第一篇：2009大冬會(huì)體育科學(xué)大會(huì)校長論壇哈爾濱宣言

2009大冬會(huì)體育科學(xué)大會(huì)校長論壇哈爾濱宣言

中國·哈爾濱 2009年2月15日

我們，來自世界各地大學(xué)的校長們，在第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開前夕，聚首在中國名城哈爾濱，參加了首屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)體育科學(xué)大會(huì)校長論壇。

我們感謝會(huì)議的主辦單位和協(xié)辦單位，特別感謝承辦單位哈爾濱工程大學(xué)和哈爾濱市人民政府對(duì)會(huì)議提供的良好環(huán)境和周到服務(wù)。

我們圍繞“自然、創(chuàng)新、超越、和諧”的主題，交流并分享了各校在教育、體育運(yùn)動(dòng)和體育科學(xué)等方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，就共同關(guān)心的問題進(jìn)行了廣泛、深入的討論，形成了諸多共識(shí)?，F(xiàn)發(fā)表宣言如下：

一、體育的價(jià)值歸根結(jié)底在于促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的和諧。把體育內(nèi)化為人的一種生活方式，是群體性體育、尤其是大學(xué)體育發(fā)展的必然選擇。發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的大學(xué)都應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件，促使體育運(yùn)動(dòng)成為大學(xué)生基本的生活方式之一，為他們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及終身體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成奠立基礎(chǔ)。

二、體育是大學(xué)教育的重要組成部分。我們?cè)陂_展面向未來的大學(xué)教育中，應(yīng)當(dāng)把體育教育放到更加突出的位置，應(yīng)當(dāng)更加注重體育所內(nèi)涵的“體魄與人格并重”這一遷移價(jià)值的獨(dú)特性，把體育教育作為推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育的重要載體。

三、大學(xué)體育最重要、最直接的目的就是提高學(xué)生的身體健康水平。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持并積極推廣“健康第一”的理念，使之成為大學(xué)體育教育的指導(dǎo)思想，并依此改革不合時(shí)宜的體育教育模式；使之深入青年學(xué)生的內(nèi)心，成為他們選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和審視體育教育和體育運(yùn)動(dòng)的基本思維方式。

四、冰雪體育運(yùn)動(dòng)是寒區(qū)大學(xué)冬季體育運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容之一，在大學(xué)生強(qiáng)健體魄、磨煉心智、塑造人格等方面具有不可替代的作用。我們應(yīng)當(dāng)遵循因地制宜、突出特色、全面發(fā)展的原則，在不斷提升體育教育的過程中，積極發(fā)展冰雪特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，形成具有自身特色的體育教育體系。我們倡議，所有寒區(qū)大學(xué)都應(yīng)當(dāng)遵循這一原則，積極發(fā)展特色體育。

五、大學(xué)體育不僅要重視高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，還要更加關(guān)注群體性和普及型的體育運(yùn)動(dòng)。我們意識(shí)到，冰雪體育在普及化方面有較大難度，應(yīng)當(dāng)深入研討和積極探索豐富的運(yùn)動(dòng)形式、提高學(xué)生廣泛參與的有效途徑，使冰雪體育發(fā)揮更大作用。

六、冰雪體育運(yùn)動(dòng)不僅具有其他運(yùn)動(dòng)形式共同的精神與文化效應(yīng)，同時(shí)也具有特定的冰雪文化內(nèi)涵，這是構(gòu)成寒區(qū)大學(xué)文化體系的基本要素之一。我們要努力使大學(xué)成為傳播冰雪體育精神與文化的重要基地，使大學(xué)生成為冰雪體育文化傳承的主力軍，促進(jìn)全世界優(yōu)秀的冰雪體育文化在我們各自所在的地區(qū)融合與凝聚。

七、體育是世界共同的語言，但發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和實(shí)踐在不同國家和地區(qū)間存在差異是基本的現(xiàn)實(shí)。我們倡議，大學(xué)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的國際交流與合作，使體育運(yùn)動(dòng)在保護(hù)健康、促進(jìn)道德與身體教育以及加深國際理解等方面發(fā)揮作用。

