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中和鎮(zhèn)龍?zhí)冻跫壷袑W(xué)
禁毒宣傳月教育活動實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國禁毒法》,切實(shí)開展好 “6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生禁 毒宣傳教育工作,根據(jù)《資陽市雁江區(qū)教育局關(guān)于組織中小學(xué)開展2013年禁毒教育宣傳月活動的通知》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬定此禁毒宣傳月教育活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧校園”為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行 《禁毒法》,落實(shí)禁毒工作方針,積極開展禁毒宣傳教育活動,努力擴(kuò)大禁毒宣傳教育影響面,提高師生對毒品危害的知曉度,促進(jìn)師生的識毒、防毒、拒毒意識。
二、工作目標(biāo)
圍繞今年“禁毒集中宣傳月”活動的主題 “合成毒品與青少年預(yù)防教育”。學(xué)校認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的禁毒工作方針,不斷強(qiáng)化對學(xué)生群體的毒品預(yù)防宣傳教育。通過每年6月禁毒集中宣傳月及“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動,使學(xué)生知曉率達(dá) 100%,促進(jìn)“無毒校園”創(chuàng)建工作的深入開展,增強(qiáng)全體師生的識毒、防毒、拒毒意識,提高全體師生自覺抵制毒品侵襲的能力,形成全體師生知毒、識毒、拒毒、防毒禁毒的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立禁毒宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:蘇賢坤
組員:崔中明及各班班主任。
把禁毒教育工作納入“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容,認(rèn)真開展好禁毒宣傳教育活動。
四、活動安排
突出因地制宜,認(rèn)真開展好禁毒宣傳月活動。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際,按照區(qū)禁毒委關(guān)于2013年禁毒宣傳工作的總體安排部署,卓有成效地開展好禁毒宣傳月期間的各項(xiàng)活動。
(一)開展好禁毒工作培訓(xùn)活動。
學(xué)校加強(qiáng)班主任、思品課教師、科任教師等禁毒教育宣傳骨干人員的培訓(xùn),通過定期或不定期舉辦培訓(xùn)班的形式,向他們廣泛宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》等法律法規(guī)知識和禁毒工作方針政策,講解常見毒品種類、性狀、危害及預(yù)防知識。
(二)認(rèn)真開展好“科任老師講禁毒”、學(xué)生禁毒作品評比活動。學(xué)校抓好禁毒教育宣傳工作,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講禁毒、德育團(tuán)隊(duì)講禁毒、班主任教師講禁毒、科任教師講禁毒的良好格局。
(三)認(rèn)真開展好“6.26”集中宣傳活動。
2013年6月26日,學(xué)校組織開展宣傳活動,向?qū)W生發(fā)放禁毒宣傳資料,講解毒品預(yù)防知識,宣傳禁毒工作方針政策,充分利用宣傳櫥窗、布幅標(biāo)語、黑板報等大力宣傳《禁毒法》和禁毒防毒知識。
(四)學(xué)校邀請當(dāng)?shù)孛窬蛐M夥ㄖ戚o導(dǎo)員到校做一次禁毒教育專題講座。
(五)根據(jù)《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》的要求,在6月17日(周一)上午第一課時全校統(tǒng)一上《禁毒課》,要求做到有教案、有教學(xué)。通過課堂教學(xué),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生樹立知毒、識毒、防毒、拒毒意識,以正確的人生觀、價值觀投入學(xué)習(xí)和生活。
(五)繼續(xù)認(rèn)真開展好“無毒學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,把禁毒宣傳教育工作作為經(jīng)常性工作來抓。
(六)認(rèn)真抓好禁毒教育宣傳氛圍營造。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,張貼或張掛禁毒宣傳標(biāo)語。
(七)組織開展禁毒教育新童謠、兒歌的創(chuàng)作編寫活動。
第二篇:禁毒方案
正安縣第四中學(xué)校園禁毒教育活動方案
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹省教育廳、省禁毒辦聯(lián)合下發(fā)的相關(guān)文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校在毒品預(yù)防教育活動中重要的作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識,確?!皩W(xué)生不涉毒、校園無毒品”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案進(jìn)行一系列教育活動。
活動主題:不讓毒品進(jìn)校園
二、具體措施:
(一)、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好學(xué)校毒品防御教育工作的責(zé)任感。
1、學(xué)校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校毒品預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系,制訂毒品預(yù)防教育工作制度計(jì)劃,組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李剛
副組長:趙繼禎鄭洪
成 員:鄭繼強(qiáng)、宋平、陳智勇、張立、魏長會、趙雪飛、趙毅、各班班主任
2、學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。
(二)、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用,營造良好的禁毒氛圍。
為了營造良好的禁毒教育氛圍,學(xué)校積極爭取街道黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,與禁毒工作的職能部門密切配合,利用新洲鎮(zhèn)派出所、禁毒辦等機(jī)構(gòu),在全校學(xué)生中開展專題教育,普及相關(guān)法律知識。同時,學(xué)校還利用家長、學(xué)校、家長委員會等家校合作平臺,在學(xué)生家庭中加強(qiáng)禁毒宣傳,擴(kuò)大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
(三)、充分利用學(xué)校宣傳陣地,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
1、利用學(xué)校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;
2、利用學(xué)校和班級黑板報,出好禁毒???;
3、利用校園廣播站,制作禁毒專題節(jié)目;
4、懸掛禁毒宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度;
(四)、開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。
三、具體活動安排:
1、各年級上好一節(jié)“禁毒”主題的思想品德課。
2、在學(xué)校法制宣傳櫥窗舉行“禁毒斗爭紀(jì)實(shí)圖片展”,各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真觀看。
3、組織 “珍愛生命、拒絕毒品”的學(xué)生簽名活動。
4、邀請法制副校長為學(xué)生舉辦遠(yuǎn)離毒品法制講座,地點(diǎn):學(xué)校操場。
5、各班級黑板報主題改為“珍愛生命,健康成長”。各班應(yīng)利用板報大力宣傳防毒禁毒知識。
6、寫一篇禁毒心得。
7、制作禁毒手抄報。
四、開展全民禁毒宣傳月活動。各學(xué)校要以6月的“全民禁毒宣傳月”中重大紀(jì)念日為契機(jī),開展禁毒宣傳系列活動。
1、利用6月1日《中華人民共和國禁毒法》實(shí)施紀(jì)念日開展《禁毒法》的宣傳學(xué)習(xí)活動;
2、利用6月3日虎門銷煙紀(jì)念日,開展“牢記歷史、振興中華”禁毒專題教育活動;
3、利用6月26日國際禁毒日,開展“我們拒絕毒品。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。禁毒宣傳日是全民參與禁毒的重要輿論宣傳窗口,也是今年全國開展禁毒人民戰(zhàn)爭的重要組成部分。我校要充分認(rèn)識禁毒工作的重大意義,精心策劃,認(rèn)真研究,制定方案,迅速安排部署集中宣傳活動。要把禁毒宣傳教育活動作為保護(hù)青少年健康成長,預(yù)防青少年違法犯罪,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,切實(shí)抓實(shí)抓好,抓出成效。
2、完善措施,落實(shí)責(zé)任。制定宣傳工作方案,要做到禁毒宣傳教育工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層有人抓,層層抓落實(shí)。
3、精心組織,確保實(shí)效。各相關(guān)部門及班級要按照學(xué)校方案要求,認(rèn)真組織禁毒宣傳教育活動,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展活動,不得敷衍、推諉,確保取得一定的工作成效。
4、認(rèn)真總結(jié),及時上報。
正安縣第四中學(xué)政教處
2013年3月
第三篇:龍?zhí)缎W(xué)六一兒童節(jié)活動方案
龍?zhí)缎W(xué)六.一兒童節(jié)活動方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。具體資料如下:
一、活動時間: 1、201年6月1日(暫定)。
