第一篇:四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)定
四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)定
畢業(yè)論文(設(shè)計)是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)計劃的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能從事科學(xué)研究能力的綜合考 核。也是綜合檢驗學(xué)生是否具有大學(xué)本科畢業(yè)水平的方式。為切實做好遠(yuǎn)程教育本科(業(yè)余)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,保證本科(業(yè)余)畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,結(jié) 合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和本科(業(yè)余)學(xué)生特點,特制定本條例。
第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求
1、鞏固學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力、科學(xué)研究的初步能力和一定的創(chuàng)新能力。
2、進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生資料查閱、實驗研究、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟(jì)分析、外文資料的查閱、計算機(jī)使用、文字表達(dá)方案設(shè)計的能力。
第二條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題及格式要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵寫作“工作研究型”畢業(yè)論文(設(shè)計)。即解決社會現(xiàn)實生活或本人工作中的實際問題。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題應(yīng)與科研、生產(chǎn)和社會實際相結(jié)合。文科畢業(yè)論文的選題應(yīng)具有理論依據(jù)和現(xiàn)實意義以及借鑒的意義。理工科畢業(yè)設(shè)計的選題應(yīng)選擇來自實際工作并對實際工作有指導(dǎo)和借鑒的意義。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題可由主指導(dǎo)教師擬訂或?qū)W生自擬或在主指導(dǎo)教師擬定的選題方向下學(xué)生自擬,經(jīng)主指導(dǎo)教師審查,辦學(xué)學(xué)院主管遠(yuǎn)程教育教學(xué)的院長批準(zhǔn)后,報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教學(xué)管理部備案。畢業(yè)論文(設(shè)計)選題一經(jīng)確定,不得隨意更改。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計)的字?jǐn)?shù)原則上8000字以上,各辦學(xué)學(xué)院可根據(jù)各專業(yè)特點,制定出字?jǐn)?shù)的要求。
5、畢業(yè)論文(設(shè)計)套表見附件一,畢業(yè)論文(設(shè)計)的打印格式及要求見附件二。
第三條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)方式
可以面授指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、網(wǎng)上指導(dǎo)。
第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求
1、修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程(含實踐環(huán)節(jié)),取得規(guī)定的學(xué)分后,方可參加作畢業(yè)論文(設(shè)計)。
2、須嚴(yán)格遵守完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的時間安排,如不按規(guī)定時間完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的,該項成績按不及格處理。
3、根據(jù)各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求,擬定畢業(yè)論文(設(shè)計)總體方案和進(jìn)度計劃。
4、獨立進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)研究的全過程,勤于實踐,敢于創(chuàng)新,不得弄虛作假和抄襲他人的成果。一旦發(fā)現(xiàn)將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、在畢業(yè)論文中引用文獻(xiàn)說明關(guān)鍵結(jié)果或關(guān)鍵數(shù)據(jù)的,必須在該段末標(biāo)明所在文獻(xiàn)自編號。例如:×××??×××[2],且連續(xù)引用不得超過300字。第五條 畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績評定
畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定分五個等級:優(yōu)、良、中、及格、不及格。第六條 畢業(yè)論文(設(shè)計)成績不及格者,一年內(nèi)可申請隨下屆學(xué)生完成。
四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 二○○六年五月十六日
第二篇:四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育護(hù)理專業(yè)專升本畢業(yè)論文規(guī)定
四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育護(hù)理專業(yè)專升本
學(xué)生畢業(yè)論文規(guī)定
護(hù)理畢業(yè)論文是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,也是培養(yǎng)護(hù)理本科學(xué)生綜合運用所學(xué)知識去分析和解決問題的綜合性訓(xùn)練。為了保證實現(xiàn)護(hù)理本科人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有科研意識和能夠應(yīng)用科研結(jié)果的護(hù)理人才,特制定護(hù)理專業(yè)專升本畢業(yè)論文設(shè)計基本要求。該規(guī)定作為“四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科(業(yè)余)畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定(修訂)”的專門針對護(hù)理學(xué)本科專業(yè)的補(bǔ)充規(guī)定。
一、畢業(yè)論文選題
1、選題應(yīng)注意的問題
(1)選題要具有實際臨床意義。立論依據(jù)要充分,選題要有一定科學(xué)實用價值。要使提出的問題值得重視、闡明的原理和總結(jié)的經(jīng)驗可推廣運用到護(hù)理實踐中去。
(2)選題要選擇與自己專業(yè)相關(guān)的題目,以較小的題目為宜。選準(zhǔn)一個具體問題就要研究清楚。既能培養(yǎng)鍛煉學(xué)生運用已掌握的知識去分析問題和解決問題的能力,又能使研究問題深入,抓住本質(zhì)和規(guī)律,獲得較為理想的效果。
