第一篇：高三成人禮講話

高三成人禮講話

高三成人禮講話

各位家長、老師、同學(xué)們：

大家好！

成人百年功業(yè)，當(dāng)春萬物復(fù)蘇。今天我們在這里隆重舉行**一中2014屆高三學(xué)生成人典禮暨高考誓師動員大會，我代表學(xué)校黨委、校務(wù)委員會向各位同學(xué)和各位家長表示祝賀！向助推各位同學(xué)成人成才的各位老師表示衷心感謝！

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。每一個人都是人類歷史長河中的一滴水，一粒沙。我們當(dāng)中某個人或是一些人經(jīng)過自己的努力、因為他們的卓越貢獻，會成為人類歷史上的一個偉大的起點，或是成為一個時代的亮點。**一中經(jīng)過了六十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，由荒野古剎元圣宮發(fā)端，而今高樓林立，樹影婆娑，綠草如茵。這里有一種神圣感，有一種使命感，有一種滄桑感，有一種時代感。這里培養(yǎng)出了共和國的部長、市長，這里培養(yǎng)出了科學(xué)家、工程師，這里培養(yǎng)出了經(jīng)濟人才、軍事人才、藝術(shù)人才、教育人才，更重要的是這里培養(yǎng)出了赫赫的威名，讓人敬佩、贊嘆，為之傾倒。

作為新一代的**一中人，我們面臨著諸多的機遇與挑戰(zhàn)。搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，我們每一個人都要思考，為了更加美好的未來，你準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)校給大家準(zhǔn)備了四把鑰匙，幫助大家打開通往未來世界的大門。

第一把鑰匙：立志。讓我們的生活變得神圣而有尊嚴。志向是心中的向往，是心理的方向標(biāo)，導(dǎo)航儀。北大才女央視新聞主播張泉靈在回母校演講時說過：“當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時候，你就有了比別人更多的成功機會”。張靈泉北大德語系，按她的話說她一點也不喜歡德語，這里我想跟孩子們說，學(xué)什么專業(yè)固然重要，但是并不是說不是自己喜歡的就不去選擇。同樣是北大才子撒貝寧是學(xué)法律的。做了娛樂節(jié)目主持人。張泉靈調(diào)侃撒貝寧對母校的感情：生是北大人，死是北大死人。北大讓你背上榮譽，同時，讓你背上責(zé)任。人家會說你是北大的，意味著你是聰明人，高材生，有本事。我們也一樣人家問你哪畢業(yè)的，**一中的。人家會說：嘔，**一中的。大家應(yīng)該知道這個回答的涵義吧，希望大家經(jīng)得起這一問。

我們不能以無所謂的態(tài)度對待立志這個大問題。志向沒有終點，越遠大取得的效果越好。立志考清華北大，這樣才能在沒發(fā)揮好的情況下考上人大、北航。孩子有遠大的志向，超前的想法，家長要鼓勵，要支持！

第二把鑰匙：尚學(xué)。讓我們的內(nèi)心充實而有使命感。尚學(xué)是實現(xiàn)志向的途徑。崇尚學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)是我們中學(xué)生的一個重要目標(biāo)。對于一位學(xué)了12年或是13年的高中生來說，有沒有尚學(xué)的品質(zhì)是衡量你是否是一位合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。對于大家來說，今天算是成年人了。但很多人可能還不能算是一位合格的中學(xué)生。我就問大家一個問題：大家熱愛學(xué)習(xí)嗎？熱不熱愛？回答不算肯定。我知道大家心里是愛學(xué)習(xí)的，只是大家逆反。凡是校長支持的我們就反對，凡是家長贊成的我們就批評。這是年齡特征。高三年級做了一個小的書簽，讓我寫一句話：我借用了哈佛校長福斯特演講的標(biāo)題：在醒著的時間里，追求你認為最有意義的事。不知道從什么時候開始，學(xué)習(xí)成為大家一個負擔(dān)，厭學(xué)風(fēng)氣起來了。都是學(xué)校的原因、都是老師的原因、都是社會原因。我看不是。去年我去臺灣參加兩岸教育研討交流會，我感覺同是華夏子孫臺灣的尚學(xué)之風(fēng)比我們強。他們的孩子甚至那些成年的教師，那種學(xué)習(xí)興趣和渴望讓人敬佩。到小學(xué)去很多學(xué)校掛著：禮義廉恥。禮，規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度。義，正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨?。廉，清清白白的辨別。恥，切切實實的覺悟。效果如何？我不建議大家去看世界華人一支筆龍應(yīng)臺在北大的演講，因為看了這個演講就知道為什么臺獨根深蒂固。龍應(yīng)臺的一些書在大陸是禁止發(fā)行的。在北大演講時她講：請相信我，我對中國的希望是真誠的。但是請不要跟我談“大國崛起”，請不要跟我談“血濃于水”，我深深盼望見到的，是一個敢用文明尺度來檢驗自己的中國；這樣的中國，因為自信，所以開闊，因為開闊，所以包容，因為包容，所以它的力量更柔韌、更長遠。當(dāng)它文明的力量柔韌長遠的時候，它對整個人類的和平都會有關(guān)鍵的貢獻。讀了她的話我反思：為什么臺灣人走路能靠邊，而我們做不到，為什么我們的校門口每天都是雜亂無章的。我們要想實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，考武力肯定不行，唯有文明，用比臺灣更加文明的社會來接納臺灣。

