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      優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言與優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

      時(shí)間:2019-05-15 03:33:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言與優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言與優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言》。

      第一篇:優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言與優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

      優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)已經(jīng)接近尾聲?,F(xiàn)在處于實(shí)習(xí)階段的我,對(duì)大三一年的生活確實(shí)是有諸多的感受的,其中有不少的辛酸,但我覺得收獲的更多的卻是知識(shí)和情誼。

      大一一年的努力使我獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二一年看似沒有進(jìn)步,然而獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言來之不易。我覺得很榮幸,這不僅是對(duì)我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的肯定,更是對(duì)我巨大的鼓勵(lì)。所以,我對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的使用也是十分的謹(jǐn)慎與節(jié)儉。

      在獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)與鼓勵(lì)下,我在大三的一年里積極的學(xué)習(xí),并盡自己所能去履行自己應(yīng)該的義務(wù)與責(zé)任。我始終相信一句話“一分耕耘,一分收獲”,所以,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,我都會(huì)盡心盡力的去做,不管結(jié)果如何,我但求問心無愧。

      大三一年里,我學(xué)會(huì)了平常心,學(xué)會(huì)了用平常的眼光去看待周圍的事物,不在覺得自己不行,因?yàn)橹灰吓?,什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好:勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛。誠然,只要肯去做,肯努力,我們收獲的就會(huì)是整片天空,整個(gè)海洋。

      隨著時(shí)間的流逝,對(duì)于師大的情結(jié)實(shí)越來越濃啦,能夠有幸獲得師大的獎(jiǎng)學(xué)金,我覺得是莫大的榮幸,是我自己努力的結(jié)果,更是學(xué)校對(duì)我一年學(xué)習(xí)與工作的支持與鼓勵(lì)。

      懷揣著夢想的種子,我們一路走下去,在師大這片勃勃生機(jī)的土地上,我們各自施展自己的本事,活得豐富多彩,充實(shí)不已。感謝師大給我們這么好的條件與環(huán)境,讓我們可以好好的學(xué)習(xí)與生活,感謝師大一路陪伴著我們!

      濃情九月,我們與師大同在,今天我們以師大為榮,明天,師大定會(huì)以我們?yōu)闃s。

      時(shí)間過得真快,我已經(jīng)大四,還記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì),連閔行校區(qū)的教學(xué)區(qū)都找不到,真是無法想象我已經(jīng)在這個(gè)溫暖的地方待了三年,不得不感嘆時(shí)光的快速與無情。三年以來,我一直都以“一分耕耘一分收獲”為自己的準(zhǔn)則,做好自己作為一個(gè)學(xué)生該完成的任務(wù),應(yīng)盡的責(zé)任。大一大二,我算是不負(fù)眾望,獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)中也算是比較認(rèn)真的。我覺得獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的極大的鼓勵(lì),是對(duì)我一年刻苦努力學(xué)習(xí)的肯定與見證,可以讓我在新的一學(xué)年里斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持自己的原則與目標(biāo),繼續(xù)向前邁進(jìn)。

      大三的一年,我們早已過了迷茫的時(shí)期,對(duì)我們而言,每天說的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學(xué)習(xí),我也成長了不少,不再只是單純的認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好就萬事大吉,更多的是從學(xué)習(xí)中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠(yuǎn),更好。

      不過,學(xué)習(xí)始終是我們學(xué)生最重要的一個(gè)部分,我常常在想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學(xué)習(xí)成績雖然不是全部,但是也足夠說明一個(gè)人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過大三一年的努力,在大四我又能夠申請學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,這無疑是對(duì)我的最大的肯定和鼓勵(lì),它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時(shí)候,更加的自信,更加的充滿希望。

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

      目錄

      一種快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

      優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家

      這——萬通。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭,家里人都反對(duì)我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后,我覺得他們錯(cuò)了,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)我夢想的希望。

      在這兩個(gè)多月里,我體驗(yàn)了我人生的很多 我們與萬通更加美好的明天吧。

      最后請?jiān)试S我在 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

      同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

      謝謝大家!

      也許有同學(xué)會(huì)問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法,希望對(duì)大家有所幫助。

      我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊W詈笪抑孕牡刈T肝覀兊膶W(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!