(3)選題內(nèi)容要盡可能與學(xué)生今后的護(hù)理工作發(fā)展方向結(jié)合。通過畢業(yè)論文的完成,使學(xué)生得到理論聯(lián)系實際的綜合訓(xùn)練,增強(qiáng)她們解決實際問題能力,促進(jìn)他們在本職工作上能得心應(yīng)手,發(fā)揮自身的工作優(yōu)勢。
2、文獻(xiàn)檢索與收集資料
(1)準(zhǔn)備足夠的文獻(xiàn)資料是寫好畢業(yè)論文的先決條件。在擬定題目后進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,要盡量查閱近五年的文獻(xiàn),能參考國外的文獻(xiàn)為佳,但一定是學(xué)員個人能自己閱讀的。
(2)在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下有目標(biāo)和計劃地進(jìn)行查閱,防止大海撈針。
(3)摘錄有啟發(fā)性的論點、主張和見解,避免整段或滿篇抄襲別人的文章。
(4)收集資料時,要實事求是,原始數(shù)據(jù)要親自試驗或計算,切忌弄虛作假,偽造數(shù)據(jù)。一旦發(fā)現(xiàn)有作假的嫌疑,取消答辯資格。
(5)提供一份學(xué)員所在醫(yī)院進(jìn)行科研題目的證明。
3、論文題材:根據(jù)研究方式的不同可分為臨床對照研究、調(diào)查研究、綜述、經(jīng)驗總結(jié)(具有創(chuàng)新的工作)幾類。
4、其他需要注意的問題:
(1)申報選題時應(yīng)準(zhǔn)確填寫自己的姓名、學(xué)號、學(xué)校名稱、批次、選題方向以及聯(lián)系方式(包括電話和郵箱)等基本信息。如果填寫不完整,造成的一切后果由學(xué)生自己承擔(dān)。
(2)選題方向確定后原則上不得再更換,更不能跨專業(yè)另選題目。
(3)在學(xué)籍期間已在國家新聞總署認(rèn)同的雜志上發(fā)表的論文,請你盡早告訴指導(dǎo)老師。
(4)注意每個寫作階段的時間進(jìn)度,按時提交論文。如果不按規(guī)定時間提交論文,成績按不及格處理。
(5)對于上一批次未通過的學(xué)生,本次仍然要繼續(xù)申報,并注明原指導(dǎo)老師姓名。原則上仍由原指導(dǎo)老師指導(dǎo)。
二、畢業(yè)論文書寫
1、擬定寫作提綱:提綱中要確定標(biāo)題和基本論點,列出具體數(shù)據(jù),主要論據(jù)及例證材料,要保證標(biāo)題簡明醒目、結(jié)構(gòu)層次清楚、論點突出、論據(jù)充分。
2、草稿:在提綱基礎(chǔ)上,由帶教老師指導(dǎo),進(jìn)一步豐富內(nèi)容,注意思路連貫。
3、修訂稿:草稿經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)后作出修改,要求論點論據(jù)正確、層次清楚、文字流暢。
4、定稿:定稿是在修訂稿的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)生和指導(dǎo)教師反復(fù)討論、修改無誤后,即為定稿。定稿字?jǐn)?shù)不少于3000字。由指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名后按規(guī)定格式打印完成。
5、論文寫作規(guī)定格式
(1)標(biāo)題居中,題目太長可居中占兩行。用黑體四號字。
(2)標(biāo)題下空一行居中寫姓名、學(xué)號與單位, 用宋體小4號字。
(3)姓名下空一行寫摘要,提要或摘要不得超過200字,用1.5倍行距,宋體五號字。
(4)正文主體內(nèi)容隱含:前言、正文、結(jié)束語。正文用1.5倍行距,宋體小4號字打印。
(5)正文后空兩行列參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)采用護(hù)理核心期刊的格式。1.5倍行距,用宋體五號字。
(6)論文定稿用A4紙打印,邊界上下左右空2.5cm。
(7)論文封面采用四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院要求格式。
三、裝畢業(yè)論文袋中的材料
1、指導(dǎo)教師進(jìn)程表一份(校外指導(dǎo)老師要求有指導(dǎo)教師簽名);
2、寫作提綱一份;
3、草稿一份;
4、修改稿一份;
5、定稿(一式二份);
6、科研實施證明材料(醫(yī)院或護(hù)理部證明);
.7、畢業(yè)論文指導(dǎo)評閱意見表;
8、畢業(yè)論文專家評閱意見表;
9、畢業(yè)論文答辯意見表。
以上畢業(yè)論文材料齊全裝入學(xué)生畢業(yè)論文資料袋內(nèi),(其中資料1~6由學(xué)習(xí)中心要求學(xué)員按要求填寫齊全,若是校外指導(dǎo)老師,資料7由指導(dǎo)老師完成)準(zhǔn)時上交學(xué)習(xí)中心。
學(xué)生應(yīng)將定稿的論文電子文檔(Word)交學(xué)習(xí)中心,學(xué)習(xí)中心匯總后交四川大學(xué)護(hù)理學(xué)院。
第三篇:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文撰寫要求
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文撰寫要求(2015年1月更新)內(nèi)容來源:教務(wù)辦 發(fā)布日期:2009-12-6 瀏覽次數(shù):83794
鑒于網(wǎng)教專業(yè)面廣,學(xué)生應(yīng)先按照以下格式撰寫論文,再結(jié)合論文指導(dǎo)過程中指導(dǎo)教師提出的意見和建議進(jìn)行修改,進(jìn)一步提高論文完成質(zhì)量。畢業(yè)論文的封面,應(yīng)按附件一格式要求,便于規(guī)范存檔管理。論文撰寫框架應(yīng)按照題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文(緒論(引言)、文章主體部分、結(jié)論)、參考文獻(xiàn)、致謝構(gòu)建。畢業(yè)論文一般不少于5000字。具體要求如下:
1、題目
表述課題所研究的對象和內(nèi)容。要求字?jǐn)?shù)少、簡明精煉、最多不超過20個字。如果設(shè)有主、副標(biāo)題,副標(biāo)題指具體的研究內(nèi)容。論文題目用三號黑體字,居中對齊,行距設(shè)為1.5倍。
2、作者
畢業(yè)論文作者只寫學(xué)生的姓名,可以所在專業(yè)。指導(dǎo)老師的姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)則寫在畢業(yè)論文封面上。作者用五號宋體字,居中對齊,行距設(shè)為1.15倍。
3、摘要
應(yīng)將本文的研究內(nèi)容及結(jié)論作一簡明的概述,有的還涉及所研究的條件、方法和意義等。由于文字?jǐn)?shù)量所限,必須重點突出,文字簡練。摘要字?jǐn)?shù)控制在全文字?jǐn)?shù)的5~10%以內(nèi)。摘要用小四號楷體字,行距設(shè)為1.5倍。
4、關(guān)鍵詞
這是為存貯信息和文獻(xiàn)檢索所必需的。關(guān)鍵詞要符合學(xué)科分類、專業(yè)術(shù)語的通用性,并注意與國際慣例一致。其設(shè)置數(shù)量一般為2~4個,每個詞均為專業(yè)名詞(或詞組),一詞在6個字之內(nèi)。關(guān)鍵字用小四號楷體字,行距設(shè)為1.5倍。
5、正文
(1)緒論(引言)
主要闡述調(diào)查問題的提出,調(diào)查的目的、對象、方法和調(diào)查組織及工作完成情況等。前言的篇幅一般不應(yīng)過多,其字?jǐn)?shù)多在百字至千余字。
(2)文章主體部分 也是論文的核心內(nèi)容。通常以調(diào)查研究后提出的觀點或得出的結(jié)論為綱目,對逐個觀點(問題)進(jìn)行論述,同時闡明它們之間的關(guān)系。切忌只是調(diào)查材料的簡單堆砌,沒有主次之分,沒有作者自己的分析和觀點。文章中有圖或表格的,在圖或表的下方用圖
一、圖二,表
一、表二依次標(biāo)識,用五號宋體,居中對齊。
(3)結(jié)論(結(jié)束語)