2、龍?zhí)缎W(xué)教師組織自行慶祝。
二、活動地點(diǎn):
龍?zhí)缎W(xué)操場(北教學(xué)樓前)
三、活動方式:
首先進(jìn)行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模:全校師生參與
五、活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動組織:
在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動具體分工
李淑娟:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。高翠:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備,舞臺布置 徐書信:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放
許莉莉:協(xié)助舞臺布置,入隊(duì)儀式指導(dǎo)及入隊(duì)儀式主持 高翠、李淑娟、許莉莉、姚紅艷:負(fù)責(zé)采集照片(從籌備到活動結(jié)束)
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。柴鳳鳳:負(fù)責(zé)教師節(jié)目排練
李淑娟、高翠:負(fù)責(zé)學(xué)生朗誦節(jié)目排練
八、活動流程
1、全體起立,奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、少先隊(duì)入隊(duì)儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、文藝匯演活動
(1)每班至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師組織排練,于5月13日前將節(jié)目上報到李淑娟老師處。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練少先隊(duì)入隊(duì)儀式。(3)學(xué)校定于5月28、31日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。(4)6月1日節(jié)目匯演
5、結(jié)束所有活動,群眾組織放學(xué)。
九、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、活動時場內(nèi)要持續(xù)安靜,確?;顒诱i_展。
十、預(yù)期效果:
透過此次活動,使龍?zhí)缎W(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)和生活。
第四篇:初中班級禁毒工作總結(jié)
篇一:2012年泗渡中學(xué)八年級(2)班禁毒教育工作總結(jié) 2012年泗渡中學(xué)八年級(2)班 禁毒教育 工 作 總 結(jié)李應(yīng)祿
毒品的危害,不僅關(guān)乎個人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福
和存亡,以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴(yán)重的問題。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計(jì)劃短安排,想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學(xué)校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認(rèn)真抓好思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地,學(xué)校根據(jù)教育工作的要
求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主 題教育活動,禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來,我班把禁毒教育列入班級工作計(jì)劃中,通過政治學(xué)習(xí)、主題班會、黑板報、廣播對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得
更好,充分利用各班的黑板報,學(xué)校的文化宣傳櫥窗,學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學(xué)生對毒品有了較深刻的認(rèn)識,起到了教育的效果。
四、我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實(shí)做好 “五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)在多媒體室觀看禁毒專題片《與 法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。3.讀好一本書。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》,讓學(xué)生切實(shí)掌 握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4.開好一次主題班會。各班利用班隊(duì)課開展了以禁毒為主題的 班隊(duì)會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,鼓勵學(xué)生 參與禁毒活動。
以上是我校在本次禁毒宣傳月所做的一些具體工作,為了更科學(xué)
有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。二o一三年一 月篇二:初中禁毒教育工作總結(jié) 中學(xué)學(xué)校
禁毒教育工作總結(jié)
為全力打造平安校園,構(gòu)建和諧社會,我校嚴(yán)格按照教育部和國家禁毒委等聯(lián)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》、縣教育局、縣禁毒委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生禁毒預(yù)防教育實(shí)施意見》及學(xué)校禁毒教育工作考核評分標(biāo)準(zhǔn)等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預(yù)防教育活動,在日常行為規(guī)范教育中,始終把“五禁”教育(禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”)放在突出位置,并嚴(yán)抓不懈。目前,全校師生正為使我?!敖窘逃被顒尤〉眯鲁尚А⒏闲屡_階而不懈努力?,F(xiàn)將我校本期禁毒工作小結(jié)如下:
一、明確職責(zé),轉(zhuǎn)變育人觀念
我校非常重視中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),落實(shí)到人。每學(xué)期均將毒品預(yù)防教育工作作為德育重點(diǎn)來抓,進(jìn)行專題研究,制訂專項(xiàng)活動工作方案及實(shí)施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。在學(xué)校開展禁毒預(yù)防教育活動中,學(xué)校校長、分管副校長和政教主任經(jīng)常下到班級、現(xiàn)場,作工作指導(dǎo)并積極參與。領(lǐng)導(dǎo)身體力行,轉(zhuǎn)變了廣大師生對毒品預(yù)防教育的片面認(rèn)識。
二、寓教于樂,注重宣傳實(shí)效
在常規(guī)教育工作方面,我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯(lián)合部署的禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學(xué)生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎(chǔ)上,不斷增加活動的載體,豐富活動的內(nèi)容和形式。我校禁毒預(yù)防教育工作的簡要回顧:2014年5月,展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命,拒絕毒品”系列宣傳畫;2014年6月上旬,召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會;2014年6月初,舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動,2014年6月初,組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展。在禁毒宣傳日到來前作了《珍愛生命,拒絕毒品》的國旗下演講,積極開展禁毒宣傳活動。2014年9月中旬,舉行“珍愛生命,拒絕毒品”集體簽名活動;2014年10月中旬,聘請法制副校長作法制教育專題講座;2014年10月下旬,舉行“禁毒教育”主題演講比賽,刊出一期《拒絕毒品,珍愛生命》的宣傳窗;另外,在平時集會時,根據(jù)需要,經(jīng)常予以強(qiáng)調(diào)。通過這些形式多樣,寓教于樂的活動,真正提高了教育的實(shí)效。
三、多方參與,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)
禁毒教育是一個系統(tǒng)的社會工程,我們充分依靠的家庭、社會的力量,構(gòu)建起立體型的教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)除了成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組外,還與班主任簽訂了《班級安全責(zé)任書》,組織班主任學(xué)習(xí)禁毒知識和有關(guān)文件精神,建立一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍;組織全體老師配合班主任對學(xué)習(xí)、行為困難學(xué)生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長會上,都能將“禁毒”教育作為一個重要內(nèi)容來宣講;同時在每年的寒、暑假,“國際禁毒日”等長假中,給每位學(xué)生家長分發(fā)“致家長信”(含禁毒教育要求),或分發(fā)“禁毒教育專題信”,提醒家長在假期這一特殊時段,加強(qiáng)對子女的約束、管理,以防與社會不良少年來往。在社區(qū)教育和防范方面,學(xué)校積極協(xié)調(diào)、邀請有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度,并經(jīng)常組織學(xué)校德育干部和管理人員到學(xué)校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂場等易涉毒場所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長和片區(qū)民警的作用,將同類校中的真實(shí)案例,通過校園網(wǎng)進(jìn)行實(shí)況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、參與的契機(jī),大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提升文化底蘊(yùn)
