駐村包戶制度和信訪流程，綜合利用村務(wù)“民心通”、“中國成都”、村(社區(qū))“三務(wù)”公示進(jìn)院子進(jìn)組等措施，解決社情民意民策表達(dá)不暢、政務(wù)信息透明程度不高、監(jiān)督不暢等問題，通過上完善制度、下提高服務(wù)能力和水平，有效解決了“最后一公里”末梢問題，群眾滿意率明顯提升。

(四)有效解決“見子打子”的管理問題，進(jìn)一步建立科學(xué)、規(guī)范的長效機(jī)制。天彭鎮(zhèn)針對查找出來的“四風(fēng)”突出問題，及時研究制定問題整改的時間表、路線圖，從嚴(yán)從實抓好制度的“廢、改、立”，認(rèn)真謀劃制度建設(shè)，健全完善整治“四風(fēng)”的長效機(jī)制，實現(xiàn)作風(fēng)問題標(biāo)本兼治，有效改變了“見子打子”的管理問題，科學(xué)、規(guī)范的長效制度建設(shè)初見成效。

四、下一步工作思路

天彭鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在兩抓兩促工作上取得了良好效果，黨群干群關(guān)系得到極大改善。但離上級和群眾的要求還有一定距離，下一步，我們將把黨的群眾路線教育實踐活動貫穿于天彭鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作的始終，在長效堅持群眾路線上下功夫出舉措，切實轉(zhuǎn)化和鞏固活動成效，力求增強(qiáng)服務(wù)彭州大局能力和水平，以實際行動取信于民。

(一)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實解決“總開關(guān)”問題，把群眾放在心上。我鎮(zhèn)將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話、東明書記和新初書記的重要講話，抓好“兩個意見”的貫徹落實，繼續(xù)執(zhí)行和學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”，真學(xué)實干，不斷增強(qiáng)踐行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺，防止一切形式的反彈。

(二)大力推進(jìn)民生項目保證活動惠及于民。一是做好蔬香路新農(nóng)村綜合體示范建設(shè)項目。啟動1個拆院并院項目，完成原有住房的還耕，新農(nóng)村建設(shè)形成實物工程量;新增規(guī)?；瘶?biāo)準(zhǔn)化種植面積500畝;培育10畝以上規(guī)模蔬菜種植大戶10戶;完成交通道路建設(shè)搬遷群眾安置工作。二是抓好城市建設(shè)項目征地保障工作。穩(wěn)步推進(jìn)漢彭路、國際醫(yī)藥港等拆遷安置工作及溫彭路新居工程，白馬、雙星等安置點(diǎn)建設(shè)工作。(三)大力推進(jìn)家庭文明檔案創(chuàng)建活動鞏固活動成效。探索和建立“鎮(zhèn)黨委—社區(qū)黨支部—社會組織”聯(lián)動共建的黨員群眾管理教育新體系，通過村(居)民自治管理、社會組織協(xié)同，引導(dǎo)和幫助每一個家庭學(xué)習(xí)先進(jìn)、傳承文明、弘揚(yáng)美德，實現(xiàn)文明和不文明行為有記載、有獎懲，實現(xiàn)群眾向新市民的轉(zhuǎn)變，達(dá)到社會文明和諧的目標(biāo)。

(四)抓好創(chuàng)衛(wèi)工作契機(jī)，探索“美麗新村”長效機(jī)制。一是持續(xù)抓好老舊院落整治。采取部門支持一點(diǎn)，鎮(zhèn)上出一點(diǎn)、公共服務(wù)資金配套一點(diǎn)的方式逐一徹底整治。二是繼續(xù)抓好城郊結(jié)合部環(huán)境整治工作。形成環(huán)境治理長效機(jī)制，變突擊整治為長效治理。三是抓好城中村治理。建立城中村數(shù)據(jù)庫，加大對城中村道路、積存垃圾等項目整治。四是建立長效治理機(jī)制。做到一手抓環(huán)境治理，一手抓體制和機(jī)制的建立。探索建立院落管理及物業(yè)服務(wù)市場化運(yùn)行機(jī)制、城郊結(jié)合部散居院落整治長效管理機(jī)制和城中村整治長效管理機(jī)制。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)清單

鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)清

單

序號

基層黨（總）支部 完成時限 1 制定支部學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)黨員制定個人學(xué)習(xí)計劃，明確完成時限與學(xué)習(xí)篇目。6月10日前 2 圍繞“學(xué)習(xí)市第四次黨代會精神，聚力建設(shè)西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”“貫徹中省市脫貧攻堅最新要求，集中打好脫貧攻堅戰(zhàn)”“落實黨章和準(zhǔn)則要求，帶頭做全面從嚴(yán)治黨的表率”“學(xué)習(xí)黨的十九大精神，在新征程上繼續(xù)前進(jìn)”四個主題，組織全體黨員開展專題討論。每季度末 3 制定支部“三會一課”計劃，定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，組織開展專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)等；扎實開展黨群主題活動，利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。12

月底前 4 ①深入查找支部組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范；黨員在黨內(nèi)生活中是否發(fā)揮了主體作用，是否做到重要政策黨員先知道、重大事項黨員先審議、重要工作黨員先行動；團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，對工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織工作的指導(dǎo)檢查是否到位；②組織黨員深入查找理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。建立整改臺賬，督促抓好整改落實。12

月底前 5 召開組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評；扎實開展民主評議黨員工作，穩(wěn)妥處置不合格黨員。12

月底前 6 對全體黨員進(jìn)行精確分類，健全完善黨員名冊和分類名冊；嚴(yán)格執(zhí)行黨員承諾制、積分制、評議制，推動黨員積極發(fā)揮作用，自覺做到“四個合格”。12

月底前

xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”

”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)篇目（共性）

季

度 學(xué)習(xí)篇目 第一季度

十八屆六中全會精神；《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定》；市第四次黨代會精神和《關(guān)于全面強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的意見》（安字〔XX〕19

號）。第二季度

關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中央的《意見》、省委的《實施方案》、市委、縣委的《實施意見》和市委《關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聚力脫貧攻堅的實施意見》；總書記關(guān)于脫貧攻堅系列重要論述和婁勤儉、毛萬春、郭青等省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于脫貧攻堅工作的重要講話；省十三次黨代會精神，以及省委組織部《關(guān)于抓黨建促脫貧攻堅工作的指導(dǎo)意見》（陜組發(fā)〔XX〕8

號）、市委組織部落實指導(dǎo)意見的《工作安排意見》（安組字〔XX〕66

號）、縣委《關(guān)于大力推進(jìn)新民風(fēng)建設(shè)建設(shè)的實施方案》。第三季度

總書記黨的建設(shè)思想，主要包括推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的論述，強(qiáng)化基層黨組織政治功能的論述，選好用好管好基層黨組織帶頭人的論述，從嚴(yán)教育管理黨員隊伍的論述，嚴(yán)格黨的組織生活的論述，大力加強(qiáng)黨支部建設(shè)的論述式，抓黨建促脫貧攻堅的論述，重視基層、關(guān)心基層、支持基層的論述，落實基層黨建工作責(zé)任的論述等9

個方面精神；與上述9

個方面相對應(yīng)的條例、指導(dǎo)意見、重要通知；市委領(lǐng)導(dǎo)在全市脫貧攻堅優(yōu)秀黨員干部表彰大會上的講話。第四季度

黨的十九大精神；總書記代表十八屆中央委員會在大會上做的報告；新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”

”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)篇目（個性）序號 黨員類別 學(xué)習(xí)篇目 1 農(nóng)村黨員

《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》；XX

年6

月5

日全國農(nóng)村基層黨建工作座談會和XX年5

月15

日全國集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅工作座談會議精神。2 社區(qū)黨員

《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》；全國城市基層黨建工作會議精神。3 機(jī)關(guān)事業(yè) 單位黨員 學(xué)習(xí)《習(xí)近平同志關(guān)于機(jī)關(guān)黨建重要論述》（黨建讀物出版社）；《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)和毛澤東同志《黨委會的工作方法》等。4 非公企業(yè)和 社會組織黨員

中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)社會組織黨的建設(shè)工作的意見（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見（試行）》；習(xí)近平同志在XX

年3

月21

日全國非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的講話。