第三把鑰匙：求實。讓我們的行動堅持不懈而充滿歷史的滄桑感。毛主席講：人間正道是滄桑說的就是這個意思。求實就是對待學(xué)習(xí)、生活的基本態(tài)度。不能客觀的分析和把握自己的現(xiàn)狀，估計過高或過低都是不科學(xué)的，如何做到求實？我覺得就是要把自己能做到的和不能做到的區(qū)分開。我們喜歡抱怨，認為自己沒有學(xué)好外語的天賦，沒有學(xué)好語文的天賦，沒有學(xué)好數(shù)學(xué)的天賦。但是我要問：該背的單詞你背會了嗎？改聽的聽力訓(xùn)練你聽了嗎？該背的課文背了嗎？錯過的習(xí)題改正了嗎？我們家長看到孩子那科薄弱就急著找人補習(xí)。不是不可以，但必須在孩子自己把自己能做的事先做好，再談提升補習(xí)。自己沒有客觀的分析和準(zhǔn)確的定位，把希望寄托給新東方、人大附中網(wǎng)校、金鑰匙、一對一等不一定有效果。常常丟西瓜撿芝麻。某科上去了，總體成績沒變化。高考考的是全學(xué)科。

第四把鑰匙：創(chuàng)新。讓我們的理想緊跟時代的步伐。孩子們復(fù)習(xí)備考的壓力很大，需要不斷的變換節(jié)奏。學(xué)校也是在努力，比如晚自習(xí)延長時間，每三周放一次假改為兩周。這是適應(yīng)高考改革的形式，必須今年的微寫作要求我手寫我心，沒有生活體驗，憑看到的文章舉例、說明肯定不行。外語單詞量的減少，部分學(xué)科內(nèi)容的減少，都需要我們用創(chuàng)新的思維和智慧加以應(yīng)對。我們的老師針對今年的變化已經(jīng)研討了多次，希望同學(xué)們一定要聽老師的話，千萬不能當(dāng)耳旁風(fēng)。另外，家長朋友要用積極健康的心態(tài)評價和看待社會的熱點和難點問題，您的一句不經(jīng)意的話可能是孩子的大作文、微寫作丟失5到10分，我們的考試評分是需要立意的。立意不高分數(shù)肯定高不了。

當(dāng)然，創(chuàng)新不能局限在高考這點事上。不能拿一生賭一次考試。也不能以一次考試看人的大半生。創(chuàng)新需要天賦，更需要品格。天賦是什么？聰明。品格是什么？善良。亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店CEO杰夫.貝佐斯2010年在母校普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮上演講：“人生到頭來，我們的選擇，決定了我們是什么樣的人。” 大約在他10歲時，去旅行。外公在開車，外婆坐在他旁邊，不停地抽著煙。他很討厭香煙的味道。那個年紀(jì)的他，有機會就喜歡算來算去，做些簡單的加減乘除練習(xí)。比如，估算汽油的行駛里程數(shù)，或者計算買東西花了多少錢。

