第一篇：禁毒教育

禁毒教育“遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命”主題班會(huì)

三（3）班主題班會(huì)主持稿

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

3、通過看vcd圖片的內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)例展開討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，牢固樹立“一生遠(yuǎn)離毒品”的信念。

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過程：

主持人：“認(rèn)識(shí)毒品危害，一生遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)開始。

一、同學(xué)們，毒品犯罪、吸毒是當(dāng)今世界性的社會(huì)問題，不知同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)到毒品的危害，在心中筑起了一道堅(jiān)固的 “一生遠(yuǎn)離毒品”的心墻？請(qǐng)班主任給大家談?wù)勈裁词嵌酒?，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知識(shí)，從而提高我們的認(rèn)識(shí)。

班主任：同學(xué)們?cè)趫?bào)刊、電視、宣傳畫上了解到一些有關(guān)毒品的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到毒品的危害，今天我們通過觀看vcd、宣傳圖片的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我們這方面的認(rèn)識(shí)。

生：認(rèn)真觀看宣傳畫，認(rèn)識(shí)毒品。

班主任：同學(xué)們知道了什么是毒品，更重要的是要認(rèn)識(shí)毒品的危害，特別是對(duì)我們青少年的危害。放錄相鏡頭，通過畫面內(nèi)容，認(rèn)識(shí)毒品的危害。

生：看錄像。（危害之一：嚴(yán)重摧殘身心健康）

班主任：吸毒可導(dǎo)致吸毒者的腦、肺、心、腎發(fā)生病變；可導(dǎo)致頭發(fā)脫落、感染皮膚病、性病，危及下一代。

請(qǐng)同學(xué)們看第二組鏡頭。（毒品危害之二：毀掉青春與前途）

生：看第二組鏡頭，由主持人向全體學(xué)生講解。

班主任：同學(xué)們看了這組鏡頭，我們會(huì)為他們的美好青春和生命而感到痛惜，為珍惜自己美好的青春和生命請(qǐng)警惕“毒品”的誘惑。我們宣誓。

生：（起立宣誓）一生遠(yuǎn)離毒品！

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。

3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

問：毒品有那些危害呢？

1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛滋?。╝ids）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1．問：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；

四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

禁毒警示現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)上的的講話

黨委副書記 陳雙躍

(二00八年五月六日）

同學(xué)們 ：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校禁毒教育工作，提高廣大師生對(duì)毒品犯罪的社會(huì)危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)禁毒、防毒意識(shí)，今天我校聯(lián)合戒毒所舉行我校2008年 “禁毒警示”教育現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)。

毒品是人類的公害，打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭(zhēng)，已經(jīng)成為一場(chǎng)全世界各個(gè)國家都在在進(jìn)行的禁毒的“世界大戰(zhàn)”。我國曾經(jīng)有過一段遭受鴉片毒害的屈辱歷史。今在，在這片神圣的土地上，決不允許歷史的悲劇重演。俗話說“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！鼻嗌倌晔菄业南Ｍ?，民族的未來。青少年吸毒，不僅僅毀了自己的一生，還關(guān)系到國家的前途命運(yùn)呀！難道我們能夠忘記舊中國兩千萬人民深受鴉片的禍害嗎？難道我們能夠忘記鴉片泛濫使舊中國喪權(quán)辱國，積弱不振和民族危亡的屈辱歷史嗎？不能！為了自己的幸福，為了國家的繁榮冒盛，我們不僅要擦亮眼睛，不受別有用心的朋友的誘惑，還要敢于同毒品犯罪作斗爭(zhēng)。同學(xué)們，讓我們攜手一道珍愛生命，拒絕毒品！

入學(xué)生德育考核內(nèi)容，以使校禁毒教育正規(guī)化、系統(tǒng)化。二是開展了卓有成效的教育活動(dòng)。（1）突出專題教育。在每年的新生入學(xué)教育中，學(xué)校都把禁毒教育作為重要教育內(nèi)容之一，讓學(xué)生了解毒品，教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。（2）舉行專題講座。學(xué)校邀請(qǐng)禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的講座，讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害，并初步掌握預(yù)防毒品的危害的知識(shí)。（3）舉辦《救救孩子》大型圖片展覽。全縣組織師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗，通過這些生動(dòng)形象的圖片和講解員的講解，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害。

但是，我們也清楚的看到部分學(xué)校由于升學(xué)的壓力，加之在校學(xué)生吸毒情況在我縣不突出（可能目前尚未發(fā)現(xiàn)）等原因，并未將毒品預(yù)防教育工作列為學(xué)校的重要工作之一。其具體主要表現(xiàn)在：①主觀認(rèn)識(shí)上的不足。②無課時(shí)保障。③缺乏專門的師資和經(jīng)費(fèi)。④教材內(nèi)容不統(tǒng)一、不規(guī)范。⑤全縣未形成統(tǒng)一的禁毒網(wǎng)絡(luò)，各中小學(xué)校開展毒品預(yù)防教育的情況不平衡。⑥效果亟待提高。⑦教育目的不明確、教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性、教育方法單一等等。

