第一篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
(一):
一、活動目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:2016年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx
2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
(二):
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動 1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:
副組長:
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
各游園點負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):
攝像攝影:
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際狀況另定小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
(三):
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,這一天,全世界都會舉辦各式各樣的六一活動為孩子們慶祝這個節(jié)日的到來,查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六一活動方案范文的相關(guān)材料,期望對您的工作和生活有幫忙。
一、活動目標(biāo)
透過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,用心創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,透過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x楊x雷x羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷群眾舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有潛力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先透過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材,要求如下:⑴能夠是獨唱,也能夠是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由校園少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的校園”為題提示:先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對老師的推薦,也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要校園所有老師的支持與幫忙,我們期望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種用心向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時期望老師和學(xué)生用心參與,顯示出一個校園應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào),期望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務(wù)一齊離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),就應(yīng)互相幫忙,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入校園了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對校園教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是透過一次活動使同學(xué)們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)書村網(wǎng)shucunwang.4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:群眾展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要校園去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是校園的資料務(wù)必,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為校園資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動都就應(yīng)以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,就應(yīng)在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要校園給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師就應(yīng)做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用校園為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
(四):
一、指導(dǎo)思想
透過開展慶?!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
“我的六一,我做主”
三、活動資料
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動時間:
2010年5月18日——2010年6月1日
四、各部門工作安排:
1、活動總負(fù)責(zé):xxx
2、活動安排:xxx
3、后勤總負(fù)責(zé):xxx(包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:xxx
5、拍照:xxx
6、音響:xxx
7、節(jié)目編排:xxx
7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負(fù)責(zé))。
五、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負(fù)責(zé))
2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
(五):
小學(xué)2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動方案
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行2016年“六一”文藝匯演。
一、活動主題
童心慶六一,相約中國夢
二、活動時間 1、5月20日前,各班上報節(jié)目 2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);
3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排; 4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
三、活動地點
校園操場
四、活動程序
活動議程初步設(shè)定如下:
1、全體起立奏國歌;
2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
4、宣布新少先隊員名單;
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;
6、新隊員宣誓;
7、新隊員代表講話;
8、大隊輔導(dǎo)員講話;
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;
