第一篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】美國留學(xué)耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)詳解

美國留學(xué)耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)詳解

美國留學(xué)耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)詳解。專業(yè)的選擇對(duì)于留學(xué)生來說是至關(guān)重要的，選擇一個(gè)好的專業(yè)對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)會(huì)有很大的幫助。下面小編就帶您一起來了解一下美國耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

英文名稱 Yale University Economics courses

所屬國家： 美國 所屬院校： 美國耶魯大學(xué)

專業(yè)類別： 商學(xué) 所用學(xué)時(shí)： 5年

所用費(fèi)用： 32500 美元

所獲證書：

適合對(duì)象：

專業(yè)介紹： 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)社會(huì)如何利用稀缺的資源以生產(chǎn)有價(jià)值的物品和勞務(wù)，并將它們?cè)诓煌娜酥虚g進(jìn)行分配。其描述和分析許多國家和國際問題的政策考慮；重點(diǎn)是社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)結(jié)果，而不是對(duì)個(gè)別的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)。因此，耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授認(rèn)為是通才教育的一個(gè)組成部分，而不是為任何特別的使命做準(zhǔn)備。

美國耶魯大學(xué)就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)（Economics）專業(yè)將獲得博士學(xué)位，要就讀耶魯大學(xué)業(yè)需要雅思或托福成績，要求雅思成績總分為7，要求托福成績總分為100，申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)就讀需要5年的時(shí)間，讀該專業(yè)正常需要花費(fèi)的學(xué)費(fèi)為32500 美元。

專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；

了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)；

具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；

具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

l.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2.掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；

3.了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用前景；

4.了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

5.熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

6.掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)

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主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、國際金融、國際貿(mào)易、線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)，-般安排12周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 財(cái)政學(xué) 金融學(xué) 國民經(jīng)濟(jì)管理 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 保險(xiǎn) 金融工程 信用管理 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué) 體育經(jīng)濟(jì) 投資學(xué) 環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 房地產(chǎn)經(jīng)營與估計(jì) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 國際文化貿(mào)易 稅務(wù) 稅收

就業(yè)方向

就業(yè)方向一

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員

職業(yè)概況：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和**中經(jīng)濟(jì)決策部門才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場(chǎng)化程度越來越高，市場(chǎng)調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。

就業(yè)方向二

對(duì)外貿(mào)易人員

職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨源；組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

就業(yè)方向三

市場(chǎng)營銷人員

職業(yè)概況：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就會(huì)有銷售的職位在招聘。對(duì)于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷售的需求仍然會(huì)持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷售職位也一直是市場(chǎng)需求最旺盛的職位類別之一。

就業(yè)方向四

管理類職位

職業(yè)概況：剛出校門的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

就業(yè)方向五

其 他（如公務(wù)員等）

學(xué)生概況

學(xué)生按“家庭出身”排名

耶魯算是百分之百的貴族學(xué)校，85%的學(xué)生都來自名門望族——每年的學(xué)費(fèi)近5萬美元，這可不是普通家庭所能負(fù)擔(dān)得起的。耶魯還有按照社會(huì)地位而不是學(xué)業(yè)成績給一個(gè)班的學(xué)生排名的做法。那些排名在班級(jí)最前面的學(xué)生有“身居要職”的父輩。偶爾的，高等法院法官和其他有名望公民的兒子也可以排名靠前。接下來就是牧師和校友（按照畢業(yè)時(shí)間排序）的兒子，然后依次為農(nóng)民、商人、水手和工匠的兒子。據(jù)說有一年，一位鞋匠的兒子排在了前面，因?yàn)樗f自己的父親“坐在法官席上”（英文中也有“坐在長椅上”的含義，此處雙關(guān)）。這種最初的排名甚至在學(xué)生抵達(dá)學(xué)校前就已經(jīng)分配好了，在整個(gè)大學(xué)階段，這個(gè)排名將決定大部分學(xué)生的地位：他們?cè)谡n堂、教堂、公共食堂和畢業(yè)典禮上

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校園環(huán)境

耶魯大學(xué)的美麗校園環(huán)境甚為著名。而一些現(xiàn)代建筑也常被作為建筑史中的典范出現(xiàn)在教科書中，其中包括路易？康設(shè)計(jì)的耶魯大學(xué)美術(shù)館、耶魯大學(xué)英國藝術(shù)中心；埃羅？沙里寧設(shè)計(jì)的英格斯冰場(chǎng)、Ezra Stiles學(xué)院和Morse學(xué)院；以及由Paul Rudolph設(shè)計(jì)的藝術(shù)和建筑系大樓。