要做好毒品預(yù)防教育,根本的出路在于提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),因此我校非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校每年都通過舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)校園環(huán)境管理,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和有益于學(xué)生成長的口號激勵學(xué)生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人、名言、學(xué)生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學(xué)生。同時,學(xué)校每學(xué)期都大張旗鼓地開展“校園之星”行為規(guī)范生及各類三好生、優(yōu)干、進(jìn)步生等先進(jìn)學(xué)生的評比,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣。學(xué)校一直重視規(guī)章制度的建設(shè)和完善,經(jīng)過多年的積累,已建立起一整套比較完善的管理制度,成立了一系列比較科學(xué)、有序的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),力爭以完善的制度、科學(xué)的管理和人文的評價幫助學(xué)生建立健全人格。通過一系列的措施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),從而引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)好知識,學(xué)會做人”,提升學(xué)生知識文化底蘊(yùn)。
總之,禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。我們在實(shí)踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進(jìn)行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進(jìn)一步探索并實(shí)踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實(shí)實(shí)做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,為創(chuàng)建我縣“禁毒”斗爭的新局面而不懈努力。2014年12月篇三:學(xué)校禁毒工作總結(jié) 學(xué)校禁毒工作總結(jié)
一年來,我校牢固樹立“安全第一,學(xué)生至上”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度,確保了學(xué)校師生生命安全,兩千余名學(xué)生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下:
一、進(jìn)一步完善禁毒制度 確保安全措施落實(shí)到位
學(xué)校建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,以政教員和政治教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校禁毒工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校禁毒安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,實(shí)行禁毒安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使禁毒安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作,切實(shí)抓好學(xué)校禁毒安全防范 認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌芽狀態(tài)。值周教師每天早上6點(diǎn)鐘前到崗,晚上21點(diǎn)后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,特別是學(xué)生自由活動的時間和空間,學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。
三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)禁毒安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和落實(shí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、以每年九月開學(xué)的“安全教育周”為契機(jī),加強(qiáng)禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實(shí)效,我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定禁毒安全教育活動的實(shí)施方案,開展以下內(nèi)容的活動:
① 開展以<<珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品>>為主題的禁毒安全宣講活動。邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊哺删麄饔嘘P(guān)禁毒知識。
②邀請法制副校長給學(xué)生做以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的安全知識講座。③ 全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣做到禁毒安全;d怎樣建設(shè)校園先進(jìn)文化。④ 每班刊出一期以“禁毒安全教育”為主題的黑板報。⑤ 每班召開一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊(duì)會。⑥ 組織學(xué)生觀看vcd禁毒安全教育碟片。
⑦ 結(jié)合思想品德課教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)青少年禁毒思想教育。
四、毒品預(yù)防教育富有成效。
我校在縣教體局、縣禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下,在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作需要,我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由分管校長擔(dān)任,組員由學(xué)生管理處負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、年級組長和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔(dān)任,學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等,并保持與縣禁毒辦、教體局的聯(lián)系,培訓(xùn)擔(dān)任禁毒教育教學(xué)任務(wù)的教師,選派人員外出學(xué)習(xí)、觀摩禁毒教育示范課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),做到人員落實(shí),隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi),購買有關(guān)圖書資料等物品,做到經(jīng)費(fèi)有保障。
2、提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。
我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的通知》,使教職工認(rèn)識到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十六大精神,實(shí)踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,是極大限度的預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校<<禁毒教育周>>,使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化,我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé),繼學(xué)校與縣教體局簽定了《創(chuàng)建無毒校區(qū)目標(biāo)責(zé)任書》,學(xué)校禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全校6個年級37個班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標(biāo)責(zé)任書》,將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標(biāo)準(zhǔn),作為考核評比、晉級的條件之一,全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加先進(jìn)班級評比,創(chuàng)建未達(dá)標(biāo)的班級班主任要以書面形式說明原因,并給予通報批評,限期整改。
3、寓教于樂,知法守法。
