第一篇：學(xué)?？粗氐氖鞘裁矗咳褐鞯囊稽c(diǎn)個(gè)人見解

群里的同學(xué)大概都有這樣的疑問：學(xué)?？粗械氖鞘裁?，什么樣的背景才能在眾多份申請中stand out。

群主寫了自己的見解，大家一起探討。

申請是一項(xiàng)整體的細(xì)致工程,我覺得沒有任何一個(gè)元素是不重要的。換位思考，設(shè)想你是招生委員會的人，你看中的是什么。我覺得主要有三點(diǎn)：1.你的能力，溝通能力，學(xué)習(xí)能力以及對新知識的敏感度，能不能很快的掌握所需要的知識；2.對這個(gè)專業(yè)的熱愛程度，是不是真心想認(rèn)真去學(xué)；3.你的潛力，如果我錄了這個(gè)學(xué)生，他畢業(yè)以后能不能賣得更好？

1.GPA。不用多說，至關(guān)重要。尤其對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆本科生而言。

2.本科學(xué)校。名校出來的占優(yōu)勢（比如北清復(fù)交）。這是很殘酷的事實(shí)，如果你本科學(xué)校太差，LSE的碩也不能幫你洗牌。這其實(shí)很好理解，名校本身就能證明他們不會太差，而且名校出身的人畢業(yè)以后賣得更好的可能性更高一些。

3.Personal statement。很重要。GPA，GMAT，簡歷這些都是死的，申請委員會的人對你了解很有限，他們需要更鮮活更立體的東西，而PS很好的做到這一點(diǎn)。LSE要求個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)在1000-1500之間，太長不宜，據(jù)說一份PS他們只看幾分鐘，我個(gè)人覺得1100字就比較適合的了。內(nèi)容上主要是4點(diǎn)： a).說明為什么這門課對你來說很重要

b).你的能力和你的故事，說明你為什么可以在這門課上做到游刃有余

c).evidence支撐以上2點(diǎn)，不要以回答問題的形式，用講故事的方式穿插其中來論述。d).砍掉廢話，直入主題，要一氣呵成，要邏輯嚴(yán)密，要明快，要簡潔。

4.GMAT。這項(xiàng)的重要性其實(shí)是被高估了，CD上有些同學(xué)考了720分還繼續(xù)往上刷我真的不太理解，我認(rèn)為GMAT成績只要過了你申請的那個(gè)專業(yè)的平均分就足夠了。考高了真的加分不大。

5.推薦信。相當(dāng)重要。你的PS寫得再好，也許還沒你的教授一封真誠的推薦信來得有用。關(guān)于作用：對你有所了解的牛人寫的推薦信〉對你有所了解的教授寫的推薦信〉不了解你的牛推〉不了解你普通推〉自己寫的或文書機(jī)構(gòu)寫的作假推。

在很多同學(xué)尤其內(nèi)地本科的同學(xué)看來，推薦信的作用是很小的，幾近零，這是對的，但只局限于自己寫的推薦信然后找推薦人蓋章簽名這種情況；這樣的推薦信只能說交了作業(yè)，實(shí)際作用極微。別以為你能瞞得過閱人無數(shù)的招生老師的眼睛，自己寫的推薦信我相信你自己讀都會覺得有點(diǎn)別扭。推薦信能發(fā)揮作用的前提是它必須絕對真實(shí)；在英國，教授為學(xué)生寫推薦信是一件很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?；誠信在哪個(gè)領(lǐng)域都是重要的不可或缺元素。學(xué)術(shù)圈子并不大，教授的眼光關(guān)系到他們自身的聲譽(yù)，沒有任何一個(gè)有名望的教授會冒險(xiǎn)推薦一個(gè)很一般的學(xué)生，作假什么的就更不用說了。推薦人最好教過你課，甚至一起共事過，他不一定要很牛，但要對你有較深入了解，并且打心里欣賞你的。其實(shí)在一個(gè)透明而相對公平的招生體系里，設(shè)想你現(xiàn)在是決定人，你面前有兩個(gè)同樣優(yōu)秀的學(xué)生，但你對他們的了解都相當(dāng)有限，你知道這是一個(gè)很艱難的選擇；這時(shí)一個(gè)在遠(yuǎn)方跟你同樣兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)術(shù)界同行在推薦信寫到，這個(gè)學(xué)生非常出色，前途無可限量，只要你確定他說的是真心話，你馬上就會偏向這個(gè)學(xué)生。

6.Interview。這是一項(xiàng)關(guān)于communication的測試，出色的溝通和說服能力能使你比任何一位其他人都更容易拿到offer。英文口語實(shí)戰(zhàn)是內(nèi)地本科生的致命傷，沒啥辦法，面試前做好充分準(zhǔn)備吧，千萬不要冷場。

第二篇：個(gè)人見解

應(yīng)屆生就業(yè)盲目，求職心切，人際交往互助，取長補(bǔ)短，即平?；约?，又不失自我斗志，抓緊時(shí)機(jī)的自主方法。

回首看來，世界的繁榮人民素質(zhì)提高，對于以前只可仰望而不可觸摸的大學(xué)，而今是家常便飯了。這對于提高國民素質(zhì)，個(gè)人技長真是突飛猛進(jìn)！而今的社會完全是自主，而不是以前的雙包政策！正所謂物以稀為貴，但是要是泛濫就要金中求精了。由此看來，這更是驗(yàn)證了生物學(xué)家達(dá)爾文的適者生存。所以大學(xué)生面臨的有才無處施展，求職困難，心理受挫。怎樣自主、自立。個(gè)人考驗(yàn)其不僅僅是考驗(yàn)技術(shù)含量，而是全今的社會完全是自主，而不是以前的雙包政策！正所謂物以稀為貴，但是要是泛濫就要金中求精了。由此看來，這更是驗(yàn)證了生物學(xué)家達(dá)爾文的適者生存。所以大學(xué)生面臨的有才無處施展，求職困難，心理受挫。怎樣自主、自立。個(gè)人考驗(yàn)其不僅僅是考驗(yàn)技術(shù)含量，而是全方位的補(bǔ)全，全方位的整體素質(zhì)。現(xiàn)在更困難了！猶如是一匹好馬！而這匹好馬不是等著被伯樂發(fā)現(xiàn)，它現(xiàn)在要做的是擺脫韁繩自己去尋伯樂。

首先就拿自己專長商務(wù)英語來說吧！這不僅僅是對個(gè)人英語程度來范疇。商英；個(gè)人認(rèn)為其是全通。所謂全通不僅是再概括為中國，而是邁向全球。作為發(fā)展中的中國，其市場不完善，資源搭配不合理，這是作為一個(gè)缺點(diǎn)，但也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只有找到市場缺點(diǎn)才會有成功影子！而且將來帶來更多的好馬！商英對個(gè)人要求廣泛；外貿(mào)、經(jīng)濟(jì)、交際、管理、計(jì)算等眾多信息。當(dāng)然這也會對個(gè)人在所難免有缺點(diǎn)。只有慢慢的實(shí)踐才可更好的完善。商英對于自己所選專業(yè)立場，說私點(diǎn)就是為己，但作為商英專生，自己將來面對外友、外商。那就應(yīng)該考慮到大點(diǎn)的范圍。猶如中國文化、人文、歷史。中國與別國的方針，始終是對外開放，取長補(bǔ)短，友好相處，共發(fā)展。在工作中不可能只談工作，都知道外國人偏好自由，放松，娛樂！但他們又不失大禮！所以在工作之余，多交流。這要的是內(nèi)、外共同表現(xiàn)。所以大學(xué)生就應(yīng)充分掌握自己專長所聯(lián)系到的一切東西！