八、體育科學(xué)研究是改進(jìn)體育教育效果、提升體育運(yùn)動(dòng)水平的有效途徑。大學(xué)應(yīng)當(dāng)將體育研究納入科研整體布局和規(guī)劃，并給予特殊的支持，激勵(lì)優(yōu)秀的人才和高水平的體育科研成果不斷涌現(xiàn)，使先進(jìn)的體育運(yùn)動(dòng)理念得到廣泛的推廣與共享。

九、2009大冬會(huì)體育科學(xué)大會(huì)校長論壇為世界各地的大學(xué)開展體育科學(xué)與教育方面的交流搭建了一個(gè)重要的平臺(tái)，有著不斷擴(kuò)大的空間和非常廣闊的合作前景。為持續(xù)發(fā)揮這一機(jī)制的作用，我們倡議，與會(huì)大學(xué)要形成定期會(huì)晤的機(jī)制，并熱情歡迎世界其他大學(xué)的加入，共同努力打造一個(gè)高水平的大學(xué)發(fā)展及大學(xué)體育科學(xué)論壇。世界經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化以及科技與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，為大學(xué)體育和世界高等教育的發(fā)展提供了更多的機(jī)遇和更高的要求。我們?cè)敢鈹y手并肩，共同努力，為促進(jìn)大學(xué)體育和世界高等教育的繁榮發(fā)展，建設(shè)和諧美好的未來世界，發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。

2009年2月15日于中國哈爾濱

第二篇：哈爾濱申大冬會(huì)電視宣傳片解說詞

哈爾濱申大冬會(huì)電視宣傳片解說詞

黑龍江省位于中華人民共和國的東北邊陲，這是一片富饒而美麗的土地。黑龍江、烏蘇里江、松花江等河流在這片黑土地上縱橫交錯(cuò)，哺育著這片充滿靈性的土地和智慧的人民。

哈爾濱作為黑龍江省的省會(huì)，似一顆璀璨的珍珠鑲嵌在黑龍江這片富饒而神奇的沃土上。豐厚的歷史文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代文明交相輝映，使她活力四射，強(qiáng)勁的時(shí)代氣息洋溢在這個(gè)都市的每個(gè)角落。

大小興安嶺、長白山綿延千里，構(gòu)成哈爾濱天然的綠色屏障。碧波蕩漾、蜿蜒迤邐的松花江穿城而過，賦予這座城市無限的生機(jī)。這里四季分明，景色宜人。春天鳥語花香，夏天郁郁蔥蔥，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，是天然的生態(tài)園林城市。哈爾濱人文歷史悠久，薈萃中國北方少數(shù)民族歷史文化于一身，融合中外文化精要于一城，是中國開放較早的城市之一。市內(nèi)建筑中西合璧，造型別致，風(fēng)格迥異，折射出中西文化的獨(dú)特風(fēng)姿。

作為中國重要的農(nóng)業(yè)和以機(jī)電為主體、門類齊全的工業(yè)生產(chǎn)基地，哈爾濱具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。綠色食品遠(yuǎn)銷國外，依托高科技牽動(dòng)和技術(shù)保障的老工業(yè)基地生機(jī)勃發(fā)，雄風(fēng)再起。這里是中國東北重要的物資集散地和商業(yè)貿(mào)易中心，國際商貿(mào)活動(dòng)活躍。已成功舉辦16屆的哈爾濱國際經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)與廣州交易會(huì)遙相呼應(yīng)，形成了中國南聯(lián)北開、輻射國際的對(duì)外開放格局。

哈爾濱之夏音樂會(huì)悠揚(yáng)旋律激蕩50多個(gè)春秋，音樂之都享譽(yù)海內(nèi)外。哈爾濱冰雪節(jié)集冰雪文化、冰雪藝術(shù)之大成，居世界四大冰雪節(jié)翹首。走向世界的哈爾濱有能力承辦世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)，有實(shí)力兌現(xiàn)所有的承諾。致力于奧林匹克精神的傳播，推動(dòng)冬季體育運(yùn)動(dòng)在世界普及發(fā)展是哈爾濱人的共同心愿。