根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排,針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅(jiān)持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用,安排好課堂教學(xué),增強(qiáng)教育的針對性、科學(xué)性和時效性;密切學(xué)校與禁毒、公安部門的聯(lián)系,互通情報,共商對策,保證教育的具體性和社會性;開展教育實(shí)踐活動,調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認(rèn)識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責(zé)任,積極主動的參與禁毒斗爭。
我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動陣地作用,開展“六個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于豐富多彩的活動中,通過各種形式的宣傳教育和社會實(shí)踐活動,使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育,了解毒品危害,掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),幫助學(xué)生知法守法,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
禁毒教育關(guān)系千秋萬代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠(yuǎn),我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校探討,不斷積累經(jīng)驗(yàn),忠誠實(shí)效搞好禁毒教育,努力把我校建設(shè)成為無毒單位。
秦安縣西川中學(xué) 2011,12
第五篇:初中禁毒教育教案
哈爾腦初中毒品預(yù)防教育教案
哈爾腦初中 2017.3 《青春健康,遠(yuǎn)離毒品》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識目標(biāo):了解什么是毒品,認(rèn)清毒品的危害。
2、能力目標(biāo):通過了解青少年染指毒品的原因及預(yù)防對策,培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離毒的意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性;通過了解有關(guān)毒品的法律知識,增強(qiáng)學(xué)生自覺與涉毒違法犯罪行為作斗爭的意識和能力。
3、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):幫助學(xué)生增強(qiáng)“青春健康,遠(yuǎn)離毒品”的意識,樹立正確的人生觀;培養(yǎng)學(xué)生對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,能自覺拒絕和遠(yuǎn)離毒品。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
讓學(xué)生深刻認(rèn)識毒品的危害?!窘虒W(xué)方法】
情境教學(xué)法,案例教學(xué)法,小組討論法等。【課時安排】 1課時
【教學(xué)手段】 多媒體
【教學(xué)過程】 情境導(dǎo)入:
組織學(xué)生觀看“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的視頻短片,使學(xué)生初步了解毒品,體會毒品的危害。
教師導(dǎo)入:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
教學(xué)過程:
一、什么是毒品
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
利用多媒體課件展示:
鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。
嗎啡:嗎啡是鴉片中最主要的生物堿(含量約10-15%),1806年法國化學(xué)家F·澤爾蒂納首次從鴉片中分離出來。他用分離得到的白色粉末在狗和自己身上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果狗吃下去后很快昏昏睡去,用強(qiáng)刺激法也無法使其興奮蘇醒;他本人吞下這些粉末后也長眠不醒。據(jù)此他用希臘神話中的睡眠之神嗎啡斯(Morphus)的名字將這些物質(zhì)命名為“嗎啡”。
冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
大麻: 大麻在我國俗稱“火麻”,為一年生草本植物,雌雄異株,原產(chǎn)于亞洲中部,現(xiàn)遍及全球,有野生、有栽培。大麻的莖、竿可制成纖維,籽可榨油。作為毒品的大麻主要是指矮小、多分枝的印度大麻。大麻類毒品的主要活性成分是四氫大麻酚(THC)。等等。
教師引導(dǎo)學(xué)生歸納“常見毒品”。
【過渡】了解了什么是毒品,那同學(xué)們知道它有哪些危害嗎?
二、毒品的危害
小組討論:結(jié)合我們剛才看的視頻短片,討論總結(jié)毒品的危害。根據(jù)學(xué)生的回答,教師展示圖片,并舉例說明,最后師生共同總結(jié)毒品的危害: 毀滅自己,禍及家庭,危害社會。
三、青少年染指毒品的原因
1.對毒品的無知、好奇
一些青少年染上吸毒惡習(xí),多是因?yàn)閷Χ酒肺:Φ臒o知和好奇,而走吃吸毒深淵的。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。演藝界人員吸毒大多也是出于好奇、尋求刺激,認(rèn)為吸毒可以找到藝術(shù)創(chuàng)造的“靈感”想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。
2.他人的不良影響
青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸,我才吸的”。
舉例:她曾是一名優(yōu)秀的技巧運(yùn)動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡,為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因,為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機(jī)關(guān)曾2次送她強(qiáng)制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失敗。
3.尋求刺激,追求不良時尚
吸毒人員,特別是“大款”中的個別人,為尋求刺激,追求不良時尚,用吸食毒品來填補(bǔ)精神空虛,甚至在生意往來、親朋交往中以給客人扎一支毒品當(dāng)作最高禮遇。
舉例:曾在重慶市號稱“百萬富姐”的李某,為追求“時尚”染上毒癮,吸光了所有的家產(chǎn)。昔日重慶家喻戶曉的“第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。
4.家庭成員的不良影響
家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個重要因素。
舉例:某女的母親在其3歲時吸毒成癮,致使該女12歲時跟著母親學(xué)會了吸毒,14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費(fèi)用。母女二人多次被強(qiáng)制戒毒。出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費(fèi)騙走吸毒,而且三年不知下落。1997年4月12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕。
5.逆反心理
青少年逆反心理問題,目前已經(jīng)成為了一種社會問題,多種原因?qū)е碌那嗌倌昴娣?,雖然不能肯定一定會吸毒,但也為孩子的成長埋下了隱患,這需要社會的關(guān)愛和幫助。
四、青少年如何預(yù)防吸毒
1、充分認(rèn)識毒品違法犯罪活動的危害性,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和法律意識修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和倫理道德觀念。
2、積極參加有益健康的文體活動,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,避免孤癖的生活方式。
3、提高對毒品的防御能力,不要結(jié)交有吸毒惡習(xí)的朋友或聽信他們的饞言。
4、決不可因好奇而嘗試毒品,防止上癮而難于自拔。
5、一旦沾染毒品,要積極主動向老師和學(xué)校報告,自覺接受學(xué)校、家庭及社會有關(guān)部門的監(jiān)督戒除及康復(fù)治療。
五、《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名
(1)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪(第347條)。
(2)非法持有毒品罪(第348條)。
(3)包庇毒品犯罪分子罪(第349條)。
(4)窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品、毒贓罪(第349條)。
(5)走私制毒物品罪(第350條)。
(6)非法買賣制毒物品罪(第350條)。
(7)非法種植毒品原植物罪(第351條)。
(8)非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼 苗罪(第352條)。
(9)引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪(第353條)。
(10)強(qiáng)迫他人吸毒罪(第353條)。
(11)容留他人吸毒罪(第354條)。
(12)非法提供麻醉藥品、精神藥品罪(第355條)。
課堂延伸:如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么做? 【結(jié)束語】
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識,知道了什么是毒品以及毒品對自己,對家庭,對社會的危害,所以我們要保護(hù)自己,遠(yuǎn)離毒品。記?。呵啻菏敲篮玫?,理想的風(fēng)帆可能從這時揚(yáng)起,千古恨的失足也可能在這時發(fā)生,想要擁有健康的青春,切記遠(yuǎn)離毒品!最后 通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想?
