第一篇：辛安泉講話稿2

市委書記市長調(diào)研發(fā)言材料（校長座談會發(fā)言材料）：

微子鎮(zhèn)中學位于邯長、甘林路交匯處的微子鎮(zhèn)北街村，是一個典型的農(nóng)村初級中學，我?，F(xiàn)有教師65名，其中高級教師4名，中學一級教師18名，初級教師41名，新分實習教師2名。目前我校共有12個教學班，420余名學生。

近年來，我校在上級主管部門的關心支持下，學校硬件設施有了質(zhì)的改變，從2007年開始，我校陸續(xù)建起了學生公寓樓、圖書實驗樓、教師辦公樓，學校告別了簡陋的平房，面貌煥然一新，教學設施滿足了學校教育教學的使用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中堪稱一流。

在市教育局的指導下，我校緊緊圍繞“辦人民滿意學校”這一目標，積極開展“小組合作、學案導學”的課堂改革，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)五年被市政府評為“模范單位”。

雖然，我校教學設施有了改變，教育教學質(zhì)量也穩(wěn)步提升。但在教育發(fā)展中還存在一些問題，它或多或少還制約著學校的發(fā)展壯大。一是生源下降。我校曾是一所六軌制中學，學生數(shù)在2002年曾突破一千，近年來，由于城市化進程的加快。轄區(qū)內(nèi)的生源逐年下降，特別是近二年，在距我校不足一公里的東南，成立了一所名為“潞城二中”的私立學校，當?shù)匕傩彰つ肯嘈潘搅W校封閉管理統(tǒng)考全市第一保送高中的宣傳承諾，部分家長選擇讓孩子到“二中”就讀。因此，使本來緊張的生源更加緊張，在今年的招生中，我轄區(qū)就有一半學生流向城里和私立學校。二是食堂管理。在2006年后勤社會化的大潮中，我校師生食堂也走向了社會化，致使在監(jiān)管上出現(xiàn)了許多“無奈”，食堂經(jīng)營者急于收回建設成本，常常忽略了師生伙食的改善，這都直接地影響了學校的進一步發(fā)展。三是活動場所不足。雖然我校設施在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中屬一流，但學生活動場所有限。我校門前有一空地，本來是學校操場，由于周邊都是農(nóng)村百姓、活動場所經(jīng)常堆滿灰渣，再加上今年衛(wèi)生院又新開北門，學生更沒有一個較理想的活動空間。四是部分教師安于現(xiàn)狀。我校建校時間長，成績一直居于全市中上，但在本校工作超過15年的教師占一半以上，這部分教師大都有安于現(xiàn)

狀，不再求進取之心。

目前，根據(jù)學校的發(fā)展要求。我校積極調(diào)整發(fā)展思路和辦學方向。力求使學校走出困境，走向發(fā)展。具體做法有：一是繼續(xù)走好課堂改革之路，提升學校教育教學成績；加大宣傳力度，提高學校的知名度。二是走特色學校建設之路。在育人理念上立足本地進行調(diào)整，學校利用下午40分鐘活動時間，把全校學生分成十二個活動小組，安排相關教師進行輔導，保證每個學生都有愛好、都有特長。提升學生審美情趣，促進學生全面發(fā)展，為學校今后高考對口升學奠定基礎。三是繼續(xù)搞好雙向聘任競爭上崗的工作。本學期開學前夕，學校在市教育局的支持下，率先展開了教師競聘上崗，并制定了相應的績效考核方案，通過嚴格的程序制定后，校領導組聘任班主任，班主任和任課教師互聘。沒有聘入第一線的教師進行培訓，走向了生活教師崗和保衛(wèi)崗。通過競聘，增強了教師的危機意識，提高了工作積極性。最后我想斗膽談談我個人對我市12所有初中的學校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，談一點粗淺的認識，據(jù)我了解，今年我市小六畢業(yè)生是2900余人，兩所市直中學的招生總數(shù)為1600余人，兩所私立中學招生總數(shù)為300余人，其余八所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學僅僅收了900人左右，每所學校平均剛剛過百，而一些薄弱學校每年只能找到幾十個人，這與教育部強調(diào)的均衡教育的理念極不和諧，況且按照每年的小六畢業(yè)生200-300人的遞減發(fā)展趨勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的發(fā)展將更加困難，師生處境也更加尷尬。未來幾年，一所所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學極有可能無疾而終。不僅浪費國家的財力和人力資源，我市各校的生存能力恐怕也將印證達爾文“物競天擇，適者生存”的進化論，十二所中學的整合撤并必將成為歷史的必然，現(xiàn)在綜合分析我校的情況，交通非常便利，教學設施一流，師資比較雄厚，教育教學成績一直處在中上，百姓較為認可，只要我們秉承特色辦學的理念，不斷深入人事改革和課堂改革，多方面爭取各級政府和主管部門的支持，定能吸引周邊生源，這樣既能緩解城內(nèi)學校班容量過大的壓力，又能把我校做強做大，朝著更好、更高、更強的目標奮進，使學校進入良性發(fā)展。

