第一篇：關于舉辦第二屆大學生心理劇比賽校內(nèi)選拔賽的通知

關于舉辦第二屆大學生心理劇比賽校內(nèi)選拔賽的通知

為了進一步提高我院大學生參與心理健康教育的主動性和積極性，促進心理健康知識在校園的傳播，豐富心理健康教育的內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育的形式，學生工作處、綜合能力教學部定于2011年5月6日晚舉辦我院第二屆大學生心理劇比賽校內(nèi)選拔賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題與內(nèi)容

主題：關愛你我，從心開始。

內(nèi)容：以校園大學生常見的心理健康問題為素材的心理劇。

二、比賽時間：2011年5月6日（星期五）晚7：00——10：00

三、比賽地點：另行通知

四、比賽規(guī)則

1、本次大賽由各系部推薦１-２個作品參賽,請各系于4月28日前將參賽作品劇本及參賽人員名單報綜合能力教學部審核。

2、本屆校園心理劇大賽將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

3、將從獲獎作品中推選1－２個作品參加內(nèi)蒙古高校大學生心理劇大賽。

4、表演時間：限制在15分鐘之內(nèi)。

四、評分標準

1、本次比賽評分采取10分制，最低起評為7.5分。

2、評分細則：

（1）內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，對大學生的教育和啟迪意義深刻；主題鮮明，弘揚健康積極向上的時代精神。（3分）

（2）心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效。（2分）

（3）表演形象逼真，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動，道具使用恰到好處。(2 分)（4）營造現(xiàn)場氛圍符合劇情，富有感染力。(2分)；

（5）臺風：態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方。（1分）

（6）原創(chuàng)作品加1分，改編作品加0.5分。（比賽之前審核認定）

3、比賽要求：

（1）校園心理情景劇的表演形式有：音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等。

（2）心理情景劇應有具體事件、具體情節(jié)，并且內(nèi)容豐富，是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，如人際困難、學業(yè)困擾、網(wǎng)絡成癮等，劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。（3）心理劇表演場地由主辦方提供，演出所需其他條件（如：胸麥、背景、服裝等）由各參賽隊自行解決。

（4）各系部、各班心理委員負責組織同學到現(xiàn)場觀看。

學生工作處、綜合能力教學部

2011-4-11

第二篇：(校內(nèi)通知)第四屆全國大學生廣告藝術大賽選拔賽通知

求真學院第三屆廣告藝術設計競賽暨全國大學生廣告藝術大賽

選拔賽通知

各下屬學院、有關部門：

為了提升我校大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，加強廣告設計創(chuàng)意人才的培養(yǎng)，推廣以創(chuàng)意先導帶動平面視覺設計發(fā)展的理念，學校決定舉辦湖州師范學院第三屆廣告藝術設計競賽暨全國大學生廣告藝術大賽“南京青奧會”專題設計競賽選拔賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、競賽背景與目的：

全國大學生廣告藝術大賽，是由教育部高等教育司指導，教育部高等學校新聞學學科教學指導委員會、中國傳媒大學和中國高等教育學會廣告教育專業(yè)委員會組織舉辦的全國性高校文科大賽。是面向全國在校大學生的一項群眾性的廣告策劃創(chuàng)意與設計的實踐活動。目的在于激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感，提高大學生的實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進大學新聞傳播、廣告藝術設計教育的人才培養(yǎng)模式、課程設置、教學內(nèi)容和方法的改革，提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。大賽簡介：

全國大學生廣告藝術大賽經(jīng)過2005、2007、2009、2011連續(xù)四屆的成功舉辦，在全國高校及社會產(chǎn)生了良好的影響。第二屆夏季青年奧林匹克運動會（簡稱“南京青奧會”）將于2014年在中國南京召開，南京青奧會組織委員會委托全國大學生廣告藝術大賽組委會承辦“南京青奧會”專題設計競賽。南京青奧會是國家承辦的國際重大賽事，為了加大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng)，進一步推動高等學校人才培養(yǎng)模式和實踐教學的改革，經(jīng)大廣賽的主辦單位研究同意，全國大學生廣告藝術大賽組委會決定承辦“南京青奧會”專題設計競賽。競賽目的：

競賽強調(diào)廣告設計與多學科參與，進一步拓展第二課堂活動，組織實施多學科、交叉性的學科競賽；為更多的大學生提供設計制作的機會和條件，動員指導老師培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新能力、理論與實踐相結合的能力、以及團隊協(xié)作與交流精神。