我國禁毒的方針政策和法律法規(guī)
一、禁毒工作方針:
我國的禁毒工作方針:“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”。
二、禁毒工作的任務(wù):
禁毒工作的任務(wù)就是要堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的禁毒方針,貫徹“有毒必肅,販毒必懲、種毒必究、吸毒必戒”的原則,既要看到根除毒品問題的長期性、艱巨性,作持久不懈的努力,又要有緊迫感,真抓實(shí)干,全面實(shí)行打擊、防治、宣傳、教育多管齊下,發(fā)動社會各個方面,廣泛組織群眾參與,大張旗鼓地開展禁毒人民戰(zhàn)爭,力爭盡快把毒品蔓延勢頭壓下去。
三、禁毒的法律法規(guī):
我國法律明確規(guī)定:吸食、注射毒品的,由公安機(jī)關(guān)處十五日以下拘留,可以單處或者并處二千元以下罰款。
對吸食、注射毒品成癮的人員,經(jīng)縣級以上公安機(jī)關(guān)決定,送強(qiáng)制戒毒所集中戒毒,期限為三個月至一年;毒癮較輕的,由公安機(jī)關(guān)責(zé)令限期戒毒。吸食、注射毒品經(jīng)強(qiáng)制戒毒后又吸食、注射毒品的,實(shí)行勞動教養(yǎng),勞動教養(yǎng)期限為一年至三年。
走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的,不論數(shù)量多少,一律追究刑事責(zé)任,根據(jù)犯罪情節(jié)和危害后果的不同,可判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑直至死刑。
禁毒的法律法規(guī)主要有:
一、《中華人民共和國刑法》
我國《刑法》規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的十條罪名:
走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪
非法持有毒品罪
包庇毒品犯罪分子罪
走私制毒物品罪
非法種植毒品原植物罪
非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪
引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪
強(qiáng)迫他人吸毒罪
容留他人吸毒罪
非法提供麻醉藥品、精神藥品罪
二、《全國人大常委會關(guān)于禁毒的決定》
三、《遼寧省禁毒條例》
四、《遼寧省戒毒管理辦法》
五、《遼寧省易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例》
資料:6.26國際禁毒日的由來:1987年6月根據(jù)聯(lián)合國秘書長的建議,在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)的問題國際會議”,這是部長級禁毒國際會議,有138個國家的3000多名代表參加,討論麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題,這是歷史上一次大規(guī)模的禁毒國際會議。這次會議通過了禁毒活動的《綜合性多學(xué)科綱要》,向各國政府和組織提出了今后的禁毒活動中開展綜合治理的建議。會議提出了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”(Yes to life,Not to drugs)的口號。6月26日大會結(jié)束時,與會代表一致通過決議,將每年的6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全世界人民共同來抵御毒品危害。學(xué)生如何教育預(yù)防毒品:
一、要讓大家學(xué)會識別吸毒人員
1、外在表現(xiàn):
黑白顛倒,行動詭秘。吸毒者為遮掩自己的行為,常常是半夜吸毒,白天睡覺,下午或晚上活動。心神不定,坐立不安。吸毒者很難持續(xù)地干一件事情。當(dāng)毒癮發(fā)作時,他們會神魂顛倒,四處尋找吸毒場所。不講人格,不知廉恥。吸毒者為了弄到錢或毒品,生活放蕩,言語荒唐,經(jīng)常撒謊,對自己、家人、社會極不負(fù)責(zé)任。夫妻淡漠,交往稀少。吸毒破壞了正常的生理和心理,完全依賴毒品刺激神經(jīng)興奮,思想頹廢,感情麻木,時常閉門不出。吸毒者既不關(guān)心他人,也不愿意幫助別人,交往的人往往都與毒品有關(guān)。不思飲酒,喜食水果。飲酒能使心跳加快,吸毒者會感到難受,甚至導(dǎo)致死亡,故一般不再飲酒。吸毒破壞食欲,即使是山珍海味也會變得平淡無味,故吸毒者往往身體消瘦,臉色青黃,雙眼無神。吸毒后口渴鼻干,故常常手不離水,口不離水果。
2、內(nèi)在心理:
性格內(nèi)向,感情脆弱,心胸狹窄,敏感多疑。缺乏自信、自尊,經(jīng)常自我蔑視,自暴自棄,甚至還會產(chǎn)生絕望、自殺等念頭。情緒憂郁,喜怒無常,時而狂妄自負(fù),時而惶然不知所措。憤世嫉俗,藐視國家的法律法規(guī)。
3、毒癮發(fā)作時的典型癥狀:
肌肉抽搐、僵硬、渾身發(fā)癢、關(guān)節(jié)疼痛。哈欠不止,臉色蒼白,渾身出汗,流淚,流鼻涕,惡心嘔吐,肚疼腹瀉。
無論如何都感到全身不舒服,翻來覆去,痛苦萬分。身上感覺忽冷忽熱,起雞皮疙瘩。
二、正確分析吸毒的原因
吸毒的原因很復(fù)雜,有主觀的,也有客觀的,只有在正確分析吸毒原因的基礎(chǔ)上,有針對性地采取措施,才能有效預(yù)防青少年吸食毒品。這里主要講一講青少年吸毒的主觀原因。
一是好奇心的驅(qū)使。對任何事物都有好奇心是青少年的特點(diǎn)之一,在許多情況下,好奇心能夠激勵青少年發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造,像牛頓、愛迪生等大科學(xué)家、發(fā)明家的成功都緣于青少年時代的強(qiáng)烈好奇心。然而,同任何事物都有兩重性一樣,如果不能正確地把握好奇心,一旦它與罪惡的事物結(jié)緣,就會誤入歧途。毒品是萬惡之源,如果因“好奇”而去嘗試,所帶來的不只是誤入歧途的問題,甚至是要付出生命的代價。我們要教育青少年控制住好奇心。一定要把握住自己,抵制住毒品的誘惑,千萬不能相信“吸一口沒事”,“吸一、二次不會上癮”,“吸毒好玩”等說法。
二是受同伴或朋友的誘惑。青少年重感情、講義氣,在交往中容易形成親密的伙伴關(guān)系,有時易產(chǎn)生盲目的“從眾心理”,不能正確把握自己的行為,容易受到同伴和朋友誘惑。在對青少年吸毒原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱的。我們要讓青少年認(rèn)識到:如果有朋友或同伴拿出毒品請你吸,那決不是在關(guān)心你,相反是在害你。
三是對毒品的無知。青少年社會經(jīng)驗(yàn)少,自我控制力差。在這個特殊時期,有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人際沖突、升學(xué)受阻等變故或挫折時,往往不能正確對待,從而導(dǎo)致情緒低落,精神空虛,意志消沉等。為了擺脫心理壓力,有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”的害人鬼話,成為吸毒者。
四是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳ぁG嗌倌晗矚g冒險,尋求刺激,他們對帶有挑戰(zhàn)和刺激的行為有一種特殊的偏愛。在通常情況下,一些青少年往往為了滿足自己短暫的心理需要,不計(jì)后果,嘗試危險性較強(qiáng)的活動,以獲得感官和心理刺激的方式,付出慘重的代價,給自己帶來終生無法挽回的后果。我們要讓青少年牢固樹立吸毒絕對不是享受和刺激的思想觀念。
五是被他人蒙騙。青少年心地善良,容易輕信他人,有些毒販利用青少年這一特點(diǎn),或?qū)⒍酒窊饺腼嬃?、糖果等食物中,或?qū)⒍酒分谱鞒汕嗌倌晗矚g的各種卡通形象,或把毒品冒充藥品哄騙青少年服用。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部分青少年就是在不知情的情況下,被壞人蒙騙沾染上毒品的。我們要告戒青少年,不要相信“毒品能夠解除病痛”的說法。