      川鄭小學(xué)六年級(jí):席瑞 XX.5.23 習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。

      我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。

      最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

      學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長的關(guān)心和愛護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!

      d優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言 優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言

      入黨培訓(xùn)大會(huì) 優(yōu)秀學(xué)生黨員代表發(fā)言 家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言

      第二篇:優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿與優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

      優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

      目錄

      泛的聯(lián)系,是共青團(tuán)各項(xiàng)功能的顯示終端。

      而我個(gè)人又認(rèn)為在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,如果能付諸于實(shí)踐,那就更好了。回顧那短短的幾次授課,一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知,我都會(huì)預(yù)先安排好其他事情,準(zhǔn)時(shí)參加每一次學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好聽課筆記,課后能積極參加每一次學(xué)習(xí),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。身為一名團(tuán)支書,各方面都應(yīng)該以身作則,不僅要積極完成自己分內(nèi)的工作,如:開展好每月的理論學(xué)習(xí)和主題團(tuán)日活動(dòng),還要主動(dòng)為班級(jí)出謀劃策,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性。或許在之前的工作中我存在著許多不足,但通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我會(huì)對(duì)自己有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己,使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐,揚(yáng)長避短,更好地發(fā)揮自己作為團(tuán)支書的作用。

      最后,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀傳統(tǒng),艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進(jìn)取,熱愛團(tuán)組織,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,以身作則,起到模范帶頭作用,盡心盡力為學(xué)校,班級(jí)作出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,成為有思想,有道德的新一代。

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢!地向黨組織靠攏。

      高中時(shí)代是對(duì)我們品格的塑造,以及人生觀、世界觀的形成起決定性作用的黃金時(shí)代。能否在這個(gè)階段找到一個(gè)目標(biāo)來指引自己是至關(guān)重要的。現(xiàn)在,我可以非常自豪地說:我已經(jīng)找到了一個(gè)指引自己前進(jìn)的目標(biāo),那就是——爭取加入中國共產(chǎn)黨!

      中國共產(chǎn)黨從1921成立到現(xiàn)在,經(jīng)歷了創(chuàng)建時(shí)期的艱難,國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的洗禮,建立了新中國;在社會(huì)主義建設(shè)和改革時(shí)期,中國共產(chǎn)黨順應(yīng)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,適時(shí)調(diào)整自己的綱領(lǐng)和路線,努力滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,取得了舉世矚目的成就。

      今天我終于懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了業(yè)余黨校的大門。在此,我代表所有黨校學(xué)員鄭重承諾:我們將以最飽滿的熱情,最全面的投入,最實(shí)際的行動(dòng)來完成我們最渴望的黨課學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)中,我們?nèi)w學(xué)員保證做到以下幾點(diǎn):

      我們的生活將會(huì)越來越豐富多彩,在校園生活中扮演更加重要的角色,發(fā)揮更大的作用。在學(xué)校活動(dòng)中,我們應(yīng)該以身作則,樹立榜樣,絕不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的殷切希望,共和國的21世紀(jì)因?yàn)閾碛形覀冞@樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。

      珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的的寶貴機(jī)遇,在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價(jià)值,用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁,這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言。

      最后,我希望通過本次學(xué)習(xí),廣大學(xué)員都能夠有所收獲,有所提高。為中華之崛起,為民族之復(fù)興,盡我們的責(zé)任和義務(wù),做一名思想政治素養(yǎng)高,文化知識(shí)學(xué)得好的優(yōu)秀的中學(xué)生。

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

      給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我 理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

      “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

      XX年8月28日

      提高,明確了黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策。重溫了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的偉大人生。每一堂課,都是黨這幾十年奮斗的縮影,每一堂課,都是對(duì)執(zhí)著追求的感動(dòng),每一堂課,都是一顆顆火熱的心在燃燒。

      一個(gè)人如果沒有追求與理想,便會(huì)碌碌無為;沒有信念,就會(huì)缺少人生的航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以達(dá)到理想的彼岸,我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是,我就寫下了一篇《窗的感悟》日志,得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學(xué)習(xí)的興趣。

      苦樂國培,國培過程不可能一帆風(fēng)順,皆盡人意。在國培時(shí)我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次,我在網(wǎng)上忙乎了大半天,終于把《陳毅市長》的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思弄出來了。由于時(shí)很少上網(wǎng)練打字,打字速度很慢,加上自己有頸椎病,真的是累的腰酸背痛,只差腿抽筋了,發(fā)言稿《縣“國培 ”動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿》。(本文出自范文.先.生網(wǎng)..)盡管很累,但我還是像小孩考到了100分那樣的高興,因?yàn)橥瓿闪艘粋€(gè)我用心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。特別是我很欣賞那個(gè)板書設(shè)計(jì),簡潔而直觀。為了把那個(gè)斜箭頭畫出來,我摸索了好長時(shí)間,終于大功告成,于是,就火速提交我的作品。高興過早了!我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個(gè)去了,無影無蹤,板書的格式也是亂七八糟。我蒙了,我傻眼了,這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼,還是不行,我又找了其他很多辦法,多次實(shí)踐,還是不行。我想,可能是我的電腦年齡太大,能力過低,支持不了。真是欲速而不達(dá)!就在提交時(shí)出現(xiàn)了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了,只有從頭再來,這次把我害得飯也沒得吃,家也沒得回。