10、校長致辭;
11、退旗;
12、文藝演出。
五、活動分工
為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:
1、策劃、組織:
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
3、節(jié)目評委:
4、舞臺布置:
5、場地劃分:
6、音響調(diào)控:
7、攝像:
8、獎狀、臺簽:
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀(jì)律維持:
10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:
11、演員侯場安排:
12、節(jié)目主持培訓(xùn):
13、入隊儀式組織:
14、文字稿件:
15、道具、服裝、化妝:各班自備
16、六一畫展:
六、活動要點
1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語橫幅,營造濃厚氛圍。
2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當(dāng)天做好標(biāo)識)。
3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準(zhǔn)備音響器材。
4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。
5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。
6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
xx附屬xx小學(xué)
二〇一六年五月二十日
第二篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一.活動主題放飛夢想分享快樂 二.活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。三.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:羅秋雯譚漢明
組員:魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍 四.活動時間:5月30日 五.活動地點:學(xué)校操場 六.節(jié)目要求:
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。七.活動準(zhǔn)備(前期):
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)4.主持人:大隊部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進行訓(xùn)練。八.舞臺布置
音響:劉姚晶(放音樂)
節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:王娜劉耀林)
后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)化妝:各年級組
九.評委組:羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞 萬姝琦熊順蘭王華福 十.活動議程
1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開場詞,并宣布活動開始。十一.活動流程 1.升國旗 2.新隊員入隊儀式 3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學(xué)雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂 5.會第四項:退旗
十二.文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)
十三.校長宣布比賽結(jié)果,頒獎(播放頒獎音樂)十四.獎項的設(shè)置
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
十五.評分辦法:評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的教育活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國情感、民族自豪感,決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
1.開展以“放飛夢想分享快樂”為主題的六一國際兒童節(jié)慶?;顒印=衲甑牧粐H兒童節(jié)與端午節(jié)同在一周,學(xué)校積極開展“放飛夢想分享快樂”主題慶?;顒樱谛@中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
2.舉行“粽葉飄香,情系端午”國旗下主題講話。
3.組織開展主題實踐活動。開展“我們的節(jié)日·端午”小報評比活動。7.開展“學(xué)雷鋒,愛心送端午”活動。認(rèn)真落實留守兒童和空巢老人關(guān)愛行動。
三、活動要求
1.學(xué)校德領(lǐng)組、少先隊總部及各班要高度重視活動的開展,圍繞活動目的扎實做好各項活動的組織落實,達(dá)到活動教育人的目的。
3.認(rèn)真做好端午節(jié)放假安全教育工作,確保學(xué)生安全,大隊部下發(fā)致家長一封信。同時做好值班護校工作。
為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。一.活動目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學(xué)生快樂成長。
一、活動時間
20**年9月下旬至10月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進行演講,宣傳;
2、利用主題班團會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀 1.活動內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:全體同學(xué)
3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任 第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等?;顒尤豪酶=ㄎ拿黠L(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五:“快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時間、地點安排(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。第二次:5月28日(星期三,13時30分)。(2)匯演時間:5月30日(星期五)(3)地點:學(xué)校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、后臺:四個年級組長 7:評委:xx
8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統(tǒng)計組:xx
11、舞臺布置:xx
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過游園及慶?;顒樱寣W(xué)生在參與和體驗中,享受快樂,獲取知識、陶冶情操提高能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動時間及內(nèi)容安排 5月31日下午2:30—5:00 1、2:00-2:30,各活動組布置場地,領(lǐng)取活動獎品;各班主任向?qū)W生強調(diào)活動的注意事項。2、2:30——3:30,游園活動。(班主任了解本本學(xué)生活動情況并準(zhǔn)備班級活動)3、3:30,游園結(jié)束,學(xué)生回班,活動負(fù)責(zé)老師清理活動現(xiàn)場。4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。5、3:50——4:50,各班自行慶祝。6、4:50——5:00,各班小結(jié),強調(diào)假期安全,5:00學(xué)生準(zhǔn)時放學(xué)。
