第一篇：生日會活動(dòng)反思[精選]

1.活動(dòng)之前必須要彩排一遍，每個(gè)參與活動(dòng)的老師的分工要明確。2.主持人要事先準(zhǔn)備主持稿，環(huán)節(jié)之間要完美串聯(lián)。

3.環(huán)節(jié)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容合理符合教育理念，教具分發(fā)順序要按具體情況而定。

4.游戲規(guī)則明確，引導(dǎo)家長到位，年齡小的寶寶要讓他坐下來定點(diǎn)，方便家長和老師管理，可以2個(gè)2個(gè)寶寶比賽，其余寶寶由家長帶領(lǐng)在兩邊給比賽的寶寶加油。5.結(jié)束環(huán)節(jié)要拍集體照，講我們這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

第二篇：幼兒園生日會活動(dòng)

篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）

2、預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

三、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)開始致詞。

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。篇二

一、設(shè)計(jì)意圖：今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年，家長們都想給孩子們的幼兒園生活，留下一段難忘的回憶，對每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視，越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日，并和大家一起策劃，生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師，我們也想出了各種辦法給孩子驚喜?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域中提出：“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共處的樂趣；加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往，培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度，教給必要的交往技能，學(xué)會和睦相處?！币罁?jù)這一指導(dǎo)思想，“我在幼兒園過生日”主題系列活動(dòng)開始了，讓孩子分享體驗(yàn)同伴的快樂，增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識，深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福，學(xué)會感恩，這次活動(dòng)對孩子的社會性情感、個(gè)性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義，同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩，為孩子和家長留下更美好的回憶。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng)，增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情。2.提高幼兒的交往能力，促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。3.讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的含義。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

提高幼兒的交往能力，促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

四、活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒學(xué)會感恩，了解生日的含義。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄像器材，家長錄像、信件、賀卡，教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”，生日蛋糕，餐具每人一份，知識準(zhǔn)備：幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，或者幾個(gè)人一起準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

第三篇：生日會活動(dòng)流程

生日會活動(dòng)流程

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

CD生日快樂歌、生日蛋糕1個(gè)、蛋糕桌子1個(gè)、蠟燭、火柴、禮物若干。CD拔蘿卜、感統(tǒng)跳袋、頭飾：老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、蘿卜、CD兔子舞、娃娃一個(gè)、CD親親豬豬寶貝。

二、活動(dòng)過程：

㈠、開場白：

各位家長、寶寶們大家上午好，非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出您最寶貴的時(shí)間來參加XX寶寶生日會。我代表XX全體教師歡迎各位的到來。

㈡、流程：

1、串場詞：“今天能夠看到這么多的寶寶，我們非常的開心，請家長 和寶寶伸出手，我們一起來打個(gè)招呼吧?！苯處煄ьI(lǐng)家長和寶寶坐在 蒙氏線的邊緣，共同唱?dú)g迎歌。

附：singhellotobaobaobaobaobaobao

singhellotobaobao、singhello2、串場詞：“參加今天生日會都有哪些寶寶呢？讓我們一起來認(rèn)識一下吧。請大寶寶自己做自我介紹，小寶寶由媽媽幫助做自我介紹。”媽媽和寶寶坐在蒙氏線外，教師由左至右依次讓寶寶做自我介紹。

3、串場詞：“在本月有幾個(gè)寶寶要過生日，我們看看都有哪些小壽星呢？有XXXXXXXX，請我們的小壽星閃亮登場。”請過生日的寶寶依次到前邊來。

4、串場詞：“過生日少了蛋糕可不行，快請我們的XX老師將蛋糕送上來吧?！敝鞒秩诵紝⒌案舛松蟻頃r(shí)，2名教師把桌子和1名教師把蛋糕同時(shí)拿上來，并將蛋糕放在桌子上。

5、串場詞：“蛋糕可真漂亮呀，請XX老師將蠟燭插好并點(diǎn)燃蠟燭吧。” 主持人宣布請XX老師將蠟燭插好并點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，由1名教師完成。

6、串場詞：“請媽媽協(xié)助寶寶將寶寶的小手合攏一起來許愿，用你最大的力氣把蠟燭都吹滅吧。”主持人讓媽媽協(xié)助寶寶許愿，然后吹蠟燭。

7、串場詞：“生日快樂歌響起來了，請所有的寶寶和媽媽一起為我們的小壽星唱生日快樂歌吧?！比珗@教師、媽媽、寶寶一起唱生日快樂歌。

8、串場詞：“今天有這么多的寶寶一起來慶祝生日，那你們知道什么 是生日嗎？生日每年一次，就像是成長路上的一個(gè)個(gè)小腳印，記載下 我們成長歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)生日都充滿了許多美好的事情：神 秘的愿望，美味的蛋糕，嶄新的禮物，爸爸媽媽和好多的親人的祝福。讓我們來聽聽都有那些祝福呢？請XX家長到前邊來為我們的寶寶送 上祝福?！闭埣议L代表到前邊來，為寶寶們送祝福。