有個警告抽煙的廣告，大意是說，你只要抽一口煙，就會減少幾分鐘的壽命，好像是兩分鐘吧。那天，他決定幫外婆算算看：她每天抽多少根煙、每根煙要抽幾口等等。最后，他很滿意地算出來一個差不多的數(shù)字，把頭伸到車子前座，拍了拍外婆的肩膀，很得意地說：“如果抽一口煙會縮短兩分鐘的壽命，你已經(jīng)使自己的壽命減少了整整九年?！敝钡浇裉欤记宄挠浀?，當(dāng)年說完這句話，接下來發(fā)生的事情，完全都出乎他的意料。原本以為，自己的聰明會受到稱贊：“杰夫，你好聰明，竟然會做這么復(fù)雜的計算，算出一年總共有多少分鐘，還會用除法的出最終的結(jié)果??”，但我的期待并沒有發(fā)生。結(jié)果是，外婆聽到他的話后，馬上哭了出來。這時，原本一直安靜開車的外公，把車子停在公路旁邊。他下了車，走到另一頭開車門，等我出來。就這樣，我們站在露營車旁，外公看著我，一段沉默后，他溫和地、平心靜氣地對我說：“杰夫，總有一天你會明白，做一個善良的人，要比做一個聰明的人更加困難?！鄙屏急嚷斆鞲y做到。同學(xué)們：這是我今天最想對大家說的話。

溫家寶總理2011年10月25日在南開禮堂上回憶57年前參加開學(xué)典禮的情景。在結(jié)尾滿懷深情的說：南開培養(yǎng)了我，南開是我心里的一塊圣地，我是愛南開的。過去如此，現(xiàn)在依舊，而且愈發(fā)強烈。南開精神像一盞明燈，始終照亮著每一個南開人前進的道路。我愿同師生們一起奮斗，做一個無愧于南開的南開人。南開之所以涌現(xiàn)出一大批志士仁人和科技、文化俊才，是因為她有自己的靈魂。人是要有靈魂的，學(xué)校也要有靈魂。立志、尚學(xué)、求實、創(chuàng)新就是**一中的靈魂。

老師們、同學(xué)們：聽了老師、同學(xué)、家長那么多感人肺腑、熱人心腸的話語，此時此刻我們的心連在了一起，仿佛看到了閃閃發(fā)光的金字紅榜，上面寫全了寫滿了我們的名字。古代人總結(jié)人生有四大樂事：久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。察今宜鑒古，無古不成今。當(dāng)我們金榜題名時，老師會心的微笑，父母親人的祝福，鄰家學(xué)弟學(xué)妹羨慕的眼光，我們陶醉了，我們體會到什么叫真正的快樂！什么叫真正的成功！

為了那一刻，我們還不能放松。為了那一刻，我們還不能幻想太多。我們必須面對現(xiàn)實。瘸腿的學(xué)科該怎樣彌補？屢次出錯的題目如何克服？老師提醒的內(nèi)容注意了多少？還有不到100天，高考給我們的時間不多了。有一位哲學(xué)家說過：最困難的時刻就是離成功最近的時刻。我想說人生最讓人難忘的時刻就是曾經(jīng)忘我的拼搏的時刻。在有限的時間內(nèi)，誰善于利用我們的空間和心態(tài)，誰就會勝出。高考就像我們參加的一次平時的考試，難度固定，學(xué)科主干知識點或綜合、或變式、或創(chuàng)新材料和問法，從心態(tài)上我們要藐視它，戰(zhàn)術(shù)上要重視它，所以我們反復(fù)的做題，參加各區(qū)的模擬訓(xùn)練，就是要把握命題的規(guī)律，訓(xùn)練答題的速度，提高解題能力。

請家長放心，站在高三學(xué)生的背后，作為老師我們一樣感覺到責(zé)任與使命。因為我們從事的是綠葉的事業(yè)?！盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果實的事業(yè)是尊貴的，那么，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉子總是謙遜地垂著綠蔭的?！毕Ｍ蠋焸儫o時無刻、隨時隨地、專心致志的再努一把力，發(fā)揚“志存高遠，享受拼搏，超越自我，勇爭第一”的高三精神，鑄就**一中新的輝煌！

