第一篇：家庭教育講座方案

家庭教育講座方案

一、活動的意義

家庭教育是在家庭生活中，由家長其中首先是父母對其子女實施的教育。家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤?！钡鹊?，都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱，讓家長輕松，也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。因此，我校邀請了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來我校給家長進行家庭教育方面的講座。

二、主題：如何培育二十一世紀的小孩和領(lǐng)袖

三、時間：2017年3月9日上午

四、地點：龍坪小學(xué)綜合樓三樓會議室

五、參加人員：1-6年級家長代表（每班3-5位家長代表）梅江區(qū)龍坪小學(xué)3月1日

家庭教育講座總結(jié)

2017年3月9日上午，龍坪小學(xué)邀請了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來校給家長進行家庭教育方面的講座，講座的主題是《如何培育二十一世紀的小孩和領(lǐng)袖》，龍坪小學(xué)近百名家長代表和學(xué)校教師參加了此次家庭教育講座的學(xué)習(xí)。

在此次講座中，張毅校長通過《Did you know？》等各類短片、一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，給家長展現(xiàn)了現(xiàn)階段的社會潮流反展，家長在孩子成長教育過程中所存在的焦慮心理，以及在孩子成長過程中該如何進行行之有效的教育和引導(dǎo)。

通過聆聽講座，家長知道了自己扮演的角色在孩子成長過程中的重要性，從而讓家長愛上學(xué)習(xí)，更好地去教育子女；知道如何正確的教育子女；學(xué)會如何與孩子溝通；如何幫助孩子健康成長、愛上學(xué)習(xí)；如何調(diào)節(jié)親子關(guān)系，如何讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的方式，學(xué)會感恩。學(xué)會了為孩子營造一個好的家庭環(huán)境，讓孩子心靈健康成長。

第二篇：家庭教育講座方案

XXX開展家庭教育講座

實施方案

為引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各種問題，為兒童健康成長營造良好的家庭氛圍，進一步促進家長的家庭教育水平，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。XXX擬定開展家庭教育講座，結(jié)合工作實際，制定此方案。

一、舉辦時間

2016年4月20日下午2點

二、舉辦地點 XXX

三、參加人員 XXX培訓(xùn)班全體學(xué)員

四、主講人員 XXX

五、講座主題

家庭教育、農(nóng)村家庭教育存在的誤區(qū)、正確的家庭教育方式等。

六、注意事項

1、參加講座學(xué)員提前15分鐘入場，會場內(nèi)禁止大聲喧嘩，電話調(diào)為靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

2、講座宣傳橫幅由XXX辦公室負責(zé)制作懸掛。

3、簽到冊制作及學(xué)員簽到工作由XXX同志負責(zé)。

XXX 2016年4月18日

第三篇：家庭教育講座活動方案

家庭教育講座活動方案

1、家庭教育講座活動方案

一、形式

以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。

二、舉辦時間

2013年6月20號（周四）晚6:20——8:30

三、準備工作

6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。

6月13日前由張校負責(zé)與少年宮負責(zé)人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。

6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。

6月16日上午、17日由周村教師負責(zé)對200個少年宮學(xué)員進行電話邀約。由周村教師負責(zé)整理會場，桌椅的配備。

6月17日統(tǒng)計好確定的名單。

6月19號（周三）上午：由分校人員負責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負責(zé)從總校配備）3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進行講座流程演練。（詳見：講座流程、人員安排）

6月20號（周四）上午，參與人員針對實戰(zhàn)演練進行調(diào)整，下午4:30所有人員分校集合進入備戰(zhàn)狀態(tài)，4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進行準備。晚6:30講座正式開始。

6月21日活動報名期間，由周村老師負責(zé)。（寫收據(jù)，事后入錄，開課后換取正式打印單據(jù)）

2、感恩勵志家庭教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

二、活動主題：《讓愛喚醒心中的巨人》

三、具體活動方案

宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長按時到達學(xué)校，與學(xué)生一起聽取感恩勵志家庭教育演講。

2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會議、分配工作任務(wù)，具體責(zé)任到人，做好動員工作

3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。

全面實施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

1.布置愛心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下，必須認真完成以下每一項。（學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個開心的故事；

（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。

2、聽完演講后，舉辦班級'二十四孝'故事會，學(xué)生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，周一以班級為單位各自組織班會，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動效果。

1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎，獎狀由學(xué)校頒發(fā)，獎品由小桔燈教育贊助。

（二）感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

作業(yè)：

3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》，凡是聽過演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀，小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學(xué)校展出。

（三）感激祖國之恩

愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

作業(yè)：

收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟發(fā)展、或科技進步，或軍事強大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個。

時間安排：5月8日下午，2點半到4點半，晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點，5月9日下午2點半到4點半。