總結(jié)本次論文的收獲,即研究得出的結(jié)論,設(shè)計達(dá)到了的效果,還存在的不足,可以繼續(xù)研究的方向。
正文部分一級標(biāo)題用“1.”標(biāo)識,四號黑體,左對齊;二級標(biāo)題用“1.1”標(biāo)識,小四黑體,左對齊;三級標(biāo)題用“1.1.1”標(biāo)識,小四黑體,左對齊;正文部分內(nèi)容用小四宋體,行距設(shè)為1.5倍,每段首行縮進(jìn)兩個字符。
6、參考文獻(xiàn)
應(yīng)列出本論文直接引用的有關(guān)學(xué)術(shù)觀點、試(實)驗方案(方法)、數(shù)據(jù)資料(含圖表)的論文、專著等,以及與三論文同類或相關(guān)研究工作成果所發(fā)表的論文、專著等。一般參考用的文獻(xiàn)資料,可視其對本論文研究的參考價值程度,酌情列入,文章參考文獻(xiàn)不得少于5篇。文獻(xiàn)序號用“[]”括起來(例如:[1]),內(nèi)容為5號宋體,左對齊,首行縮進(jìn)兩個字符,行距設(shè)為1.5倍。
7、致謝
即向指導(dǎo)老師,向曾經(jīng)支持和協(xié)助自己完成論文課題研究工作的教師、技術(shù)人員,以及合作伙伴等人表示謝意?!爸轮x”,一般寫在畢業(yè)論文的最后。內(nèi)容用小四號宋體,首行縮進(jìn)兩個字符,行距設(shè)為1.5倍。
第四篇:江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作規(guī)定
江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作規(guī)定
(2009年12月修訂)
畢業(yè)論文(設(shè)計)是網(wǎng)絡(luò)教育完成教學(xué)計劃、實現(xiàn)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程,它不僅是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格論證的重要依據(jù),而且是衡量現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量的重要根據(jù)。為適應(yīng)深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育新的要求,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,不斷提高畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,特對本科畢業(yè)論文(設(shè)計)作如下規(guī)定。
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求
畢業(yè)論文(設(shè)計)要求理工科類學(xué)生綜合運用已學(xué)的知識解決本專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)問題,文、經(jīng)、法類學(xué)生綜合運用已學(xué)的知識分析、論證、綜述與本專業(yè)有關(guān)的課題,使學(xué)生獲得綜合運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,提高分析和解決本專業(yè)實際問題的能力,并受到科學(xué)研究方法的初步訓(xùn)練。通過畢業(yè)論文(設(shè)計)這一教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、檢索和閱讀中外文獻(xiàn)資料、綜合分析、設(shè)計和計算、試驗研究、數(shù)據(jù)處理、計算機(jī)應(yīng)用繪圖、擬定科學(xué)文件、口頭表達(dá)等方面的能力,使綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作時間安排(具體時間根據(jù)每批次寫作時間安排另定)
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作每年兩次,從申請到成績發(fā)布周期為一般為6個月。上半年: 12月——次年5月 下半年: 7月——次年1月
2、各環(huán)節(jié)的時間跨度:
(1)申請及選題、審批、導(dǎo)師確定階段:約30天(2)開題報告撰寫、導(dǎo)師評閱意見反饋:約30天(3)論文(設(shè)計)初稿寫作、導(dǎo)師審閱意見反饋:約30天
(4)論文(設(shè)計)二稿或二稿以上寫作、導(dǎo)師審閱意見反饋:約30天(5)終稿寫作提交:約30天(6)答辯及成績評定:20天
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作方法和步驟
1、選題
(1)學(xué)生在畢業(yè)論文寫作平臺(以下簡稱平臺)中查詢論文寫作時間表,在選題時間內(nèi)根據(jù)平臺提供的論文(設(shè)計)選題及自己的專業(yè)選擇畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作的題目,并在 1平臺中提交確認(rèn)。
(2)學(xué)生選題時,在首先考慮題目意義的同時,要根據(jù)本人的興趣、基礎(chǔ)和條件,選擇恰當(dāng)?shù)念}目。一篇論文(設(shè)計)的題目不能做得太大,不要做因條件限制難以搜集資料、難以調(diào)查研究、難以完成的題目。
(3)學(xué)生參加畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作前必須已參加學(xué)習(xí)教學(xué)計劃中規(guī)定的全部課程(包括正在學(xué)習(xí)的課程),不管是否通過。
2、導(dǎo)師確定
學(xué)院將綜合考慮學(xué)生選題志愿和畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師情況,最終確定每位學(xué)生的論文(設(shè)計)題目及指導(dǎo)教師。學(xué)生可在平臺中查詢導(dǎo)師的聯(lián)系方法,同時網(wǎng)上下載開題報告及論文(設(shè)計)寫作格式模板,開題報告及論文(設(shè)計)寫作格式必須以模板為準(zhǔn)。
3、學(xué)生撰寫開題報告及導(dǎo)師審閱意見反饋
(1)開題報告是為完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作而編制的“施工藍(lán)圖”。開題報告的內(nèi)容主要包括課題研究的目和意義、國內(nèi)外相關(guān)的研究動態(tài)、需要解決的主要問題、內(nèi)容提綱、預(yù)期困難及解決措施、主要參考資料等。以Word文本格式上傳。
(2)調(diào)查研究、搜集資料。根據(jù)課題任務(wù)書要求搜集、閱讀有關(guān)的文獻(xiàn)資料,了解和掌握在本題目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各種不同觀點、論據(jù)、數(shù)據(jù)資料,有必要,可作實地調(diào)查研究,掌握第一手資料。
(3)根據(jù)收集的資料和與課題相關(guān)的理論知識,認(rèn)真考慮本篇論文(設(shè)計)所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據(jù)、寫作的框架。
(4)撰寫開題報告。按要求填寫開題報告表格,并在平臺中提交確認(rèn),導(dǎo)師平臺中審定。(5)導(dǎo)師審閱意見反饋,在規(guī)定的時間內(nèi)平臺中查詢導(dǎo)師評閱意見。
(6)開題報告是否通過,指導(dǎo)教師在評語中給予明確提示,若開題報告通過,學(xué)生可開始寫作論文(設(shè)計)初稿;若開題報告未通過,學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見修改,或重新查閱資料、填寫開題報告,并再次平臺上傳提交。
(7)如未按時提交開題報告,則視為放棄此次畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作。
