第一篇：扎實開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 全面提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)(全文)[夷陵區(qū)醫(yī)教辦]-11-06-28

扎實開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

全面提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)

夷陵區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室

作者單位：宜昌市夷陵區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中心 作者姓名：黃新 郵政編碼：443100 聯(lián)系電話：*** 0717-7831635 E-mail:ycylwxh@sohu.com

“十一五”期間，夷陵區(qū)圍繞加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以新醫(yī)改為動力，以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，以項目建設(shè)為龍頭，以提高隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，以規(guī)范管理，保證質(zhì)量，促進發(fā)展為重點，整合資源，健全機制，扎實開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，全面促進衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)不斷提高。主要做法：

一、加強基礎(chǔ)建設(shè)，全力搭建繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育先進平臺。一是加強基地建設(shè)。夷陵區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中心，是區(qū)委、區(qū)政政府為加強全區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)設(shè)立的一個專門機構(gòu)，屬全額預(yù)算衛(wèi)生事業(yè)單位，主要承擔(dān)全區(qū)2000余名在崗衛(wèi)生技術(shù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生和社會醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織、培訓(xùn)和管理任務(wù)。為加強衛(wèi)生隊伍建設(shè)，“十一五”期間，區(qū)政府先后投入百余萬元，對培訓(xùn)中心教學(xué)樓、辦公樓、多媒體教學(xué)廳進行了改擴建，更換攝像機、投影儀等電教設(shè)備，配備專用公務(wù)車，將人員編制由原來的3人增加到8人。二是設(shè)立遠程醫(yī)學(xué)教育站。2005年，區(qū)委、區(qū)政府抓住對口支援機遇，與上海市政府協(xié)調(diào)開通了上海白玉蘭遠程醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)，為我區(qū)提供了優(yōu)勢醫(yī)學(xué)教育資源。為使資源得到充分開發(fā)利用，2009年，區(qū)衛(wèi)生局報經(jīng)省市主管部門和區(qū)編委批準(zhǔn)，設(shè)立了夷陵區(qū)遠程醫(yī)學(xué)教育站，投資20余萬元搭建了一個較為先進的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺。三是加強陣地建設(shè)?！笆晃濉逼陂g，全區(qū)公辦醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，區(qū)衛(wèi)生局要求必須同時配套完成職工教育培訓(xùn)陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。各單位配備了投影儀、音響、寬帶等電教設(shè)備。全區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)的到位，為保障各

—1— 類培訓(xùn)活動順利開展、保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果奠定了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、加強培訓(xùn)服務(wù)，強力推進繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育優(yōu)質(zhì)高效。主要堅持“三抓一促”的基本作法，提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

按需施教抓培訓(xùn)。一是遵照“實際、實用、實效”的原則，抓好項目選題。立項前多了解臨床一線人員培訓(xùn)需求，使項目更具針對性和實用性。近幾年，我區(qū)每年申報市級項目30個以上，評審區(qū)級項目100個以上，參訓(xùn)人員對項目的內(nèi)容比較滿意。二是每期項目培訓(xùn)，優(yōu)先安排對口專業(yè)人員參加，確保本專業(yè)參訓(xùn)人員達到2/3強。

務(wù)求實效抓質(zhì)量。一是針對不同層級衛(wèi)生技術(shù)人員，施以不同的培訓(xùn)內(nèi)容：區(qū)級以四新三性為主，三基為輔；鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以三基為主，四性三性為輔；村級以衛(wèi)生法律法規(guī)、公共衛(wèi)生為主，常見病、多發(fā)病為輔。二是加強項目負責(zé)人的培訓(xùn)和考核，提高項目培訓(xùn)的基礎(chǔ)、環(huán)節(jié)和終末質(zhì)量。三是強化質(zhì)量意識，抓好兼職教師資質(zhì)、課件制作、講義編印、電教設(shè)備等每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量和效果，精心籌備，認真對待每一期培訓(xùn)，確保參訓(xùn)人員學(xué)有所獲。

