第一篇:知識競賽活動方案(草稿)(范文模版)
國稅局違法違紀知識競賽活動方案(草稿)
一、活動目的:
為進一步開展我局黨風(fēng)廉政建設(shè),加強稅收干部作風(fēng)建設(shè),強化黨風(fēng)廉政教育,提高廣大稅干廉政風(fēng)險防范和廉潔從稅的意識,為國稅事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想保障。
二、參賽隊及競賽內(nèi)容
辦稅服務(wù)股、行政審批股各出一支隊伍,政策法規(guī)股和個體事務(wù)股組一支隊伍、征管股和人教股組一支隊伍隊、檔案管理股和企業(yè)事務(wù)股組一支隊伍、稽查局和后續(xù)監(jiān)管股組一支隊伍。一共六支隊伍,每隊三人共計18位參賽選手。競賽內(nèi)容:稅務(wù)黨風(fēng)廉政相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章。
三、競賽時間、地點
月 日,縣局七樓會議室。各部門于 月 日前將參賽名單報辦公室。
四、組織工作
領(lǐng)導(dǎo)小組(評審組)
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負責(zé)評審組工作,其成員如下:
組長:
成員: 評審組職責(zé): 在比賽環(huán)節(jié)中,當(dāng)主持人對選手作答難以判定是否正確時,提交評審組討論。評審組對比賽過程中發(fā)生的爭議有最終裁決權(quán)。
賽題籌備組 組長: 組員:
職責(zé):負責(zé)比賽所需的文字資料。如所需的復(fù)習(xí)題,比賽用題的搜集整理工作。
后勤保障組 組長: 組員:
職責(zé):負責(zé)比賽現(xiàn)場布置以及比賽道具、獎品的準備工作。
主持人
成員:陳飛 許玉蓉
職責(zé): 主持競賽,現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
五、競賽細則
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答對加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
共15題,每題分值為10分,答對加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答。
(三)小組必答題
每小組1題,共6題。每題分值為20分,答對加20分,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以予以補充。
(四)風(fēng)險題
每小組1題,共6題。風(fēng)險題設(shè)20分、30分、40分三個分數(shù)段,各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可予以補充。答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯題或 不能回答倒扣相應(yīng)的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答對加10分。參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,選擇一名舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放獎品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
六、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前30分鐘到賽場熟悉場地、測試設(shè)備。比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員,不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題提交競賽評審組,評審組享有最終裁決權(quán)。
七、獎項設(shè)置
一等獎 一名,隊員每人獎品價值 元左右
二等獎 一名,隊員每人獎品價值 元左右
三等獎 一名,隊員每人獎品價值 元左右
八、流程
a)安排會場、整頓活動現(xiàn)場紀律 b)評審組、各參賽隊就座。測試設(shè)備。c)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
d)主持人講述規(guī)則,并宣布競賽開始 e)主持人宣布比賽結(jié)果 f)領(lǐng)導(dǎo)頒獎、作總結(jié)發(fā)言。
九、所需道具 a)桌椅、凳子若干 b)橫幅一條 c)會場布置材料若干
d)音箱一對,麥克風(fēng)10個(主持人2個、評審組1個、每隊1個、現(xiàn)場觀眾答題1個),搶答器6個 e)茶葉、紙杯、熱水
f)現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)小獎品(根據(jù)預(yù)算情況)
十、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
2、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強反腐倡廉知識學(xué)習(xí)、嚴于律己。
3、各參賽股室要安排專人負責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次廉政教育的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
第二篇:知識競賽活動方案
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”,知識競賽活動方案。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:2007年12月6日——2007年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:2007年12月6日
2、地點:2104、22043、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)2007年12月6日進行初賽;
(2)2007年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
(3)2007年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時間:2007年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)2007年12月10日進行復(fù)賽;
(2)2007年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)2007年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)2007年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)2007年12月12日——2007年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);
(3)2007年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)2007年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:2007年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題),規(guī)劃方案《知識競賽活動方案》。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)
③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
第三篇:知識競賽活動方案
知識競賽活動方案
一.比賽日期與地點
地點:***日期:***年***月***日
二.組織機構(gòu):
(一)主持組:
主持:*****(1人)
職責(zé):負責(zé)本次活動的裁判執(zhí)法工作,負責(zé)記錄下各組的分數(shù)。
(二)攝影組:
組長:
成員:
職責(zé):負責(zé)記錄同學(xué)們的精彩畫面。
三.參賽人員
1)男子組:1組??(10人)3組??(10人)
2組??(10人)4組??(10人)
2)女子組:??(10人)
四.賽前準備
1.班主任提前向各科老師準備好試題,試題由班主任保管以防泄漏。注:試題內(nèi)容為這學(xué)期所學(xué)過的知識。
2.每個同學(xué)寫2個真心話的問題和2個大冒險的內(nèi)容,內(nèi)容不限,隨意發(fā)揮,寫完后交由班主任整理并保管。
