第一篇：齲齒的防治知識

齲齒的防治知識

齲齒，俗稱“蟲牙”或“蛀牙”，是一種最常見的口腔疾病。那么，齲齒是怎樣發(fā)病的又如何預防齲齒呢？

日常生活中，人們大多認為患齲齒是由于吃糖太多的緣故，其實，這只是一部分原因，齲齒的病因是很復雜的。醫(yī)學界經(jīng)過長期研究認為：齲齒大致是由四種致病因素共同作用的結(jié)果。他們分別是細菌、食物、牙齒和時間。

具體地講，口腔內(nèi)有大量的細菌生存，其中一些細菌如變形鏈球菌，放線菌，乳酸桿菌等具有產(chǎn)生有害牙齒的化學物質(zhì)的能力，牙齒是非常堅硬的，咀嚼食物的磨耗對它的消耗是很小的，但這些化學物質(zhì)卻能夠短時間內(nèi)使其逐漸分解破壞。因此，致齲細菌對齲齒的形成是必不可少的。細菌在牙表面形成一層薄膜，醫(yī)學上稱之為牙菌斑，細菌就是以牙菌斑為基地向牙齒發(fā)動進攻的。

細菌產(chǎn)生有害牙齒的化學物質(zhì)需要原料，而這些原料就是由食物中的糖類物質(zhì)供給的。食物對于牙齒就象一把雙刃劍，一方面，食物供給身體以營養(yǎng)，使牙齒更堅固，增強牙齒的抗齲能力；另一方面，食物中含有的糖類物質(zhì)經(jīng)過咀嚼吞咽，一部分殘留于口腔內(nèi)，被致齲菌所利用，產(chǎn)生對牙齒具有腐蝕性的物質(zhì)，從而破壞牙體硬組織，進而導致齲齒的發(fā)生。

牙齒是很堅硬的，但由于遺傳、營養(yǎng)等因素而導致牙齒發(fā)育過程中鈣化水平不同，牙齒鈣化程度低的人，牙齒表面凹凸不平，牙釉質(zhì)層相對較薄弱，容易被破壞；另外，牙齒排列不整齊，食物殘渣容易殘留，也是齲齒易發(fā)的誘因。

最后一個因素是時間，致齲菌利用食物殘渣中的養(yǎng)分合成破壞性物質(zhì)需要一定的時間，所有這四個因素共同作用就造成了齲齒的發(fā)生。所以，預防齲齒也要從這四方面入手。齲齒發(fā)生后并不是靜止不變的，一旦細菌在牙齒表面打開一個突破口，它就會迅速向牙齒深層擴展，進一步破壞牙體硬組織，進而導致牙髓炎甚至根尖周炎等疾病。

由于牙體硬組織被破壞后是無法再生的，所以預防齲齒很重要，目前最有效的方法是刷牙，也許您會說您已經(jīng)每天刷牙可還是發(fā)生齲齒，其實每天刷牙并不等于掌握了正確的刷牙方法。根據(jù)醫(yī)學研究表明，刷牙應堅持每天飯后刷牙，刷牙時應采用正確方法，如果方法不正確，不但不能清除細菌和食物殘渣，反而會對牙齒產(chǎn)生破壞作用。另外，您應經(jīng)常去醫(yī)院檢查一下，一般至少半年到一年應該檢查一次。自己檢查只能發(fā)現(xiàn)表面的病變，對于牙齒之間發(fā)生的齲壞就很難發(fā)現(xiàn)，只有借助于醫(yī)生的檢查器械等手段才能發(fā)現(xiàn)，如果已經(jīng)發(fā)生齲齒，那么您應當立即去醫(yī)院就診，醫(yī)生會根據(jù)齲壞的程度給予恰當?shù)闹委?/p>

第二篇：學校齲齒防治工作總結(jié)

預防齲齒，健康成長---齲齒防治工作總結(jié)

目前，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于心血管疾病，癌癥之后應重點防治的第三大非傳染性疾病。

1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。

2、了解齲齒的發(fā)生機制，病變的進展過程。

2、預防齲齒的最好辦法刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。

3、通過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。

4、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

通過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。

第三篇：齲齒防治工作小結(jié)

2017年齲齒防治工作小結(jié)

齲齒是青少年學生中最常見的口腔病之一，學生患齲齒率很高，是學校衛(wèi)生工作中常見病防治之一。根據(jù)期初制定的工作材料計劃，我們完成了以下幾方面的工作：

1、利用健康教育，開展了齲齒病預防的宣教。讓學生掌握正確的刷牙方法。及早、晚刷、飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。教育學生多吃點糖類，均衡膳食。保護牙齒。