      收獲國培,可能就是因?yàn)槲业男膽B(tài)好,思想純,覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲,我的8篇日志,其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如:五步教學(xué)法,同時(shí)還學(xué)到了新的評(píng)價(jià)方式——形成性評(píng)價(jià)。

      結(jié)束國培,雖然我的國培結(jié)束了,但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。是國培給我們帶了路,它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常充電。這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才會(huì)有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè),才能顯示出教師的真正魅力!

      宣傳國培,所以我對(duì)這次的國培的宣傳語就是:國培充電,魅力無限!《縣“國培”動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿》

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      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)已經(jīng)接近尾聲?,F(xiàn)在處于實(shí)習(xí)階段的我,對(duì)大三一年的生活確實(shí)是有諸多的感受的,其中有不少的辛酸,但我覺得收獲的更多的卻是知識(shí)和情誼。

      大一一年的努力使我獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金,大二一年看似沒有進(jìn)步,然而獲得了優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言來之不易。我覺得很榮幸,這不僅是對(duì)我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的肯定,更是對(duì)我巨大的鼓勵(lì)。所以,我對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的使用也是十分的謹(jǐn)慎與節(jié)儉。

      在獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)與鼓勵(lì)下,我在大三的一年里積極的學(xué)習(xí),并盡自己所能去履行自己應(yīng)該的義務(wù)與責(zé)任。我始終相信一句話“一分耕耘,一分收獲”,所以,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,我都會(huì)盡心盡力的去做,不管結(jié)果如何,我但求問心無愧。

      大三一年里,我學(xué)會(huì)了平常心,學(xué)會(huì)了用平常的眼光去看待周圍的事物,不在覺得自己不行,因?yàn)橹灰吓?,什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好:勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛。誠然,只要肯去做,肯努力,我們收獲的就會(huì)是整片天空,整個(gè)海洋。

      隨著時(shí)間的流逝,對(duì)于師大的情結(jié)實(shí)越來越濃啦,能夠有幸獲得師大的獎(jiǎng)學(xué)金,我覺得是莫大的榮幸,是我自己努力的結(jié)果,更是學(xué)校對(duì)我一年學(xué)習(xí)與工作的支持與鼓勵(lì)。

      懷揣著夢想的種子,我們一路走下去,在師大這片勃勃生機(jī)的土地上,我們各自施展自己的本事,活得豐富多彩,充實(shí)不已。感謝師大給我們這么好的條件與環(huán)境,讓我們可以好好的學(xué)習(xí)與生活,感謝師大一路陪伴著我們!

      濃情九月,我們與師大同在,今天我們以師大為榮,明天,師大定會(huì)以我們?yōu)闃s。

      時(shí)間過得真快,我已經(jīng)大四,還記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì),連閔行校區(qū)的教學(xué)區(qū)都找不到,真是無法想象我已經(jīng)在這個(gè)溫暖的地方待了三年,不得不感嘆時(shí)光的快速與無情。三年以來,我一直都以“一分耕耘一分收獲”為自己的準(zhǔn)則,做好自己作為一個(gè)學(xué)生該完成的任務(wù),應(yīng)盡的責(zé)任。大一大二,我算是不負(fù)眾望,獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)中也算是比較認(rèn)真的。我覺得獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的極大的鼓勵(lì),是對(duì)我一年刻苦努力學(xué)習(xí)的肯定與見證,可以讓我在新的一學(xué)年里斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持自己的原則與目標(biāo),繼續(xù)向前邁進(jìn)。

      大三的一年,我們早已過了迷茫的時(shí)期,對(duì)我們而言,每天說的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學(xué)習(xí),我也成長了不少,不再只是單純的認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好就萬事大吉,更多的是從學(xué)習(xí)中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠(yuǎn),更好。

      不過,學(xué)習(xí)始終是我們學(xué)生最重要的一個(gè)部分,我常常在想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學(xué)習(xí)成績雖然不是全部,但是也足夠說明一個(gè)人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過大三一年的努力,在大四我又能夠申請學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,這無疑是對(duì)我的最大的肯定和鼓勵(lì),它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時(shí)候,更加的自信,更加的充滿希望。