二、組織領導：

主辦單位：湖州師范學院求真學院 承辦單位：湖州師范學院藝術學院

三、競賽內(nèi)容與要求：

1、競賽詳情請鏈接競賽網(wǎng)：網(wǎng)址：004km.cn，逾期不予受理。3． 作品上交日期：2012年5月9日上午

4、作品上交地址：藝術學院一樓展廳

5、聯(lián)系人和咨詢電話：

聯(lián)系人：吳老師

電 話：*** qq:641698119

6、入圍評審：

2012年5月10日－5月20日

八、獎項設置

學校將評出一等獎，二等獎，三等獎各若干名，并頒發(fā)榮譽證書。

第三篇：關于舉辦第二屆教師征文比賽的通知

鄲城二高關于舉辦第二屆教師征文比賽的通知

為豐富我校教師文化生活，打造“知識型文化型科研型”教師隊伍，為給大家提供一個交流教育教學心得的平臺，展示教師的人文素養(yǎng)。教務處和團委會結合我校實際，報請校委會批準，決定舉辦第二屆教師征文比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、參賽對象

全校教職工。

二、領導及評審小組

組長：趙耀

副組長：王景邦 趙紹彬 趙洪信 王凌濤 賈海濤 周國勇 王廣衛(wèi) 崔耀東 成員：王曉東 王洪政 張迎童 陳傳永 趙青玲 張華英 張建光 段 迪

三、大賽主題

圍繞“我與二高”這個主題寫作，詩歌、小說、散文都行，記敘、議論、抒情亦可。

四、活動內(nèi)容

1、寫作范圍：教育敘事、高效課堂、優(yōu)秀案例、教學心得、教學反思、德育心得、學案編寫心得、試題課題研究等(教案不屬于征文范圍)。

2、征文要求：小角度，真情感，勿為空言，真情直抒。題目自擬，體裁不限，文章可長可短，字數(shù)盡量在3000字以內(nèi)。

3、作品要求：原創(chuàng)精品，拒絕假貨。

五、文章請送、截稿時間及評審時間

文章請發(fā)送到1369131918@qq.com或者交送給教務處段迪老師； 截稿時間：2011年12月15號評審時間：12月20號

六 獎勵辦法

1、大賽設：一等獎3名；二等獎5名；三等獎8名；精神文明獎若干名；

2、另與年級、學科組、教師個人量化掛鉤。

教務處 團委

2011年11月20號

第四篇：關于舉辦安陽師院第二屆旅游形象大使選拔賽的活動通知

關于舉辦安陽師院第二屆旅游形象大使

選拔賽的活動通知

導游工程簡介：自2003年以來，資環(huán)學院的導游風采大賽已成功舉辦七屆，并成功舉辦了安陽師院首屆旅游形象大使選拔賽。此項活動已成為每年學校社團文化節(jié)所不可缺少的一個精彩節(jié)目，更是吸引無數(shù)同學參與的精品活動。這也是資環(huán)學院的承辦的校級學生工作重點品牌工程。導游工程的每一屆活動都引起了同學們的極大興趣，參加的選手個個身手不凡，不僅展示了自己獨特的魅力，也展現(xiàn)的當代大學生青春、靚麗、博學的風采。2008年資環(huán)學院舉辦了安陽師院首屆旅游形象大使選拔賽，在學校引起了巨大反響，得到了學生們的一致好評和校領導的高度贊揚，也充分展現(xiàn)了“博學、青春、時尚”的活動主題。

為進一步提高大學生的專業(yè)技能和增強學生綜合素質，拓寬就業(yè)渠道，充分展現(xiàn)當代大學生風采，繁榮校園文化，為熱愛旅游的學生提供一個展示自我的平臺。資環(huán)學院將于今年十一月份特舉辦以“舞動的青春”為主題的安陽師院第二屆旅游形象大使選拔賽。

活動安排

一、活動宣傳：10月19日—10月31日將在西門擺放版面、懸掛

條幅、設咨詢處（10月29、30、31日）。

二、報名條件

1.安陽師范學院在校注冊大學生。

2.身體健康，普通話標準，有一定的語言表達能力。

3.熱愛導游工作，遵守旅游職業(yè)道德，熱心為旅游者服務。

4.有充足的課余時間保證按時參加大賽培訓及相關活動。

5.擁有導游證或參加過校園講解的學生優(yōu)先。

三、報名方式

1.院系推薦：各院系根據(jù)本院系實際情況，每院系推薦3人（多則不限），于10月30日晚六點之前將選手信息（院系、專業(yè)、姓名、性別、電話）發(fā)至郵箱zhxyst@163.com。