第二篇：高三學(xué)生—成人禮講話

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我們高三年級一千三百多名同學(xué)高舉右手，面向國旗莊嚴宣誓，宣告自己已是年滿十八周歲的成人；今天我們高三年級二十五名同學(xué)高舉右手，面向黨旗莊嚴宣誓，宣告自己已經(jīng)是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，宣告自己已經(jīng)準(zhǔn)備好為祖國為人民犧牲一切！

當(dāng)我舉起右手的那一剎那，我的心里忽然有一種交雜的，說不清楚的感覺：是成人的喜悅？是入黨的自豪？是努力追求多年得到回報的欣慰？這些都有，但心中最強烈的感覺，還是那一份責(zé)任。

成人 意味著什么？這個問題相信每個人都能給出自己的答案。回顧我在武漢二中這六年來的點點滴滴，回想起這十八年來走過的每一步，我也找到了自己的答案：成人，就是思想上的成熟，能夠更理智更深刻地看待過去，從過去的成敗得失中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，然后更加自信更加信念堅定地去迎接未來。作為一個即將畢業(yè)地高三學(xué)生，我們的意志和思想已在多年的求學(xué)生活中得到了磨煉，在這過程中我們懂得了惜時，學(xué)會了奮進。那么我們接下來將要干什么呢？是樹立遠大的理想，還是走一步看一步？是選擇自強自立的人生，還是繼續(xù)在父母的蔭庇下成長？這些恰恰是我們站在十八歲的門檻上所要思考的問題。

高三的同學(xué)們，今天我們站在這里宣告了自己的成熟，明天我們又要投入那沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們即將要離開武漢二中這生活學(xué)習(xí)了至少三年的地方。在離開前，我們應(yīng)該全力以赴地考好高考，這是給我們十八歲最好的禮物，也是對辛勤培養(yǎng)我們的老師和母校最好的報答！

高

二、高一的同學(xué)們，今天我們在這里舉起右手莊嚴宣誓，明年的今天，后年的今天就該你們站在這里，向?qū)W弟學(xué)妹們傾訴自己心中的感慨，勉勵他們勇往直前！

所以，無論我們現(xiàn)在多大，我們都應(yīng)該向十八歲看齊，向成熟的青春看齊。讓我們努力吧，用自己的手去創(chuàng)造自己的輝煌！

第三篇：高三成人禮上的講話

高三成人禮上的講話

同學(xué)們：

今天，我要鄭重的提醒你們——你們長大成人了！我還要提醒你們，今年對你們很重要，也很有意義。

很重要，是因為你們從咿呀學(xué)語到十年寒窗，十八年來，遇到第一次真正的選擇，挑戰(zhàn)高考。高考決定著你們要去的地方、未來發(fā)展的方向、與什么樣的同齡人一起奮斗，這次選擇甚至影響到以后的每次選擇。

說它很有意義，是因為，從今以后，《憲法》把公民的權(quán)利與義務(wù)完整地交給你們，作為獨立的社會成員參與到現(xiàn)實生活中。今后，你們的每一項決定，每一個承諾，每一次簽字都有了完全的責(zé)任。什么責(zé)任?法律責(zé)任!

同學(xué)們——

今天我想告訴你們，盡管你們有了十八歲的年齡和成人的體魄，卻一直有父母的陪伴、老師的關(guān)照、親朋好友的幫助，沒有與真正的矛盾交鋒、與真正的困難戰(zhàn)斗、與真正的痛苦斗爭、與真正的孤獨挑戰(zhàn)，你們?nèi)狈Φ氖菍嵺`的磨練和經(jīng)驗的積累，內(nèi)心還不夠強大。智者說，不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹，你們要明白，在未來的路上，無論是腳下的坎坷、頭頂?shù)睦纂姟⑦€是迎面的風(fēng)暴……都要去面對，都是你們成長的財富。

我想告訴你們，高考之后，你們將要告別父母，告別曾經(jīng)的老師和同窗，離開生你養(yǎng)你的土地，但人世間無論怎么變，有一種關(guān)系始終不會改變：血緣、師生、同窗、炎黃的子孫。無論將來你們身處何方，事業(yè)多么偉大、財富多么雄厚、影響多么遼闊，一定要銘記父母的養(yǎng)育之恩、老師的拳拳之心、成語之鄉(xiāng)的淮南。更要記住沒有國就沒有家.要愛國愛黨愛人民.忘了根，靈魂就無處安家。