資料:在年輕人中,五分之一的人群有機(jī)會接觸毒品。本次調(diào)查85%的人集中在21-35歲年齡段,在1539份有效問卷中,五分之一的人表示有機(jī)會接觸毒品,二十人中即有一人表示對毒品有興趣。此次調(diào)查表明,有兩成的被調(diào)查者有機(jī)會接觸毒品或者自己身邊就有吸毒者存在。男性接觸毒品的機(jī)會(22.9%)高于女性(15.6%);自由職業(yè)者和普通體力勞動者(分別為30%和28.1%)高于其他職業(yè)群體(中高層管理人員14.8%,普通職員15.2%,服務(wù)人員17.3%,在校學(xué)生17.6%);初中文化程度者(25.8%)高于擁有碩士、博士學(xué)歷者(11.9%)。
如果有機(jī)會接觸毒品,絕大多數(shù)人會堅(jiān)決抵制(82.2%),3.4%者會因好奇而想試一試。在對毒品懷有“好奇”或“強(qiáng)烈興趣”的兩個群體中,分別有39.6%和61.5%者有機(jī)會接觸毒品,堪稱毒品高危人群。
資料:青少年已成為我國吸毒的主要高危人群。目前,全國登記在冊的105萬吸毒人員中,35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72.2%。一毒品泛濫給國家經(jīng)濟(jì)造成了巨大損失。以每個吸毒者每天吸食0.3克海洛因計(jì)算,僅全國登計(jì)在冊的海洛因?yàn)E用者每年就至少消耗270億元人民幣。
男性吸毒人員80%有其他違法犯罪行為,女性吸毒人員80%從事賣淫活動。一些地區(qū)的搶劫、搶奪和盜竊案件中有60%甚至80%是吸毒人員所為。毒品問題已經(jīng)嚴(yán)重危害了社會治安的穩(wěn)定。
據(jù)衛(wèi)生部測算,目前全國艾滋病病毒感染人數(shù)約為84萬;檢測確認(rèn)的8萬多名艾滋病病毒感染者中,有63.7%因靜脈注射毒品而感染。
珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、知識目標(biāo):通過活動和主題班會,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、能力目標(biāo):從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。
3、情感、態(tài)度、價值觀:通過觀看毒品的圖片,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品的意識。
【教學(xué)手段】:借助圖片、多媒體 【教學(xué)形式】:師生互動,交流 【教學(xué)過程】:
一、出示題目(珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品)
二、認(rèn)識毒品什么是毒品?《中華人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。我國政府非常重視禁毒斗爭,《禁毒法》第四條確定:禁毒工作實(shí)行以預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。禁毒工作實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),社會廣泛參與的工作機(jī)制。
三、青少年已成為毒品的主要受害者據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計(jì),目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外,還有醫(yī)源性因素等。
(1)對毒品無知、好奇。有一個初三年級的學(xué)生,為考個好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍?!焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人做出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”
(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘。
青少年易受群體影響,盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系,相互效仿。吸毒亦是如此,許多吸毒的青少年都說:“我是看見別人吸,自己才吸的”?!八麄兾紱]事,我就嘗一點(diǎn),以為不會出問題的?!?/p>
(3)尋求刺激。
原重慶市號稱“百萬富姐”的李某,為尋求刺激,追求不良時尚而染上毒癮,吸光了全部家產(chǎn)。昔日重慶市家喻戶曉的“第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。
(4)不健康的逆反心理。
有的孩子對老師、家長的告誡置若罔聞,越說毒品不能沾,他就越要去嘗嘗,最后是自食其果。
(5)家庭成員的不良影響。
父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加,小小年紀(jì)便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。
(6)尋求解脫。
有些人因承受不住環(huán)境的壓力,便想用毒品來麻醉自己,結(jié)果落進(jìn)萬丈深淵不能自拔。
四、社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床按照社會學(xué)的劃分,學(xué)生一般生活在這樣三種環(huán)境中:家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,社區(qū)環(huán)境。因此,社區(qū)也被稱之為“第三環(huán)境”。
有一個年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。在一個社區(qū)中,只要發(fā)現(xiàn)有一個吸毒者,追下去,往往就能發(fā)現(xiàn)若干個吸毒者。
許多人難以理解為什么吸毒者比較集中,其實(shí),這很簡單。吸毒者都知道,吸毒是違法的,而販毒是犯罪。吸毒的人,一般經(jīng)濟(jì)上是不堪重負(fù)的,他上了癮,要吸下去,就要發(fā)展新的吸毒者,把毒品以高價賣給其他人。如此滾雪球一樣,吸毒者的隊(duì)伍就越來越龐大。但他知道“吸毒違法,販毒犯罪”,所以他發(fā)展新的吸毒者首先要在同一個社區(qū)內(nèi)的朋友圈里尋找,這就是“直銷”。因此,有吸毒者的社區(qū)往往就是最值得警惕的社區(qū)。在這樣的社區(qū)里生活,更要提高對毒品的自我抵制能力,有稍一不慎,就會被“以販養(yǎng)吸”的吸毒者拉下水,陷入不能自拔的困境。在這樣的社區(qū)內(nèi)生活,只有一種方法是可取的:遠(yuǎn)離“毒朋友”,一旦發(fā)現(xiàn)了吸毒者,就告發(fā)他。這不僅僅是為了保護(hù)你自己,也是為了保護(hù)你的家人和朋友。
有這樣的家長,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。云南南部的一個村寨,幾乎全村人都吸毒,而且,有20%的人已經(jīng)進(jìn)入“注射階段”,其他人都是海洛因和鴉片混合成癮者。他們個個身體消瘦,精神萎靡,再也拿不起鐮刀、扛不起鋤頭,全村土地荒蕪,死氣沉沉。城門失火,殃及池魚。但如果我們都把禁毒工作當(dāng)作自己的事情,一旦發(fā)現(xiàn)毒品之火,哪怕是一個苗頭,就緊緊配合政府有關(guān)部門,盡自己的力量去撲滅它,這就會造福于你的家人,也造福我們的國家。
五、預(yù)防——社會共同的行動據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。
目前,一個共識已在社會各界達(dá)成:教育——加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。專家指出,青少年禁毒工作應(yīng)該是一個社會綜合治理的問題,各級黨委、政府以及全社會都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。