二、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，高度重視在中小學(xué)生中開展毒品預(yù)防教育工作的重要性和必要性，明確學(xué)校禁毒教育工作的目標(biāo)。

（一）提高對(duì)學(xué)校禁毒工作的認(rèn)識(shí)

我國政府高度重視禁毒工作，從多方位、多渠道開展了各項(xiàng)禁毒專項(xiàng)斗爭(zhēng)，然而毒品問題仍沒有得到根本解決，吸毒人數(shù)仍處于上升趨勢(shì)，尤其是青少年吸毒問題更為突出，毒品不僅直接對(duì)人類身心健康造成重創(chuàng)，而且往往與搶劫、盜竊、詐騙等其他刑事犯罪密切相關(guān)，同時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)政治穩(wěn)定帶來多方面的消極影響，甚至還會(huì)消磨掉一個(gè)民族的意志和精神。“毒品不除，國無寧日”。江澤民同志視察貴州時(shí)，針對(duì)毒品問題，指出：“現(xiàn)在不把販毒、吸毒問題解決掉，從某種意義上說是涉及中華民族興衰的問題，這不是危言聳聽，必須提高到這樣的高度來認(rèn)識(shí)?！?/p>

為貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育、青少年思想道德建設(shè)及國務(wù)院關(guān)于在中小學(xué)生中普遍開展毒品預(yù)防教育的要求，國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，決定從2003年春季開始，在小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)全面開展毒品預(yù)防專題教育。抓好中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，是貫徹落實(shí)黨的十六大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是保護(hù)青少年健康成長、最大限度減少新吸毒人員滋生、預(yù)防青少年違法犯罪的重要措施，也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要組成部分。因此，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命的教育，使他們免受毒品的危害是我們教育工作者刻不容緩的責(zé)任。各中小學(xué)校要針對(duì)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，全方位、多渠道、多形式地開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)。

（二）明確學(xué)校禁毒教育工作的目標(biāo)

堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《全民禁毒教育實(shí)施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》為依據(jù)，結(jié)合各校的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，以學(xué)生發(fā)展為根本，凸現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，力求教育實(shí)效，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活情趣，增強(qiáng)預(yù)防毒品的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握自我保護(hù)的知識(shí)，做珍愛生命拒絕毒品的人，確保學(xué)生對(duì)毒品危害的知曉率達(dá)到100%。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)禁毒措施落實(shí)到位，形成全縣毒品預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)。

（一）教育局成立由彭明玉局長任組長，副局長李兵、葉其良為副組長，學(xué)校教育股、安全保衛(wèi)股及體衛(wèi)藝術(shù)股相關(guān)人員為成員的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)禁毒教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。全縣中小學(xué)生的毒品預(yù)防教育要努力做到“三個(gè)到位、四個(gè)結(jié)合”?！叭齻€(gè)到位”即認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、落實(shí)到位；“四個(gè)結(jié)合”即堅(jiān)持毒品預(yù)防教育與思想政治教育相結(jié)合、堅(jiān)持毒品預(yù)防教育與相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合、堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合、堅(jiān)持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合。不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

（二）各校要建立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、責(zé)任體系，明確各行政主要領(lǐng)導(dǎo)是禁毒工作的第一責(zé)任人的職責(zé)分工，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查糾制度，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工配合、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究的禁毒工作責(zé)任體系和工作運(yùn)行機(jī)制。要成立由校長任組長，副校長、法制副校長任副組長，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主要成員以及年級(jí)組長、班主任為成員的“禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并在政教處設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的日常事務(wù)及安排、檢查、協(xié)調(diào)、督促等具體工作，以確保禁毒工作有部門管，有人員抓。

（三）要層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，明確主管部門、各處室、年級(jí)組長及班主任的工作職責(zé)，把禁毒教育工作的任務(wù)目標(biāo)層層分解，落實(shí)到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上，狠抓工作落實(shí)。

（四）建立禁毒教育學(xué)年度報(bào)告制度。各中學(xué)、中心學(xué)校都要在每學(xué)年開學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況，制訂新的工作計(jì)劃并向我局教育股報(bào)告。

（五）建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報(bào)告制度。各中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象，必須立即報(bào)告我局和當(dāng)?shù)嘏沙鏊涂h禁毒大隊(duì)，并采取相應(yīng)措施。對(duì)學(xué)生涉毒隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)吸毒的，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、縣禁毒大隊(duì)和學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。

