第一篇：家庭教育講座方案

XXX開展家庭教育講座

實(shí)施方案

為引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長過程中的各種問題，為兒童健康成長營造良好的家庭氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)家長的家庭教育水平，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。XXX擬定開展家庭教育講座，結(jié)合工作實(shí)際，制定此方案。

一、舉辦時(shí)間

2016年4月20日下午2點(diǎn)

二、舉辦地點(diǎn) XXX

三、參加人員 XXX培訓(xùn)班全體學(xué)員

四、主講人員 XXX

五、講座主題

家庭教育、農(nóng)村家庭教育存在的誤區(qū)、正確的家庭教育方式等。

六、注意事項(xiàng)

1、參加講座學(xué)員提前15分鐘入場，會(huì)場內(nèi)禁止大聲喧嘩，電話調(diào)為靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

2、講座宣傳橫幅由XXX辦公室負(fù)責(zé)制作懸掛。

3、簽到冊制作及學(xué)員簽到工作由XXX同志負(fù)責(zé)。

XXX 2016年4月18日

第二篇：家庭教育講座方案

家庭教育講座方案

一、活動(dòng)的意義

家庭教育是在家庭生活中，由家長其中首先是父母對(duì)其子女實(shí)施的教育。家庭教育對(duì)人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨(dú)斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對(duì)人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會(huì)少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱，讓家長輕松，也能夠避免很多的畸形人格，給社會(huì)帶來不好的影響。因此，我校邀請(qǐng)了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來我校給家長進(jìn)行家庭教育方面的講座。

二、主題：如何培育二十一世紀(jì)的小孩和領(lǐng)袖

三、時(shí)間：2017年3月9日上午

四、地點(diǎn)：龍坪小學(xué)綜合樓三樓會(huì)議室

五、參加人員：1-6年級(jí)家長代表（每班3-5位家長代表）梅江區(qū)龍坪小學(xué)3月1日

家庭教育講座總結(jié)

2017年3月9日上午，龍坪小學(xué)邀請(qǐng)了香港一知名學(xué)校的校長張毅同志來校給家長進(jìn)行家庭教育方面的講座，講座的主題是《如何培育二十一世紀(jì)的小孩和領(lǐng)袖》，龍坪小學(xué)近百名家長代表和學(xué)校教師參加了此次家庭教育講座的學(xué)習(xí)。

在此次講座中，張毅校長通過《Did you know？》等各類短片、一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，給家長展現(xiàn)了現(xiàn)階段的社會(huì)潮流反展，家長在孩子成長教育過程中所存在的焦慮心理，以及在孩子成長過程中該如何進(jìn)行行之有效的教育和引導(dǎo)。

通過聆聽講座，家長知道了自己扮演的角色在孩子成長過程中的重要性，從而讓家長愛上學(xué)習(xí)，更好地去教育子女；知道如何正確的教育子女；學(xué)會(huì)如何與孩子溝通；如何幫助孩子健康成長、愛上學(xué)習(xí)；如何調(diào)節(jié)親子關(guān)系，如何讓孩子感受到父母對(duì)他們的愛，理解父母愛的方式，學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了為孩子營造一個(gè)好的家庭環(huán)境，讓孩子心靈健康成長。

第三篇：家庭教育講座活動(dòng)方案

家庭教育講座活動(dòng)方案

1、家庭教育講座活動(dòng)方案

一、形式

以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。

二、舉辦時(shí)間

2013年6月20號(hào)（周四）晚6:20——8:30

三、準(zhǔn)備工作

6月10、12、13號(hào)講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。

6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。

6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。

6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場，桌椅的配備。

6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。

6月19號(hào)（周三）上午：由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備）3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。（詳見：講座流程、人員安排）

6月20號(hào)（周四）上午，參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整，下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開始。

6月21日活動(dòng)報(bào)名期間，由周村老師負(fù)責(zé)。（寫收據(jù)，事后入錄，開課后換取正式打印單據(jù)）

2、感恩勵(lì)志家庭教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

二、活動(dòng)主題：《讓愛喚醒心中的巨人》

三、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長按時(shí)到達(dá)學(xué)校，與學(xué)生一起聽取感恩勵(lì)志家庭教育演講。

2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì)議、分配工作任務(wù)，具體責(zé)任到人，做好動(dòng)員工作

3、請(qǐng)感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。

全面實(shí)施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

1.布置愛心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下，必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。（學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。

2、聽完演講后，舉辦班級(jí)'二十四孝'故事會(huì)，學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，周一以班級(jí)為單位各自組織班會(huì)，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請(qǐng)小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動(dòng)效果。

1孝感動(dòng)天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器3、3-6年級(jí)各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào)，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀由學(xué)校頒發(fā)，獎(jiǎng)品由小桔燈教育贊助。

（二）感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

作業(yè)：

3-6年級(jí)舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》，凡是聽過演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，小桔燈作文贊助獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校展出。

（三）感激祖國之恩

愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

作業(yè)：

收集“祖國之最”20個(gè)、祖國的世界之最20個(gè)以及祖國的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步，或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。

時(shí)間安排：5月8日下午，2點(diǎn)半到4點(diǎn)半，晚上6點(diǎn)到8點(diǎn) 5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)，5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。