哈爾濱有著濃厚的體育氛圍，得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)更使其成為國家冰雪運(yùn)動(dòng)基地，培養(yǎng)冰雪體育世界冠軍的搖籃。涌現(xiàn)出了冬奧會(huì)冠軍楊揚(yáng)，世界冠軍王秀麗、薛瑞紅、申雪、趙宏博等許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。哈爾濱舉辦過許多國際重大賽事。世界杯短距離速滑賽、世界杯短道速滑賽、世界杯自由式空中技巧賽、國際青少年花樣滑冰大獎(jiǎng)賽、國際冰壺邀請(qǐng)賽、國際冰聯(lián)冰球世界錦標(biāo)賽遠(yuǎn)東資格賽等都選擇了這座城市。成功舉辦了第三屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和7屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是哈爾濱的驕傲。哈爾濱建有完善的冰上體育設(shè)施，功能配套齊全。黑龍江省體育中心不僅擁有先進(jìn)的萬人體育館，按國際標(biāo)準(zhǔn)新建的奧林匹克體育場(chǎng)更適合作為大賽開、閉幕式的主會(huì)場(chǎng)。中國目前最大、功能最全的綜合性滑雪場(chǎng)──亞布力奧林匹克雪上中心，為專業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)和滑雪愛好者提供了豐富的選擇和優(yōu)良的服務(wù)，并按承辦冬奧會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)劃。有關(guān)改擴(kuò)建工程也開始啟動(dòng)，將豐富的選擇和優(yōu)良的服務(wù)，并按承辦冬奧會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)劃。有關(guān)改擴(kuò)建工程已開始啟動(dòng)，將滿足2009年世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)和市民體育比賽的需求。

哈爾濱教育事業(yè)發(fā)達(dá)，有32所普通高等院校和21所成人學(xué)校，其中哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等是國內(nèi)外聞名的高等學(xué)府。較完善的體育設(shè)施，為熱愛體育鍛煉和冬季體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生們創(chuàng)造了方便的條件。

邁向國際大都市的哈爾濱，有著便利的交通網(wǎng)絡(luò)。這里鐵路和高速公路四通八達(dá)，通往各個(gè)賽場(chǎng)的路線暢通無阻。太平國際機(jī)場(chǎng)可辦理110個(gè)國家的客貨聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)，年吞吐旅客600萬人次。哈爾濱醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施完善、技術(shù)先進(jìn)，可為賽會(huì)提供充足、可靠的醫(yī)療救助。哈爾濱社會(huì)安定、祥和，警力充足，訓(xùn)練有素，裝備精良，具備應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。發(fā)達(dá)的數(shù)字化通訊網(wǎng)絡(luò)可為參賽官員、運(yùn)動(dòng)員、記者和觀眾提供多樣的信息服務(wù)。哈爾濱旅游資源豐富，冰雪文化獨(dú)具魅力。大學(xué)生公寓和眾多的星級(jí)賓館及酒店可為賽會(huì)和賓客提供方便。雪上項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員和官員將全部住宿在亞布力奧林匹克雪上中心。這里南北美食齊全、中西和多民族飲食兼具。

哈爾濱的冬天晶冰瑞雪，如詩如畫，流光溢彩，雍容華貴，這里的人民熱情好客，崇尚自然完美與和諧，渴望與世界交流與溝通，哈爾濱954萬人民熱切期盼著大運(yùn)會(huì)的圣火在這里點(diǎn)燃，與世界共享體育精神和青年人的節(jié)日，托起大運(yùn)會(huì)的輝煌。

第三篇：聽第四屆大教育聯(lián)盟校長高級(jí)論壇暨高中骨干教師培訓(xùn)會(huì)的心得

聽第四屆大教育聯(lián)盟校長高級(jí)論壇暨高中骨干教師培訓(xùn)會(huì)的心得

8月8日——10日，第四屆大教育聯(lián)盟校長高級(jí)論壇暨高中骨干教師培訓(xùn)會(huì)在大禮堂舉行。我們聽取了北京大教育考試評(píng)價(jià)中心陳慶軍主任帶來的關(guān)于《高考命題規(guī)律與教學(xué)對(duì)策》的主題報(bào)告，陳主任的報(bào)告主任從高考命題的規(guī)律及其特點(diǎn)和高中教學(xué)中存在的問題兩個(gè)方面展開，針對(duì)性比較強(qiáng)，為我們高中教學(xué)的改革提供了思路和方向。