（六）建立考核制度。我局將繼續(xù)把禁毒工作納入對(duì)中學(xué)、中心學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。各中學(xué)，中心學(xué)校也應(yīng)將這一工作納入對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)、各處室、各班主任工作的考核。各校要將禁毒工作的年度目標(biāo)責(zé)任列入工作實(shí)績(jī)中加以考核，做到與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰，依據(jù)考核辦法給予獎(jiǎng)懲或組織處理。

四、注重教育，強(qiáng)化措施，多種渠道，提高實(shí)效。

（一）深入開展中小學(xué)生毒品預(yù)防教育專題教育活動(dòng)，真正做到“四落實(shí)”。

全縣中小學(xué)校應(yīng)按照國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》和《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，從小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)每學(xué)年開展專題教育活動(dòng)。

1、總目標(biāo)：在各學(xué)科滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握一些自我保護(hù)的辦法，做“珍愛生命、拒絕毒品”的人。

2、各學(xué)段課時(shí)安排：小學(xué)5--6年級(jí)4課時(shí)、初中6課時(shí)、高中4課時(shí)，由學(xué)校從地方課程、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中進(jìn)行安排。

3、各中小學(xué)校要將毒品預(yù)防專題教育納入教學(xué)計(jì)劃，確定負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的骨干教師，統(tǒng)一訂購使用〈中小學(xué)生禁毒教育讀本〉，要求各學(xué)校做到“師資、課時(shí)、教材、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí)，具體要求如下：（1）每學(xué)期開學(xué)各校要制定相應(yīng)的毒品預(yù)防教育計(jì)劃，期末要有總結(jié)，要收集優(yōu)秀、典型的教育課教案或教育活動(dòng)方案；（2）各校根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及縣教育局下發(fā)的各類法制教育書籍安排教材，有條件的學(xué)校可以發(fā)展校本教材，拓展教學(xué)特色；（3）每個(gè)學(xué)期安排課時(shí)的教育時(shí)間，確保課時(shí)到位。

4、各中小學(xué)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，分年級(jí)、分階段有針對(duì)性地開展毒品預(yù)防教育。在小學(xué)要了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí)，遠(yuǎn)離毒品危害；在初中要了解有關(guān)禁毒的法律知識(shí)，拒絕毒品誘惑；在高中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁毒意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)可疑情況能夠及時(shí)報(bào)告。通過分層教育使全縣中小學(xué)生全面了解毒品知識(shí)和危害，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，健康成長。

（二）開展形式多樣，內(nèi)容豐富的禁毒教育活動(dòng)，突出實(shí)效性。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的主體是學(xué)生，在進(jìn)行教育時(shí)必須充分結(jié)合學(xué)生的生理、心理、認(rèn)知能力、思想狀態(tài)等特點(diǎn)，開展具有針對(duì)性、趣味性的教育，才能取得實(shí)效。建議全縣中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，開展以下宣傳教育活動(dòng)。

1、大力開展“無毒學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，以此為載體全面推動(dòng)我縣毒品預(yù)防教育工作。

2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本禁毒書，看一場(chǎng)禁毒片，聽一場(chǎng)禁毒報(bào)告，寫一篇禁毒文章，看一次禁毒宣傳展?！?/p>

3、開展禁毒征文比賽。

4、組織學(xué)生親自動(dòng)手辦禁毒黑板報(bào)、手抄報(bào)，寫心得體會(huì)、禁毒決心書等。

5、開展“抵制毒品，參與禁毒”為主題的簽名活動(dòng)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

6、組織禁毒志愿者到學(xué)生中、到街上去進(jìn)行義務(wù)宣傳。

7、開展禁毒文藝演出，以寓教于樂的形式進(jìn)行禁毒教育。

8、按照“精致醒目，設(shè)置適度”的原則設(shè)置校園禁毒標(biāo)語，營造禁毒氛圍。

9、以“國際禁毒日”為契機(jī)，開展“青春呼號(hào)”禁毒宣誓活動(dòng)，廣大中小學(xué)生要以實(shí)際行動(dòng)表明“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的信心和決心。

五、繼續(xù)主動(dòng)爭(zhēng)取法制副校長的支持，加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)配合

