第一篇：高店初中開展愛國主義影片教育活動

高店初中開展愛國主義影片教育活動

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”，高店中學(xué)于12月16日下午在學(xué)校階梯教室開展了一次以觀看愛國主義教育影片為主題的影視教育活動。

此次播放的電影是愛國主義影片《復(fù)興之路》和《雷鋒的故事》。首先放映的是《復(fù)興之路》，該片講述中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就的巨片。接下來播放的是《雷鋒的故事》，講述的是雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。

據(jù)悉，在觀看好愛國主義教育影片后，該校語文組要求學(xué)生積極撰寫觀后感，并評選出優(yōu)秀作品進行表彰。

影片結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示：觀看愛國主義教育電影使他們深受教育，同時也明白，新中國的誕生以及今天幸福生活都是無數(shù)革命先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。他們要珍惜今天的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

高店初中宣傳職業(yè)教育

6月5日下午，縣教育局中職招生宣講團在職成教辦張宗玉副主任的帶領(lǐng)下，深入高店初中進行政策宣傳，受到了學(xué)校師生的熱情歡迎。

在宣傳會上，由金橋職高、花崗職高、文達學(xué)院、機電學(xué)校組成的職業(yè)教育宣講團的成員們分別就各自學(xué)校的各個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等作了介紹。他們還介紹了國家對職業(yè)高中學(xué)生給予的優(yōu)惠政策，中職畢業(yè)后有廣泛的就業(yè)前景和優(yōu)厚的薪酬待遇，同時還對畢業(yè)班學(xué)生即將面臨的社會環(huán)境和前景，給學(xué)生進行了詳細的說明，他們運用大量職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生成功人生的實例，充分闡述了職業(yè)教育巨大的就業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)生們開啟了一扇嶄新的人生希望之門。

最后該校校長袁鑄殷切地希望同學(xué)們在進行人生選擇的關(guān)鍵時刻認清自已當(dāng)前學(xué)習(xí)實際情況，要面對現(xiàn)實，把握機會，要樹立責(zé)任意識，勇于承擔(dān)對自己、對家庭、對社會的責(zé)任，做出適合自我發(fā)展、符合自己愿望的恰當(dāng)而明智的選擇。

高店初中舉行第二屆“關(guān)愛明天普法先行”知識競賽

為進一步加強青少年法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，切實做好青少年的普法教育，推進青少年法制宣傳教育的深入開展，提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，促使他們養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣，更好地將法治文化有機融入到校園文化建設(shè)之中，高店初中于5月28日下午舉行第二屆“關(guān)愛明天，普法先行” 法律知識競賽。

據(jù)悉，近年來該校利用多種形式加強青少年的普法教育，主要形式有：聘請法制校長進行專題宣傳，利用黑板報、宣傳櫥窗、主題班會等方式向?qū)W生宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國交通法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并收到良好的效果。

通過本次法律知識競賽，對學(xué)生進行了法制教育，增強了該校學(xué)生的法律觀念，提高他們遵紀守法和自護自律意識，起到了預(yù)防和減少青少年違法犯罪的作用。

高店初中舉行“弘揚肥西精神，打造書香校園”

演講比賽

為傳承肥西精神，營造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的思想感情，高店初中團委于4月17日下午舉辦“弘揚肥西精神，打造書香校園”演講比賽，以此來歌頌肥西，祝福肥西，創(chuàng)建該校和諧美好校園。

本次比賽通過班級預(yù)賽后推選最優(yōu)秀的選手參加年級賽，共有10名同學(xué)參加了此次比賽。在比賽中，小選手們個個表情自然、姿態(tài)大方，聲音優(yōu)美，感情充沛，充分體現(xiàn)了該校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良素質(zhì)。選手們高超的演講技巧，激昂的精神面貌贏得了觀眾陣陣掌聲，使本次比賽獲得圓滿成功。

驛路梨花處處開 雷鋒精神代代傳

高店初中舉行“學(xué)雷鋒，做有道德的人”讀書演講比賽

為了讓雷鋒精神永駐，讓學(xué)雷鋒做好事蔚然成風(fēng)，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，高店初中于4月17日下午在階梯教室舉行了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”讀書演講比賽。

據(jù)悉，此次演講比賽由該校團委精心籌劃了近一個月，七、八年級各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下認真準備，經(jīng)過預(yù)賽推選出最優(yōu)秀的選手參加了今天下午的年級決賽。