對于商務(wù)英語的立場，復(fù)合型人才，這樣有點(diǎn)像魔鬼訓(xùn)練。對自己要的不僅僅是信心！要立身于現(xiàn)實(shí)！個(gè)人認(rèn)為：在求職生涯中，與之得來的除了對自己專長的輔料，其它的如膽識、未來發(fā)展形勢，對商英都是至關(guān)重要的。自己對人際、外貿(mào)、形勢的趨勢應(yīng)了解。一切都是變化的，對專業(yè)來說充分完善自己，這對求職有一定動力。專業(yè)不僅僅是表面術(shù)語！要使自己適應(yīng)社會，就應(yīng)了解社會元素。商務(wù)英語是對市場發(fā)展有一定助力，更多的外商投資中國市場，形勢發(fā)展對商英專業(yè)要求精細(xì)！復(fù)合型人才競爭無處不在。對商英從事的外企、國企、中小企業(yè)。只要需要商英專業(yè)的，我們會毫不猶豫與之共舞。要了解任何伯樂都喜歡千里馬，有潛力，有實(shí)用性的。所以商務(wù)英語專業(yè)對社會立場有一定發(fā)展性！這更使我們有足夠的信心能夠投入市場。商務(wù)英語可以從事的工作不僅僅局限于翻譯，而對理性物握之甚少，在自己求職中，要在心里告訴自己其實(shí)還有很多人沒有這樣的條件！在應(yīng)聘中不要看到很多對手而失信，很有可能對手也是這樣的想法，我們何不搏擊下！要知道初次求職是人生的考驗(yàn)，學(xué)以致用。如果我們可以獻(xiàn)身于一些處于低級發(fā)展地區(qū)，我認(rèn)為這很有可能使自己更有挑戰(zhàn)力。商英不再單調(diào)專業(yè)化，人應(yīng)充分利用腦筋！我們要讓商英在市場活化！靈活應(yīng)用，不過這束縛于有工作后。好多老板注重的是個(gè)人對今后發(fā)展形勢，對企業(yè)、公司有何打算！所以求職一定是要把自己平?；?，千里馬

是掩飾不了的。只有表現(xiàn)出、行動出吃苦，不驕傲，才會有意想不到的收獲，才會被前輩接納，才不會求職碰壁商英在市場活化！靈活應(yīng)用，不過這束縛于有工作后。好多老板注重的是個(gè)人對今后發(fā)展形勢，對企業(yè)、公司有何打算！所以求職一定是要把自己平?；?，千里馬是掩飾不了的。只有表現(xiàn)出、行動出吃苦，不驕傲，才會有意想不到的收獲，才會被前輩接納，才不會求職碰壁！所以我們不妨從別人看不起的著手，當(dāng)然是對自己專長而言！

其次工作…對于應(yīng)屆就業(yè)問題，上面說市場與資源不協(xié)調(diào)，有好多應(yīng)屆生盲目，不知道自己將如何開始自己的職業(yè)生涯。好多應(yīng)屆生不管什么招聘反正就是一把抓，這就是錯誤的做法，雖說我們要抓住時(shí)機(jī)，但這很模糊。個(gè)人認(rèn)為既然國民素質(zhì)提高，大學(xué)生已不再稀少，多的是競爭，要找到一份好的工作。對于每個(gè)畢業(yè)生來說是第一夢想！因?yàn)檫@時(shí)候的我們不再需要更多來自于父母的保護(hù)！我們要立身處世考慮自己的人生職業(yè)。不能再戀棧。不能知想著依賴，應(yīng)屆生面對求職的困難首先不能望本，不能認(rèn)為屢屢失敗而走向墮落，同時(shí)在自己一次次的求職面試中，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，就拿面試，好多應(yīng)屆生對面試會緊張，忘本。我認(rèn)為我們面試要用到表情，眼神合一！只有自信的眼神直視，樂觀的表情配合！給面試官一種膽大，當(dāng)然不可以過于放肆！也稍加拘束感。要從簡短的交談中得知對方的目的，而不能泛泛而談，有些人看到應(yīng)聘地方人頭擠海就索性不去！也許沒有失敗就沒有下一次的成功。始終以謙和、好學(xué)、自信、與競爭對手相處，即使被冷落，但我認(rèn)為自己是大學(xué)生其應(yīng)聘的工作當(dāng)然也是對能力要求高的！總之最終還是要有實(shí)力。公司不是慈善機(jī)構(gòu)，不要以任何一點(diǎn)小便宜而冒失自我。只有仁者才所向披靡。

應(yīng)屆生我認(rèn)為要充實(shí)自己，社會需要的不是空殼，公司對應(yīng)屆生都抱著一種不可靠的心理，所以應(yīng)屆生不如袒露心聲。別學(xué)別人套近乎。自己不如往低一級

第三篇：個(gè)人見解

1.社會就像金字塔，無論多么公平，總是多數(shù)人處在塔基，少數(shù)人處在塔尖。根據(jù)你的人生規(guī)劃，你選擇做多數(shù)人還是少數(shù)人？ 【基本思路】

本題是一道自我認(rèn)知題目。其基本思路是：（1）闡述人生規(guī)劃制定的原則。人生規(guī)劃的制定既要立足現(xiàn)實(shí)，又要著眼于未來；既要腳踏實(shí)地，又要志存高遠(yuǎn)；在平衡動態(tài)發(fā)展中做合理規(guī)劃，在合理規(guī)劃中追求長久平衡發(fā)展。（2）正確認(rèn)識塔基和塔尖的關(guān)系。青年人既要有敢做人梯的勇氣，又要有敢做人杰的信念。做平凡的人和做不平凡的事并不矛盾，無論處于塔基還是塔尖，都是社會中的一份子，都要為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃要看三個(gè)方面：興趣、實(shí)際、意義，怎么看？ 【基本思路】

本題是一道自我認(rèn)知類的題目。其基本的答題思路是：（1）興趣、實(shí)際和意義三要素在職業(yè)規(guī)劃中的重要地位。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。（2）大學(xué)生需要科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。對職業(yè)生涯的長期眼光，是事業(yè)能夠取得成功的重要條件。（3）結(jié)合自身實(shí)際，從興趣、實(shí)際和意義三個(gè)方面，談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想和規(guī)劃。

一、前不久我國某運(yùn)動員在男子速滑運(yùn)動項(xiàng)目中取得金牌，后記者采訪，讓你講講獲獎感受時(shí)，其首先說感謝自己的父母，后才說感謝國家，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，你如何看待他的這一說法？

【名師分析】本題是綜合分析的熱點(diǎn)類題目，通過熱點(diǎn)內(nèi)容來考查考生的綜合分析能力和對關(guān)注社會的關(guān)注度。

【參考答案】

對于題目中出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，先感謝父母還是先感謝國家本是無可厚非的，但卻引起如此大的爭論和探討，這也不得不引起我們的深思。對于該運(yùn)動員的這一說法我覺得應(yīng)該全面辯證的來看待。

一方面，百善孝為先。我們的身體發(fā)膚來自父母，父母給予了我們生命的同時(shí)，又在我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷中傾盡了心血，我們年輕人要時(shí)刻牢記父母的恩情。