(8)提交開題報告的學(xué)生被默認(rèn)為參加本次寫作,所以需在學(xué)院規(guī)定的論文寫作各階段截止時間前提交相應(yīng)的稿件,未提交的酌情扣分,終稿提交截止日期后,初評成績以最后提交的稿件評分。
4、論文(設(shè)計)初稿寫作、導(dǎo)師審閱意見反饋
(1)學(xué)生按照開題報告進(jìn)行論文(設(shè)計)初稿寫作,初稿寫作完成后,平臺提交確認(rèn),導(dǎo)師平臺中審閱。
(2)導(dǎo)師審閱意見反饋,在規(guī)定的時間內(nèi)平臺中查詢導(dǎo)師評閱意見。指導(dǎo)教師給出的論文(設(shè)計)初稿評語會明確提示初稿是否還需修改。如指導(dǎo)教師認(rèn)為無需再做修改,則該初稿將被視為終稿;如指導(dǎo)教師認(rèn)為還需再作修改,則學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對初稿進(jìn) 2 行修改后,則進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。
5、論文(設(shè)計)二稿或二稿以上寫作、導(dǎo)師審閱意見反饋
(1)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對初稿繼續(xù)搜集、補(bǔ)充資料,進(jìn)行反復(fù)修改、充實、完善。二稿或二稿以上寫作完成后,也由平臺上傳提交,導(dǎo)師平臺審閱。如未按時提交,也可直接進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié),但要酌情扣分。
(2)導(dǎo)師審閱意見反饋,平臺中心查詢導(dǎo)師的評閱意見。指導(dǎo)教師給出的論文(設(shè)計)二稿評語會明確提示二稿是否還需修改。如指導(dǎo)教師認(rèn)為無需再做修改,則該二稿將被視為終稿;如指導(dǎo)教師認(rèn)為還需再做修改,則學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對二稿進(jìn)行修改,進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。
6、終稿提交
學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對論文(設(shè)計)再次進(jìn)行修改、充實、完善,最后形成終稿。終稿完成后,平臺上傳提交,導(dǎo)師平臺中批閱。同時,學(xué)生須按規(guī)定格式打印裝訂成冊,由當(dāng)?shù)匦M鈱W(xué)習(xí)中心統(tǒng)一收集,郵寄至網(wǎng)院教學(xué)教務(wù)部存檔。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯和成績評定
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯由各專業(yè)所在學(xué)院答辯委員會(至少5人)負(fù)責(zé)。答辯委員會成員由學(xué)術(shù)水平較高的副教授(或相當(dāng)副教授)以上的教師擔(dān)任。答辯委員會根據(jù)需要可下設(shè)畢業(yè)答辯小組,每個答辯小組至少要有3人組成。
(2)答辯委員會負(fù)責(zé)組織本學(xué)院各專業(yè)的答辯工作,根據(jù)答辯要求和評分標(biāo)準(zhǔn),最終決定每個學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績,完成畢業(yè)答辯工作總結(jié)報告和推薦“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”。
(3)答辯時由答辯人陳述畢業(yè)論文(設(shè)計)主要內(nèi)容,時間為5分鐘。答辯小組向答辯人提問,對畢業(yè)設(shè)計(論文)中的關(guān)鍵問題進(jìn)行質(zhì)詢,考核學(xué)生獨立解決問題的能力和掌握與論文(設(shè)計)密切相關(guān)的基本理論、基本知識、基本設(shè)計和計算方法、實驗和測試方法,時間為20-30分鐘。(做軟件類課題的學(xué)生,答辯前應(yīng)由有關(guān)學(xué)院組織軟件驗收,經(jīng)驗收合格后方可參加答辯。)
(4)答辯小組評定答辯成績和寫出評語。
(5)學(xué)生自正式取得學(xué)籍之日起,凡在省級以上公開刊物發(fā)表的論文或出版社正式出版的論著(系第一作者),密切結(jié)合本專業(yè),經(jīng)學(xué)生本人申請,并經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,學(xué)院批準(zhǔn),可視為等同畢業(yè)論文(設(shè)計)成果,可直接評定成績及參加論文(設(shè)計)答辯。
(6)學(xué)生于平臺中查詢自己的論文(設(shè)計)初評成績并決定是否參加答辯,需參加答辯的學(xué)生應(yīng)向所屬校外學(xué)習(xí)中心提出答辯申請,由校外學(xué)習(xí)中心匯總后平臺上傳學(xué)院,并將參加答辯的具體事項轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績由初評和答辯兩部分成績組成,初評成績通過及未通過的學(xué)生分三類:通過且可申請答辯的、指定答辯、未通過的(不及格)。
(2)通過且可申請答辯的學(xué)生,如未答辯,則視其放棄答辯機(jī)會,最終成績降低一等次,直至“及格”等次止。
(3)在答辯過程中,如果發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文(設(shè)計)有抄襲或其它嚴(yán)重違規(guī)之處,答辯小組對成績有最后決定權(quán)。
(4)成績發(fā)布
學(xué)生可直接在網(wǎng)上或至當(dāng)?shù)匦M鈱W(xué)習(xí)中心查詢成績。論文(設(shè)計)最終成績及格以上(含及格)者,將取得相應(yīng)的學(xué)分,此后不得重新申請畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作;成績不及格,不能取得相應(yīng)學(xué)分,在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生可自行決定是否重新申請寫作畢業(yè)論文(設(shè)計)。重新申請寫作畢業(yè)論文(設(shè)計)視為重修,給予一次免費重修的機(jī)會,重修不及格的再次重修每次按學(xué)分交納重修費用,重修畢業(yè)論文(設(shè)計)通過,成績記“及格”。
(6)畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績分為五個等級:優(yōu)秀(100≥X>90)、良好(90≥X>80)、中(80≥X>70)、及格(70≥X>60)、不及格(X<60)。具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀
① 觀點正確,能綜合運用所學(xué)過的理論。
② 密切聯(lián)系實際,有分析、有深度、有創(chuàng)見,對現(xiàn)實有指導(dǎo)意義。
③ 中心突出,論據(jù)充足,論述清楚,說服力強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。
④ 材料豐富、可靠,能運用科學(xué)方法加工整理。良好
① 觀點正確,能較好地運用專業(yè)理論知識。
② 較好地聯(lián)系實際,分析問題較全面,對實際工作有一定參考價值。
③ 中心明確,論據(jù)較充足,層次較清楚,文字通順。
④ 材料比較豐富可靠,能較好地進(jìn)行加工整理。中
① 觀點正確,能較好地運用專業(yè)理論知識。
② 較好地聯(lián)系實際,分析問題,對實際工作有一定參考價值。
③ 中心明確,論據(jù)還較充足,層次還較清楚,文字通順。
④ 材料還較豐富,能較好地進(jìn)行加工整理。及格
① 觀點正確,能基本掌握與本文有關(guān)的專業(yè)理論知識。
② 尚能聯(lián)系實際,有一定的分析問題、解決問題的能力。
③ 闡述清楚,文字尚通順。