形式多樣抓規(guī)范。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，客觀上存在多樣性，為保證活動效果，需要逐步加以規(guī)范。一是本著先開展后規(guī)范的原則，鼓勵用人單位開展多種多樣的培訓(xùn)活動；二是實行單位聯(lián)系制。將轄區(qū)內(nèi)具有一定規(guī)模的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，劃分到責(zé)任科室結(jié)對聯(lián)系。按照“四位一體（培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核、評估）”的工作方式，進行指導(dǎo)，規(guī)范各類培訓(xùn)活動。三是實行分類指導(dǎo)。對區(qū)、鄉(xiāng)、村三種不同層級的衛(wèi)生技術(shù)人員，組織專人研究，分類進行指導(dǎo)。四是定期對用人單位專（兼）職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理干部進行培訓(xùn)，提高其開展各類培訓(xùn)活動的能力和水平。

全員培訓(xùn)促提高。一是大力開展各類項目培訓(xùn)活動。2010年，我區(qū)完成了2個省級項目，培訓(xùn)301人次；完成市級項目37個，培訓(xùn)6152人次；完成區(qū)級學(xué)分項目105個，培訓(xùn)5975人次。二是借助中央項目經(jīng)費支持，開展農(nóng)村衛(wèi)生人員專項技能培訓(xùn)?！笆晃濉逼陂g，每年完成1個項目，累計培訓(xùn)2475人次。三是每年舉辦高層次精品專題講座4期，累計培訓(xùn)5916人次；每年對轄區(qū)內(nèi)民辦等社會醫(yī)療機構(gòu)開展2-3個專題培訓(xùn)班，累計培訓(xùn)1506人次；每年對用人單位新聘的醫(yī)務(wù)人員舉辦1期

—2— 崗前培訓(xùn)班，累計培訓(xùn)268人次。四是充分利用遠程醫(yī)學(xué)教育和網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)資源。每年接收、編輯、網(wǎng)發(fā)教學(xué)課件200余個，充實了教學(xué)內(nèi)容，二級學(xué)科項目覆蓋率100%，使在崗衛(wèi)技人員能夠就近學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，緩解了工學(xué)矛盾，滿足了不同專業(yè)人員的培訓(xùn)需求和年度學(xué)分達標(biāo)。通過開展以上各種不同形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，使廣大基層衛(wèi)生技術(shù)人員的綜合素質(zhì)、診療水平和服務(wù)能力得到不斷提高。近三年全區(qū)衛(wèi)生人員參訓(xùn)率、年度學(xué)分達標(biāo)率、調(diào)查滿意率分別平均保持在98%、95%、98%的較好水平。

三、加強規(guī)范管理，努力健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育運行機制。一是健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)。2000年，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)人社局聯(lián)合成立了區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會及其辦公室，組建了項目專家評審組。各單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了院、科兩級專（兼）職管理人員及其職責(zé)和任務(wù)。全區(qū)網(wǎng)絡(luò)化的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育組織管理體系基本建立。二是制度建設(shè)不斷完善。在執(zhí)行國家、省、市相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，出臺了《夷陵區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理規(guī)定》等一系列文件，建立健全了項目申報審批、項目管理、學(xué)分授予、評估考核和遠程教育管理等各項規(guī)章制度。各單位也相應(yīng)建立健全了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作制度、保障措施和獎懲辦法。完善的制度，為開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作奠定了政策基礎(chǔ)。三是規(guī)范學(xué)分管理。全區(qū)凡經(jīng)注冊在崗的衛(wèi)生技術(shù)人員，包括個體診所和社會辦醫(yī)療機構(gòu)在內(nèi)，均納入了市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息管理系統(tǒng)，跟蹤管理。根據(jù)上級行業(yè)管理規(guī)定，結(jié)合區(qū)委組織部、區(qū)人社局的要求，對衛(wèi)生技術(shù)人員年度教育培訓(xùn)一律采用百分制量化考核。未完成規(guī)定總學(xué)分的單位，降低單位年度考核優(yōu)秀比例。個人學(xué)分完成情況直接與其年度考核、個人評先表模、職稱晉升、職務(wù)聘任掛鉤。同時將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)與醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可年度校驗掛鉤。全區(qū)一級以下醫(yī)療機構(gòu)，包括個體診所、醫(yī)務(wù)室、民辦和工企職工醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生年內(nèi)參加培訓(xùn)不足50個學(xué)時的，一律暫緩《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》校驗，執(zhí)業(yè)人員必須通過補訓(xùn)、考核合格之后方能通過審驗。四是認真抓好一年一度的衛(wèi)生技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》審驗工作，驗證率100%，單位學(xué)分達標(biāo)率100%。五是組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位，認真開展農(nóng)村衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)情況自查及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教