三、活動地點:
部分班級教室及學(xué)校操場。
四、活動人員安排
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:xx組員:xxxx
2、活動項目安排及協(xié)調(diào):xx
3、活動氛圍營造、活動獎品及家長義工禮品提供:xx
4、安全巡視員:xx各班班主任
5、攝影、拍照:xx
6、醫(yī)療保障:xx
7、活動項目組織及人員安排:見附表
五、活動的準(zhǔn)備與要求
1、各活動負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購買的,請于5月28日下班前告知區(qū)建安。
2、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工,告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項目及活動場地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。3、5月31日中午2:20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項準(zhǔn)備,在場地周圍因地制宜張貼活動游戲的名稱、規(guī)則等,活動場地在教室的相關(guān)班級要給予配合。
3、班主任要在活動開始前對學(xué)生進行紀(jì)律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個活動的場地及要求。
4、游園活動結(jié)束后,由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶?;顒?。提示:如果31日下午下雨則游園活動取消,改在各班在班級自行慶祝。游園活動項目(僅作參考)
一吹爆氣球
活動場地擺放10張桌子,每張桌子上放氣球3個。參賽者以每輪不超過10人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個可獲得獎品一份。二音樂椅子
七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂為號,音樂一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。三盲人摸象
黑板畫上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,即算成功,貼在區(qū)外或壓線,算不成功。限時1分鐘。四水中撈月
在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎品一份。五巧搬氣球
2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺前搬到教室后墻邊,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點可用手放在指定地點,搬夠4個(3個)每人可獲得一份獎品。六成語接龍
參賽者從老師手中抽一個成語,往下接龍前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券限時1分鐘(2分鐘)。七謎語競猜 參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號及答案告訴主持人,猜對了,獲獎品一份。每題限猜1次,猜對1題獲禮品一份,每人限猜4個謎語。八心靈相通
參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個,即可獲得禮品一份。九海獅頂球
參賽者2人一組,甲、乙對面站好,距離為2米。甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。十齊心協(xié)力
參賽者兩人一組,站在起點,以兩根木棍托起皮球,并將球運送到終點,過程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點重新出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。十一掌上明珠
參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點開始,繞過終點障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎品。十二妙手套圈 在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當(dāng))。十三二人三足
兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過終點障礙物,先回回到起點的那組獲勝。十四超級保齡球
用10個礦泉水瓶灌滿水,擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶,撞倒6個(4個)或以上者可獲得獎品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊。十五灌籃高手
(一)參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎。十六灌籃高手
(二)參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎。十七正字反寫
材料:紙,筆,平面鏡游戲規(guī)則:要求參與者正對著前面的鏡子,在1分鐘內(nèi)寫出一個詞語,該詞語從鏡子上看,必須是正立的,方為成功??傻枚Y品一份。十八彈指神功
材料:硬幣長尺游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:可將硬幣換成象棋棋子。)十九漂浮的硬幣
材料:一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則:凡2分鐘內(nèi),能小心地把一枚硬幣放到水的表面,硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。(提示:利用水的表面張力托住硬幣,使之不會沉下。)二十帶電的報紙
材料:1支鉛筆;1張報紙。游戲規(guī)則:不用膠水、膠布等粘合的東西,能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來,視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:摩擦鉛筆,使報紙帶電,便可將帶電的報紙吸到墻上)
第三篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
——校園藝術(shù)展演
一、活動目的:
為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者,活躍校園藝術(shù)文化氛圍,策劃組織此次比賽,力求在活動中,展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。
二、活動主題:
情系災(zāi)區(qū)、珍愛生命、牽手未來
三、活動方案
(一)兩地視頻共度六一
參會人員:五年級對口班級到三樓會議室與富新學(xué)生共度“六一” 活動內(nèi)容:
1、雙方校領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、雙方學(xué)生互相介紹自己的學(xué)習(xí)情況,也可以問一些生活、學(xué)習(xí)等情況和感謝我校的幫助。
3、表演節(jié)目:①小提琴
五(3)金大為
②校合唱隊 小合唱
③富新節(jié)目
④兩地共誦詩歌(配樂)
4、活動結(jié)束,共唱歌曲《一家親》
5、主
持:孫嘉藝 參加班級:五(6)班
活動時間:2009年6月1日
8:30
(二)校園藝術(shù)節(jié)展演 開
幕
式
1、主
持:趙宇軒
曹玲悅
2、程
序 ①學(xué)生獻詞
②胡校長講話致辭 ③郭校長表彰
④宣布校園藝術(shù)節(jié)暨慶?!傲还?jié)”開幕 時間:2009年6月1日 8:00開始
硬 筆 書 法 比 賽
參加人員:一年級
(一)比賽內(nèi)容
古詩一首《鋤禾》2遍
(二)參加人員:一年級
(三)比賽時間和地點