《禁毒法》第十一條規(guī)定:國家采取各種形式開展全民禁毒宣傳教育,普及毒品預(yù)防知識,增強(qiáng)公民的禁毒意識,提高公民自覺抵制毒品的能力。第十二條規(guī)定:各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織開展多種形式的禁毒宣傳教育。從前年開始,國家禁毒委和教育部聯(lián)合開展“禁毒知識一堂課”活動,在全國大、中、小學(xué)校舉行專門的禁毒教育課,使每一位公民在走向社會前都接受毒品預(yù)防教育;同時,國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了毒品預(yù)防教育讀本及適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書,并將之列為中學(xué)生課外讀物;去年,團(tuán)中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全國范圍內(nèi)組織開展了“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動;共青團(tuán)和婦聯(lián)分別組織開展了禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進(jìn)我家”活動,動員廣大青少年參加到禁毒行列中來;針對近年來新型毒品“搖頭丸”、冰毒的泛濫,國家禁毒委今年于2007年2月至7月開展的禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭中,聯(lián)合有關(guān)部門,重點(diǎn)整治了歌舞娛樂場所,把對青少年吸毒的預(yù)防擺在十分重要的位置。如何對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育,依然是困擾預(yù)防青少年吸毒工作的難點(diǎn)所在。
有關(guān)專家指出,大量國內(nèi)外青少年禁毒教育成功的范例表明:學(xué)校教育依然是當(dāng)今禁毒最有效的形式。毒品預(yù)防教育應(yīng)該始終堅(jiān)持走從小抓起,從學(xué)校抓起的道路。如今,當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識,從而在走向社會前增強(qiáng)對毒品的抵御力。此外,中國社會科學(xué)院的有關(guān)專家指出,宣傳教育的方式還可以多種多樣,要充分利用電視、廣播、報紙、雜志等大眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使防毒、禁毒的觀念深入人心,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。究竟如何攻克青少年禁毒教育這一難題,也許還有待于全社會在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,對于生活在陽光雨露之中的孩子,“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好,所以,要想不為毒品所害,只有不沾染毒品,遠(yuǎn)離毒品。
別碰毒品
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能正確了解毒品的來源,能知道毒品不僅可以來自于天然植物,而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人工合成的毒品越來越成為毒品的重要成員。
2、能力目標(biāo):知道“是藥三分毒”,在平常的用藥過程中,能注意用藥安全。尤其是不要吃陌生人給的東西,不要輕易吃“營養(yǎng)品”。
3、情感、態(tài)度、價值觀:能自覺拒毒,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
【教學(xué)方法】:講解與學(xué)生討論為主、多媒體課件 【教學(xué)過程】:
多媒體:出示罌粟果、罌粟花、大麻、海洛因、鴉片、嗎啡、冰毒、搖頭丸、K粉等圖片思考:我們所講的毒品,一般從何而來?學(xué)生回答;教師可以依據(jù)多媒體所列圖示加以引導(dǎo)。
講解:毒品是一個龐大的家族,世界上的毒品種類已達(dá)600余種。毒品有兩大來源:一是從毒品原植物如罌粟、大麻和古柯葉中提煉,二是采用有關(guān)化學(xué)藥品合成。目前,世界上的毒品主要還是來自毒品原植物。當(dāng)今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地,即“金三角”、“金新月”、“銀三角”,生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。
這三大毒品產(chǎn)地?zé)o一例外都是幾個國家的交界地,由于交通不便,各國政府鞭長莫及,再加上當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后,在山民們眼中罌粟種植和其他農(nóng)作物的種植沒有什么區(qū)別,而且罌粟的經(jīng)濟(jì)價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他農(nóng)作物。特別是近年來,毒品價格在國際市場暴漲,種植罌粟就成為山民們發(fā)財(cái)致富的一條捷徑,因此罌粟種植面積不斷擴(kuò)大,生產(chǎn)的毒品品種也越來越多。所以要解決這些地方的毒品種植問題,難度非常大。
除此以外,毒品的化學(xué)合成更應(yīng)該引起我們的重視,不僅如此,我們每一個人在平時的用藥過程中要非常小心,因?yàn)椋湍壳暗娜斯ず铣啥酒范?,有許多原先就是一般的治療藥物。這些人工合成的毒品,從自然屬性講,這類藥物在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。而毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。
目前流行的人工合成毒品中原用于臨床的有:(1)海洛因。19世紀(jì)中期以后,為了解決嗎啡的成癮問題,人們開始研究新的鎮(zhèn)痛藥。1898年,德國拜爾化學(xué)公司以HEROIN(意為英雄和強(qiáng)大)為名生產(chǎn)一種高效麻醉品,并且大肆宣傳和推銷,但這種本來用來解決嗎啡成癮問題的新藥,卻是依賴性更加強(qiáng)的毒品,只要偶爾注射一兩次就會成癮。目前,海洛因已經(jīng)被世界各國列為“頭號毒品”,稱為“白色瘟疫”。
(2)杜冷丁。又名哌替啶,是人工合成的嗎啡替代用品,一般制成針劑,直到現(xiàn)在,作為醫(yī)療上的麻醉藥品,它在全球范圍內(nèi)被廣泛使用,但它同樣具有成癮性。
(3)鹽酸二氫埃托啡。這是我國在20世紀(jì)70年代新研制的一種高效麻醉鎮(zhèn)痛藥,多為片劑。20世紀(jì)80年代初在軍內(nèi)臨床使用,1991年后國內(nèi)正式使用,但不久就出現(xiàn)了大量濫用、依賴乃至中毒死亡的臨床病例,與之有關(guān)的刑事案件、中毒案件也時有發(fā)生,實(shí)踐證明,其成癮性比海洛因還強(qiáng),因此被列入嚴(yán)格管制的麻醉藥品。
(4)美沙酮。又名美散痛、阿米酮,是一種合成的強(qiáng)效麻醉性鎮(zhèn)痛藥。20世紀(jì)60年代中期開始用于治療阿片類毒品依賴,但久用也能成癮,故也被列入麻醉藥品予以管制。可以肯定,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)揮,科技的進(jìn)步,新的原本用于治病救人的藥品,最后卻成為新的毒品的案例不會就此結(jié)束,因此,希望每一位同學(xué),在平時一定要謹(jǐn)慎用藥,減少用藥,要加強(qiáng)體育鍛煉,要知道,是藥三分毒啊!更應(yīng)注意的是,在營養(yǎng)品市場魚龍混雜的今天,我們不要輕易購買一些吹噓得神乎其神的所謂營養(yǎng)保健品。
遠(yuǎn)離毒品 從小做起
【活動目的】:
通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識毒品,了解毒品,并懂得遠(yuǎn)離毒品要從小開始,從小事做起。
【活動準(zhǔn)備】:
1、準(zhǔn)備寫有鴉片、大麻、海洛因、搖頭丸、冰毒的卡通頭套,學(xué)生排練小品。
2、各種毒品的圖片?!净顒舆^程】:
主持人:同學(xué)們,今天我們將開展“遠(yuǎn)離毒品 從小做起”的主題班會。先請大家看小品《毒品大聚會》。劇情簡介:(表演者戴著相應(yīng)的卡通頭套)毒品家族成員鴉片、大麻、海洛因、搖頭丸、冰毒圍坐在一起開大會。
鴉片:大家好,咱們家族很久沒開會了,今天難得聚在一起,要好好的聊聊了!