在比賽現(xiàn)場中，選手們精神飽滿，情緒激昂，用自己真摯的情感從不同角度表達對雷鋒深深地追思和感懷之情，有的娓娓道來，情真意切，說道真情處幾度哽咽；有的字字鏗鏘，慷慨激昂。臺上的演講引起了臺下同學(xué)的共鳴，會場上不時報以陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，評委老師本著公平公正的原則，評出參賽的一等獎一名、二等獎兩名、三等獎五名。

本次比賽不僅是一次演講技巧的比拼，更是一次學(xué)生們心靈的洗禮，必將為學(xué)生們以后的生活中，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神起到積極的積極推動作用。

高店初中秣兵歷馬枕戈待旦 爭創(chuàng)體育中考新輝煌

為了讓九年級學(xué)生了解體育中考模式，熟悉考試程序，積累體育考試經(jīng)驗，確保學(xué)生在中考體育考試中取得理想成績，4月10日下午，高店初中組織全體九年級學(xué)生進行了體育?？佳菥?。

為了保障此次體育模擬考試的順利進行，該校根據(jù)縣局體育中考文件要求，先對學(xué)生進行分組，并對參與此次考試工作的人員進行了明確的分工和考前培訓(xùn)。由于組織周密、場地安排合理、師生積極配合，各科目的測試按預(yù)定計劃順利地完成。

通過此次體育中考模擬考試，同學(xué)們對自己的身體素質(zhì)和考試流程有了充分的了解，同時也找出了差距，使以后的訓(xùn)練更有針對性，為真正的體育中考創(chuàng)造佳績奠定了基礎(chǔ)。

高店初中順利完成麻疹強化疫苗接種工作

為了保證學(xué)生的身體健康，確保教學(xué)正常進行，2013年3月22日上午，肥西縣高店衛(wèi)生院的醫(yī)生們到高店初中為全校學(xué)生免費接種麻疹強化疫苗。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，此次麻疹疫苗的接種工作圓滿完成。

在此次疫苗接種前，高店初中做了大量工作。先是召開專題會，成立了以校長袁鑄為組長、總務(wù)處劉敏主任具體負責(zé)的協(xié)助麻疹強化疫苗接種領(lǐng)導(dǎo)小組，積極做好接種麻疹疫苗接種的宣傳工作，然后發(fā)放《麻疹疫苗強化免疫接種告知書》并取得家長的支持，同時對學(xué)生進行摸底登記并造冊，摸清了不適宜接種疫苗的學(xué)生名單。另外在接種時學(xué)校安排專人組織學(xué)生到臨時接種室排隊候檢接種。接種完畢后，留置觀察室觀察30分鐘。

祥龍歡歌辭舊歲，金蛇狂舞迎新年

高店初中舉行2013年元旦晚會

祥龍歡歌辭舊歲，金蛇狂舞迎新年。2012年12月27日下午，由高店初中團委精心籌辦組織的2013年元旦匯演在該校階梯教室隆重舉行。該校師生自編自導(dǎo)自演的歌舞、小品、大合唱、獨唱和詩朗誦、街舞等18個精彩節(jié)目，吸引了眾多觀眾傾情欣賞與喝彩。

舞臺上，喜氣盈盈，激情的旋律與一張張笑臉交織在一起，處處洋溢著平安、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。一臺格調(diào)高雅，形式豐富，精彩紛呈的元旦匯演，在觀眾的歡呼聲中與該校袁鑄校長的新年致辭中拉開了帷幕。

整臺文藝匯演高潮迭起，掌聲不斷，主題鮮明，形式多樣、節(jié)目精彩紛呈。有優(yōu)美的獨唱和振人心扉的合唱，激情四射的街舞，幽默滑稽的校園小品和雙簧，催人奮進的朗誦，更有校園勵志歌曲串燒，還有該校教師的紅色歌曲聯(lián)唱更是將晚會氣氛推向高潮。整臺文藝匯演不僅為該校師生們提供了一個展示才華、張揚個性的平臺，同時也推進了和諧校園建設(shè)，積淀了該校深厚的校園文化，真正體現(xiàn)了學(xué)校踐行素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的辦學(xué)理念，表達了全校師生團結(jié)拼搏，與時俱進，喜迎新年，共創(chuàng)和諧美好未來的愿望。同時也是對所有參加演出的高店初中學(xué)子來說都是難以磨滅的美好而甜蜜的回憶。