2009年6月1日,8:30開始,風(fēng)雨操場
(四)比賽準(zhǔn)備
桌子20張長條,自帶鉛筆、橡皮
(五)展示形式 繞場展示
(六)比賽要求
字跡工整,卷面整潔,統(tǒng)一用比賽用紙。
(七)獎勵辦法
一等獎 10名
二等獎 15名
三等獎15名
(八)評委成員
領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級組長
集
體
舞
比
賽
參加人員:二年級
(一)比賽內(nèi)容
全國中小學(xué)校園雙人集體舞《小白船》
(二)比賽時間和地點
2009年6月1日,8:30開始,學(xué)校前操場
(三)比賽方式
二年級進行本年級班次間的比賽。
(四)比賽要求
1、堅持以點帶面,既要注重質(zhì)量,又要讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,確保本次活動順利進行;
2、做到以生為本,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性,營造班級的凝聚力。
3、每班參加人數(shù)以男女生人數(shù)中人數(shù)少的一方為基數(shù),結(jié)成對子。
4、每輪比賽兩個班。
(五)獎勵辦法
本次比賽分年級設(shè)一等獎二名,二等獎兩名,三等獎四名。
(六)評委成員
本校領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級組長、藝術(shù)團老師
(七)其它事項
比賽時,各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,觀看時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
音響負(fù)責(zé):電教組老師
磁帶由二年級音樂老師統(tǒng)一保管。
兒 童 畫 現(xiàn) 場 展 演
(一)比賽內(nèi)容
慶?!傲弧薄c?!皣鴳c60年”、慶“100年校慶”
(二)參加人員:三年級
(三)比賽時間和地點
2009年6月1日,8:30開始,風(fēng)雨操場
(四)比賽準(zhǔn)備
桌子40張(20張長條)、畫紙40張、畫板40個
(五)展示形式
把畫板擺放在風(fēng)雨操場或繞場展示
(六)比賽要求
①圍繞主題,內(nèi)容健康向上。②統(tǒng)一用展示比賽用紙(4開)③媒材不限,體裁不限。
(七)獎勵辦法
一等獎 10名
二等獎
20名
三等獎10名
(八)評委成員
美術(shù)組老師
校
園
合唱
比
賽
(一)比賽內(nèi)容
自選曲目,適合小學(xué)生演唱,健康向上的歌曲。
(二)比賽時間和地點
2009年6月1日9:30開始,學(xué)校前操場
(三)比賽方式 四、五年級進行本年級班次間的比賽。
(四)比賽要求
①選曲必須適合小學(xué)生演唱,健康向上的歌曲。
②各班利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
③評分標(biāo)準(zhǔn)
精神面貌:上下臺安靜、迅速、有序;有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈;站姿挺拔,沒有多余的小動作。
演唱水平:聲音洪亮、和諧;唱詞清晰;音準(zhǔn)節(jié)奏正確,與伴奏配合默契;能表達(dá)出歌曲的情感。
(五)獎勵辦法
本次比賽分年級設(shè)一等獎二名,二等獎二名,三等獎四名。
(六)評委成員
本校領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級組長、藝術(shù)團老師
(七)其它事項
比賽時,各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,觀看時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。
音響負(fù)責(zé)人:電教組 觀看安排:
8:00——8:30全校在前操場觀看
8:30——9:00一、二年級在前操場觀看
9:00——11:00三、四、五年級在前操場觀看 #小學(xué)大隊部
第四篇:六一兒童節(jié)小學(xué)活動方案
六一兒童節(jié)小學(xué)活動方案
活動時間: 1、2018年5月31日星期天
上午:8:00-11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)下午:2:00-5:30文藝匯演 2、2018年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>
活動地點:xx中心小學(xué)操場。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00-11:30)總負(fù)責(zé)人: 評委: 以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。節(jié)目形式: ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00-11:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(xx副校長講話)
2、少先隊活動: ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。
3、游行(xx負(fù)責(zé))主持人: 以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;(除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項活動)活動要求:(1)、認(rèn)真組織,注意安全;(2)、面向全體,關(guān)注個別;(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;(4)、通力合作,及時總結(jié);(5)、學(xué)?;顒硬⒀埣议L參與。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案2018【2】
年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美
二、活動目的: 1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
2018年5月29日 學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案2018【3】
童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx校長
組員:xx主任、xx輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號: 我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:2018年5月25日至2018年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3--5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會: 項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案2018【4】 :
二、活動地點:
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 成 員:各個班主任
七、活動時間安排 1、6:00 演員化妝 2、8:00 舉行升旗儀式;3、8:10 校長致六一獻辭;4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎 6、9:00 文藝演出開始 7、11:30 活動結(jié)束 8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時間:
九、活動注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:xx老師
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護衛(wèi)組:xx老師
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排 ②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表