2.10月29日—10月31日將在我校西門主干道設咨詢、報名處。

3.個人報名：將個人信息（院系、專業(yè)、姓名、性別、電話）發(fā)到以下郵箱或電話。

郵箱：zhxyst@163.com

聯(lián)系方式: 石振杰 ***

游香 ***

四、比賽流程

1.初賽階段：

時間：十一月初

地點：和鳴樓B107

環(huán)節(jié)：1）自我介紹（一分鐘）

2）現(xiàn)場講解（兩分鐘）

2．中間培訓

3.復賽階段：

時間：十一月中旬

地點：理科樓階梯教室10

1環(huán)節(jié)：1）自我介紹（一分鐘拉票）

2）現(xiàn)場講解（三分鐘左右，附帶PPT）

3）才藝展示（助演節(jié)目）

4）評委點評

4．中間培訓

5.決賽階段：

時間：十一月底

地點：音樂大廳

環(huán)節(jié)：1）形體展示、自我介紹（一分鐘拉票）

2）現(xiàn)場講解、智力問答（五分鐘之內(nèi)）

3）才藝展示（助演節(jié)目）

4）領導頒獎

五、培訓計劃

1.培訓老師：由資環(huán)學院旅游專業(yè)老師（李俊民、任曼麗）和藝術團負責

2.培訓時間、地點

初賽——復賽之間周末，以講解培訓為主，使選手能夠大方自然的解說景點內(nèi)容，具備講解員的形象素質。培訓地點在文二107。復賽——決賽之間周末，以才藝培訓為主，提早明確選手才藝項目并進行專項培訓，爭取創(chuàng)作出有影響力的才藝節(jié)目。培訓地點在資環(huán)學院舞蹈排練室。

六、比賽說明

1.才藝展示：參賽選手可根據(jù)自身特長進行現(xiàn)場表演，包括音樂、形體、語言或其他才藝表演。如演講、小品、相聲、歌舞、魔術等。

2.現(xiàn)場講解：選手可從河南景點中自行選擇一景點進行介紹。景點介紹前必須有一定的旅游行程介紹。要求語言表達流暢，條理清晰，有一定的文化內(nèi)涵和新意。復賽時選手還需準備PPT進行導游講解。（時間為3分鐘左右）

3.智力問答：本環(huán)節(jié)分必答題和抽簽題。題目有組委會成員進行出題，范圍包括安陽旅游情況、時事政治、政策法規(guī)與職業(yè)道德和社會主義榮辱觀知識、旅游服務過程中服務規(guī)范和應急問題處理等。（必答題兩個、抽簽題一個）

附則：希望各院系學生能夠積極參加本次活動，展現(xiàn)當代大學生的風采，繁榮我們的校園文化生活。未盡事宜，另行通知。（該通知最終解釋權歸資源環(huán)境與旅游學院）

安陽師范學院學生工作處

資源環(huán)境與旅游學院

二0一0年十月十八日

第五篇：大學生人文知識競賽校內(nèi)選拔賽策劃書

人文知識競賽策劃書

一、競賽目的：

吸引、鼓勵廣大學生增強學習人文知識、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性，提高大學生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的文化自覺意識與創(chuàng)新精神，為大學生的成才奠定更為寬厚的基礎。

二、主題和內(nèi)容

1、本次競賽的主題為“觀乎人文，化成天下”

2、內(nèi)容主要包括：（1）文史哲的基礎知識；（2）必要的藝術修養(yǎng)；（3）科學史與自然科學常識；（4）歷史文化常識；（5）基本文化典籍的文本。

三、主辦單位：

協(xié)辦單位：

四、報名與參與條件：

在校本科生

五、活動時間與地點：

1、初賽：

2、決賽：

六、賽事流程：

1、初賽：

（1）采取個人報名的方式，利用閉卷考試形式進行選拔?？荚嚂r間為30分鐘。

（2）初賽結束后，紀檢部的干事將參賽選手安置到一個大教室里。（可以和他們談話或放映視頻）

（3）紀檢部、外聯(lián)部、學習部干事，于30分鐘內(nèi)判卷統(tǒng)計結果。選出得分最高的前20名同學，通知他們進入決賽。讓他們利用剩余時間進行自由結組，（五名同學為一組）參加決賽。

（4）聯(lián)系宣傳部，把進入決賽名單寫在大紅紙上，于三個院內(nèi)張貼。將進入決賽名單在群內(nèi)交流。

2、決賽：

（1）決賽采取現(xiàn)場答題形式。

（2）決賽具體流程：

①主持人致開場詞并介紹嘉賓和評委。

②主持人介紹參賽隊伍。各支代表隊閃亮登場，（各支代表隊有三分鐘展示時間，可以用舞蹈，唱歌等方式展示自己的代表隊。力求創(chuàng)新，有吸引力）并按指定位置就坐，隊名由各隊自行決定。（入場順序以賽前抽簽順序為準）③主持人介紹比賽大致流程，宣布比賽開始。