2000年以來，全縣145所中小學(xué)已有130所聘任了法制副校長（法制輔導(dǎo)員），其中中學(xué)及城鎮(zhèn)中心小學(xué)的配備率達(dá)100％。多年的實(shí)踐證明，聘任兼職法制副校長在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，加大整治學(xué)校周邊治安環(huán)境，實(shí)行依法治校等方面發(fā)揮著重要作用。據(jù)了解，從聘任首批法制副校長開始，就與學(xué)校開展以“四無一減少”（學(xué)校無刑事案件發(fā)生、無治安災(zāi)害發(fā)生、無學(xué)生犯罪、無侵?jǐn)_學(xué)校行為、學(xué)生中輕微違法行為減少）為目標(biāo)共建工作，取得了較好的效果，違法率呈逐年下降趨勢(shì)。因此，各校要繼續(xù)主動(dòng)爭(zhēng)取法制副校長的支持，密切配合，共同搞好禁毒教育工作。

（一）各校要積極主動(dòng)地與轄區(qū)內(nèi)的街道社區(qū)（村鎮(zhèn)）、派出所民警和法制副校長協(xié)調(diào)聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握在校學(xué)生有無與涉毒人員交往活動(dòng)的情況，征求他們對(duì)學(xué)校禁毒教育的意見建議，協(xié)同配合做好學(xué)生的教育工作，不讓毒品進(jìn)入校園，使禁毒工作達(dá)到無毒單位的要求。

（二）每學(xué)期定期舉辦專題教育講座，請(qǐng)法制副校長每學(xué)期給學(xué)生和家長上一堂別開生面的法制教育課，有力推動(dòng)學(xué)校的依法治校工作。

（三）協(xié)助派出所、禁毒大隊(duì)對(duì)在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底，特別對(duì)雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開展教育和幫助，確保在校學(xué)生無涉毒、吸毒人員。同時(shí)，堅(jiān)決防止學(xué)生進(jìn)迪廳、舞廳、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，徹底查處。

今后，在檢查和評(píng)估學(xué)校工作時(shí)，對(duì)發(fā)生涉毒案件的學(xué)校，一律不得評(píng)為德育工作先進(jìn)集體、不得命名為各級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校

第二篇：禁毒教育2

禁毒教案

第三課時(shí) 毒品的預(yù)防和治療

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解吸毒的原因，以及如何抗拒毒品的侵襲

2、能掌握抗拒毒品侵襲的方法，正確對(duì)待生活的挫折和困難。

3、自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：

4、能掌握抗拒毒品侵襲的方法，自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了毒品的危害，那同學(xué)們能說一說毒品的危害有哪些嗎？（指名學(xué)生回答）

那既然毒品的危害這么大，我們應(yīng)該怎樣拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)防毒措施。

二、教學(xué)過程 教師講授：

1、染指毒品的主要原因？（1）對(duì)毒品的無知、好奇

一些青少年染上吸毒惡習(xí)，多是因?yàn)閷?duì)毒品危害的無知和好奇，而走吃吸毒深淵的。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對(duì)451名海洛因吸毒者的調(diào)查，因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。（2）他人的不良影響（3）尋求刺激，追求不良時(shí)尚（4）不健康的逆反心理

逆反心理既可以發(fā)生在無知青少年中，也可以發(fā)生在成人身上。例如：蘭州市27歲吸毒人員馬蘭青見丈夫吸毒敗家，自己還經(jīng)常挨打受氣，想幫助丈夫戒毒又屢遭失敗，因而產(chǎn)生逆反心理，開始吸毒。1997年3月6日在家中注射毒品過量死亡。（5）家庭成員的不良影響

2、吸毒為什么會(huì)成癮? 人吸毒為什么會(huì)成癮？這個(gè)問題至今還沒有統(tǒng)一確切的答案。以吸食海洛因?yàn)槔?，?duì)成癮機(jī)制比較一致的認(rèn)識(shí)是：人體內(nèi)本身就有一種類似阿片類物質(zhì)的存在，當(dāng)從外部大量攝入阿片類物質(zhì)時(shí)，外來的阿片類物質(zhì)逐漸取代了原來內(nèi)在的阿片類物質(zhì)，扼制了原來人體內(nèi)正常阿片類物質(zhì)的形成和釋放，從而破壞了人體內(nèi)的正常平衡，形成人體在生理、心理上的依賴，只有不斷的遞增這種外來“攝入”，才能保持人體生理、心理上的平衡。如果中斷外來的毒品供應(yīng)，吸毒的人就會(huì)因“犯癮”而引發(fā)生理和心理上的痛苦。

3、我國目前的戒毒體制和模式有哪些？

我國目前的戒毒體系主要是：強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒和一些衛(wèi)生醫(yī)療單位開設(shè)的自愿戒毒。

4、常用的戒毒方法有哪些？

阿片類毒品成癮的戒毒治療方法有許多，常見的有三種：

（1）自然戒斷法，又稱冷火雞法或干戒法。是指強(qiáng)制中斷吸毒者的毒品供給,僅提供飲食與一般性照顧,使其戒斷癥狀自然消退而達(dá)到脫毒目的的一種戒毒方法。其特點(diǎn)是不給藥，缺點(diǎn)是較痛苦。