耶魯大學(xué)中心校園的大多建筑都呈現(xiàn)中世紀(jì)的建筑風(fēng)格，使用大型的石材，而事實(shí)上大多都采用的是1930年通用的鋼結(jié)構(gòu)框架，唯一的例外是哈克尼斯塔，高216英尺。在建造時(shí)曾經(jīng)是世界上最高的全石質(zhì)結(jié)構(gòu)。該塔在1964年加固，以在其內(nèi)部安裝耶魯紀(jì)念組鐘，共計(jì)54口。如今該鐘每日在中午12點(diǎn)30分和下午5點(diǎn)整由耶魯大學(xué)的一個(gè)專門學(xué)生團(tuán)體奏響，選奏的音樂從經(jīng)典組鐘樂到披頭四都有選擇。

隨著國家的發(fā)展，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的人才需求量越來越大，留學(xué)生可以根據(jù)自己的情況及喜好來選擇合適專業(yè)。

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第二篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】美國留學(xué)研究生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)分析

美國留學(xué)研究生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)分析

目前正是2015年美國研究生申請(qǐng)準(zhǔn)備的黃金時(shí)機(jī)，提前一年左右的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備能夠大大增加名校錄取的幾率，而申請(qǐng)EA、ED的學(xué)生更要提前準(zhǔn)備。在研究生申請(qǐng)中，轉(zhuǎn)專業(yè)是很普遍的現(xiàn)象，很多學(xué)生對(duì)自己的本科專業(yè)不感興趣，正好借此機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的專業(yè)。那么轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)美國研究生比正常申請(qǐng)難度大很多嗎？是否影響最終的申請(qǐng)結(jié)果？本文是美國留學(xué)研究生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)分析。

原則上美國的大學(xué)研究生不會(huì)要求學(xué)生必須是同樣的本科專業(yè)背景，只要學(xué)生具備該專業(yè)所需的技能及基本課程知識(shí)即可。根據(jù)不同的專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)有不同要求。有的專業(yè)有基本課程要求，比如工程類專業(yè)（計(jì)算機(jī)，電子工程，美國機(jī)械工程，化學(xué)工程，材料工程等等）需要有相關(guān)的基礎(chǔ)課程，適合于理科和工科學(xué)生來申請(qǐng)。

有些專業(yè)是沒有任何課程要求，比如說人力資源管理，公共管理，市場(chǎng)營銷，MBA等，只要學(xué)生有相應(yīng)的經(jīng)歷，具備專業(yè)所需的技能即可，并不會(huì)對(duì)課程有強(qiáng)制性要求。

有的專業(yè)是必須本專業(yè)背景的，比如法律碩士LLM項(xiàng)目。

一些專業(yè)是同時(shí)接受該專業(yè)或非該專業(yè)的背景，比如說會(huì)計(jì)，建筑，景觀設(shè)計(jì)等，許多學(xué)校同時(shí)招收滿足兩種背景的學(xué)生。

美國留學(xué)研究生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)分析。申請(qǐng)的時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)跨度不可太大，相近專業(yè)比較好轉(zhuǎn)，跨度比較大的專業(yè)要看學(xué)生能否達(dá)到新的專業(yè)要求。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)不可避免的會(huì)受到原專業(yè)申請(qǐng)者的強(qiáng)力競(jìng)爭(zhēng)，所以建議如果學(xué)生特別不喜歡原來的專業(yè)，對(duì)新專業(yè)有很強(qiáng)的興趣及相應(yīng)的經(jīng)歷及能力，那可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。但如果對(duì)本專業(yè)

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并不厭惡，也沒有熱衷于某些新專業(yè)，建議學(xué)生繼續(xù)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，第一，知識(shí)背景匹配，申請(qǐng)沒有障礙。第二，學(xué)生自己已經(jīng)掌握基本技能，研究生學(xué)習(xí)起來也更順暢。在確定轉(zhuǎn)專業(yè)之后，要及時(shí)考察新專業(yè)的要求，比如是否接受原本專業(yè)背景，新專業(yè)的考試要求、需要提供的材料等等，并有針對(duì)性地去準(zhǔn)備申請(qǐng)資料。

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第三篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】美國留學(xué)：申請(qǐng)城市規(guī)劃專業(yè)總結(jié)分享