      第三篇:優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

      優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

      很開心有機(jī)會(huì)在這跟大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅,我是英語08-2班的陳玲。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸地獲得了優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。在日益激烈的競爭中,我們不能好逸惡勞,必須要刻苦勤奮的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗⒚媾R著畢業(yè)競爭的考驗(yàn)。因此,我們要下定決心,無論在語言和行動(dòng)上都堅(jiān)持勤奮努力學(xué)習(xí)。要朝著刻苦學(xué)習(xí)的道路前進(jìn),毫不退縮。的確,獎(jiǎng)學(xué)金固然不是衡量是我們是不是足夠的刻苦、努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但這至少是對(duì)我們過去一段時(shí)間的肯定,同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多的時(shí)間和努力,只要有心去做,這絕不是一件困難的事。

      不過,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

      人生在世,滄海一粟。無論一個(gè)人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環(huán)境的力量,一個(gè)人的成長就像水中遨游的魚,空中飛翔的鳥,林中成長的樹一樣,必然受到周邊環(huán)境的影響。所以,這里我想說三個(gè)感謝:首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn),就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。

      人生有涯而恩情無邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。

      再次感謝大家對(duì)我的支持!謝謝!

      第四篇:優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金申請書

      優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金申請書

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師:

      您好!我是安全工程學(xué)院2008級(jí)安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。2008年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對(duì)學(xué)校無比感激地心情,不知不覺地開始了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人學(xué)年學(xué)分績?yōu)?1,年級(jí)綜合量化排名33,在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請書,申請優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

      一、思想方面:誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。

      本人思想積極上進(jìn),作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己。自從走進(jìn)大學(xué)校園,就嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)。積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團(tuán)員應(yīng)有的帶頭作用,積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。思想上積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時(shí)俱進(jìn)。

      二、工作情況:熱情主動(dòng)

      在大一期間,我通過競選加入了系學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部和院學(xué)生會(huì)的安檢部。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以:“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。在系紀(jì)檢部,我在每天的跑早操中帶班,負(fù)責(zé)該班級(jí)的人數(shù)齊全。在院安檢部,我們負(fù)責(zé)宣傳監(jiān)督學(xué)生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學(xué)生會(huì)的“時(shí)代英才”辯論賽的維序,安全生產(chǎn)月的系列活動(dòng)和“校園之星”的工作等等。在第二學(xué)期的工作中,我還因?yàn)楣ぷ髦械膬?yōu)秀表現(xiàn),當(dāng)上了院安檢部的主任,協(xié)助部長副部一起管理安檢部。我始終相信,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固和擴(kuò)大我們在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)寬接替思路,我積極參與學(xué)校及系里組織的各種活動(dòng),他們能充分考驗(yàn)我們的創(chuàng)造、綜合應(yīng)用分析能力。

      三、學(xué)習(xí)情況:刻苦努力

      工作中取得了一點(diǎn)成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。在大一一學(xué)年中,我上課從不遲到早退,并認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。在大一下學(xué)期的全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中,我還以優(yōu)秀的成績通過了考核。一分耕耘一分收獲,我的勤奮讓我在兩學(xué)期期末考試中都取得了不錯(cuò)的成績,排名班級(jí)前五。學(xué)分績達(dá)到了81分。

      四:生活情況:勤儉節(jié)約,樂于助人

      生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),我不會(huì)在生活中進(jìn)行攀比,揮霍。

      進(jìn)入華科學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這四年中,我將從一個(gè)懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的大學(xué)本科生。在這四年中,我將在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

      以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

      此致

      敬禮

      申請人:黃璐丹2009/10/21

      第五篇:三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言8篇

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1

      時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我的女兒都已經(jīng)上初中了。說實(shí)在的,作為父親,我算不上是一個(gè)稱職的父親,自從女兒上小學(xué)起,我就很少過問她的學(xué)習(xí),基本上都是她媽媽在照顧她,所以心里也覺得很內(nèi)疚,對(duì)不起女兒。也許是基于這種心情,所以在女兒選擇初中入校的問題上,我就多了一份責(zé)任,多了一些心眼。

      作為家長,我們總想給孩子找一所最合適的學(xué)校。矛盾了很久,比較了許多,思前顧后,我們最終選擇了忠義外國語學(xué)校,理由也許是這些:第一,忠義外國語學(xué)校離我家很近,孩子就近讀書,一是方便,家長可以放心些,二是照應(yīng)起來也比較省心; 第二,忠義外國語學(xué)校全新的辦學(xué)設(shè)施與優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境令我們滿意。一次偶然的機(jī)會(huì),我在忠義外國語校園里遇到學(xué)校創(chuàng)辦人姜忠義先生,在與他的交談中,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)富有創(chuàng)業(yè)激情之人,同樣,他對(duì)教育事業(yè)也很熱心。另外,吸引我選擇忠義外國語學(xué)校的理由之一是它---“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念和它的“小班教學(xué)”的模式。基于這些,我認(rèn)定了這所學(xué)校,雖說它剛剛起步,但它優(yōu)質(zhì)、人文與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境必定能讓它有信心克服困難,突破重圍,屹立于z教育強(qiáng)手之林的。

