第一篇：爸爸哥哥和我都姓萬(wàn) 只有媽媽姓姜,誰(shuí)是撿來的？

爸爸哥哥和我都姓萬(wàn) 只有媽媽姓姜，誰(shuí)是撿來的？

《秘密》

媽媽說我撿來的 / 我笑了笑 / 我不想說出一個(gè)秘密 / ——怕媽媽傷心

我知道 / 爸爸姓萬(wàn) / 哥哥姓萬(wàn) / 我也姓萬(wàn) / 只有媽媽姓姜

誰(shuí)是撿來的 / 不說你也明白 / 噓!我會(huì)把這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在心中

最近，樂清市虹橋鎮(zhèn)第一小學(xué)五（5）班學(xué)生萬(wàn)奕含的這首小詩(shī)在網(wǎng)絡(luò)上走紅，引發(fā)眾多網(wǎng)友共鳴，不少人坦言在成長(zhǎng)過程中遭遇過“你是撿來的”困惑，這首小詩(shī)既有童真，又包含對(duì)媽媽的愛，讓人讀后忍不住笑了。

昨天中午，已成“網(wǎng)紅”的萬(wàn)奕含在校園里玩耍。她的老師和父母說，這首小詩(shī)在成人的世界里走紅，對(duì)孩子而言，生活和學(xué)習(xí)并沒有發(fā)生一絲變化。

溫都記者 黃小玲 丁海琴/文 黃攀/攝

兩年前寫的小詩(shī)最近突然走紅

萬(wàn)奕含的班主任、語(yǔ)文老師吳勝茜說，她是在這個(gè)學(xué)期開學(xué)后，逐漸看到朋友圈里有人在轉(zhuǎn)這首詩(shī)。這幾天，她看到有外地的同學(xué)也在群里轉(zhuǎn)了這首詩(shī)。

《秘密》是萬(wàn)奕含在三年級(jí)時(shí)寫的，那時(shí)樂清市舉辦優(yōu)秀童謠征集大賽，吳老師就布置了作業(yè)，讓同學(xué)們寫作參賽。后來，她看到萬(wàn)奕含寫的這首《秘密》，覺得寫得既有童真又有愛，用詞恰當(dāng)，沒做任何修改就拿去參賽了。

“可能孩子當(dāng)時(shí)沒注意，把名字中的‘奕’寫成了‘亦’，以至于一等獎(jiǎng)證書寄到學(xué)校后，和學(xué)生名字對(duì)不上，放傳達(dá)室很久沒人領(lǐng)取?！眳莿佘缯f，拿到證書后，老師、家長(zhǎng)和孩子都沒再留意這首詩(shī)。直到最近，這首詩(shī)突然走紅網(wǎng)絡(luò)，她打聽才知道，原來優(yōu)秀童謠征集大賽后，主辦方結(jié)集出版。這學(xué)期，樂清樂城八小一位老師拿到集子，在班級(jí)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)了這篇小詩(shī)，并拍照發(fā)到朋友圈，隨后這首小詩(shī)流傳開來。

萬(wàn)奕含說當(dāng)時(shí)真的是這么想的

在教室里，萬(wàn)奕含坐在第二排，個(gè)子不算高，笑容甜美。

萬(wàn)奕含說，她喜歡想象，愛看科幻書。平日里，媽媽讓她學(xué)鋼琴學(xué)音樂，她就想象自己是音樂老師。三年級(jí)時(shí)，老師布置了作業(yè)，她就以生活中的小故事為題材，寫了這首小詩(shī)，當(dāng)時(shí)心里真的就是這么想的，“媽媽說我是撿來的，其實(shí)，她才是撿來的，我不告訴她這個(gè)秘密。”

“直到四年級(jí)，自然科學(xué)老師教了‘孩子是怎么出生的’課后，我才明白我不是撿來的，媽媽也不是撿來的?！比f(wàn)奕含笑著說。

媽媽稱不會(huì)刻意培養(yǎng)女兒寫詩(shī)

萬(wàn)奕含是虹橋本地人，2005年出生，父母經(jīng)商，家中還有一個(gè)大她兩歲的哥哥。

“她是個(gè)逗笑能手，有時(shí)把我惹生氣了，被我責(zé)罵了，她總會(huì)嘟囔幾句就把我逗笑了?！比f(wàn)奕含的媽媽姜熠靜說，女兒在家里很自由，通常是想到什么說什么，即使說錯(cuò)了，也不會(huì)挨罵。她確實(shí)對(duì)女兒說過“你是撿來的”這類話，一是在孩子不聽話時(shí)想嚇唬嚇唬她，二是有時(shí)候跟孩子開玩笑說說。

姜熠靜說，她真的被這首詩(shī)感動(dòng)了，因?yàn)橛X得女兒還這么小，就能想到不讓媽媽傷心，這是讓她最開心和最感動(dòng)的。她覺得這首詩(shī)走紅純屬意外，以后也不會(huì)特意把孩子往寫詩(shī)方面培養(yǎng)，而是孩子對(duì)什么感興趣就學(xué)什么，順其自然。

吳勝茜認(rèn)為，這首小詩(shī)走紅是因?yàn)楹⒆拥倪@份愛心和天真引起大家的共鳴，“現(xiàn)在孩子寫東西，有的容易落入窠臼文本，有的容易模擬大人的口吻和角度，像這樣純粹的孩子視角和語(yǔ)言，真是很難得很可愛?！?/p>

3月3日幸運(yùn)嘉賓：

粉紅果果 董小香

不少網(wǎng)友遇到過“撿來的”困惑

昨天下午，《掌上溫州》和溫都編前會(huì)分別刊發(fā)這首詩(shī)的相關(guān)報(bào)道后，引發(fā)網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論。有人評(píng)論“太逗了”“滿滿都是愛”，也有人認(rèn)為“這個(gè)年齡的孩子正在建立歸屬感、安全感，父母最好不要將這樣的話掛嘴邊”。更多的網(wǎng)友表示自己在成長(zhǎng)過程遭遇過同樣的問題，并延伸出N個(gè)版本。

昕怡昕宇：我媽說我是樹上結(jié)的，小時(shí)候每次看《西游記》“人參果”那集，我都很難過。

萌萌嗒WoW：我媽說我是從石頭縫里蹦出來的。

小籠包的小倉(cāng)鼠：我媽說我是充話費(fèi)送的，我弟弟是二維碼掃出來的。