第二篇：開展青少年愛國主義讀書教育活動

開展青少年愛國主義讀書教育活動-------------走復(fù)興路 圓中國夢

為引導(dǎo)廣大青少年深化對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的認識，我校以“走復(fù)興路 圓中國夢”為主題，組織開展了第十三屆青少年愛國主義讀書教育活動。

本屆讀書教育活動的宗旨是以習(xí)近平主席的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，幫助廣大青少年深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵，通過回首昨天、審視今天、展望明天，引導(dǎo)青少年明確歷史使命和責(zé)任，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力奮斗。

我校充分利用有利契機，把“中國夢”的宣傳教育融入未成年人思想道德建設(shè)之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。要積極組織青少年開展讀書教育和社會實踐活動，在活動中把中國特色社會主義宣傳教育同“中國夢”宣傳教育結(jié)合起來，按照“三貼近”的原則和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，增強活動的實效性和感染力。要在進一步總結(jié)多年來我市開展青少年愛國主義讀書教育活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究新情況，解決新問題，開創(chuàng)新局面。要堅持社會效益第一的原則，求真務(wù)實，改進創(chuàng)新，使全市青少年愛國主義讀書教育活動更加廣泛深入地開展起來，取得更好成效。為加強和改進我市的未成年人思想道德建設(shè)作出新的貢獻。

第三篇：觀看愛國主義影片團日活動策劃書

愛國主義影片賞析主題團日活動

主辦單位：承辦單位：時 間：

策

劃

書

材料科學(xué)與工程學(xué)院團委

材料科學(xué)與工程學(xué)院化工11-01班 2012-5-20

一、活動背景：

一國的周邊安全環(huán)境對一個國家的發(fā)展起著非常重要的作用。一個穩(wěn)固的周邊環(huán)境是我們尋求和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。改革開放以來，我國創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟奇跡，這在很大程度上得益于我國相對穩(wěn)定的周邊環(huán)境。然而不幸的是，近年來我國的周邊環(huán)境逐漸惡化，領(lǐng)土，海洋爭端不斷凸顯。比較重要的有：與日本的東海大陸架和釣魚島爭端，以及東海石油問題；南海問題；與印度的領(lǐng)土爭議；以及來自其他國家的威脅，周邊國家政局動蕩，恐怖勢力蔓延，這些都促使我們必須加緊重視周邊安全形勢。

二、活動目的：

幫助同學(xué)們深入了解中國周邊形勢，以使同學(xué)們深刻體會到祖國從崛起到發(fā)展的艱辛，以及當(dāng)今幸福生活的來之不易，從而激發(fā)起我們新時期的大學(xué)生為祖國努力工作的熱情。

三、活動主題： 愛國主義影片賞析

四、活動時間： 2012年5月27日

五、活動地點： 3號教學(xué)樓119教室

六、活動人員： 化工11-01班全體同學(xué)

七、工作計劃：

1： 5月27日前由宣傳委員通知各班同學(xué)到指定地點，準時參加； 2： 選2名同學(xué)提前到教室進行場地布置，維持秩序。

八、活動流程：

1、召集支部人員召開此次活動的準備會議，陳述此次活動的目的，主要內(nèi)容及活動的形式及工作安排。

2、申請多媒體教室。

3、安排專人負責(zé)影片播放。

4、活動總結(jié)。

第四篇：愛國主義影片觀看活動安排及總結(jié)

愛國主義教育影片觀看活動方案

上郭店小學(xué) 2013.9

愛國主義教育影片觀看活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為弘揚和培育廣大少年兒童強烈的民族責(zé)任感，增強社會主義榮辱觀的愛國主義情懷，開展好校主題教育。更生動切實地陶冶孩子的心靈，豐富孩子的課余生活，我校將在近期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動。

二、觀看方式：

在學(xué)校多媒體教室觀看影片。

三、注意事項：

1、各班班主任務(wù)必做好觀看前教育，逐條宣讀注意事項。

2、帶隊老師全面負責(zé)安排學(xué)生，維持觀看電影時的紀律。

3、全校分三個場次在音樂教室觀看，學(xué)生自帶凳子。

4、各班按指定座位就坐，不得擁擠，班主任事先安排好學(xué)生座位。

5、認真觀看影片，不講話，不玩耍，高段各班組織學(xué)生寫觀后感。

9、各年級在觀看電影結(jié)束后，繼續(xù)正常第二節(jié)課行課。

愛國主義教育影片觀看活動總結(jié)