      初一是孩子形成良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。短短的一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)女兒還是有了些變化的,頭一個(gè)星期軍訓(xùn)生活磨練了女兒的意志,也熟悉了寄宿生活。感謝忠義外國語學(xué)校的生活老師與班主任趙飛老師,讓她很快適應(yīng)了集體生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和快樂與他人相處的能力。在家長會(huì)上,我們悉聽了校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的決心與信心,任課教師的來歷與學(xué)科學(xué)習(xí)方法的介紹,我進(jìn)一步了解忠義外國語學(xué)校,也慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇了。

      昨晚女兒打電話過來對(duì)我說自己學(xué)習(xí)壓力很大,很辛苦,也許是女兒剛進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境的原因,加上競爭的激勵(lì)之故,心理上自然會(huì)有壓力。不過我相信,在忠義外國語這些老師悉心照料下,在老師們專業(yè)指導(dǎo)下,她很快會(huì)適應(yīng)下來的。我希望我的孩子三年在這里身心都能健康成長,也相信忠義外國語學(xué)校能越辦越好,讓更多的孩子在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言2

      對(duì)于能得到這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金本人還是十分意外咳咳, 不得不承認(rèn)自己的基礎(chǔ)說不上好而且對(duì)于托福這個(gè)燙手的任務(wù)也一直沒有什么信心。在過去的一年里其實(shí)進(jìn)步的挺慢的自己的也很著急可是由于本人似乎和學(xué)霸相差甚遠(yuǎn)所以覺得學(xué)習(xí)是個(gè)累人而且麻煩的玩意。

      但是當(dāng)看到大家都慢慢投入緊張的學(xué)習(xí)之中,個(gè)個(gè)都暗自咬了牙下了決心并且漸漸地有很多人取得了小小的成就,我也開始重新定義起高二這一對(duì)于國際班極其辛苦的一年。也許在外界看來國際班都是以輕松愜意“著稱”,可是不得不說這事非常膚淺的。他們看不到老師為了出滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)案夜深不睡也無暇顧及自己的小孩,也看不到我們在“一年定終生”的壓力下和鋪天蓋地的英語死磕??梢舱且?yàn)楹芏嗖灰粯拥难酃猓屛覀冇种匦抡一仄礆⒖紙龅亩分竞托判摹?/p>

      托福成績每提一個(gè)十分都不是易事,也有太多我們不熟悉的題型和“美式思維”,可是大家都沒有放棄。所以在看過了那么多同學(xué)再也不是高一閑散的樣子,我開始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟,和單詞較真,使勁折磨自己的舌頭為了能說好英語,也慢慢接受每考一次試就和板凳糾纏4個(gè)小時(shí)。獎(jiǎng)學(xué)金是一種鼓勵(lì)也是我自己的一線曙光,我將加倍的努力不讓那些期待的人失望,同時(shí)圓滿自己的一個(gè)大夢。

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言3

      我非常榮幸能夠獲得XX至XX的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金它在一定的程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化,督促珍惜時(shí)光,有效利用時(shí)間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的最終目的是實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,回報(bào)社會(huì)。

      一分耕耘,一分收獲,獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的,并促進(jìn)自己明確自我定位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎(jiǎng)學(xué)金和成績的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對(duì)于個(gè)人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價(jià)值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào),讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo),刻苦鉆研。榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過去的肯定,而對(duì)于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來說是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn),使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。

      我之所以能夠獲獎(jiǎng)并不是因?yàn)槲矣卸嗦斆?,而是我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:我們都知道考試前給題的范圍,大部分同學(xué)都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我把功夫用在平時(shí),尤其是課上。專注老師的每一句話,在我走神的時(shí)候,我會(huì)拿起筆記下老師講的話,把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè),學(xué)會(huì)理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前才不會(huì)覺得累。在生活中,對(duì)待老師,身邊的同學(xué),我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會(huì)馬上到。獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定,一種獎(jiǎng)勵(lì),一種幫助,他給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但他不會(huì)成為我努力奮斗的唯一目的和動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷的提高自己,是自己成為更優(yōu)秀的人