其他毒品:是呀是呀,大哥,您先說說吧!
鴉片:好吧!在咱們這個家族里,我可要算老大啦!想當(dāng)初,連一場戰(zhàn)爭都是以我的名字命名的。我的俗名叫“大煙”,是一種吸食后容易上癮的毒品。我的本領(lǐng)是讓人們體質(zhì)衰弱,精神頹廢,壽命大大的縮短。許多人還會因?yàn)檫^量使用我而引起急性中毒,或呼吸抑制而造成死亡。還記得清朝時期,就是因?yàn)槲业淖饔眉觿×怂乃?。哈哈,這可是一件值得自豪的事情啊?。ㄟ呎f邊向大家展示圖片)
(眾毒品鼓掌)
大麻:大哥,您是風(fēng)光了一時,可現(xiàn)在好像抽大煙的人不多了。吸食大麻的人可是與日俱增啊!我能讓人們對別人產(chǎn)生敵意沖動或有自殺意愿,長期吸食我們大麻,還會誘發(fā)精神錯亂、偏執(zhí)和妄想,還會使人們思維遲鈍、木訥、記憶混亂??
(邊說邊向大家展示圖片)
海洛因:停!停!停!你就別吹了,我可是現(xiàn)代社會利用率最高的毒品。我們海洛因身價昂貴,但體積很小,能給人帶來更多的快感。其實(shí),我們是強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制劑,會對人的生殖、神經(jīng)和腸胃系統(tǒng)造成嚴(yán)重?fù)p害。你那點(diǎn)作用哪能跟我比?越來越多的人為了我們妻離子散、家破人亡!(邊說邊向大家展示圖片)
(大麻和海洛因都不服對方,開始爭執(zhí)起來)
冰毒、搖頭丸:哎!你們就別爭了,我倆還沒發(fā)話哪!你們爭個啥?(大麻和海洛因疑惑地看看他們,停了下來)我們是毒品家族的新寵,現(xiàn)在,你們?nèi)タ纯丛谀切蕵穲鏊?,有多少人不在享受我們帶來的快樂!而且我們還有辦法掩蓋自己的身份,逃過警察的眼睛,還能讓更多的青少年拜倒在我們的腳下。而且,我們對人體的危害比你們大多了。我們可以讓吸服者發(fā)狂,并引發(fā)反社會和暴力傾向,所以基本不用我們怎么費(fèi)力,人們都會自相殘殺。我們還能讓吸服者產(chǎn)生幻覺、心跳急促、情緒低落,還能嚴(yán)重?fù)p害人的肺、腎、肝、心臟等內(nèi)臟器官和大腦組織,并使其致命。(邊說邊向大家展示圖片)
鴉片:好了,大家別爭了,咱們可要一致對外,別自亂陣腳。咱們各有各的本事,各顯神通,才能所向披靡,無所畏懼!
海洛因:不過大哥,全世界都行動起來要禁毒,而且他們想出了很多辦法,更可怕的是他們已經(jīng)認(rèn)識到毒品對青少年的危害,經(jīng)常對他們進(jìn)行禁毒教育??!搖頭丸:所以我們也要好好策劃策劃怎樣才能更好地偽裝自己,欺騙那些無知的孩子,在他們還沒有認(rèn)出我們之前就俘虜他們!
大麻:嗯,好的,咱們要群策群力,不讓人們的計(jì)劃得逞?。ň驮谶@時,幾個警察從天而降,他們一個個被束手就擒。)主持人:同學(xué)們,從這個小品中你得出了什么結(jié)論?同學(xué):(回答,略)主持人:這個小品讓我們認(rèn)識到了毒品的真面目,告訴了我們一些毒品的知識,并且,我們還知道了毒品的危害。課件展示:毒品的危害——害自己:對身體的摧殘、對精神的折磨;
害家庭:妻離子散、家破人亡;
害社會:敗壞社會風(fēng)氣、誘發(fā)刑事犯罪。主持人:毒品的危害很嚴(yán)重,一旦沾染毒品,將會付出慘痛的代價。特別是我們青少年,正處于人生的轉(zhuǎn)折期,青春是每個人人生中最寶貴的階段。所以,我們要遠(yuǎn)離毒品,使自己健康成長。
請同學(xué)們按小組就坐,設(shè)計(jì)幾個遠(yuǎn)離毒品的方法,并用小品的形式表演出來。同學(xué):(討論、排練、表演)主持人:在歡笑聲中,我們今天的班會就要接近尾聲了。我們用小品的形式展示了遠(yuǎn)離毒品的方法,如果演得不好,或者不對,我們還可以重頭來過。但如果在現(xiàn)實(shí)生活中,不小心嘗試了第一口,那么我們就會掉入痛苦的泥潭,將不可能重新來過。
因此,同學(xué)們,我們一定要從現(xiàn)在起,從小時候就培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從拒絕第一口煙開始,從身邊的小事做起,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!