上郭店小學(xué) 2013.9

觀看愛國影片活動總結(jié)

在上級教育部門的安排下，我校于2013年 9月 16 日組織小學(xué)生分開觀看了愛國教育影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。結(jié)合我校教科研課題，最近舉行了觀看愛國影片活動，活動現(xiàn)已結(jié)束，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題組的精心組織下，我們組織觀看了影片，《憤怒的小孩》。

通過觀看影片，學(xué)生也認識到落后就要挨打，也只有努力學(xué)習(xí)，加倍努力，國家富強，才能不被人欺。

通過觀看影片，學(xué)生認識到了感恩，今天的幸福生活是如何得來，一切并不是理所當(dāng)然，無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了革命的勝利，在革命年代，許多少年兒童也加入了革命的隊伍，與他們的生活相比，我們可以說是活在天上，但這樣的生活有些同學(xué)還不知道珍惜，不知道利用大好時光好好學(xué)習(xí)，通過對比，學(xué)生知道了生活來之不易，懂得了感恩，知道了以后應(yīng)該怎樣做，做一個什么樣的人。

此次觀看愛國影片活動非常成功，激發(fā)了學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，使學(xué)生受到了革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，激勵學(xué)生珍惜幸福生活，感恩意識顯著增強。

第五篇：開展一次愛國主義活動

第二部分教學(xué)實錄

一、導(dǎo)入：請同學(xué)們回顧一下，我們在這一單元都學(xué)了哪幾篇課文？（生：《棗核》、《最后一課》、《始終眷念著祖國》、《古詩四首》、《晏子使楚》。）縱觀這幾篇課文，不難發(fā)現(xiàn)，它們都體現(xiàn)出一個共同的主題——愛國。（板：愛國）

這堂課，我們將一起探討愛國這一主題并請同學(xué)們展示一下你們課前搜集到的有關(guān)愛國的知識。

二、整體感知，先明概念：什么是愛國主義？

——愛國主義就是千百年來人們對自己祖國的一種最深厚的感情。（列寧語）

過渡：“愛國主義”只是一個抽象的、空泛的概念，建議同學(xué)們從文學(xué)的角度和客觀現(xiàn)實的事物中去挖掘“愛國主義”的元素，觸摸“愛國主義”的脈動，好不好？請大家按這樣的思路來展示你的搜集的成果。

1、學(xué)生紛紛匯報。

2、師引導(dǎo)肯定：說得很好，是的，可以考慮與愛國有關(guān)的人、事、景、物、詩詞、名句、影、視、歌、書、基地等。

三、局部引導(dǎo)，各個擊破，分組打擂，“正”字記分。

1、過渡引疑：同學(xué)們，我個人認為，熱愛祖國，首先要熱愛祖國的英雄人物。古往今來，無數(shù)的仁人志士為了祖國的發(fā)展和富強譜寫了一頁頁華美的篇章，他們的故事也必將指引和鼓舞著我們。讓我們來一個“愛國英杰榜”的大比拚吧。按四個自然組，來一次擂臺賽，看哪一組說出的英杰多？

（板：人、事）

學(xué)生紛紛作答，分組登記成績：文天祥、周恩來、鄭成功、岳飛、林則徐、鄧世昌等愛國名人以及相關(guān)愛國故事。

2、師過渡：愛國，就要學(xué)習(xí)和熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，也要多積累一些有關(guān)愛國的詩詞名言，來滋養(yǎng)我們的靈魂。（板：詩、詞、名句）

生1：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；

生

2、人生自古誰無死，留取丹心照汗青；

生

3、天下興亡，匹夫有責(zé)；

生

4、位卑未敢忘憂國；

生

5、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；

生

6、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；

生

7、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；

生

8、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖；

生

9、為中華之崛起而讀書；

……（準備充分，發(fā)言積極，詩詞迭出，群情激昂，掀起這堂課的第一個小高潮。）

3、過渡：同學(xué)們搜集的愛國詩詞名句真不少，我為你們感到驕傲。熱愛祖國，除了要記住愛國的英雄，愛國的詩詞名句之外，還應(yīng)熱愛祖國的山川草木?！暗巧絼t情滿于山，觀海則意溢于?！薄Ｒ驗?，一切景語皆情語。那么，我們認為，哪些具有代表性的自然風(fēng)物、山川勝跡能讓我們油然而生愛國之情呢？（板：景、物）