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4

      對(duì)于高二下學(xué)期還能拿到三等獎(jiǎng)學(xué)金這件事情我表示十分的意外,因?yàn)槲业耐懈7謹(jǐn)?shù)并不是高,只有73分,雖然比第一次高了6分,但在我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),80分以上的同學(xué)有好多,我想老師給予我獎(jiǎng)學(xué)金的目的是因?yàn)橄牍膭?lì)我,覺得我是個(gè)可塑之材。

      首先要感謝我們非常富有激情的班主任老師,課上課下對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心,感覺不好好學(xué)英語都不好意思。以前我是一個(gè)對(duì)英語很頭大的人,為了出國,不學(xué)也得學(xué)。幸虧有老師帶著我們提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我對(duì)于英語的抵觸心理不再那么的強(qiáng)烈。所以,我覺得老師非常重要,雖然家長說要適應(yīng)老師,萬一真的碰到那些蠻不講理的老師,怎么可能學(xué)得進(jìn)東西。

      第一次托福67,對(duì)于我英語基礎(chǔ)那么弱的人,我十分的滿意,可是這個(gè)成績要是申請學(xué)校的話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且我覺得我是那種如果好好學(xué)習(xí)就能夠取的好成績的人,所以洋洋自得了一個(gè)禮拜之后,我又埋頭于托福中,全力復(fù)習(xí)閱讀,聽力,口語,作文。只要我有時(shí)間總是去做一整套的單項(xiàng)訓(xùn)練,當(dāng)然大多數(shù)還是和其他同學(xué)一起在學(xué)校做,課后我們花在作業(yè)上的時(shí)間應(yīng)該也是差不多的。這個(gè)時(shí)候我覺得做作業(yè)的質(zhì)量很重要,好比一篇閱讀,你邊吃邊玩也是做,有時(shí)候運(yùn)氣好還能對(duì)好多個(gè),認(rèn)認(rèn)真真做也是做,好比你先讀懂全文,理解沒一個(gè)自然段的大概意思。

      也許你不能做的全對(duì),但久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣不僅提高了你的速度,當(dāng)你考試時(shí)選答案的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你更有把握。于是我第二次托福的閱讀就提高了6分,但是聽力,我雖然聽的也比以前多,但是覺得分析的部分用的時(shí)間還不夠,雖然分?jǐn)?shù)沒變但是總的來說還是進(jìn)步了一點(diǎn),因?yàn)榈诙慰荚嚨穆犃^第一次難了一些??谡Z和作文準(zhǔn)備和第一次差不多,沒有特別的重視或摳自己的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,所以兩次考試成績口語和作文的分?jǐn)?shù)是一模一樣的。

      距離申校還有幾個(gè)月了,依舊還有兩座大山ACT和TOEFL。按理說現(xiàn)在的每一分,每一秒我們多需好好的利用。我相信在我堅(jiān)持不懈的努力,和對(duì)英語的熱情和信心,在11月2日最后一次托??荚囍拔乙欢梢钥嫉轿业哪繕?biāo)成績的。(92以上)

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言5

      很榮幸又能夠在本學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,雖然還只是三等獎(jiǎng),但對(duì)我還是起到了很大的激勵(lì)作用。同時(shí),這個(gè)三等獎(jiǎng)也仍舊預(yù)示著我前途無可限量,下學(xué)期還要加油,爭取拿到更好的名次【正直臉】。

      其實(shí)上學(xué)期總體表現(xiàn)自我還是很滿意的,在最后一個(gè)月之前綜合考評(píng)都一直領(lǐng)先劉煜小朋友,結(jié)果最后一節(jié)班會(huì)課突然因?yàn)榘馐滞蠛头位盍枯斀o他而少了10分,心有不甘啊~!于是暑假果斷跑去鍛煉身體,肚子上的肉肉又比以前結(jié)實(shí)啦!【好開心∩_∩老師以后要一起嘛?】不過話說回來,女生和男生還是有一定差距的吧,估計(jì)那兩個(gè)我還是比不過他【嚶嚶嚶桑感啊QAQ】。不過我會(huì)努力在學(xué)習(xí)方面超越他,把這些因男女之間難以逾越的差距而丟的分掙回來!

      而且說白了,獎(jiǎng)學(xué)金于我并非什么難事。身在國際班,主要看的還是學(xué)習(xí)成績和活動(dòng)能力的綜合考量啦,在這方面要趕超劉煜同學(xué),我還是比較有信心噠~!