④ 有一定的材料,并進(jìn)行了一定程度的加工整理。不及格
有下列情況之一者為不及格
① 觀點不明確,或在理論上有根本錯誤,基本理論知識掌握很差。
② 文章無中心,層次不清楚,邏輯混亂,文句不通。
③ 沒有調(diào)查資料或材料,或材料凌亂、失真。
④ 主要內(nèi)容基本抄襲于他人。
(7)畢業(yè)論文(設(shè)計)在教學(xué)計劃中作為獨立的一門課程設(shè)置。畢業(yè)論文(設(shè)計)成績及格以上(含及格)者,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。申請學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文(設(shè)計)最終成績應(yīng)在中以上(含中)。畢業(yè)論文(設(shè)計)成績不及格者,允許在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)重修,經(jīng)重修成績及格者,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書,但無申請學(xué)士學(xué)位資格;畢業(yè)論文(設(shè)計)成績及格者,無再次申請畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作資格。
(8)畢業(yè)論文(設(shè)計)須獨立完成。如有抄襲、代作等作弊行為,一經(jīng)查實,其畢業(yè)論文(設(shè)計)無效并不準(zhǔn)補(bǔ)寫。若已評定成績者,取消成績;已準(zhǔn)予畢業(yè)者,畢業(yè)證書無效;已授予學(xué)位者,學(xué)位證書無效。
五、指導(dǎo)教師
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上的教師擔(dān)任,由助教任指導(dǎo)教師時應(yīng)有副教授以上的教師共同指導(dǎo)。
2、各專業(yè)所在學(xué)院負(fù)責(zé)提供畢業(yè)論文(設(shè)計)選題。
3、指導(dǎo)教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心,對學(xué)生提交的論文(設(shè)計)能及時審閱并提出修改意見。
4、在工廠或工作單位進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計,可聘請該單位具有中級以上技術(shù)職稱技術(shù)人員聯(lián)合參加指導(dǎo)工作,以確保論文(設(shè)計)質(zhì)量。
六、寫作態(tài)度、寫作要求、文本格式
1、寫作態(tài)度
(1)學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的重要性,學(xué)生本人應(yīng)對工作的質(zhì)量負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任感,在規(guī)定的時間內(nèi)全面完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的各項工作,爭取優(yōu)異成績。
(2)學(xué)生應(yīng)主動接受指導(dǎo)教師的檢查與指導(dǎo),定期與指導(dǎo)教師溝通,聽取指導(dǎo)教師對工作的意見和指導(dǎo)。
(3)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計工作中應(yīng)充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,樹立實事求是的科學(xué)作風(fēng),自覺遵守安全技術(shù)規(guī)程,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,要獨立完成畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù),嚴(yán)禁抄襲。
2、寫作要求
5(1)文體
① 鼓勵學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文(設(shè)計),即運用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識去解釋、解決社會現(xiàn)實生活或本人實際工作中的實際問題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。
② 如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件,所選題目確有價值,畢業(yè)論文(設(shè)計)也可以寫成“理論研究型”,即對有一定價值的理論問題進(jìn)行有一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。
③ 不可將畢業(yè)論文(設(shè)計)寫成“調(diào)查報告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實際問題,缺乏理論深度,與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型。
(2)文風(fēng)
① 態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價值與應(yīng)用價值,不可過于膚淺,不可完全從個人興趣出發(fā)。
② 思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確,論據(jù)應(yīng)充實可靠,結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理,推理論證應(yīng)講究邏輯。
③ 語言樸實。注意學(xué)習(xí)使用科研論文(設(shè)計)特有的科學(xué)語言,行文應(yīng)簡練,文字應(yīng)樸實,不可過于繁瑣,不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言,不可使用過分直白、庸俗的市井語言。
3、文本格式
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)文本結(jié)構(gòu)為: ① 封面;
② 畢業(yè)論文(設(shè)計)中文摘要200字左右,關(guān)鍵詞3-5個; ③ 畢業(yè)論文(設(shè)計)目錄;
④ 畢業(yè)論文(設(shè)計)正文(字?jǐn)?shù)不少于8000); ⑤ 附錄;
⑥ 參考文獻(xiàn)(須查閱6篇以上相關(guān)資料)。(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn):
一、(用于論文(設(shè)計)小標(biāo)題)
(一)(用于重要段落的劃分)1、(用于要點的排列)(1)(用于特征的排列)①(用于分特征的排列)
(3)對所引用的他人觀點、參考文獻(xiàn)須做注釋,清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時間、頁數(shù)等,引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。
(4)注釋及參考書目統(tǒng)一用尾注,其規(guī)格為:
(著作)作者:《書名》,XX出版社XXXX年第X版,第XX頁。
(論文)作者:《論文題目》,《雜志名稱》XXXX年第X期,第XX頁。(5)凡涉及計量的計算、圖紙,必須采用SI制計量單位。
(6)畢業(yè)論文(設(shè)計)要用統(tǒng)一用打印,采用打印的畢業(yè)論文(設(shè)計)稿紙為A4復(fù)印紙,正文用宋或楷體小四號字(英語用新羅馬體12號),版面上空2.5cm,下空2cm,左右空2cm,裝訂線一側(cè)(左側(cè))增加5mm空白,單倍行距(英語用1.5倍行距)。
七、其它