—3— 育工作考核評估，通過自查、整改，全區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理進一步規(guī)范。2010年我區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作經(jīng)市醫(yī)教委檢查評估達到優(yōu)秀等次。

四、加強培訓(xùn)考核，著力構(gòu)建繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育長效機制。一是落實繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)管理和考核機制。堅持將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作與衛(wèi)生其它工作一并部署和安排，同步納入年度綜合目標(biāo)責(zé)任制管理體系。層層簽訂繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作綜合目標(biāo)責(zé)任書。在半年、年終考核時與其他工作同步考核，與經(jīng)費下?lián)?、評優(yōu)等同步兌現(xiàn)，科室和個人與績效工資掛鉤兌現(xiàn)。二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位遵照省衛(wèi)生廳、省財政廳鄂財社發(fā)?1999?698號文件規(guī)定，認真落實公立醫(yī)療機構(gòu)按業(yè)務(wù)總收入1.5%、衛(wèi)生單位按在職人員工資總額1.5%的比例提取職工教育專項基金。三是區(qū)衛(wèi)生局每年從區(qū)財政爭取50萬元繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專項基金，用于職工教育培訓(xùn)。做到了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)明確，組織、人員、經(jīng)費、工作、考核五落實。

“十一五”期間，我區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作初步實現(xiàn)培訓(xùn)管理規(guī)范化，培訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)化，培訓(xùn)教師兼職化，培訓(xùn)對象全員化，培訓(xùn)形式多樣化的目標(biāo)，取得了一定的成績。主要體會是：領(lǐng)導(dǎo)重視是前提；形成共識是基礎(chǔ)；經(jīng)費投入是保證；規(guī)范管理是關(guān)鍵；優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)是核心。[2011年6月28日]

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第二篇：關(guān)于做好2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作的通知(深繼醫(yī)教〔2

【發(fā)布單位】深圳市

【發(fā)布文號】深繼醫(yī)教〔2009〕9號 【發(fā)布日期】2009-07-08 【生效日期】2009-07-08 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】深圳市

關(guān)于做好2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作的通知

(深繼醫(yī)教〔2009〕9號)

各區(qū)衛(wèi)生局、光明新區(qū)社會事務(wù)辦、市屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各有關(guān)單位：

根據(jù)廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會《關(guān)于做好2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作的通知》（粵繼醫(yī)教〔2009〕8號）要求，為做好2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、今年申報2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目（包括申報新項目、申報備案項目）仍實行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審和網(wǎng)上公布。市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室委托市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中心負責(zé)項目申報受理、項目執(zhí)行情況網(wǎng)上匯報等具體事務(wù)。

二、申報2010年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的學(xué)科專業(yè)包括：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（基礎(chǔ)形態(tài)和基礎(chǔ)機能）、臨床內(nèi)科學(xué)（含傳染病學(xué)科和精神衛(wèi)生學(xué)科）、臨床外科學(xué)（含麻醉及皮膚、性病學(xué)科）、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼、耳鼻喉科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、急診學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、全科醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生管理等。

三、請各單位于2009年7月20日

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準(zhǔn)。