      然后小文藝范一下下喔。上學(xué)期乃至高一一學(xué)年大部分時(shí)光還是挺快樂的,以至于現(xiàn)在和老師同學(xué)分別還挺不舍的【TUT】。今年夏天的心境和去年初中畢業(yè)大有雷同,也就意味著高一一年和諸位的情誼竟能與初中三年的磨合相提并論,是我萬萬沒有想到的。每天和同學(xué)從早自習(xí)呆到晚自習(xí),感情自不用多言;雖說咱們同學(xué)少,但我們還有一群和朋友一樣的好老師呀!習(xí)慣了課間和她們開開玩笑撒撒嬌,想到卻再也不能一起愉快的玩耍心里還是有點(diǎn)空落落的【重感情是病,得治啊】。不過我相信我們會(huì)很快和新老師成為好朋友的!

      一年很快,卻也像個(gè)漫長的夢。人生大概也是如此的撲朔迷離吧?;蛟S只是因?yàn)榕既?,我們相聚在一起。偶然是一種很美的感覺,不是故意也不是約定,僅僅出于宿命的安排。盡管相遇是一種偶然,相離卻是一種必然,是一份上帝和我們簽了一年的契約。

      左岸是我美好的青春,右岸是我難以忘卻的回憶,其間流淌的,是我成長路上淡淡的感傷。即使我們只是彼此人生路上的過客,甚至可能再也不能碰面,但都曾走進(jìn)對(duì)方的生命里,并留下了一段燦爛的回憶。

      高一一年,妙趣橫生,也流淌著諸多感動(dòng)。高二,我準(zhǔn)備好了!懷帶著憧憬,走起!

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言6

      我是一個(gè)充滿熱情、性格豁達(dá)、文靜儒雅、還有一點(diǎn)風(fēng)趣的女生。此時(shí)此刻,我用自己顫動(dòng)的雙手書寫我在xx大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及感悟。

      當(dāng)青春遇上了xx大學(xué),我們便擁有了一個(gè)共同的家!中財(cái)是一個(gè)令人神往的地方,跨入xx大學(xué),呈現(xiàn)在面前的是一個(gè)全新的環(huán)境,迎面吹來的是新鮮的空氣。中財(cái)里的一切對(duì)于我來說都是新鮮的。大學(xué)是我人生中極為重要的階段,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)給了我再度深造的機(jī)會(huì)。

      我一直認(rèn)為,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏呢!在學(xué)習(xí)上,我會(huì)充分利用時(shí)間,刻苦努力;在工作上,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力;在生活上,因?yàn)槲沂莻€(gè)有愛心的樂觀派,所以我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他人。

      我一直都堅(jiān)信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永遠(yuǎn)在于永無止境的追求。

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯已快接近尾聲了。青春、熱情、汗水和心血在美麗的中財(cái)鑄就了一個(gè)全新的我。我已由一個(gè)稚嫩的學(xué)生開始走向成熟,由一個(gè)一無所知的小孩變成了一個(gè)對(duì)未來充滿希望的大學(xué)生。一個(gè)經(jīng)過不斷提高堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我,一個(gè)有愛心愿奉獻(xiàn)的我,一個(gè)對(duì)未來充滿希望的我在此祝愿我們美麗的中央財(cái)經(jīng)大學(xué):更加強(qiáng)盛,再鑄輝煌。

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言7

      兒子二年級(jí)了,從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在取得了一定進(jìn)步。在此,談一些個(gè)人的感受。

      不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn),在老師們的指導(dǎo)下,針對(duì)不同學(xué)科結(jié)合孩子的情況培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立一套適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法,是我一直在做的事情。接下來說說兒子學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科的一些經(jīng)歷和具體做法。

      寫作是語文學(xué)科的重頭戲,希望兒子最終能養(yǎng)成用筆記錄生活的好習(xí)慣。

      作文可是最令我頭痛的`。剛開始寫作文時(shí),讓他描述一個(gè)事物,二三句話就寫完了,比如“今天我到老師那里換了一個(gè)玩具,真好玩”。讓他寫詳細(xì)點(diǎn),撅著嘴巴很不情愿地加了兩句,再讓改就不干了。耐心地和兒子交流,發(fā)現(xiàn)他并不是不愿意寫,而是不知道如何寫。有時(shí)孩子不愿意做,并不是態(tài)度問題,可能是不知道如何做,家長要仔細(xì)分析孩子的情況,找準(zhǔn)原因,正確處理。只要態(tài)度是端正的這就好辦,接下來就引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察,有時(shí)兒子組織語言不到位,急得大喊大叫,這時(shí)我就要幫忙修改了。

      隨著孩子的成長,由于我自己水平有限,輔導(dǎo)孩子漸漸有些吃力了,我也不得不看書學(xué)習(xí)。作家肖復(fù)興的《我教兒子寫作文》讓我明白了作文一抓“導(dǎo)”,二抓“改”。