生答：泰山、黃河、長江、珠峰、三峽、長城、都江堰、萬泉河、天涯海角、南京、北京故宮、天安門等等。

4、過渡：同學(xué)們，當(dāng)今的社會是一個文化多元，資訊發(fā)達的社會。要想吸收愛國主義的精神養(yǎng)料，可以從更廣泛的渠道獲得。想想看，還有哪些渠道？

（1）、師生共同思考。（板：影、視、歌、書）

（2）、逐一回顧經(jīng)典的愛國主義影視、歌曲和書籍。并提議師生同唱《我的中國心》。（群情激昂，歌聲雄壯，掀起了第二個高潮）

5、過渡：同學(xué)們，我們僅僅從課堂上體會愛國主義是不夠的，而是應(yīng)該走出課堂，走向社會，實實在在地掂量一下“愛國主義”的份量。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”、而且，“紙上得來終覺淺”。建議同學(xué)們?nèi)绻袡C會多去瞻仰革命者的故居，參觀博物館等愛國主義教育基地，通過實地體驗，讓愛國主義情感點點滴滴地積累，使愛國主義的根基扎得更深些。

生：南京雨花臺、紅巖紀念館、抗戰(zhàn)紀念館等等。

6、過渡：我們說，祖國是母親。在母親的生命中，有些日子是不能忘記的。熱愛祖國，歷史不能遺忘。

（板：1840年、1900年、1931年9月18日、1937年7月7日、1945年8月15日、1949年10月1日、2005年10月12日、2008年5月12日、2008年8月8日）

師逐一點出每一時間所對應(yīng)的事件，特挑出其中幾個事件激情演說：

——九.一八：77年前的9月18日，正是農(nóng)歷的八月初七，所有的中國人都在期盼著八天之后的那個團圓之夜，就在月亮日漸圓滿的時候，日本侵略者悍然發(fā)動了“九.一八”事變。他們炸毀了偽滿洲柳條溝的一段鐵軌，反誣中國軍隊所為，以此為借口，炮轟北大營，炮轟沈陽。中華民族長達14年的國難由此開始，一個民族長達14年的抗爭也由此展開。

——2005年10月12日，聶海勝、費俊龍二位英雄繼楊利偉之后再次把祖國的榮耀寫入太空，完成了真正意義上的有人參與的太空試驗。

——2008年5月12日，汶川大地震，突如其來的災(zāi)難讓每個中華兒女為之傷慟。一方有難，八方援，萬眾一心，眾志成城。而事實證明，任何苦難都嚇不倒英雄的中國人民。

——2008年8月8日，中國將迎來舉世矚目的彰顯國力的奧運會開幕。

四、切合現(xiàn)實，討論思辯。

過渡：同學(xué)們，作為炎黃子孫，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳湴?。愛祖國通常有兩種感情方式：一是愛到深處皆是情；二是愛之深則責(zé)之切。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉”，同樣，要問，為什么我的胸中常懷憂憤？因為我對這片土地愛得深沉。愛祖國，不只是愛，也要反思。反思歷史，反思自己。有了反思，才有深愛。

請討論以下話題：

討論一：請給我一個不憤怒的理由：中國人，你站直了嗎？就西藏打砸搶事件和圣火被擾事件談感受。（也可就古今之賣國求榮的漢奸、賣國賊的卑劣行徑和矢志不渝維護祖國尊嚴的愛國志士的英雄業(yè)績加以比較，發(fā)表看法。）

討論二：中國人，你真富了嗎？（就一些在國外大把花錢浪費和平時生活中的浪費現(xiàn)象反思討論，得出我們在日常生活中如何做到愛國。）

討論三：我應(yīng)該為祖國做什么？（一人說一句愛國宣言，同時，這一環(huán)節(jié)氣氛也正適合于本堂課的自然的總結(jié)。）

師結(jié)合板書“愛國樹”（略）的設(shè)計總結(jié)：同學(xué)們，愛國主義雖然是一個抽象空泛的概念，但通過這堂課的學(xué)習(xí)，在我們的心里已經(jīng)有了一棵愛國樹苗了，希望同學(xué)們今后多澆水、多施肥，為這棵愛國樹苗早日茂盛參天而做出自己的努力！

五、拓展延伸，布置作業(yè)。

課后建議讀一本有關(guān)愛國主義的書籍。