我想告訴你們，人的生命中還有許多無價之寶，它會為你照亮前程、它會為你集聚力量、它會為你贏得機會、它會為你增長一輩子的幸福，那是善良、誠實、奉獻和自強不息。我們每天都要用心去呵護它。

同學(xué)們，長大了，你們該做一些決定，該承擔(dān)一些責(zé)任，該勇敢地去走一段自己陌生而必須要走的路。

我衷心祝福你們，今后所做的一切決定都是有意義的、所做的一切選擇都是有價值的、所走的每一段路都是昂首挺胸不后悔的。

高考就要來了，用你們的青春和十八年的積蓄，迎接人生第一次挑戰(zhàn)。以優(yōu)異的成績獻給成人的自己。

第四篇：高三成人禮

烏拉特前旗職業(yè)中專2019屆高考動員大會暨成人儀式

2018年10月23日下午，學(xué)生活動中心。一片青春的熱浪在翻滾，高三年級成人儀式暨2019屆高考動員大會在這里隆重舉行。時間將見證高三學(xué)生從這里走向成熟、走向勝利。

儀式在莊嚴地國歌聲中正式拉開帷幕。大會全程由學(xué)校教務(wù)處陳瑞主任主持。

首先，池麗萍副校長宣讀了“習(xí)近平主席青年寄語”并發(fā)表熱情洋溢的致辭。以 “夢想，激情和責(zé)任”為主題精彩的演講為同學(xué)們了闡述了肩負的責(zé)任和追求的意義。鼓勵同學(xué)們牢記責(zé)任使命，樹立報國之志，不斷追求卓越，做到與真理為摯友，與自信為同伴；以誠信為根本，以勤奮為基石，以創(chuàng)新為靈魂，以奮進為前進力量。

接下來高三年級部主任王磊代表2019屆高三61位老師發(fā)表了精彩紛呈的演講。勉勵莘莘學(xué)子用謙和平靜的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，堅守夢想，用寬容、博學(xué)、自信、從容面對即將到來的高考。最后祝愿高三學(xué)生在明年的高考中——心想事成，金榜有大名，人生有大道。

學(xué)生家長代表的發(fā)言，使人感觸頗深——家長們的諄諄教導(dǎo)、殷切希望讓學(xué)生感受到了來自家庭和學(xué)校對自己的關(guān)懷，激勵他們不斷奮進，告訴他們一個信念：只要你努力，一切皆有可能！給了學(xué)生很大的鼓舞。

高三16班溫雪同學(xué)代表高三全體710名同學(xué)精彩發(fā)言，她說 “滴水穿石戰(zhàn)高考，歲月應(yīng)無悔，乘風(fēng)破浪展雄才，折桂蟾宮當(dāng)有時”，年輕的我們面臨的是又一次為希望而沖刺的機會，又一次為六月高翔而努力的誘惑?；袒笠擦T，疲憊也罷，心中涌動的總是不服輸?shù)挠職猓释胁珦糸L空餓瀟灑，渴望有笑 看眾生的驕傲，渴望有化蝶翩飛的絢爛！相信自己，勤奮拼搏，我們一定成功！寄托了學(xué)生對美好未來無限的憧憬。

李海龍副校長的講話縱橫捭闔，妙語連珠。分析問題娓娓而談、引人入勝；講述道理韻味無窮、跌宕起伏。才辯無雙把整個活動的氣氛推向了高潮。

此后魯建軍副校長宣讀了高三第一次月考成績優(yōu)勝者名單，對他們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR，勉勵他們在接下來的學(xué)習(xí)中戒驕戒躁、勤勉自律、再接再厲，在來年的高考中再創(chuàng)輝煌。