美國留學(xué)：申請(qǐng)城市規(guī)劃專業(yè)總結(jié)分享

1.什么學(xué)校有規(guī)劃專業(yè)，碩士博士？這個(gè)以前我們是從004km.cn也有類似的一些信息和連接提供。

2.那些學(xué)校會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金？這個(gè)問題很難回答。我認(rèn)識(shí)的學(xué)規(guī)劃的朋友里，他們都說除了康乃爾、哈佛、普林斯頓和哥倫比亞等，近3年內(nèi)幾乎都有（或有過）拿到全獎(jiǎng)的中國學(xué)生。雖然沒有做過具體調(diào)查，我也這么認(rèn)為。不過，MIT、賓洲大學(xué)和伯克利的規(guī)劃專業(yè)，我知道，他們第1年是一般也不會(huì)給全獎(jiǎng)的，即使半獎(jiǎng)，也是很困難的。

3.幾個(gè)對(duì)中國學(xué)生比較友好的學(xué)校：USC,UIUC,UIC,UMN,U.ofCincinnati和OSU。

這幾個(gè)學(xué)校，我知道這兩年都有中國學(xué)生得到全獎(jiǎng)（申請(qǐng)碩士或博士）。不過，申請(qǐng)城市規(guī)劃專業(yè)時(shí)還是要詢問清楚，有的學(xué)校好象是隔個(gè)2,3年才招收一次國際學(xué)生（我想主要是因?yàn)檠芯拷?jīng)費(fèi)和項(xiàng)目的周期問題）。所以，如果時(shí)機(jī)不當(dāng)，就算很優(yōu)秀，也有可能得不到獎(jiǎng)。務(wù)必向小米或者管招生的教授打聽清楚——他們的信息是最權(quán)威和最新的。

4.關(guān)于學(xué)校外的獎(jiǎng)學(xué)金可能性。我只知道MIT規(guī)劃系有一個(gè)鏈接，會(huì)告訴你一些信息。至于其他的，好象可以查彼得森手冊(cè)，這本書，有幾乎全部專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金信息（當(dāng)然也包括了城市規(guī)劃專業(yè)）。但是，當(dāng)年的手冊(cè)國內(nèi)、國外都很貴，不知道還有沒有更好的辦法查到相關(guān)信息。

5.關(guān)于我所在學(xué)校（www.uic.edu）的申請(qǐng)。這個(gè)學(xué)校有目前美國最大的規(guī)劃系（院）之一，有近20位教授。但是，有幾個(gè)方向的教授幾乎是不帶國際學(xué)生的（因?yàn)樗麄兊难芯拷?jīng)費(fèi)不足以一次提供很多的資金給國際學(xué)生，而學(xué)校的國際學(xué)生辦公室一般卻要求他們一次足額提供有關(guān)證明）。如果你對(duì)某一方向某一教授的研究感興趣，可以直接到網(wǎng)站上去查找他的電子郵箱地址，給他們寫信詢問。注意禮貌、基本的語法和信件的長短，據(jù)我所知，90%的教授是會(huì)給你回信的。如果你感興趣的是交通方面的幾位教授，我或許可以代為打聽，其他方向的，我也許就很難出力了。教學(xué)、研究繁忙，我和非同專業(yè)方向的很多教授（除了上課）也很少見面。所以，如果不是授課老師，而要我詢問他們有關(guān)招生信息，我也只有發(fā)信替你們打聽了（打電話也太唐突了）?；镜那闆r是，如果年景不錯(cuò)，我們這里會(huì)招1個(gè)來自中國的博士和碩士。

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第四篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】美國留學(xué)：美國中學(xué)也是學(xué)分制

美國留學(xué)：美國中學(xué)也是學(xué)分制

美國的中學(xué)教育也是學(xué)分制的，美國各州中學(xué)畢業(yè)所需最低學(xué)分由州教育部門規(guī)定，各?？蓳?jù)此進(jìn)一步制定本校學(xué)科、學(xué)分要求。各州美國的中學(xué)自定學(xué)分計(jì)算方式，但畢業(yè)所要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)，即必修課各學(xué)科學(xué)分比例及必修課與選修課學(xué)分比例，各州大體相當(dāng)。

一般來說，學(xué)分構(gòu)成中，選修課比例較高，約占學(xué)分總數(shù)的l/4至2/5，這與美國注重個(gè)性發(fā)展相關(guān)，必修學(xué)分中社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基本相等，這反映了美國社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。

學(xué)校要求學(xué)生在高中四年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分，隨年級(jí)升高，每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)(即選課數(shù))增加。一般每學(xué)期至少選6至7門課，完成上一年級(jí)學(xué)分，方可進(jìn)入下一年級(jí)。如學(xué)生提前修滿學(xué)分，可提前畢業(yè)，申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)或在校選修大學(xué)課程。