但同時(shí)我們也看到，作為一名運(yùn)動員，在社會上是以一種公眾形象出現(xiàn)的，其對社會的導(dǎo)向作用重大，尤其在奧運(yùn)會這種國際大賽上，更是代表了國家的形象。由此看來，其“先感謝自己的父母，之后才說感謝國家?！钡难哉撘痤I(lǐng)導(dǎo)的不滿也在意料之中。因?yàn)樵谶\(yùn)動員的成長過程中，國家的培養(yǎng)和付出也是巨大的，而且正是有了國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，才能為我們的運(yùn)動員創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，正是有了國家國際地位的提高，才使我們有機(jī)會站在國際舞臺上展現(xiàn)自己。

對此我們要從以下幾個(gè)方面來處理：一是不斷加強(qiáng)愛國主義教育，尤其是對于青少年來說，要通過愛國主義教育基地等載體，提高他們的愛國意識；二是加強(qiáng)對公眾人物的教育和宣傳力度，提高他們的德育教育，以使他們在今后的工作生活中更加注重自身的示范作用，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用；三是對于愛國，我們更應(yīng)該看重的是實(shí)際行動，也就是我們每個(gè)人要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

因此綜合來看，社會對于這些公眾人物要持有一顆包容之心，同時(shí)國家和相關(guān)部門要不斷加強(qiáng)道德素質(zhì)教育，提升明星的愛國精神和責(zé)任意識，在為國家贏得榮譽(yù)的同時(shí)發(fā)揮好道德建設(shè)的帶頭和示范作用。

二、西部大開發(fā)寧夏取得了很多的成功，要組織一次慶典，交給你做，你要怎么做？

【名師分析】這是一道組織管理類的慶典活動類題目，主要是考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，考生的角色是慶典活動的組織者，內(nèi)容是關(guān)于寧夏在西部大開發(fā)中取得的成功的報(bào)告會。主要是看考生實(shí)際解決問題的能力，要注意結(jié)合實(shí)際，把握細(xì)節(jié)。

【參考答案】

西部大開發(fā)是國家一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)舉措，為很好的解決西部資源豐富，經(jīng)濟(jì)落后的局面具有重大的意義，同時(shí)縮小東西部發(fā)展部平衡，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛。是全面建設(shè)小康社會、確保現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)勝利實(shí)現(xiàn)的重大部署，是促進(jìn)各民族共同發(fā)展和富余的重要舉措，有利于推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于改善全國的生態(tài)狀況，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。而寧夏在這方面取得的成功不僅是一次慶功會，更重要的是為西部其他的省份能夠做到一個(gè)榜樣和借鑒的典范。我會全力以付的去完成這項(xiàng)工作，交出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。我會詳細(xì)的安排：

首先，成立慶典活動小組，分工負(fù)責(zé)，比如現(xiàn)場會務(wù)組，后勤組等，確定人員，活動地點(diǎn)，時(shí)間，制作計(jì)劃書包括慶典活動的流程、慶典活動金費(fèi)的預(yù)算，活動的主題，并將計(jì)劃書遞呈領(lǐng)導(dǎo)審批，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行完善和修改。到財(cái)務(wù)部門領(lǐng)取資金準(zhǔn)備慶典所需材料。

其次，通過電話，文件，郵箱等形式通知參加慶典的人員，時(shí)間，地點(diǎn)，對于需要在慶典上做發(fā)言和事跡演說的單位或個(gè)人要求準(zhǔn)備演講稿，并及時(shí)的上交審閱。準(zhǔn)備宣傳材料（比如宣傳手冊，視頻等）、制作慶典活動的流程手冊、獎?wù)?，獎品，水，音響設(shè)備，宣傳條幅，以平板，報(bào)紙，電視等形式做好慶典活動的前期宣傳工作。

提前組織人員安排慶典活動的會場，調(diào)試音響設(shè)備，組織參與人員進(jìn)入會場并發(fā)放流程手冊，在慶典活動的過程中有幾個(gè)主要的部分，第一，寧夏在西部大開發(fā)中的成果展示，第二，優(yōu)秀單位及個(gè)人的事跡報(bào)告會，第三，組織領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)秀單位及個(gè)人頒發(fā)獎?wù)潞酮勂贰?/p>

最后做好慶典活動的總結(jié)形成文檔，呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批，供以后做參考和借鑒，并發(fā)放到各級部門。到財(cái)務(wù)部門做經(jīng)費(fèi)的結(jié)算，總結(jié)在此次活動中的問題和不足，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

三、你是做縣里“新農(nóng)?！毙麄鞯?，突然有一天有群眾找你，說你騙了他們，因?yàn)橛衅渌牟块T在負(fù)責(zé)新農(nóng)保的事情。問你該怎么處理？

【名師分析】從做好此項(xiàng)工作的意義入手破題；然后針對遇到的具體情況進(jìn)行分析并給出可行性措施；最后進(jìn)行總結(jié)。

【教育參考答案】

新農(nóng)保是一項(xiàng)重大的惠農(nóng)政策，對確保農(nóng)村群眾生活，縮小城鄉(xiāng)差距，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展具有重要意義。作為縣里宣傳新農(nóng)保政策的工作人員，碰到這樣的情況我會以熱情、耐心的態(tài)度予以解釋，并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行妥善解決。

首先我會安撫這位群眾的情緒，向他做好解釋工作，并向他出示有效的工作證件予以證明，同時(shí)表示對于他反映的問題我們會給予認(rèn)真調(diào)查，嚴(yán)肅處理。

其次我會調(diào)查了解導(dǎo)致群眾出現(xiàn)誤解的原因并予以解決。如果是因?yàn)槿罕姏]能很好的了解我們的工作分工，我會通過網(wǎng)上政務(wù)平臺等渠道向群眾予以說明，化解群眾的誤會；如果是因?yàn)樵诠ぷ鬟^程中，我們部門之間對政策的解釋出現(xiàn)了偏差，我則會與該部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，對政策進(jìn)行深入探討，并達(dá)成一致意見；如果是因?yàn)槲覀儾块T對于做好此項(xiàng)工作的職能分工不明確，我就會與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，明確部門職責(zé)，使得部門間既各司其職又能協(xié)調(diào)配合。

再次我會采取積極措施，充分利用廣播、電視等媒體，采取發(fā)放宣傳冊、舉辦講座等方式進(jìn)行宣傳，對于基層群眾我也可以走入群眾中間進(jìn)行政策講解、答疑，采用順口溜等豐富多彩的形式吸引群眾興趣，加深群眾對政策的認(rèn)識。新農(nóng)保政策關(guān)系到群眾的切身利益，我一定會與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合好，把這項(xiàng)惠民政策宣傳到位，讓人民群眾對政策有深刻的了解，為相關(guān)部門后期開展工作奠定良好的基礎(chǔ)，推動新農(nóng)保政策的順利實(shí)施。

河南公務(wù)員面試熱點(diǎn)預(yù)測：食品安全問題

一、背景鏈接

“民以食為天”，食品安全問題是關(guān)系到千千萬萬人民群眾切身利益的社會問題。2008年三鹿奶粉事件以來，食品安全問題仍然不斷出現(xiàn)，食品安全存在的問題不僅危害人們的健康，損害消費(fèi)者的利益，而且還影響到食品的市場競爭力和出口。為了除蟲害，有人大量使用高毒，甚至劇毒農(nóng)藥，致使蔬菜、果品農(nóng)藥殘留嚴(yán)重超標(biāo);為了提高產(chǎn)量，有人盲目使用違禁激素;為了增加豬的瘦肉率，有人竟在飼料中摻上“瘦肉精”;為了使面粉和粉絲增白，有人膽敢把有毒化學(xué)品“吊白塊”摻和其中;為了騙錢，有人用稻草漚水兌上色素和鹽當(dāng)醬油賣;為了賺取高額利潤，有人把含有黃曲霉素的霉變陳大米拋光上臘充新大米出售，食品安全問題令人擔(dān)憂。重大食品安全事件不斷發(fā)生，再次敲響了食品安全問題的警鐘。