五.比賽規(guī)則
第一輪由男一組和女生組進行PK,首先各組各派一個代表通過抽簽決定哪組先開始。然后由那組的第一個同學(xué)開始回答,每次回答前都有20秒的思考時間,在這20秒內(nèi)該組同學(xué)可以相互討論,但不可和該組外的人討論否則算輸。每答對一題得一分,答錯或棄權(quán)則不得分。該組回答后就到另一組的第一個同學(xué)回答,回答方式同上,回答后就由開始組的第二個同學(xué)回答??當(dāng)全部人都回答完后就進行分數(shù)比較,得分低的那一組全體都要選擇一個真心話或者大冒險作為懲罰。
第二輪由男二組和女生組進行PK,也是通過抽簽決定開始,大家的分數(shù)將重新開始計算,玩法同上。????當(dāng)所有組都比賽完則把男生組和女生組在各輪比賽的得分加在一起,總分高的將得到獎勵。
六.比賽注意事項
1.本次比賽是以“團結(jié)進取、友誼第一”為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽。
2.各組必須準時到達指定的比賽場地,有事者必須提前向老師說明,如無故遲到,當(dāng)棄權(quán)處理,并取消參賽資格。
3.禁止同學(xué)們在場上、場下出現(xiàn)不文明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在組和個人的責(zé)任。
4.作為旁觀者若遇到有人不會時應(yīng)給予鼓勵,不可在一旁喝倒彩、唾罵。
5.由于是團隊比賽各組人員應(yīng)相互幫助,不可鬧矛盾。
6.由于比賽人員較多,時間較為緊迫同學(xué)們的動作要迅速,一些要準備的東西要提前弄好。
七.獎勵
????
第四篇:知識競賽活動方案
【推薦】知識競賽活動方案三篇
知識競賽活動方案 篇1
一、活動名稱:
社會主義核心價值觀知識競賽
二、活動主題:
與信仰對話·為夢想筑魂
三、活動目的:
現(xiàn)在的大學(xué)生,正處于人生轉(zhuǎn)折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學(xué)生應(yīng)該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。
四、活動對象:
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)
五、活動時間:
xx年05月26日晚上7點到8點半
六、活動地點:
廣東培正學(xué)院2教2504課室
七、活動過程:
1.前期準備:
找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時間地點
2.下午兩點所有同學(xué)到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始:
競賽的.內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學(xué)8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分數(shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。
八、活動預(yù)算:
九、注意事項:
1.活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。
2.學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3.紀律委員維持現(xiàn)場紀律。
十、活動過程
(一) 競賽開始前:
晚上7點同學(xué)們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。
(二)競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學(xué)6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。
必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。
搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。
加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。
比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計分數(shù)的同學(xué)統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。
(三)比賽結(jié)束后:
前三名小組分別合照留念,并由輔導(dǎo)員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學(xué)們離開后,由團干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動口號:
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:
通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
九、活動獎項:
略
知識競賽活動方案 篇3
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的:1、增強我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識;
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:3月下旬
2、活動地點:永州職院校本部
3、賽程 :初賽
a、時間:
b、評委、主持人(待定)
c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。
(1)、必答題:
a、題型:選擇題(單選);
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題:
a、題型:簡答題
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)、風(fēng)險題:
a、題型:問答題、簡答題
b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。
c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
c、評分標(biāo)準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)風(fēng)險題:每題 30分
d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設(shè)置獎項為:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。
第五篇:知識競賽活動方案
知識競賽活動方案
局內(nèi)各黨支部: 根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神,為更好推動《準則》《條例》的貫徹落實,進一步增強黨員廉潔自律意識,按照市委部署要求,我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準則》《條例》知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、競賽時間
2016年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。
二、競賽內(nèi)容
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
三、競賽形式
(一)組織形式
本次知識競賽要求以支部為單位,支部黨員全員參與,各支部可自行安排重點答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪:小組必答題,共15道題,每組3道題。題型為問答,每題分值為20分。從第一小組開始依次問答,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分,答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。
黨規(guī)黨紀,自覺適應(yīng)全面從嚴治黨新常態(tài)。
3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺,大力宣傳學(xué)習(xí)《準則》《條例》知識競賽活動,著力營造黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。