在美國的中學(xué)教育中，學(xué)校設(shè)有“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”。獲此證書的學(xué)生須積極參加社會(huì)活動(dòng)，多修學(xué)分。如印第安那州中學(xué)要求47個(gè)學(xué)分，其中應(yīng)包括外語學(xué)分。所選課程應(yīng)為高等級(jí)課程，學(xué)業(yè)成績不得低于“C”(相當(dāng)于70分)。獲優(yōu)秀畢業(yè)證書的學(xué)生易于申請(qǐng)進(jìn)入名牌大學(xué)及申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，這有助于鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)，奮發(fā)求進(jìn)。

學(xué)分制與選課制體現(xiàn)了美國的中學(xué)教育以學(xué)生為中心的辦學(xué)模式。學(xué)校只規(guī)定最低畢業(yè)學(xué)分，對(duì)課程種類、難度，無統(tǒng)一要求，因此，學(xué)生不必按某一固定模式塑造自己，在學(xué)業(yè)上享有最大限度的自主權(quán)、主動(dòng)權(quán)，充分發(fā)揮潛力與特長，各層次美國的中學(xué)生均可按自身?xiàng)l件，各取所需，各得其所。

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第五篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】美國留學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

美國留學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

隨著經(jīng)濟(jì)的開放，信息的共享，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生選擇去美國留學(xué)。而去美國留學(xué)的途徑并不是只能畢業(yè)申請(qǐng)美國大學(xué)，還有一種就是選擇邊讀書邊轉(zhuǎn)學(xué)。在國內(nèi)已經(jīng)考上大學(xué)的，或者是大一或大二在讀，都可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)。但轉(zhuǎn)學(xué)需要提供合格的語言成績，對(duì)于托福是必須提供的。而SAT考試則需要看學(xué)校的具體要求，因?yàn)槊克鶎W(xué)校的要求都是不一樣的。很多學(xué)校規(guī)定，轉(zhuǎn)學(xué)生在完成一定的學(xué)分后不需要提供SAT考試成績，但有些學(xué)校則會(huì)明確要求SAT成績，還會(huì)劃定分?jǐn)?shù)，所以學(xué)生在申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)前一定要詳細(xì)閱讀學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。轉(zhuǎn)學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況去申請(qǐng)學(xué)校，如果申請(qǐng)者不轉(zhuǎn)專業(yè)的話，轉(zhuǎn)過去的學(xué)分會(huì)多些。這里建議有轉(zhuǎn)學(xué)打算的學(xué)生，盡量在大學(xué)前就定好自己的專業(yè)，這樣會(huì)省了很多麻煩的事情。

申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)在于不浪費(fèi)時(shí)間，可以邊學(xué)邊轉(zhuǎn)，既保證了有學(xué)上，又保證了能夠出國留學(xué)。在大學(xué)期間，業(yè)余時(shí)間比高中多很多，學(xué)生可以利用這些時(shí)間準(zhǔn)備語言考試，從而爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。還有就是，學(xué)生在國內(nèi)體驗(yàn)了大學(xué)生活，再轉(zhuǎn)入美國繼續(xù)讀大學(xué)，可以很快的適應(yīng)所轉(zhuǎn)專業(yè)，會(huì)對(duì)中美教育的差異有更深的體會(huì)。

轉(zhuǎn)學(xué)最大的不利就是學(xué)分不容易轉(zhuǎn)過去。如果所申學(xué)校接收的學(xué)分太少，對(duì)申請(qǐng)者來說，這既浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了金錢。如果想轉(zhuǎn)入名校的話，這幾乎是不可能的。美國很多學(xué)校是不承認(rèn)轉(zhuǎn)的學(xué)分的，尤其是TOP50的名校，像普林斯頓大學(xué)就不接受轉(zhuǎn)學(xué)生。對(duì)于普通大學(xué)來說，一般最多只能轉(zhuǎn)兩年的學(xué)分，可以轉(zhuǎn)入大三就讀?，F(xiàn)在國內(nèi)有很多3+1項(xiàng)目，就是中外合作辦學(xué)。3+1就是在國內(nèi)讀三年在國外讀一年，但是嚴(yán)格意義上美國的本科院校要求學(xué)生至少在本校學(xué)習(xí)兩年以上才會(huì)承認(rèn)學(xué)生在本校的本科教育文憑。所以大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要考慮清楚，謹(jǐn)慎選擇出國留學(xué)的方式。

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