二、分析原因

食品安全問題一再出現(xiàn)，是有著多方面原因的。長期以來，我國國民的食品安全意識薄弱，一次事件過后，往往不會去思考它深層次的原因，社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的功利主義思想比較嚴(yán)重等原因，造成了食品安全問題屢現(xiàn)，具體說來說有以下幾點(diǎn)：

第一，我國食品生產(chǎn)的總體水平不高;

第二，由于食品生產(chǎn)源頭多、鏈條長，食品安全統(tǒng)一管理的難度很大;

第三，環(huán)境污染導(dǎo)致食品安全風(fēng)險(xiǎn)性居高不下;

第四，我國的食品監(jiān)管體制存在缺陷。由于法律體系不健全和執(zhí)法不嚴(yán)等原因，大量的食品生產(chǎn)和加工企業(yè)處在法律監(jiān)督的“盲區(qū)”。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在有40多萬家食品生產(chǎn)加工企業(yè)，獲得生產(chǎn)許可證的，一共有12萬家;有16萬、17萬家是獲得相關(guān)的證照，但是沒有獲得生產(chǎn)許可證;還有16萬、17萬家是什么證照都沒有獲得的。

三、解決措施：構(gòu)建食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)

1、加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊違法行為;

2、加快標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，提高食品安全檢測、控制技術(shù);

3、重點(diǎn)抓好源頭治理工作加快發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品;

4、推進(jìn)食品安全信用體系建設(shè)，加強(qiáng)行業(yè)自律;

5、建立完善食品安全預(yù)警反應(yīng)機(jī)制;

6、加強(qiáng)輿論監(jiān)督，提高食品安全意識。題目一：有人說有理想是件快樂的事情，你怎么看待，你的理想是什么？ 【答案要點(diǎn)】

首先，理想是我們?nèi)松哪繕?biāo)，有了目標(biāo)，我們就會有動力，會讓我們有奮斗的能量，也會讓我們生活更充實(shí)，也會更快樂；

其次，我們每個(gè)人都會有理想，有了理想，我們就要付諸行動；

最后，自己的理想（理想注重意義，貼合報(bào)考方向，注意真情流露）。

題目二：針對現(xiàn)在的住房緊張問題，有人建議將一些閑置的商品房轉(zhuǎn)成保證房，讓你做一個(gè)論證，你會怎么做？ 【答案要點(diǎn)】

第一、了解商品房和保證房的一些基本概念和國家政策；

第二、對閑置商品房和保證房的數(shù)量，地理位置等基本信息做個(gè)統(tǒng)計(jì)，對人民的保證房需求和收入支出構(gòu)成及消費(fèi)水平做詳細(xì)調(diào)查；

第三、對閑置商品房轉(zhuǎn)成保證房的可行性做個(gè)分析，收集專家意見，群眾意見； 第四、整合各方意見，結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做個(gè)總結(jié)報(bào)告。

2011年5月27日河北省公務(wù)員面試題解析

1.有志愿者在路上攔截屠殺狗，你有什么看法？ 【出題思路】考查考生全面辯證思維問題的能力。

【答題思路分析】熱點(diǎn)現(xiàn)象題。考生答題時(shí)，可用辯證法破題，利弊分析，全面客觀的看待此現(xiàn)象。以下答題思路供參考：

任何事物都有兩面性，對于攔截運(yùn)狗車的現(xiàn)象，既不能因噎廢食，一棒子打死，也不能放任自流，任其發(fā)展，要正確認(rèn)識其積極和消極的作用，揚(yáng)長避短。

第一，狗是人類忠誠的朋友，最可靠的朋友，尊重生命，愛護(hù)動物無可厚非。

第二，生命是平等的，無論狗、豬、魚等都是生命。作為志愿者在日常生活中，我們保護(hù)的或許只是平時(shí)親密接觸的貓狗等動物，如果日常生活中照樣食用其他的動物，那么就是一種片面的愛護(hù)動物觀念。

第三，志愿者在高速公路去攔截別人的車輛，是不理性的行為。在此看來，他們的行為不但違反了《道路交通法》的有關(guān)規(guī)定，而且還存在嚴(yán)重的安全隱患，如果造成事故可能被追究相關(guān)責(zé)任。

第四，志愿者們有“愛狗護(hù)狗”的權(quán)利，但是不能強(qiáng)加于他人。以“法無禁止不為過”這樣的原則來看，“販狗吃狗”并沒有被禁止。

對策：

1．要盡快推動動物保護(hù)立法，把動物保護(hù)當(dāng)做事業(yè)來做，對飼養(yǎng)者的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行界定和規(guī)范。對虐待動物、遺棄動物和盜竊動物的現(xiàn)象加以遏制。

2．要加大對動物檢驗(yàn)檢疫的監(jiān)管。相關(guān)檢驗(yàn)檢疫部門要對包括狗在內(nèi)的動物嚴(yán)格的檢驗(yàn)與防疫，防止他們生病，改善它們在運(yùn)輸途中的生活環(huán)境。

3．愛護(hù)動物要理性，要符合法律法規(guī)，不能盲目沖動。表態(tài)（略）

2.大學(xué)生自殺現(xiàn)象是否說明大學(xué)生心理素質(zhì)差？談?wù)勀愕慕ㄗh?！境鲱}思路】考察考生分析問題，解決問題的能力。

【答題思路分析】先說明大學(xué)生自殺現(xiàn)象出現(xiàn)有多種原因，再重點(diǎn)談建議。以下答題思路僅供參考：

目前發(fā)生的大學(xué)生自殺的原因很多。如：學(xué)校教育力度不夠；家庭教育內(nèi)容片面；社會競爭壓力過大；自身性格的缺陷。但最根本的是他們的心理素質(zhì)差。

避免大學(xué)生出現(xiàn)自殺現(xiàn)象特提出如下建議：

1．在學(xué)校教育方面，要加強(qiáng)全方位思想教育。

（1）建立學(xué)生心理健康檔案。對新生進(jìn)行心理健康普查，從而有效地了解每個(gè)學(xué)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)需要重點(diǎn)關(guān)注、幫助的對象，開展有針對性的工作。

（2）增加心理衛(wèi)生課程。系統(tǒng)傳授心理衛(wèi)生知識，加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育，在注重培養(yǎng)學(xué)生智力因素的同時(shí)，也要注重非智力因素的培養(yǎng)。

（3）完善高校心理咨詢機(jī)構(gòu)并設(shè)置危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)。在做好心理咨詢疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，為有心理障礙和有自殺傾向的大學(xué)生及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和有效的自殺預(yù)防。

（4）學(xué)校要積極開展校園文化建設(shè)和豐富多彩的校園文化活動，在良好的人際氛圍中使學(xué)生受到正面激勵，保持良好心態(tài)，提高適應(yīng)環(huán)境的能力。

2．在家庭教育方面，要注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)孩子的承受能力以及適應(yīng)能力。家長要配合學(xué)校，對孩子進(jìn)行正確的人生觀教育，讓他們深深懂得自身與社會的關(guān)系，增強(qiáng)其社會責(zé)任感。