（2）藥物戒斷法,又稱藥物脫毒治療。是指給吸毒者服用戒斷藥物，以替代、遞減的方法，減緩、減輕吸毒者戒斷癥狀的痛苦，逐漸達(dá)到脫毒的戒毒方法。其特點(diǎn)是使用藥物脫毒。（3）非藥物戒斷法。是指采用針灸、理療儀等,減輕吸毒者戒斷癥狀反應(yīng)的一種戒毒方法。其特點(diǎn)是通過輔助手段和“心理暗示”的方法減輕吸毒者戒斷癥狀痛苦達(dá)到脫毒目的。缺點(diǎn)是時(shí)間長，鞏固不徹底。

5、怎樣正確對(duì)待吸毒者？

吸毒者是社會(huì)中的一類特殊群體，他們既是違法者，又是受害者。從醫(yī)學(xué)的角度看，吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有雙重性質(zhì)的身份。要正確的對(duì)待吸毒者，即不要把吸毒者看作是犯罪分子，不要歧視他們，又要區(qū)別于一般的病人，要嚴(yán)格管理，依法科學(xué)戒毒

三、教師總結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。

四、教學(xué)反思

第四課時(shí) 青少年如何預(yù)防新型毒品

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)防范新型毒品 教學(xué)重難點(diǎn)：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)防范新型毒品 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

前面我們學(xué)習(xí)李染毒原因及一些相關(guān)知識(shí)，那我們青少年應(yīng)該怎樣預(yù)防新型毒品呢？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)過程

1、青少年吸食新型毒品的誘因

（1）無知和輕信：調(diào)查表明，在青少年吸毒中的情況下吸食毒品。有80％以上是在不知道新型毒品危害

（2）貪慕虛榮、趕時(shí)髦：錯(cuò)誤的人生觀導(dǎo)致許多年輕人誤將吸毒視為時(shí)髦、氣派，是高檔消費(fèi)和富有的象征，最終斷送了他們本來美好的前程。

（3）借助吸毒逃避現(xiàn)實(shí)，尋求解脫：一些青少年試圖借吸毒逃避現(xiàn)實(shí)，尋求解脫。這種不積極的心態(tài)，其結(jié)局只能是登上“死亡快車”。

（4）交友不慎：許多年輕人染毒是來自周圍的不良影響，堅(jiān)決拒絕這種不良影響是唯一的選擇。

（5）賭氣或逆反心理：“你不讓我干，我偏要試試”的逆反心理，不服氣、不甘心、不認(rèn)同的較勁心理，在許多青少年中普遍存在。你說毒品可怕，我就不怕；你說毒品難戒，我就吸一個(gè)給你看，正是這種逆反心理，促使一些年輕人自己跳進(jìn)了火坑。（6）追求刺激和享樂。（7）受毒販引誘。

2、學(xué)校如何防范新型毒品

(1)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的新型毒品預(yù)防教育工作，通過各種教育渠道與方式，使廣大青少年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)搖頭丸、氯胺酮等新型毒品的特點(diǎn)和危害，提高自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。(2)講解有關(guān)正確對(duì)待青春期、提高自尊心、調(diào)節(jié)情緒、面對(duì)壓力、對(duì)待挫折等心理健康知識(shí)，教育學(xué)生不借毒解悶、借毒消愁。

(3)針對(duì)歌舞廳等娛樂場(chǎng)所是新型毒品傳播高危點(diǎn)的事實(shí)，要教育青少年學(xué)生拒絕進(jìn)入歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，遠(yuǎn)離吸毒人群，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵御新型毒品的誘惑。

(4)積極組織和鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)，如“不讓毒品進(jìn)校園”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。

3、青少年“自衛(wèi)防毒”術(shù)(1)不要進(jìn)入治安復(fù)雜的場(chǎng)所 有警覺戒備意識(shí)，對(duì)誘惑提高警惕，采取堅(jiān)決拒絕的態(tài)度，不輕信謊言。如：不輕易和陌生人搭訕，不接受陌生人提供的香煙和飲料； 出入娛樂場(chǎng)所，盡量少喝里面提供的飲料，不隨便離開座位，離開座位時(shí)最好有人看守飲料、食物等。不要盲目攀比，盲目追求時(shí)尚。