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)每屆一次。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成果的歸檔:畢業(yè)論文(設(shè)計)資料由學(xué)院保存,一般保留三年,其中被確定為“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”送校檔案館歸檔。
3、推薦“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”,各專業(yè)可推薦5%的畢業(yè)論文(設(shè)計)為“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”的學(xué)生要寫出不少于500字的摘要,經(jīng)指導(dǎo)教師審定后,備案存檔,并公布本屆獲得“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”學(xué)生名單,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)《榮譽(yù)證書》。
4、評選“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師”,每二年按畢業(yè)學(xué)生數(shù)的1%評選一次“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師”,并給予精神鼓勵與物質(zhì)獎勵。
5、學(xué)院將“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”網(wǎng)上公布。
江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
2009年12月
第五篇:陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的學(xué)籍管理,參照國家教育部頒發(fā)的《普通高等院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》的有關(guān)精神,特制定本規(guī)定。
一、總 則
第一條 陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院)學(xué)生的學(xué)籍由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一建檔管理。各校外學(xué)習(xí)中心協(xié)助、配合網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院做好包括學(xué)籍管理在內(nèi)的各項教學(xué)組織、管理和服務(wù)工作。
第二條 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院執(zhí)行專門制定的、統(tǒng)一的教學(xué)計劃,實行統(tǒng)一課程考核。第三條 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實行完全學(xué)分制和彈性學(xué)習(xí)期限。高中起點???0學(xué)分,學(xué)習(xí)期限3—5年,??破瘘c本科85學(xué)分,學(xué)習(xí)期限為2--5年。高中起點本科160學(xué)分,學(xué)習(xí)期限為4--7年。
二、入學(xué)與注冊
第四條 凡被錄取的新生,須持錄取通知書及有關(guān)證件和材料,按規(guī)定的日期到網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院或所屬校外學(xué)習(xí)中心辦理入學(xué)和注冊手續(xù),完成網(wǎng)上注冊,填寫學(xué)籍檔案所規(guī)定的相關(guān)表格并交納學(xué)費及教材費。
第五條 因故不能按時報到入學(xué)者,須事先以書面形式向當(dāng)?shù)匦M鈱W(xué)習(xí)中心請假,請假一般不超過20天。各校外學(xué)習(xí)中心將請假情況匯總后報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院備案。未經(jīng)請假或請假逾期超過兩周無故不報到注冊者,取消入學(xué)資格。
第六條 新生因各種正當(dāng)原因不能在本學(xué)期入學(xué)者,須事先以書面形式向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提出保留入學(xué)資格申請,經(jīng)批準(zhǔn)后可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格的學(xué)生,必須在下學(xué)年開學(xué)前30天內(nèi)向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院申請入學(xué)。
第七條 新生入學(xué)后,學(xué)院將進(jìn)行資格復(fù)查。復(fù)查合格者,即可取得陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)籍和學(xué)生證。凡屬弄虛作假,徇私舞弊取得入學(xué)資格者,不論何時發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實,學(xué)校將視其情況予以處理,情節(jié)嚴(yán)重者取消入學(xué)資格或?qū)W籍。
第八條 學(xué)生證系本院學(xué)生證明身份的證件。學(xué)生證不得擅自涂改或轉(zhuǎn)借他人。學(xué)生參加學(xué)院組織的各種學(xué)習(xí)活動,必須隨身攜帶學(xué)生證,并應(yīng)主動服從教學(xué)管理人員的檢查。如學(xué)生證遺失,應(yīng)立即向所屬校外學(xué)習(xí)中心匯報,寫出書面說明,說明遺失原因和經(jīng)過,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后,收取工本費并予以補(bǔ)辦。學(xué)生因退學(xué)、畢業(yè)等原因離校時,應(yīng)將學(xué)生證交回。
第九條 每學(xué)期開學(xué)時學(xué)生必須在所屬校外學(xué)習(xí)中心注冊并交納學(xué)費及教材費,取得本學(xué)期學(xué)習(xí)資格。不能按時報到注冊者,須向所屬校外學(xué)習(xí)中心請假,否則按自動退學(xué)處理。
三、課程選修與免修
第十條 各專業(yè)所開設(shè)課程分為公共必修課、專業(yè)必修課、擴(kuò)展課和教學(xué)實踐環(huán)節(jié)四個部分。各專業(yè)每學(xué)期所開課程由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院確定并在網(wǎng)上公布。學(xué)生入學(xué)后須仔細(xì)了解本專業(yè)教學(xué)計劃的內(nèi)容和要求,根據(jù)每學(xué)期課程安排選課學(xué)習(xí)。修完教學(xué)計劃規(guī)定的必修課程后,才能進(jìn)行教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。第十一條 每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生在辦理完注冊、交費手續(xù)后,應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成網(wǎng)上選課。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在收到學(xué)生選課信息后,2個工作日內(nèi)在網(wǎng)上開通課程。
第十二條 學(xué)生選課必須嚴(yán)肅認(rèn)真。所選課程一經(jīng)批準(zhǔn),即作為記載成績和統(tǒng)計畢業(yè)所需總學(xué)分的依據(jù),不得隨意變動。如確實選課不當(dāng),應(yīng)在所選課程開通30天內(nèi)向校外學(xué)習(xí)中心申請辦理改選或退選手續(xù),逾期不再辦理。課程開通30天后不退學(xué)費。未辦理選課手續(xù)者,不得參加該課程的考試。擅自參加考試者,成績不予承認(rèn)。