3．注重自我培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。加強(qiáng)自身心理素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的自我意識，形成積極的心態(tài)，增強(qiáng)其心理承受力以應(yīng)對各種應(yīng)激因素；加強(qiáng)大學(xué)生自身的挫折教育，強(qiáng)化對挫折的耐受力，建立防范各種挫折的心理準(zhǔn)備，用積極的自我防御機(jī)制去面對心理社會應(yīng)激；發(fā)展大學(xué)生健康、積極的人格品質(zhì)，矯正不良人格，減少人格障礙的發(fā)生。3.就科研問題，有人說只有專業(yè)的科學(xué)技術(shù)人員才能有創(chuàng)新。談?wù)勀愕目捶ā！境鲱}思路】考察考生分析問題的能力。

【答題思路分析】觀點(diǎn)類綜合分析題目，答題要一分為二的看：在科研領(lǐng)域?qū)I(yè)科技人才是創(chuàng)新的主題，但是其他人員也應(yīng)該是創(chuàng)新的好幫手和不能小覷的力量，然后說出，推動創(chuàng)新要采取的措施。

以下答題思路僅供參考：

第一，在科研領(lǐng)域，由于專業(yè)性強(qiáng)，對技術(shù)水平要求程度高，的確專業(yè)科學(xué)技術(shù)人員是創(chuàng)新的主體，通過開展敢為人先、開拓進(jìn)取的創(chuàng)造性活動，克服舊體制、舊觀念、舊習(xí)慣、舊方法等的束縛，力求取得新突破、新發(fā)展，體現(xiàn)了改革開放的要求，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，產(chǎn)生科研成果有效途徑。

第二，作為普通勞動者，雖然沒有專業(yè)過硬的技術(shù)，也是創(chuàng)新不容小覷的力量，創(chuàng)新是求新、求變、求發(fā)展。技術(shù)只是基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要以新觀點(diǎn)看待新問題，以新思維解決新困難，不斷開拓創(chuàng)新。同時(shí)要取得創(chuàng)新的成功天時(shí)地利人和缺一不可，有了黨的十七大明確提出要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家這個(gè)好契機(jī)，具備科研條件和技術(shù)，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作，離開協(xié)作的創(chuàng)新不會有持續(xù)力和生命力。

第三，推動創(chuàng)新不是科研技術(shù)人員的事情，是一個(gè)全民性的事業(yè)，要扎實(shí)推進(jìn)。一是企業(yè)內(nèi)部要有良好的創(chuàng)新機(jī)制，鼓勵各級員工進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，不要怕犯錯。二是社會來講要逐步形成從上到下的全民創(chuàng)新意識。三是弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，特別是勇于創(chuàng)新不人云亦云，唯書唯上，堅(jiān)持獨(dú)立思考、會適應(yīng)各種環(huán)境的創(chuàng)新精神。四是培育創(chuàng)新人才加大高層次科技創(chuàng)新人才的培育力度開展與高校合作的方式。

第四，俗話說：流水不腐，戶樞不蠹。只要全民都動起來，積極創(chuàng)新，持續(xù)創(chuàng)新，就能為建設(shè)創(chuàng)新型國家增磚加瓦。

4.漫畫題（漫畫略）：游泳池里有一個(gè)大人和一個(gè)小孩在游泳。小孩旁邊有一句話：“游泳安全”之類的。岸上站著一個(gè)小孩，掛著游泳圈。旁邊一個(gè)牌子，上寫“游泳池”。根據(jù)漫畫，發(fā)表一個(gè)演講。

【出題思路】漫畫類演講題目

【答題思路分析】題目給定漫畫蘊(yùn)含寓意較多，能抓住一個(gè)角度合理展開就沒問題。以下答題思路僅供參考：

看了這幅漫畫，我取其寓意“安全不只是一句口號”作為我演講的主題。小孩子游泳件好事，但要注意安全，要在大人的監(jiān)護(hù)和游泳圈的雙重保護(hù)下游泳才相對安全。但是，漫畫中的小孩不是與大人分離就是沒帶游泳圈，如果發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。

在現(xiàn)實(shí)社會中也不乏這樣的例子，日本福島核電站泄漏的夢魘蔓延全球，讓人們至今歷歷在目。人類發(fā)展核電利用核能源是科技進(jìn)步的體現(xiàn)，但是伴隨著的核安全問題更應(yīng)該引起重視，政府向民眾宣傳的一直是核能源是安全的，大力興建核電站，可是在現(xiàn)代史上的核泄漏，核安全事故卻屢屢發(fā)生。日本的核事件，雖然地震是誘因，但是據(jù)報(bào)導(dǎo)日本福島核電站已過了使用年限而且年久失修。事后為了經(jīng)濟(jì)利益，又不及時(shí)關(guān)閉核電站，把安全當(dāng)成了一句口號，造成如此慘痛的后果。

煤礦行業(yè)有句口號“安全生產(chǎn)，重于泰山”，最近頻發(fā)的煤礦安全事故，誠然我們不能忽視外在原因，但是內(nèi)因無不是把“安全生產(chǎn)，重于泰山”，沉甸甸的口號當(dāng)成兒戲，致使悲劇發(fā)生，一次事故背后會使多少個(gè)幸福家庭飄零破碎。

血淋淋的教訓(xùn)，讓我們觸目驚心，為讓悲劇不再重演，讓人民生活的更加幸福所以我們不要將“安全作為一句口號”，要把工作重點(diǎn)前移要放在事前預(yù)警，事中妥善處理，要加強(qiáng)監(jiān)管，要落實(shí)政策，貫徹執(zhí)行力，只有這樣才能讓人民安居樂業(yè)。

1、志愿者高速路攔截運(yùn)狗車阻止屠殺狗,針對這種行為你有什么看法 【試題類別】綜合分析類

【考察要素】綜合分析類的試題，考察的是綜合分析類之辯證類，對志愿者在路上攔截將要屠殺的狗，談考生看法。

【解題思路】需要考生了解背景原因、產(chǎn)生的影響?；窘忸}思路為：背景陳述-判斷表態(tài)-分層論證-總結(jié)提升四步定位的辦法解決。

【參考要點(diǎn)】

1、今年五月份，京哈高速張家灣收費(fèi)站附近，一輛載有520只待宰狗的卡車被動物保護(hù)志愿者攔下。警車同時(shí)播放“通州公安分局正式告知”，“告知”稱志愿者的心情可以理解，但行為已經(jīng)影響正常經(jīng)營生活，違反了法律，影響了交通秩序，在“違法”的同時(shí)也非常讓人感動。有的為“狗籠”灑水降溫，有的把自己的礦泉水塞進(jìn)了狗嘴里，一位女志愿者懷抱一只生病的大型犬，表情悲傷。

2、志愿者的做法，體現(xiàn)了對動物的熱愛，對生命的尊重，尤其是對狗的感情，民間有句俗語，兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。狗自古以來就是人類最好最忠誠的朋友，我們理應(yīng)善待。一些人把狗肉成為自己的美餐，引起動物保護(hù)組織的重視，我們應(yīng)該希望理智保護(hù)動物，以免極端行為影響了交通、社會秩序，也對自己的安全造成威脅。