      為了培養(yǎng)孩子用筆記錄生活的好習(xí)慣,周末我們帶孩子出去玩了,回來就要求他及時(shí)寫下來;等到循環(huán)寫話時(shí),把周末寫好的作文拿出來反復(fù)修改,再謄抄上去。周末寫作文時(shí)間很充裕,可以從容地啟發(fā)、引導(dǎo)孩子,便于抓作文的“導(dǎo)”;隔幾天循環(huán)寫話又拿出來修改,有時(shí)會(huì)有一些新的思路和想法,有利于抓作文的“改”。

      在語文徐老師的指導(dǎo)下,每次認(rèn)真完成循環(huán)日記,兒子作文進(jìn)步很大。從最早家長費(fèi)勁地拉著走、拽著走,到現(xiàn)在的“半推半就”,這讓我看到了希望,雖然還很遙遠(yuǎn),也許有一天兒子就會(huì)自己主動(dòng)拿出筆寫作文了。

      兒子學(xué)數(shù)學(xué)最大的問題就是粗心,因此數(shù)學(xué)方面重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子檢查的習(xí)慣。第一次讓孩子檢查作業(yè)時(shí),兒子極不情愿。我耐心地做他的思想工作,告訴他“檢查”的重要性;并帶著他一起檢查口算題卡,按照數(shù)學(xué)陳老師的方法,先查漏題、再驗(yàn)算。第二次讓他檢查,他仍然不愿意,因?yàn)闄z查要多花時(shí)間,而他想看漫畫書。這下我就不客氣了,道理講了、方法教了仍然不做,就要?jiǎng)佑眉曳?。在“棍棒”的威懾下,兒子別扭地完成了檢查。前幾天的半期考試我并沒有問他考得好不好,而是問他檢查了試卷沒有,他高興地說,檢查出了一道錯(cuò)題,我連忙表揚(yáng)他,至此終于有點(diǎn)檢查的意識(shí)了。

      英語學(xué)習(xí),前期抓“聽”和“說”,現(xiàn)在開始有“寫”了,培養(yǎng)孩子對(duì)英文的抽象思維。兒子一直喜歡唱歌,很喜歡英語磁帶里的歌曲,一年級(jí)時(shí)以此為契機(jī),養(yǎng)成了每天早上讀英語的習(xí)慣。從這期開始加入了寫,讓他造句,用書上的單詞和句型每天造二個(gè)句子,反復(fù)練習(xí)單復(fù)數(shù)形式。根據(jù)英語郭老師的指導(dǎo),下一步要加入英語課外讀物,培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣。

      在老師們地細(xì)心指導(dǎo)下,針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),關(guān)注孩子,結(jié)合孩子自身的情況,從作業(yè)開始嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望孩子們在我們的關(guān)注下越來越好。

      三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言8

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      我是省中學(xué)的鄭堯堯,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)來跟大家分享我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感言

      首先,能夠獲得國際部頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,我覺得是GAc對(duì)我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年里,我從剛來到新學(xué)校的不適應(yīng),到后來完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達(dá)的人,可我永遠(yuǎn)會(huì)記得在我感到學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候,在我心中充滿疑慮無法解決的時(shí)候,我可愛的王昆老師對(duì)我投以肯定的目光并仔細(xì)地分析了我存在的問題,然后告訴我應(yīng)該怎樣克服自身的缺陷,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,班里的氛圍,班上同學(xué)對(duì)我的幫助,更是讓我找到了學(xué)習(xí)的信心和感受到了友誼的寶貴。

      每當(dāng)我遇到自己無法解決的問題時(shí),我喜歡找同學(xué)請教,他們會(huì)熱心地幫我,這點(diǎn)我真的非常感謝。雖然有時(shí)候大家會(huì)為了一個(gè)問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程??v使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的也會(huì)感到非常滿足。因?yàn)樵谶@之中我不僅獲得了更多的知識(shí),感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習(xí)能力和收獲了同學(xué)間的友誼。可以說,是同學(xué)們的幫助讓我覺得學(xué)習(xí)這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學(xué)習(xí)也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應(yīng)該有他們的一半。

      不僅是老師和同學(xué)們,國際部獨(dú)特的教室對(duì)我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學(xué)習(xí)氛圍,活潑好學(xué)的GAc學(xué)子,可愛親切的老師等等,都讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以及國際部的各項(xiàng)活動(dòng),讓我可以和同學(xué)們更好的交流感情,最重要的是我可以得到大多數(shù)同齡人所得不到的社會(huì)活動(dòng)。我相信這是我人生中濃墨重彩的一筆。

      感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個(gè)不在我身邊卻一直關(guān)心著我的人,你是我好好學(xué)習(xí),好好努力下去的理由。——謝謝你。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會(huì)取得更好的成績。

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