第十三條 本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的必修課程學(xué)生必須全部修讀。新生首次選課前須認(rèn)真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)導(dǎo)航》。
第十四條 學(xué)生對教學(xué)計劃規(guī)定的某門課程,通過自學(xué)考試等途徑確已掌握的,且與我院各專業(yè)層次培養(yǎng)計劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時數(shù)、教材等相當(dāng),可申請免修該門課程。申請免修的課程學(xué)分最多不能超過該專業(yè)總學(xué)分?jǐn)?shù)的20%。專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)不能免修。
第十五條 申請免修課程需在新生注冊后一個月內(nèi)辦理完畢,逾期不再辦理
第十六條 申請免修課程應(yīng)由學(xué)生本人向所屬校外學(xué)習(xí)中心提出書面申請,并填寫免修課程申請表。各校外學(xué)習(xí)中心在審驗學(xué)生提供的畢業(yè)證書和有效成績證明等相關(guān)材料的原件、復(fù)印件并在復(fù)印件上簽字蓋章后,將簽字蓋章的復(fù)印件、學(xué)生填寫的免修課程申請表等有關(guān)材料報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院審核批準(zhǔn)。
第十七條 除英語專業(yè)學(xué)生外,獲得大學(xué)英語等級考試(CET)4級或以上級別證書者、全國公共英語等級考試(PETS)三級或以上級別證書者、省級教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語考試合格者可申請免修大學(xué)英語課程。
第十八條 除計算機(jī)類專業(yè)學(xué)生外,獲得全國計算機(jī)等級考試一級B或以上級別證書者可以免修計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程。
第十九條 免修課程的學(xué)分記入總學(xué)分,其課程成績按60分記載。
四、課程考核與成績記載
第二十條 課程考核分為考試和考查兩種。學(xué)生修讀的所有課程都應(yīng)考核,考核成績合格者,即取得該門課程的學(xué)分。
第二十一條 必修課一般采用考試方式。其他課程一般采用考查方式。
第二十二條 課程考核的方法包括閉卷筆試、開卷筆試、口試、考評作業(yè)、調(diào)查報告、讀書筆記、實驗報告、小論文等多種方法。
第二十三條 課程考核由考評作業(yè)成績和課程考試成績兩部分組成??荚u作業(yè)成績占該課程考核成績的30%,課程考試成績占該課程考核成績的70%。課程考核成績由考評作業(yè)成績和課程考試成績兩部分按比例折算后相加而成。但只有兩部分成績都達(dá)到合格時,該門課程成績方為有效。
第二十四條 課程考核由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院確定時間、組織命題、印制試題、組織監(jiān)考、巡考以及閱卷,各校外學(xué)習(xí)中心根據(jù)學(xué)院安排組織實施。課程考核每年舉行兩次,一般安排在寒暑假期間。試點高校網(wǎng)絡(luò)教育的公共基礎(chǔ)課程考試由全國高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會統(tǒng)一安排。
第二十五條 以考查方式考核的課程,學(xué)生須在課程學(xué)習(xí)結(jié)束時,按規(guī)定和要求提交課程論文、證明等相關(guān)材料,以此計課程考核成績。學(xué)生若因特殊情況不能參加考試,必須向校外學(xué)習(xí)中心提出書面申請,經(jīng)校外學(xué)習(xí)中心初審?fù)?,報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院備案。
第二十六條 課程考試不及格可以重考。但重考必須在學(xué)院規(guī)定的時間內(nèi)向當(dāng)?shù)匦M鈱W(xué)習(xí)中心申請,并報學(xué)院審批同意后方可參加考試。
第二十七條
重考不及格可以補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,該門課程需重修。第二十八條 課程考核結(jié)束后學(xué)生可以上網(wǎng)查詢成績。學(xué)生的考試成績及獲得的相應(yīng)學(xué)分在規(guī)定學(xué)習(xí)期間內(nèi)有效。
第二十九條 課程考核成績的記載方式為:考試成績按百分評分記載,100分為滿分,60分及其以上為及格??疾槌煽儼磧?yōu)秀(90-100分)、良好(70-89分)、及格(60-69)、不及格(60分以下)四等分制評分記載。
第三十條 課程重考成績的記載方式與課程考試成績記載方式相同。
第三十一條 在考試中凡有違紀(jì)、舞弊等行為者,該次考核成績以零分計,并視其情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
五、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與學(xué)位
第三十二條 具有陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)籍的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的必修課程、完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié),并取得所學(xué)專業(yè)規(guī)定的總學(xué)分,思想品德鑒定符合要求,且通過國家基礎(chǔ)公共課統(tǒng)一考試,準(zhǔn)予畢業(yè)。發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷的陜西師范大學(xué)畢業(yè)證書(加注網(wǎng)絡(luò)教育),畢業(yè)證書通過電子注冊,可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。
第三十三條 在讀期間違紀(jì)的學(xué)生,未解除處分之前,不發(fā)給畢業(yè)證書。待批準(zhǔn)解除處分后,方發(fā)畢業(yè)證書,但取消其申請學(xué)位的權(quán)利。
第三十四條 學(xué)生在學(xué)習(xí)年限內(nèi),不能通過教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的,不發(fā)給其畢業(yè)證書,只發(fā)結(jié)業(yè)證。
第三十五條 具有學(xué)籍的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)未取得所學(xué)專業(yè)規(guī)定的總學(xué)分,視其已修學(xué)分情況,只開據(jù)其已修課程的課程成績證明。
第三十六條 達(dá)到本科畢業(yè)要求,符合下列條件者,經(jīng)陜西師范大學(xué)學(xué)位評定委員會審查批準(zhǔn)后可授予學(xué)士學(xué)位:
1.取得陜西師范大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書。
2.教學(xué)計劃規(guī)定課程的平均成績達(dá)到70分以上(含70分)。3.完成畢業(yè)論文(設(shè)計)并評定成績達(dá)到良好以上(含良好)。4.參加陜西省學(xué)位辦組織的成人學(xué)位外語考試且考試成績合格者。第三十七條 有下列情況之一者,不授予學(xué)士學(xué)位: 1.沒有取得本科畢業(yè)證書的學(xué)生。2.重考課程超過3門者。3.在學(xué)習(xí)期間有違法違紀(jì)行為者。
六、學(xué)籍變動