3、國家應(yīng)該完善動物相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)，多采取一些切實(shí)可行的辦法防止虐待動物，禁止虐殺動物，主張人性化屠宰，世界很多國家都為狗等寵物制定了專門的保護(hù)法律。在社會上大力宣傳善待動物的氛圍，嚴(yán)厲打擊不法商販，斬?cái)嗾麄€(gè)利益鏈條。隨著社會文明的不斷進(jìn)步，在維護(hù)動物的合法權(quán)益的同時(shí)，廣泛宣傳，樹立正確的生活方式，人和動物才能和睦相處。

3、有人說科技創(chuàng)新必須學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，談?wù)勀愕目捶?【試題類別】綜合分析之社會流行語

【考察要素】綜合分析能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力

【解題思路】背景分析，判斷表態(tài)，論證分析，對策提升 【參考答案】

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新推動社會的進(jìn)步，一個(gè)國家的長久發(fā)展需要依靠先進(jìn)的科學(xué)力量和創(chuàng)新型的人才，因此，在我國現(xiàn)階段十分重視高端技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而這些需要依靠具有一定專業(yè)知識和實(shí)踐技能的專門人才，但是科技的發(fā)展，并不只是靠專業(yè)的技術(shù)才有創(chuàng)新，專業(yè)固然重要，但是創(chuàng)新還需要很多其他的條件。

第一，教育是民族振興的基石，只有擁有了公平先進(jìn)的教育，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)和尖端的人才，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在某些行業(yè)確實(shí)需要專業(yè)人才，比如航天領(lǐng)域，生物領(lǐng)域，在這些領(lǐng)域中并非所有的人都能夠勝任。但是我們應(yīng)該看到，只是專業(yè)還不夠，還需要具備一定的創(chuàng)造力，我們國家的科技在發(fā)展，其他國家的科技仍然在發(fā)展，我們不能一味的模仿，而要根據(jù)實(shí)際不斷的創(chuàng)新，以創(chuàng)新帶動整個(gè)社會的進(jìn)步和發(fā)展。第二，專業(yè)的人才固然是創(chuàng)新的一個(gè)重要的條件，但是要做到創(chuàng)新還需要很多的其他的條件，比如說良好的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，超前的培訓(xùn)等等，這些都對創(chuàng)新起著重要的作用。所以，對于科技，并不是只有專業(yè)的才能有創(chuàng)新，是由很多的因素來共同決定的。

總之，作為一名即將走向工作崗位的年輕的公務(wù)員來說，要在業(yè)務(wù)上做到專業(yè)，思想上做到創(chuàng)新，更多更好的為百姓服務(wù)，為群眾謀利益。做一名合格的公務(wù)員。

4、漫畫題（漫畫略）：

游泳池里有一個(gè)大人和一個(gè)小孩在游泳。小孩旁邊有一句話：“游泳安全”之類的。岸上站著一個(gè)小孩，掛著游泳圈。旁邊一個(gè)牌子，上寫“游泳池”。根據(jù)漫畫，發(fā)表一個(gè)演講 【試題類別】綜合分析之社會現(xiàn)象

【考察要素】綜合分析能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力

【解題思路】背景分析，判斷表態(tài)，論證分析，對策提升 【參考答案】

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

很榮幸今天能夠站在這里為大家做一次演講，我今天演講的題目是：“安全重于泰山”。通過這幅漫畫，我們可以看到，在游泳池中的小孩存在著這樣的思想：“注意安全”，岸上的小孩子為了游泳的安全，掛個(gè)游泳圈以作保障。

這幅漫畫告訴我們，無論我們處于什么時(shí)刻，都要注意安全，當(dāng)我們自己走在馬路上時(shí)要注意走人行橫道，過街天橋，以保證安全；當(dāng)公交司機(jī)在開車時(shí)，他手中掌握著車上所有乘客的生命安全，要牢牢把握住方向盤，看準(zhǔn)路況，及時(shí)剎車。

近年來，有些煤礦主為了謀取一絲利益，而采用非法手段經(jīng)營煤礦，雖然這些事情并不是經(jīng)常發(fā)生，然而一旦有礦難產(chǎn)生，其結(jié)果是非常嚴(yán)重的，給國家的生命財(cái)產(chǎn)帶來的損失也是巨大的，也影響了政府的公信力和黨群干群關(guān)系。

因此，在生活中，我們時(shí)刻注意到安全的重要性，自己安全，既是對自身負(fù)責(zé)，也是對家人和朋友負(fù)責(zé)，更是對生活負(fù)責(zé)。

安全像風(fēng)，吹拂著我們的臉龐，安全像陽光，照耀著我們的心靈，作為我們這些即將工作在一線的公務(wù)員來說，要將安全重于泰山牢記心間，用自己的實(shí)際行動來報(bào)答社會，感恩社會！

2011年5月10日上午廣東省公務(wù)員（法檢）面試題解析

1、你的朋友做律師，幾年內(nèi)就可以買車買房，你做公務(wù)員幾年都買不起，請問你怎么看？

解析：考查人生觀，世界觀和價(jià)值觀；

2、對酒駕入罪的看法？

解析：1.贊同；2.意義；3.“入罪”不是目的，遏制“酒駕”所產(chǎn)生的問題才是目的，所以要加強(qiáng)宣傳，規(guī)范“代駕”市場；

3、你負(fù)責(zé)一個(gè)司法從我做起的教育宣傳活動，你怎么準(zhǔn)備前期工作。解析：略（按課堂上講的答即可，要注意：只答準(zhǔn)備或計(jì)劃階段即可）

4、你一個(gè)朋友因?yàn)樯蠉徃偁幝毼皇《洌阍趺磩袼?？現(xiàn)場模擬

解析：**朋友，你好。聽到你競爭失敗的消息，我也和你一樣，感到難過，畢竟我們是好朋友，但轉(zhuǎn)念一想，我認(rèn)為這是一件好事：古人云：福禍相倚，或許有更好的一個(gè)崗位在等著你呢！同時(shí)，我們也要客觀的認(rèn)識到：任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，炸藥的發(fā)明者經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，電燈的發(fā)明也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，沒有人會隨隨便便成功，但他們從未輕言放棄，一如繼往的努力著，奮斗著，跌倒了，爬起來，再次跌倒，再次爬起來??最終把困難踩在腳下，把荊棘甩在身后，見到風(fēng)雨之后的彩虹。很多時(shí)候，成功只是一個(gè)結(jié)果而已，而過程決定著結(jié)果，如果結(jié)果是“果”，那么過程就是“因”，所以我們不要把目光放在終點(diǎn)上，而要把目光放在過程中，把辛勤的汗水灑在過程中，這次的失敗，并不是最后的失敗，只是過程中的困難和挫折，我們要想戰(zhàn)勝他，就要勇敢的去面對他，這些困難和挫折不過是“紙老虎”，當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)起來的時(shí)候，他就軟弱無力了。其實(shí)這些道理，你都懂，但作為最朋友，我希望能與你并肩作戰(zhàn)，不僅想到，還要做到！走，我們一起跑步去，把困難踩在腳下??