(2)不要濫用藥品(減肥藥、興奮藥、鎮(zhèn)靜藥等)。

(3)一旦遇到無法排解的事端，首先要設(shè)法尋找正確的途徑解決，而不能沉溺其中自棄，更不能借毒解愁。自暴自棄，更不能借毒解愁。

三、教師小結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。

四、教學(xué)反思

第三篇：禁毒教育

利劍，揮向毒魔的咽喉 沙河學(xué)校

楊紅梅

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天，我要演講的題目是《利劍，揮向毒魔的咽喉》。世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣神秘而又美麗；世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣罪惡而又血腥。如果你第一次在山野荒地里見到這種盛開得如火如荼的山花，也許會(huì)為它那美麗動(dòng)人、婆娑多姿的風(fēng)韻而驚嘆。那迎風(fēng)搖曳的花瓣，那鮮艷如血的色彩，著實(shí)會(huì)令人醉臥花叢。可誰又曾想到這美麗的花朵，所孕育出的罌粟果流出來的白汁液曬后即可成為鴉片，再稍加熬制和提煉，便可提取3號(hào)海洛因、4號(hào)海洛因。

在每一個(gè)正直善良的人的心中，罌粟花永遠(yuǎn)是披著紅色面紗的妖魔，永遠(yuǎn)是噴吐著白色煙霧的女工作者協(xié)會(huì)巫。

正是這一株株美麗的罪惡之花，一百五十多年前，曾使一個(gè)偉大的民族連同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個(gè)殘影，就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴(yán)和尚武意識(shí)早已隨著白霧灰飛煙滅了！

當(dāng)50年前，一個(gè)新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時(shí)，當(dāng)新中國總理周恩來在國際大會(huì)上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時(shí)，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會(huì)的自豪和驕傲......然而，歲月總是在蹣跚地重蹈著一些歷史的怪圈。進(jìn)入八十年代后，伴隨著封閉了近三分之一世紀(jì)的紅都宮門的外向開放，“白色惡魔”又鬼影瞳瞳地向中國大陸襲來。剎那間，毒魔的勢(shì)力已滲透到中國的許多地方：西南邊陲出現(xiàn)了毒品販運(yùn)的“中國通道”；大西北，裸露的黃土地上煙霧彌漫；西域邊疆，“煙風(fēng)”已度玉門關(guān)。多少無辜的人們躺倒在白色幽靈的腳下！戒毒所里，從十幾歲的孩子，到抱著嬰兒的母親，從風(fēng)華正茂的小伙到白發(fā)蒼蒼的老人，不分年齡，不分性別，不分地區(qū)，不分民族......令人發(fā)指的鴉片、海洛因無孔不入地殘害了多少人的身心，使他們?cè)馐芏嗝瓷钪氐目嚯y！每當(dāng)毒癮上來，簡(jiǎn)直慘不忍睹：有的昏迷、嘔吐，有的遍地打滾，有的以頭撞墻，有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿......為了弄到一個(gè)“煙泡”，為了吸上一口海洛因，“享受享受”飄渺入云的仙境滋味，孜孜上進(jìn)的女大學(xué)生，心甘情愿地去出賣肉體；年輕力壯的建筑工人，開始了偷盜、扒竊的營生；剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門的“毛頭小子”，卻成了攔路搶劫兇手.....可悲！可恨！看過吸毒者毒癮發(fā)作后的慘狀，我仿佛聽到了毒魔邪惡的笑聲－－那種橫掃千軍如卷席的狂笑聲。

掃毒之神，你為何不向毒魔開戰(zhàn)；正義的利劍，你何時(shí)割斷毒魔的咽喉？！

中國人對(duì)煙毒之烈是有著切膚之痛的。我們決不會(huì)允許毒魔殘害我們更多的同胞。面對(duì)毒魔向我們發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)不宣而戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)更加殘酷的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們一定會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)。從邊境到內(nèi)地，從南方到北方，強(qiáng)大的國家機(jī)器已開始運(yùn)轉(zhuǎn)，一場(chǎng)較量已在９６０萬平方公里的神州大地上轟轟烈烈地展開了。“魔高一尺，道高一丈”，中國人用了４０多年的時(shí)間在神州大地上進(jìn)行著前無古人的偉大實(shí)踐，我們已擁有空前強(qiáng)大的國家機(jī)器，我們更擁有空前強(qiáng)大的緝毒隊(duì)伍，我們擁有十三億覺醒的人民，與我們并肩作戰(zhàn)的是世界上一切有良知的國家和民眾，我們必定會(huì)贏取這場(chǎng)世紀(jì)之戰(zhàn)！

瞧，正義的利劍已揮向毒魔的咽喉！

第四篇：禁毒教育

禁毒教育

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

毒品,，它不知使多少人對(duì)生命絕望，使多少人丟失了性命。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會(huì)對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠。

那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦。

三、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。

國旗下講話稿 參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)