第三十八條 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院不實行休學(xué)制度。
第三十九條 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院不實行校際之間的轉(zhuǎn)學(xué)制度。第四十條 學(xué)生有下列情形之一者,應(yīng)予以退學(xué): 1.未按期注冊者。
2.經(jīng)過指定醫(yī)院確診,患有精神病等疾病者。3.意外傷殘不能堅持學(xué)習(xí)者。
4.因工作調(diào)動,其所在地區(qū)無法參加考試者。5.連續(xù)多次考試不合格,確感學(xué)習(xí)困難者。6.由于其他原因,確實無法繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)者。
第四十一條 關(guān)于退學(xué)手續(xù)。學(xué)生因某種原因申請中途退學(xué)(開除學(xué)籍者除外),應(yīng)向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提出退學(xué)申請,并填寫《退學(xué)申請表》,辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)審批同意后方可辦理退學(xué)手續(xù)。
第四十二條 學(xué)生退學(xué),學(xué)費按以下辦法處理:
已修課程,學(xué)費不予退還,發(fā)給已修課程學(xué)分證明書;正在修讀的課程,所選課程開通不超過一個月的,其課程學(xué)分學(xué)費全退,超過一個月的,所開課程的學(xué)分學(xué)費不退;學(xué)生退學(xué)時,已發(fā)教材資料的費用一律不退。
第四十三條 關(guān)于學(xué)生在不同校外學(xué)習(xí)中心之間的轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定。因工作或其他正當(dāng)原因,需要轉(zhuǎn)到其他校外學(xué)習(xí)中心參加學(xué)習(xí)者,可到所屬校外學(xué)習(xí)中心填寫轉(zhuǎn)校外學(xué)習(xí)中心申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入校外學(xué)習(xí)中心的同意并報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院批準(zhǔn),予以辦理轉(zhuǎn)校外學(xué)習(xí)中心手續(xù)。轉(zhuǎn)校外學(xué)習(xí)中心后學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照轉(zhuǎn)入校外學(xué)習(xí)中心的標(biāo)準(zhǔn)計算。轉(zhuǎn)校外學(xué)習(xí)中心后學(xué)生學(xué)號不變。
第四十四條 學(xué)生有下列情況之一者,可允許轉(zhuǎn)專業(yè): 1.學(xué)生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長者。
2.學(xué)生入學(xué)后因工傷事故或發(fā)現(xiàn)某種疾病和生理缺陷,經(jīng)醫(yī)院檢查證明,不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院其它專業(yè)學(xué)習(xí)者。
3.經(jīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院認(rèn)定,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。4.因工作變動須轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第四十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)需由本人于每學(xué)期開學(xué)前提出書面申請,經(jīng)校外學(xué)習(xí)中心同意蓋章后報網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院審批,并按以下規(guī)定辦理:
1.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后須按新轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計劃和要求修讀課程和繳納學(xué)費,修滿規(guī)定的總學(xué)分方可畢業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)前已獲得的課程學(xué)分,由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院審核認(rèn)定。
2.原專業(yè)已選修課程中,未予認(rèn)定的課程,所交學(xué)分學(xué)費及教材費不予退還。已取得成績的課程發(fā)給單科成績證明。
3.學(xué)習(xí)期限自原入學(xué)時計算,不得延長。4.在讀期間,只允許辦理轉(zhuǎn)專業(yè)一次。5.轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生學(xué)號不變。
第四十六條 有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè): 1.已取得原專業(yè)50%及以上學(xué)分者。2.已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)者。3.無正當(dāng)理由者。4.文理科互轉(zhuǎn)者。
七、獎勵和處分
第四十七條 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,按教學(xué)計劃的規(guī)定完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),畢業(yè)時符合優(yōu)秀學(xué)生條件者,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院予以表揚(yáng)和獎勵,并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)證書。
第四十八條 為了鼓勵學(xué)生積極參加與專業(yè)課程教學(xué)有關(guān)的、形式多樣的創(chuàng)新及實踐活動,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院設(shè)立獎勵學(xué)分。學(xué)生在學(xué)期間,凡以網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生身份完成的創(chuàng)新及實踐活動成果經(jīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院認(rèn)定后均可獲得獎勵學(xué)分。
第四十九條 學(xué)生違反網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重分別給予警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)直至開除學(xué)籍的處分。給予勒令退學(xué)處分的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)證明,對開除學(xué)籍處分的學(xué)生,不發(fā)任何證書或證明。
第五十條 勒令退學(xué)和開除學(xué)籍的學(xué)生,不得重新報考我院學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。第五十一條 對學(xué)生的獎勵、處分,均歸入本人學(xué)籍檔案。
八、附則
第五十二條 本辦法由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。第五十三條 本辦法自主管校長批準(zhǔn)之日起試行。