9、串場詞：“看園長媽媽都等著急了，想為寶寶切蛋糕呢。我們有請園長媽媽。園長上臺講話，然后為寶寶切蛋糕，其余教師協(xié)助分發(fā)蛋

糕?！?/p>

10、串場詞：“寶寶們，我們不但有這么美味的蛋糕，老師們還給我們準(zhǔn)備好多的禮物呢，請老師為寶寶們分發(fā)禮物。我們要做有禮貌的好寶寶，收到禮物要說謝謝?！苯處熌煤枚Y物，等待發(fā)送禮物。

11、串場詞：“寶寶都吃飽了，可小兔子還餓著呢，你們知道小兔子都愛吃什么嗎？（蘿卜）看，大蘿卜在那呢?！苯處熥銮榫氨硌?--拔蘿卜。

表演環(huán)節(jié)：

①、教師邊講故事，其余教師邊做情景表演。

②、教師將媽媽和寶寶分好角色，教師講故事，由家長引領(lǐng)寶寶做情 景表演。注：邊放音樂邊做情景表演，配課教師要控制好音樂。附故事：拔蘿卜

有一位老爺爺在地里種了個(gè)蘿卜，他對蘿卜說：“長吧，長吧，蘿卜啊，長得結(jié)實(shí)啊！長吧，長吧，蘿卜啊，長得大??！”蘿卜越長越大，大得不得了。老爺爺就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，“嗨喲，嗨喲”拔不動(dòng)。老爺爺就喊：“老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜！”老奶奶說:“唉！我來了，我來了?！崩蠣敔?、老奶奶一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。老奶奶喊：“小姑娘，小姑娘，快來幫我們拔蘿卜！”小姑娘說：“唉！我來了，我來了?！崩蠣敔?、老奶奶、小姑娘一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。小姑娘就喊?！靶↑S狗，小黃狗，快來幫我們拔蘿卜！”“汪汪汪！我來了，我來了?！崩蠣敔敗⒗夏棠?、小姑娘、小黃狗一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。小黃狗就喊：“小花貓，小花貓，快來幫我們拔蘿卜！”“喵喵喵！我來了，我來了?！崩蠣敔敗⒗夏棠?、小姑娘、小黃狗、小花貓一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。小花貓就喊：“小老鼠，小老鼠，快來幫我們拔蘿卜！”“吱吱吱！我來了，我來了?！崩蠣敔敗⒗夏棠?、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠一起拔蘿卜?！班藛?，嗨喲”大蘿卜終于拔出來啦！

12、串場詞：“蘿卜終于被拔出來了，小兔子非常的開心，邀請我們的寶寶們一起去跳舞呢。寶寶們，我們快站起來，跟著小兔子一起跳舞吧?！?/p>

跳舞環(huán)節(jié)：

①、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽學(xué)兔子跳、小貓、老虎、大象等動(dòng)物。②、教師帶領(lǐng)寶寶和媽媽變換隊(duì)形---圓形、蛇形、蝸牛形。

13、串場詞：“跟小兔子跳舞可真開心啊，寶寶都累壞了，快躺在媽媽的懷里休息一會兒吧。”

休息環(huán)節(jié)：

教師讓寶寶躺在媽媽的懷里，教師唱荷葉圓圓歌，讓寶寶感受音樂的旋律并穩(wěn)定寶寶的情緒。注：荷葉圓圓，像個(gè)搖籃，水珠寶寶，睡在里面，風(fēng)兒輕輕，親著小臉，鳥兒唱唱，好夢甜甜。

14、串場詞：“時(shí)間過的可真快，又到了我們說再見的時(shí)間了，快伸出小手我們一起說再見吧?！苯處煄ьI(lǐng)寶寶和家長唱育菁嬰再見歌，并與寶寶擁抱。注：XX的寶貝我們說再見，希望你們再次來到我身

邊，祝你天天快樂健康成長幸福伴你一生，再見再見我們說再見。

15、播放CD親親豬豬寶貝，教師與家長溝通，并解答家長的疑問。

第四篇：生日會活動(dòng)加護(hù)

..1。令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。2.頂氣球比賽 ：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

3.尋寶大行動(dòng) 先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。詳情根據(jù)示意圖。

4.心心相印,我來比你來猜 :游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）

5.祝福傳遞，將開始前收到的所有生日卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放生日歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

第五篇：生日會活動(dòng)方案

生日會活動(dòng)方案一、二、活動(dòng)時(shí)間：2012年2月24日下午14.30 活動(dòng)目標(biāo)：1.感受集體過生日的歡樂氣氛，2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生

活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。

大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備）

3，預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）

4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

四、活動(dòng)流程:、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。（音樂：《讓愛住我家》）

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。

——廚房大師傅推上大蛋糕

——播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

——請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

——請家長及幼兒送上生日祝福。

——請中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。（通知家長提前準(zhǔn)備)

——請生日寶寶依次退場

五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

六、親子游戲環(huán)節(jié)：

找媽媽（中大班寶寶）小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕；

八、活動(dòng)結(jié)束：主持老師總結(jié)，結(jié)束慶?；顒?dòng)，組織幼兒按秩序退場