④第一輪，逐鹿群雄：每隊按隊員編號輪流答題（由A隊第一名隊員開始作答，然后B、C、D組第一名隊員順次答題，以此類推，直至本環(huán)節(jié)三輪答題結束），每道題限時15秒；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則取消該題答題資格。答對一題加10分，答錯不扣分。

⑤主持人宣布第一輪比賽結束（大約15-20分鐘），記分員開始統(tǒng)計分數(shù)。主持人組織現(xiàn)場觀眾答題，答對有獎品。統(tǒng)計結果出來后，主持人宣布第一輪比賽結果。

⑥第二輪，短兵相接：由第一輪排名第一的隊伍先選擇自己對手，（若出現(xiàn)平分現(xiàn)象則利用石頭、剪刀、布的方式進行裁定）剩余兩組則互為對手。兩隊之間先各派出一名選手進行PK答題，答題時間為20秒。若有一方答錯，則該名隊員被淘汰，由他的隊友接替他繼續(xù)答題，依次類推。直至一方五名選手全部被淘汰。該輪累計答題最多的代表隊獲得30分，第二名25分，第三名20分，第四名10分。

⑦主持人宣布第二輪結束(大約20分鐘)，記分員開始統(tǒng)計前兩輪比賽成績，主持人組織現(xiàn)場觀眾第二輪答題（題目為填空題），答對有獎品。統(tǒng)計結果出來后，主持人宣布前兩輪成績（可以告訴落后的隊伍還有翻盤的機會）。

⑧第三輪，背水一戰(zhàn)：每隊五名隊員可以有10秒鐘時間相互商量，然后選一名代表作答。各隊可任意從各類題中抽取一道題，其分數(shù)可能為10分、15分、20分。其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應分數(shù)，答錯則扣除相應分數(shù)。一共進行輪答題。該輪有1次求助觀眾的機會。

⑨主持人宣布第三輪結束（大約30分鐘），并請嘉賓對活動進行點評。統(tǒng)計員開始統(tǒng)計總成績。（如有得分相同的情況則需要進行加時賽，加時賽題目為搶答填空題。）

⑩由主持人宣布比賽成績，確定名次。由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。

觀眾有序退場，清理會場。

六、前期工作：

1、競賽活動準備階段：

（1）在全校范圍內(nèi)進行宣傳，制作人文知識競賽的牌子用于決賽。（請宣傳部協(xié)助）。

（2）建立人文知識競賽交流群，將知識競賽題庫電子版發(fā)到群共享里。（3）整理各班參賽代表隊人員名單，及時通知各班參賽選手參加筆試。（4）制作決賽相關的PPT。

（5）準備所需物品，其中包括：水、獎狀、紀念品、嘉賓牌、宣傳稿、音響設備、數(shù)碼相機、計分卡等物品。

2、競賽實施階段：

（1）初賽申請3個大教室，作為初賽筆試地點；申請請外聯(lián)與學習部的同學判卷。

（2）聯(lián)系宣傳部于初賽當晚，制作復賽紅榜，并張貼于三個院內(nèi)。（3）制作決賽簽到表。安排計分員，最好有兩個總的記分員。（4）決賽前讓各隊抽簽，決定決賽入場順序。（5）請新聞中心照相。

（6）接待嘉賓和組織觀眾有序進場

（7）賽前把各班的題庫收上來，賽后再發(fā)下去。（8）賽后撰寫新聞稿。

（9）參賽選手可以帶親友團為自己加油。（10）請禮儀隊頒獎。

七、獎項設置：

比賽將評出冠軍一隊，亞軍一隊，季軍兩隊和若干個人獎項。

八、應急預案：

1、若觀眾不足，要求大一每班派5名代表參加。

2、主持人可根據(jù)記分員統(tǒng)計分數(shù)的進程，調(diào)整觀眾答題數(shù)量，最好控制在五個或五個以內(nèi)。

3、若多媒體出現(xiàn)工作障礙，并在短期內(nèi)無法恢復則比賽暫停，另期舉行。

4、若比賽前停電，比賽最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽擇期舉辦。

七、附件：

附件一：知識競賽總預算：

附件二：大賽紀律：

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視為無效。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以在規(guī)定的情況下（決賽風險題時）代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。必答題時，當指定回答選手不會的情況下，可有1次機會求助本班的觀眾的機會。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分。附件

三、題目保密：

為了保證此次百科知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行，達到比賽預期的目的和效果。特此要求所有涉及題目的工作人員決不與其他人（特別是比賽人員）探討題目。不許將確定的題目和剩余的備選題向外部人員泄露。任何參與出題的相關人員嚴禁參加本次比賽。在比賽過程中，禁止向在場觀眾透露題目內(nèi)容和答案，禁止向參賽隊示意,否則取消該代表隊參賽資格。