2、繼續(xù)抓好健康教育，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，努力降低患齲率。

第四篇：幼兒齲齒防治活動工作總結(jié)

預防齲齒，健康成長----幼兒齲齒防治活動總結(jié)

幼兒期是齲齒發(fā)病期，如果有了齲齒，幼兒的進食、消化、發(fā)音包括臉型的發(fā)育就會受到很大的影響，為了有效預防齲齒，4月17日，恒濟衛(wèi)生院婦幼保健組的醫(yī)生們來到恒濟鎮(zhèn)中心幼兒園開展了齲齒篩查防治工作。

在園保健教師的組織協(xié)調(diào)、各班老師的積極配合下，對全園幼兒進行了篩查、防治。醫(yī)生親切地與孩子們交談，以幫助他們消除心中的不安。孩子們在兒保醫(yī)生的細心指導下，張大了嘴巴，勇敢地做了氟泡沫藥物預防齲齒。對于個別齲齒較嚴重的幼兒醫(yī)生還耐心地講解了保護牙齒方面的常識，如：早晚要刷牙、不能多吃甜食、要養(yǎng)成餐后飯后漱口的好習慣、刷牙的正確方法等。每個孩子都能積極配合醫(yī)生進行檢查和防齲治療。

做好齲齒防治，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。知道早晚要刷牙、飯后漱口、少吃甜食，能有效地降低齲齒的發(fā)病率，讓孩子們擁有健康的牙齒，從而促進孩子身體各方面健康發(fā)展。

本次活動有效降低了孩子們齲齒的發(fā)病率，提高了幼兒口腔水平，做到有病早治，無病早防，為呵護了孩子們的健康成長提供了重要保證。

第五篇：XX中心小學齲齒防治工作方案

XX中心小學齲齒防治工作方案

為加強我校學生齲齒防治工作，有效降低齲齒患病率，根據(jù)上級有關文件指示精神要求，和有關齲齒防治工作要求，特制定我校齲齒防治工作方案。

一、目的意義

齲齒是幼兒及小學生的常見病，據(jù)統(tǒng)計12歲以下的兒童齲齒率高達60～80%，世界衛(wèi)生組織（WHO）已把齲齒排列于心臟病和癌癥之后影響人類健康的三大疾病之一。齲齒防治是兒童口腔保健最主要內(nèi)容。

二、工作目標

齲齒患病率控制在≤5%以內(nèi)。

三、防治對象 全體學生。

四、防治策略與措施

（一）防治策略

從學生口腔健康教育入手，提高學生口腔健康意識，培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣，針對學生群體，采取改正不良飲食習慣、正確的刷牙方法和滴涂氟保護漆防齲等有效干預措施，提高口腔預防保健服務。

（二）防治措施

1、將學生口腔保健納入我校健康教育工作計劃，向?qū)W生傳授齲病的危害和預防等口腔保健知識，培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣。

2、提高學生的有效刷牙率，有效刷牙率包括正確的刷牙方法、含氟的牙膏和保健牙刷。每天必須堅持早、晚兩次刷牙，飯后要漱口。飲用水（冷、熱水）對牙齒不良的刺激作用。吃糖果后要刷牙，漱口。做好牙齒口腔衛(wèi)生板報宣傳。堅持每學期一次各班級口腔衛(wèi)生班會。做好每年九月二十日全國愛牙日的宣傳工作。做好愛牙口腔致家長一封信，及時同家長溝通。每學期定期檢查一次牙齒。（衛(wèi)生院來校器械檢查）。注：正確的刷牙方法指：將牙刷刷毛與牙齒表面成45度角斜放并輕壓在牙齒和牙齦的交界處，輕輕地做小圓弧的旋轉(zhuǎn)，上排的牙齒從牙齦處往下刷，下排的牙齒從牙齦處往上刷。刷前牙內(nèi)側(cè)時，要把牙刷豎起來，牙齒的咬合面要用適中的力度前后方向刷。每次刷牙2—3分鐘。

含氟牙膏：含氟牙膏一般以1000mg/L為標準，500mg/L以下沒有防齲效果。但要注意，6歲以下兒童使用含氟牙膏濃度不超過600mg/L，限每次用量為0.48g（黃豆粒大?。?，家長及幼兒園老師應監(jiān)督學齡前兒童刷牙和控制含氟牙膏的濃度及用量，以防止攝入過量氟。

保健牙刷：選擇刷毛柔軟、刷面平坦、刷頭不大、刷毛尖端磨圓、二到三排刷毛的保健牙刷。