針對(duì)我們物理學(xué)科，我們還聽取了北京大教育考試評(píng)價(jià)中心孫兆遠(yuǎn)主任關(guān)于《高考命題規(guī)律研究及高三復(fù)習(xí)優(yōu)化策略》報(bào)告，他主要從研究高考命題使備考更科學(xué)、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)使備考更實(shí)效和打造高效課堂使備考更高效三個(gè)方面展開。孫主任的報(bào)告重點(diǎn)突出，針對(duì)性和可操作性都比較強(qiáng)，既指出了物理教學(xué)中的問題又給出了解決問題的方法。

對(duì)此我談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：

1、強(qiáng)化“雙基”，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)”，突出主干知識(shí)的教學(xué)

重視“雙基”知識(shí)的掌握,深挖其內(nèi)涵和外延,注意知識(shí)的橫歸類和縱向?qū)Ρ?切忌機(jī)械分割。講解中經(jīng)常有意識(shí)地插入些帶“陷阱”性的問題讓學(xué)生解答,使 其從“失敗”中獲得機(jī)智,從而提高學(xué)生的發(fā)散性思維;(2)重視對(duì)學(xué)生解題過程的分析指導(dǎo),選取經(jīng)典考題讓學(xué)生練習(xí),然后幫助他們尋找解題技巧,從而教會(huì) 他們掌握不同題型的解題程序和思維模式的特點(diǎn),對(duì)不同的解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),擺脫自身困難定勢(shì)的束縛,提高學(xué)生的思維能力和分析能力;(3)重視相關(guān)學(xué) 科的知識(shí)及解題方法與本學(xué)科的聯(lián)系與應(yīng)用,以歷年高考的試題為依據(jù),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí),提高學(xué)生解決綜合實(shí)驗(yàn)問題的能力。

2、把握復(fù)習(xí)方向，廓清思路抓重點(diǎn)

高考復(fù)習(xí)備考應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，按照“考試說明”和“教學(xué)要求”確定復(fù)習(xí)內(nèi)容定位，以高中物理新教材為依托，根據(jù)不同模塊的功能及必、選修模塊之間的 聯(lián)系，清晰復(fù)習(xí)教學(xué)思路、步驟、節(jié)驟，擬定有效復(fù)習(xí)方案，組織實(shí)施教學(xué)。使學(xué)生從宏觀上了解高中物理學(xué)科的知識(shí)體系和知識(shí)主線，明確重點(diǎn)知識(shí)、主干知識(shí)和 關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行同類歸納、異類比較、橫縱聯(lián)系、點(diǎn)面結(jié)合，在發(fā)散收斂的同時(shí)，認(rèn)識(shí)、理解、全面整理知識(shí)，打通模塊，將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)題特別是探究式的實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)和演練

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)題特別是探究式的實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)和演練，注重提高學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣摺膶?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(數(shù) 據(jù))、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)所使用的儀器、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)分析等幾個(gè)方面對(duì)課本中出現(xiàn)過的演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行全面地復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生多思考、多拓寬思維。

培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的正確性，物理用語的準(zhǔn)確性，以培養(yǎng)學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在平時(shí)的教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的訓(xùn)練，準(zhǔn)確用物理用語加以表述，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的教學(xué)，提高學(xué)生的思維能力。

我們將必考的內(nèi)容分成十個(gè)專題進(jìn)行，著重進(jìn)行學(xué)科內(nèi)知識(shí)的適當(dāng)綜合，建構(gòu)知識(shí)框架和認(rèn)知序列系統(tǒng)，重點(diǎn)是著眼于主干知識(shí)、提升能力、辨析概念、梳理、串聯(lián)科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)小范圍內(nèi)的綜合問題的解題方法和技巧。我們?cè)趶?fù)習(xí)中重點(diǎn)在提高能力上下工夫，目標(biāo)瞄準(zhǔn)中擋題。復(fù)習(xí)過程中還進(jìn)行相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。

2016年8月27日