自古以來，成人儀式是我國一種特殊的社會教育。是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。十八歲是成人的重要標(biāo)示和生活的新起點，是一個人從未成年向成年的轉(zhuǎn)變。在莊嚴的國歌聲中，在陳瑞主任的提議下，全體與會師生起立、唱中華人民共和國國歌，由高三13班魏旭候同學(xué)帶領(lǐng)大家進行朗誦經(jīng)典暨18歲成人宣誓。接下來高三1班李佩軒同學(xué)帶領(lǐng)大家進行備考2019集體宣誓。

學(xué)生在最后的宣誓中氣勢恢弘，立志要努力學(xué)習(xí)，奮力備戰(zhàn)高考，取得輝煌的成績。六月試鋒一朝揚眉酬壯志，九載磨煉百日策馬闖難關(guān)！誓言鏗鏘有力，青春號角應(yīng)當(dāng)無悔。誓言猶在耳，其志震神州。祝福他們成為共和國合格的公民——未來的天之驕子！

整個活動都洋溢在感恩、責(zé)任的氛圍之中。就在他們步入成人行列之際，讓我們由衷的祝福他們茁壯成長，青春永在！讓我們由衷的祝福他們把握每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)最真的夢想，用優(yōu)異的成績，續(xù)寫既屬于自己有屬于母校的輝煌篇章。

第五篇：高三成人禮教師講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

很榮幸能夠作為高三教師代表見證你們步入成年人行列的精彩瞬間。

十八歲是一個什么樣的概念，你先把十八組成一個字，這個字就是木材的“木”。當(dāng)你是一棵“樹苗”的時候，沒有人說你是個可用的“木材”。當(dāng)這個十八構(gòu)成一個“木”字的時候，你就已經(jīng)具有了可用之才的潛質(zhì)。在我看來，成人是生理上的，更主要是心理上的。如果讓我用一個詞來概括成人的意義，那就是“責(zé)任”。如果要用三個詞來詮釋，那便是：珍惜、信仰和拼搏。

今年9月，有一位歌手走進了大眾的視野，他叫喬任梁。他讓一個詞再次上了熱搜榜——抑郁癥。世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示，全球每年因抑郁癥自殺的人數(shù)至少100萬，作為全球第四大疾病，抑郁癥如今讓3.4億人飽受痛苦。這讓我想起來臺灣作家龍應(yīng)臺的一段話：我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎么跌得有尊嚴；你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人；你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的傷口，怎么獲得心靈深層的平靜？孩子們，不要小看失敗，如何讓失敗成為我們?nèi)松男扌?，是我們終究一生要習(xí)得的智慧。這份智慧尤為重要，因為它關(guān)乎自己，關(guān)乎他人，關(guān)乎生命。因此，成人之際，我呼吁大家，珍惜生命，為自己的健康負責(zé)！

少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。曾經(jīng)不識愁滋味的少年時光已經(jīng)逝去，在你們走向成人之際，我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心；更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務(wù)實與現(xiàn)實，因為你們終將以一生浸淫其中。

面對共和國最年輕的公民，我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信公平能壓制不公平，不相信堅持原則貴于投機取巧，不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為在這個浮躁的現(xiàn)實里，追求級別的越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向成人之際，我想說的只是，請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，學(xué)校給我們的教育，才格外珍貴。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。

在信息迅速膨脹的現(xiàn)代社會，你們有太多的途徑去了解今天的中國正在發(fā)生著什么，看到毒奶粉、地溝油、電信詐騙等報道，你們或許會悲觀，但不要失望。梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設(shè)問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎？事在人為，未來中國的分量和質(zhì)量，就在各位的手上。請記得：在這片神州大地上，你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。

同學(xué)們，再有191天我們就要奔赴高考的戰(zhàn)場了。只有經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷才會豐富，十八歲的色彩才會絢爛，十八歲的笑容才會飛揚。有人說，選擇勤勉與奮斗，你就選擇了希望與收獲，選擇紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！在這最關(guān)鍵的一百多天里，你們將作出怎樣的選擇？ 其實我已經(jīng)聽到了你們的回答，因為我曾聽到你們激情的宣誓，嘹亮的口號，也曾看到你們堅定地步伐，拼搏的身影。那么就讓我們邁開十八歲的步伐，堅定信仰，銘記責(zé)任，追尋那務(wù)必純真的理想，書寫我們無悔的青春，以夢為馬，不負韶光！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！