①、后勤開水供應(yīng)
②、食品安全
4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)②、主席臺布置以及會場的撤離(會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)
5、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購
②活動負(fù)責(zé)安排照相(xx)和主持(學(xué)生兩名)。
③隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(xx負(fù)責(zé))④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排(xx、xx)⑤話筒的落實,確保能正常使用(xx負(fù)責(zé))⑥獎狀書寫人(xx)⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負(fù)責(zé)給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室
小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案2018【5】
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 副組長:
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作;3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)5.古詩文專題研究成果展示(五年級)6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;2.二年級:西樓前廣場;3.三年級:升旗廣場;4.四年級:北樓前廣場;5.五年級:東樓前廣場;6.六年級:田徑場。
八、其他準(zhǔn)備
1、辦公室:宣傳報道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集 2018六一兒童節(jié)活動方案策劃
2018六一兒童節(jié)活動策劃方案
2018小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案
第五篇:小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
天上最美是明月,人間最美是童年,六一兒童節(jié)到了,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
(一)適合小學(xué)生的活動
1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報,說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。
2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、回答別人的問候語。
3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個話題,共同為他們的家庭制訂一個火災(zāi)撤離計劃。
(二)適合小學(xué)生的活動
1、在“六一”兒童節(jié)帶孩子去動物園,教孩子識別不同種類的動物。問問孩子他最喜歡的動物是什么,然后你們一起觀察這種動物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明,幫助孩子了解該動物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。
2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ鳌⒛阆轮艿墓ぷ饔媱?,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計劃圖表,把你們各自的活動分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計劃的執(zhí)行情況。
3、教孩子使用家用洗衣機。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。
(三)適合小學(xué)生的活動
1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。
2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。
3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個部位。
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(四)適合小學(xué)生的活動
1、跟孩子講講“容積”這個概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的容器上沒有標(biāo)明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。
2、6月15日是端午節(jié),注意留意一下報刊上有關(guān)端午節(jié)來歷的小知識,剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時候是如何過傳統(tǒng)節(jié)日的;請孩子設(shè)計你們家的端午節(jié)晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買粽子。
3、細(xì)心觀察孩子的日?;顒樱页鲆患阏J(rèn)為值得贊揚的事,或是一段時間以來他/她進步比較大的方面,選一個家庭成員都在場的時候表揚孩子。表揚時要著重說你認(rèn)為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”
(五)適合小學(xué)生的活動
1、安排家庭活動時,請孩子一起參與討論,做決定時也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看本周需要采購哪些日用品;請孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個家庭有哪些主要開支。
2、6月21日是中國傳統(tǒng)節(jié)氣中的夏至,這也是一年中白天最長、黑夜最短的一天。和孩子一起上網(wǎng)或從科普讀物中查找有關(guān)24節(jié)氣的資料,和孩子談?wù)劰?jié)氣標(biāo)志著怎樣的氣候變化、對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些影響。
3、周末帶孩子去游泳,享受一個充滿陽光和快樂的假日?;丶液蠛秃⒆恿囊涣?,你們今天最開心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個醒目的位置,如冰箱門上。出門玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽灼傷。
(七)適合小學(xué)生的活動
1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一個滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后,請孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡?,也就是你們的名字。在制作過程中,你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護的話題。
2、周末帶孩子去戶外活動,進行一次超越障礙比賽。你們可以選定任何你們感興趣,而且對每個家庭成員來說都沒有危險的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。
3、現(xiàn)在市場上出售的飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。讓孩子自己動手操作一下,看看多少個250毫升的易拉罐飲料才能裝滿1升的大瓶。