第二篇：辛安泉中心學校近期安全工作自查報告

辛安泉中心學校

近期 安 全 工 作 自 查 報 告

辛安泉中心學校近期安全工作自查報告

我校近期對各小學進行了一次安全工作大檢查，把檢查的情況匯報如下：

（一）午休調(diào)整后學生到校情況：

午休期間從“五一”調(diào)整后就給家長下發(fā)了一封信并進行簽字，讓家長明白孩子們什么時候該出門，什么時候該休息，進行職責分工和監(jiān)督教育，通過排查，各教學點都做得不錯，就是南馬、辛安泉寄宿制小學、西流小學這幾所大校有部分學生不按規(guī)定午休，針對這種情況，約談家長，再進行一次整改，把這種現(xiàn)象消除。

（二）學校食堂：

主要有兩所學校有食堂：南馬小學和辛安泉寄小。通過排查發(fā)現(xiàn)這兩所學校的食堂都比較規(guī)范，無論是工作人員還是灶上是師傅們都比較遵規(guī)守紀，完全按照食物局的要求來工作，小學沒有任何小賣鋪，根本有有剩菜剩飯，所以這一塊是比較好的。

（三）學校周邊環(huán)境情況：

圍墻這塊的問題，就是西流小學存在，大部分墻體都傾斜嚴重，搖搖欲墜，大門、電源這塊排查各校及教學點都比較規(guī)范，都進行了整改。大門沒有一家不是上鎖，水池、水

塘涉及到的學校就是南馬莊小學和辛安泉寄小，以往有過溺水事件發(fā)生，但現(xiàn)在都加高圍墻進行了整改，設置了安全警示標志，現(xiàn)在這種溺水事件發(fā)生的概率非常低。而且我們近期進行了防溺水專項講座和學習，而且還和家長簽訂了《防溺水一封信》，加強了這方面的安全自保教育

（四）交通安全教育：

最近已經(jīng)簽訂了《杜絕乘坐三無車輛，嚴格遵守交通安全》一封責任書，而且讓各小學及教學點進行班級主題專項教育。

（五）其他方面：

就是對學生的不良習慣進行排查、整治、整改，如刀具、抽煙、早戀、心理健康等方面進行嚴查。

綜上所述，安全工作任何時刻都不敢有一絲懈怠，只有堅持工作、恪守職責才能把這項工作做實做牢，我們要將安全工作繼續(xù)扎實的推進

辛安泉中心學校

2015年5月14日

第三篇：辛安小學學習

辛安小學學習“最美孝心少年”傳遞正能量

為加強未成年人思想道德建設，弘揚孝親敬老傳統(tǒng)美德，近日，辛安小學組織開展了學習“最美孝心少年”活動。

活動中，學校組織學生及部分家長集體觀看了中央電視臺《尋找最美孝心少年頒獎典禮》視頻，組織學生結合自身實際，進行了孝親敬老討論交流，引導學生談體會，找差距，進一步增強學生感恩意識，培養(yǎng)孝敬父母的良好習慣。此外，學校還組織學生認真撰寫心得體會，并對優(yōu)秀文章進行了表彰獎勵。學生們紛紛表示，將以“最美孝心少年”為榜樣，從身邊的小事做起，遵規(guī)守紀，勤奮學習，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之情。（王金萍 張玉玲）

第四篇：辛安一中團隊工作匯報材料

加強團隊建設 做好學校幫手

辛安一中團隊工作匯報材料

尊敬的各位領導，各位老師，大家好！

我叫李同燦，今天坐在這里發(fā)言感到非常的榮幸，我匯報的題目是《加強團隊建設，做好學校幫手》，幾年來，我校團隊工作在上級的領導與關懷下，緊緊圍繞學校中心工作，努力加強團隊建設，立足我校實際，抓住突出問題，重點突破，整體推進，增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮團支部的重要作用，現(xiàn)就我校團隊工作作以匯報:

一、加強團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重點。

1、做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。幾年來，我們十分注重團干部的思想教育，每周日晚上定期召開各班團支書會議，總結上周工作，安排本周工作，并組織他們學習團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高各班團支書的思想意識，從而調(diào)動各班團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，促進學校德育工作。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，還要求各班團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量，增加了團組織的吸引力和影響力。

4、定期做好對團員的評議活動，在評比中，選拔出了諸如王晶晶，李曼柳等一大批優(yōu)秀團支書，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力的宣傳。同時評比出九年級三班，八年級四班，七年級六班為優(yōu)秀班集體。這些優(yōu)秀團員和班集體充分發(fā)揮了優(yōu)秀模范帶頭作用。對評議不合格的團員，校團委要求其寫出書面保證，限期改正。

二、開展豐富多彩的校園文化活動。(一)抓好主旋律教育，開展愛國主義教育活動，培養(yǎng)學生的愛國主義精神

1、幾年來校團委充分利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育、集體主義、革命傳統(tǒng)教育等活動，做到升旗儀式形式上更規(guī)范，內(nèi)容上更豐富，更貼近校園生活和學生的思想實際。

2、以事件為契機，以活動為載體，以育人為宗旨。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“母親節(jié)” 等重大節(jié)日，以及5.12等重大事件，開展了征文比賽、演講比賽、特刊比賽、書信比賽等活動，對團員青年進行思想理論教育、愛國主義教育，感恩教育、勤儉節(jié)約教育、誠實守信教育，提高了學生的思想道德素質(zhì)。

3、扎扎實實開展校風、班風、學風建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。環(huán)境可以造就人。對于學校來說，各方面作風的好壞直接影響著學校整體工作。校風建設是學校工作的中心，也是校團委的工作中心。校團委以“文明禮貌”月為契機對學生進行養(yǎng)成教育，引導學生孝敬父母，尊敬師長，關心同學，熱愛祖國，樂于助人，不怕困難，刻苦學習，嚴于律己，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，在日常的生活中學會做人，讓學生在學中做，做中學，學用結合，言行一致。通過活動的開展，學校變化很大：說臟話的少了，見面互相問候的多了；在教室外面逗留的少了，進教室學習的多了；隨手丟垃圾的少了，關心集體衛(wèi)生的多了。好人好事層出不窮，不但得到了上級領導的肯定，也得到了家長們的好評。特別是學校的文明監(jiān)督崗成了學校一道美麗的風景線。

（二）當好學校的助手，努力培養(yǎng)學生的主人翁意識

1、吸納優(yōu)秀團干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。尤其在本學期，學校努力培養(yǎng)學生的主人翁意識，讓團員參與到學校管理中來。學校選派優(yōu)秀的團員配合領導和老師值班，在課余時間他們和值班老師一起分時段分區(qū)域共同看護學生，以安全和文明作為工作的重點，既提高了師生們的安全感，又有力地配合了文明禮貌月和安全教育月的活動。他們的工作受到全校師生的一致好評。

2、校團委和體育組緊密結合舉辦了“隊列隊形”比賽、“乒乓球比賽”、“籃球比賽”、拔河比賽”秋季運動會、春季運動會等，在體育組的指導下，校團委積極參與了活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作，通過活動的開展，不但豐富廣大學生的課余文體生活，同時增強了學生干部的組織協(xié)調(diào)能力，還加強了團員與同學之間的交流。

各位領導，以上是幾年來我校團隊工作與經(jīng)驗的總結。各方面工作的順利開展與上級領導的支持和學校各部門的配合是分不開的。下階段，校團委要繼續(xù)以上級指示精神為核心，緊密結合學校中心工作，開展活動，完善組織，積極探索新方法，新途徑。為我校共青團工作作出更大貢獻。謝謝大家。

辛安一中團支部 2010-5-19

團隊工作匯報材料

加強團隊建設 做好學校幫手

辛安一中團支部

2010.5

第五篇：辛安敬老院九九重陽節(jié)主持詞

辛安敬老院九九重陽節(jié)主持詞

尊敬的爺爺奶奶：今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。

爺爺，奶奶，今天是您們的節(jié)日，沒有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？為了表達對您們的崇敬，我們特別獻上幾個節(jié)目。

請欣賞：我們學校合唱隊為你們帶來的合唱表演。

尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。您們的精神將永遠激勵著我們。

有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意

（齊）：爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。