同學(xué)們、老師們：

大家上午好！

我今天國旗下講話的主題是：參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)。6月26，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的宣傳主題是：“參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)”。毒品，曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史，是為了我們共同擁有美好的明天和未來。毒品問題，長期困擾著世界各國政府和人民。毒品的蔓延給世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定帶來極大的危害。

下面我介紹一下國際禁毒日的由來：1987年6月12日至26日，由138個(gè)國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級(jí)會(huì)議在維也納召開，會(huì)議通過了《管制麻醉品濫用今后活動(dòng)的綜合性多學(xué)科綱要》，并提出了“愛生命、不吸毒”的口號(hào)。大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致建議，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。同年召開的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國際日”。禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。

發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。同學(xué)們：為了我們能夠能健康地成長，為了不讓更多的親人受傷，讓我們勇敢地?cái)y起手來，抵制毒品，參與禁毒。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：禁毒教育

《禁毒教育》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

毒品曾給中華民族帶來深重災(zāi)難。近代中國百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。曾幾何時(shí)，銷聲匿跡多年的毒害又在中國大地上死灰復(fù)燃，并且愈演愈烈。時(shí)至今日，我國的吸毒人數(shù)持續(xù)上升，毒品案件不斷增多，危害日益嚴(yán)重，禁毒形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

更令人痛心的是，在中國的百萬吸毒者中，竟有85％以上是青少年。青少年已成為毒品的主要受害者。一人吸毒，全家受害，四鄰不安。

毒品禍國殃民。我國政府明確昭告世人：毒品危害人民健康，滋生犯罪和腐敗，破壞可持續(xù)發(fā)展，危及國家安全和世界和平。因此，毒品一日不絕，禁毒一刻不止。

目前國內(nèi)國際販毒品泛濫，危及青少年的成長和社會(huì)安定乃至國家安全，是各國教育部門都十分重視的問題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。理論基礎(chǔ)：

預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。1997年，國家教委和國家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。2002年底，國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2003年2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋?！睘榱嗣褡宓奈磥?，我們必須關(guān)愛新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無旁貸。教學(xué)內(nèi)容與其他學(xué)科的聯(lián)系：

與學(xué)校安全教育、少先隊(duì)思想品德教育能夠有機(jī)的結(jié)合，與社會(huì)合成相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。學(xué)生的情況分析：

通過學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解；學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力；學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)方式與教學(xué)手段說明：

主體探究與小組合作，結(jié)合角色扮演、網(wǎng)上答題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。技術(shù)準(zhǔn)備：

演示文稿、《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲、禁毒展板 問題、對(duì)策：

學(xué)生對(duì)毒品對(duì)任何家庭社會(huì)產(chǎn)生的危害有一定了解，但是體會(huì)不深，通過觀看影片，閱讀吸毒者自白書等形式進(jìn)行教育；

學(xué)生對(duì)毒品的成因性不能感受，通過據(jù)大量實(shí)例加深學(xué)生理解。

知識(shí)與技能：

1、認(rèn)識(shí)毒品的種類、性狀及其危害；

2、提高學(xué)習(xí)收集、整理資料，運(yùn)用資料解決問題的能力；

3、學(xué)習(xí)抵制毒品的方法。過程與方法：

1、通過參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式，使學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識(shí)及吸毒個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的巨大危害；

2、通過課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、樹立珍愛生命的意識(shí)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激；

2、從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺抵制不文明行為的不良影響。

（教學(xué)的核心部分。應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過程——課前、課堂、課后，以及所需要的教學(xué)資源及教學(xué)指導(dǎo)策略表達(dá)清楚，可以附教學(xué)流程圖）課前準(zhǔn)備：

1、參觀北京市禁毒教育基地、觀看電影《虎門銷煙》

2、教師準(zhǔn)備：毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿

3、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)毒品的三、知識(shí)和相關(guān)圖片、吸毒者的故事等。

4、課前學(xué)生調(diào)查：

（1）你知道什么是毒品嗎？請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：（2）你所了解的毒品的危害有哪些：（3）你通過什么途徑獲得有關(guān)毒品的知識(shí)？

（4）你身邊有吸毒的人嗎（家人、朋友、鄰居、或者你知道的人）

（5）你對(duì)吸毒的人怎么看？（6）曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎？

（7）如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________

5、課前學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查：

（1）你知道國際禁毒日是那一天嗎？

（2）你知道什么是毒品嗎？請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：（3）你所了解的毒品的危害有哪些：

（4）你身邊有吸毒的人嗎（家人、朋友、鄰居、或者你知道的人）

（5）你對(duì)吸毒的人怎么看？（厭惡、憎恨、同情、無所謂）（6）曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎？

（7）如果有機(jī)會(huì)接觸毒品，你會(huì)嘗試嗎？

（8）如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________（9）你覺得對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禁毒教育有必要嗎？ 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