2011年5月10日上午廣東省選調(diào)生面試題解析

1.有些選調(diào)生在基層工作幾年后，得到了成長和進(jìn)步，而有些沒有，有些選調(diào)生認(rèn)為，基層的升遷少，職業(yè)發(fā)展不明確。對此你怎么看？

解析：本題考查的是個(gè)人價(jià)值取向，與“公務(wù)員升職慢，在單位熬年頭”這道題如出一轍。但本題又加了一個(gè)條件“有些選調(diào)生在基層工作幾年后，得到了成長和進(jìn)步”，所以加上一點(diǎn)，要向他們學(xué)習(xí)；答題要點(diǎn)：1.職責(zé)是什么；2.我考選調(diào)生的目的是什么，而不是為了“升遷”；3.人生的價(jià)值在于：你為這個(gè)社會奉獻(xiàn)了多少，而不于你向這個(gè)社會索取了多少；4.如果我成為選調(diào)生，我會怎么做；

2.對于現(xiàn)在農(nóng)村的黃賭毒，封建迷信現(xiàn)象，你怎么看？

解析：1.表態(tài)：這是不好的；2.為什么會產(chǎn)生？一是精神空虛；二是科普缺失；三是部分人坑蒙拐騙，追逐利益；這個(gè)現(xiàn)象背后反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：社會道德的滑坡；3.如何解決：一是教育；二是宣傳（科普和法制，不迷信，不盲從，知法懂法守法，用法律來維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益）；三是加大新農(nóng)村建設(shè)的力度；四是打擊；五是繁榮文化市場，用正確的輿論引導(dǎo)人，用科學(xué)的理論武裝人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，用高尚的情操塑造人；六是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮起來，每一個(gè)人都能體面的生活；

3.現(xiàn)在當(dāng)?shù)睾登閲?yán)重，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)抗旱工作，前期準(zhǔn)備工作你怎么做？

解析：民以食為天，無農(nóng)不穩(wěn)，我們要確保糧食生產(chǎn)安全。對于現(xiàn)在當(dāng)?shù)睾登閲?yán)重，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)抗旱工作，對于前期的準(zhǔn)備工作，我主要做好以下幾點(diǎn)：第一，要在思想上高度重視，旱情不等人，要與時(shí)間賽跑，充分調(diào)動各個(gè)方面的積極性，做好抗旱工作；第二，與基層領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，了解旱災(zāi)的面積，范圍，自己也要親自到農(nóng)田去察看；第三，與水利部分聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)睾恿鳌⑺姆植记闆r，尤其是可以運(yùn)用的水源有多少；第四與氣象部門聯(lián)系，了解旱情可能持續(xù)的時(shí)間，以及何時(shí)可“人工降雨”等細(xì)節(jié)；第五，及時(shí)的征求領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門，尤其是有抗旱工作經(jīng)驗(yàn)的老同事、基層的村組干部、德高望重的村民的意見和建議，確定抗旱的有效方法、人員分工，組織辦法，獎懲標(biāo)準(zhǔn)，所需經(jīng)費(fèi)等等。為了確保抗旱工作順利進(jìn)行，我還要做好：一是突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，如，發(fā)生村民爭奪水源時(shí)如何協(xié)調(diào)；二是尋找水源，如挖深水井等；三是加強(qiáng)溝通，一方面加強(qiáng)政府各部門間的溝通；另一方面加強(qiáng)與群眾的溝通；確保上情下達(dá)和下情上達(dá)；總之，天災(zāi)并不可怕，只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備，周密策劃，充分調(diào)動各個(gè)方面的積極性，我相信，我們一定可以取得此次抗旱的最后勝利。4.當(dāng)?shù)貎蓚€(gè)村民因山林問題發(fā)生糾紛，起爭執(zhí)，領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上趕赴現(xiàn)場，你現(xiàn)場模擬如何做說服工作。解析：兩位農(nóng)民兄弟，我是負(fù)責(zé)解決你們兩位糾紛的同志。請你們兩位抽一支煙，咱們坐下來聊，我會以認(rèn)直負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力解決好你們的糾紛，但如果兩位不聽我的，那么你們的糾紛將長期鬧下去，無論對自己還是對對方都沒有好處。對于山林問題發(fā)生糾紛，我認(rèn)為這是正常的，有時(shí)候我們的牙齒還會咬到自己的舌頭呢，所以兩位發(fā)生一些磕磕絆絆的事情這是正常的，但我們一定要把矛盾控制在一定的范圍內(nèi)，如果，你們兩位因此而引起更大的矛盾和誤解，甚至觸犯法律，這是得不償失的。何況兩位抬頭不見低頭見，誰沒有個(gè)三長兩短，俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰，咱們兩家的山林這么近，有問題不還得互相照應(yīng)？都說農(nóng)民兄弟是最純樸的，我們各退一步，暫且放下糾紛，兩位就像當(dāng)初剛見面時(shí)一樣，互相握個(gè)手好嗎？下面，我們就事論事，不牽扯其他，我們請村里的負(fù)責(zé)人，按照我們的合同，以及相關(guān)的法律法規(guī)，公平、公正、客觀的處理此事，你們看可以嗎？

2011年5月10日上午廣東省公務(wù)員面試題解析

1、談?wù)勀銓π腋V東的理解？

解析：幸福廣東的核心是：和諧；包括兩個(gè)方面：一是物質(zhì)，二是精神；主要從：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會，生態(tài)五個(gè)方面努力；以法治建設(shè)和社會道德建設(shè)為主要著力點(diǎn)；以民生建設(shè)為主要突破口；統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮各個(gè)方面的積極性；

2、開展讀書月活動的前期籌備工作？

解析：本題的要求是：前期籌備工作。因此，考生在答題時(shí)，一定要看清題目的要求，避免“跑題”或“模板化”。XX認(rèn)為，籌備工作的核心在于： 1.為什么開展讀書月活動； 2.讀什么 ； 3.怎么讀；

4.如何保障落實(shí)；

圍繞此，邏列答題要點(diǎn)：

1.意義；2.目標(biāo)；3.背景；4.請教；5.保障“不走形式”的要點(diǎn)；

3、某養(yǎng)老院條件好費(fèi)用高但是少人去，你怎么解決？

解析：1.調(diào)查；2.分情況解決：如果是宣傳不到位??；如果是費(fèi)用高??；3.總結(jié)；4.展望；

4、你和同學(xué)存在溝通障礙，你怎么和他溝通？

解析：1.理解；2.找原因；3.分情況解決；4.反思；5.展望；

2011年5月10日下午廣東省公務(wù)員面試題解析

1、今年汶川地震三周年，我市要去其中某地交流考察，由你負(fù)責(zé)，前期籌備工作? 解析：（略）注意一點(diǎn)：與對方聯(lián)系；

2、綠化帶垃圾多，原因及解決措施??

解析：凡事有果必有因。對于綠化帶垃圾多，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：第一，個(gè)人不注意，隨意亂扔垃圾；第二，管理不到位，沒有專門的監(jiān)督管理人員；我們深知：城市綠化，人人有責(zé)。而綠化帶垃圾多，最根本的原因是有人扔垃圾。恩格斯說：一件小事可以反應(yīng)出一個(gè)人的品質(zhì)。垃圾雖小，可反應(yīng)了部分個(gè)人素質(zhì)還有待提高，整個(gè)社會愛護(hù)環(huán)境的氛圍還未形成，如果單單依靠管理，我們工作人員不可能24小時(shí)上班，這是不能從根上解決問題的。那么，如何解決這個(gè)問題呢？第一，加強(qiáng)教育宣傳，提高個(gè)人的環(huán)保意識，承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任；第二，加強(qiáng)監(jiān)督，綠化部門要分段分區(qū)設(shè)責(zé)任人，提醒游客，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；第三，完善制度，對于提醒仍扔垃圾的游客給予必要的罰款；第四，發(fā)揮群眾及相關(guān)媒體的監(jiān)督力量，促使每一位游客都文明出行，不亂扔垃圾；第五，在垃圾多的綠化帶可以合理安裝攝像頭，進(jìn)行必要的監(jiān)控；第六，合理的設(shè)置垃圾桶，方便游客扔垃圾；第七，及時(shí)傾聽群眾的意見；總之，我相信，隨著公民素質(zhì)的提高，隨著各項(xiàng)措施的不斷健全和落實(shí)，這個(gè)問題一定可以得到妥善的解決。

3、我國對農(nóng)民工的若干保障措施，有何意義?