（一）觀看吸毒者眾生相。（幻燈片）

提問：你知道這些是什么人嗎？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

（二）談話：同學(xué)們，昨天我們觀看了電影《虎門銷煙》，課前大家也搜集了很多有關(guān)毒品的資料，今天我們就毒品這個(gè)問題進(jìn)一步學(xué)習(xí)探討。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐過程：

（一）交流課前搜集的資料。

1、同學(xué)們，請(qǐng)看這幅圖片，多么綠的葉、多么美的花！簡(jiǎn)直是嬌艷欲滴、玉潔冰清、搖曳生姿，這么美的花，你一定想擁有它！可是如果你真的擁有它，并且為它的“精靈”所陶醉的話，那么你一定會(huì)痛不欲生，悔恨終身。因?yàn)檫@美麗的花開過后，就結(jié)出罪惡之果——罌粟果，這致人萬劫不復(fù)的毒品，潔白的海洛因就是它的幽靈，那玉潔冰清的外表掩蓋不了它骯臟罪惡、魔鬼的靈魂。

2、什么是毒品？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、介紹幾種毒品：

(1)海洛因—— 俗稱“白粉”；學(xué)名二乙酰嗎啡，是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后，人進(jìn)入昏睡狀態(tài)，造成感覺遲鈍，記憶力減退，反應(yīng)能力降低，瞳孔收縮等，極易成癮并難以戒斷。

(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺，因其外觀與冰極相似，故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng)，持久力強(qiáng)，使用一次便會(huì)上癮,因此被稱為“毒品之王”。

(3)大麻——大麻為?？频囊荒晟荼局参铮菩鄯种?，這種植物花枝的頂端，葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。

(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長達(dá)6-8小時(shí)，且引起幻覺和激動(dòng)，易造成瘋狂、狂喜、忘我的 行為失控表現(xiàn)。

4、交流課前社會(huì)調(diào)查的結(jié)果

（二）了解毒品給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的危害

1、對(duì)個(gè)人的危害：

（1）吸毒對(duì)身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對(duì)身體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

（2）戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因，海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后，抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài)，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。一個(gè)女人吸毒前后的對(duì)比36歲——40歲

2、對(duì)家庭的危害：

家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。閱讀《一個(gè)吸毒者的自白書》

3、對(duì)社會(huì)的危害：

（1）對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（2）毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。

毒品的危害可以概括為：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。

4、學(xué)習(xí)相關(guān)法律，了解世界各國禁毒的情況 銷毀毒品、打擊犯罪 禁毒宣傳：

（三）討論如何拒絕毒品

1、情境劇表演《拒絕毒品》

2、討論總結(jié)拒絕毒品的方法：

（1）接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；

（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；（5）不進(jìn)歌舞廳，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

3、網(wǎng)上進(jìn)行《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲

三、課后延伸：

1、課后調(diào)查：

（1）你知道的毒品有_______、______、______、_______、______等；

（2）國際禁毒日是______月_____日

（3）我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是_______。（4）販賣毒品_____克即構(gòu)成刑事犯罪；

（5）毒品的危害有對(duì)個(gè)人：__________；對(duì)家庭：_________；對(duì)社會(huì)：_________。

（6）在火車上，有陌生人給你飲料喝，你會(huì)怎樣做____________；（7）如果家庭中有人吸毒，你會(huì)____________________________；

（8）如果朋友吸毒，你會(huì)______________________________；（9）如果有人引誘、威逼你吸毒，你應(yīng)該___________________。

2、自制禁毒宣傳卡，在社區(qū)進(jìn)行義務(wù)宣傳；

3、舉行禁毒宣傳畫比賽； 創(chuàng)編禁毒警示語。

（對(duì)本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)效果以及教師自身教學(xué)效果的評(píng)價(jià)分析，評(píng)價(jià)方式應(yīng)盡可能做到目的性和可操作性強(qiáng)，靈活多樣）

1、通過學(xué)生課前收集資料、課堂上展示運(yùn)用資料的情況，評(píng)價(jià)學(xué)生在搜集、整理、處理信息的能力；

2、通過學(xué)生在課堂中的傾聽、發(fā)言、討論的積極性，考察教師課堂教學(xué)是否吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

3、通過討論拒絕毒品的方法這一環(huán)節(jié)，考察學(xué)生對(duì)拒絕毒品、珍愛生命的意識(shí)是否已經(jīng)樹立；

4、通過學(xué)生課后調(diào)查和網(wǎng)上游戲《毒品歷險(xiǎn)記》情況，了解學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的掌握；

通過課后延伸環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的積極性，作品的質(zhì)量，考察學(xué)生對(duì)禁毒這一問題的重視和理解程度。