解析：第一，以人為本，保障了農(nóng)民工的合法權(quán)益；第二，推動了人口的合理流動，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；第三，妥善化解勞資雙方的矛盾，促進(jìn)社會和諧；

4、培訓(xùn)課上大家交頭接耳，你作為負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備在課間跟大家說，作一個(gè)現(xiàn)場模擬

解析：本題容易產(chǎn)生誤解。題目的要求是：你作為負(fù)責(zé)人，在課間，提示大家不要在課堂上交頭接耳。各位同學(xué)，大家好，利用課間這個(gè)時(shí)間，和大家作一個(gè)簡短的交流。俗話說：百年修的同窗度，千年修的共枕眠。我們在這里相識相聚，是一種緣份。這種緣份，需要大家共同珍惜和呵護(hù)。我們來這里的主要目的是學(xué)習(xí)，古人說：“活到老，學(xué)到老”，我們敬愛的溫家寶總理也說：“一個(gè)不學(xué)習(xí)的民族，是沒有希望的民族；一個(gè)不學(xué)習(xí)的人，是沒有希望的人”。學(xué)習(xí)，可以修身養(yǎng)性，可以提高我們的業(yè)務(wù)技能，我們這次的培訓(xùn)課，對大家來說是非常難得的，因?yàn)槲覀兊拿课焕蠋煻际墙?jīng)過精挑細(xì)選的，具有某方面的特殊研究和貢獻(xiàn)，所以請大家在上課的時(shí)候，不要交頭接耳，共同維護(hù)課堂秩序，不知大家是否能做到？為了維護(hù)課堂秩序，從下一節(jié)課開始，我們將派專門的助教，坐在最后一排，對交頭接耳，不注意聽課的人員進(jìn)行記錄，并在下一個(gè)課間進(jìn)行通報(bào)。我相信，每一位同學(xué)都愛我們的集體，愛我們的老師，更會遵守我們的課堂紀(jì)律！好，大家準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

第四篇：群主發(fā)言稿

群主發(fā)言稿

各位群友、各位來賓、同學(xué)們大家上午好！

非常感謝朋友們前來參加同心群四周年慶典，是同心群值得紀(jì)念、值得慶賀的日子，在這寒冷的季節(jié)里，非常感謝宴賓樓酒店為我們提供了溫暖如春的這么一個(gè)環(huán)境，讓群友在這里歡聚一堂。

四年來非常感謝同心群的管理們和最佳群員是你們的默默付出才使同心群越辦越好，順順利利走過了四個(gè)年頭。由于群友們的工作繁忙這次舉行了小規(guī)模的四年慶典，也是為五周年的慶典奠定基礎(chǔ)，同心群的朋友們?nèi)缤值芙忝没ハ嚓P(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛。為四周年慶典畫上完美的句號。

最后祝在座的各位：工作順利、身體健康，同時(shí)也祝我們?nèi)悍e極向上，永遠(yuǎn)開心快樂，祝群慶圓滿成功。

群主：蘭茗靚景

2018年11月25日

（同心群四周年群慶）

第五篇：群主筆記

群主筆記

（一）南京大學(xué)金陵學(xué)院占地1100畝，共有24棟新生宿舍，2014屆新生大部分入住新宿舍，由于2014年擴(kuò)招，新宿舍不夠，所以將有部分男生入住舊宿舍。

新宿舍4人一間，由個(gè)班同學(xué)姓氏一次安排，不排除會有B/Z姓氏同學(xué)住在混合宿舍，新宿舍大部分為上床下桌，小部分上下鋪，沒人一個(gè)書桌，同意獨(dú)立衛(wèi)生間，熱水器。

舊宿舍3人一間，公共衛(wèi)生間，洗澡需要到公共浴室（一樓男生，二樓女生別走錯），公共浴室需要用鑰匙等物品換取柜子鑰匙，洗澡插卡，（很多洗澡龍頭不能用，慢慢找總會有的）。

學(xué)校有3個(gè)食堂1個(gè)餐廳，三食堂位于15棟對面共2層，一二食堂位于18棟19棟之間各一層。浦苑餐廳位于而二食堂樓上，通常用來舉行聚會。

學(xué)校有2個(gè)超市，小教育超市在西平旁邊，大的教育超市位于雙庭院，雙庭院可以滿足大家日常用品需求，還有水果店，奶茶店，零食店，修車鋪……

創(chuàng)業(yè)園位于3棟宿舍門口，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的地方?jīng)]有什么自己去看，新學(xué)期有改動，二樓為鳳雛園，是平時(shí)打牌消遣的地方。

學(xué)校教學(xué)區(qū)為4部分，西平大教室通常為100人以上教室，大部分為多個(gè)專業(yè)混合上課，浦區(qū)是平常教學(xué)的場所，所有專業(yè)都可使用，玉輝樓為實(shí)驗(yàn)樓，除每個(gè)專業(yè)必須的計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)外，還將有信工院，化生院的課程實(shí)驗(yàn)，eg：電工實(shí)驗(yàn)，解剖。藝術(shù)學(xué)院有自己獨(dú)有的教學(xué)區(qū)，部分教學(xué)在古樸的藝術(shù)樓進(jìn)行。（不是藝院的不太了解）

學(xué)校有3個(gè)日常舉行晚會和講座的報(bào)告廳。力行館承擔(dān)大部分的表演與演出，二樓是團(tuán)委老師辦公場所，負(fù)一層為舞房，學(xué)生會，社聯(lián)值班場所也在此。思源報(bào)告廳，位于圖書館一樓，一般用來舉辦小型講座，演出也有?？萍紩?，學(xué)校最大的報(bào)告廳也是演出廳，可容納3000左右。

思源圖書館，取義飲水思源，為南京大學(xué)圖書館舊址，繼承了南京大學(xué)圖書館的大部分書籍（古文獻(xiàn)沒有了，宋書等現(xiàn)在杜廈圖書館），一樓我也不清楚有什么（思源報(bào)告廳，圖東教室），二樓，三樓是圖書閱覽室，冬暖夏涼有空調(diào)，大廳為報(bào)刊雜志借閱，四樓是電子閱覽室，0.6元每小時(shí)，劃卡上機(jī)。圖書館對面為匯文吧，也可用于平時(shí)學(xué)習(xí)看書場所。

左滌江體育館為室內(nèi)體育館，主要是羽毛球館，除正常上課使用，需買卡20元一張，木板地5元一小時(shí)，塑膠地10元一小時(shí)。籃球場為2個(gè)，操場1個(gè)。

學(xué)校有座山，是無數(shù)穿高跟鞋女生的噩夢，來了就知道了。三食堂的臺階也別想的太好，總會有人分分鐘想拆了它。（男生要想偶遇就多去這兩個(gè)地方走走，說不定什么時(shí)候恰巧有個(gè)穿高跟鞋的女神差點(diǎn)摔倒，剛好被你扶住，后面的事你自己安排學(xué)長只能幫你倒這里?。?/p>

2014.7.7（勿忘國恥）

激揚(yáng)